c语言作业怎么提交求助

1.编写程序,在键盘上随意输入小写字母,转化为大写字母;2.设圆半径r=1.5,圆柱高h=3,求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。用Scanf输入数据,输出计算结果,输出时要... 1. 编写程序,在键盘上随意输入小写字母,转化为大写字母;2. 设圆半径r=1.5,圆柱高h=3,求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。用Scanf输入数据,输出计算结果,输出时要有文字说明,取小数点后2位数字。请编程。3.转义字符举例 ,运行此程序,将结果写在作业本子上main(){ printf("\101 \x42 C\n"); printf("I say:\"How are you?\"\n"); printf("\\C Program\\\n"); printf("Turbo \'C\'");}4.模仿例题3,编写程序在屏幕上显示如下所示: 关于大学马云说:“不管你是什么大学毕业,你的毕业证,我都只当作收款凭证,因为它能说明的,只是你的家庭为你读书付过款,而并不能说明你有没有读过书。”

  1. 这题的关键点是:在ASCII表中,同一个字母的大小写之间相差值为32(请自行百度阿斯卡码表)。所以,主要在输入时判断是否在'a'到'z'之间的值,然后减32就可以了(跟字符的存储方式相关,请自行查找)。

  2. 这题更多的是对输出格式的控制,以及你是否记得所要求的面积/体积方程了。输出格式控制方面,可以查阅MSDN/CSDN;举例的话:printf("圆周长为:%d\n",*圆周长方程式*); //(控制小数点后N位的我忘了,请LZ自行查阅,然后更改对应位置)。

  3. 这题……直接找个机器,在VS或其他编程工具环境下输入代码,查看结果不就结了……

    好吧,我写我的目测结果:

    //第一行不确定,不写

    其实就是让你体验下反斜杠'\'的作用啦……

  4. 第3题了解了反斜杠的作用,这里就直接可以用了:

    其实只要在每个你想显示的双引号前面加一个反斜杠就可以了。

    (当然,有个小偷懒的地方,要是输入的时候直接输入中文输入法的双引号,那么就不用加反斜杠了,不过,上交的文字作业,当然不能写给老师看啦……而且,如果这样做,到实际编写程序的时候,很容易适得其反,把外面的作为字符串引用的双引号搞成中文输入法的,就会造成编译出错。所以,还是老老实实用反斜杠吧。)

LZ如果想要答案,请追问。不过,写代码的乐趣,还是自己编写才会有的吧……

输入小写字母就是用scanf函数输入几个字符型的数据也就是你的小写字母,然后把得到的小写字母加32,得到的就是大写字母的ASCLL码,字符表示就是大写字母。第二个问题就是一个公式,圆周体积V=2*pi*r * h #define pi 3.1415


看看小写字母和大写字母的ASCII码,这两个都很简单,自己做吧

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不论教学经验还是开发经验都十分丰富。因此讲授的内容特别贴合实践,各种样例程序都非常实用,鲜活。作业和考试题都是在线提交程序,系统自动评测,符合当下顶尖IT企业招聘考核的形式,学习效果极好。

本课程讲授C++程序设计有关的概念和语法,使你能够使用C++语言,以面向对象的方法编写可维护性、可扩充性好的,较大规模的程序。要求学习者已经掌握C语言程序设计。这门课将带你掌握C++语言中类、对象、运算符重载、继承、多态等面向对象的程序设计方法,以及模板、标准模板库STL等泛型程序设计的机制,体会和领悟面向对象程序设计方法和泛型程序设计方法的优势。

本课程作业和考试题都是在线提交程序,系统自动评测,容不得半点错误,这对学习者是非常严格而且有效的训练,符合当下顶尖IT企业招聘考核的形式,学习效果远胜于书面作业人工批改的形式。期末还有一个大型的游戏模拟程序作业《魔兽世界》,深受北京大学信息学院学生欢迎,能够很好地训练C++面向程序设计的技能。

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1. 掌握面向对象程序设计的各种概念、机制及其用法 2. 掌握C++泛型程序设计,熟练编写各类模板 3. 熟练使用C++的标准模板库 4. 初步具备用C++语言和面向对象的方法开发大型程序的能力

1.3. 动态内存分配

1.4. 内联函数和重载函数函数参数缺省值

1.5. 类和对象的基本概念(1)

2.1. 类和对象的基本概念(2)

2.3. 复制构造函数

2.4. 类型转换构造函数和析构函数

2.5. 构造函数析构函数调用时机

3.2. 静态成员变量

3.3. 成员对象和封闭类

3.4. 常量对象、常量成员函数

4.1. 运算符重载的基本概念

4.2. 赋值运算符的重载

4.3. 运算符重载为友元

4.4. 可变长数组类的实现

4.5. 流插入运算符和流提取运算符的重载

4.6. 类型转换运算符的重载

4.7. 自增自减运算符的重载

5.1. 继承和派生的基本概念

5.2. 继承关系和复合关系

5.3. 覆盖和保护成员

5.4. 派生类的构造函数

5.5. 公有继承的赋值兼容规则

6.1. 虚函数和多态的基本概念

6.2. 多态实例:魔法门之英雄无敌

6.3. 多态实例:几何形体程序

6.4. 多态的实现原理

6.5. 虚析构函数、纯虚函数和抽象类

7.1. 输入输出流相关的类

7.2. 用流操纵算子控制输出格式

7.3. 文件读写(一)

7.4. 文件读写(二)

7. 类模板与派生、友元和静态成员变量

标准模板库STL(一)

标准模板库STL(二)

要求掌握C语言程序设计。如果没有掌握,请先学《程序设计与算法(一)C语言》

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。

清华大学出版社《新标准C++程序设计教程》,郭炜编著 (适用于零基础学习者)

  1. C++课程很多,这门课和其他课相比优势是什么?

答:这门课的老师不但在北京大学讲授C++程序设计十五年,深受学生欢迎,还用C++开发了多款商业软件,不但有丰富的教学经验,还有丰富的实际开发经验。因此教学更加贴近实践。

本课程一切围绕着能写程序这个目标来教学,绝不纠缠语法细节。作业全部都是在北京大学在线程序评测平台提交的编程题,要求严格,切切实实地训练编程能力。还有一个大规模的面向对象编程作业《魔兽世界》,充分体现面向对象编程的方法。

2. 我可以零基础学这门课吗?

答:不可以。必须先掌握C语言。如果您零基础,请先学习《程序设计与算法(一)C语言》

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