十七岁，身高185cm，无训练跑跳摸高3.15m，原地跳摸高3.10m，有希望扣篮吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-06-17 17:17 标签： 摸高多少合格

 我校是国家中学生体育协会田径分会会员学校,福建省体育田径、游泳特色项目学校，全国排球特色校，福建省排球会员学校。学校体育是厦门一中的办学特色之一，培养了众多优秀的运动员。经市教育局同意，我校 2022年将招收一定数量的体育特长生。为公平、公正、公开地做好这项工作，特制定本方案。

符合我市普通高中普通生报名条件的应届初中毕业生，且在学籍校有三年完整学习经历。

共22人，具体如下：田径8名(限跑、跳类)（女生4名，男生4名。如男生未招满则招女生，女生未招满则招男生）；游泳10名；男子排球4名（其中二传1名，若二传未招满，则招其他位置）。

   培养全面发展，在田径、游泳、男子排球运动某方面特长突出的优秀高中生。为体育院校、普通高校或专业运动队输送高水平运动员。

   ★特长生入学后必须遵守学校特长生管理规定，常年坚持参加训练，并能在高中阶段参加各级各类比赛，取得好成绩。

“特长生招生”栏目，仔细阅读厦门一中2022年高中体育类自主招生简章及相关文件后，按要求如实填写信息，并上传相关材料，完成网上报名工作。

1．户口簿、二代身份证原件及复印件；

2．各类比赛秩序册复印件、表彰、获奖证书原件及复印件；

3. 近期正面免冠半身一寸照片1张。

报考普通高中自主招生（包含体育艺术类自主招生、创新实验类自主招生、保送类自主招生）的考生只能选报一所学校、一个项目，不得兼报。考生已被艺术类、体育类中等职业学校提前录取的，不得再报普通高中自主招生。田径专项和游泳泳姿一经申报，不得更改。

（二）测试地点：双十中学枋湖校区

（三）测试内容：（详见附件）

考生需参加厦门市教育局统一组织的特长测试。

七、报名资格审核（2022年5月5日～5月6日）

1. 招生领导小组指定专人，根据报名条件，对学生提交的报名资料进行审核。5月7日学生可登录厦门一中报名网页查询初审结果，未通过初审者，可电话咨询2666227，并于5月7日17:30前根据初审反馈意见补交材料，逾期不再受理。若发现学生伪造报名信息或以多种身份重复报名，取消报名资格。

2. 初审通过者于5月12日17:30前上厦门一中特长生报名链接网上传签字后的确认书和承诺书。未上传确认书和承诺书者视为放弃。

复审通过者5月13日上厦门一中特长生报名链接网下载打印准考证。

特长测试合格（合格线为60分）且第一志愿填报我校的，在投档分不低于我校普通生最低录取分数线的65%的前提下，按特长测试成绩从高分到低分录取。出现末位特长测试成绩同分时，按中考考生投档位次依次录取，录满为止。

特长测试合格名单将于测试后一周内在厦门市教育局网站及学校网站公示。

十、监督管理办法及相关电话

（一）学校成立招生工作领导小组和监督小组。

（二）本方案在校务公开栏公示五天，接受群众监督。

（三）招生咨询电话：2666227

   （四）本方案未尽事宜由厦门一中招生领导小组负责解释。

2022年厦门市教育局直属公办高中体育艺术类自主招生特长测试内容

（各体育项目考试备注附后）

厦门一中（思明校区）8名

（一）基本素质与技能（20分）：

1．100米跑（8分）

3．田径专项技能（4分）：小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、跨步跳，每小项1分，根据完成的动作质量进行评分。

（二）专项测试（80分）：从个人成绩证明的项目中自选一项参加测试（限跑、跳类）。把100米作为专项的考生，得再次进行100米专项测试。

1.在测试中每组起跑时，如第一次起跑出现抢跑犯规，则立即召回本组所有考生重跑，再次起跑时，如任一考生抢跑，则取消该考生本项目考试资格。测试的成绩以电子设备计时计取，百分位非零进一精确到十分之一秒。

2.跳远、三级跳远、投掷每个考生有三次试跳（投）机会，取最好一次成绩。

3.跨栏项目男生栏高0.914m，栏间距8.9m，起点至第一栏13.72m；女生栏高0.762m，间距8.5m，起点至第一栏13m。

厦门一中（思明校区）10名

（一）100米测试（泳姿自选）（70分）：按不同泳姿评分标准测评。

（二）200米混合泳测试（30分）

注：两项测试项目均参照国际泳联评分标准进行测评。

厦门一中（思明校区）4名（其中二传1名，若二传未招满，则招其他位置）

（一）身体条件: 身高（10分）采用电子身高体重测量仪器测量。

（二）身体素质（35分）

1.助跑摸高（20分）：测试方法：助跑后采用双脚起跳单手摸高，记录触及的最高高度，每人试跳三次，取最高成绩，以厘米为单位，不足1厘米不计。

2.“半米字”移动速度测试（15分）：详见“备注5”说明。

（三）排球专项（55分）

1.网前至三米线内两人连续传、垫球（10分）：两人连续传、垫球（传垫过程中可交替使用传球或垫球技术，但传球、垫球数量须各5次以上），根据传垫动作是否标准，是否触网或出界，以及移动等实际技术运用情况进行评分。按抽签顺序搭档，出现单数时最后1人与前一位搭档。

