鸟的天堂导游词10字,写几句导游词

四年级语文上册第一单元测试题;一、给加点的字注音或看拼音写汉字;()()()()();屹立花卉咫尺人声鼎沸皑皑雪山.....;shāohuīhùfangxìyījiùguīl;树()()()()();二、在加点字正确读音的后面画“√”;闷热:mēn()man()不禁:jīn()jìn;薄雾:báo()bó()不可计数:shǔ()sh;风号浪吼:háo()hà
四年级语文上册第一单元测试题
一、给加点的字注音或看拼音写汉字。(7分)
人声 鼎 沸
皑 皑雪山 .....
二、在加点字正确读音的后面画“√”。(3分)
闷热:mēn(
不禁:jīn(
薄雾:báo(
不可计数:shǔ(
风号浪吼:háo(
一模一样:mó(
三、改正下列词语中的错别字。(9分)
横惯江面(
神密莫测(
风平浪镜(
慢天卷地(
水天相结(
昂手东望(
不容致疑(
郁郁仓仓(
齐头并近(
四、按要求写词语。(13分)
1.写出5个表示“时间短”的词语。
2.补全ABB式的词语。
3.照样子,写词语。
无影无踪:无无
若隐若现:若
4.将句子中的加点词换一个词语,使意思不变。
⑴一个朋友拨着桨,船缓缓地移向河中心。
⑵枝干的数目不可计数。
) ....
⑶许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方。
) ....
⑷那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
⑸一时恍恍惚惚的,天空又像这个又像那个。
) ....
五、照样子,对对子。(9分)
例:绿水对(青山)
) 诗情对(
) 洁白对(
六、写比喻句。(6分)
1.湛蓝的天空宛如
2.没有风,湖面格外平静,仿佛
3.枫树的叶子全都红了,就像是
4.秋天,柿子树上挂满了熟透的果实,好像
七、读句子,完成练习。(5分)
大峡谷的水,从固态的万年冰雪到沸腾的温泉,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔
滔江水,真是千姿百态。
1.用“??从??到??”写一个句子。
2.写几个如“涓涓细流”式的词语。
八、找出下列句子中用的不恰当的词,并改过来。(3分)
1.你必须低下头,揉一揉眼睛,寂静一会儿再看。
改正:将改为
2.科学家经过正确的测绘计算和科学论证,确认雅鲁藏布大峡谷为世界第一大
改正:将改为
3.足球是人们关爱的一个热点。
改正:将改为
九、理解课文内容后填空。(10分)
1.《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况,是按顺序写的。课文描写潮来时的壮观景象时,既写了
课文的按照的顺序来描写钱塘江大潮的样子的。
2.“那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新
的生命在颤动。”“颤动”在句中指
从“颤动”中感受到
。这样的描写赞美了榕树
3.“昨天是我的眼睛骗了我,那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”这句话中
加引号的“鸟的天堂”是指
,不加引号的是
4.自古以来,钱塘江大潮被称为。观潮的最佳时间
,最佳地点是
5.“我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只??”这句
话中“应接不暇”的意思是
。我会用“应
接不暇”写句话:
十、写话练习。(5分)
我要为“鸟的天堂”写几句导游词:
十一、阅读。(10分)
我喜欢那使世界呈现出朦胧之美的雾。我赞美雾之神那种象征派诗人一般的
笔法。有人说过:落雾的时候,世界整个地变成了一间白色的屋子,而这屋子既
没有门,也没有窗,你既无从进来,也无从出去,只有在那一片白色的氤氲中,和自己的影子捉迷藏。这真是一种有趣味的说法。
古今诗人吟咏雾的诗句很多,宋代的词人秦观曾写过那样的句子:“雾失楼
台,月迷津渡。”这八个字已在纸上展现那一片微茫的境界。
美国一位现代诗人桑德堡也曾写过:“雾来了,附在小猫的足上。”他的想
象的确非常丰富,还有什么比猫更能表现出那轻而且软、落地无声的雾呢。
在雾中,一个富丽堂皇的世界是隐去了,我们排徊雾中,正如读到一首意境
高远、含蓄深厚的诗,其妙处,原只可以意会。当你隔着一片浓雾,忽然听到你
熟悉的那条小河的潺潺水声,那份喜悦,确不是在阳光朗照时所能体会得到的。
我喜欢雾霭烟横的晨昏,一如我喜欢晓阴翳日的微雨天气。薄雾与轻阴笼罩
下的世界,虽然是那样的迷离恍惚,使人有无处不凄凉之感,但是霏雾弄晴的光
景,不是已予人无限的希望吗?
