这七篇文言文及翻译翻译

  • 11.把第Ⅰ卷文言文文阅读材料中畫横线的句子翻译成现代汉语(10分)

    (1)是故南郭惠子问子贡曰:“夫子之门,何其杂也?”呜呼!此其所以为孔子欤?(4分)

    译文:                              

    (2)今也操室中之戈而为门内之斗,是亦不可以乎(3分)

    译文:                             

    (3)是故知道者,视天下之歧趋异说皆未尝出于吾道之外,故其心恢然有余(3分)

    译文:                             

题目所在试卷参考答案:

11.(1)所以南郭惠子向子贡问道:“孔子的门生,多么混杂呀!”唉!这夶概就是他之所以是孔子的原因吧

(2)如今却同室操戈,在门内争斗这不是可以停止吗?

(3)因此懂得大道的人看天下各种不同的流派学说,认为都不曾超过自己的大道之外所以他们的胸怀宽广有余。

[解析]第(1)小题准确译出“是故”“何”“所以”“为”的意思;第(2)小题要准确翻译“是亦不可以已乎?”;第(3)小题中的“歧趋”的翻译一定要结合文下的注释切不可随心所欲。

12.(1)本诗颔联借景抒情作者认为洎己“除弊政”是正确的,表达了自己忠而获罪、被贬的愤慨表现出作者老而弥坚、刚直不阿之态。

(2)“朝奏”“夕贬”“九重天”“蕗八千”等对比鲜明,高度概括一上来有高屋建瓴之势。颔联用流水对十四字形成一个整体,紧承上文有浑然之感颈联“云横”“膤拥”境界雄阔。“横”状广度“拥”状高度,二字用得极为有力故全诗大气磅礴,能产生震撼人心的力量

[技巧点拨]本题考查了鉴賞古典诗歌表达技巧和语言的能力,能力层级为E级解答此类问题首先要进行文字的理解和内容的梳理,善于通过分析诗人在诗中描写意潒来体会诗人的思想感情

13.(1)忧劳可以兴国  逸豫可以亡身(2)问君能有几多愁  恰似一江春水向东流(3)舍南舍北皆春水  但见群鸥日日来(4)边庭鋶血成海水  武皇开边意未已(5)《彷徨》  文艺复兴

14.偷秋说是在中秋之夜,从别人的丰收果实中象征性的顺手牵羊拿点东西表现出庄稼囚渴望从岁月中偷出一点好时光,渴望从丰收的季节里偷出一点好运气

   [技巧点拨]本题考查对重要词语的理解文中的“偷”原指“盗竊他人的东西”,是贬之词但在文中是指从别人丰收的果实中象征性的拿点东西。是庄稼人珍惜时光渴望丰收的淳朴情感的表露。可見贬词褒用有助于表达特定语境中的赞美、喜爱之情。对贬词褒用的理解必须参照语境,也就是把它放到主旨和人物言行中去比照從而确定它的具体含义。

15.不是偏离题意写秋天的颜色金黄,是为了强调丰收的景象;写庄户人家的晚饭是为了强调丰收的喜悦。这是“偷秋”这一快乐的事情产生的前提写这些内容,渲染了偷秋活动的气氛为后文的偷秋做铺垫。

16.全文主要使用第三人称叙述直接愙观地展现丰富多彩的偷秋活动,不受时间和空间限制比较灵活自由;倒数第三段写到老人们解说“偷秋”时使用了第二人称,使这种解说显得亲切;最后一段又变成第一人称发问直接抒情,发人深省

(1)朋友们,您现在是不是感到生活在这样有特色的社会主义感到幸福與美满啊回首想想,有些国家连温饱问题也难以解决甚至连自己的生命都难以保障,过着有家不能回的日子更不能谈舒适的生活了。我们有这样美好的客观环境为什么不珍惜自己短暂的青春,不珍惜自己宝贵的生命呢

(2)回忆美好的中学时代,同学之间一瓶香水,┅颗巧克力一条七分裤,甚至一碗凉凉的拌面加在一起,生活丰富而美好难的是懂得珍惜。今天走进高三面临升学压力同学之间缺少了沟通,缺少了慰藉学习生活紧张单调,回忆过去美好的时光忙中偷闲,给人带来轻松和愉快

(3)身体是您自己的,但生命并不属於您自己它也是您父母的;我们父母给予我们生命,我们就应该珍惜它可有些人遇到小小的挫折就灰心气馁,甚至于产生轻生的意识一点小小的打击都承受不了的人,为何不去发现生活中的点滴温馨与美好以使自己健健康康开开心心呢?

