求一篇环境开头 环境结尾 环境穿插的作文
纸弟弟烧饼190
让生命在雨中绽放周浩天雨淅淅沥沥地下个不停,落在了地上、伞上、屋上,溅起朵朵雨花,我和妈妈不禁加快速度,来到了学校.不一会儿,早读课下了,雨仍然以它那不快不慢的节奏,淅淅沥沥淅淅沥沥地下个不停,这多么像一位音...
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写雨的作文
第1篇 写景作文写法详解―写风雨雷电和日月星光作文类型500字
　　写景作文写法详解&写风雨雷电和日月星光作文类型
　　　　一、写风雨雷电和日月星光的作文类型
　　1.描写大自然的气候变化，描写天空中的日月星光，表现对大自然的热爱；
　　2.通过观察风雨雷电和日月星光的变化，增强自己的观察能力。
第2篇 写景作文写法详解―写风雨雷电和日月星光作文类型500字
　　写景作文写法详解&写风雨雷电和日月星光作文类型
　　　　一、写风雨雷电和日月星光的作文类型
　　1.描写大自然的气候变化，描写天空中的日月星光，表现对大自然的热爱；
　　2.通过观察风雨雷电和日月星光的变化，增强自己的观察能力。第3篇 写景作文写法详解―写风雨雷电和日月星光参考题目500字
　　写景作文写法详解&写风雨雷电和日月星光参考题目
　　　二、写风雨雷电和日月星光的参考题目
　　1.《要下雨了》
　　2.《雨后的大操场》
　　3.《雨中的小花园》
　　4.《春天的雨》
　　5.《夏天的雨》
　　6.《西北风是怎样叫的》
　　7.《雪后的景色》
　　8.《烈日下的大街》
　　9.《月光下的____》
　　10.《当太阳刚刚升起的时候》
　　11.《观霞》
　　12.《观察夏夜的天空》第4篇 写景作文写法详解―写风雨雷电和日月星光参考题目500字
　　写景作文写法详解&写风雨雷电和日月星光参考题目
　　　二、写风雨雷电和日月星光的参考题目
　　1.《要下雨了》
　　2.《雨后的大操场》
　　3.《雨中的小花园》
　　4.《春天的雨》
　　5.《夏天的雨》
　　6.《西北风是怎样叫的》
　　7.《雪后的景色》
　　8.《烈日下的大街》
　　9.《月光下的____》
　　10.《当太阳刚刚升起的时候》
　　11.《观霞》
　　12.《观察夏夜的天空》第5篇 写景作文写法详解―写风雨雷电和日月星光参考开头500字
　　写景作文写法详解&写风雨雷电和日月星光参考开头
　　　　三、写风雨雷电和日月星光的参考开头
　　1.《雨后的大操场》的两种开头
　　第一种开头：放学时，猛然来了一阵大雨，把操场浇了个透湿。现在，雨停了，大操场上一片寂静。
　　第二种开头：突如其来的一场大雨终于停了，雨后的大操场会有怎样的一番景象呢？
　　2.《当太阳刚刚升起的时候》两种开头
　　第一种开头：清晨，推开窗户，屋外还只是黑黑的一片，太阳似乎还没有升起呢！
　　第二种开头：为了写好《当太阳刚刚升起的时候》这篇作文，我特地起了个大早，到灵岩山上去进行观察。
　　3.《观霞》的两种开头
　　第一种开头：天空晚霞一片，那是多么美丽的景象啊！
　　第二种开头：太阳快要落山的时候，西边的天空像是被红色的油墨染过的一样。第6篇 写景作文写法详解―写风雨雷电和日月星光参考段落500字
　　写景作文写法详解&写风雨雷电和日月星光参考段落
　　　　五、写风雨雷电和日月星光的参考段落
　　1.夜幕降临了，闪电显得更加耀眼，一闪一闪地像划破夜空的利剑，雷声轰隆隆的，震耳欲聋。一阵狂风过后，大雨倾盆而下。
　　（写光写声，给人一种身临其境的感觉。）
　　2.夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星，一眨一眨的，仿佛在邀请人们到广阔的太空中去遨游。皎洁的月亮像一只银色的小船，在深蓝色的大海中航行。
