辽宁工程技术大学代码是什么?

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辽宁工程技术大学是一所具有六十多年悠久历史的国家重点大学。早在建国前夕,为恢复生产、发展经济、支援解放全中国,经东北人民政府批准,分别成立了鹤岗工科高级职业学校、鸡西煤矿工业学校、抚顺工科高级职业学校、阜新工科高级职业学校以及东北煤矿工人速成学校。1958年分别成立了阜新煤矿学院、抚顺煤矿学院、辽宁煤矿师范学院和鸡西矿业学院。六十年代初期院校调整,四校合并,校址选于辽宁省阜新市,定名为阜新煤矿学院,成为东北地区唯一一所煤炭高等院校。1978年学校更名为阜新矿业学院。1996年4月, 经国家教委批准更名并升格为辽宁工程技术大学。1999、2000年,原阜新工业学校、辽宁电子计算机学校和辽宁省财政学校先后并入学校。2012年,辽宁省人民政府和国家安全生产监督管理总局正式共建学校。六十多年来,一代又一代辽宁工大人秉承“诚朴求是、博学笃行”的校训,弘扬“朴实无华、坚韧顽强、无私奉献”的太阳石精神,改革创新,苦干实干,创造了辉煌业绩,取得了令人瞩目的伟大成就,1978年被国务院确定为全国首批88所重点院校之一,1981年被批准为首批硕士学位授予单位,1993年获准为博士学位授予单位、有条件接收留学生单位之一,1999年被批准设立博士后科研流动站,获得工程硕士专业学位授予权,2009年获得工商管理硕士(MBA)专业学位授予权,2010年获工程管理硕士专业学位授予权,2012获批为接受中国政府奖学金学生院校。现已成为拥有工、管、理、经、文、法、农、教育、艺术等多学科,办学特色突出,办学设施完善,师资力量雄厚的著名高等学府。现设有24个院系、117个本科与高职专业,其中国家级特色专业8个。目前,在册学生4.2万人,其中全日制在校博士生、硕士生、本科生、高职生、留学生3.2万人。辽宁工大教学科研设施完善、学习生活环境幽雅。学校建有阜新校区中华路校园、玉龙校园和葫芦岛校区龙湾校园,占地4240亩,其中阜新校区占地1900亩、葫芦岛校区占地2340亩,校舍建筑面积73万平方米。25000平方米的现代化图书馆,藏书220万册,订有中外文期刊2000多种。学校编辑出版的《辽宁工程技术大学学报(自然科学版)》、《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》均在国内外公开发行,其中《辽宁工程技术大学学报(自然科学版)》已进入CSTA 和EI以及《中国学术期刊(光盘版)》,并首批进入中国核心期刊。辽宁工大高举地矿特色旗帜,走特色发展之路,不仅拥有一批特色鲜明、实力较强的传统学科,也拥有一批生机勃勃的新兴学科。建有矿业工程、力学、测绘科学与技术、安全科学与工程4个博士后科研流动站,拥有5个一级学科博士学位授权点、22个二级学科博士学位授权点、14个一级学科硕士学位授权点、51个硕士学位授权点、16个工程硕士学位授权领域,安全技术及工程国家重点(培育)学科、力学国家级实验教学示范中心、4个国家级工程实践教育中心、国家大学科技园、国家技术转移示范机构、国家级科技企业孵化器、国家安全生产技术基础研究中心、国家煤矿开采与安全技术创新服务平台、煤矿液压技术与装备工程研究中心辽宁省重大科技平台、9个省级重点学科、13个省级重点实验室,8个省级工程研究中心,已形成了适应国家经济建设和辽宁经济社会发展需要的学科专业体系。辽宁工大大力实施人才强校战略,不断加大人才队伍建设力度,以培养引进学科领军人才和学科拔尖人才为重点,以提高教师队伍整体素质为核心,努力建设一支德才兼备、富有创新能力和实践能力、具有较强竞争力的高水平师资队伍。现有专任教师1700余人,拥有双聘院士4人、长江学者3人、具有副高级职称人员1000余人,具有硕士以上学位教授900余人;有1个国家级教学团队、11个省级教学团队、5个辽宁省高校创新团队。2名教师被确定为新世纪百千万人才工程国家级人选,1名教师荣获全国百名高校教学名师奖,5名教师被确定为辽宁省攀登学者,7名教师被确定为辽宁特聘教授。一批教师分别被确定为省部级学科学术带头人、教育部教学指导委员会委员、国家自然科学基金专家评审组成员、国家安全生产专家组成员、国家煤炭工业技术委员会委员、省学位委员会学科评议组成员及各类学会与学术期刊编委会委员。

