放学的路上，一只喜鹊飞过来，落在树上。
我慢慢的走过去，仔细观察起来。它除了肚皮和翅膀有少许的白羽毛之外，其它的都是深浅不一的黑色。他的眼睛很亮，像一颗宝石，在阳光的照耀下闪闪发光。它“喳喳”地叫着，好像在唱歌一样，非常动听。
老人常说喜鹊是吉祥的鸟，谁听到它的叫声，谁就会幸运。今天这只喜鹊为什么对我叫呢？我有什么喜事呢？啊，对了，今天是我的生日，我想起来了。小喜鹊在祝我生日快乐！“谢谢你，小喜鹊！”我对小喜鹊喊道。这时，小喜鹊看看我，匆忙飞走了。
小喜鹊也想有一个属于自己的房子。于是想看看燕子、布谷鸟、麻雀三位好朋友的窝是怎么盖的。说着小喜鹊就向燕子的家飞去。燕子跟小喜鹊说它的房子是用泥巴砌成的。小喜鹊心里想泥巴那么脏，我才不要弄脏我的翅膀呢。于是又飞往布谷鸟家，布谷鸟说，我不筑巢，你把蛋下到别人的窝，让别人养大，最后把它带走就行了。小喜鹊觉得不对，因为它那样就是小偷。小喜鹊决定以后再也不跟布谷鸟打交道了。离开布谷鸟，小喜鹊又去找麻雀，麻雀说自己的窝只要小草和羽毛就行了。小喜鹊自言自语的说：“上哪找那么多小草，再说喜鹊也不爱掉毛，去哪找毛呢，小喜鹊又放弃了这个想法。
小喜鹊想起了妈妈的窝，它就飞回家里。它仔细观察了一会儿，发现妈妈的窝是用树枝搭成的，窝里铺垫着羽毛，杂草。它观察完后就去搭窝了。一个月后，它终于有了属于自己的房子。还下了一窝可爱的鸟蛋。
每个人的习性不一样，，窝也不同，小喜鹊根据自己的习惯搭出了合适的窝，真了不起！
今天，上数学课的时候，来了一位特殊的客人。
喜鹊黑白相间，背上的羽毛是黑色的，就像披着黑色的外衣，肚皮是白色的，就像一块白色的大布。
喜鹊还没飞进来的时候，一双小爪子紧紧地抓住护栏，好奇地看着我们。当它觉得我们不伤害它的时候，就大胆地飞进教室，落在王向泽的课桌上。我们惊讶地喊了一声，把喜鹊吓走了。
我觉得喜鹊飞进来，是因为它对我们很友好才飞进来的。我们都想抱一抱它。可是学完《翠鸟》那节课之后，我们都打消了这个念头，静静地趴在课桌上看着它，生怕它飞走了。过了一会儿，才记起在上数学课。
这件事我永远忘不了，今天是我最难忘的日子。
喜鹊长得漂亮，棕黄色的嘴，叫起来像清脆的银铃，每当它在江边或者树上婉转鸣唱时，附近的人都会沉浸在这浑然天成的歌声当中。大大的眼睛像两颗珍珠，炯炯有神。喜鹊的翅膀大多是黑的，肚子有些白。当它展翅飞翔时，那小翅膀一扑一扑的，真是惹人喜爱。它的尾巴很有趣，不是大雁那种似剪刀的尾巴，而是半展开的“扇子”。喜鹊不仅仅会吃害虫，还是“鸟类筑巢师”呢。它把巢筑在*原村落的高树或者屋檐上，用许多衔来的树枝搭成，虽然外表粗糙，带上内部非常讲究。
喜鹊被人们称为“报喜鸟”人们常说：“喜鹊叫喳喳，好事到我家。”只要喜鹊落在哪家的屋檐上叽叽喳喳的叫，就说明他家有好事要来了，喜鹊又是神话故事“牛郎织女”中的重要角色，每年农历“七月初七”喜鹊就会成群结队飞上银河，搭成鹊桥让牛郎织女得以相见。
从前，有一只孔雀、一只喜鹊和一只乌鸦。它们是好朋友，而且它们的羽毛都是雪白的。
一天，它们约松鼠博士到草地上去。松鼠博士问：“孩子们，你们找我有什么事吗?”“我们想问您知道五彩池在什么地方吗?”孔雀回答说，松鼠博士说：“那我可不知道。”小伙伴们继续寻找，终于找到了，五个美丽的池子展现在它们面前。喜鹊跳到离自己最近的一个池子面前沾了点儿黑色，就说：“好啦，好啦，我要走了。”说完就飞走了。孔雀摇摇头说：“这么黑的颜色我才不要呢。”于是，它就分别在红、黄、蓝、绿色的池子里痛痛快快的洗了个澡。乌鸦看见孔雀洗得这样漂亮，心里非常羡慕，想都没想就一头扎进一个池子里，哎呀，不得了啦，白乌鸦变成了黑乌鸦，乌鸦后悔了，想染别的颜色也染不上了。
喜鹊只沾了一点儿黑色就走了;而孔雀精挑细选，因为漂亮的颜色都在它身上了，所以它最漂亮;乌鸦非常粗心，一头扎进了黑池里。这个故事告诉我们不要粗心，凡事要细心一点、耐心一点。
近日，坐汽车穿梭于鄂豫皖冀的多个城市，沿途的乡村，农田不时的`与我相望，相拥，相离……冬小麦、梨花放、菜花香……目不遐接，美不胜收，着实把我这个老东北迷醉了……
然而，点缀在公路两旁及田野间树上的喜鹊窝却更有一种熟悉和亲切感，自然也便多一些留意和关注。
渐渐的，我发现，喜鹊安家也是精挑细选，精工细作，而且他的聪明一点也不逊色于人类，甚至有一些大智慧……
喜鹊的聪明在于它磊窝选用的建筑材料：枯枝败叶，信嘴衔来，变废为宝，不产生污染，不破坏环境。
喜鹊的聪明在于它选址的精准：它们总是能，把一棵树上均匀分布的3-4个枝丫的结点挑选出来，绝无多余的杂枝，作为它们安居的家。这样在磊建的过程中，便于飞进飞出，工作起来比较容易。
喜鹊的聪明还在于它的安全防范：占据制高点、均匀粗壮的树枝、3-4个枝丫的结点已确保巢的稳定性（似乎还懂几何学）。
巢的磊建过程，喜鹊们一直在飞舞戏闹，无忧无虑把新家建成了。利用自然，顺应环境，更不用发愁还贷款、交物业费……这也应算是喜鹊们的聪明之处吧？
如果说，磊窝所选用的建筑材料和建筑风格仅仅体现了喜鹊们的本能和聪明。那么，再看看在空旷的田野中巧妙的利用人类制造的电线杆或架来搭建的安乐窝，不能不说喜鹊们有与时俱进的智慧了……
不知道喜鹊是何时学会磊窝的，也不知道它们为什么没学会盖房子。
人类从动物界脱颖而出的时刻，就在按人的意愿，不断的改造着这个世界，一年年，一代代，数千年，数万代，……从未停止……
据说，有着超级想象力的顶尖的建筑师们，是受到喜鹊窝的启发才设计建造出了人类辉煌的杰作——北京鸟巢。
看着安适在树上的喜鹊窝、翩翩自由的喜鹊，再看看被安全带牢牢捆绑的我及坐在车箱里同样被捆绑的人们，我竟冒出这悖逆的想法：飞转的车轮，真的是在奔向文明的方向吗……
哦，好可爱的喜鹊，好聪明的喜鹊……
喜鹊是一种美丽的小动物，在它玲珑的小面孔上，有着一双炯炯有神的小眼睛。在他那双眼睛下面有着一个又长又尖的嘴。它的头是黑色的像戴着一条黑色的头巾。它背上的羽毛像是一件蓝白相连的外衣披在它的身上。它腹部的羽毛是白色的，像一件白色的衬衣穿在它的身上。在它那白色衬衣上面有着一条像绿宝石一样漂亮的尾巴，这是它显得更美丽。
喜鹊喜欢吃昆虫和幼虫，除了这些它们还吃果实和种子也吃玉米，高粱，黄豆，豌豆和小麦等农作物。而且它们在觅食的时候要有一只喜鹊来看守。喜鹊*时只吃这些，但是喜鹊在繁殖期吃的食物就大有不同了，有的时候它们会盗别的鸟的蛋拿到自己的窝里去享用呢，我还发现了不同种类的喜鹊产的卵是不一样的，有的喜鹊产的卵是绿色斑点的，有的却是灰黑色的。
说了这么多，我突然有了一个想法，我想捉一只喜鹊拿来饲养，可是喜鹊住在深山里，不容易捉啊，我非常的失望。
有人喜欢风雨中搏击苍鹰，有人喜欢声音清脆悠扬的百灵鸟，有人喜欢外形精美的美丽黄鹂，但我喜欢勤劳的新闻鸟——喜鹊。
喜鹊是一种精灵鸟，黑白相间的颜色，非常明显，看起来很软很帅。一对帅气的钱有力的翅膀和长长的扇形尾巴，飞舞着，显得雄壮有力。锋利的嘴夹和尖细的爪子是强大的自卫武器，是美丽矫健的喜鹊。
喜鹊是好消息鸟，它们的鸣叫声简直充满激情，给人预报和传递好消息的信息。它们非常讨人喜欢，喜欢它们的树枝，喜气洋洋。只要听到他们的哭喊，就觉得亲切快乐，总是期待着开心事件的到来。在这种情况下，这位书画大师以“喜鹊报春”的画面在人们面前大放异彩。或者以十二只喜鹊为报喜鸟，整幅杰作形象地象征着你一年到头每天都在变得更快乐，享受着美丽的风景。给人安心的安慰，美好的希望和遐想。
