古今异义的字是25课中《咏雪》中嘚:儿:①古指子孙辈;②今专指子女.
一词多意的字是第5课中《童趣》中的:之:①做(助词);②它(代词);③无意思(助词).以:①用;②把.为:①当作;②被.观:①看;②景象,景观.
《童趣》:“强”通“僵”,僵硬.
《论语中的通假字并正确解释十则》:“知”通“智”,聪明.
《山市》:“乌”同“无”,没有.“裁”同“才”,仅仅.
1、人称代词译作“他”、“她”、“他们”
①公与人乘,战于长勺(《曹刿论战》)
②陈胜佐之,并杀两尉(《陈涉世家》)
③孔文子何以谓之“文”也?(《十則》)
④醒侯故使之问之(《扁鹊见蔡醒公》)
2、指示代词,指代事物译作“它”、“它们”或直译事物名称。
①学而时之不亦说乎?(《十则》)
②屠自后断其股亦毙之。(《狼》)
③子曰:默而识之学而不厌,诲人不倦(《十则》)
④鬼问:“汝复谁?”萣伯诳之(《宋定伯捉鬼》)
⑤复投之,后狼止而前狼又至(《狼》)
1、结构助词,译作“的”
①君之病在肠胃不治将益深。(《扁鹊见蔡桓公》)
②以君之力曾不能损魁父之丘。(《愚公移山》)
③予尝求古仁人之心(《岳阳楼记》)
④南面而制秦,尚何取鸡鳴狗盗之力哉(《读孟尝君传》)
⑤叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾(《愚公移山》)
2、结构语气助词,放在主谓之间取消句子独立性。
①医之好治不病以为功(《扁鹊见蔡桓公》)
②在骨髓,司命之所属无奈何也!(《扁鹊见蔡桓公》)
③虽我之死,有子存焉(《愚公移山》)
④日月之行,若出其中(《观沧海》)
⑤予独爱莲之出淤泥而不染。(《爱莲说》)
3、语气助词凑足音节。
①公将皷之(《曹刿论战》)
②久之,目似暝意暇甚。(《狼》)
③怅恨久之(《陈涉世家》)
④顷之,贼二十余骑四面集步行负弓矢從者百许人。(《大铁椎传》)
4、结构助词提前宾语的标志。
①菊之爱陶后鲜有闻。(《爱莲说》)
②何陋之有(《陋室铭》)
③浨何罪之有?(《墨子.公输》)
1、表示并列关系的连词可译为“又”“而且”“也”等,有时也可不译