不知则问，，inne德国本土有卖吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2023-12-23 06:02 标签： 德国必买清单
嘛，我大概知道题主想得到什么样的答案，可是我真的不知道我的回答能不能达到题主的期望……回答是：不是。要了解这个问题，首先得了解英语在目前世界各国有什么样的地位，然后还得了解在中国英语有什么样的地位，最后得对比同等分类国家间中国是什么情况。英语是当前世界的国际通用语（感谢 @Albertini ，稍微修正一下：这里应该标注为global lingua franca），因此有关英语的研究相当多，统计英语在不同国家的使用状况的研究也很多。按照Kachru设计的划分方法，可以分为三种（形象图见此：World Englishes）：Inner Circle（内环），也可以简称为ENL地区（English as a native language），英语作为这个国家的官方和/或通用语言，也是大多数居民的母语。我姑且认为这是题主认为的“英语国家”，代表是英国、澳大利亚等。Outer Circle（外环），有时候则是说ESL地区（English as a second language），由于历史政治原因，英语是这个国家的官方或通用语言，但并非大多数居民的母语，大多数居民会在母语期后接触英语，在教育、工作中广泛使用英语。代表是新加坡（这个例子稍微有点特殊，新加坡的高言是英语，低言是Singlish），现在的香港还可以算是外环区域（香港政令文以英语本为准，上庭辩护多用英语），印度则是典型的外环区域。值得注意的是，在这些国家里，有可能出现双言现象（diglossia）：英语作为高语言，广泛应用于政府、工作及其他正式场合；其他语言作为低言则用于个人交流场合。Expanding Circle（扩展环），有时也被叫做EFL地区（English as a foreign language），英语在这个国家不具有任何公共地位，大多数居民的母语也并非英语，居民通常会在学校内以“学外语”的形式接触到英语。代表国家除了中国以外，在东亚区是日韩，在欧洲则是大陆的绝大多数国家（是的，瑞典那种英语那么牛逼的地方还是属于EFL的范围）。只有第一种国家，才是不需要“学习英语”的，而后两者的居民都是以非母语者看待的；在被英国大学录取时，来自后两者的居民必须提供相关英语考试成绩。那么，既然我们已经明确了中国在英语使用问题上的位置和立场，我们就可以把中国和其他扩展环的国家进行比较了。我找不到更合适的英语水平衡量标准，作为一个光荣的Cam ESOL邻居，刚好前段时间我家羊被雅思烤了，所以就以雅思计算吧。在国内大家普遍感觉去烤雅思的基本上英语都学得“差不多”了，但是具体怎么样呢？A类雅思最高分是德国（扩展环成员），7.2，然后是希腊（扩展环成员）、马来西亚和菲律宾（均为外环成员），都是6.8。中国均分是5.6，和伊拉克、韩国、乌兹别克斯坦（均为扩展环成员）相近。G类雅思最高分除了几个内环成员以外，最高的是外环的新加坡和马来西亚，然后是扩展环的德国，7.0。中国均分是6.0，与孟加拉（外环）、哥伦比亚（扩展环）、印度（外环）、伊朗和意大利（均为扩展环）接近。为防大家说“没图你说个毛线”，我特地整理了一下A类和G类的2012年的成绩汇总，标记好国家的所属范围。两类都允许母语者参加考试，但是一般A类没这个必要。2012年的A类考试成绩，蓝底为外环成员。2012年的G类考试，橙红底为内环成员，蓝底为外环成员。可见，中国在扩展环内，英语水平也不是最高的，与外环成员比起来还是稍有距离。中国人就算“有热情”去学习英语，成效也未必显著。而又一个问题来了：中国人真的就有那么大的热情去学习英语吗？中国人真的有那么大的热情吗？