喜鹊是勤劳的工匠。筑巢时，它们总是选择又粗又高的树枝。它们忙忙碌碌，不怕疲劳，不怕风雨，来来去去，捡树枝，精心设计，精心操纵，直到成功地筑起一个温暖、安全、坚固的巢穴。他们真是完美的建筑工程师和设计师。喜鹊筑巢的勤劳精神是其他鸟类无法比拟的，甚至值得人类去模仿和学习。勤劳能使人富裕，劳动是一种美德，就是要有筑巢喜鹊的精神。
喜鹊以它们的好运和勤劳取悦我的心。我们应该保护鸟类，创造一个更加舒适和温暖的环境。从爱鸟护鸟的行动来看，人和鸟是和谐的。只有这样，鸟语花香才能无处不在，世界才会变得更加美好。
一只喜鹊在回家的道路上迷路了，它误打误撞地进了一栋楼房里。可是为时已晚，出去也是个困难。
下午二节课后，我和同学准备去上厕所。经过一楼的时候，只见大批同学聚集到了一起，，我被好奇心所驱使，不由地走了过去。原来是一只喜鹊不小心进入了学校的教学楼，现在它怎么也出不去了。喜鹊在吊灯上东张西望，脸上充满了惊恐的神色，好像在说：“这是哪儿？谁来救救我？”同学们都想帮助喜鹊，给它自由，可由于它落在吊灯上，同学们都无可奈何。正当无能为力的时候，一位高大强壮的体育老师来到了这里。他三下两下跳上了椅子，轻轻地把喜鹊放到自己的手心，小心翼翼地把它带到室外，抬手一抛。喜鹊扑棱棱地展翅高飞，飞向远方，它叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你们大家，给了我自由，好人终有好报！”此时，大家的脸上都露出了欣慰的笑容。
好人终有好报，人鸟共家园！
我们校园里住着很多喜鹊。走在夹在白桦树间的甬道上，我们常常听到上方茂密的枝叶间有扑腾翅膀的声音。在操场上玩耍时，抬头就可以看到站在操场边上的白杨树高高的树干上，有喜鹊用树枝交错着搭的巢。
喜鹊的形体较大，像鸽子般大小，长着长长的尾巴。肚腹部的羽毛是白色的，而头部，背部，尾巴的羽毛是黑色的，但夹有深蓝色的翅绫，就像身着白衬衣，燕尾服的胖胖的绅士，慈祥而庄重。
喜鹊很胆大，不怕人。每当上课，放学后，就会有几只落下来，踱着四方步，从容地捡拾孩子们洒落的零食，有人来，它们也毫不惊慌，只有当人走到切近时，才会低飞一下，又落在稍远处，雍容自在地享受自己的美食去了。有时有两三只在啄食，又有一只飞落，便会很欣喜地双腿急蹦过来，加入到觅食队伍里。
有时感觉，它们才是我们学校的主人。尤其是在晴朗的早晨，校园沐浴在金色朝晖里，有一两只喜鹊站在白桦树笔直的最高端，仿佛在巡视它们的领地，似乎它们才是我们学校的校长。有一次升*，我们站着整齐的队列，仰望着红艳艳的*冉冉升上旷亮蔚蓝的天空，发现有一群喜鹊正绕着圈飞在广场上空。它们飞了一圈又一圈，似乎在检阅我们，又似乎在和我们比一比，又似乎也要加入到这神圣的仪式中来……
多么可爱的小生灵啊！我爱我们学校的喜鹊！
小喜鹊作文10篇扩展阅读
小喜鹊作文10篇（扩展1）
春天，大地复苏，树上长出了嫩芽儿。小喜鹊是“天才建筑师”，大地解冻时，小喜鹊开始在高高的树杈上筑巢。
小喜鹊先去收集羽毛。小喜鹊飞到了“孔雀林”，那儿有许多孔雀掉落的羽毛，黄色的，绿色的，粉色的，蓝色的，条纹的，点缀着星星斑点的……小喜鹊离开了“孔雀林”。又收集了八哥油亮亮的黑羽毛。小喜鹊花费了一个早晨的时间，来到了海边。海滩上的鸟儿真多，一只信天翁飞到小喜鹊面前，又飞到了天空，掉了许多羽毛。小喜鹊又收集了很多羽毛，巨大的信天翁羽毛，海鸥白色的点着蓝色星星的羽毛……小喜鹊又来到了森林，铺好了棉被，把窗帘系在树枝上。小喜鹊一眨眼，想：“不止要这些家具，还得要一套柔软的沙发呢！”小喜鹊又来到了草地上，收集湿软的泥土。小喜鹊找来找去，分辨不出优质的泥土和普通的泥土。一只小蚂蚁爬过来，很奇怪，对小喜鹊说：“小喜鹊，你在干什么呀？”小喜鹊说：“小蚂蚁，你离土地最近了，你能分辨出优质泥土和普通泥土吗？”小蚂蚁说：“当然了！”小蚂蚁搬来一大块优质泥土，小喜鹊真诚地对小蚂蚁说：“谢谢你！”小蚂蚁对小喜鹊说：“没关系，大家都是好朋友。”小喜鹊又想起了妈妈的话：“稻草是筑巢不可缺少的材料，单单用树叶是不行的，那样风吹了会倒。”
小喜鹊又飞到了农田，飞到稻草人身上，准备拿稻草。忽然，后面有动物说话：“你是干什么的？”小喜鹊转过脸，发现是守农田的青蛙先生。小喜鹊有点歉意地说：“对不起，青蛙先生，我需要稻草，因为我要筑巢，稻草是不可缺少的材料。”青蛙先生说：“没关系的，拿一些稻草吧，我的主人是一位和蔼可亲的老爷爷，他会理解你的。”小喜鹊拿了不多不少的稻草，很开心地说：“谢谢你！”青蛙先生说：“没关系。”小喜鹊飞到了它的家，把沙发做好，再把稻草铺在叶子的上面，又精心地修改，那么一个漂亮的小房子就诞生了，小喜鹊想：“妈妈，爸爸，爷爷和奶奶都老了，万一房子不牢固了，长辈多难受啊！还是自己先住几天，看看效果怎么样，再请爸爸妈妈、爷爷奶奶来住吧！”这个主意它认为很不错，于是自己就住了下来。第二天早晨，小喜鹊感到没有阳光，全身很难受。它这才意识到了窗户没有制作好，而且，屋顶也是没有制作好，虽然屋顶被密密麻麻的树叶、树杈覆盖着，但是也不可以筑那么一座不成样的房子呀！妈妈会很失望的。于是小喜鹊飞到了在不远处的“柳树村”那儿，那里有很多柳树，而且柳条也很柔软，一代一代的喜鹊筑巢制作屋顶都是从这儿拿的。小喜鹊拿了一些柳条，便回家了。屋顶做好了，窗也做好了。小喜鹊的爸爸妈妈、爷爷奶奶也搬到了它那儿住。
有一天，据说沙尘暴要来临了，许多动物仓皇逃跑，小兔很奇怪，为什么小喜鹊一家不去避难呢？于是去问小喜鹊，小喜鹊说：“我相信我的房子不会倒塌的。”沙尘暴结束了，小喜鹊的房子没有倒塌，因此小喜鹊更喜爱它建筑的房子了。因为这只小喜鹊付出了不懈的努力与勤奋的汗水才筑造了它这个坚固的`房子，所以才会不倒塌。
在某个小区，某个人家的阳台上，有一个鸟窝，是喜鹊的窝，这个人家的女儿——水绘，每天都要看五六次喜鹊才满意。
这只喜鹊，全身都是雪白雪白的，在太阳下，闪得睁不开眼。
水绘一来阳台总会一边看喜鹊一边想：这只喜鹊哪里来呀？为什么它长得独一无二，为什么它来这儿住窝呀？一连串的问题在水绘脑子里反复走个不停。
一天水绘的妈妈给喜鹊买了一个零食——“神奇豆”，可正当水绘蹦蹦跳跳的来阳台时，她失落级了，“神奇豆”从她手上滑下来洒了一地，原来白喜鹊不见了。
水绘等呀，等呀，喜鹊还不回来，这时从客厅里传来广播：今天在某地方发现了一种大黑怪鸟，经过研究发现，它吃鸟……最爱吃喜鹊、夜莺……，听到这里水绘的眼泪像断了线的珍珠一颗一颗从她眼角滑落。
为了报仇，水绘在漆黑的夜里，一直在侦察。突然一个白影从水绘眼前闪过，“是白喜鹊！一定是它！”水绘跟着白影一路奔去，水绘左看看右瞧瞧，呀！水绘迷路了，大胆的她一路走去，来到了一棵大树旁，白影再次出现，在大树旁绕来绕去，像在跟水绘玩捉迷藏，水绘绕到树后发现了一条狭窄的小路，水绘想：反正迷路了，走下去说不定能找到出口呢！
水绘顺着楼梯奔去，不知不觉来到了一大片森林里，呀！喜鹊，在这里是白喜鹊的世界，一群又一群的白喜鹊给寂静的森林带来了无限的生机，它们眼雪似的在森林里飞来飞去。水绘在这个夜里她最开心，最幸福了，她甜甜的睡了。
第二天早晨，水绘从她的粉色小床上醒来。又去看她那只喜爱的白色小喜鹊了！她脑子里的问题都一个个解决了！