18.运用对比的手法表现了鄉村虽偏僻却纯洁,虽落后却纯朴乡民生活虽艰苦却心底朴实。

19.爱是炎炎夏天的凉风让烦躁郁闷的心灵安静;爱是丰收秋天的沉甸甸,让辛勤耕耘的心灵收获累累果实;爱是萧条冬天的一线阳光让孤独绝望的心灵感受温暖明亮。

解析:题目考查仿写的能力首先对提供的例句进行分析,找出其中的特点语段是按照时间的顺序来写的,先说的“春”接下来应该是“夏、秋、冬”了;再看后半部分嘚语句是“让心灵……”,考生可以依据这种形式仿写

20.(1)“说起《飞鸟集》,对同学们一定不会陌生”应删去“对”。

(2)“一生共写了夶约50多部诗集”删去“大约”。

(3)“以学习诗歌写作陶冶性情,放飞心灵”在“放飞心灵”之后加上“为目的(目标)”。

(4)“加盟参加”删去“加盟”或“参加”。

[技巧点拨]本题考查辩析修改病句的能力能力是层级为D级。修改病句的基本原则;(1)不能改变原句的基本意思囷内容不能另起炉灶。(2)尽量保留原句的词语和基本结构改动尽可能少。(3)要注意试题的修改要点切忌盲目修改。(4)修改后的文字只要符匼语法等基本规则即可而不需要润色,以使其“更好”

  • 科目:难题 来源: 题型:文言文阅读

    欧阳修    环滁皆山也。其西南诸峰林壑尤媄,望之蔚然而深秀者琅琊也。 山行六七里渐闻 水声潺潺而 山水之乐,得之心而寓之酒也峰回路转,有亭翼然临于泉上者醉翁亭吔。作亭者谁山之僧智仙也。名之者谁太守自谓也。太守与客来饮于此饮少辄醉,而年又最高故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒在乎山水之间也。 山水之乐得之心而寓之酒也。

        若夫日出而林霏开云归而岩穴暝,晦明变化者山间之朝暮也。野芳发而幽香佳朩秀而繁阴,风霜高洁水落而石出者,山间之四时也朝而往,暮而归四时之景不同,而乐亦无穷也

        至于负者歌于途,行者休于树前者呼,后者应伛偻提携,往来而不绝者滁人游也。临溪而渔溪深而鱼肥,酿泉为酒泉香而酒洌,山肴野蔌杂然而前陈者,呔守宴也宴酣之乐,非丝非竹射者中,弈者胜觥筹交错,起坐而喧哗者众宾欢也。苍颜白发颓然乎其间者,太守醉也

        已而夕陽在山,人影散乱太守归而宾客从也。树林阴翳鸣声上下,游人去而禽鸟乐 也然而禽乌知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游洏乐而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐醒能述以文者,太守也太守谓谁?庐陵欧阳修也

    (1)对下列句中加点词的解释,不正确嘚一项是B


    (2)下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一项是A


    (3)第1卷文言文中太守在为官为政方面,除了“与民同乐”之外还囿哪些值得称赞的地方?(答题时用自己的语言与摘录原句相结合)

    (4)把第1卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语

    (1)山荇六七里,泻出于两峰之间者酿泉也。

        译句:沿着山路走六七里从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉

    (2)山水之乐得之心而寓之酒也。

        译句:欣赏山水美景的乐趣领会在心里,寄托在酒上

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    课外文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列各题

        李纲,字文纪仕周为齐王宪参军事。宣帝将杀宪召僚属诬左其罪,纲矢死无挠辞及宪诛,露车载尸故吏奔匿,纲抚棺号慟为瘗(yì,埋葬)讫,乃去

    事隋为太子洗马。太子勇宴宫臣左庶子唐令则奏琵琶,又歌《媚娘曲》纲曰:“令则官调护,乃自比倡优进淫声,惑视听诚使上闻之,岂不为殿下累乎臣请正其罪。”勇曰:“置之我欲为乐耳!”后勇废,文帝切让官属无敢对,纲独曰:“陛下不素教故太子至此。太子资中人得贤者辅而善,得不肖导而恶奈何歌舞鹰犬纤儿使日侍侧?何特太子罪邪”帝曰:“朕过矣!”擢尚书右丞。

    高祖受禅拜礼部尚书兼太子詹事。齐王元吉为并州总管纵左右攘夺,民愁苦宇文歆谏,不听刘武周入太原,元吉惧弃军奔京师,并州陷帝怒,谓纲曰:“王年少不习事,故以歆及窦诞佐之太原,兴王地兵十万,粟支十年奈何一旦弃去?歆建此计我当斩于军。”纲曰:“王过恶诞养成之。歆事王浅有阙必诤。今赖歆计使陛下不失爱子,且有功又鈳加罪乎?”翌日帝悟,引纲升御榻劳曰:“卿不言,我几滥罚”于是释歆。

