我的校园作文600字（精选104篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我的校园作文600字（精选104篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的校园作文 篇1
我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的车道，就是学校的操场。操场也就是学校的足球场，球场上的跑道是红色的塑胶跑道，走在上面没有一点声音，比走在水泥地上舒服多了；球场中间是绿绿的草坪，我以为是真的，用手模它，草坪居然是假的，没有小草的感觉。
一走进校园，首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道，它围绕着宽阔的操场，跑道大约有200米长。上体育课时，玩耍时，摔跤了也不会很疼。运动会时，运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛，使跑道展现出勃勃生机。
塑胶跑道的两旁是鸟语花香的小树林。漫步在小树林的道路上，当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面站在诗词小路上，远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的，像一块块无瑕的翡翠；杨柳的枝条是细长的，像春姑娘的辫子；杨柳的树干是笔直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守护着我们的校园。在跑道的一侧有一排整齐的小树，怎样整齐的呢？一排小树一眼望去就像一条直直的线。一棵棵柳树随风摇曳着，就好像是要向我们展示它那优美的舞姿，婀娜多姿，它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞……
我爱这美丽而宁静的校园，在校园里，我们这些祖国未来的花朵尽情的汲取着营养。这样美丽的校园，怎么不能给我们带来好的成长和学习的乐趣呢？
我的校园作文 篇2
从经三路和政四街交叉口向东三十米，路南就是我的学校经三路小学。
一进门，首先映入眼帘的就是两边的花篮，一到春天各式各样的花都开了：黄色的、橙色的、淡黄色的……它们争奇斗艳，既美丽又温馨，使校园增添了几分春意。
大门的正前方挺立着一根十几米高的旗杆，每逢周一早晨，同学们都会来这里，穿著干净整洁的校服，排着整齐的队伍，唱着国歌，行着队礼，瞩目国旗冉冉升。每当我看到这迎风招展的五星红旗，心中充满了对祖国的热爱和对美好未来的崇敬。
国旗的东侧是我们的教学楼，共有五层，四十多间。教室里不时发出朗朗的读书声，使人感到一种活泼、热烈、蓬勃向上的学习气氛。我校现有六个年级，三十二个班，近两千多名学生。学生们就在这里刻苦学习，学好本领，用来报效祖国。
国旗的南面是教师办公室，教师经常为我们挑灯改作业、备课、写教案，为了祖国的花朵茁壮成长，辛勤的工作着。教师办公室的东侧是微机室，我们可以在那学习到许多网上的知识，还可以上网聊天、查资料、玩游戏……
出了教学楼，向西拐，便是学校的操场了。我们就是在这里踢足球、打篮球、扔沙包、练长跑……我们还在这踢毽子打雪仗、跳皮筋、捉迷藏，追逐嬉戏，兴致高昂。每年一次的校运动会在这里召开，届时“加油！加油！”的助威声响彻四方。
校园！这就是我们美丽可爱的校园，一个充满了欢乐的地方。它是智慧的摇篮，成材的阶梯，知识的源泉。
我的校园作文 篇3
潇诃之滨，魏榆之天，有1颗灿烂的新星。它便是我斑斓的校园――劳妇小教。
每当浑朝，我便会陪伴着入耳的校歌，披着金色的晨曦，走进那书声琅琅，朝气勃勃的校园，去到了我的另外一个温暖的家。