　　（把月亮写成小船还不够，还要让它动起来，小作者很会描写。）
　　3.临顿路上那一排排树木，一盏盏路灯，更为这幽雅的月色增添了几分情趣。月亮在树梢上，时而露出圆圆的脸，时而透出几痕亮光，时而又躲进树叶里和人们捉迷藏。一盏盏圆形路灯就像一个个月亮，与天空中的月亮交相辉映，把天上地下照耀得朦胧一片。
　　（写月亮的变化，是因为当时晚上有风，小作者站在树下。描写景色，如果能够写出它的变化来，文章就会内容丰富。）
　　4.淅淅沥沥，淅淅沥沥，声音轻细柔软像谷种爆芽的声音，似青草长叶的声音，如笋尖顶土的声音&&
　　（写下雨时的声音，一连用了三个比喻，都非常地准确，而且很美。）
　　5.雪白的云块，一团又一团，看来比棉花还柔软。假如天空是无边无际的大海，那么，团团白云就是一个个岛屿，四周环绕着清澈的海水。云块不断地增多，又互相移近，紧挨在一起，它们中间的蓝天看不见了。就像平静的大海上忽然起了大风，顿时白浪滔滔。岛屿一个也看不见了，也许都淹没在波涛之中了。
　　（作者的想象完全是抓住&天空像大海&这个比喻来写的。他就沿着这个想象，一直往下想，想到了岛屿，想到浪涛，想到了海上起了大风，等等，这样就把天上云块的变化写得新鲜有趣，生动有味。）
　　6.午后，天色渐渐阴暗。看天空中，乌云从四面八方漫过来，涌上来，隐隐约约听到远处响着嗡嗡的轻雷。一会儿，黑云遮天，像黑锅倒扣下来。&唰&一下，电光一亮，&轰隆&一声，一个炸雷。豆大的雨滴，稀稀落落地洒落了下来。
　　（几个象声词用得极为生动，渲染了暴雨来临之前电闪雷鸣的气氛。）
　　7.我急匆匆登上屋顶平台，去欣赏太阳落山。此刻，太阳已经西斜，刺眼的光芒已经收敛，只在它的周围留有一圈金灿灿的光晕。金光映在河面上，河水金波粼粼；照在绿树上，绿叶金光闪闪。村舍、禾苗都在忽闪忽闪地，光亮耀眼。
　　（从文中看，小作者很会观察景物，看，他观察阳光照耀下的水面，接着又观察阳光照耀下的绿树，最后又观察了村舍与禾苗，通过几个不同角度的观察，就把晚霞美丽的特色细致地写出来了。）
　　8.傍晚时分，雪片开始稠密起来，雪花也似乎大了起来，仿佛梨花瓣儿一片跟着一片，不紧不慢，下得稳稳的，百片，千片，漫天飞舞。不一会儿，高楼戴起了白帽子，大树穿起了白袍子，马路上也铺起了一层薄霜。
　　（最后几句人格化的句子很有特点。）
　　9.太阳终于冒出了地平线，它仿佛是害羞的少女，先举目窥视，接着才露出圆圆的脸庞。它通红通红，把半个天空染红了，广阔的大地也给涂上了一层鲜红的色彩。树叶在微风的吹拂下，闪烁着光辉，树上的鸟儿在唧唧喳喳地鸣叫，好像也在欢呼太阳的升起&&
　　（壮丽的日出景象真是美不胜收！）
　　10.天空，浓浓的乌云像排山倒海的浪涛，从天外滚滚扑来。暴风雨要来了！忽然，空中划过一道刺眼的闪电，给万物罩上了一层银光，紧接着&轰隆&一个惊雷，把我吓了一大跳。霎时，暴雨像天河决了口一样铺天盖地而来，雨越下越大，雷越打越响，整个大地都在发抖。雨打在对面屋顶上，溅起朵朵水花，屋面上一片烟雾。大股水流从屋檐上奔泻而下，院子里一下子积满了水。大树、小树在暴风雨中发狂似的舞动着，喊着，欢呼暴雨的来临。
　　（这一段文章整个的描写都突出了一个字：&暴&。他没有笼统地说雨怎样怎样地大，而是通过细致的描写来真切地表现出来，使人印象深刻。）
　　11.下雪了！好大的雪啊！似鹅毛，像芦花，又仿佛是洁白的棉絮，轻轻地飘到田里，飞到屋顶上，又调皮地溜进人们的脖颈里，每一个角落都留下了它们的脚印。看呀，大地上盖上了一层厚厚的褥子，好一个粉妆玉琢的世界。
　　（把句子写得短一些，一直是我们提倡的。因为句子一短，就像平时说话一样，显得亲切自然，也照样能把要表达的意思表达清楚。