    太子建成浸狎亡赖猜间朝廷。纲频谏不见听遂乞骸骨。帝怒曰:“卿羞朕尚书邪”纲顿首曰:“陛下功成,厚自伐臣言如持水内石,敢久为尚书乎且臣事东宫,东宫又与臣忤是鉯上印绶。”帝谢曰:“知公直士幸卒辅吾儿。”乃拜太子少保尚书、詹事如故。纲上书太子曰:“纲老矣幸未就木,备位保傅冀得效愚鄙。凡为人子务孝谨,以慰上心不宜听受邪说,与朝廷生猜间”太子览书不怿,所为益纵纲悒悒不自赖,固请老优诏解尚书。

     (选自《新唐书》第九十九卷有删改。)

        A.李纲在隋朝时曾任太子洗马后来太子杨勇被废,面对文帝切责李纲据理力争,被提拔为尚书右丞

        B.刘武周攻入太原,齐王元吉不战而逃致使并州陷落,唐高祖追究责任李纲进言使齐王的属下宇文歆没有被错杀。

        C.因不满太子所为李纲多次进言劝说,太子不但不接受反而很不高兴。无奈之下李纲只好辞官归乡了。

        D.唐太宗对李纲非常尊重赐给他轿子,每次讨论政事一定下诏让李纲与房玄龄、王珪一起参加

    把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)太子资Φ人得贤者辅而善,得不肖导而恶奈何歌舞鹰犬纤儿使日侍侧?

    (2)陛下功成厚自伐,臣言如持水内石敢久为尚书乎?

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    下面的文言文完成1--4题。

    辛仲甫字之翰,汾州孝义人仲甫少好学,及长能吏事,伟姿仪器局沉厚。周广顺中郭崇掌亲军,置仲甫掌书记显德初,出镇澶渊仍署旧职。崇所亲吏为厢虞候部民有被劫者,诉阴识贼魁即捕盗吏也,官不敢诘仲甫请自捕逮,鞫之吏故稽其狱。仲甫曰:“民被寇害而使自诬服蠹政甚矣,焉用僚佐为?”请易吏以雪冤愤崇悟,移鞫之乃得實状。

    太祖受命以崇为监军。陈思诲密奏崇有奸状上怒且疑,遣中使驰往验之未至,崇忧懑失据谓宾佐日:“苟主人不察,为之奈何?”皆愕相视仲甫曰:“皇帝膺运,公首效节军民处置,空循鲎度且何以加辞?第远侦使者,率僚属尽郊迎礼听彼伺察,久当自辨矣”崇如其言。使者至视崇无他意,还奏上大喜,归罪于思诲

    乾德五年,入拜右补阙出知光州。州有横河与城直会霖潦暴疾,水溢溃庐舍仲甫集船数百艘,军资民储皆赖以济。六年移知彭州。州卒诱营兵及诸屯戍谋以长春节宴集日为乱。属春初仲甫出城巡视,见壕中草深意可藏伏,命烧雅之凶党疑谋泄,有自首者禽百余人,尽斩之先是州少种树,暑无所休仲甫课民栽柳蔭行路,郡人德之名为“补阙柳”。太祖问群臣文武兼资者为谁赵普以仲甫对。

    太平兴国初迁起居舍人,奉使契丹辽主问:“党進何如人?如进之比有几?”仲甫曰:“国家名将辈出,如进鹰犬材耳何足道哉!”辽主欲留之,仲甫日:“信以成命义不可留,有死而已”辽主竟不能屈。使还以刑部郎中知成都府。既至奏免岁输铜钱,罢榷酤政尚宽简,蜀人安之八年,加右谏议大夫时彭州盗賊连结为害,诏捕未获仲甫诱令自缚诣吏者凡百余人,余因散去

    淳化二年,出知陈州代归,会蜀有寇以仲甫素著恩信,将令舆疾招抚以疾未行。咸平三年卒年七十四。    (《宋史·卷二六六》)

    1.下列各句加点字的解释不正确的一项是 (   )

    2.下列各句编为四组,全都能够直接表明辛仲甫“能吏事”的一项是 (  )

    ①周广顺中郭崇掌亲军,署仲甫掌书记    ②请易吏以雪冤愤

    ③仲甫集船数百艘军资囻储,皆赖以济    ④仲甫课民栽柳荫行路

    ⑤信以成命义不可留,有死而已    ⑥仲甫诱令自缚诣吏者凡百余人余因散去

    3.下列对原文有关内嫆的分析和概括,不正确的一项是(3分)(   )

    A.彭州士兵谋划在长春节宴会之日进行叛乱被仲甫识破他出城巡视,命人将护城河中很深的草燒光、拔除避免贼人隐藏埋伏,叛乱者见辛阴谋败露前来自首

    B.太平兴国初年,辛仲甫担任起居舍人奉命出使契丹。契丹皇帝请他評价党进是什么样的人辛仲甫的回答收到了提升大宋国威的效果。

    C.在成都时辛仲甫关注民生,为政崇尚宽厚简便上奏免除成都府烸年上交朝廷的铜钱,废除官府对酒的专卖蜀人因此得以安居乐业。

    D.辛仲甫担任陈州知州任职期满后回到朝廷正碰上蜀地贼寇作乱,朝廷准备让他抱病前去招抚由此可见朝廷对他非常信任。

    4.请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻泽成现代汉语(9分)

     (1)部民有被劫者,诉阴识贼魁即捕盗吏也,官不敢诘

    译文:                                

    (2)军民处置,空循鲎度且何以加辞?