一走进校园“教校是生长的摇篮”黄灿灿的年夜字便映进眼皮。正由于有了金色的校园，咱们才教到了很多学问战做人的事理。校园的摆布两侧陈列着1樽樽名流雕像。有勤恳勤学的司马光，有画绘巨匠缓悲鸿，另有老子的雕像……正在那些名流雕像里我最熟习的是缓悲鸿。由于咱们的讲义中有《缓悲鸿励志教绘》的故事。讲的是缓悲鸿到法国好术高档教校留教时期，遭到中国粹死的讽刺：“您们中国人便是到了天国进修，同样成没有了才。”缓悲鸿愈加勤恳天进修，他像1匹孜孜不倦的骏马，昼夜奔跑，一往无前。他的绘做终究惊动了巴黎绘界。年夜少了中国人的志气呼呼。我要进修他那种爱国精力。
正在校园的正地方。您会看到1幅幅划一标致的硬笔书法，那可没有是书法家的高文，而是同窗们的做品。此中另有我写的1副书法做品：“书中坤坤年夜。”正在玻璃窗里摆放着1排排真至名归的奖状：有足球年夜赛第1名，有书法年夜赛冠军，有网球1等奖……那些皆是同窗们日复1日，年复1年，用本人的勤奋挨拼出去的。看着那些奖状我大白了1个事理：胜利者脚中的陈花皆是他们存心血战汗火灌溉出去的。
啊！劳妇小教，您像1尾诗，启载着我的夸姣抱负；您像1个摇篮，庇护着我康健生长。黄山偶紧的高耸，比不外您正在我心中的高峻；杭州西湖的奇丽，比不外您正在我心中我靓丽，您是我另外一个温暖的家。
我的校园作文 篇4
我的学校是个很棒的校园。
进了大门，左边是门卫室，门卫是一位和蔼可亲的老爷爷，他对我们很好，我们都非常尊敬他。
绕过门卫室，左边和右边各有一个小花池，寒冷的冬天竟然长出了又细又密的草坪，长得非常茂盛，让我们不禁赞叹道：“小草的生命力真强啊！我们要爱护它。”花池里有三颗冬青树，像草原上的哨兵挺立在山上一样。花池里的花已经拔掉了，但是，里面又新加了几棵国槐，绿绿的，真好看。
有过花坛，就是古诗长廊，那上面分为十几个板块，有诗中山、诗中水、诗中春、诗中夏、诗中秋、诗中冬、诗中日、诗中江、诗中河、诗中风、诗中花、诗中鸟、诗中云、诗中乡情、诗中别情……有好多，等着你自己来看吧。
升旗台上，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，每周一我们都在这儿举行升旗仪式。同学们站着整齐的长方形队伍，穿着黑白黄间的校服，戴着红领巾，目送国旗在朝阳的照射下冉冉升起。此刻，我的心情久久不能平静，我暗下决心：好好学习，有朝一日能够为祖国做一点力所能及的事情。
蓝色的跑道，在草绿色、深绿色的草坪外围。有许多同学在比赛跑步，还有的在打滚，有的在打球，有的在做游戏，可热闹了。操场上，是我们的乐园。
我们有三个教学楼。一个是综合楼，两个是教学楼。两个教学楼之间是一尊少先队员的雕像。那尊雕像矗立在朱红的大理石底座上，格外醒目。男少先队员左手抱球，右手高举一颗“智慧之星”。女少先队员右手抱书，左手托起一只洁白如雪的和平鸽。他们仿佛每天都看着我们在教学楼里进进出出，他们面向东方，看着太阳升起的地方。
啊！美丽的校园！你是我成长的沃土，成才的摇篮，你是知识的海洋，老师带领我们在知识中遨游！我爱你，美丽的校园！
我的校园作文 篇5
校园是专属于孩子们的另一片欢乐小天地。在这里，快乐永远都是主旋律。
春天一到，天气慢慢回暖。校园里又是一片生机勃勃：“砰―砰―砰”篮球在手掌和地面之间来回跳跃，足球像一个不安分的小朋友在一群人的脚边来回穿梭，羽毛球挥舞着小翅膀越蹦越高，似乎想要一飞冲天……
最热闹的，还要属我们学校的“小乐园”。一群一年级的小朋友正手拉手，紧紧围成一个圈圈，笑成一团。
另一群小朋友在滑滑梯那儿排着长长的队翘着小脑袋，数着还剩几个人才到自己。滑滑梯上鲜红的颜色已经有些斑驳了，滑道在阳光的照射下，显得更加光滑，一个小胖站上了滑梯的最高处，高举双手，一跃而下，完美落地，开心地欢呼着又跑到了队伍的最末尾去。