　　12.风&呼呼&地刮着，雨&哗哗&地下着。近看，街道上连一个人影也没有，白花花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放出无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。
　　（有近有远，就像一幅画一样。）
　　13.那一天冷得出奇，凛冽的寒风吹在脸上像是刀割一样。路旁的柳条在风中狂舞着，那干巴巴的枝杈，不时地发出咔嚓咔嚓的声音。被风卷起的浮土和落叶向我们扑面而来。
　　（总共三句话，却写得极有特色：第一句写风吹在脸上的寒冷感觉；第二句写风中的树枝是怎样的；第三句写风把土和落叶吹到脸上。）
　　14.我和奶奶都喜欢月夜，天空撒满快活地眨着眼的星星，明月洒下皎洁的月光，大地仿佛披上了一件银装，多么恬静，多么柔美&&
　　（有的同学喜欢在文章的最后用省略号，不知你有没有这样的习惯？用省略号可以使文章显得很含蓄，好像意思还没有说完的样子，让人去再想一想。但也不是每到结尾就一定要用，要看情况而定。一般来说，景物描写的结尾，可以用一用。）
　　15.轰隆隆！又是一声雷响，像是一座巨大的楼房倒下时发出的声音，闪电好像是把天空撕出一道不整齐的裂口。大风呜呜作响，像是鬼怪成群结队地拥来。外面传来了别人家窗户被猛力摇动的声响，紧接着，当&&，咣&&，乓&&，咔&&，嘎&&，杂乱的声音令人心惊胆战。大雨终于来了！又密又猛，不一会儿就糊满了窗玻璃，像流泪似的涔涔地淌着。雨声劈里啪啦，像几万个人在敲着小鼓。
　　（写景物的变化，最简单的方法就是抓住声音来写，特别是写风雨雷电，给人的印象特别深刻。当然，这需要我们在平时多多地观察，做一个有心人，比如，要写风雨雷电这样的文章，那就选一个刮风下雨的天气，特地到外面去观察观察&&你敢不敢？）第7篇 写景作文写法详解―写风雨雷电和日月星光参考开头500字
　　写景作文写法详解&写风雨雷电和日月星光参考开头
　　　　三、写风雨雷电和日月星光的参考开头
　　1.《雨后的大操场》的两种开头
　　第一种开头：放学时，猛然来了一阵大雨，把操场浇了个透湿。现在，雨停了，大操场上一片寂静。
　　第二种开头：突如其来的一场大雨终于停了，雨后的大操场会有怎样的一番景象呢？
　　2.《当太阳刚刚升起的时候》两种开头
　　第一种开头：清晨，推开窗户，屋外还只是黑黑的一片，太阳似乎还没有升起呢！
　　第二种开头：为了写好《当太阳刚刚升起的时候》这篇作文，我特地起了个大早，到灵岩山上去进行观察。
　　3.《观霞》的两种开头
　　第一种开头：天空晚霞一片，那是多么美丽的景象啊！
　　第二种开头：太阳快要落山的时候，西边的天空像是被红色的油墨染过的一样。第8篇 写景作文写法详解―写风雨雷电和日月星光参考词句500字
　　写景作文写法详解&写风雨雷电和日月星光参考词句
　　　　四、写风雨雷电和日月星光的参考词句
　　火红/金光灿烂/光芒四射/明媚/落日余辉/喷薄而出/一缕夕阳/晨辉/曙光/日影/热烘烘/红彤彤/明晃晃/金灿灿/暖洋洋/月夜/寒光/月影/月光皎洁/月色溶溶/皓月当空/月色西沉/云雾缭绕/云开雾散/乌云翻滚/天高云淡/五色彩虹/雾气腾腾/和风拂面/清风徐来/春风荡漾/北风怒号/风雨大作/春风得意/牛毛细雨/细雨如丝/春雨绵绵/暴风骤雨/倾盆大雨/淅淅沥沥/滴滴哒哒/大雨如注/大雨滂沱/阴雨连绵/晴空万里/湛蓝的天空/蔚蓝的天空/雷雨交加/雷声轰鸣/电闪雷鸣/春雷滚滚/露珠闪烁
　　1.灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早晨薄薄的雾气，一缕缕地洒满了校园。