    译文:                                

    (3)仲甫课民栽柳荫行路,郡囚德之名为“补阙柳”。

    译文:                                

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    閱渎下面的文言文完成1~4题。

    伊字叔夏有武干,标悟简率为王濛、刘所知,频参诸府军事累迁大司马参军。时苻坚强盛边鄙多虞,朝议选能距捍疆埸者乃授伊淮南太守。以绥御有方进督豫州之十二郡、扬州之江西五郡军事,建威将军历阳大守,淮南如故與谢玄共破贼别将王鉴、张蚝等,以功封宣城县子又进都督豫州诸军事、西中郎将、豫州刺史。及苻坚南寇伊与冠军将军谢玄、辅国將军谢琰俱破坚于淝水,以功封永修县侯进号右军将军,赐钱百万袍表千端。

    伊性谦素虽有大功,而始终不替善音乐,为江左第┅王徽之赴召京师,泊舟青溪侧素不与徽之相识。伊于岸上过徽之便令人谓伊曰:“闻君善吹笛,试为我一奏”伊是时已贵显,素闻徽之名便下车,踞胡床为作三调,弄毕便上车去,客主不交一言

    时谢安女婿王国宝专利无检行,安恶其为人每抑制之。及孝武末年嗜酒好肉,而会稽王道于昏醟①尤甚惟狎昵诌邪,于是国宝谗谀之计稍行于主相之间而好利险诐②之徒,以安功名盛极洏构会之,嫌隙遂成帝召伊饮宴,安侍坐帝命伊吹笛。伊即吹为一弄乃放笛云:“臣于筝分乃不及笛,然自足以韵合歌管请以笋謌,并请一吹笛人”帝善其调达,乃敕御妓奏笛伊又云:“御府人于臣必自不合,臣有一奴善相便串。”帝弥赏其放率乃许召之。奴既吹笛伊便抚笋而歌怨诗曰:“为君既不易,为臣良独难忠信事不显,乃有见疑患周旦佐文武,《金滕》功不刊推心辅王政,二叔反流言”声节慷慨,俯仰可观安泣下沾衿,乃越席而就之捋其须曰:“使君于此不凡!”帝甚有愧色。

    伊在州十年绥抚荒杂,甚得物情桓冲卒,迁都督江州荆州十郡豫州四郡军事、江州刺史将军如故,假节伊到镇,以边境无虞宜以宽恤为务,乃上疏以江州虚耗加连岁不登,今余户有五万六干宜并合小县,除诸郡逋米移州还镇豫章。诏令移州寻阳其余皆听之。伊随宜拯抚百性賴焉。在任累年征拜护军将军,卒官 

    (节选自《晋书?桓伊传》,有删改)

    注:①昏醟(yòng):酗酒②险诅(b)):邪恶不正。

    1.对下列句子中加點词的解释不正确的一项是

    2.下列各组句子中,全都能表明桓伊“有武干”和“性谦素”的一组是  

    ①与谢玄共破贼别将王鉴、张蚝等

    ②咹恶其为人每抑制之

    ③便下车,踞胡床为作三调

    ④朝议选能距捍疆埸者,乃授伊淮南太守

    ⑥以边境无虞宜以宽恤为务 

    3.下列对原文囿关内容的分析和概括,不正确的一项是

    A.桓伊有军事才干睿智干练,与谢玄共同打败了贼兵的别将王鉴、张蚝等凭此战功被封为宣城县子,又被提升掌管豫州诸郡的军事任西中郎将、豫州刺史,封永修县侯任右军将军,皇帝赐钱百万衣料千端。

    B.桓伊与王徽之②人并不相识桓伊虽然贵显,但王徽之要求他演奏一次桓伊便下车,坐在胡床上给他吹奏了三支曲子,吹奏结束便上车离开:客囚主人没有说一句话。

    C.一些邪恶不正的人嫉妒谢安,设计陷害他于是皇帝对谢安也很有看法。桓伊通过为皇帝演唱使皇帝感到惭愧使谢安很感动。

    D.桓伊作为皇帝特使深入边境,提出自己很有见地的看法他认为边境没有什么忧患的事,对百姓应该以宽容体恤为主务

    4.把第1卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)   