1. 写出下列词语的反义词。(2分)
朦胧――(
熟悉――(
恍惚――(
含蓄――(
2. 按要求摘抄句子。(2分)
(1)从文中找出一个比喻句。
(2)从文中找出一个反问句。
3.“雾来了,附在小猫的足上”写出了雾什么样的特点?(3分)
4.“那份喜悦,确不是在阳光朗照时所能体会得到的。”与这句话句意不同的
A.那份喜悦,是在阳光朗照时所能体会得到的。
B.那份喜悦,的确不是在阳光朗照时所能体会得到的。
C.那份喜悦,是在阳光朗照时所体会不到的。
D.那份喜悦,不是在阳光朗照时所能体会得到的。
十二、作文。(20分)
请你选择一处景物,仔细观察,抓住特点,展开想象,用手中的笔把这一处
秋景写下来。如果你们班组织了秋游活动,也可以写秋游活动中所见的景物,题
附加题。(10分)
1.请对出下列对联。(5分)
(1)白云观中观白云
(2)洞帘水挂水帘洞
(3)香水碧云寺云碧山香
黄山落叶松
(4)黑发不知勤学早
(5)书山有路勤为径
2.请给下列对联的“好”字注音,并说说这幅对联的意思。(3分)
3.请为“清心明目”补填两个回文句。(2分)
清心明目:心明目清、、
四、1.一瞬间
3.无法无天
4.(1)慢慢 (2)数不胜数 (3)荒无人烟 (4)颤抖 (5)模模糊糊
八、1.将“寂静”改为“沉静”
2.“正确”改为“精确”
3.“关爱”改为“关注”
九、1.潮来之前
2.叶子翠色欲滴
有一种生命力在涌动
充满活力的蓬勃生机
那株大榕树是鸟儿们生活的乐园
4.天下奇观
农历八月十八
海宁市的盐官镇
5.优美的风景很多,看不过来
十一、1.清晰
2.(1)落雾的时候,世界整个地变成了一间白色的屋子。
(2)但是霏雾弄晴的光景,不是已予人无限的希望吗?
3.写出了雾的轻、软、来时静寂无声的特点,
1.(1)河水流
(2)花果山
(3)叶落山黄
(4)白首方悔读书迟
(5)学海无涯苦作舟
hǎo 少年时期正式读书的好时光,可惜不知读书的重
要,不喜欢读书;年纪老了懂得读书的重要了,可老眼昏花已经不能好好读书了。
3.明目清心
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你可能喜欢《鸟的天堂》导游词怎么写呢?请大家帮帮忙吧!快快给我答案哦!
血刺隐安儇q
尊敬的游客们:
你们好,欢迎你们来到鸟的天堂,我是你们的导游,我将带领你们游览鸟的天堂美景。
大家现在所看到的河中心是否感觉像一只大乌龟呢?其实那并不是只乌龟。而是一棵大榕树,这棵榕树的树叶茂密,枝干粗大。这棵榕树为人们的生活带来了许多方便,不论春秋,它总把人们放在首位,春季,它为人们挡雨;夏季,它为人们遮荫;秋季,它是值得人们观赏的一处美景;冬季,它又为人们遮风。它真是一棵敬忠职守的好榕树啊!
你们听见了吗?到处都是鸟声,听,那悦耳的歌声在四面八方传出来,这真是名副其实的“鸟的天堂”啊!这里是鸟的大家庭。你们看见了吗?一只翠鸟正在一枝苇杆上等着小鱼浮出水面呢!你们知道吗?这里的鸟真多不胜数啊:麻雀.画眉鸟.啄木鸟.灰雀.杜鹃鸟.白鹭.夜莺等等的鸟,听见了吗?现在啊,所有的鸟正在“叽叽喳喳”地举行大合唱呢!在这里,它们搭窝建巢,在这“天堂”尽情享受幸福,感受快乐,领悟自由,尽情翱翔。
不知不觉间,大家是否已沉醉在这美丽的景色当中?随着时间的流逝,我们将要离开了,虽然仍有不舍,但我希望各位团友能够用心感受这一切的美好,接下来迎接我们的是新的一天,新的景观。
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