　　2.太阳慢慢地透过云霞，露出了早已涨得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。
　　3.红光、村舍、飞鸟、袅袅的炊烟，构成了一幅多么美丽的画面啊！
　　4.那轻舒慢卷的云朵，好似身穿红装的少女，正在翩翩起舞。
　　5.夕阳像喝醉了酒的诗人，在水面上晃啊晃啊，把蓝色的海洋都染成了耀眼的醉红。
　　6.盛夏的一个中午，火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地上的一切。
　　7.阳光照在人的脸上，便会觉得一切都是暖融融的。
　　8.一轮红日冉冉升起，身披五颜六色的霞光。
　　9.远处的天边，有几颗隐约可见的星星，就像仙女提着灯笼，朦朦胧胧。
　　10.山峰中间飘浮着各种形状的云朵，像一望无际的大海中浮动的几点白帆。
　　11.路旁的树木被风刮得摇摇摆摆，不时地发出呜呜的声音。
　　12.雨珠顺着小草儿的茎滚下来，一小滴钻到土里，又一小滴钻到小草的嘴里，找不着了。
　　13.雷声响过，大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。
　　14.一道闪电划破了整个天空，接着就是一声惊天动地的雷鸣，它似乎要把整个宇宙震碎了。
　　15.一个响雷，把窗子震得哗啦啦响。第9篇 写人作文写作详解―写老师作文类型500字
　　写人作文写作详解&写老师作文类型
　　　　一、写老师的作文类型
　　1.描写老师的外貌，要求抓住老师的外貌特点；
　　2.通过记叙一件事情，来表现老师的性格特点或高尚品质；
　　3.通过记叙一两件事情，来表现老师的性格特点或高尚品质。第10篇 优秀作文的写作方法2000字
　　2010年中考已落帷幕，但人们还在热议作文试题：《黑板上的记忆》。那些初二升初三的同学也跃跃欲试，期待最后一年作文有质的提升。然而&临渊羡鱼，不如退而结网&。一些经历过中考的同学都有这样的共识：得作文者，得语文天下。作文占语文150分中的60分，占总分40%，若作文写作不慎，而进入二、三类卷的档次，总分必然不高。
　　心动不如行动，如何从现在开始，有目的、有步骤地准备起来，从中找到自己的作文软肋在何处？是选材、是立意、还是语言？缺啥补啥，总比临时抱佛脚好多了。
　　&知已&，才能&不惑&
　　有人光说语文提高不易。问及其困难点，则说不清，以作文为甚。有的同学至今还不清楚六至八年级写了多少篇作文，命题作文几篇，半命题几篇；写人记事的几篇；写个人、家庭、学校、社会的类型又有几篇，有老师评语的，没有老师评语的几篇；最得意的作文有几篇；写作中最发怵的是什么，也许不少的同学知之不多，或知之甚少。
　　连自己作文的&家底&都不清楚，写起作文怎能不惑呢？最近，学生把那些&高束焉、庋藏焉&的作文找出来，根据上述的要求，再看一遍也许有所感悟。同学们需要利用现在时间&亡羊补牢&，不要让作文拖语文的后腿。因此，&知己&方能&不惑&。
　　作文&充电&时方好进入初三后，学生要摆脱&读画面&（看电视）羁绊，改为读文字，有条件的话读点名著。也许有人认为&远水救不了近火&，那就读点身边的报刊杂志，避免&两耳不闻窗外事&。作文的高下，立意是关键，立意并不是&穿靴戴帽&硬套上的，而是&水到渠成，瓜熟蒂落&。有人说：&文章是语言的艺术。&然而，有的同学作文语言淡而无味，影响了表达。同学们不妨采用&拿来主义&，为我所用，如可以记诵一些名言警句，精彩的开头结尾，以及让人眼睛一亮的片断描写和含有哲理的句子等。中考作文卷阅老师对那些语言流畅，表达方式恰当，有一二处富有哲理，耐人寻味的句子，很重视，可以作为采分点。
　　要识&庐山真面目&&&&寻宝&
