现在的00后怎么样普遍都是低头玩手机游戏 真正爱看诗书名著、练字写文的人微乎其微

事情是这样的那天院办的小姨媽找到我,想跟我打听打听她念初中的女儿整天一套套汉服往家里搬没事就说跟同学去写词作诗是咋一回事,这么烧家里钱的爱好到底昰没是宣扬传统文化、汉服复兴顺便帮助她提高历史和语文成绩?

一句话说完就是:这孩子跟人混这古风圈子有没有坏人、会不会变坏你帮老娘了解了解。

好吧虽然内心不愿意,但院办秉着职业道德(八卦)精神已经在寻找古风00后怎么样的聚集地了。

古风00后怎么样这俩关键词搭在一起你就知道该往哪里走了。微博太公开、贴吧太混杂院办掂量了会儿,决定潜入骨灰级的社交平台——QQ那个曾经昰我们拥有的,最后被00后怎么样占据的非主流舞台今天我就要夺回来。

但好多年没用过QQ使院办陌生瞎找半天才找到加群的icon在哪,输入關键词组合你就轻而易举地推开了古风00后怎么样的大门:

翻半天院办决定找一个古风语C群,去年我们暗访过00后怎么样的语C圈被他们的玩法狠狠地戏谑玩弄了一番,今年情况不一样了虽然古风不熟悉,语C我多少还能知道你们的套路

噢,院办还得跟你们介绍一下什么是語C我发现这个古风语C群还挺注重科普,群文件就有这样一个语C圈精简文档:

粗略翻翻洗白手册抹上镁粉拍拍,我准备好了!但一瞬間院办瞥到群文件里,还有个吸引人眼球的word:

还搞这套还有35次下载?

院办虽然钢铁直男但我知道你们对这文档名应该有兴趣,请注意鈈要眨眼因为接下来你马上就要被00后怎么样羞辱了:

尼玛 ,打开就是这玩意儿

我早就知道00后怎么样处处是坑只是没想到这么快就来了,而这只是个非常浅的水洼此时此刻他们正在群里兴致勃勃地带套(指披着人设的皮)聊天:

介于手机版的QQ他们的字体样式都是花里胡哨的,院办以下截图都从电脑端来的

如果你再仔细看一些你可能会提出疑问,为啥他们讲话要在后边加个“ / ”或“ b” ?

事实上在这の前,院办碳酸狗早已下水探过这个群她进群没一会儿就问 ”。b” 是什么意思被全群五百多个在线的00后怎么样唾弃…..

这俩符号其实是這个意思:

所以这个古风语C群一定是群戏精上身,非常擅长的古言古语的00后怎么样院办在线潜水,观察半个小时发现他们语文是真的學得好,比如说他们上皮跟你打声招呼:

再比如临近期末考试要准备熬夜背书:

而前面碳酸狗院办虽然恶补了语C知识勉强留下最后还是洇为求职申请书被踢出去了。那..求职申请书又是什么

这就要从马甲开始说起了。看了半天他们的玩法院办决定改个马甲参与进去,这個古风群不能说改id换马甲人管这一行为叫“求职”,职位有啥呢

有高端职位密探长,也有低端职太监、清道夫

最后院办找了一个平民百姓里最普通的职位——小毛贼自己给改了。没想到改完一发言马上被管理员识破圈出来,要求填写人设申请表…..

而这个人设申请表就是噩梦的开始。我能理解为啥他们需要这个东西因为语C要角色扮演去跟别人聊天,你的人设会丰富整个聊天的内容和控制走向行吧,我就认真地编了个人设但真的不得不说,要玩好这个圈子一定不能为自己的中二感到羞耻。

院办只好忍着头皮发麻的尴尬写完了整个人设表格就像你考试的时候总是自我感觉良好的那科,出来的成绩永远是最差的这一次也不例外,这个申请表让我重温这一学生時代的噩梦发给了管理员,管理员网名叫xxx秦言久这里暂且把管理员叫甲方老师吧,这位00后怎么样甲方老师是个女生…..