计算机应用技术(高职(专科)类)
计算机应用技术专业(分三个不同培养方向)
信息管理方向:是计算机技术与管理学科交叉的专业,该专业方向培养具有现代经济管理理论基础,掌握使用计算机进行信息处理与管理的知识和手段的德才兼备的专门人才。
就业方向:通过系统学习计算机知识和管理理论,培养从事各级管理部门、工商界、金融、科研等部门系统分析、设计、网络维护、管理和评价的应用型专门人才。毕业后从事企事业单位的系统分析、管理信息系统的开发(包括财务、市场、人事、会计等信息系统开发)、计算机软硬件资源开发和利用以及企事业单位有关管理岗位。毕业生就业岗位广泛,前景乐观。 
主要课程: 财务管理、C语言程序设计、电子技术基础、办公自动化原理及应用、微机原理及应用、汇编语言、运筹学基础、实用工具软件、SQL语言、计算机网络技术、程序设计语言(VB)、数据库技术(PB)、管理信息系统、专业英语、Java语言、信息资源管理、组织与管理概论、企业管理。
多媒体方向培养目标计算机多媒体技术专业主要是培养具有平面设计、三维动画制作、多媒体技术设计、小型多媒体信息系统开发、数据库系统开发等的技术型、应用型中等专业人才。
就业方向:毕业后可以从事广告设计、文字设计、动画设计与制作,具有较强的动手能力。可在政府机关、学校、企事业单位的信息部门、旅游、电视台、广告业及商贸服务行业、三资企业、高科技公司等部门从事计算机多媒体的应用、开发、运行管理及维护等工作,毕业生就业前景广阔。
课程设置: 专业英语,计算机网络技术,计算机平面设计,C语言程序设计,办公自动化,三维动画设计,JAVA语言程序设计,网络数据库,动态网站开发,多媒体技术及应用,影视节目编导与制作,广告设计与制作,录音与摄像技术,数字视听技术等。
软件工程方向培养目标:计算机应用技术专业培养具有较强的实践能力和必要的理论知识的高等职业技术人才,通过系统的学习使学生能够阅读、翻译软件专业的英文资料;具有熟练的文字录入、排版、打印等一系列办公自动化的工作能力;能够使用软件工具进行应用软件的详细设计和编码,包括:根据软件规格说明书,进行基本算法的设计、描述,编写程序代码;能够进行软件的基本测试和调试,包括:程序的调试,程序模块测试、单元测试、系统测试等;能够对网络应用系统的设备与资源进行简单的管理及运行维护;能够进行应用软件的安装、运行和维护;能够对软件用户的技术支持、客户服务;从事网络数据库系统开发、系统维护、系统安装配置以及数据备份等数据库应用技能,及系统服务;能够从事软件产品运营管理与销售等工作;具有网络编程技术和INTERNET的创作技能。
就业方向:软件开发第一线上的软件程序员;适合于熟练地按照工程化的思想进行软件编制、软件测试的工作岗位;面向信息行业对从事数据库系统管理、运行与维护的软件技术岗位;企事业单位从事办公自动化的工作岗位。毕业生的就业范围广泛。
课程设置:计算机应用基础、C语言程序设计、汇编语言、微机原理、操作系统、数据结构、专业英语、计算机图形设计、实用工具软件、软件工程、数据库系统概论、数据库及应用(SQL Server 2000)、Java语言、VC++程序设计、计算机网络基础等。

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