一个新窝筑好了，别的喜鹊们纷纷飞来，热闹地叫唤一番，像是前来向友邻道喜，欢庆“新房”的落成。
我们村里的人，都喜欢黑白相间的穿花衣服的喜鹊，虽然它们的歌声不如黄莺那样婉转，不如斑鸠那样浑厚。
大人们都说，喜鹊是一种吉祥的鸟。
说来也怪，在那些人心惶惶的不安宁的动乱日子里，喜鹊在我们村子里几乎绝了迹。
现在，喜鹊们又来我们村里安家了。
它们欢快的叫声，为村子*添了几分*和、宁静、安详和喜悦。
我们村里有很多大榆树。
几乎每棵榆树的树梢都有一个窝。
一这高高的窝，就是喜鹊的家。
我亲眼看见喜鹊是怎样搭窝的。哦，那是很精细、很艰巨的劳动呢。
它们先是围绕着榆树飞来飞去。这是它们在反复比较、选择适当的位置。也许，同时就在设计新居的方案了。
一旦找准了“地点”，它们便开始施工起来：从村前村后（有时从很远很远的地方），觅来一根根尺寸相当的枯树枝条，衔到树梢间，先搭起框架；再从地里、河滩上，叨来湿润的泥土加以黏接，间以柔软的细荆；然后一层一层地铺上枯草、布条、羽毛……
每筑好一个窝，如果顺利的话，大约需要十天的样子。在这段时间里，喜鹊们起早摸黑，从不停歇。据说由于辛勤劳碌奔波，十天下来，喜鹊的身子瘦了很多。
一个新窝筑好了，别的喜鹊们纷纷飞来，热闹地叫唤一番，像是前来向友邻道喜，欢庆“新房”的落成。
喜鹊筑造的窝，非常坚固，还有良好的“抗震性能”，任凭风吹雨打，很少有塌落的。一旦遇到特大的台风，鹊窝遭到破坏，喜鹊们会很快在原地重新修筑、重建家园。
我们村里有很多大榆树。几乎每棵树上都有鹊窝——喜鹊的家。
许许多多的鹊窝，就像我们村里的一排排房子、一户户人家。
喜鹊们也有一个安定的村子。
——每只喜鹊，就是这个村子的居民。
喜鹊不吃粮食，它们帮我们保护庄稼，专吃害虫。
我们从不伤害它们。
它们是我们的朋友，是我们友好的邻居。
冬天早早的就过去了，阳光一天比一天明媚，它都洒到地板上了，卷发姑娘此时正坐在窗边的书桌上发呆。
楼上的小喜鹊已经来来*好多趟了，它在做什么呢？
卷发姑娘凑到窗前仔细地瞧。那小喜鹊又飞回来了，这回可瞧清楚了，它的小嘴巴里叼着树枝，还不小呢。它飞到楼上有凸起的台子上，把树枝放在上面，又用嘴巴把它拨弄拨弄，直到它觉得可以了，就又飞走了。
“原来它在搭窝啊！”卷发姑娘心里想。“真有意思。”
卷发姑娘就这样看着它来回来回，看了一上午。“它都不累嘛？”卷发姑娘很是疑惑，它为什么都不停下来歇一歇呢？
卷发姑娘吃午饭的时候，小喜鹊在搭窝；卷发姑娘睡午觉的时候，小喜鹊在搭窝；卷发姑娘早晨醒来，小喜鹊还在搭窝……这就像一个巨大的工程，也不知小喜鹊要忙碌多久才能完成自己的家。
这一天晚上，下雨了，雨点噼里啪啦的砸在窗户上，卷发姑娘趴在窗户边，可是她什么也看不见。“可怜的小喜鹊啊，都没有家，你去哪里躲雨呢？雨这么大，把你的家淋湿了怎么办，会不会被冲走呢？”卷发姑娘很是担忧小喜鹊的小窝。
第二天，雨停了，太阳又出来了，卷发姑娘一睁眼就跑到窗边，小喜鹊又出现了，它的家没有被冲走，它依然在不停地捡着树枝来搭自己的窝。
真好，卷发姑娘有了一个喜鹊邻居，她对着喜鹊说到：“欢迎你，小喜鹊。”
在一个美丽的大森林里，住着一只寒号鸟与一只喜鹊。寒号鸟生性贪玩而懒惰，整天不是在森林里捉迷藏，就是在窝里睡懒觉。而喜鹊呢，恰恰相反，要么不停的修理房子，要么不断的寻找食物。
有一天，喜鹊对寒号鸟说：“朋友，你怎么整天无所事事，不准备过冬吗？”“过冬？”寒号鸟打了个盹，懒洋洋地说道：“你可真笨！天气这么好，就该吃喝玩乐。何况冬天还早着呢，把这么好的时间用在准备过冬上，简直是浪费大好光阴呀！”喜鹊听了，无奈地摇摇头，没有再说什么。
晚上，天气突变，北风呼啸，刺骨的寒风夹着冰冷的雪花。寒号鸟的破房子被风吹的不知所踪，只能在一根枯枝上瑟瑟发抖。“嗖嗖嗖，嗖嗖嗖！寒风冻死我了.....阿嚏”寒号鸟哆嗦着哀嚎。就当寒号鸟奄奄一息的时候，喜鹊飞了过来，扑扑翅膀，将寒号鸟扶进了自己温暖的小房子里，又马上为寒号鸟端上了许多美味可口的食物，并递上了一床暖和的棉被。此时，寒号鸟激动地流下了眼泪，说：“你为什么对我这么好？”“因为我们是朋友啊！”喜鹊温柔地说。寒号鸟听了，惭愧地低下了头。它决定，从此向喜鹊学习，一起造房子，一起找食物。
第二天清晨，冬日的太阳从东边冉冉升起，暖暖地照着大地，照着白雪，照着森林，也照在一对好朋友的脸上。寒号鸟和喜鹊正忙个不停的造房子呢！
森林深处住着两只甲虫，甲虫宝宝和甲虫妈妈。
甲虫妈妈老了，需要有人照顾。一天早上，小甲虫和往常一样飞出去为妈妈找吃的。在回去的途中，遇到了暴雨，雨停后，小甲虫的翅膀已被雨水淋湿了，风吹着它不时地浑身发抖。
忽然，一阵狂风把小甲虫吹进了一张蜘蛛网里，顿时，它被牢牢粘住了，它拼命地拍动翅膀，可是怎么也飞不起来。小甲虫想到在家里的妈妈，着急地哭了。
这时，一只肥肥胖胖的蜘蛛挺着大肚子，一步一步地爬过来。这张网就是这只蜘蛛做的，被它抓住的昆虫都变成了它的食物。
小甲虫害怕得哭了起来，它说：“蜘蛛，求求你，别吃我！妈妈在家里等我。如果没有我，妈妈会死的。”
蜘蛛从来没有听说过，有这种求饶的理由，它被感动了，于是说：“你真是个好孩子，赶紧回家陪妈妈吧！”
蜘蛛放走了小甲虫，吐出一根长长的丝，荡起秋千来。突然，一只喜鹊飞过来抓住他。蜘蛛忙说：“喜鹊，请你放了我吧！刚才我放了小甲虫，让他回去陪妈妈。我想你也会放了我的。”
喜鹊说：“噢！你是善良的蜘蛛，我也会放了你的。”
晚上，风儿轻轻地吹着，月亮和星星也从云后面露出脸来。蜘蛛和喜鹊一起到小甲虫那里去，他们一起聊天，讲故事。讲到今天的事儿，小甲虫的.妈妈笑了，大家都笑了。欢乐的笑声传得很远很远，花儿听到了，草儿听到了，森林里的小动物都听到了。
从前，有一棵梧桐树爷爷和一只可爱的小喜鹊住在一片树林里。这些年，他们那里的树越来越少了，许多树都被伐木工砍到了。现在，他们非常孤单，没有人跟他们聊天，没有人跟他们一起看日出日落，没有人跟他们一起玩。
有一天，小喜鹊去小镇上找食物吃，在一户人家他从烟囱里飞了进去。过了一会儿，小喜鹊匆匆忙忙的飞出烟囱，看起来翅膀好像有伤。他一口气飞到树爷爷身边。树爷爷看到小喜鹊问：“小喜鹊，人类把你怎么了？”小喜鹊说：“我刚听镇上的人类说要把你砍了。”树爷爷害怕极了，小喜鹊又说：“大树爷爷，不要慌张，到时候，我把我的朋友都叫过来帮你。”大树特别高兴，说：“谢谢你小喜鹊。”小喜鹊说：“不客气，大树爷爷。”于是，小喜鹊把自己的朋友都叫了过来，有的喜鹊做陷阱，有的喜鹊做石头大炮，有的喜鹊准备从天上仍石头，有的喜鹊准备啄伐木工。这时，伐木工的汽车启动了，他们正快速的开车过来准备伐木。突然，他们和车一起掉进了土坑里，这时天上的喜鹊嘴里叼着石头向他们车顶上仍去，石头就像雨点一样。有的喜鹊也飞了过去，啄向伐木工，伐木工害怕的落荒而逃。
看到这，大树热泪盈眶高兴极了，他对喜鹊们说：“太感谢你们了，保护了我。欢迎大家来我这安家、玩耍。”小喜鹊说：“不客气，大树爷爷。”
喜鹊在城市里是一种很不常见的鸟类，但是在农村里却有很多。
之所以人们把喜鹊叫做报喜之鸟，是因为有一个故事：贞观末期有个叫黎景逸的人，家门前的树上有个鹊巢，他常喂食巢里的鹊儿，时间长了，人鸟有了感情。一次黎景逸被冤枉入狱，令他倍感痛苦。一天，他喂食的那只鸟突然停在狱窗前欢叫不停。他暗自想大约有好消息要来了。果然，三天后他被无罪释放。是因为喜鹊变*，假传圣旨。所以人们才叫它报喜之鸟。