抛开互联网，抛开你能“看到”的一切，想想中国那么大的地方，那么多的人口，如果你离开一线二线大城市，到中小城市、乡镇去，中国人真的有那么大的热情去学习英语吗？我老家是浙江温州的，出生在西安，长在北京。光是走在街上看英语培训广告，就可以发现北京的广告大概有前两个城市加起来那么多。我小学是在丰台上的，上个世纪九十年代末，丰台的小学在四年级的时候才会开英语课，而海淀西城的学校都是一年级就开设了。离开“教育发达”的地方，离开互联网，似乎在现实里我们并没有“如此的热情”。事实上，中国人对英语的热情和熟练程度，远不如外环的成员，而因为自身语言和地理环境的影响，也不如扩展环的一些成员。外环的成员们，很多是把英语作为政府、工作、高等教育的公用语言使用的，在这些国家里，英语意味着好的教育水平、好工作、好收入、好的社会地位。我妹妹在新加坡，那里的中学基本都是英语教学（而其学生以华人、马来人居多，母语都不是英语）；在香港的时候，我们看到父母为了能让自己的孩子上英语为教学语言的学校不惜千方百计，政府稍微做个语言政策评估都得联合八大院校一起审核，还得防着家长抱怨。在外环国家地区，英语是“推动个人向上”的动力，大家对英语的执着，完全可以超出知乎上大多数人现有的认知。而在一些扩展环国家和地区，特别是西欧和北欧，由于和英国美国相对紧密的联系，以及自身语言系属的优势，他们对于学英语和用英语，都没有特别的排斥感——当然法国除外。欧洲的很多小孩在中学低年级时就已经到了英语的B1到B2水平了；对，他们高年级要去学拉丁语和古希腊语的，比起这些来，英语算个毛线。我去瑞典玩的时候，还以为自己就在伦敦没动窝呢……反观中国，英语在社会地位和收入层面上并没有那么大的决定性，并不是说你非要英语好才可以当医生、当律师、当公务员；而我们的经济环境、母语结构、地理位置，也影响了我们对于英语的学习和使用。我们对英语的热情程度和掌握水平，多少是符合雅思烤出来的数据的。所以再回到题主的问题上：在非英语系国家中，是否中国人才会有如此热情去学习英语？回答：不是。那是因为你所以为的“非英语”国家太少；算上所有的“非英语”国家，中国的热情，根本不算什么。Bonus：母语结构对英语考试水准的影响到底有多大呢？印欧语系内部语言到底有没有先天优势？我们不妨再来依靠雅思的数据来统计一下。以下是2012年A类和G类考试者的母语统计及成绩对比，我们不妨对比一下。这是A类的统计。红底是和英语在一个小语族的，橙红底是对英语影响比较大的罗曼语族（毕竟英语很多大词来自拉丁语），绿底是和区域上邻接比较明显的印欧语系欧洲常见语族，蓝底是印欧语系其他语族。这是G类的统计，划分方法同上。当然，日耳曼族语言有着绝对的碾压级优势，这是不用说的了。罗曼族及其他印欧语系的语言相比之下，优势并没有那么明显，甚至亚洲区诸语言和汉语本身的情况不相上下。值得注意的是，他加禄语、马来语母语者之所以有这么好的成绩，更多的原因是这些母语者大多数属于外环国家居民，本身对英语的要求就比较高。而我们的东亚邻居们，和我们的水平相差亦不太远。母语的结构对英语学习有影响么？有，但是没有我们预想得那么大，说“别的语系和英语比较接近”，只不过是在强调日耳曼语族的碾压优势，而别的印欧语系的成员们，基本和我们站在差不多的起跑线上。所以说，最重要的，还是动机问题。