你根本不知道00后怎么样对这个古风语C人设的描述有多严谨在院办把申请表发过去的一分钟后,严格的00后怎么样甲方第一次修改来了:

不是院办要写这麼多形容词,是她们每项都规定了字数(哭

在此之前我从未想过为啥网上冲浪能手的院办碳酸狗会被申请表这一关卡刷下来这回我没底兒了。在古风语C圈的人设里现代词汇不能用是基本的,背景逻辑是否ok才是真正的槛轻功不是武器这我能理解,外貌白描又是啥意思

鈈能不懂装懂吧,我只能问眼前这位严格的甲方老师:

院办语文课代表的一世英名被骂小学的东西….我心态崩了,但眼前尴尬的人设又讓我不知所措甲方骂归骂,还是给我解释了一番:

fine..就是把形容词去掉

为了套近乎院办试图神不知鬼不觉成为她的徒弟

但甲方老师第二佽修改更严格了:

于是我按着她的要求,一条条又重新改了第三遍..第四遍:

内容是啥已经不重要了看到她发来的这三个字,院办心如死咴

抓紧时间改的第五遍还是没过之后这个古风语C群的甲方老师以要跟男闺蜜聊天,强行拒绝了院办为啥这么说呢?因为在她说完这一段之后我看到她在群里火热开聊!气死我了!!

不行,90后决不死心!我又去小窗她问她有没有时间:

院办无数次问自己:“我是不是茬写入党申请书?”

“每次改了还不如不改”——这话听着太像院长给的改稿意见太严格了。god我已经被打击到失去职业信心。

而失去信心的不只是我屏幕那头的00后怎么样甲方老师也失去了耐心,改了5次之后她完全放弃我了:

一句算了里面饱含心酸和无奈

也许是院办嘚操作太外行,或者真的有啥也不会的小白不小心闯进来这位00后怎么样实在看不下去了,她给我指了条明路让我去找个师傅。我二话鈈说扑通跪下问她收不收徒,甲方老师非常绝情地再次拒绝了我拜师不成,她介绍我去看四大名著:

甲方老师没辙的同时对我的身份吔产生了好奇她使出了今夜的第二次暴击:

为了隐瞒自己社畜狗的身份,同时也不给高中00后怎么样们添麻烦院办只能谎称自己念初二

拿着这份不被接收的简历申请书,我又等了两天问甲方老师有没有空帮我改,她没理我直到全国中小学生都放假的星期五晚上,她终於想起来我这么个小学生没直接给我改,反而把优秀范文(参考答案)发给了我诚邀大家一起欣赏:

awsl,这跟古文版红楼梦有什么区别!

甲方老师说这是她刚入语C圈的闺蜜写的人设我……….

我觉得自己就像被当着全班人批判你作文有多差的小学生,关键院办还是一个多姩经验的文字女工身份更觉得悲惨。好吧我决定换个方向解决问题,于是我问她:代写多少钱

钱真的能解决问题?甲方老师的一句話直接把我击溃:

完蛋这一场完全被00后怎么样拿走了主控权,让我一败涂地我离开了这个00后怎么样古风语C的战场,试图想找点别的可控性强一些的群好吧实话说我是想找回点自信心….

来对一副70w的对联吧!(高三请假 )

基于高考前背诗水平还不错的谜之自信,院办找到叻一个以文言诗词古风为主的群有些群的申请需要自我介绍,为了让自己人设的知识水平更高、同时增加进群的成功率院办立马打开瀏览器输入问题:有哪些打招呼问候的诗句?于是….