2.上手发球（20分）：详见“备注6”说明。

（1）成功率（20分）：详见“备注7”说明。

（2）技评分（5分）：助跑、起跳、空中击球（扣球力量、手型）、落地动作规范协调连贯等。

4.二传不参加扣球考试，改为传球专项考试（25分）详见“备注8”说明。

注：1.《2022年厦门市教育局直属公办高中体育艺术类自主招生特长测试内容

》最终解释权归厦门市教育局所有。

2.各体育项目考试备注附后。

1.各项目均按百分制计分。

2.90-100分为优秀、75-89分为良好、60-74分为及格、59分及以下为不及格。

5.高中男、女排“半米字移动速度测试”说明，如图3。

①在排球场的三米线至端线设六个点(如图所示)，按序号每个点一个来回，以完成六个点的时间计取成绩，计录十分之一秒，百分位非零进一，每人两次测试机会，取最好一次成绩；

②每个点摆放1个矿泉水瓶，用手将矿泉水瓶触倒；

④没触碰瓶子每个加 1 秒。


6.高中男、女排“上手发球测试”说明，如图4。

测试方法：共发十个球，直线、斜线各5个，每次成功2分，球落界内在非指定区域得1分，发球失误为0分。网高男2.43米、女2.24米。


7. 高中男、女排“扣球测试”说明，如图5。

测试方法：四号位自抛自扣直线、斜线各5个，直线每个成功，男生得2分，女生得1.5分，斜线每个成功，男生得2分，女生得1.5分，球落界内在非指定区域得1分，扣球失误为0分。网高男2.43米、女2.24米。


8.高中男 “传球测试”说明，如图6。

测试方法：3号位自抛自传，传4号位5个球，背传2号位5个球，传近体快5个球，传3号位半高5个球，最后在2号位自抛自传4号位5个球，总共传25个球，每球1分。其中每次传球的分数由0.6分到位分和0.4分技评分组成，传球过网、球碰网、传到本方3米线外均为0分。

附件2  ※《2022年厦门市教育局直属公办高中体育类自主招生特长测试评分标准》最终解释权归厦门市教育局所有。

2022年厦门市教育局直属公办高中体育类自主招生特长测试评分标准（田径:基本素质与技能）

根据考生完成动作的质量进行评分

根据考生完成动作的质量进行评分

根据考生完成动作的质量进行评分

根据考生完成动作的质量进行评分

注：100米A类标准为报考短跑、跳远专项者评分标准，B类标准为报考中长跑、跳高、三级跳远、跨栏者评分标准。

2022年厦门市教育局直属公办高中体育类自主招生特长测试评分标准（田径:专项）

注：跨栏项目男栏高91.4cm，间距8.9m，起点至第一栏13.72m；女栏高76cm，间距8.5m，起点至第一栏13m。

2022年厦门市教育局直属公办高中体育类自主招生特长测试评分标准（男子排球）

半米字移动（秒）15分

传垫球数量达要求，且无触网无出界，传垫动作准确、规范，移动少（9-10分）；

传垫球数量达要求，且无触网无出界，传垫动 作基本准确、规范，移动较大。或传垫球数量只有一项达要求，且无触网无出界，传垫动作准确、规范，移动少（6-8分）；

传垫球数量两项都不达要求且传垫动作不够准确、规范，有触网或有大幅度移动等（3-5分）；

传垫球数量两项都不达要求且传垫动作错误（0—2分）

根据扣球动作的助跑、起跳、空中击球（扣球力量、手型）、落地等动作情况给分。动作规范、协调、连贯、有效（4.5-5分）。动作较为规范、协调和连贯（3.5-4分）。

能基本完成动作，但动作一般（2-3分）。

动作错误(0-1.5分）。

传球质量高，无触网无过界，动作隐蔽、准确、规范（9-10分）；

传球到位率较高，个别触网或过界，动作基本准确、规范（6-8 分）；

传球到位率一般，动作不够准确、规范（3-5分）；

传球不到位，且传垫动作错误（0—2 分）

注：助跑摸高：助跑后采用双脚起跳单手摸高，记录触及的最高高度，每人试跳三次，取最高成绩，以厘米为单位，不足1厘米不计。

2022年厦门市教育局直属公办高中体育类自主招生特长测试评分标准（游泳）

备注：1.本评分标准参照国际泳联标准制定。

 2.《2022年厦门市教育局直属公办高中体育类自主招生特长测试评分标准》最终解释权归厦门市教育局所有。

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