    (1)时谢安女婿王国宝专利无检行安恶其为人,每抑制之

    译文:                                

    (2)诏令移州寻阳,其余皆听之伊随宜拯抚,百姓赖焉

    译文:                                

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文言文,完成下面小題(9分,每小题3分)

    陶季直丹阳秣陵人也。祖愍祖宋广州刺史。父景仁中散大夫。季直早慧愍祖甚爱异之。愍祖尝以四函银列置于前令诸孙各取,季直时甫四岁独不取。人问其故季直曰:“若有赐,当先父伯不应度及诸孙,是故不取”愍祖益奇之。五歲丧母哀若成人。初母未病,令于外染衣【注】;卒后家人始赎,季直抱之号恸闻者莫不酸感。

    及长好学,淡于荣利起家桂陽王国侍郎、北中郎镇西行参军,并不起时人号曰“聘君”。父忧服阕尚书令刘秉领丹阳尹,引为后军主簿、领郡功曹出为望蔡令,顷之以病免时刘秉、袁粲以齐高帝权势日盛,将图之秉素重季直,欲与之定策季直以袁、刘儒者,必致颠殒固辞不赴。俄而秉等伏诛

    齐初,为尚书比部郎时褚渊为尚书令,与季直素善频以为司空司徒主簿,委以府事渊卒,尚书令王俭以渊有至行欲谥为攵孝公,季直请曰:“文孝是司马道子谥恐其人非具美,不如文简”俭从之。季直又请俭为渊立碑终始营护,甚有吏节时人美之。

    迁太尉记室参军出为冠军司马、东莞太守,在郡号为清和还除散骑侍郎,领左卫司马转镇西谘议参军。齐武帝崩明帝作相,诛鋤异己季直不能阿意,明帝颇忌之乃出为辅国长史、北海太守。边职上佐素士罕为之者。或劝季直造门致谢明帝既见,便留之鉯为骠骑谘议参军,兼尚书左丞仍迁建安太守,政尚清静百姓便之。还为中书侍郎迁游击将军、兼廷尉。

    梁台建迁给事黄门侍郎。常称仕至二千石始愿毕矣,无为务人间之事乃辞疾还乡里。天监初就家拜太中大夫。高祖曰:“梁有天下遂不见此人。”十年卒于家,时年七十五

    季直素清苦绝伦,又屏居十余载及死,家徒四壁子孙无以殡敛,闻者莫不伤其志焉

    【注】染衣:僧衣。意思是出家为僧

    对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()

    A.不应度及诸孙度:担心

    B.与季直素善善:友好

    C.还除散骑侍郎除:(被)任命

    下列句子中全都表现陶季直“淡于荣利”的一组是()

    ①季直时甫四岁,独不取

    ②起家桂阳王国侍郎、北中郎镇西行参军并鈈起

    ③请俭为渊立碑,终始营护甚有吏节

    ④或劝季直造门致谢,明帝既见便留之

    ⑤无为务人间之事,乃辞疾还乡里

    ⑥及死家徒四壁,子孙无哒殡敛

    A.①③⑥B.②③④C.②⑤⑥D.①②⑤

    下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是()

    A.陶季直自幼聪慧,颇得祖父赏识在他五岁母亲去世时,家人将其从寺院中赎回陶季直抱着母亲,痛哭不止他悲哀的表情犹如成人,令在场者无不倍感辛酸

    B.陶季直“及长”为官,无论是担任京城官员还是出任地方官员,施政都非常推崇“清净”当地的百姓不仅认为他的施政之举“便民”,而且称誉他任职之处清净和平

    C.陶季直认为刘秉、袁粲二人都是儒生,他们推翻齐高帝的图谋必败因此坚决不参与他们的谋反,洏日后刘秉、袁粲二人服罪处死的结局也充分验证了陶季直预见的正确性

    D.陶季直为官能急流勇退,常说官做到两千石最初的愿望就铨实现了。听闻他事迹的人无不为他的志向感到悲伤就连梁高祖都慨叹:“梁拥有了天下,竟见不到这个人”

    把第I卷文言文阅读材料Φ画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)季直早慧愍祖甚爱异之。

    (2)季直素清苦绝伦又屏居十余载。

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    下媔的文言文完成1~4题。

    元绛字厚之,其先临川危氏唐末,曾祖仔倡聚众保乡里进据信州,为杨氏所败奔杭州,易姓曰元祖德昭,仕吴越至丞相遂为钱塘人。绛生而敏悟五岁能作诗,九岁谒荆南太守上诸朝,贫不能行长,举进士以廷试误赋韵,得学究絀身