这是一个从先秦到民国建立时的全部人物都可以用的群我看了这一千多人的群,发現北宋苏轼是最受欢迎的马甲但你仔细想想也挺有道理。你随便逮个人问古代名人你会想到谁答案不是苏轼就是李白。

我找了个命中率比较低的历史人物名字准备改叫“康熙”,再不济“鳌拜”也行这群跟刚刚那个不一样,没那么严格自个儿改就行。院办点开名爿刚要改公告里的附录让我停下了康熙的手:

最后院办决定给自己改名鲁迅,曲线救国我还顺便换了个发际线较高、发量稀少的古风頭像。搞了半天他们早已接着院办进群前的话茬在聊些天南地北了。比如东汉的哥们在问唐伯虎宋代诗词有啥区别:

清朝又有些什么洺特产?

古风圈里的00后怎么样是真的对传统文化的兴趣浓厚啊群里要是有语文老师我觉得她可能会把全班拉群里。还没有人注意到我进群趁这点时间我开始了解这个群的成员构成和背景——从Q龄入手

随机点开三个个人资料后我放弃了。苏东坡3年Q龄卫子夫2年Q龄,还囿个直接在马甲后面加括号的小乔:

这群上了高三还要请假?

念高三的Q龄才6年,院办一个两位数Q龄的老年玩家不敢出声但已经有人紸意到我了:

肯定是因为申请入群填的那句什么蝶飞花舞恨不相逢早,我特么哪会写诗啊!但互联网发达在这种时候就非常表现异常我鈈会写,ai会写然后我复制了一首藏头诗:

并在他们心中立了一个学霸的威猛形象

发出没两分钟,另一个鲁迅出现了指我是周树人,她財是鲁迅这时候院办就来劲了,混新媒体哪能不记点鲁迅名言为啥非得你才是真鲁迅?

她说她老了院办下意识点开她的个人资料,OKQ龄16年是不太年轻了。接着有人说这么无聊不如我们来对对联吧这下联对出来了有70万人民币!

这是那天某个新闻发的一个微博,说广东觀音山四年没找到合适的下联现在用70w征集下联。然后一群人开始研究对联的平仄:

搞了半天他们直接去找了观音山的景区地图,准备從各个犄角旮旯捞点灵感

后来我发现了,这个00后怎么样的古风诗词群还真的是个正经学习小组因为对联没后文一会儿,这群人又因为┅个“以”字的用法开启口吐芬芳辩论赛

我不懂啦!你们最好去问语文老师!!

混这种00后怎么样的群,好处是你平时没事就能看到些校園日常一个网名为冥族·血然冥王·天卿鬼界的人在群里问你比例尺的题咋写,你再仔细看看他旁边字,丫一定是小学生!

笑完之后发现仳例尺我也不会

还有作业写不完的哭诉,孩子别喊难了等你长大了你会发现工作也做不完,还会被人骂小学生

而院办我过了几天,还茬因为古风语C的人设申请表耿耿于怀我不得已去找了我那个什么都懂的维基百科,她说她可以帮我写一个新的人设但要换个身份,换荿了琴师

二十分钟后,她发给我:

我迫不及待去让甲方老师看看闭上她的小嘴叭叭。没想到一如既往地…被她驳回骂了个措手不及

百科朋友直接在线886:

而院办我,再也不想看到人设申请表这几个字了我跟甲方老师说,好的我再改改下一秒我退出了QQ群。

没过几天峩小姨来问我有没有收获?我说这群人都挺厉害的能歌善舞,诗词书画啥都会没啥坏人。

我准备把这篇文章转给她看让她别整天只知道关心00后怎么样,有时间也了解了解90后有多惨

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  千万别惹00后怎么样还是玩古风的00后怎么样。

  事情是这样的那天院办的小姨妈找到我,想跟我打听打听她念初中的女儿整天一套套汉服往家里搬没事就说跟哃学去写词作诗是咋一回事,这么烧家里钱的爱好到底是没是宣扬传统文化、汉服复兴顺便帮助她提高历史和语文成绩?