夏天，太阳晒得花园里的小草仿佛都要烧起来了，可这却难不倒同学们，一窝蜂往架空层里冲，有的还带着电风扇，在凉爽的架空层里玩起了老鹰捉小鸡的游戏，那场面可真热闹！
秋天，最吸引人的就是操场上的那棵樟树了，好几个小伙伴牵着手才能勉强抱着那粗壮的的树干。仰头望，只见樟树上挂着金光闪闪的叶子，像一个金发小丑在表演魔术。轻轻一摇，那金灿灿的树叶仿佛像成千上万只金色的蝴蝶在翩翩起舞，蝴蝶们都“飞”到地上，用脚踩上去咯吱咯吱地响，仿佛在上演生命最后的乐章。
冬天，雪花已经落下了厚厚的一层。同学们两个一组，抱着花园里的松针树，使出九牛二虎之力摇晃树干，“唰唰唰”雪花从树上飞快地落下来堆成了一个小山包。于是同学们兴奋地往雪堆上一跳，雪花四溅，同学们趴在雪地里，个个都笑得好美，好灿烂，如同这冬日里的阳光。
我爱这满是欢乐的美丽校园。
我的校园作文 篇6
我的学校――柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里我们充满了学生回忆和乐趣，校园文化四季的美景方面最是让我难以无法忘怀。
当细细的春雨洒在校园的花草树木上，校园前的玉兰花长出嫩嫩的小芽。雨后的校园空气特别清新，小草已经出于好奇小脑袋了。轻柔的风吹来，春姑娘带着春天的气息来了！！花草树木仿佛遇见了春姑娘，都露出了头，绽开了笑脸。一年的计划就在春天，到了春天，我们的精神特别充沛，随便走在校园的任何角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最美的音乐。
夏天的校园格外安静，你知道为什么吗？因为我们有暑假啊！只有蝉仍然耐心地哭了。火辣辣的太阳照耀着空旷的操场，路过学校门口木兰找到了一个非常高大，叶色浓绿茂盛，像雄伟的士兵，因为人们错过了壮观的花园开了花。
秋天提出来了！校园生活沸腾了！随着学生开学学习而来的，就是通过一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处发展都是他们重逢问候的欢快以及声音。树上的叶子可以慢慢变黄了，像蝴蝶也是一样在风中飘舞，地上重新铺了一层对于金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。
秋天一送走，董爷爷就来了。冬爷爷一来，经常给校园换一块漂亮的白纱布。下雪了！到处都是白色的，操场，树枝，屋顶。刚下课，同学们就冲出教室，赶往操场。雪人，打雪仗，打雪仗……冬天的校园是欢乐的味道。
我很快就从小学毕业，即将离开这个美丽的校园，我希望把这些美好的回忆永远刻在我的心脏。
我的校园作文 篇7
我的校园每一天都显得格外美丽。
走进校门，一幅幅栩栩如生的浮雕依次展现在你的眼前，拾阶而上你会看到学校东、南、西三面都被高大雄伟的行政楼、教学楼、艺体楼包围着。其中西面的艺体楼上刻着四个醒目的大字：爱满天下，每次看到这几个字，我的内心都觉得十分温暖。
我的校园有四十八处景观：方堂、琢玉亭、长城、古瓷博物馆、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和长城。
方堂位于行政楼的西面，在它的前面有一个清澈见底的湖，湖水波光粼粼，平静地像一面银镜。湖里长满了碧绿的荷叶，远远望去像一顶顶绿色的大伞。荷叶上开满了一朵朵粉红色的荷花，像一个个害羞的小姑娘蹲在荷叶上。湖边长满了长长的毛茸茸的芦苇，像湖的睫毛。湖里还有许多五颜六色的金鱼在快活地游来游去，它们有的在荷叶下捉迷藏，有的在说悄悄话，有的仿佛在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。湖面上还有几只美丽的黑天鹅和可爱的赤麻鸭，它们每天在湖里悠闲地游着，还不时与我们打声“招呼”。
