小学生广播稿20字
小学生广播稿20字胜利的橄榄枝，随着一道霞光向我们走来。今日的健儿们，英姿勃发、志存高远!精神饱满的将目光凝聚在终点线!努力吧，拼搏吧，奋斗吧!在运动中接受风的洗礼，在运动中感受雷电的闪光!那奔跑的身影，融入秋日的阳光。青春的阳光在悄悄地流淌，流淌在那鼓声里，流淌在那奔跑的脚步里，流淌在那发令枪的声响里，生命浸润在阳光中。生命在运动里展现风采，生命的凯歌在阳光中走向辉煌，运动的序幕已经拉开，让我们用运动的火光来点燃生命的激-情。晨风轻轻地唤醒骄阳，的操场传来发令枪的声响，彩旗与呐喊声一起在飘荡着，心和起点紧紧的相连。就让我们用青春和热血来铺洒红色的跑道，用激-情点燃胜利的曙光。掌声响起来!这里需要激-情，这里需要呐喊，这里同样需要掌声。当你乘胜而归，我们为你鼓掌，为你祝贺;当你失败而来，我们同样为你鼓掌，为你骄傲。当掌声再一次响起的时候，你已经站在了起跑线上，朋友，向前冲!我们在为你鼓掌。
朝阳的金色洗亮了跑道，青春的旋律谱成了这首歌，充满激-情的心是这首歌的音符，花季的少年火热的心，永远的真诚不变的心!你的身影是跑道上的风景，矫健的步伐迈出你的自信!听，我们都在为你喝彩，“加油”，不足以表达我们的激动。飞吧!胜利在向你微笑，青春的旋律永远回荡在耳畔。有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。当一切过去，你们将是第一!相信自己，你们将超越极限，超越自己!加油吧，健儿们，相信你自己。
踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念。在凉爽的秋季，在喧嚣的田径场上。你们点燃了如火的热情。运动员们，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!一声声震耳欲聋的加油，平凡而又充满了力量;一次次用早已沙哑的嗓子为运动会喊出兴奋的动力，你们用最简单的方式完成了最艰巨的任务。成功的背后有你们的鼎力相助，金牌里也有你们的一半，喊哑了嗓子，你们毫无怨言，我向你们致敬。你们也是赛场上的英雄!失败了不要紧，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光。潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!编辑提醒:请注意查看“小学生广播稿20字”一文是否有分页内容。原文地址
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校园广播稿200字
校园广播稿200字
校园广播稿200字一：致志愿者广播稿运动会上有这样一群人：他们洒下了汗水，但他们没有收获掌声，他们四处奔走却没有赢得呐喊。他们就是为此次运动会默默作出贡献的志愿者们。
尽管他们不像运动员们那样备受瞩目，但他们同样是可爱、可敬的。
没有他们的无私奉献，怎么会有赛场上运动员们秩序井然的比赛?
没有他们的奔波劳碌，运动员们又怎能享受到贴心温暖的赛后服务?
全体志愿者们，你们同样是我们心中的骄子，没有你们的付出，又怎么会有运动健儿们的骄人成绩?你们是幕后英雄，是我们心中的榜样!
校园广播稿200字二：运动会广播稿致接力（208字）这是速度与毅力的接力，
这是期望与祈盼的接力，
时间在这里凝固，
几分几秒也变得如此漫长。
千百双眼睛注视着你那矫健的身影，
近了，近了，
你可曾听到
那山呼海啸般的加油声?
近了，近了，
前方就是终点，
加油啊，运动员，
成功和失败就在转瞬之间。
截然不同的两个世界
在手中传递
传递着成功或失败
你充满激情地颠簸着
在运动员手中
你简直是一根魔术杖
牵动着全场观众的心弦
你被成功者激动地高高抛起
你被失败者愤恨地甩出很远
校园广播稿200字三：校园秋季运动会广播稿（183字）加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二（9）班的我要高喊一声：“这里无限精彩！
校园广播稿200字四：校园教师节广播稿（202字）亲爱的老师，9月10日马上就要到了！我会在教师节中利用这个节日向您表示感谢；
老师，您是我们通往未来的道路，没有您，我只是一个没有文化品德的小屁孩。
老师，您是我们未来的桥梁，没有您，我们只能半路跌倒在地。
老师，您就是那春雨，点点滴滴......我们就是那弱小的小苗儿，是您用春雨滋润着我。是您在我们的心田中播下了文学的种子，加上您那清凉的春雨滋润着我们，我们才会有前途。
老师，我深深的感谢您.......！简短校园广播稿
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简短校园广播稿
美校园之声广播稿
各位同学，各位老师。欢迎来到711美校园之声广播台。下面让我们在美文中开始今天的广播
美文雅叙:我猛一回头，书包上落下两滴泪水，我惊慌失措，慌张中我仿佛听到的是无数折枝的巨响……
落叶随风吹落撒了一地，哗啦啦的响声穿过海洋，响彻峡谷。惊醒了沉睡多年了的梦。是谁在青春的十字路口的路牌上写下关于记忆的东西，任凭风吹雨打，腐朽老化......
