18.3x2.4=竖式计算？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-09-11 10:50 标签： 18.4乘以0.36竖式

第1篇：苏教版数学五年级试题：《小数加法和减法》

6.*数是10.9，比乙数多0.852，*、乙两数的和是()。

7.小于1的最大的三位小数减去最小的四位小数是()。

10.三位小数减去两位小数，所得的差是()位小数。

a加法交换律b加法结合律c加法交换律和结合律

3.把2米3厘米改写成用米作单位的小数是()米。

4.计算小数减法，不小心把减数增加3.2，被减数不变，那么他计算得到的差()

5.从10里面连续减去()个0.1，结果是0。

6.两数相除余9，除数最小是()

7.一个加数是三位小数，另一个加数是两位小数，和是()小数。

7.07与3.45的和减去它们的差，得多少?

*数是48.3，比乙数多12.7，两数和是多少?

1.妈妈买上衣用去了23元5角，比买裤子多用8角3分，妈妈一共用去多少钱?

2.班级进行跳高测验，小明跳了1.24米，小伟跳的比小明高0.13米.小华跳的比小伟矮0.02米，小华跳了多少米?

3.粮站收购大豆2.34万吨，玉米比大豆多0.42万吨，粮站收购大豆和玉米共多少万吨?

4.李老师买了三本书，价格分别是7.80元、5.65元、6.20元，他付出20元钱，应找回多少钱?

5.食品厂一月份生产饼干5.8吨，以后每月都比前一个月多生产0.2吨，这个食品厂四月份生产饼干多少吨?

6.小马虎在计算4.25加一个一位小数时，由于错误地只把数的末尾对齐，结果得到6.28，正确的得数是多少?

思考题：*、乙、*三数的和是10.43，*、乙两数的和是6.18.*、*两数的和是6.75，求*、乙、*三数各是多少?

第2篇：苏教版五年级上学期数学小数加法和减法课后训练题

第3篇：苏教版五年级数学《分数加法和减法》教案设计

教学内容：教科书第86-87页的内容

根据有关平面图形特点进行观察、*作、思考和简单设计的活动。通过活动，使学生进一步了解有关平面图形的特征，感受数学活动的挑战*，培养创新意识和审美情趣，体会数学知识与方法在生活中的广泛应用。

教学重点：进一步了解有关平面图形的特征，感受数学活动的挑战*

教学难点：体会数学知识与方法在生活中的广泛应用

1、观察：这是用砖铺成的地面或墙面，你见过吗？仔细观察。2、交流：

每块地面或墙面分别是由哪些图形铺成的？这些图形是怎样铺在一起的？

3、明确：上面砖的形状有正方形的，也有长方形或六边形的。无论什么形状的图形，如果能既无空隙，又不重叠地铺在平面上，这种铺法就叫做密铺。

4、举例：你能举些类似的例子吗？

1、出示图片，猜测：下面几种图形也能密铺吗？先猜一猜，在可以密铺的图形下面画“√”。

3、从121页上剪下这些图形分别铺一铺，看看猜对了没有。

4、用七巧板密铺：你能从七巧板中选出两种不同的图形密铺一个平面吗？

1、很多美丽的图案是用两种或两种以上不同的图形密铺的，让我们一起来欣赏一些用作密铺的基本图形。

2、试一试，用两种不同的图形进行密铺，在书上方格纸上画出你设计的图案，并在全班交流展示。

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