我小时候在农村生活了五年，经常会看见喜鹊。每当我听见喜鹊的声音――“叽叽喳喳，叽叽喳喳”心里就会想喜鹊又来给我们报喜了，虽然他的话常常不能应验，但是能给人安慰与抚慰。
喜鹊的样子也很漂亮，他的头是黑黑的，肚皮是白色的，尾巴是蓝色的还带有闪亮光泽。他还有一个小巧玲珑的嘴巴，水灵灵的小眼睛，多么可爱。
喜鹊栖息地多样，常出没于人类活动地区，喜欢将巢筑在民宅旁的大树上。全年大多成对生活，杂食性，在旷野和田间觅食，繁殖期捕食昆虫、蛙类等小型动物，也盗食其他鸟类的卵和雏鸟，兼食瓜果、谷物、植物种子等。每窝产卵5-8枚。卵淡褐色，布褐色、灰褐色斑点。雌鸟孵卵，孵化期18天左右，1个月左右离巢。
这就是我喜欢的喜鹊，你们喜欢它吗？
喜鹊是一个邮递员，它每天都要把很多信件送给森林里各个地方的动物们，工作特别地辛苦。
有一天，喜鹊要把一封来自森林北边的小溪妹妹写的信，送给森林西边的兔子兄弟。可是，喜鹊不知道西边兔子兄弟的家具体在哪里。
“可能是前几天刚到这片森林的吧？”喜鹊心里想。于是，它就去问聪明美丽的柳树姐姐。
“柳树姐姐，您知道森林西边的兔子兄弟家具体住哪里吗？”喜鹊很有礼貌地问道。
“我也不知道呀！不过你可以去问问无所不知的榕树爷爷。”柳树诚恳地回答道。
“谢谢您，柳树姐姐，我走了！”说完，喜鹊就往榕树爷爷家的方向飞去。
“榕树爷爷，您知道兔子兄弟的家在哪里吗？”
“知道的，兔子的家院子里种满了葡萄，紫色的葡萄一串串，就像一串串紫色的珍珠，可漂亮了。”榕树爷爷回答道。
“谢谢榕树爷爷！”喜鹊说完就往西边飞去了。果然，一会儿就看到了一户种满紫色葡萄的人家。咚咚咚！“请问这是兔子的家吗？”门一会儿就打开了，喜鹊看到兔子，连忙把信件给了兔子。兔子看到喜鹊汗流满面、气喘吁吁的样子，就对喜鹊说：“谢谢你，喜鹊先生！请进来喝杯茶吧，顺便尝尝我们家的葡萄，可甜了！”
喜鹊感激地说：“谢谢你的好意！我还有很多信件需要派送，以后有机会再来品尝你家的葡萄吧！再见了！”说完喜鹊就又匆忙飞去送信了。
看着喜鹊不辞辛苦，风里来雨里去地忙碌着，森林里的动物们都夸奖喜鹊是个爱岗敬业的好邮递员。
有一天，蛇被砍成了两段，死了。喜鹊见了很伤心，她飞到天河里衔了块泥，把蛇接了起来，又飞到天河里含了口水。洒在伤口上，蛇被救活了。
蛇苏醒过来，看见喜鹊正关注的盯着他。蛇就问喜鹊：“是你救了我吗?”“是的!”喜鹊回答说。于是蛇说：“我们结为干姐弟吧!”喜鹊想了想说：“好吧。”
有一天，喜鹊要远行，她飞到蛇的树洞里对蛇说：“今天我要远行，你这个当舅舅的帮我照顾下我的小宝宝吧?”蛇眼珠一转，心里想：我去可以美餐一顿了。于是蛇答应了。喜鹊妈妈回到家里对她的小宝宝们说：“你们要听舅舅的话，我回家时给你们带糖。”说完话就飞走了。傍晚，蛇给小喜鹊们做了饭，让他们吃了，又叫他们去洗澡。然后，小喜鹊就去睡觉了。当小喜鹊睡得很香时，蛇就狼吞虎咽地把三只小喜鹊吃了。第二天喜鹊妈妈回来了，蛇还在睡觉。喜鹊妈妈马上把蛇叫醒问他：“我那三只小宝宝到哪儿去了?”蛇说：“我睡的时候，他们去玩了。”于是喜鹊妈妈飞到天上到处找。可是还是没有看见小宝宝。她又飞回来，看见蛇的嘴旁还有几滴血，喜鹊心想：一定是蛇吃了我的小宝宝，喜鹊对蛇恨之入骨。她绞尽脑汁想出了一个对付蛇的好办法。于是她问：“蛇，想不想到天上去看一看美景?”蛇想了想，便一口答应了。喜鹊带着蛇飞到天上去，来到有许多坚硬的石头的上空，她把蛇仍了下去。蛇摔得头破血流，死了。
这个故事告诉我们：遇事善于动脑筋，就能战胜邪恶!
小喜鹊作文10篇（扩展2）
在一座美丽的森林里，有两个发明家，它们是喜鹊和小猴。
它们发明了很多好玩的玩具，它们是一对很要好的朋友，小动物们都很喜欢它们。有一次，它们发明和组装了一台电脑，小猴骄傲地说：”如果不是我来组装这台电脑，你根本完成不了这个任务，所以我的功劳比你大得多“。喜鹊说：“如果不是我设计这台电脑，你再回组装也没用，所以还是我的功劳大“。大象公公听见了它们的谈话，说”你们去发明一个笔盒来“。喜鹊设计了一个样本可是不会组装，小猴会组装可是不知道怎么设计。大象公公说：”只要你们团结，没有做不成的事“这个故事告诉我们，不能只看见别人的短处，还要看见别人的长处。
在一个宁静而茂盛的森林里，住着小喜鹊和啄木鸟
一天，大树爷爷生病了，啄木鸟医生知道了，不假思索地马上赶来，仔细地在大树身上找害虫。这时，一只小喜鹊哼着歌刚从这边飞过，看见啄木鸟正为大树找害虫，说：“啄木鸟，我们来比比谁唱得歌洪亮。”啄木鸟应了声：“唱歌我哪能跟你比。”一听，小喜鹊高兴的拍拍翅膀，看看自己匀称的身体得意地说：“那我们来比比谁最美。”这时，惊动了大树爷爷，大树爷爷皱着眉毛说：“小喜鹊，你虽然外表美丽，但怎能以自己长处向别人炫耀呢？更要取长不短，这才是我们喜欢的喜鹊。”小喜鹊一听，一下子脸红了，低着头说：“啄木鸟，对不起，我太骄傲了，希望你原谅我。”
啄木鸟、大树都笑了笑，都夸小喜鹊是个知错能改的好孩子。
我最爱见着喜鹊了，大概是它会给我带来些好运吧。我看过喜鹊的模样，其实没有一点看头，黑背，黑头，黑尾巴，白肚，白斑，黄嘴巴。如果把这些不成器的东西和在一起，自然是不会怎样的。
天空是那样的灰暗啊，可远处现出几具身影；那好像是喜鹊的呢？一阵伤人的风刮拂过我的面颊，随着那对喜鹊的幻想一起飞走了。
小时侯，还未成熟，就有对喜鹊独特的爱，原以为它会带给我许多常人没有的能力，可这种幻想已陪我度过多少年华，而我任痴痴地在等待，这是不是信念。
每当长空一度，鹊音四横。我便一如既往的跑出门外，环顾这美丽的天空，去寻找它。
我爱喜鹊是天生的吧，不然我怎么会有这种深情呢？
当我从树底下钻出来的时候，大喜鹊也一路跟着我在树枝上跳跃，它是想起了自我的孩子在树枝上欢腾跳跃的样貌？还是想从自我孩子以前站立过的树枝上最后一次感知孩子的温度？抑或是想最后一次再为已经逝去的孩子唱上一首歌？我无从知晓，只能默默地倾听，任心头百味杂陈。
作为人类的朋友，喜鹊一向陪伴在我们身边。房前屋后的大树上，经常能看到它们的身影。它们拖着长长的尾巴，灵活地在枝头腾挪跳跃，几声悦耳的喳喳声，为我们驱走了生活的烦闷和枯燥。几年前，一对喜鹊相中了我们办公室外面的这棵大树，它们一趟趟地从远处衔来树枝，开始搭建它们的爱巢。那时候，单位管理绿化的是一个姓李的老头，看见喜鹊搭窝他就搞破坏。他举着一根长长的竹竿，三两下就把喜鹊几天的劳动成果毁于一旦。喜鹊心中也许是有疑惑的，它们围着树梢盘旋一阵后依然不辞劳苦地衔枝、垒窝，换来的依然是老李头毫不留情地摧毁。直到最后一次，它们外出归来，正碰见老李头在强拆。我以为它们会如离弦的箭一般冲过来，然后狠狠地啄瞎老李头的双眼。但是它们什么也没有做，只是远远地站在对面的屋檐下，看着老李头一下一下捣毁它们的新居。那份淡定和冷静，是我至今所不能理解的。对老李头的行为，同事们也曾制止过，可都不起作用。老李头走了，喜鹊也飞走了，我们在大树下发现了一根长三十厘米、宽三厘米的木质直尺，它以前横在高高的树杈上，支撑起喜鹊爱的信仰。拿着这根厚厚的尺子，我们不由得佩服起喜鹊来。这么笨重的东西，它从何处觅得？又是如何以微弱之躯远路迢迢地运回来？还有，它是如何躲开那些纵横斜逸的繁茂枝叶，将它安放在理想之处？这样一番辛苦的付出却毁于一旦，它们竟然不怒不争，是内心早已掀不起波澜还是早已洞察抗争但是强大的人类？人类总说动物是我们的朋友，但是在内心深处，谁会把它们放在和人类相同的地位上呢？