我从学校西区回来，就这样在琴旁坐了两个小时四十分钟，看着黑键和白键，许久，起身，之后离开。
脱下外套，随手拿了一桶球跟猴子往羽毛球馆去了，是去发泄去放松。嘴里念念着左中下的杀球力量真大，擦网的球是好球，压地线的球是好球……直到打到再也提不起沉甸甸的手臂!两个人出了一身的汗坐在地上，喘着粗气。我闭上眼睛，有东西顺着额头就流了下来，火辣辣的痛。
“回去吧!”
“我们打烂3个球，失败...”
“还好...”
嘴里一直嘀咕着人机工程课上的一些数据，站点高是1.5、坐点高为1.1、肩宽是...多少... 我仰了一下头，对自己说道：“你累不累啊，累死算了!”
“你说什么?”
“哦，没事!”
我在临曦台上远眺，看着左手边的湖面上枯萎的荷叶，猛然回过头去，眼前的芦苇丛中，露出了三个小脑袋瓜，我可爱的同学们，你们是最天真的!我一个台阶一个台阶的走下来，越走越远，两旁的扶手一个一个往后闪过，我停下来在想：“远处的远处是远方，我们是远方的浮草，内心有蔚蓝的苍穹...传奇在世间流传，我们身披彩霞，成为最骄傲的英雄...”
那些曾经唱响过的诗歌，在柔柔的日光下缓慢地复活，芦苇流连不断覆盖了流沙和记忆，只剩下你们在墓碑上写过的痕迹，他们变成动听的歌谣在风里扩散开来，流向四方。
晚上我爬上床，冷冰冰的寒气尽到身体里，下意识的和着手心里热气，一丝暖意...... (插音乐)
下面让我们进入第二个环节：
人生沙漏：有个叫皮尔的人，已经是第三次失业了。当他在这天清晨走进这家在国内颇有影响力的建筑公司应聘新的工作岗位时，他已经暗暗下了决心，一定要尽最大努力得到这份工作。不然的话，拮据的他就只有卷铺盖离开这个城市，回到乡下老家去。
事情还算顺利，过关斩将，最后剩下了包括皮尔在内的三个人。这时主考官对他们说：“我们要聘任的是一位图纸设计师助理，你们三个的学历及专业都符合要求。下面，我们要做的就是请你们按要求画出三幅样图。第一幅，请画出你见到的最漂亮的建筑物，限时30分钟，开始!”
皮尔马上想到童年那个带着白色风车的红房子，在金色的阳光下，闪烁着灼人的艳丽。皮尔立马把那个美好的记忆画了出来。其他两位选手也在规定时间内画出了他们心中最美的宫殿。
“第二幅图，请简单画出你们生活小区的平面图，并简要介绍一下你们居住小区建筑群的优点与不足。限时35分钟。”主考官接着宣布了第二幅样图的要求。
皮尔略一沉吟信手画来。皮尔每天出入租赁的楼房，对生活区建筑群存在的一些不足早就想了上百遍，并在心里把它们重新规划了无数套方案，使它们更趋向理想化。
皮尔的竞争对手看来对自己生活区建筑群的利与弊也是胸有成竹，大家都在规定的时间内完成了作业。
主考官看了看他们三个交上来的作业，然后宣布了第三幅图的命题：请画出你的居室平面图，并标出你所用物品的摆设位置。限时20分钟。
这个命题太简单了，闭上眼睛都可以清清楚楚地画出自己的居室布局图。其他两个选手迅速画起来，这时，皮尔站起来说：“先生，请您再选道命题给我吧。”
主考官冷冷地说：“不可能。这就是命题。”
皮尔看着主考官说：“那就请你给我规定一个居室，面积、走向、窗户阳台的位置，让我来布局。”
主考官盯着皮尔说：“命题很明确，你的居室，不需要我再说了吧，我们需要的职工，必须是个严于律己、有服从意识的人，是个从小事做起的人。只有对自己的居室有个合理的规划，才可能对整个建筑物作出合理的设计。我们要从一滴水来看太阳。”
“不。”皮尔说，“那是我的个人隐私，请尊重我的人格。如果不能协调，那么我愿意放弃这次面试。”
皮尔离开面试点，在街头徘徊了良久。最后，皮尔决定离开这个城市回到乡下老家去寻求新的出路，虽然这样做，会让皮尔的所学一无所用。
第二天，当皮尔打点好行装，准备离开时，他的手机响了。他接到了建筑公司的录取通知，并告知他当天就到公司来上班。
到公司时，皮尔又遇到了主考官。主考官微笑着对他说：“一个敢于维护尊严、保护自己合法权利不受侵害的人，才是我们最需要的人。如果一个人当自己的合法权益受到侵犯时，都不敢出声，委曲求全，失去自我，那么当公司的利益受到损害时，他会把它当成自己的事仗义执言吗?’ (插音乐)
听了上面的故事，大家一定感触颇深吧!那么就让我们进入今天的心海泛舟
其实，成功原来就这么简单，就是要维护住自己的尊严。
尊严是做人的基本准则，是为人处世的底线，古往今来，围绕尊严发生了许许多多动人故事，我们应该究竟怎样对待尊严呢?