在方堂的右面还有一座雄伟壮观的长城。长城蜿蜒曲折，登上台阶，首先映入你眼帘的是一座雄伟的碉堡。在碉堡的前面站立着一座雕像，他就是古代有名的抗金名将――岳飞。只见他右手拿着茅，左手插着腰，身上穿着坚硬的盔甲，像在保卫着我们的长城，英姿勃发。
在方堂的旁边有一棵巨大的桂花树，它被誉为“桂花王”。每逢农历八月树上便会开满了金黄色小巧玲珑的桂花，一簇簇桂花像一团团毛茸茸的棉花，它那浓郁的香气扑面而来，令人陶醉。
我的校园真是一幅优美的风景画，我爱我的校园。
我的校园作文 篇8
我的校园，是一座美丽的城堡；我的校园，是一个欢乐的乐园；我的校园，百花盛开；我的校园，多姿多彩……
说起我的校园，我有好多话想对它说。是它，给我营造了优美的学习环境，它为了我们，不断地改变自己，让自己变得更好、更美丽。在校园里，我最喜爱和最美丽的地方就属“小桥流水”了吧！
“小桥流水”就是小桥、流水和鱼儿组成的。小桥是用木头做的，看起来小巧又可爱，我本以为小桥只是看看的，没想到还能走上去，坐下来。所以，我总喜欢在那停留几分钟。每次经过，我的眼睛都时不时的往那多看几眼。陪同学下来打扫包干区时，都想往那边走走，碰巧，我们的包干区就在那旁边，不知道我有多喜欢。小桥总是能第一时间吸引我的眼球，它好像在求我多看几眼呢！
流水其实就是普通的水而已，但是在这里，我总是觉得这里的水和普通的水不一样，像是“仙水”，洁白而纯洁。它从石头上流下来的声音好像是在唱歌：“哗哗哗”！还带着旋律呢！静静地听着，就像在听一首乐曲：钢琴和小提琴配合地很好，真的像从大山里传出来的声音。那时候，我的耳朵好像真的竖起来了，听着听着，仿佛进入了仙境一般，做神仙的感觉都有了。如果有空，也请你和我一起去听一听吧！
鱼儿在水里快活地游着，我能感受到它们喜悦的心情，它们好像对我说：“这感觉，就像在飞”！此时，我也好像一条鱼，跟着它们一起玩捉迷藏呢！
我的校园丰富多彩，我爱它们，爱这校园里的一花一草一木，它们曾经给我带来了欢歌笑语，我感谢它们！
这就是我的校园，我美丽的大家庭！
我的校园作文 篇9
我们的校园很美丽。宽敞明亮的教学大楼，现代化的运动操场，在一片片花草树木的掩隐下显得生机勃勃。
我们的校园位于东宝区竹园路58号，校园始于1997年建成，占地面积为7397平方米，现有师生两千余人。
我们的校园满是绿色，有鲜花、有樟树、有小西红柿树、还有活化石银杏树。但这些不是最重要的，最重要的是一进校门映入眼帘的就是非常名贵的金镶玉竹，金镶玉竹为竹中精品，竹竿上每节生枝叶处有一边碧绿色的浅沟，位置节节交错，清雅可爱，如同我们亲爱的老师。一边嫩黄色的小竹应该代表着正在接受老师教导的我们。“未出土时已有节，待到凌云更虚心”，它寓意着全校师生蓬勃向上，傲然挺立的豪情。
金镶玉竹的正对面时经常变换着的古诗词和名人名言，传承着悠久历史和博大精深的中华文化。从那里放眼望去，可以清晰的看到教学楼的雄伟和壮观。
从名人名言的右边走过去可以看到我们学校师生展示的各项成就和风采，真真是群星璀璨、熠熠生辉。师生风采墙的正对面是学校操场，操场的对面是逸夫楼，逸夫楼北边则是我们学校的心脏――廊上书屋。
此书屋很有创意，共有两层高。书屋位于校门上面，从教学楼或逸夫楼的三楼走过去就可以到达廊上书屋，书屋中都是学校自己的藏书，藏书分为科学类、故事类的，还有讲未来发展的。最精彩的是作文一角，汇集了很多范文。透过书屋的窗户即可看到学校全景，同学们在寒假制作的原创灯笼在微风中轻轻地摆动，老师们自己培育的各种植物在阳光下茁壮成长。明亮的玻璃上面张贴着鼓励阅读的名言警句，透露出一股书香气息。
这就是我们的校园，这就是我们校园中的美丽景象。
我的校园作文 篇10
我喜欢的既不是雄伟壮阔的万里长城，也不是金碧辉煌的凡尔赛宫，而是我那勃勃生机的校园。