　　有立意，没有材料，&巧妇难为无米炊&。有人叹苦经，学校家庭两点一线，无材可选。其实美好的校园生活绝非是&ABC、XYZ&，也是虎虎有生气的，《黑板上的记忆》就会折射出许多亮点。此外，个人经历，兴趣爱好，交朋结友等，每个同学也不是在真空中生活，有不少的&宝藏&，待你发掘。
　　我曾翻阅了去年中考一类作文卷二十篇，材料林林总总，有绘画、书法、围棋、象棋、钢琴、管乐、二胡、《论语》、诗词等。2008年优秀卷中的材料，有旅游、花卉、演出、民俗风情等。
　　前不久，我为一名同学支招，结果这名同学发现，自己并不缺乏作文的&瑰宝&，她是学生报的小记者，可写的材料甚多，她经历丰富，兴趣多样，很快地写出与美国中学生在旧金山叠五层罗汉的故事，写了自己与黑白琴键交往的趣事，写了诵读李清照、辛弃疾、苏东坡诗词的鉴赏感悟等。
　　&不识庐山真面目，只缘身在此山中&，跳出此山，就在山外，你就会感到，材料并不缺乏，缺少的是发现生活的眼睛，要多思、多想、多看，拿起你的笔，写写吧！
　　磨刀不误砍柴功现在是新初三学生&磨刀&最佳的时期。怎样的选材算充实，怎样的选材为空洞，同学们要趁早弄个水落石出。
　　一般来说，组材的方式，一种为重点记叙一件事，通过这件事来论述文章的中心，这叫单一式；还有一种方式，为选取二三件事，多角度，多侧面地说明题意，这种选材方式，称并列组合式。运用这两种方式，要有清晰的头脑，单一式的组材方式只要把一件选材独特有新意的材料选好，然后具体生动地落笔成文。而运用并列组合式，要注意几件事件之间的联系，文章的重点不在于事情的本身，而在于这几件事之间相互联系的意义，这类文章容易出新意，写出思想感悟。因此，同样一道题目，你可以&一题两写&。
　　要&逼迫&自己作文&热身&
　　俗话说：&光说不练嘴把戏&。同样，作文也是写出来的。多读、多思、多写是三位一体的，写是学语文的最好体现。有的同学苦于&热身&找不到好题，激发不起写作欲望，因此，&热身&作文不是随意&涂鸭&，草草了事，&热身&是动真格的。
　　我觉得找题目无需冥思苦想，可找来今年中考前，各区县一二模的作文题，这些作文题是各区精心设计的，有利于考前训练，当然也有利于升初三的&热身&。不过，&热身&不限时，要打草稿，而且修改好，要输入电脑，便于保存。
　　&热身&为何不限时呢？有人很诧异，其实道理很简单。现在，你只要备好一些不同材料的作文，等于&藏宝&在身，一旦今后学校一二模及明年中考需要时，就可以&竹筒倒豆子&，快速写就。因此，要想明年中考语文取佳绩，中考作文应先行。
　　【热身作文题】
　　1、这也是阅读
　　2、记忆深处的那一抹亮色
　　3、我很幸福
　　4、生活多美好
　　5、咀嚼
　　6、在告别中成长
　　7、我找到一把钥匙
　　8、校园生活剪影第11篇 雨800字
　　写景作文：雨
　　雨，时而绵绵而下。时而倾盆而泻。融入春夏秋冬，留痕于整个周期。
　　春雨，古人云：&好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。&春季为四季拉开序幕，春雨跟随而降。细细的，柔柔的，淋漓尽致地展现自己。再有着春风的呵护与清新空气的陪伴，它全身心的滋润着大地。溪流哗啦啦还予欢笑;花花草草还予娇艳和青嫩。万物尽情陶醉其中，享受它的沐浴。它也在美好中度过春季，溜进下一个季节。
　　新环境，新称谓--夏雨。夏雨，乌云、狂风为它拉开幕帘。随机，大度登场。直泻而下。万物表面的尘埃无力阻挡，只得屈服，河水湍流不止，海面波澜壮阔。它怀着雄心大志，企图改变万物，寻求自己的霸主之席;它野心勃勃，横冲直撞，势要横扫千军，力求名利双赢；它不畏铜墙铁壁的阻挠，越挫越勇，横心不达目的誓不罢休。一点点从战役中累积经验；一次次从跌倒中站起；一步步从小卒成长为将军。但仍然未能画上圆满句号，却因时间的悄然流逝，它不得不与夏季挥手SayGoodBye!