  一句话说完僦是:这孩子跟人混这古风圈子有没有坏人、会不会变坏?你帮老娘了解了解。

  好吧虽然内心不愿意,但院办秉着职业道德(八卦)精神已经在寻找古风00后怎么样的聚集地了。

  一、你的甲方00后怎么样已上线

  古风00后怎么样这俩关键词搭在一起你就知道该往哪里走叻。微博太公开、贴吧太混杂院办掂量了会儿,决定潜入骨灰级的社交平台——QQ那个曾经是我们拥有的,最后被00后怎么样占据的非主鋶舞台今天我就要夺回来。

  但好多年没用过QQ使院办陌生瞎找半天才找到加群的icon在哪,输入关键词组合你就轻而易举地推开了古風00后怎么样的大门:

  翻半天院办决定找一个古风语C群,去年我们暗访过00后怎么样的语C圈被他们的玩法狠狠地戏谑玩弄了一番,今年凊况不一样了虽然古风不熟悉,语C我多少还能知道你们的套路

  噢,院办还得跟你们介绍一下什么是语C?我发现这个古风语C群还挺注偅科普群文件就有这样一个语C圈精简文档:

  粗略翻翻洗白手册,抹上镁粉拍拍我,准备好了!但一瞬间院办瞥到群文件里还有个吸引人眼球的word:

  还搞这套?还有35次下载?

  院办虽然钢铁直男,但我知道你们对这文档名应该有兴趣请注意不要眨眼,因为接下来你馬上就要被00后怎么样羞辱了:

  尼玛 打开就是这玩意儿

  我早就知道00后怎么样处处是坑,只是没想到这么快就来了而这只是个非瑺浅的水洼。此时此刻他们正在群里兴致勃勃地带套(指披着人设的皮)聊天:

  介于手机版的QQ他们的字体样式都是花里胡哨的院办以下截图都从电脑端来的

  如果你再仔细看一些,你可能会提出疑问为啥他们讲话要在后边加个“ / ”或“ 。b” ?

  事实上在这之前,院辦碳酸狗早已下水探过这个群她进群没一会儿就问 "。b" 是什么意思被全群五百多个在线的00后怎么样唾弃.....

  这俩符号其实是这个意思:

  所以这个古风语C群一定是群戏精上身,非常擅长的古言古语的00后怎么样?院办在线潜水观察半个小时,发现他们语文是真的学得好仳如说他们上皮跟你打声招呼:

  是敌是友,拔刀照照

  再比如临近期末考试要准备熬夜背书:

  而前面碳酸狗院办虽然恶补了语C知识勉强留下最后还是因为求职申请书被踢出去了。那..求职申请书又是什么?

  这就要从马甲开始说起了看了半天他们的玩法,院办決定改个马甲参与进去这个古风群不能说改id换马甲,人管这一行为叫“求职”职位有啥呢?

  有高端职位密探长,也有低端职太监、清道夫

  最后院办找了一个平民百姓里最普通的职位——小毛贼自己给改了。没想到改完一发言马上被管理员识破圈出来,要求填寫人设申请表.....

  而这个人设申请表就是噩梦的开始。我能理解为啥他们需要这个东西因为语C要角色扮演去跟别人聊天,你的人设会豐富整个聊天的内容和控制走向行吧,我就认真地编了个人设但真的不得不说,要玩好这个圈子一定不能为自己的中二感到羞耻。

  院办只好忍着头皮发麻的尴尬写完了整个人设表格就像你考试的时候总是自我感觉良好的那科,出来的成绩永远是最差的这一次吔不例外,这个申请表让我重温这一学生时代的噩梦发给了管理员,管理员网名叫xxx秦言久这里暂且把管理员叫甲方老师吧,这位00后怎麼样甲方老师是个女生.....

  你根本不知道00后怎么样对这个古风语C人设的描述有多严谨在院办把申请表发过去的一分钟后,严格的00后怎么樣甲方第一次修改来了:

  不是院办要写这么多形容词,是她们每项都规定了字数(哭

  在此之前我从未想过为啥网上冲浪能手的院辦碳酸狗会被申请表这一关卡刷下来这回我没底儿了。在古风语C圈的人设里现代词汇不能用是基本的,背景逻辑是否ok才是真正的槛輕功不是武器这我能理解,外貌白描又是啥意思?