在大是大非面前，有许多先烈志士，视尊严如生命，他们宁为玉碎，不为瓦全，在历史的长河中留下了许多千古美谈。西汉时苏武出使西域，身陷大漠牧羊几十年，但始终心系皇上，忠于汉朝，在威逼利诱之下，不为所动。文天祥面对劝降，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”刘胡兰面对敌人的铡刀，昂首挺胸，大义凛然，被喻为“生的伟大，死的光荣”。在他们看来，国家、民族，信仰就是尊严，是置于自已的一切利益之上的。在历史的长河中留下了不可磨灭的一笔。
在平凡的日常生活中，有些人能够脱颖而出，突显骨气，体现了人格尊严，绘出了动人的篇章。孙天帅，中国版的皮尔，这个神州大地众所周知的青年，在韩国老板大发淫威，责令全厂职工下跪的时候，只有他一个人高高昂起尊贵的头，宁失工作，不失尊严。在他眼里，一个没有尊严的人，无异于行尸走肉，已经失去了生活的意义。也传为美谈。
但也有一些人在名利面前放弃了尊严，胡长清，成克杰，程维高之流为了一已私利，出卖人格，出卖尊严，全然忘却了自已做人基本准则，基本底线。李真之流，放弃尊严，阿谀奉承，跑官要官，无所不用其极。还有在抗日战争时期，中国出现几十万仰人鼻息的伪军，这些都是没有人格的猥琐小人，在他们眼里，名利高于一切。但他们也必将遭到国人和历史的唾弃。
但在一些细枝末节的事情上，也要灵活处理有关面子的问题，戒急用忍，有时为了更为远大的理想，暂时委曲求全，将以有为也。
当年韩信如果受不了胯下之辱，怎么有后来名振天下的将兵多多益善的淮阴侯呢?司马迁如果受不了宫刑之辱，怎么写出史家之绝唱，无韵之离骚的《史纪》呢，还有时下一些小青年，一句话不合，就大动干戈，为害他人，这不叫维持尊严，是叫顾不必要的面子。我们千成要引以为戒。
中国这个泱泱大国，崇尚尊严是人心所向，我们还要大力提倡，在大是大非的问题上，一定要保持高贵的尊严，这样，就会使我们社会的道德风尚向好的方向转化，如果坚持下去，我们的民族幸矣， 国家幸矣!(插音乐)
此次广播到这就要结束了,非常感谢大家的收听,如果您有什么宝贵的意见或精彩的新闻请与我们联系,期待您的下次收听,再见!