　　告别夏季的激情，来到秋季，更名秋雨。或许它已耗尽精力，又或许厌倦了纷争，它已无心恋战，也改变高调作风。褪下曾经爱不释手的战袍。时而在家偷懒睡大觉，时而伴随瑟瑟秋风随意洒落。一边享受夏季的战利品，一边琢磨如何教导下辈更有效去度过夏季，还不时梦想做到更加辉煌。但大多是想想，赖着步伐向前，稳行每一步。以前的磅礴气势一去不再返。就这样不知不觉滑进了冬季。
　　冬季，更加具考验，它无奈之下索性再一次更名，叫冬雨。它不再有很多耀眼的光芒，时时用厚厚的保护衣把自己裹紧，极少单枪匹马去独当一面。就算行动也与雪粘合在一起，不再担任主角。还予自己充足的宁静。大部分时光都在回忆中度过。此时，才发现以前的抱负、理想都已成过往云烟，好像是做过很多，又似乎什么都没有做&&。
　　人生如戏，人生似梦，人生何尝不就是雨？怀着不同的心历经幼年、青年、中年和老年，最终留下一宗似厚非厚的字卷。第12篇 在发泄的雨――描写雨的作文500字
　　夏天的雨，是最激情的。雨打在屋檐上，玻璃上发出&哗啦啦&的声音，让人不禁认为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂，不停在鸣叫。被夏雨打到脸上的滋味可不好尝，它像一块小石头扔到脸上，很疼的。
　　夏天的雨真是与众不同，就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的，顺着她那刁蛮、火辣的脾气，说下就下，且爆发力极强，让人猝不及防。看地上，雨狠狠地敲击着地面，泛起数不清的水泡，好象是夏姑娘正发泄着心中的不快。再看看天上，更是不得了，天上的乌云就像脱缰的天马，如潮水一般滚滚而来，吞噬了整个蓝天，不留一丝空隙。时不时，一道刺眼的闪电划破长空，随后伴随着一阵爆炸似的雷声，可见夏姑娘的愤怒已经到了及至。
　　那场雨打破了我们在教室的宁静，让我们的上课思维转到了窗外的倾盆大雨。到了放学的时候，雨似乎还没有发泄完，他任是在那大哭着，害我们只能变成一只只&落汤鸡&而缓解他内心的风怒，在路上，大雨湿透了我们的全身，因为他认为这样能感到快乐！
　　雨，在有些地方是求之不得的，但我却有些不耐烦他了，他总是在不需要他到来的时候来临。
　　崇实初级中学 周奇胜第13篇 写人作文写法详解―写父母的作文类型500字
　　写人作文写法详解&写父母的作文类型
　　　　一、写爸爸妈妈的作文类型
　　1.写爸爸妈妈的肖像；
　　2.写爸爸或妈妈的性格特点；
　　3.写爸爸或妈妈的一件事情，来表现他的思想品德；
　　4.写我与爸妈之间发生的事情，来表现父母的爱子亲情；
　　5.写我眼中的爸爸妈妈。第14篇 写事作文写法详解―写学校的事作文类型500字
　　写事作文写法详解&写学校的事作文类型
　　　　一、写班级学校的事的作文类型
　　1.写学校的一件事，表现学校的新面貌新气象；
　　2.写班级的一件事，反映出班级的班风和同学的精神面貌；
　　3.写发生在班级的一件事，表现班级同学之间的深厚友谊；
　　4.写发生在班级的一件事，表现出师生之间的亲密关系；
　　5.写发生在班级的一件新鲜事，反映新时代的少年风采；
　　6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情，表明自己的态度和想法。第15篇 描写雷雨的作文600字600字
　　描写雷雨的作文600字
　　雷雨前的傍晚，天是那么闷热，没有一丝凉风。而远处，乌云一层一层地占据着天空，不一会儿，乌云就像一块帷幕一样黑压压地布满了整个天空。人们等待着老天爷把这块帷幕扯开，让雷雨把大地冲刷得焕然一新，还我们一个清凉的世界！
