西安市莲湖区土门小学胡老师、中山市东升镇东方小学周老师和陆丰市陂洋镇龙潭小学黎老师询问过的这份资料整理好了,现在分享给大家。
有余数的除法综合练习(一)
一、在有余数的除法算式里:除数 =(被除数—余数)÷商
求出下列算式中的除数。
求出下列算式中的被除数。
知识点5:在生活中我们经常会遇到类似租船这样的问题,解答这类问题时要用“商加1”的方法来解决。
通常我们把这种方法称为“进一法”。
1、38名同学乘车去博物馆,已知每辆汽车最多可以乘7人,他们至少需要几辆汽车?
2、27名同学去公园划船,已知每条船可以坐5人,他们至少需要多少条船?
3、老师和43名同学乘车去展览馆,已知每辆汽车可以坐8人,他们至少需要几辆汽车?
4、老师带22名同学去公园划船,已知每条大船可以坐6人(每小时6元),每条小船可以坐4人(每小时5元)。
② 、计划玩2个小时,带50元够吗?
有余数的除法综合练习(二)
1、有余数的除法中,被除数=( )×( )+( )
2、20以内能被3整除的数有:3、6、( )、( )、( )、( )
1、一个数除以5商是9余数是2,这个数是多少?
2、把77平均分成9份,每份是多少?还余多少?
3、从58里面减去3与8的积,得到的差再被4除,商是多少?余多少?
2、在除法中,余数应比除数( )。一个数除以4,商是9,余数可能是( )。(文章来自多品小学教育张老师)
4、一个数除以5,商是7,余数最大,这个数是( )。
5、一个数除以8,商是7,余数最小,这个数是( )。
六、列竖式计算下面各题。
1、把34平均分成7份,每份是多少?还余几?
2、73除以8,商是几余几?
3、9除一个数,商是4,余数是3,这个数是几?
1、姐姐买来一束花,有11枝,每5枝插入一个花瓶里,可插几瓶?还剩几枝?
2、妈妈买了21米花布,每4米做一个窗帘,可做几个窗帘?余几米布?
3、老师将15个香蕉平均分给4个同学,每人分几个?还剩几个?
4、王老师买来一条绳子,长20米,剪下5米修理球网,剩下多少米?剩下的每2米做一根跳绳,可以做几根跳绳?还剩多少米?
5、三年级六班有58人,每8人坐一桌,可以坐几桌?
6、三年级六班有58人,每8人坐一桌,可以坐满几桌?还剩几人?
7、公园里来了25个小朋友,如果每架儿童飞机上坐4人,需要几架飞机?
8、饮品店来了34位客人,如果每6位客人坐一桌,可以坐满几桌?还剩几人?店里至少需要准备几张桌子?(文章来自多品小学教育张老师)
9、一块布料长80米,每9米剪一段,可能剪成几段,还剩几米?
10、有38个皮球,每班分8个,能分给几个班? 还剩下几个?
11、一个星期有7天,三月份有31天,合几个星期零几天?
有余数的除法综合练习(三)
1、有余数的除法中,被除数=( )×( )+( )
2、20以内能被3整除的数有:3、6、( )、( )、( )、( )
1、一个数除以5商是9余数是2,这个数是多少?
2、把77平均分成9份,每份是多少?还余多少?
3、从58里面减去3与8的积,得到的差再被4除,商是多少?余多少?
4、一个数除以5,商是7,余数最大,这个数是( )。
5、一个数除以8,商是7,余数最小,这个数是( )。
五、列竖式计算下面各题。
1、把34平均分成7份,每份是多少?还余几?
2、73除以8,商是几余几?
3、9除一个数,商是4,余数是3,这个数是几?
1、姐姐买来一束花,有11枝,每5枝插入一个花瓶里,可插几瓶?还剩几枝?
2、妈妈买了21米花布,每4米做一个窗帘,可做几个窗帘?余几米布?
3、老师将15个香蕉平均分给4个同学,每人分几个?还剩几个?
4、王老师买来一条绳子,长20米,剪下5米修理球网,剩下多少米?剩下的每2米做一根跳绳,可以做几根跳绳?还剩多少米?(文章来自多品小学教育张老师)
5、三年级六班有58人,每8人坐一桌,可以坐几桌?
6、三年级六班有58人,每8人坐一桌,可以坐满几桌?还剩几人?
