C语言学不会怎么办？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-10-09 14:24 标签： C语言难学吗

我在学校里学习的是C语言，后因一些项目需要python，于是又自学了python

为了减少看那些冗余内容的时间，特此整理一下python和C在编码方面不一样的地方

给大家说一个不用下载Python编译环经就可以编程训练的网站（不能向python代码中输入input等终端输入）

python与C最大的不同就是编译所使用的方法， C语言中每一句代码的结尾都需要；而Python代码是一行一行执行，不需要；而是使用缩进来表示代码块。

Python中的缩进一般是以4个字节为主而C语言是8个字节

Python中一个模块的界限是由这行前面的空格决定，而C用的是大括号{}

因为python代码中是一行一行执行的。如果这行代码比较长，一行放不下怎么办？我们可以使用反斜杠(\)来实现

Python中单行注释以 # 开头，多行注释使用三个相同引号（ 3个单引号或3个多引号）

C语言每次进行定义变量的时候，都需要声明其数据类型。

但是在Python中不需要声明其数据类型，但必须赋值。赋值的时候Python会自动给它分配相应的数据类型

Python有3种方法增加库函数

 第一种语句是将所有的函数都添加到里面，

第二种语句是交库函数中的部分函数添加到里面

第三种语句是将库函数的所有函数都添加在里面


Python中的字符串用引号(“)括起来
字符串的截取的语法格式如下：

变量[起始值,结束值]
以 0 为开始值，-1 为从末尾

 或直接用关键词代替

 其中直接将变量加入 { } 来代替所指代的内容

交互模式一般为cmd操作

 Python的列表有点像C语言的字符串,但并不是一样的

Python的列表用 [ ] 表示,但注意的是所输出的结果会加上括号

同样列表也可以像字符串一样用括号进行索引

变量[起始值,结束值]
以 0 为开始值，-1 为从末尾

列表也可以添加一些小函数

元组（tuple）与列表类似，不同之处在于元组写在小括号(())里，元素之间用逗号隔开。

同样列表也可以像字符串一样用括号进行索引

变量[起始值,结束值]
以 0 为开始值，-1 为从末尾

列表与元组的不同之处在于列表是可变的元组是不变的 

可以这样理解列表是可变的，元组是不可变的

键(key)必须使用不可变类型，且在同一个字典中，键必须是唯一的。

例如我建立一个字典其中里面的键为我所认识的人，值为我所认识人的电话号码

这样我就通过字典将电话号码和人进行连接了。

假如有这种情况我认识了有3个重名的人，但他们的年龄不一样，我这时就要在键上年龄以区分

下方图片为错误示范，字典中的键为可变类型——列表

 以下为正确示范：这时23岁的张伟手机号就被赋值为   

字典中的键为不可变类型——元组

 可以用in来判断该键是否存在于字典中

for是将可迭代对象依次赋给变量名

while是根据条件A判断是否为真假进行对行动B的执行 

def 定义函数，与c语言基本一样

列表用 “[ ]” 标识类似 C 语言中的数组；
元组用 “( )” 标识。内部元素用逗号隔开。但是元组不能二次赋值，相当于只读列表；
字典用 “{ }” 标识。字典由索引 key 和它对应的值 value 组成
非数字型的共同点：都可以使用切片、链接（+）、重复（*）、取值（a[]）等相关运算;
非数字型的不同点：列表 可以直接赋值，元组不可以赋值，字典按照 dict[k]=v 的方式赋值。

注意：除法（/）总是返回一个浮点数，要获取整数使用（//）操作符

in(如果在指定的序列中找到值返回 True，否则返回 False)
not in(如果在指定的序列中没有找到值返回 True，否则返回 False)

is (判断两个标识符是不是引用自一个对象)
is not (是判断两个标识符是不是引用自不同对象)
注：is 用于判断两个变量引用对象是否为同一个， == 用于判断引用变量的值是否相等。

不止时是c语言，可以说整个计算机专业的科目，都只学得了个皮毛，我甚至怀疑连皮毛都没学到。
请教各位大神，计算机到底应该怎么学？高中的时候学习确实不错，不过我知道那是靠我的意志力在读书，虽然有用脑，但用靠记忆和感觉更多，理综学得不错，可是数学就怎么学都不开窍，高中的时候我就想过，我是否真的不聪明，才学不好数学。
然后大学居然读计算机，妈妈阿，这是个多大的坑。老师过分强调数学，让我对计算机真的越来越厌恶，我知道计算机很又用，也知道算法思想很奇妙，可是可是，我却始终没办法学会，从第一门 c语言 开始，就一直是个门外汉。现在已经大二下学期了，看到程序都会自动忽略，让我编程甚至有种恶心的感觉。
我知道，我要学好计算机，可是应该怎么学阿？老师从来不教，扔几本厚厚的书让我们看，可我……
实在是想求救来发帖，好心人回一个吧～