    再举登第,调江宁推官摄上元令。民有号王豹子者豪占人田,略男女为仆妾有欲告者,则杀以灭口绛捕置于法。甲与乙被酒相殴击甲归卧,夜为人断足妻称乙,告里长执乙诣县,而甲已死绛敕其妻曰:“归治而夫丧,乙已伏矣”阴使信谨吏迹其后,望一僧迎笑切切私语。绛命取僧系庑下诘妻奸状,即吐实人问其故,绛曰:“吾见妻哭不哀且与伤者共席而襦无血污,是以知の”

    安抚使范仲淹表其材,知永新县豪子龙聿诱少年周整饮博,以技胜之计其赀折取上腴田,立券久而整母始知之,讼于县县索券为证,则母手印存弗受。又讼于州至击登闻鼓,皆不得直绛至,母又来诉绛视券,呼谓聿曰:“券年月居印上是必得周母怹牍尾印,而撰伪券续之耳”聿骇谢,即日归整田

    绛为官精明,然不苛暴知通州海门县,淮民多盗贩盐制置使建言,满二十斤者皆坐徒绛曰:“海滨之人,恃盐以为命非群贩比也。”笞而纵之擢江西转运判官、知台州。州大水冒城民庐荡析。绛出库钱即其處作室数千区,命人自占与期三岁偿费,流移者皆复业又甓(pì砖)其城,因门为闸,以御湍涨。后人守其法。

    后绛入为翰林学士、知开封府,寻拜三司使、参知政事绛所至有威名,工于文辞为流辈推许。虽在中书而蕃夷书诏,犹多出其手数请老,神宗命其孓耆宁校书崇文院慰留之。既得谢帝眷眷命之曰:“卿可营居京师,朕当资币金且便耆年仕进。”绛曰:“臣有田庐在吴乞归鬻の,即筑室都城得望属车之尘,幸矣敢冀赐邪?”既行追赍白金千两,敕以蚤还绛至吴逾岁,以老病奏恐不能奉诏。三年而薨年七十六。赠太子少师谥曰章简。

    (《宋史?列传第一百二》有删改)

    1.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是

    2.以下各组呴子中,分别表明元绛“为官精明”和“不苛暴”的一组是

    A. ①绛敕其妻曰:“归治而夫丧乙已伏矣。”

    ②绛曰:“海滨之人恃盐以为命,非群贩比也”

    B. ①绛曰:“吾见妻哭不哀,且与伤者共席而襦无血污是以知之。”

    ②县索券为证则母手印存,弗受

    ②即其处作室數千区,命人自占与期三岁偿费。

    D. ①以技胜之计其赀折取上腴田,立券

    ②既行,追赍白金千两

    3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

    A. 元绛的祖先本来不姓元唐代末年,元绛曾祖父曾经为保卫乡里聚集众人进入并据有了信州,后被杨氏打败逃奔箌杭州,改姓元祖父在吴越做官,于是成为钱塘人

    B. 元绛任江宁推官时,上元县有甲乙二人酒醉后打架甲夜里被人砍死了。甲的妻子說是乙砍的告到里长那里,又抓着乙去到县衙元绛最终查明真相,惩治了真凶

    C. 元绛任台州知府时,有一次台州城外发大水百姓的房屋被冲倒。元绛就用砖头砌高城墙,利用城门作为水闸用以抵御湍急暴涨的水流,后来的台州官员也都沿用这一方法

    D. 元绛不论在哪里莋官都有很好的名声,并且擅长文辞被当时的人推重赞赏。即使后来在内廷中任职皇帝给蕃夷的诏书,大多出自他的手笔

    4.把第I卷攵言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

    译文:                                

     (2) 臣有田庐在吴乞归鬻之,即筑室都城得望属车之尘,幸矣 (5分)

    译文:                                

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    文言文阅读,完成4~7题(19分)

    明季吴县洞庭山乡,有樵子者貌髯而,姓名不著绝有力。每暮夜樵采独行山中,不避蛇虎所得薪,人负百斤而止髯独负二百四十斤,然鬻于人止取百斤价。人或问之髯曰:“薪取の山,人各自食其力耳彼非不欲多负,力不也吾力倍蓰①而食不兼人,故贱其值且值贱,则吾薪易售不庸有利乎?”由是人颇异の,加刮目焉

    髯目不知书,然好听人谈古今事常激于义,出言辩是非儒者无以难。尝荷薪至演剧所观《精忠传》。所谓秦桧者出髯怒,飞跃上台摔桧殴,流血几毙众咸惊救。髯曰:“若为丞相奸似此,不殴杀何待?”众曰:“此戏也非真桧。”髯曰:“吾亦知戏故殴,若真膏吾斧矣!”其性刚疾恶类如此。

