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连一连，组成完整的词语。振奋&&&&长鸣勇往&&&&奋进誓死&&&&人心催人&&&&富强警钟&&&&保卫繁荣&&&&直前
振奋人心&&&&勇往直前&&&&誓死保卫&&&&催人奋进警钟长鸣繁荣富强&&&&
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以案为鉴警钟常鸣勤奋做事廉洁做人梅林股份组织干部党员观看预防职务犯罪警示教育基地
上海梅林正广和股份有限公司&日&作者：【
为了进一步加强公司反腐倡廉和党风廉政建设，不断增进党员干部的自律意识，10月份，股份公司各级纪委组织党员干部，参观了上海市人民检察院预防职务犯罪警示教育基地。
全体人员在讲解员的带领下，参观了教育展厅。最先映入眼帘的是国家几代领导人对反腐败和党风廉政高度重视的发言；展厅用图文并茂的形式，展示了各个领域职务犯罪的案例，犯罪程度有大有小，犯罪人员职位有高有低，犯罪金额有多有少，大家在思想上得到了一次洗礼，内心触动很大。接着，在报告厅内观看了典型职务犯罪案例编辑而成的预防职务犯罪警示片教育片，多个典型案例深刻剖析了一些党员领导干部由于放松了自己的思想防线，经受不住金钱的诱惑，一步步走向贪污腐败的原因，他们犯罪后的认识和忏悔令人印象深刻。
参观后，大家深刻地认识到，事业、自由、荣誉、前途、幸福、健康，皆源自于廉，任何腐化、腐败行为都从思想蜕化开始。作为一个党员，特别是领导干部应该懂得 &公则生明，廉则生威&，常常思考&修为政之德、思贪欲之害、怀律己之心&的人生课题。必须把廉洁自律意识融合到自己的各项具体工作之中去，落实到日常行为中去，要学会在监督下行使权力，不断提高自身的拒腐防变的能力（梅林股份谈家榕）
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&&页面执行时间: 62.5 毫秒阅读《口技》，完成 l3～l8题。　　京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一 桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。　　遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中鸣声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声。 一 时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 　　未几，夫酌声起，妇拍儿亦浙拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。　　忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声。 呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下。群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 1、解释下列加粗的词语。 ①会宾客大宴　会：__________________②忽然抚尺一下，群响毕绝
绝：_________________2、用现代汉语翻译下列语句。
①宾客意少舒。 稍稍正坐。
译文：__________________________________________________②虽人有百手，手有百指，不能指其一端。译文：__________________________________________________ 3、为表现口技表演者的高超技艺。 选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的是（
A、徽闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
B、于是宾客无不变色离席。 奋袖出臂。 两股战战，几欲先走。
C、忽一人大呼“火起”， 夫起大呼，妇亦起大呼。 D、未几，夫鼾声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
4、请用自己的话依次概括口技表演者模拟的三个场面。
第一个场面：____________________________________________第二个场面：____________________________________________第三个场面：____________________________________________5、如果只写到“忽然抚尺一下，群响毕绝。”也可以结尾，为什么要再写一遍道具（一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已）呢？
答：__________________________________________________ 6、根据课文内容，给下列上联对出下联。
上联：千种声响惊宾客
下联：__________________________
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阅读《口技》，完成 l3～l8题。　　京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一 桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。　　遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中鸣声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声。 一 时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 　　未几，夫酌声起，妇拍儿亦浙拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。　　忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声。 呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下。群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 1、解释下列加粗的词语。 ①会宾客大宴　会：__________________②忽然抚尺一下，群响毕绝
绝：_________________2、用现代汉语翻译下列语句。
①宾客意少舒。 稍稍正坐。
译文：__________________________________________________②虽人有百手，手有百指，不能指其一端。译文：__________________________________________________ 3、为表现口技表演者的高超技艺。 选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的是（
A、徽闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
B、于是宾客无不变色离席。 奋袖出臂。 两股战战，几欲先走。
C、忽一人大呼“火起”， 夫起大呼，妇亦起大呼。 D、未几，夫鼾声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
4、请用自己的话依次概括口技表演者模拟的三个场面。
第一个场面：____________________________________________第二个场面：____________________________________________第三个场面：____________________________________________5、如果只写到“忽然抚尺一下，群响毕绝。”也可以结尾，为什么要再写一遍道具（一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已）呢？
答：__________________________________________________ 6、根据课文内容，给下列上联对出下联。
上联：千种声响惊宾客
下联：__________________________
阅读《口技》，完成 l3～l8题。　　京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一 桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。　　遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中鸣声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声。 一 时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 　　未几，夫酌声起，妇拍儿亦浙拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。　　忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声。 呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下。群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 1、解释下列加粗的词语。 ①会宾客大宴　会：__________________②忽然抚尺一下，群响毕绝
绝：_________________2、用现代汉语翻译下列语句。
①宾客意少舒。 稍稍正坐。
译文：__________________________________________________②虽人有百手，手有百指，不能指其一端。译文：__________________________________________________ 3、为表现口技表演者的高超技艺。 选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的是（
A、徽闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
B、于是宾客无不变色离席。 奋袖出臂。 两股战战，几欲先走。
C、忽一人大呼“火起”， 夫起大呼，妇亦起大呼。 D、未几，夫鼾声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
4、请用自己的话依次概括口技表演者模拟的三个场面。
第一个场面：____________________________________________第二个场面：____________________________________________第三个场面：____________________________________________5、如果只写到“忽然抚尺一下，群响毕绝。”也可以结尾，为什么要再写一遍道具（一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已）呢？
答：__________________________________________________ 6、根据课文内容，给下列上联对出下联。
上联：千种声响惊宾客
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科目:最佳答案见解析解析1、①会：适逢，正赶上。②绝：消失，停止。 2、①宾客们心情稍稍放松了，身子渐渐坐正了。②即使一个人有上百只手，一只手有上百个指头，也不能明确指出其中的一种声音来。 3、B4、第一个场面：一家四口由睡而醒；第二个场面：一家四口由醒而睡；第三个场面：失火、救火。 5、答案：从文章结构上来看，是首尾呼应；从内容上来说，是从道具的十分简单来反衬口技艺人表演技艺的精湛和高超。 6、示例：一张巧嘴乱真假（意思对即可）知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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