这篇回答的收藏有7万多次，然鹅点赞只有2W，朋友们要多赞一赞啊。真的是纯干货，又不收费的，三旬老汉需要看到你们的点赞支持，才能熬夜敲出来更多干货呀。先赞后看，绝对收获满满！英语专业，上大学之前英语超烂，却学了英语专业。大学四年为提高成绩踩坑无数，直到现在略有心得。自我介绍一下：某500强央企总部翻译，曾为美国能源部副部长等提供口译；正式商务会谈口译超百场；前华为翻译；翻译出版3本书籍；985毕业，英语专八，人社部二级翻译；某线上平台英语教师。不敢说成了大神，但相较于过去的自己，可以说英语已经好多了。最近在研究儿童英语教育的事情，正好放一小段我自己读的儿童英语学习材料：https://www.zhihu.com/video/1142185713251471360之前有过一篇关于英语如何学习的系统回答：没耐心看长文的，可以先看视频演示：接下来，是详细的文章介绍：今天针对题目，只详细介绍其中我觉得最有用的一种：影子训练。影子训练，听起来是不是非常的高深和专业？其实就是跟着读，是不是又觉得非常简单？但是这个非常考验耐心和毅力，我大三上半学期每天晚上找个没人的自习室或者走廊，大声跟读，读它两个小时，读到口干舌燥怀疑人生，雷打不动，坚持了四个月。感谢我媳妇儿在我毕业后才出现！给了我一个平静的大学能够认真学习。。。坚持的时候就觉得这个目标已经定下了，那就好好完成，完全没想过能让我的英语水平提高到什么程度，后来证实是让我万分惊喜的！我记得特别清楚，大三下学期开学后一次口语课，我照例完成小组练习后老师突然表扬了我一句：口语现在可以嘛。我简直受宠若惊，过去我的口语是被群嘲加被老师单练的水平啊。随后有一次CCTV的英语风采大赛，我们老师强制全班报名，我这种炮灰还是很有自知之明的，准备读完稿子跟几个哥们去吃烧烤，座位都占好了然后·······我读完就被留下了，让我进复赛。。。然后稀里糊涂读了几篇文章我就拿了全校第一？这剧情有点太夸张了喂！再然后我被推荐到了学校电台做英文播音，我还记得负责电台的老师看见我如获至宝：我们就是缺你这样音质浑厚、口语地道的男同学！我天从小到大很少有女老师这么欣赏我！一激动就坚持播音了两年。对了，期间还去了一趟黑龙江音乐交通广播电台（当时在黑龙江上学）做了客座嘉宾，虽然就一次，但已经够对媳妇儿吹点小牛了啊。好了接下来说正经干货了：影子训练就是Shadowing，你可以理解为跟读，但是比较进阶版的跟读。练习口译的同学，都会进行Shadowing练习，只是练习的强度更大、更有挑战性，不然你以为口译员，尤其是同传怎么可以优雅的翻译呢。都是高强度练习堆出来的呀，亲。你大声跟读的时候觉得自己又傻又疯狂，真正口译好的牛人刚开始的时候只有比你更傻更疯狂的！扎实的跟读训练，会对听、说进行全方位高强度的训练，是练习听力和口语效率最高的办法之一。Shadowing练习收获会特别多，个人觉得比听写的效率高多了，我是个相对比较懒得学习者，当时也做听写，可每次都觉得听写真麻烦呀，还是shadowing练习效率比较高。而且听力和口语提高了之后，我记单词也变得简单了，不需要再一个字母一个字母死记硬背，看见单词知道怎么读，按照读音拼一拼就出来了。这也算是影子训练给我的一个附赠的小礼品吧。说到这里不由感叹一句：英语学习听说读写是个系统的过程，各方面的提高是相辅相成的，很多朋友苦恼于「单词记不住」、「听力提高不了」其实不是记忆力和听力出了问题，可能是你的听说读写其他方面也很薄弱，知识表现在了单词和听力上。大概就跟「头疼医头，脚疼医脚」的感觉差不多。好了下面继续干货分享：（一）跟读原则：1、有间隔，间隔逐渐拉长；有啥好处？锻炼听说能力啊！2、全面模仿源语，发音、语调、语速；开始觉得模仿不来，外国人讲话好夸张！不要灰心，坚持！坚持！坚持着慢慢感觉就来了3、为自己的跟读录音，并回听录音找差距。这一条非常重要、非常重要！录下自己的声音去听，时长会发现，哦原来我以为自己是这样读的其实读出来不是诶！（二）预计的收获和效果1、把嘴皮子练的溜溜的，自己体会是最立杆见影的效果。2、高强度练习后建立口腔肌肉记忆，双元音、连读、吞音之类的都是水到渠成的收获。当然前提是你的发音要相对准确一些。这个过程其实也是在纠音的过程。3、提高瞬时记忆能力，为后续多线程处理问题打好基础。4、锻炼分脑能力，一心二用，多线程处理加工语言的能力。