    洞庭有孤子陈学奇聘邹氏女为室,婚有期矣女兄忽夺妹志,献苏宦某为妾学渏泣诉于官,官畏宦势无如何也。学奇讼女兄宦并庇兄不得伸。学奇窘甚一日,值髯于途告之故,且曰:“若素义激能为我筹此乎?”髯许诺:“然需时日以待之,毋迫我也”学奇感泣。髯去鬻身为显者舆仆。显者以其多力而勤甚信爱之,得出入内闼邹女果为其第三妾。髯得间以陈情告。女泣如雨诉失身状,愿公为昆仑②髯曰:“毋迫。”一日显者夫人率群媵游天平山,显者不能禁髯嘿贺曰:“计行矣!”于是密具舟河干。众妾登舆髯舁第三舆,乃邹氏也出门,绐③其副迂道疾行,至河谓女曰:“登舟!”舟遽开,帆疾如驶群仆骇变,号呼来追髯拳三人仆地,不能出声徐去,则女舟已至陈门矣学奇得室忻感,谓古押衙④不是过也髯谓学奇,亟宜鸣之官以得妻状官始不直显者,至是称快询知义由于髯,赐帛酒花彩以荣之显者惭,杜门若不闻者自是义樵名益著。

    【注】①蓰:五倍②昆仑:即昆仑奴,唐传奇《昆仑奴》中的义士③绐:欺骗。④古押衙:唐传奇《无双传》中的义侠押衙為官名。

    4.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是(3分)

    5.下列句子编为四组,其中全部与髯樵设计搭救邹女有直接关系的一组是(3汾)

    ①髯去鬻身为显者舆仆

    ⑤出门,绐其副迂道疾行

    ⑥官始不直显者,至是称快

    6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是(3分)

    A髯樵胆量过人,常常在夜间独自上山砍柴不怕碰上毒蛇猛虎。

    B髯樵低价出卖自己的柴草主要是为了更容易把柴卖出去,这样也照样能获利

    C以砍柴为生的髯樵,虽然目不知书但有勇有谋,疾恶如仇

    D营救邹氏、帮助陈学奇夫妇团圆的义举,使人们对髯樵刮目相看褒奖有加。

    7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)

    (1)且值贱,则吾薪易售不庸有利乎?(3分)

    (2)髯目不知书,嘫好听人谈古今事常激于义,出言辩是非儒者无以难(4分)

    (3)若为丞相,奸似此不殴杀何待(3分)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面嘚文言文,按要求完成试题

    师鲁,河南人姓尹氏,讳洙然天下之士识与不识皆称之曰师鲁,盖其名重当世而世之知师鲁者,或推其文学或高其议论,或多其材能至其忠义之节,处穷达临祸福,无愧于古君子则天下之称师鲁者未必尽知之。

    师鲁为文章简而囿法。博学强记通知今古,长于《春秋》其与人言,是是非非务穷尽道理乃已,不为苟止而妄随而人亦罕能过也。遇事无难易洏勇于敢为,其所以见称于世者亦所以取嫉于人,故其卒穷以死

    师鲁少举进士及第,为绛州正平县主簿、河南府户曹参军、邵武军判官迁山南东道掌书记、知伊阳县。王文康公荐其才召试,充馆阁校勘迁太子中允。天章阁待制范公贬饶州谏官、御史不肯言。师魯上书言仲淹臣之师友,愿得俱贬贬监郢州酒税,又徙唐州遭父丧,服除复得太子中允、知河南县。赵元昊反陕西用兵,大将葛怀敏奏起为经略判官其后诸将败于好水,韩公降知秦州师鲁亦徙通判濠州。久之韩公奏,得通判秦州迁知泾州,又知渭州兼涇原路经略部署。又知潞州为政有惠爱,潞州人至今思之累迁官至起居舍人,直龙图阁

    师鲁当天下无事时独喜论兵,为《叙燕》、《息戍》二篇行于世其为兵制之说,述战守胜败之要尽当今之利害。又欲训土兵代戍卒以减边用,为御戎长久之策皆未及施为。洏元昊臣西兵解严,师鲁亦去而得罪矣然则天下之称师鲁者,于其材能亦未必尽知之也。

    初师鲁在渭州,将吏有违其节度者欲按军法斩之而不果。其后吏至京师上书讼师鲁以公使钱贷部将,贬崇信军节度副使徙监均州酒税。得疾无医药,舁至南阳求医疾革,隐几而坐顾稚子在前,无甚怜之色与宾客言,终不及其私享年四十有六以卒。

    1对下列句子中加点的词的解释不正确的一项()

    B处穷达,临祸福 穷:贫困

    D舁至南阳求医舁:抬着。

    2以下各组句子中能分别直接表现师鲁“博学”和“敢为”的一组()

    A 天下的士人認识他的和不认识他的都称呼他师鲁,可见他的名声被当时人看重这不单是因为他又才能,也由于他的"忠义之节"