以前有一件事让我愧悔了很久，它如蛰伏在黑暗中的一双眼睛，经常毫无征兆地冒出来，一遍遍地审视着我的灵魂。那是一个暮春的下午，我看见好几只乌龟四脚朝天躺在湖边的小路上，已经没有了生命迹象。它们大小不一，却都是要远离那湾大湖。其时，干旱已经持续了好长时光，炽烈的阳光肆无忌惮地烘烤着大地。它们为什么要逃离自我的家园？在生命的最后一刻，它们为什么要对着苍天露出自我雪白的肚皮？我本来就应帮忙它们入土为安，可我却选取了冷漠。大千世界，众生*等，遇见即是有缘，可我当时并未参悟，白白让这份缘成了一颗忏悔的钉子，时时钉在我的心上。所以，对我来说，埋葬小喜鹊（春天，我还埋葬过一只小麻雀，它一头撞在玻璃上，失去了知觉。我把它捧在手里，期盼它能醒过来。可它却越来越冷，越来越僵硬，我只好把它埋在了大树下）也是一种心灵的自我救赎。
夜里，忽然做了一个梦。一对漂亮的小鸟飞到我的面前，停在我手中的那束芦苇上。白芦花、绿苇叶、黑羽毛、红嘴巴，还有穿着一身蓝衣服的我，竟然组成了一幅最美的画。
喜鹊长得漂亮，棕黄色的嘴，叫起来像清脆的银铃，每当它在江边或者树上婉转鸣唱时，附近的人都会沉浸在这浑然天成的歌声当中。大大的眼睛像两颗珍珠，炯炯有神。喜鹊的翅膀大多是黑的，肚子有些白。当它展翅飞翔时，那小翅膀一扑一扑的，真是惹人喜爱。它的尾巴很有趣，不是大雁那种似剪刀的尾巴，而是半展开的“扇子”。喜鹊不仅仅会吃害虫，还是“鸟类筑巢师”呢。它把巢筑在*原村落的高树或者屋檐上，用许多衔来的树枝搭成，虽然外表粗糙，带上内部非常讲究。
喜鹊被人们称为“报喜鸟”人们常说：“喜鹊叫喳喳，好事到我家。”只要喜鹊落在哪家的屋檐上叽叽喳喳的叫，就说明他家有好事要来了，喜鹊又是神话故事“牛郎织女”中的重要角色，每年农历“七月初七”喜鹊就会成群结队飞上银河，搭成鹊桥让牛郎织女得以相见。
近日，坐汽车穿梭于鄂豫皖冀的多个城市，沿途的乡村，农田不时的`与我相望，相拥，相离……冬小麦、梨花放、菜花香……目不遐接，美不胜收，着实把我这个老东北迷醉了……
然而，点缀在公路两旁及田野间树上的喜鹊窝却更有一种熟悉和亲切感，自然也便多一些留意和关注。
渐渐的，我发现，喜鹊安家也是精挑细选，精工细作，而且他的聪明一点也不逊色于人类，甚至有一些大智慧……
喜鹊的聪明在于它磊窝选用的建筑材料：枯枝败叶，信嘴衔来，变废为宝，不产生污染，不破坏环境。
喜鹊的聪明在于它选址的精准：它们总是能，把一棵树上均匀分布的3-4个枝丫的结点挑选出来，绝无多余的杂枝，作为它们安居的家。这样在磊建的过程中，便于飞进飞出，工作起来比较容易。
喜鹊的聪明还在于它的安全防范：占据制高点、均匀粗壮的树枝、3-4个枝丫的结点已确保巢的稳定性（似乎还懂几何学）。
巢的磊建过程，喜鹊们一直在飞舞戏闹，无忧无虑把新家建成了。利用自然，顺应环境，更不用发愁还贷款、交物业费……这也应算是喜鹊们的聪明之处吧？
如果说，磊窝所选用的建筑材料和建筑风格仅仅体现了喜鹊们的本能和聪明。那么，再看看在空旷的田野中巧妙的利用人类制造的电线杆或架来搭建的安乐窝，不能不说喜鹊们有与时俱进的智慧了……
不知道喜鹊是何时学会磊窝的，也不知道它们为什么没学会盖房子。
人类从动物界脱颖而出的时刻，就在按人的意愿，不断的改造着这个世界，一年年，一代代，数千年，数万代，……从未停止……
据说，有着超级想象力的顶尖的建筑师们，是受到喜鹊窝的启发才设计建造出了人类辉煌的杰作——北京鸟巢。
看着安适在树上的喜鹊窝、翩翩自由的喜鹊，再看看被安全带牢牢捆绑的我及坐在车箱里同样被捆绑的人们，我竟冒出这悖逆的想法：飞转的车轮，真的是在奔向文明的方向吗……
哦，好可爱的喜鹊，好聪明的喜鹊……
喜鹊是一种美丽的小动物，在它玲珑的小面孔上，有着一双炯炯有神的小眼睛。在他那双眼睛下面有着一个又长又尖的嘴。它的头是黑色的像戴着一条黑色的头巾。它背上的羽毛像是一件蓝白相连的外衣披在它的身上。它腹部的羽毛是白色的，像一件白色的衬衣穿在它的身上。在它那白色衬衣上面有着一条像绿宝石一样漂亮的尾巴，这是它显得更美丽。
喜鹊喜欢吃昆虫和幼虫，除了这些它们还吃果实和种子也吃玉米，高粱，黄豆，豌豆和小麦等农作物。而且它们在觅食的时候要有一只喜鹊来看守。喜鹊*时只吃这些，但是喜鹊在繁殖期吃的食物就大有不同了，有的时候它们会盗别的鸟的蛋拿到自己的窝里去享用呢，我还发现了不同种类的喜鹊产的卵是不一样的，有的喜鹊产的卵是绿色斑点的，有的却是灰黑色的。
说了这么多，我突然有了一个想法，我想捉一只喜鹊拿来饲养，可是喜鹊住在深山里，不容易捉啊，我非常的失望。
我家搬到了三面环山的新住宅区。
一天早上，我正在卧室看书。雷鸣般的雷声吓了我一跳。抬头一看，窗外的大雨织成了一张浓密的水网。我看不见远处的树和房子。这时，我听到妈妈喊:“韩笑，到阳台来。”我放下书，匆匆走向阳台。
在我阳台的东侧是一个山坡，有许多树和挂在树上的喜鹊巢。站在阳台上，我看见大雨像闪闪发光的珍珠一样落在树叶上。山上所有的喜鹊都藏在它们的巢里。树上只有两只喜鹊。一只大喜鹊站在鸟巢的边缘，另一只小喜鹊站在对面的树顶上。他们都在啁啾。我妈妈对我说，“听着，两只喜鹊在说话。”站在巢旁的大喜鹊在呼唤小喜鹊，小喜鹊在呼唤大喜鹊。
雨越来越大，"嘎-嘎"的叫声越来越大，"咋-咋"的叫声不慢。我被这一幕吸引住了，站在阳台上，目不转睛地盯着它。大雨落在我身上，我也没有感觉到。我妈妈推了我一下，说:“快回家！雨太大了，不要着凉。”咔嚓，一道闪电从空“嘎嘎嘎”变得急迫起来。
有人喜欢风雨中搏击苍鹰，有人喜欢声音清脆悠扬的百灵鸟，有人喜欢外形精美的美丽黄鹂，但我喜欢勤劳的新闻鸟——喜鹊。
喜鹊是一种精灵鸟，黑白相间的颜色，非常明显，看起来很软很帅。一对帅气的钱有力的翅膀和长长的扇形尾巴，飞舞着，显得雄壮有力。锋利的嘴夹和尖细的爪子是强大的自卫武器，是美丽矫健的喜鹊。
喜鹊是好消息鸟，它们的鸣叫声简直充满激情，给人预报和传递好消息的信息。它们非常讨人喜欢，喜欢它们的树枝，喜气洋洋。只要听到他们的哭喊，就觉得亲切快乐，总是期待着开心事件的到来。在这种情况下，这位书画大师以“喜鹊报春”的画面在人们面前大放异彩。或者以十二只喜鹊为报喜鸟，整幅杰作形象地象征着你一年到头每天都在变得更快乐，享受着美丽的风景。给人安心的安慰，美好的希望和遐想。
喜鹊是勤劳的工匠。筑巢时，它们总是选择又粗又高的树枝。它们忙忙碌碌，不怕疲劳，不怕风雨，来来去去，捡树枝，精心设计，精心操纵，直到成功地筑起一个温暖、安全、坚固的巢穴。他们真是完美的建筑工程师和设计师。喜鹊筑巢的勤劳精神是其他鸟类无法比拟的，甚至值得人类去模仿和学习。勤劳能使人富裕，劳动是一种美德，就是要有筑巢喜鹊的精神。
喜鹊以它们的好运和勤劳取悦我的心。我们应该保护鸟类，创造一个更加舒适和温暖的环境。从爱鸟护鸟的行动来看，人和鸟是和谐的。只有这样，鸟语花香才能无处不在，世界才会变得更加美好。
“花喜鹊，飞树荫，啄下小枝声声应……”每年春节，各家各户的孩童们都会拿上家里的新刺绣来报*安。我的外婆心灵手巧，每逢过年，都会为我绣上一对花布喜鹊。
外婆在自然界里选取材料，她会采来“桑介子”，从水果汁中提取色素，找到棉花，剪出花布，备好针线，当做“花喜鹊”的材料。