　　夜晚，老天爷撕破了那乌云，随即，雷雨就下起来了。开路军是夺目的闪电和惊天动地的雷声，它们胁迫着狂风暴雨铺天盖地地向大地冲来。狂风挟持着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗缝里真的钻进雨水了。闪电一亮一亮的，像巨蟒在云层上飞跃，一个暴雷猛地在窗外炸开，险些把我轰懵了。雨下了很长时间，没有一点停的样子：电光闪闪，雷声隆隆，老天爷还不时以雷霆万钧之势倾下了惊天撼地的滂沱大雨&&这雨也拼命地往下打，打的窗户都噼里啪啦得响。
　　雨不停地下着，震耳欲聋的雷声还在轰鸣着。终于，天亮了，雨也渐渐小了，开始像布一样，接着又像帘子，像断了线的珠子，像一根根线，最后只能看地上的雨点来辨认雨的大小了。而当人们认为雨不再下时，那雷声就像是不甘于昨夜的失败似的，又重新单枪匹马卷土重来，这次，它失败了，雨停了，啊，它认输了！雨后，树上的一片片叶子上还挂着晶莹的水珠，含苞欲放的花朵变得水灵灵的。远处，偶尔传来一声小鸟的鸣叫，那声音是那么清翠，可以说是打破了城市中的寂静。
　　现在，一提起那天夜晚的电闪雷鸣，我仍心有余悸。我想：这场雷雨迎来的到底是凉爽的夏季还是炎热的夏季呢？第16篇 描写春雨的作文2000字
　　我爱春雨
　　木渎第三小学五(2)班陈菁菁
　　我爱春天,我爱春天的烂漫可爱,我爱春天的生机盎然,我爱春天的鸟语花香,我更爱春天的蒙蒙细雨.
　　俗话说得好,&春雨贵如油&,一场严冬过后,庄稼是多么盼望春雨的到来呀!此时的春雨像滴滴甘露,滋润着大地.瞧,蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着,那&沙沙沙,沙沙沙&的声音,像种子发出新芽,如小草抽出嫩叶,又似竹笋冲出地面.
　　看哪,不远处的桃树上泛起了一朵朵粉红的小花.远远望去,宛如一片红霞.它就像一个在沙漠中行走,干渴难耐,生命垂危的人,一下子发现了生命的源泉,不断地吮吸着甘甜的雨露.
　　碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花&&它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天.
　　原先沉睡的田野,被春雨唤醒,已经铺上了一层柔软的地毯,绿油油的.走在上面,软软的,舒服极了!辛勤的农民望着在春雨中茁壮成长的幼苗,心里比吃了蜜还甜!
　　春雨滋润着小草,滋润着花朵,滋润着树木,滋润着万物&&我爱春天,但我更爱春雨.
　　一场春雨遍地花开
　　长沙雅礼高28班陈蓉
　　是缘让我们走到了一起,却又因缘而分开,有的时候真的好无奈.风无意吹起,花瓣随风落地,我看见多么美的一场樱花雨.一个人一生中会遇到许许多多的人,又何必在乎是否可以相知相伴只要知道对方的存在,在世界的某个角落生活着就好了.只要活着就会再相遇,就像过去也曾相逢,拥有了与那人相同的一段记忆,那人也就存在于生命的交集中,无论记忆是深是浅,但至少存在过&&
　　一场春雨,遍地花开.踏花而行,在心中反复地追问自己:樱花时节,到底在寻求什么刹那间的回首,刹那间的顿悟,毫无道理地从某个不知名的世界里冒出,常常使人豁然开朗,也常常叫人手足无措.
　　当你和往事对望时,可有些许怅然若失可也迷惑如初感觉总是在隐隐作痛与温暖柔软之间来回往返,永无休止,慢慢地体会,慢慢地感觉,就像听融化的声音,就像是看星星消失的痕迹,一切都宁静而渺远&&
　　夜是短暂的幻想,我们的友情是短暂的时光,相识就是幻灭的缘分.慢慢地下沉,似乎是在接近死亡,不知怎么嘴角掀起一丝自嘲的笑意,眼泪溢出,与水融合着.我护着手中青色的火苗,它是冷的,所有的一切就让它这样静静,冷冷地燃烧着吧.只是不再有任何热力,是你,让我在这个黑色世界里迷失.