这是口译员必备的素质，当然大家有了这个基本功后，总是会很有好处的。其实没什么好神奇的，就是你可以在短时间内处理多个任务。（比如，你在跟读一段中文的时候，你能够一边听，一边跟读中文，同时自己心里还能清楚这段话说的什么意思、讲了什么事情，如果让你用自己的话总结一下，你能够想出来该怎么说，如果用英语复述，你知道要怎么说。对，就是这样一个简单的过程，我们只是把中文换成英文。最后追求的效果是，在较短的时间内，完成上述一系列的工作，同时表达出来）（三）进阶练习步骤对于初学者来说，Shadowing的联系可以分成小白入门、大众基础、变态进阶、地狱高阶四个阶段。零基础的同学也可以按照这个方法来。接下来，咱们一个一个来看：1、小白入门(有基础的同学可以忽略这一条）：找一段中文的新闻，可以是新闻联播的音频。播放新闻，先整体听一遍。然后再从头播放新闻，播放开始后2秒后，你开始跟读，一直与原音保持2秒的间隔。试一下。如果觉得有挑战、吃力，2秒间隔需要记忆的内容量太大，那就把间隔时间缩短成1秒或者同时跟读，是不是立马就简单了很多。当我们把这种练习掌握之后，可以开始尝试间隔3秒。这一阶段的目的主要是熟悉、体会有间隔跟读的过程，因为用的源语是母语，初学者更容易体会有间隔跟读是怎么一回事情，大脑如何更好地的处理这个过程。觉得自己准备好之后，就可以解锁下一阶段了。2、大众基础：与上一步类似，只是我们把源语变成英文，一开始可以用VOA慢速英语作为联系材料。然后过渡到VOA常速，然后呢可以用BBC的材料。步骤还是一样，先整体听一遍材料，熟悉内容，一开始可以从简单的同时跟读开始，慢慢拉长时间间隔。可以对着同一个材料进行反复练习，把间隔拉长，1秒、2秒、3秒、10秒、20秒。最后可能你不知不觉的情况下，把材料都能背诵下来了。如果你属于小白入门和大众基础阶段，自己练习口语又觉得很难很无聊，可以了解一下这个能够构建母语环境，帮助大家快速提高听力，且真正能用大脑组织语言表达自己观点的APP：3、变态进阶：这一步开始有点变态，开始把源语材料的语速调节的快一些，1.1、1.2、1.3倍速进行播放。一开始可选择之前练习过的材料，你自己比较熟悉内容，练习起来相对简单一些。后面可以用一些新的材料，还是VOA、BBC即可。这一阶段的难度会提高很多，速度提高10%，难度可不是提高10%这么简单。训练步骤和前面一样，逐渐拉长间隔。4、地狱高阶：最变态的阶段。在你跟读的时候，请准备一张纸，一边跟读一边写1、2、3。。。99、100可以100为一个循环，也可以一直写下去。更变态的方法是倒着写，100、99、98。。。我自己练习的时候，只是顺着写。一开始可以选择简单的慢速材料，然后是常速，然后可以尝试一下倍速播放源语，真的真的非常的虐。。。。练习一次，会觉得脑仁疼。。。这也算是通往大神的地狱式练习吧。注意：在进行以上训练的时候，一定要把自己的跟读录下来，跟源语对比找到跟读的偏差，修正后再进行练习。推荐听源语用耳机，这样录音的时候只有自己跟读的声音。这样做，查找跟读偏差的时候，更容易一点。如果你能走到第4步，哪怕只是尝试性的训练，你的听力和口语应该会有一个自己就能感觉到的长进！我找了个还不错的影子训练视频，大家有兴趣的也可以看看哈：https://www.zhihu.com/video/1142183980328636416哈哈哈 系统介绍到此结束，是不是感觉非常相见恨晚？光说不练嘴把式，小伙伴们赶紧操练起来吧！赶紧赞一个，感谢评论收藏一条龙走起~~我还写过一篇如何记单词的回答，欢迎参考：评论区有很多小伙伴咨询我练习时应该配置什么样的录音设备，经过测评，这款录音笔功能很强大，大家可以看看哈，链接也直接放下面了：

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