7、公园里来了25个小朋友,如果每架儿童飞机上坐4人,需要几架飞机?
8、饮品店来了34位客人,如果每6位客人坐一桌,可以坐满几桌?还剩几人?店里至少需要准备几张桌子?
9、一块布料长80米,每9米剪一段,可能剪成几段,还剩几米?
10、有38个皮球,每班分8个,能分给几个班? 还剩下几个?
11、一个星期有7天,三月份有31天,合几个星期零几天?
有余数的除法综合练习(四)
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号内。)
5.有余数的除法中,被除数=( )×( )+( )
1、兔妈妈买回40棵白菜,送给山羊伯伯8棵,剩下的平均分给5只小兔。每只小兔分几棵?还剩几棵?(文章来自多品小学教育张老师)
2、幼儿园的老师要把下面的玩具分到各个小组:皮球22个,积木16盒,小汽车10辆,现在每个组要分7个皮球,3盒积木,2辆小汽车,这些玩具可以分给几个组?
3、四年级一班有44人玩激流勇进的游戏,,每船可以坐5人,该租几条船?
4、三年级一班57个同学去春游,飞天每辆可以坐8人,碰碰船每条可以坐6人,(1)都玩飞天,最多可以坐满几辆车?有剩下的人吗?(2)如果都玩“碰碰船”该组几条船?
5、有一些糖,比20块多,比30块少,平均分给8个孩子,还余1块。想一想,每个孩子可能分得多少块?一共有多少块糖?
6、同学们做广播操,每18人站成一排,按“1、2、3、 4”的顺序依次重复报数。每排的最后一个同学应该报多少?
7、46个同学去春游,每辆车可坐8人,一共要用多少辆车?
8、在一道有余数的除法中,除数是一个一位,商是9,余数是8.求被除数是多少?
10、拓展:一些糖果,在20——30之间,每个小朋友分得8块,还剩1块,这些糖分给了( )个小朋友?一共有( )块?
11、有本故事书36页,小红每天看6页,几天可以看完?小明4天看完,平均每天看几页?
12、做游戏。每8人一个小组。我们班有26名男生、30名女生,全班同学可以分成几个小组?
有余数的除法综合练习(五)
1、19根小棒可以摆( )个小正方形,还剩( )根。
2、在计算有余数的除法时,计算的结果,( )要比( )小。
3、一个数除以5,如果有余数,余数可能有( )个,其中最大的余数是( )。
4、有31个乒乓球,要装在5个盒子里,每个盒子的个数一样多,每个盒子装( )个,还剩( )个。
三、列竖式计算下面各题:
四、三(2)班有38名同学去公园划船。公园里有大小两种船,每条大船可以坐8人,每条小船可以坐6人。
1、如果都坐大船,共需要租几条船?
2、如果都坐小船,共需要租几条船?
3、如果让全班同学都上船,而船上没有空位,那需要租大船、小船各几只?
1.买来18个面包,平均分给9个同学,每人几个?
2.买来19瓶矿泉水,每人2瓶,可以分给几个人,还多几瓶?
1.我们班一共有45人,平均分成6组,每组几人?还多几人?
2.我们班一共有45人,每6人一组,________________(提出一个用除法解决的问题并解决)
七、景区内(综合练习)。
一辆游览观光车限载8人,我们班有45人。可以坐满( )辆车?至少需要( )辆车?(文章来自多品小学教育张老师)
A、东东最多可以玩5种游戏 B、东东最多可以玩6种游戏
1、一块布料长80米,每9米剪一段,可能剪成几段,还剩几米?
2.有38个皮球,每班分8个,能分给几个班? 还剩下几个?
3.一个星期有7天,三月份有31天,合几个星期零几天?
4.有30个气球, 每4个扎成一把,可以扎成几把?还剩几个气球?
5、李老师买来70本故事书, 每班分8本,可以分给几个班?还剩多少本?
6、我们全班33人,一条船坐6人,需要几条船才能做够坐下?
7、每条船各需要一根缆绳,现在有28米长的一条绳子,每6米剪成一段,可以剪几段?还差几米?
8、有37本书,先给图书室2本,剩下的三年级每个班分到8本,可以分给几个班?还剩多少本?
9、有50个同学参加夏令营,每间房能住6人,最少要预定多少间房?
10、你能根据下面的数字写出一道有余数的除法算式吗?