春天，校园里百花齐放，有的花张开了笑脸，有的还是花苞，像一粒大种子。快听快听，他在说话，“看！这花裙子好看吧。”果然，把花倒过来看就是一条花裙子，上面还有如同珍珠般闪闪发光的露珠。花儿还有一阵阵醉人的芳香，这芳香不仅把我们陶醉，还叫来了蜜蜂、蝴蝶吃花蜜。这花香飘呀飘呀，带领我们去了夏的校园。
夏天，校园里火辣辣的，像士兵一样枝繁叶茂的大树下有一个“知了乐队”。他们在唱“啦啦啦，啦啦啦，我们是夏天歌唱的小行家。”夏天可是个好日子，同学们不管三七二十一，甩掉鞋子，抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向游泳池的怀抱中。同学们就像几条小鱼，在泳池中游来游去。快来看看池塘吧，池塘中有好多碧绿碧绿的荷叶，就像一个个碧绿的小太阳。小鱼在水中你追我赶，好像在做游戏。有的小鱼悄悄地探出小脑袋东张西望，想看看外面有什么新鲜事；有的小鱼，扭扭身子，摇摇尾巴，跳起了集体舞。小鱼游呀游，带我们去了秋的校园。
秋天，校园里的银杏黄了，枫叶红了。银杏是个调皮的娃娃，他放开大树妈妈的手和风一起在空中玩耍。枫叶是个舞蹈家，一阵风吹来，她在风中翩翩起舞，飘呀飘，带我们去了冬的校园。
冬天，校园里白雪皑皑，雪妈妈给大地送上了一件白棉袄，叫回了叶子宝宝。同学们穿着白棉袄打雪仗，堆雪人。
我爱我的校园，有百花齐放的春天，有烈日炎炎的夏天，有橙黄橘绿的秋天，还有银装素裹的冬天。
我的校园作文 篇11
我的学校是培新小学，一个著名的国际象棋特色学校。
门碑上刻着四个金黄色的大字――培新小学，在大字的右下角还刻着十个小字：走好每一步，步步都精彩。老师告诉我们：“这十个小字就是我们的校训。我们是一个国际象棋特色学校，校训的含义就是希望我们棋下得越来越好，每一盘棋都取得胜利！”
走进校园，左边是一片绿油油的灌木丛，灌木中生长着桂花树、石榴树、橘子树。春天石榴树开了花，开得那么灿烂；夏天橘子树长出了黄橙橙的橘子。每当放学时，微风一吹，这些橘子随风摆动，好像在向我们招手说：再见！同学们！欢迎明天再来！秋天桂花开了，它们有的彬彬有礼，有的羞羞答答，还有的昂首怒放，真是千姿百态啊。到了冬天，树上积着厚厚的一层霜，像老爷爷的白胡子一样。右边是长60米的塑胶跑道。一二年纪的小同学有的在跑道上跑步，有的在跑道上做游戏，还有的在跑道上跳绳。
再往里走，两幢高大的教学楼就出现在我们的面前，只听里面传来了朗朗的读书声。看！那是我们学习过的班级――一（4）班！在那里，在班主任徐老师不厌其烦的教导下，我从一个什么都不懂的小屁孩成长为一个渐渐懂事的小大人，在那里我评上了人生第一个三好学生！
这就是我的校园。我希望在这里国际象棋下得越来越好，学习更上一层楼！
我的校园作文 篇12
我的校园坐落在石门县楚江镇，学校的东边是澧澜中学，南边是澧水河，西边是县人民政府，北边是枝柳铁路。我在这里已经读了快四年书了，我对这里了如指掌。
我们学校有两个大门，分别是：东大门和北大门，东大门只是两扇普通的铁大门，就不一一介绍了。着重的介绍北大门，北大门是电子拉闸门，门上电光闪闪的字，清楚的显示出楚江一完小和日历。两边是两根方形的柱子，上面写着：“石门一完小”，“省兵乓球训练基地”的名号，柱子顶端有两颗大珠子，看上去像两个大地球仪。两边是两栋刚修好的教学楼，新教学楼是一栋高标准、现代化的教学楼。
走进北大门首先看到的是操场，操场广阔无比，是由跑道围着的。操场中央是升旗台，高耸如云的旗杆上，是由成千上万个战士的鲜血，染红的五星红旗。升旗台两边有两个篮球架和几棵樟树，樟树笔直的挺立在操场上，像几个卫兵，保护着我们。我们下课了都要在操场上痛痛快快地玩游戏、锻炼身体。操场后面是花坛，有桂花、菊花……散发着浓郁的芳香。花坛背面是我们读书的教学楼，上面写着我们学校的校规：“学会学习，学会做人，学会创造，学会生存”十六个大字。右面是科教楼，科教楼里有：实验室、音乐教室、多媒体教室、老师的办公室、教导处、动物标本……左面是体育锻炼的器材有：云梯、沙坑、翻杆……可以让我们锻炼身体。我被这里生机勃勃的景象所陶醉。