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小学生诗歌朗诵广播稿
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【邓】梦想从这里起航
【王】成长在这里见证
【邓】亲爱的老师、队员们
【合】大家好！
【邓】你现在收听到的是由301中队为你带来的“叔同之声”红领巾广播第七十八期。
【王】我是301中队的**
【邓】我是301中队的*
【合】我们是小小的一片叶，
我们是草丛里的小草，
我们是暗夜里的飞虫，
我们是向着明亮那方的诗歌小精灵！
【邓】是呀！许老师总爱把我们叫做诗歌小精灵，她说：金子美玲的诗能让我们走进童话，金子美玲的诗能让我们全都喜欢上，金子美玲的诗能让我们找到自己。
【王】于是，我们在许老师的带领下走上了这条路，走进了金子美玲，走进了诗歌的世界。
【邓】我们爱上了学习、游戏、讨论、锻炼，坦然面对着开心、愤怒、悲伤、郁闷。
【王】我们一样不剩地喜欢上了，因为我们懂得了每一种经历，都是成长的一部分！
【邓】就在前不久，我们还在四楼报告厅举行了“向着明亮那方”金子美玲诗歌朗诵会。
【王】虽然只是我们的一个班级活动，但却吸引了三个班级的同学以及10几位老师和家长前来观看。
【邓】朗诵会现场还时不时地爆发出阵阵热烈的掌声呢！
【王】是啊，半个多小时的朗诵会，同学们个个全情投入，完全陶醉在了优美的诗歌中了。
【邓】让我们听听他们的感受吧。
【吴】大家好，我是301中队的吴晓乐：期待了几个星期的诗歌朗诵会终于开始了。当我们穿着整齐的礼服自信地亮相在舞台上时，台下爆发出阵阵欢呼声。当我们唱响开篇歌曲《向着明亮那方》时，台下的观众都陶醉了，他们随着音乐的节奏和我们一起律动。开篇歌曲之后是春、夏、秋、冬四个篇章，分别由4个大组的同学进行朗诵。短短30分钟的时间，我们一共朗诵了三十多首金子美玲的诗歌。当最后一首《全都喜欢上》朗诵完毕，大家舒了长长的一口气，我们成功了！
【干】大家好，我是301中队的干宇浩，这次的诗歌朗诵会让我印象最深的是同学们的充分准备和全身心投入，大家那充满感情的朗诵加上优美的动作，使所有的人陶醉在金子美玲的诗歌中。原来诗歌可以这么美妙，可以这么感动人心，以后我还要多读更多的诗，而且我还打算自己也来写一写呢。
【邓】是啊，不止我们陶醉在这么美妙的诗歌中，前来观看的爸爸妈妈们也被感动了呢，接下来让我们听听几位家长朋友的感受吧。
【播放录音】
【王】其实，我们班的队员们不仅会朗诵诗，也很会写诗呢！不信我们请上几位小诗人来。
【邓林朋】
在海里游泳，
在沙滩捡贝壳，
在岸边散步。
很开心吧。
我奇怪的不得了，
从乌黑的云中落下来的
却是白色的冰雹。
我奇怪的不得了，
吃了绿色青草的牛，
却挤出白色的奶。
我奇怪的不得了，
谁都没有碰过的喇叭花，
“啪”的就开了花。
我奇怪的不得了，
问谁谁都笑着说：那是当然的啦！
【邓】是什么让他们的心灵变得那么纯净？是什么让他们的感受变得那么灵动？是什么让他们的笔变得那么生动？
【王】那当然就是书了，我们班有很多很多的小书迷，下课除了看书还是看书。这其中最名副其实的就是吕珂了。让我们请上她来谈谈她和书之间的故事吧。
【吕珂】大家好！我是301中队的吕珂，我特别爱看书，平时总是恨不得把所有的时间用在看书上。因为我觉得书就像海洋里的水，让你沉静，让你思考，更让你体会到其中的乐趣。
当做完作业时，我会翻开书本，轻轻地闻一闻书中的墨香，细细地品味书中的知识，别提有多高兴了。书是我的朋友，我们之间还经常发生有趣的故事呢。有一次，我一个人在新华书店看书，爸爸来接我时都站到我对面看了很久，我都没发现。直到爸爸拍拍我的肩膀说：“我们回家了！”我才从书本的故事中回到现实世界。当我支支吾吾地说出我的想法：“我……我想买这本书！”时，爸爸爽快地答应了。要知道，家里的书实在太多了，我可真怕爸爸不愿再给我买书呢。谁知爸爸却说：“只要你爱读，爸爸都会买哦！”我听了，心里比吃了蜜还甜呢。回到家，我打开书就一头钻进去了，真恨不得一口气把它读完呢。
又有一次下课时，老师叫我订正作业，可我根本没听见。老师连叫了三遍，我还沉浸在书本中无法自拔。直到老师把作业本放到我面前，我才难为情地低下头。谁知老师却说：“恩，这么爱看书，希望下一届校园读书节能以你的名字命名哦！”
恩，对，我就朝着这个目标努力吧。
【邓】还有一些同学是最近才爱上阅读的，他们也有很深的感触哦，让我们请上李涛来谈谈吧。
【李涛】大家好，我是301中队的李涛，三年级开始我进入了叔同实验小学学习。以前的我并不爱看书，可是来到新学校之后，看到大家都这么孜孜不倦地看书，我觉得很奇怪，于是随手拿起了一本《百科全书》，书里介绍了地球和太阳，地球大约是46亿年前形成的。从此，我再也放不开书啦！
【王】其实我们班爱看书的同学还有很多很多呢，比如邓林朋、施佳豪、王永丽、顾茗越、吴晓乐、罗丹丹、夏宇天、王嘉诚、赵伟杰、谷丰等等。
【邓】最后，希望所有队员都能走进阅读，走进书本。让我们在歌曲中结束今天的节目！队员们，我们下周四再见！
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