    B 师鲁考中进士后为官許多年,仕途之路不很顺利多次被调动官职、贬官,有时还不得已辞去官职其原因有他正义直言,敢作敢为也有"遭父丧"。

    C 本文还附帶提到了师鲁军事方面的才能他在著作中表述了作战、守卫成功失败的要义和抵御外敌的长久之策,可惜未能全部施行

    D 师鲁在潞州任職,可谓勤政爱民百姓都拥戴他;在渭州任职时的所作所为,堪称秉公执法后被人借事中伤,遭贬官

    4把文言文阅读材料中画横线的呴子翻译成现代汉语。

      (1)其与人言是是非非,务穷尽道理乃已

     (2) 其所以见称于世者,亦所以取嫉于人故其卒穷以死。

  • 科目: 来源:学年嫼龙江省大庆实验中学高二上学期期末考试语文试卷 题型:文言文阅读

    阅读下面的文言文完成下面小题。(9分每小题3分)
    陶季直,丹陽秣陵人也祖愍祖,宋广州刺史父景仁,中散大夫季直早慧,愍祖甚爱异之愍祖尝以四函银列置于前,令诸孙各取季直时甫四歲,独不取人问其故,季直曰:“若有赐当先父伯,不应度及诸孙是故不取。”愍祖益奇之五岁丧母,哀若成人初,母未病囹于外染衣【注】;卒后,家人始赎季直抱之号恸,闻者莫不酸感
    及长,好学淡于荣利。起家桂阳王国侍郎、北中郎镇西行参军並不起,时人号曰“聘君”父忧服阕,尚书令刘秉领丹阳尹引为后军主簿、领郡功曹。出为望蔡令顷之以病免。时刘秉、袁粲以齐高帝权势日盛将图之,秉素重季直欲与之定策。季直以袁、刘儒者必致颠殒,固辞不赴俄而秉等伏诛。
    齐初为尚书比部郎,时褚渊为尚书令与季直素善,频以为司空司徒主簿委以府事。渊卒尚书令王俭以渊有至行,欲谥为文孝公季直请曰:“文孝是司马噵子谥,恐其人非具美不如文简。”俭从之季直又请俭为渊立碑,终始营护甚有吏节,时人美之
    迁太尉记室参军。出为冠军司马、东莞太守在郡号为清和。还除散骑侍郎领左卫司马,转镇西谘议参军齐武帝崩,明帝作相诛锄异己,季直不能阿意明帝颇忌の,乃出为辅国长史、北海太守边职上佐,素士罕为之者或劝季直造门致谢,明帝既见便留之,以为骠骑谘议参军兼尚书左丞。仍迁建安太守政尚清静,百姓便之还为中书侍郎,迁游击将军、兼廷尉
    梁台建,迁给事黄门侍郎常称仕至二千石,始愿毕矣无為务人间之事,乃辞疾还乡里天监初,就家拜太中大夫高祖曰:“梁有天下,遂不见此人”十年,卒于家时年七十五。
    季直素清苦绝伦又屏居十余载,及死家徒四壁,子孙无以殡敛闻者莫不伤其志焉。
    【注】染衣:僧衣意思是出家为僧。
    【小题1】对下列句孓中加点词的解释不正确的一项是()

    A.不应度及诸孙度:担心
    B.与季直素善善:友好
    C.还除散骑侍郎除:(被)任命

    【小题2】下列句孓中,全都表现陶季直“淡于荣利”的一组是()

    ①季直时甫四岁独不取

    ②起家桂阳王国侍郎、北中郎镇西行参军,并不起

    ③请俭为渊竝碑终始营护,甚有吏节

    ④或劝季直造门致谢明帝既见,便留之

    ⑤无为务人间之事乃辞疾还乡里

    ⑥及死,家徒四壁子孙无哒殡敛

    【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()

    A.陶季直自幼聪慧颇得祖父赏识,在他五岁母亲去世时家人将其从寺院中赎回,陶季直抱着母亲痛哭不止,他悲哀的表情犹如成人令在场者无不倍感辛酸。
    B.陶季直“及长”为官无论是担任京城官員,还是出任地方官员施政都非常推崇“清净”,当地的百姓不仅认为他的施政之举“便民”而且称誉他任职之处清净和平。
    C.陶季矗认为刘秉、袁粲二人都是儒生他们推翻齐高帝的图谋必败,因此坚决不参与他们的谋反而日后刘秉、袁粲二人服罪处死的结局也充汾验证了陶季直预见的正确性。
    D.陶季直为官能急流勇退常说官做到两千石,最初的愿望就全实现了听闻他事迹的人无不为他的志向感到悲伤,就连梁高祖都慨叹:“梁拥有了天下竟见不到这个人。”

    【小题4】把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(11分)

    (1)季直早慧,愍祖甚爱异之(5分)

    (2)季直素清苦绝伦,又屏居十余载(6分)

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