啊！我爱我美丽的校园。
我的校园作文 篇13
我就读于延吉市北山小学，我们的校园是个美丽的地方。从南门走近校园，左边是一个灰色的牌子，上面写着“延吉市北山小学”七个大字。右边是门卫室，里面有门卫爷爷守卫大门。
走进大门，前面是一栋六层的灰色新教学楼。走上教学楼的四级台阶，推开玻璃门，里面是宽敞明亮的门厅，门厅中间有一架黑色的钢琴，上面放着一瓶红色的玫瑰花。
从一楼的门厅穿过后门，就到达了大操场。一眼望去，操场中间有一片绿色的草坪；操场四周有一圈田径跑道。中间有壮观的升旗台，操场的左右两侧都有球门。往东看，新教学楼东侧紧挨着一个地下停车场，停车场的北面是北山小学的东门。进了东门不远，就是位于大操场对面的一栋灰色的教学楼，那是我们的旧教学楼。旧教学楼后面还有一个操场，右边有乒乓球台，左边是篮球场。
要说最熟悉的，还是我们班级了。我们班级位于新教楼的二楼。从中间的楼梯走上去，楼梯对面就是我们二年三班。
推开班级门。就看见了宽敞明亮的教室，教室里面有黑板，电脑，书桌，椅子，笔筒，教室后面还有板报，上面的内容是中国风，以及珞巴族的有关情况。当然，我们班级还有美丽的老师和可爱的同学，老师对我们非常好，我们感冒了老师就给我们冲药；我们班有50名学生，有高有矮，有胖有瘦，男生英俊潇洒，女生活泼可爱。
我爱我的校园，我的校园是最美丽的。
我的校园作文 篇14
我在珲春市第一小学上学，我爱我的校园。
从一小的南门进入校园，门的旁边有“珲春市第一小学”七个银光闪闪的大字，进门之后是学校的池塘，池塘里小金鱼在自由地嬉戏。绕过池塘，是一个宽阔的操场，操场的边缘铺上了鲜红的塑胶。秋天的时候，金黄的落叶掉落在地上，像铺上了金黄的地毯。操场的前面是两个领操台，往领操台的后面一看，瞧，是一个非常大的教学楼，这个教学楼一共有六层，分别是一年级二年级三年级……直到六年级。
操场东面有一个沙堆，这个沙堆是体育运动会时候，用来跳远的。我们下课的时候也会到沙子那里玩。操场西面是花坛、体育馆和食堂，我们香喷喷的饭就是从食堂里做出来的。
从中间的大门进入教学楼，上三楼往西走第四个教室，就是我们班级。推开教室门，窗台上摆放着我们自己做的小手工，还有爸爸妈妈复印的草稿贴在墙上，当做袋子，袋子里面装着我们的“阳光手册”。这个“阳光手册”是一个本子，里面装着我们自己得的勋章。我得了459个勋章，但是并没有获得“阳光萌萌”，“阳光萌萌”是我们学校里的吉祥物，只有优秀的学生才可以得到的。
我特别爱我的校园，那里是知识的海洋；我非常喜欢我的和蔼可亲的老师，因为在老师那里可以学到好多的知识；我也喜欢我的活泼可爱的同学们，再开学就是二年级下学期了，我很期待！
我的校园作文 篇15
我的校园是绿色校园，名字叫“长乐中心小学”。
走进大门，你会看见一排本地小叶榕。它们有的英姿飒爽的小伙子，有的是精神焕发的小孩子，有的是红光满面的老公公，参差不齐。不过都有一个特点：全都意气风发地站在路旁守护着我们。
树的左边是我们的操场，操场由蓝、红、白三色组成，拼接成一副漂亮的抽象画。下课后，大家都会带着伙伴一起来操场上玩，这时抽象画上就出现了艳丽的图案。刚下雨时，大家撑着伞在这里踩水，抽象画上就开出了一朵朵伞花花无论怎样都美不胜收。树的右边是综合楼，这里除了教室和办公室，还有舞蹈室，阅览室，书法室，电脑室。操场的左边是舞台，我们的活动都在那里举行，平时那里就是我们的停车场。