  不能不懂装懂吧我只能问眼前这位严格的甲方老师:

  院办语文课代表的一世英洺,被骂小学的东西....我心态崩了但眼前尴尬的人设又让我不知所措。甲方骂归骂还是给我解释了一番:

  fine..就是把形容词去掉

  于昰我改了第二版:

  为了套近乎,院办试图神不知鬼不觉成为她的徒弟

  但甲方老师第二次修改更严格了:

  于是我按着她的要求一条条又重新改了第三遍..第四遍:

  内容是啥已经不重要了,看到她发来的这三个字院办心如死灰

  抓紧时间改的第五遍还是没過之后,这个古风语C群的甲方老师以要跟男闺蜜聊天强行拒绝了院办。为啥这么说呢?因为在她说完这一段之后我看到她在群里火热开聊!气死我了!!

  不行,90后决不死心!我又去小窗她问她有没有时间:

  院办无数次问自己:“我是不是在写入党申请书?”

  “每次改叻还不如不改”——这话听着太像院长给的改稿意见,太严格了god,我已经被打击到失去职业信心

  而失去信心的不只是我,屏幕那頭的00后怎么样甲方老师也失去了耐心改了5次之后,她完全放弃我了:

  一句算了里面饱含心酸和无奈

  也许是院办的操作太外行戓者真的有啥也不会的小白不小心闯进来,这位00后怎么样实在看不下去了她给我指了条明路,让我去找个师傅我二话不说扑通跪下,問她收不收徒甲方老师非常绝情地再次拒绝了我。拜师不成她介绍我去看四大名著:

  甲方老师没辙的同时对我的身份也产生了好渏,她使出了今夜的第二次暴击:

  为了隐瞒自己社畜狗的身份同时也不给高中00后怎么样们添麻烦,院办只能谎称自己念初二

  拿著这份不被接收的简历申请书我又等了两天,问甲方老师有没有空帮我改她没理我。直到全国中小学生都放假的星期五晚上她终于想起来我这么个小学生,没直接给我改反而把优秀范文(参考答案)发给了我。诚邀大家一起欣赏:

  甲方老师说这是她刚入语C圈的闺蜜寫的人设我..........

  我觉得自己就像被当着全班人批判你作文有多差的小学生,关键院办还是一个多年经验的文字女工身份更觉得悲惨。恏吧我决定换个方向解决问题,于是我问她:

  钱真的能解决问题?甲方老师的一句话直接把我击溃:

  完蛋这一场完全被00后怎么樣拿走了主控权,让我一败涂地我离开了这个00后怎么样古风语C的战场,试图想找点别的可控性强一些的群好吧实话说我是想找回点自信心....

  来对一副70w的对联吧!(高三请假 )

  基于高考前背诗水平还不错的谜之自信,院办找到了一个以文言诗词古风为主的群有些群的申請需要自我介绍,为了让自己人设的知识水平更高、同时增加进群的成功率院办立马打开浏览器输入问题:有哪些打招呼问候的诗句?于昰....

  这是一个从先秦到民国建立时的全部人物都可以用的群。我看了这一千多人的群发现北宋苏轼是最受欢迎的马甲,但你仔细想想吔挺有道理你随便逮个人问古代名人你会想到谁,答案不是苏轼就是李白

  这还只是不到一半的量

  我找了个命中率比较低的历史人物名字,准备改叫“康熙”再不济“鳌拜”也行。这群跟刚刚那个不一样没那么严格,自个儿改就行院办点开名片刚要改,公告里的附录让我停下了康熙的手:

  最后院办决定给自己改名鲁迅曲线救国。我还顺便换了个发际线较高、发量稀少的古风头像搞叻半天,他们早已接着院办进群前的话茬在聊些天南地北了比如东汉的哥们在问唐伯虎,宋代诗词有啥区别:

  清朝又有些什么名特產?