有余数的除法综合练习(六)
一、很快算出得数,并选两题笔算
二、小括号里最大能填几
三、火眼金睛:下面的计算对吗?
6、卡片上最大能填几?
10、很快填出下面各题的商。
八、你能根据下面的数字写出一道有余数的除法算式吗?
1、我们全班33人,一条船坐6人,需要几条船才能做够坐下?
2、每条船各需要一根缆绳,现在有28米长的一条绳子,每6米剪成一段,可以剪几段?还差几米?
3、有37本书,先给图书室2本,剩下的三年级每个班分到8本,可以分给几个班?还剩多少本?(文章来自多品小学教育张老师)
4、有50个同学参加夏令营,每间房能住6人,最少要预定多少间房?
5、食堂买来40袋面粉。如果每天吃6袋,可以吃几天?还剩几袋?如果每天吃7袋呢?
6、 舞蹈队有24个同学跳孔雀舞。
(1)如果排成5行,平均每行几个同学,还多几个?
(2)如果排成7行,平均每行几个同学,还多几个?
(3)你能设计出一个排队方案,正好排完,没有多余的同学吗?
7、有37米白布,每4米做一条被单,可以做几条被单,还剩几米布?
8、小明要把13本卡通书分给4个小朋友,算一算每个小朋友平均可以分得几本?还剩几本?
9、一件上衣要钉5颗扣子。有41颗扣子,可以钉几件上衣,还剩几颗?
十一. 按要求在每个计数器上画6颗珠,各表示一个三位数。
十二、解决实际问题(第1、2、3题每题6分,第4、5题每题5分,计28分)
(1)轮船的价钱是小熊的几倍?
(2)汽车的价钱比轮船贵多少元?
2.下面是李立上星期每天在学校参加体育活动的时间记录表。
他星期四体育活动的时间比星期二少5分,星期五体育活动的时间比星期三多15分。(文章来自多品小学教育张老师)
(1)分别算出李立星期四和星期五体育活动的时间,填入表中。
3. 王勇看一本故事书,已经看了18页。剩下的页数是已看页数的4倍。
(1)还有多少页没有看?
(2)这本书一共有多少页?
十三、解决实际问题(共30分)
1、学校买来48个白皮球,24个花皮球,平均分给9个班,每班分得几个?(5分)
2、玲玲看一本书,每天看5页,9天后还剩56页,这本书一共多少页?(5分)
3、学校买粉笔,白粉笔比彩色粉笔多42盒,彩色粉笔39盒,买了多少盒白粉笔?(5分)
4、同学们参加方块队训练,四年级22人,五年级35人,六年级24人,每9人一行,应排几行?(5分)
作为一名优秀的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案要怎么写呢?以下是小编收集整理的四年级下册数学教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
了解并熟记平均数概念及运算方法。
理解平均数的意义并掌握如何求得一组数据的平均数的一般方法。
3.情感态度与价值观。
通过平均数概念和性质的探究,使学生能够利用它解决一些实际问题 ,发展自身的数学应用能力。
一、情景导入,新知探究。
1.一年中北京的气温变化的幅度与上海的气温变化的幅度比较,哪里的气温变化幅度大?你知道如何通过计算比较这两地气温变化幅度的大小吗?
北京得气温变化大,通过两地得最高气 温和最低气温得 温差计算比较得出。
2.表1给出了某户居民20xx年下半年的 电话费用,请你帮这户居民算一算:平均每月花费了多少元电话费?
表1某户居民20xx年7-12月电话费用统计表
每3秒呈现10个数字,淘气小朋友5次记住数字得情况统计表
次数第一次第二次第三次第四次第五次记住数字的个数54759
①淘气能记住几个数字?
淘气平均每次记住6个数字。
②平均每次记住6个数字是怎么的出来的?
平均数每次记住数字的个数为:(5+4+7+5+9)÷5=6(个)。
③淘气哪一次也没有记住6个数字啊!这是怎么回事?
“6个”是几次“匀”出来得。平均数是一组数据平均水平得代表。
④说一说生活中你在哪里见到过平均数。
我们班同学得平均身高、这个月得平均 气温。
小明期中考试,语文、数学、科学三门的平均分是91分,其 中语文考了89分,英语考 了91分,小明期中考试数学考了多少分?
解:由题知总分为91×3=273(分)
所以数学考了273-89-91=93( 分)
答:小明期中考试数学考了93分。
1.下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。
时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日售票