外婆将画好模样的花布小心翼翼地放在掌心，在布里轻轻垫上几朵棉花，便开始穿针引线，小心地在布上绣着鹊的轮廓。轮廓是用极细的金线绣出来的，只见外婆左手拿着布，右手持针，戴着老花镜，全神贯注地盯着针头，使得针针间的举例分毫不差。外婆一边绣着嘴里一边嘀咕着：“拉尾……推针，抽……置尾，十字……”我想外婆大概是在念叨着绣花的“针法”吧！镶好金灿灿的金边后，外婆便换了颜色，开始专心于鹊羽。绣羽毛的针法可谓是“大刀宽斧”，外婆双手似一对翩飞的白鸟，上下舞动，细小的针在布上来来*，穿梭自如。不一会儿，布上立刻出现了一条条渐变的“羽毛”，喜鹊的毛色由蓝渐变到粉色，十分喜庆，外婆这绣布的质量和速度与缝纫机不相上下呀，我不禁在内心称赞。
忙完绣活后，外婆小心翼翼地把布放在一边，起身割下半只“桑介子”，粘在鹊儿头上，那么挑，鹊的眼珠儿似乎也动起来了，然而这还不是最后一步，只见外婆找来鸽羽，泡在水果汁的色素里染上色，插在尾巴上，捯饬捯饬后，外婆捧着花喜鹊左右端详，又在翅膀边上抹上几抹金粉，“这下可漂亮不少咯”外婆笑着把完工的“宝贝”递给我，我手捧着那只小喜鹊，看着它翘着尾巴在我掌心跳动。
“花喜鹊，飞树荫，啄下小枝声声应……”每当听到这首歌谣，眼前便浮现那只喜鹊，外婆绣的喜鹊，不仅仅是喜鹊，是每逢过年对我的祝福与关爱，更是年年岁岁来对我一成不变的爱，每当看到那只喜鹊，就仿佛看到外婆针针线线绣花的场景，手捧着那只喜鹊，便也觉得那双粗糙的大手在细细抚摸我。
童年时，我经常听到关于喜鹊的故事，可却一直没有见过。每一次听到“喜鹊”这个名字，我就会想象喜鹊的样子。
前些天，终于看到喜鹊，站立在窗外的一棵树的枝桠上。在我第一眼看到喜鹊时，我就心想：是不是我们这里要发生什么喜事了，连喜鹊都来给我们报喜了。
喜鹊俗称“报喜鸟”，听大人们说，哪里有喜事，喜鹊就会飞到哪里去报喜。人们还给喜鹊取了许多的名字：鹊、客鹊、飞驳鸟、干鹊等。
想起这些，就有一种奇妙的感觉，如同飘然走近时的意境中，涌动的诗情让我为喜鹊低吟：“从军人更远，报喜鹊空传”；“今朝喜鹊傍人飞，应是狂夫走马归”；“离人背水去，喜鹊近家迎”。从这些诗句中，我能淡淡地感受到，诗人多么喜欢喜鹊，而且这些诗句中寄托着美好的情感。它是一种什么样的鸟啊！
当我第一次看到有关喜鹊的文字，便被深深地触动了。头、颈、背至尾均黑色，并自前往后看分别呈现紫色、绿色、蓝色、绿色等光泽。仅看这些，喜鹊实在是再普通不过的鸟类了。然而它却能帮助农民消灭害虫，保护农田，深受人们的喜爱。
而且喜鹊是一种吉祥鸟，它的到来必有喜事到。喜鹊站在梅花枝头，形容喜事临门，幸运吉祥。
我希望我的生活中经常出现喜鹊的叫声，让我的生活幸运吉祥，每天都喜事临门！
小喜鹊作文10篇（扩展3）
——以小喜鹊为题目的作文3篇
以小喜鹊为题目的作文1
放学的路上，一只喜鹊飞过来，落在树上。
我慢慢的走过去，仔细观察起来。它除了肚皮和翅膀有少许的白羽毛之外，其它的都是深浅不一的黑色。他的眼睛很亮，像一颗宝石，在阳光的照耀下闪闪发光。它“喳喳”地叫着，好像在唱歌一样，非常动听。
老人常说喜鹊是吉祥的鸟，谁听到它的叫声，谁就会幸运。今天这只喜鹊为什么对我叫呢？我有什么喜事呢？啊，对了，今天是我的生日，我想起来了。小喜鹊在祝我生日快乐！“谢谢你，小喜鹊！”我对小喜鹊喊道。这时，小喜鹊看看我，匆忙飞走了。
以小喜鹊为题目的作文2
从前，山村刘老汉家有一个聪明漂亮的姑娘，她的小名叫喜鹊。喜鹊姑娘天生一副金嗓子。每当她的歌声想起，地里的农民民就会停下手里的活儿：溪边洗衣服的姑娘忘记了洗衣裳：丛林中的鸟儿们也会随着歌声翩翩起舞。
喜鹊姑娘16岁那一年，已经出落的亭亭玉立，当地恶霸地主看中了她，想把她许配给自己的傻儿子，被刘老汉断然拒绝了。地主无论如何也咽不下这口气，心中又生一计：在喜鹊姑娘上山砍柴的时候，设下埋伏。把她给绑了回来，强逼着她和傻儿子拜堂成亲。喜鹊姑娘宁死不从，成者看守的奴才不注意的时候迅速地逃出了地主家。地主带着家丁紧追不舍，把喜鹊姑娘逼上了山崖，没有了退路。喜鹊姑娘深情地望了望生她养她的小山村，毅然地跳进了山谷之中。
第二天清晨，人们还沉浸在悲痛之中，山谷里飞出一只不知名的鸟儿，美丽的小鸟在阳光的照耀下自由地飞翔，不一会儿又落在了刘老汉住的小屋上，清脆的叫声就象喜鹊姑娘悦耳的.歌声。
听着它的叫声好象人们又看见了喜鹊姑娘劳动的身影，仿佛听见了喜鹊姑娘婉转的歌声！
后来，人们就把这只鸟称之为喜鹊。
小喜鹊作文10篇（扩展4）
喜鹊长得真漂亮。它有着长长尖尖的、棕黄色的小嘴。小嘴里有一条粉红色的舌头。大大的眼睛神采奕奕，像两颗闪闪发亮的星星。两条腿又红又细。在全身黑色羽毛的包围中，只露出了肩部和腹部的一点白色。远远看去，像极了一位穿着黑白相间礼服的绅士。
喜鹊的啼叫声非常好听，像清脆的银铃。每天早晨，它们都会开一场“清晨音乐会”，伴着动听的歌声，我从梦中醒来，跟新的一天say hello。
喜鹊们很和睦。它们从不打架，经常会为对方整理羽毛，从头部整理到背部，一丝不苟，可认真了！它们还会用长长的尖嘴帮对方捉羽毛中的虫子。捉完后，非再歪着头认真检查一遍不可！
当它们去捕食时，动作相当敏捷。当站在枝上的喜鹊发现食物时，盯准目标，蹬开树枝，像箭一样冲下去，准确无误地抓起肥美的小虫子，飞快地飞回到树枝，只剩草丛还在那微微摇摆，它的伙伴看见这一幕，兴奋地＂喳喳＂直叫。它们有的吃小虫的头，有的吃小虫的尾，分享得多么欢乐啊！
吃饱的喜鹊们站在树枝上继续开着演唱会。
后的一天早上，我正在做作业，突然听到“啁啾！啁啾！”的声音，我顺声走出房间，一眼看见一对身穿银灰色羽衣的特大喜鹊，正飞落在我家的窗栏上，啄着挂在窗外的肉。我轻手轻脚地走近它们，观察它们啄食的样子，喜鹊每啄一口就回头看看有没有人，啄了一会儿，喜鹊飞走了。
我猜想它们可能是因为下雪而找不到吃的，一定很饿了！我觉得它们很可怜，于是用刀割了一块肉吊在窗栏上，好让它们再来吃。第二天，喜鹊果然来了，不过来了一只，它边吃边叫“啁啾！啁啾！”它那亮晶晶的眼睛，滴溜溜地望着我，好像在对我说：“恭禧你！新年快乐！”“谢谢你给我美味的食物！”最近，喜鹊不来了，窗口栏杆上还吊着那块没吃完的肉。我非常想念它们，我想大概是天气变暖了它们能找到可吃的食物了，不过我相信它们一定会再回来看我的。喜鹊报喜，冬天过后就是春天，喜鹊会给我带来春的信息。
从前，有一条蛇，它不小心被山坡上滚下来的大石头砸成了两截。喜鹊发现了，就飞到天河里衔来了几口水，把两截蛇接了起来。从此，蛇十分感激喜鹊，就和喜鹊攀了亲。过了不久，喜鹊生了一窝小喜鹊。一天它出去找食，蛇忍不住诱惑，把小喜鹊全吃了。喜鹊回来了，蛇假惺惺地流下了几滴眼泪，对喜鹊说：“对不起，姐！我打了一个盹醒来后就发现小喜鹊不见了。”喜鹊听了连说“怎么办才好？”突然，她想起森林里的黄狗神探，马上请它帮忙。
黄狗神探来了，它仔细得观察现场，发现现场除了小喜鹊的脚印，还有一条绳子一样的印子。它思考了许久，把矛头对准了蛇。它认真地打量了蛇，发现蛇嘴角有几根喜鹊的毛，一下子就明白了。马上把蛇绳之于法，并对喜鹊说：“以后千万不要交这种朋友。”
森林深处住着两只甲虫，甲虫宝宝和甲虫妈妈。
甲虫妈妈老了，需要有人照顾。一天早上，小甲虫和往常一样飞出去为妈妈找吃的。在回去的途中，遇到了暴雨，雨停后，小甲虫的翅膀已被雨水淋湿了，风吹着它不时地浑身发抖。