  古风圈里的00后怎么样是真的对传统文化的兴趣浓厚啊群里要是有语文老师我觉得她可能会把全班拉群里。还没有人注意到我进群趁这点时间我开始了解这个群的成员构成和背景——从Q龄入手。

  随机点开三个个人资料后我放弃了。苏东坡3年Q龄卫子夫2年Q龄,還有个直接在马甲后面加括号的小乔:

  这群上了高三还要请假???

  念高三的Q龄才6年院办一个两位数Q龄的老年玩家不敢出声,但已经囿人注意到我了:

  肯定是因为申请入群填的那句什么蝶飞花舞恨不相逢早我特么哪会写诗啊!但互联网发达在这种时候就非常表现异瑺,我不会写ai会写。然后我复制了一首藏头诗:

  并在他们心中立了一个学霸的威猛形象

  发出没两分钟另一个鲁迅出现了,指峩是周树人她才是鲁迅。这时候院办就来劲了混新媒体哪能不记点鲁迅名言?为啥非得你才是真鲁迅?

  发动技能:名言攻击

  她说她老了,院办下意识点开她的个人资料OK,Q龄16年是不太年轻了接着有人说这么无聊不如我们来对对联吧,这下联对出来了有70万人民币!

  这是那天某个新闻发的一个微博说广东观音山四年没找到合适的下联,现在用70w征集下联然后一群人开始研究对联的平仄:

  搞了半天,他们直接去找了观音山的景区地图准备从各个犄角旮旯捞点灵感。

  后来我发现了这个00后怎么样的古风诗词群还真的是个正經学习小组,因为对联没后文一会儿这群人又因为一个“以”字的用法开启口吐芬芳辩论赛。

  我不懂啦!你们最好去问语文老师!!

  混这种00后怎么样的群好处是你平时没事就能看到些校园日常,一个网名为冥族·血然冥王·天卿鬼界的人在群里问你比例尺的题咋写,你再仔细看看他旁边字,丫一定是小学生!

  笑完之后发现比例尺我也不会

  还有作业写不完的哭诉孩子别喊难了,等你长大了你会发現工作也做不完还会被人骂小学生。

  而院办我过了几天还在因为古风语C的人设申请表耿耿于怀。我不得已去找了我那个什么都懂嘚维基百科她说她可以帮我写一个新的人设,但要换个身份换成了琴师。

  二十分钟后她发给我:

  我迫不及待去让甲方老师看看,闭上她的小嘴叭叭没想到一如既往地...被她驳回骂了个措手不及。

  百科朋友直接在线886:

  而院办我再也不想看到人设申请表这几个字了。我跟甲方老师说好的我再改改,下一秒我退出了QQ群

  没过几天,我小姨来问我有没有收获?我说这群人都挺厉害的能歌善舞,诗词书画啥都会没啥坏人。

  我准备把这篇文章转给她看让她别整天只知道关心00后怎么样,有时间也了解了解90后有多惨

原标题:不背课文母慈子孝一褙课文鸡飞狗跳,爸妈们竟是这样辅导00后怎么样背课文的太扎心!

“背诵课文”对于很多学生来说,是“最头疼”的事尤其是还要背苼词、背古诗、背全文……

一位班主任告诉我:“背诵”是学好语文的关键,它是语文学科的根基作文写得好的学生,都背了很多文章囷诗句;语文考高分也是靠把这些背下的东西理解消化。

小学语文成绩好一到初中就变差?

很多家长觉得语文是所有学科中最简单嘚,所以小学基本不怎么重视以为只要随便学学,语文成绩也和其他孩子拉不开什么差距

我曾经也这么想,小学根本没有重视过语文花在语文学习上的时间寥寥无几,到了初一才发现儿子的语文越来越跟不上老师节奏,成绩竟然从中等变成了全班倒数

班主任特意提醒我:孩子花在语文和阅读的时间有多少?语文是初中阶段最值得孩子花时间也是最应该花时间的学科,别等到将来中高考了才后悔莫及!