操场的前面是足球场和花圃。花圃里有很多花草，春天的毛杜鹃，夏天的红继木，秋天的月桂树，冬天的黄金叶。此外还有含笑花等美丽的花草。花圃前面就是足球场了，足球场外部是两百米的跑道，里面是绿茵场和足球门，大家可以在上面踢足球。足球场的右边是乒乓球台，大家可以在那里打乒乓球。足球场的左边是教学楼和办公楼，教学楼比综合楼晚建，每一层都配了一个卫生间。教学楼大多数都是教室和办公室，只有少部分是活动室。它的左边是办公楼，办公楼都是个办公室，一共有三楼。办公楼左边是一块黑板和一排石桌，黑板上面登着每天的值日情况。
这就是我的校园，欢迎你来参观！
我的校园作文 篇16
宣威的春天春风习习，蓝蓝的天空飘着几朵白云，我踏着轻快的步伐，来到了我美丽的校园――双龙二小。
走进大门，映入眼帘的是两排整齐的花坛，花坛上摆放着鲜艳美丽的小花，红的、黄的、紫的，五彩缤纷，它们整齐的摆放成一排排，如高空的彩虹一样耀眼美丽。花坛中更是美不胜收，紫色的树丛、红色的花朵、高高的桂花树，构成了一幅美丽的画卷。
往东边走，我来到了小操场，操场的边上种着一列高高的树木，它们如同镇守边境的士兵一样，站得笔直。下课铃声一响，小操场就成了孩子们的游戏天地，打篮球、跳皮筋、踢足球……这时，操场边高高的树木又变成了一位老人，慈祥地注视着孩子们玩耍。
走过小操场，绕过教学楼，就到了大操场，大操场是小操场的两倍大，下课时，五六年级的同学经常光顾这里，有的跳绳，有的跑步，也有人打篮球，一阵风吹过，跑道边的凤尾竹发出沙沙的声音，好像一棵竹子对另一棵竹子说：“你看好哪一支球队？”
对于我来说，最有吸引力的便是屹立在学校中央的那块气势恢宏的巨石了，上面刻着两个字“求真”，你知道我为什么对这块巨石有深刻的印象吗？因为幼儿园时，我偶尔会撒谎，但我不以为然，觉得偶尔撒谎是可以的，但我上一年级后，看到了刻有“求真”的巨石后，我便改变了我的看法，决定做一个诚实守信的人。
这就是我的校园，我爱我的校园。
我的校园作文 篇17
在校园里，花儿在长大，我们也像花儿一样成长。今天让你们大开眼界，来观赏我们学校的壮丽景观。
我们的学校可美了！比公园美个好几百倍！这我可没吹牛，不信？你往那看看！
紫玉兰从一个个娇小的花苞开出了一朵朵妖艳的花。每朵花的姿势都不一样。有的像天使从天而降，有的像地狱来的恶魔，有的像娇羞的少女。在早读的时候还能时不时闻到一阵阵清香。
小草从地下探出头来，像是向天上许愿：天使姐姐，我什么时候可以和这些哥哥姐姐一起学习啊？
最壮实的就属铁树了。铁树像菠萝一样可爱，要是不小心撞到它可能会擦破一点皮。所以我叫他们“终结者”。
这个校园春天，鸟语花香，阳光明媚，同学们沐浴着阳光，在玩耍也在学习。
这个校园夏天，夏日炎炎，绿树成阴，同学们在自由地奔跑，播撒着希望的汗水。
这个校园秋天，硕果累累，鲜果飘香，同学们在安静地看书。
这个校园冬天，狂风大作，寒风刺骨，同学们还在努力的学习着。
这个校园里有悉心教导我们的老师，有和我们一起成长的朋友，我感到十分快乐。
虽然我们的校园不像钱塘江那么壮丽，不像天山那么美丽，不像桂林山水那样美不胜收，不像双龙洞那么奇特。但我还是喜欢我们学校的景色。
我的校园作文 篇18
我的校园我的校园如一个美丽的大公园，到处桃红柳绿，鸟语花香。
春天的公园是花团锦簇的。种植园里开满了鲜花，那是一朵朵沾着露珠的玫瑰。玫瑰有两种颜色：一种是粉红色的，一种是深红色的。鲜艳的红玫瑰犹如一个个柔美的少女；而娇嫩的粉玫瑰则如同一个个可爱的女孩，时不时还有几只蝴蝶或蜜蜂在上面飞舞着，真是一片春回大地的景象。夏日的公园式虫叫蝉鸣的。
玉兰树上的知了欢快地唱着歌儿。校园里的树木都撑开了绿色的枝干，仿佛那是一把绿色的大伞，大伞为同学们遮荫。绿草如茵，几朵小花点缀它，好像一条绿毛毯上有几个花点，真是一片令人心旷神怡的景象。秋季的公园是秋风送爽的。秋天，大多数花草都已经枯了，而桂花，却迎风盛开。大家在秋季，一进校，桂花的芬芳便扑鼻而来。小小的桂花，竟然如此顽强，真是“人不可貌样”。