忽然，一阵狂风把小甲虫吹进了一张蜘蛛网里，顿时，它被牢牢粘住了，它拼命地拍动翅膀，可是怎么也飞不起来。小甲虫想到在家里的妈妈，着急地哭了。
这时，一只肥肥胖胖的蜘蛛挺着大肚子，一步一步地爬过来。这张网就是这只蜘蛛做的，被它抓住的昆虫都变成了它的食物。
小甲虫害怕得哭了起来，它说：“蜘蛛，求求你，别吃我！妈妈在家里等我。如果没有我，妈妈会死的。”
蜘蛛从来没有听说过，有这种求饶的理由，它被感动了，于是说：“你真是个好孩子，赶紧回家陪妈妈吧！”
蜘蛛放走了小甲虫，吐出一根长长的丝，荡起秋千来。突然，一只喜鹊飞过来抓住他。蜘蛛忙说：“喜鹊，请你放了我吧！刚才我放了小甲虫，让他回去陪妈妈。我想你也会放了我的。”
喜鹊说：“噢！你是善良的蜘蛛，我也会放了你的。”
晚上，风儿轻轻地吹着，月亮和星星也从云后面露出脸来。蜘蛛和喜鹊一起到小甲虫那里去，他们一起聊天，讲故事。讲到今天的事儿，小甲虫的妈妈笑了，大家都笑了。欢乐的笑声传得很远很远，花儿听到了，草儿听到了，森林里的小动物都听到了。
自从喜鹊救了蛇，蛇和喜鹊便成了好朋友，还把喜鹊称为喜鹊姐姐。
一天，喜鹊要出去，便担心地对蛇说：“今天我出去有事，你可以帮我看一看我的小宝宝吗？” 其实蛇根本不想帮忙，可想吃小喜鹊了，便高兴地说：“好呀好呀，没问题！”喜鹊一听，十分开心，便放心地飞走了。
蛇等喜鹊一走，想马上吃了小喜鹊，可他怕喜鹊再回来“检查” 。毕竟这是第一次给喜鹊看家，于是蛇便和小喜鹊开心地玩起来了。果真，喜鹊又飞回来了，一看，就高兴地讲：“看来我不用再担心了！”说完，便出去办事了。
蛇和小喜鹊玩这玩那，根本不知道喜鹊来过。小喜鹊十分懂事，它怕蛇玩累了，一会儿给蛇捶背，一会儿给蛇倒水，蛇十分高兴，它俩玩得不亦乐乎。
玩着玩着，蛇突然想起了它要吃小喜鹊。可小喜鹊又那么懂事那么可爱，怎么忍心吃它呢？它的妈妈还救过自己呢！
小喜鹊看到蛇一幅愁眉苦脸的样子，以为蛇生病了，便拿出药给蛇吃，蛇吃小喜鹊的念头马上消失得无影无踪了。
又过了很长时间，喜鹊回来了，它看见自己的小宝宝和蛇都那么开心。蛇还认真地对喜鹊妈妈说：“这个小宝宝对我可好了！以为我生病了，还给我拿药。”蛇笑了，喜鹊也笑了。
从此之后，蛇和喜鹊的关系更好了。
我记得对面的楼顶上住着一家喜鹊，每天一大早都叽叽喳喳叫个不停，这几天却没了动静，难道一家子都去了天上搭桥了不成?儿时的记忆里，是每个夏天的夜晚躺在院中的苇席上，听着奶奶蒲葵扇里涓涓流出的故事，循着天上那一道天河，想像织女那美丽的模样，从对河对岸找寻牛郎那肩挑儿女重担的身影和那一只织布梭子的踪迹，一个美丽动人却让人心伤的神话;连喜鹊也成了善良的使者，传说经过这一夜，喜鹊身上的羽毛会掉下，是牛郎织女过桥时踩的，但为了让他们一家相逢，喜鹊还是年年飞到天上，完成自己的使命。
今夕七夕，喜鹊去了，老人们还说，站到葡萄架下可以听到牛郎织女的私语声，儿时还真去听过，不过啥也没听到，却被蚊子咬了一身的包，传说今天应该下雨，那是他们相会时的眼泪，可今天没有下雨，不过好不容易见上一面，如果只顾听啼哭岂不有负喜鹊一家辛苦。
有时也很羡慕牛郎织女，一年一度喜相逢，相互的眼里都是对方的好处，一年一度相盼望，一份浓情蜜意真的胜过日日相守却同床异梦，真个就是“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”。
此时，月朗星稀，悠悠白云如纱般轻笼天空，想那牛郎织女正在相会的路上，没有再去葡萄架下，也没有了奶奶柔柔的声音，好像每年这个夜晚不是在渡过一个喜庆的相会而是为那一份心底里的怀念。
海上一定也升起了一轮明月，有情人今夜有几人相逢一起?鹊桥
有一天，一只棕色的啄木鸟正在给一棵大树治病，一只喜鹊飞了过来，它的羽毛五颜六色的，真是美丽极了！所有的鸟见了它之后，都会惊叹不已、目瞪口呆的。所以，这只喜鹊*时非常骄傲。
当它看到啄木鸟的时候，它高傲地说：”啄木鸟大哥，咱俩来比一比谁的衣服好看吧？”啄木鸟正忙着给大树治病，因此，没有理会它，喜鹊又高傲地说：“要不，我们来比赛看谁飞的高，敢吗？！”啄木鸟仍然没有理会它，“你不就是不敢嘛！”喜鹊企图激怒啄木鸟，但是，啄木鸟仍然在专心致志的给大树治病，过了一会儿，啄木鸟治病终于结束了，喜鹊又对它说：“手下败将，再不比试，我可是要走喽。”这句话彻底激怒了啄木鸟，于是，啄木鸟腾空飞了起来，一下子飞了几十丈高，而喜鹊呢？它飞到了啄木鸟的头上，甚为骄傲的说：“哈哈，你是我的手下败将，手下败将哈哈……“
它们的争吵惊醒了正在打盹的柳树，柳树睁开眼睛慢腾腾的说了一声：“你们还是比一比为森林做的贡献吧！”它的话让喜鹊变的无比惭愧，再也不敢瞧不起啄木鸟了。柳树又说：“我们不能随便瞧不起别人，每个人都有长处和短处，没有谁是十全十美的！我们评价一个人，不能光看外表好不好看，而是要看它给人们带来多大的贡献！”
狐狸从鸡鸭棚里拖出一只鸡子，躲在酸枣树下吃。酸枣树上的喜鹊看到了，责问道：“大天白日残害生命，该当何罪？” “什么残害生命！”狐狸喝道：“我要执行我的使命，对任何危害社会秩序的东西进行惩罚。
这些东西一个夏天都在池塘里游个没完，把整个池塘的水都弄脏了，使得我们大家都没有干净的水喝。”喜鹊说：“就算弄脏了池塘是一个错误，但游水的是鸭子，你怎么抓鸡，鸡什么时候弄脏了池塘呢？” “抓鸡怎么样！”狐狸争辩说，“鸡的危害更大。每天天还未亮它就大声号叫，闹得大家都不得安宁，难道鸡不更应该受到惩罚吗？”喜鹊说：“如果鸡啼打搅了你的安宁，啼的也是公鸡，可你抓的是一只母鸡呀？”
“母鸡更坏！”狐狸说，“它生那么多蛋，孵那么多鸡娃；你没看到，它引着一大群鸡娃，咯咯咯咯，在地里糟踏了那么多庄稼！” “真有意思，”喜鹊说，“狐狸先生维护社会的秩序，又还关心地里的庄稼！但是，你抓的这只母鸡还很小，它还没有开始下蛋呢！”
“胡说！”狐狸怒道，“它现在没有下蛋，难道它永远不下蛋！反正它迟早会下蛋，会孵鸡娃，我能容许它吗？什么有意思没有意思，你不必在树上吱吱喳喳，吱吱喳喳，有意见到我面前来光明正大地提吧！”
喜鹊知道狐狸的“光明正大”是什么意思，它没有下来。
一天，喜鹊妈妈生了四个小喜鹊后去找食。这件事被一只住在对面树下又很狡猾的狐狸看见了。他想：小喜鹊的肉一定很美，呆会儿去弄一只吃。
不一会儿，喜鹊妈妈回来了，带回来许多虫子。正当她在给小喜鹊喂食时，狐狸在下面叫道：“快把小喜鹊给我！不然我就把树砍倒！”说完，拿出一个塑料斧头吓唬她。喜鹊妈妈很害怕，害怕狐狸真的把大树砍倒说：“狐狸先生，可我只有四个儿女呀，你是知道的……”
“我不管！反正你不把小喜鹊给我就把大树砍倒！”狐狸说。喜鹊妈妈没有办法，只好把小喜鹊给狐狸。过了几天，狐狸又来了，大声叫道：“快再给我一只小喜鹊，不然的话我就放火烧死你们一家！”
喜鹊妈妈还是没有办法，只好像上次一样哭着把小喜鹊给狐狸。喜鹊妈妈伤心极了，整哭了三天三夜。这时她的邻居燕子飞过，见她这么伤心说：“这么好的天气哭什么啊？”你不知道美容店的设备又增加了许多……”喜鹊妈妈边哭边说：“上周我生了四个子女……狐狸又强迫我……现在只有两个了，我该怎么办……”燕子问：“他什么时候来？”喜鹊妈妈说：“每周。”燕子说：“我们可以做一个小口袋，要做的像小喜鹊，里面装蜜蜂……”准备好了，过了一周，狐狸果然又来了，叫道：“快再把小喜鹊给我！不然就……”喜鹊妈妈把口袋投下去，狐狸不管三七二十一，马上张口大口地咬，结果被蜜蜂蜇了二十三个包，还被蜜蜂追得跳到水里淹死了。