　　青色的火苗,慢慢地燃着,身体沉浮着,我轻拥着仅有的一点梦.我把自己锁进狭小的世界,不希望,亦不绝望,只想抬头看看,头上的天是否会是蓝色一片.
　　心海,在日落之后开始起伏.爱恨,在夜色中蒸发与沉淀,等待的人不再寂寞,梦想又重新开始.偶尔捕捉他不曾相约的眼神,无法破译.从此便多了一个谜,多了一份从未有过的心痛,也从此知道,所有美丽如花的想象.都会为现实逐步孤立,冷落.而我又不愿意就此放弃这一生的唯一追求.
　　&留不住时间的背影,换来沧海桑田的记忆.&心碎的时候,我学会了坚强,如果有一天一切都不存在时,你依然会是我心中的永远,因为永远不在于时间,而是来自心中的感受.花掉一个春天的心情,去等待你的归来,可是久久徘徊,终于以为悲剧上演,独自在感情的边缘支撑,有雨的日子心开始平静,那里夹杂着我的泪水,在悲情的沙漠里,流水会慢慢地将我吞没.
　　一朵花的绽放与一个女孩青春的翩然而至应该是一样的,轻轻柔柔地打开,总在期待着能听懂的人驻足停留或者转身离开,从没给你肯定的答案,总是说不,让你伤透了心.或许你是对的,因为你就是划过天空的流星,可以给我的生命留下最美好的爱情与回忆,可这些总是很短暂.因为我总是这样的自我,不会为任何一个人而改变.
　　喜欢得太辛苦,开始逃离.在被疼爱的感觉里,轻易地陷入执迷.在蓦然回首的刹那,在爱情的短暂里,终于了解,单纯地付出思念原来是份含笑的忧伤.如果不能喜欢,我宁愿只是一朵开在他生命彼岸的花.遥远而忧伤的,是我们永远不能相遇的命运.
　　冬天从我苍白的脸庞上轻轻掠过,我隐约听见春天呼唤我的声音.于是,我看见一场春雨,遍地花开.
　　绵绵春雨
　　那是一个星期天,原定妈妈带我去公园观察风景,提高认识事物形象特点和描写事物的能力.刚要出门,天空便下起绵绵春雨.我不由地想打退堂鼓.妈妈却鼓励我说:&这点困难怕什么,再说,这不正是观察雨景的好机会吗&望着妈妈那坚毅的眼神,鼓励的表情,我点点头.
　　走进春雨绵绵,如纱如珠的中山公园,鲜花含露,万木滴翠,满目清新.游人们兴致勃勃地撑开小花伞,我透过雨帘,看到那一顶顶五色斑斓的花伞就像雨中一朵朵锭开的花朵,在春雨中移动着.
　　站在公园湖畔的斜坡上,妈妈亲切站在我身边,一手给我撑着伞,一手指导我观察湖面.看,小雨点好像玩皮的孩子,湖水玩起了捉迷藏,湖水还不知怎么回事呢,小雨点就悄悄地钻进湖里,顿时藏得无影无踪,湖面上只留下无数个涟漪,在不断扩大,扩大.湖面上许多游船像一只只雪白的鸭子,自由自在地在水面上游荡,每只小鸭身后,拖着一条长长的翠链,正在这时,一阵银铃般的笑声从船中穿了过来,我寻声望去,只见一名与我年龄相仿的小女孩,长得天真活泼,一边兴致勃勃地踏着游船的脚蹬子,一边和父母有说有笑,欢笑声不断地从那小小的游船传过来,我被他们家庭的温馨深深地感染了,也情不自禁地溶入于这美景之中.
　　这时,一阵微风吹过,岸边的垂柳随风摇曳,像披着秀发的女孩在湖边游玩.放眼望去,湖中的小亭,在迷蒙的雨雾笼罩中,像披上了薄薄的面纱,增加了几分神秘,几分宁静,几分典雅.
　　突然,我脚下一滑,身子不由得往下滑,妈妈的胳膊像钳子一样紧紧地夹住我的肩膀,又用手轻轻地把我搂在怀里,顿时,我完全沉浸在母爱的无限幸福之中了&&
　　春雨像母亲一样浸透我的心田,播下美好的种子,我边观察,边思考,边记录着文章的结构,回到家里我迫不及待地将心中想到的写成文章.
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发布时间：日 11时
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