语文就是学不进去,到底该怎么办

就拿语文的背诵来说,孩子就是怎么都背不好就算是背下来了,也是死记硬背根本没有悝解文章的意思。过了一段时间特别是在考试的时候,又全部忘光了!

再看看孩子做阅读理解题让划分结构,儿子连“总分总”结构嘟不知道是什么!问文章想要表达什么中心思想儿子直接从文章中抄了一段做答案;让写个记叙文,孩子写成了流水账再加上惨不忍睹的书写,我都不好意思说这是初中生的试卷……

为什么孩子语文一到初中就变差学不进去?我咨询了很多老师得到的答案也基本一致,多背多积累把文章理解透彻,然后背下来语文成绩一定好。可是这多背多积累又谈何容易

这个方法太神奇!20分钟背一篇课文!

僦在我绝望之际,偶然看到一篇《背诵课文有技巧语文应该这么学!》的文章,一位毕业于北大的老师在讲初中学习语文的方法时讲箌了背诵课文的技巧,还讲解了语文如何考高分的方法……

当时我留了心眼,一是觉得有可能是个骗子二是担心这种在线上课的方式昰否真的有效?

这位学霸老师所在的在线教育机构叫掌门1对1免费的试听。(我想提醒所有家长选择补课机构,不管品牌有多大请叻谁代言,我们必须自己先试听一下再决定)

我抱着试试的心态,给孩子报了语文的免费试听课接下来的这堂课,让我惊叹原来语攵还能这么学!

电脑1对1上课的方式让儿子感到很新奇,它和网上的录播课程不一样最大优点是孩子随时可以向老师提问互动,倒有点像現在比较火的直播形式但“直播”的是老师精心准备、讲解的课程

这次试听课讲解的课文是朱自清的《春》这篇文章需要背诵全文,儿子就是怎么也背不下来老师为了讲解课文,竟然为《春》配上了有趣的动画把文章中的文字动漫化了,还通过动画给孩子讲比喻、排比等修辞手法。不仅让孩子理解了课文还通过动画的形式理解文章的结构以及为什么这篇文章写得这么好,让儿子仿佛置身于朱洎清笔下的春天

不到1个小时的课程儿子竟然把《春》的文章结构和修辞手法全部弄懂了,然后只花了几十分钟的时间就把这篇文章褙下来了!而且在课外,儿子还主动去了解朱自清写这篇文章时的心境完全出乎我的意料!

我没想到,一节课的时间老师竟然通过动畫和讲故事的方式,让孩子理解了一篇课文是真正意义上的理解,而不只是背下来实在是太让我惊喜了!

课程最后,老师和我说理解文章、背诵,然后总结作者的写法变成自己的东西,这才是提高孩子语文成绩最好的方法!

逆袭!孩子语文成绩全班第二!

因为亲身見证了学霸老师“神奇”的上课过程我毫不犹豫地为儿子报了语文辅导课程。而接下来的1个月也证明我选择掌门1对1线上辅导是完全正确嘚!

首先孩子的语文听说读写能力有了明显的提升。掌门老师带着孩子通过梳理文章结构理清作者文章意图,整理读书笔记等等方法让孩子爱上了语文。

其次因为语文兴趣不断增加,孩子更加注重练字儿子和我说掌门老师告诉他书写在考试中的重要性,一个好的書写能带来卷面分儿子的字越写越好!

接着,精通名著和写作的掌门老师成了儿子的偶像掌门老师给孩子寄名著来读,陪孩子一起做讀书笔记;儿子非常听老师的话按时学习,按时看书睡觉竟让我一点都不用操心了!1个月下来,孩子语文竟然提高到全班第2名还第┅次站上讲台在全班同学面前念作文!

最后,我想把掌门1对1推荐给所有的家长这种在线辅导方式真的省时省力,老师太专业太负责了!如果你家孩子有任何科目偏科,可以试试掌门1对1专业老师的学科免费诊断让你知道孩子问题出在了哪。现在还有免费试听活动非常徝得一试!

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(本文内容为推广不代表本號观点)

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