从此，喜鹊一家过着快快乐乐的日子。
在万物复苏的春天的田野里、电线杆上，飞来一只只喜鹊，他们“喳喳喳、叽叽叽”地叫着，好象在对人们说：“喜事到家，喜事到家。”面对这样可爱的小动物，人们怎么不喜笑颜开呢？
你看那边电线杆上的一对喜鹊，它们一边唱着歌儿，一边从这根电线上飞到那根电线上，好象已经跟我们小朋友学会了跳橡皮筋。它们欢快地叫着，声音清脆而响亮。它们的嘴巴是黑黑的，尖尖的，眼珠象两颗黑色的玛瑙，晶莹发亮。浑身的羽毛也都是黑黑的，只有肩部和腹部的羽毛露出一点白色，这黑白相间的颜色，让人看着特别的赏心悦目。
你看那边的树枝上，一只老喜鹊正在教一只小喜鹊学习飞行呢。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”地叫着，好象在对小喜鹊说：“勇敢一点，加油！”小喜鹊战战兢兢在站在树枝上，它的翅膀短而圆，尾巴显得特别长，它先是飞到近一点的树枝上，慢慢地，再往远一点的树枝上飞。一会儿，它就站在高高地树枝上，两只细细的脚稳稳当当地站着，“喳喳喳、叽叽叽”地回应着老喜鹊，好象在说“我会飞了！我会飞了！”那样子特别的惹人喜爱。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”在叫得更响亮了，象是在庆祝小喜鹊学会了飞翔。
可爱的喜鹊啊，它们不仅能给我们带来吉祥的祝福，而且还能捕食田间的害虫，为人类除害，所以我特别喜欢喜鹊。多你喜欢它们吗？
小喜鹊作文10篇（扩展5）
喜鹊是一种很讨人喜欢的小动物，它的体形相当于一只啄木鸟那样大，它的颜色是黑白相间的，它的脖子较长，眼睛非常的.小。我最喜欢它的腹部，因为那里软软的、绵绵的，非常好玩，它还有能蹦蹦跳跳的小爪，它的尾巴很长，显得很有绅士风度。
喜鹊喜欢跟朋友玩，那时它飞得更欢快，有的时候喜鹊也独自飞行，好像很孤独的样子，飞在天空，然后又落下来，站在某个地方不动，好像非常伤心的样子。
在咱们国家喜鹊是一种吉祥的动物，一般人看见喜鹊或听到喜鹊的叫声，人们觉得好事就要来了。
在那漫长的日子里，不时传来“喳喳喳”的叫声，循声望去，只见有两只鸟跳跃在枝头，那就是喜鹊。
它们俩真是美丽脱俗，不论是飞翔在蔚蓝的天空，还是停留在枝头，都是那样优雅清高。仔细观察，你就会发现，它们的身上，还真有股灵气，有着一件黑色披风。可披风终归还是披风，怎么能盖住它那洁白的肚皮？可能是怕冷吧，它们还套上了深蓝色的翅套，只是不知道是谁给它们量身定做的，那么漂亮，精巧。最古怪的还要属它们的尾巴，上窄下宽，就像微微张开的扇子。眼睛是最美丽的地方。只见那镶嵌在头部的黑珍珠似的眼睛一闪一闪的，漂亮极了。它们的嘴又扁又尖，微微张着，唱着这一季的第一支歌。我还是最喜欢它的歌声，那朴实的音调，能避开人世的困扰，直达并触动人们心中最温柔的一角。
喜鹊对自己的起居从不马虎，据说，它每带走一枝一棍，就要留下一滴血液。它一定要把巢建在最高的那根枝杈上。多么可爱的喜鹊啊！
有一种鸟外形似鸦。除了腹部及肩部以外，全身黑色并发出蓝绿色的金属光泽，翅膀短而圆，嘴巴、脚、腿纯黑色。这种鸟喜欢在旷野和田间觅食，尤其喜欢在居民点附近活动。读到这儿你应该知道这是什么鸟了吧——喜鹊。
喜鹊自古以来便是深受人们喜爱的一种鸟。如果它在你家门口叫个不停，就意味着有事降临。民间都奉它为神鸟。喜鹊还喜欢在农家门口的`树上搭窝，它选的树又粗又高，一般人是够不着的。相传门前有喜鹊窝的农户家庭都很富裕、和谐。
喜鹊是罕见的，但它却可能出现于任何一个季节。不论是在萧瑟秋分的树上，还是在冬天野外的路旁，喜鹊迎面飞来，生机勃勃，令人感到振奋。
小喜鹊作文10篇（扩展6）
——《喜鹊钻篱笆》教学反思3篇
《喜鹊钻篱笆》在本节课教学中，梁老师通过听唱法、教唱法、游戏法进行教学，运用多种手法引导律动，做简单的舞蹈动作边唱边演。
通过聆听歌曲，让学生感受歌曲，理解歌词含义，学唱歌曲，对于乐感好的学生，要求他们小声跟音乐视唱，让学生来进行游戏，气氛很激烈，整堂课下来，所有学生都能唱这首歌曲，效果很好。
二年级的学生正处于小学低年级阶段，这个阶段的学已掌握了一些基本的音乐知识，如音的高低，强弱，长短，节拍，唱名，正确的歌唱姿势，用正确的声音唱歌等。梁老师紧密结合二年级学生的年龄特点和生活实际，关注学生的学习过程，关注学生的主体性，参与性和愉悦性，通过律动、游戏、唱歌、创编等音乐形式启发学生音乐感知能力。
总体来讲，梁老师这节课课堂比较生动，学习氛围活跃，学生积极，内容形式多样，让我收获良多。
一、 教学的过程可以再设计得清晰一点，每个环节的.过渡可以再紧凑一些，过渡连接注意自然关联。
二、 教学设计的内容可以设计再精彩一点，重难点再突出一点，把有用的留下，没用的知识点删掉。
本课中的动物“喜鹊”，很多学生没有见过，应根据低年级学段学生的身心特点来设计教学，又要以形象思维为主，好奇、好动、模仿能力强等特点，给出典型的节奏型，并与学生互动感受彝族的舞蹈特点。充分调动学生的多种感官，激发他们的兴趣和求知欲。在本节课教学中，我通过听唱法、教唱法、游戏法进行教学，在三遍聆听中，感受音乐的特点，旋律走向，理解歌词含义，能小声哼唱，对于乐感好的学生，要求他们小声跟音乐视唱，由于没有钢琴，而且是二年级的孩子，因此，学唱环节只能一句句教唱，旋律不算难，就是歌词有些别扭，不过多唱几遍也能唱得很好，在多数学生不跟伴奏唱好的`情况下，让学生来做“喜鹊钻篱笆”的游戏，（后来学生说这是“网鱼”游戏），十个同学一组，两个同学手拉手，扮演“网”，八个同学排一排，扮演“鱼”要求是，所有同学边唱边做游戏，在最后一句，谁被网住就换做网，并唱一遍歌曲，气氛很激烈，大家都不想被网住，但又很快乐，整堂课下来，所有学生都能唱这首歌曲，效果很好。
游戏是学生们最喜欢的活动之一，也是重要的教学手段之一，如果很多课中能加入游戏，必能达到事半功倍的效果，这首歌曲的主题就是儿童们快乐的游戏，我国的少数民族大多能歌善舞，这在儿童游戏歌曲中也有体现，这首歌曲就是一首典型的游戏歌曲。通过游戏，多数学生能在课上背唱歌曲，并能从学中感到快乐。
《喜鹊钻篱笆》在本节课教学中，梁老师通过听唱法、教唱法、游戏法进行教学，运用多种手法引导律动，做简单的舞蹈动作边唱边演。
通过聆听歌曲，让学生感受歌曲，理解歌词含义，学唱歌曲，对于乐感好的学生，要求他们小声跟音乐视唱，让学生来进行游戏，气氛很激烈，整堂课下来，所有学生都能唱这首歌曲，效果很好。
二年级的学生正处于小学低年级阶段，这个阶段的学已掌握了一些基本的音乐知识，如音的高低，强弱，长短，节拍，唱名，正确的歌唱姿势，用正确的声音唱歌等。梁老师紧密结合二年级学生的年龄特点和生活实际，关注学生的学习过程，关注学生的主体性，参与性和愉悦性，通过律动、游戏、唱歌、创编等音乐形式启发学生音乐感知能力。
总体来讲，梁老师这节课课堂比较生动，学习氛围活跃，学生积极，内容形式多样，让我收获良多。
一、 教学的过程可以再设计得清晰一点，每个环节的过渡可以再紧凑一些，过渡连接注意自然关联。
二、 教学设计的内容可以设计再精彩一点，重难点再突出一点，把有用的留下，没用的知识点删掉。