计算机组成原理→DOS命令→汇编语言→C语言（不包括C++）、代码书写规范→数据结构、编译原理、操作系统→计算机网络、数据库原理、正则表达式→其它语言（包括C++）、架构…… 对学习编程者的忠告： 眼过千遍不如手过一遍！ 书看千行不如手敲一行！ 手敲千行不如单步一行！ 单步源代码千行不如单步对应汇编一行！ VC调试时按Alt+8、Alt+7、Alt+6和Alt+5,打开汇编窗口、堆栈窗口、内存窗口和寄存器窗口看每句C对应的汇编、单步执行并观察相应堆栈、内存和寄存器变化，这样过一遍不就啥都明白了吗。 对VC来说，所谓‘调试时’就是编译连接通过以后，按F10或F11键单步执行一步以后的时候，或者在某行按F9设了断点后按F5执行停在该断点处的时候。 （Turbo C或Borland C用Turbo Debugger调试,Linux或Unix下用GDB调试时,看每句C对应的汇编并单步执行观察相应内存和寄存器变化。） 英语也是一门计算机语言的说。 关于自己是否适合编程的很简单的测试： 在报纸或杂志上随便找一段约1000字的文章，在Word中输入一遍。输完后再参考下面答案： A里面有10处以上文字或标点错误 B里面没有文字或标点错误并敢为此跟人打赌 C里面没有文字或标点错误并且字体和排版完全与原稿一致 D打印在半透明的纸上和原稿重叠在一起检查一模一样，且自我感觉很有成就感 A不适合编程（理由：打字准确度偏低、粗心大意） B初级程序员（理由：打字准确度很高、认真细致、自信、理解全角半角概念） C高级程序员（理由：在B的基础上理解字体和排版也是电脑打印的重要因素、但相比D还不够偏执、精益求精、结果可验证） D软件项目经理（理由：能针对项目给出令人信服的细致到极点的需求说明和典型测试用例。用户几乎挑不出毛病。专业！） 如果想从A变成B的话，到我的资源里面下载“适合程序员的键盘练习” 不要迷信书、考题、老师、回帖； 要迷信CPU、编译器、调试器、运行结果。 并请结合“盲人摸太阳”和“驾船出海时一定只带一个指南针。”加以理解。 任何理论、权威、传说、真理、标准、解释、想象、知识……都比不上摆在眼前的事实！ 有人说一套做一套，你相信他说的还是相信他做的？ 其实严格来说这个世界上古往今来所有人都是说一套做一套，不是吗？ 不要写连自己也预测不了结果的代码！ 先下载Win-TC，然后参考C:\Win-TC\/detail/zhao4zhong1/4084259里面下载“适合程序员的键盘练习” 不要迷信书、考题、老师、回帖； 要迷信CPU、编译器、调试器、运行结果。 并请结合“盲人摸太阳”和“驾船出海时一定只带一个指南针。”加以理解。 任何理论、权威、传说、真理、标准、解释、想象、知识……都比不上摆在眼前的事实！ 有人说一套做一套，你相信他说的还是相信他做的？ 其实严格来说这个世界上古往今来所有人都是说一套做一套，不是吗？ 不要写连自己也预测不了结果的代码！

很简单，需要一点点毅力： 买本 c premier plus 从头到尾看一遍或者两遍 然后做上几千道编程题 搞定

本人不用QQ，嫌打断编程思路！
这个是不是有点那个，编程思路和不用qq，怕打断编程思路有必然的关系？如果真的是那样，那您受外界的影响也太那个什么了 我不相信。

有哪些好的学习方法呢？相信有很多人有这样的疑问，现在带着问题跟随达内北京编程培训机构一起去了解一下吧。

一本好教材，对于新手来说是很有必要的。可以通过教材的学习，对于C语言有一个简单的了解和认识，初步了解之后，还需要准备一个开发环境，如Turbo C 2.0、Visual C++等开发工具。

俗话说：实践出真知。想要迅速进入编程领域，就一定不能单纯的依赖教材或者讲义，所有的结论都需要上机的验证。因此，初学者想要学习编程要会“读程序”，通过对一些小型的应用程序的模仿，加深对C语言程序设计的理解和操作，只有不断的上机练习，不断的写程序、调试程序，才能够在反复的练习中积累经验，才能加深对C语言应用的理解，这也是能够让你从入门快速到精通的重要秘诀。

3. 具有探索精神和求知欲

构建一个完整的C语言知识体系，是一个比较漫长的学习积累的过程，需要勤奋，需要理解，需要探索，想要学好编程，学好C语言，除了看教材、看视频之外，一定要通过大量的实战项目积累代码量，这个积累的过程就如同考试一样，会遇到很多问题和难题，这就需要每一个喜欢编程，热爱编程的人有一种善于思考、善于探索的精神，遇到问题不能逃避，要积极的去解决问题，在不断的摸索试错中找到更好的设计思想和方法，这样才能真正掌握C语言的精髓。

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