打开【word】文档,选中要设置的内容,选择上方的字体菜单栏右下角的【斜箭头】,在弹出的字体编辑对话框中;对【字体】【字形】【字号】进行调节,选择【所有文字】下方的【字体颜色】,更改要强调的字体颜色,即可设置强调文字颜色。
导读打开【word】文档,选中要设置的内容,选择上方的字体菜单栏右下角的【斜箭头】,在弹出的字体编辑对话框中;对【字体】【字形】【字号】进行调节,选择【所有文字】下方的【字体颜色】,更改要强调的字体颜色,即可设置强调文字颜色。
本视频演示机型:联想小新air14(2021酷睿版),适用系统:Windows10,软件版本:word2021;
打开电脑桌面的【word】文档,进入word文档编辑界面,选中要强调文字颜色的内容,选择上方的字体菜单栏右下角的【斜箭头】,在弹出的字体编辑对话框中,根据需要对字体进行调节,以及选择右侧的【字形】【字号】的调节,接着在【所有文字】栏目中,点击【字体颜色】进行要强调字体颜色的更改,即可设置强调文字颜色;
再根据所需选择进行【下划线线型】,及【着重号】和【效果】的设置,设置完毕之后,点击右下角的【确定】按钮,即可完成强调字体颜色的设置了;
本期视频就到这里,感谢观看。
打开【word】文档,选中要设置的内容,选择上方的字体菜单栏右下角的【斜箭头】,在弹出的字体编辑对话框中;对【字体】【字形】【字号】进行调节,选择【所有文字】下方的【字体颜色】,更改要强调的字体颜色,即可设置强调文字颜色。
泉州培元中学 王全井
《信息技术》作为一门重要课程列入福建省高中会考科目,大大提高了《信息技术》在中学课程中的地位。宽带技术的迅速普及,使得学生自主学习的可能变成现实。如何通过计算机验查学生学习的进度和成效变得越来越重要。本文通过作者自行开发的例程(如需源代码可与作者联系)介绍利用OLE功能编写计算机教学评价软件的基本方法,为检验学生自主学习的效果提供一条可行性途径。从而帮助计算机老师自主编写测试软件,自行编纂测试题目,这样一方面可以提高教师的计算机水平,一方面使教师能按自己的教学进度编写题库测试学生。测试成绩充分利用网络的功能进行在线公布,从面激发学生自主学习的积极性。 OLE的功能非常广泛,上面的例程只是中学计算机教育中最常出现的操作的评价方法,可以这样说,利用OLE功能,几乎可以评价中学计算机教学中的大部分操作。充分挖掘OLE功能,将对中学计算机教学的评价起着关键作用,使中学生的自主学习更加规范、有序和健康。 |