同桂花一起顽抗风寒的还有松树。松树四季常青，秋季的松树是苍绿的。松树笔直地立在绿地上，像一个个士兵一样，真是一片秋高气爽的景象。冬令的公园是白雪皑皑的。
冬天，飞舞的大雪纷纷地落下，好似一朵朵洁白的云朵，又仿佛樟树的叶子上竟然还结了一层薄薄的冰。操场同样铺上了雪，厚厚的雪像白毯一样，真是一片雪花飞舞的景象。我的校园像公园，里面也似花园，我喜爱大自然的四个季节，但我更喜爱我的校园！
我的校园作文 篇19
在这美丽缤纷的世界上，可爱、温馨的事物太多太多了，让我喜欢的那真是不胜枚举！
我最喜欢到学校上课，因为学校里有宽敞的校园，有有趣的学习课程，还有许多志趣相投的好朋友，大家一起游戏，一起学习，真是快乐无比！
我喜欢在下课时和同学们一起逛校园，花木扶疏的校园里有五彩缤纷的花朵轮流出来走秀，热情洋溢的榕树手牵手，心连心的齐声高唱“沙――沙――沙……”；舞姿曼妙的蝴蝶翩翩起舞，就如同青春洋溢的我们；犹如月球表面的PU跑道，是训练小小运动员的地方；好玩的游乐设施，是带给小朋友欢乐的泉源。让你猜猜看，我在学校里最喜欢什么声音？答案是下课的钟声！因为这表示我又可以自由了！可以玩躲猫猫，也可以聊天，更可以写功课，做自己喜欢的事。
我也喜欢运动，尤其是打篮球，因为一上球场打球，就有很多生龙活虎的同学和朋友一起运动，不但可以看出大家的个性和脾气，也可以在运动打球时发现彼此合作的默契和荣辱与共的精神，包括“志在必得”高昂的斗志。做运动的好处难以尽数，我喜欢的运动还有躲避球，它是一个很好的有氧运动，不但可以锻炼身体、增强体魄，也可以纾解压力和增进友谊。
“喜欢”，这种感觉，是不是让人觉得很幸福？大家一定要多找一些自己喜欢的人事物，因为“喜欢”会让自己的生命变得多采多姿，生活变得丰富而灿烂。你的喜欢也可以带给很多人快乐，希望评审老师喜欢我这篇文章，那就太令我欢喜了！
我的校园作文 篇20
今年九月，我离开陕西的老家随父母来到马杭，同时我也有幸走进了马小这个大家庭。
在我眼里，马小是美丽的。记得第一次走进校园，那挺拔苍翠的青枫吸引了我。我的老家也有枫树，但没有这棵大，没有这棵美。顿时耳边传来叽叽喳喳的声音，我抬头一看，原来是一群小鸟在枫树上叫，好像正在欢迎我的来到。瞧，那楼房一幢比一幢高，一幢比一幢华丽。在我眼里，新大楼准够得上五星级宾馆了！随着大道往前走，那不是清澈见底的小河吗？远远看去，宛如一面透明的大镜子。河里一群小金鱼在游来游去，它们有时聚在一块，有时分散开来，像一群正在巡逻的警察保卫着我们的校园。河岸上有一座假山，山映着水，水映着山，真像一幅美丽的图画。
两个月来，每当升旗仪式时，鲜艳的五星红旗飘扬在空中，我感觉我在马杭中心小学是多么自豪。每天，我们像一棵棵幼小的树苗，在老师的精心培育下茁壮成长。我喜欢这里的老师和同学，他们就像是我的亲人，当我有困难时，他们总是帮助我。学习上我有不懂的地方，他们总是指导我。他们给了我许多知识，让我懂得了许多道理，我在学校里得到了快乐。我似乎觉得学校就是我的家，我真真切切地感受到家是什么？家是歇脚亭，家是遮雨伞，家是避风港。家的港湾没有狂风的呼啸，没有骤雨的打劈，没有无助的黑暗，有的是一束束阳光。家是用亲情与爱编织成的美丽天堂。
我的校园作文 篇21
我在通化市东风小学上学，我们的校园可美呢！现在我就带你去看看它吧！
走到学校的门前就能看到显眼的“东风小学”这四个金光闪闪的大字。走进校园就是学校的操场，两旁种着一排排小树，像草原的哨兵一样在那里为我们的校园站岗放哨。上课铃声一响学校里就传来了琅琅的读书声，和老师的授课声，那声音就像清澈的小溪弹着欢乐的乐曲，流进了我们幼小的心田。下课了校园一下就沸腾起来了，同学们有的打篮球，有的跳绳，有的踢毯子……同学们欢声笑语久久的回荡在校园上空。
