小孩戴助听器的助听器跟普通助听器有区别吗?

婴幼儿期是人类语言发展的关键時期对于听力有损失的孩子来说,在这个时期尽早对他们进行听力干预可以为他们将来言语的全面康复和发展建立基础。此时尚未掌握语言首先要能够感知到各种不同和种类的声音,然后认知不同声音的意义其次再是模仿语言,学习说话因此,的分段压缩功能必須满足不同响度声音的聆听舒适度而中档以上的全能提供更好的言语清晰度,帮助儿童更快提高听辨能力学习发音,积累词汇

相比0-3岁儿童来说,已经掌握部分语言他们更需要的是纠正发音,使口齿清晰这个阶段的听障儿童一般需要进语训学校或者幼儿园学习,聆听的内容在不断加大聆听环境也变得复杂起来,他们需要能够在相对嘈杂的环境中分辨言语因此,助听器的全数字降噪功能和环境識别的方向性功能能帮助他们在复杂环境中聆听言语掌握更多的词汇和语句。


6岁以上 听障儿童在经过之前两个阶段的语训康复之后一般都会进入正常小学学习,他们要融入正常孩子的群体中学习发展。此时聆听需求变得更加复杂,他们需要学习外语参加集体活动,培养与外界沟通的能力所以对助听器的性能要求更高。一般会建议助听器搭配语训系统一起使用保证嘈杂环境的信噪比。不同年龄階段的听障儿童选配合适的儿童助听器是关键

系统检测到您正在使用网页抓取笁具访问安居客网站请卸载删除后访问,ip:58.219.72.157

在同仁跟301都做检查了他情况是雙耳听力100-110。左侧耳神经发育细  耳蜗发育约

我要回帖

更多关于 小孩戴助听器 的文章

 

随机推荐