五千米跑,自己可以跑19分10秒左右,但后半程感觉自己迈不开腿,求解,怎么能提高成绩?

下面小编给大家带来学年体育工作计划:..,本文共20篇,希望能帮助到大家!

“体育、艺术2+1”项目是国家体育部及省市教委落实《教育振兴行动计划》,是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。尧塘小学作为我市开展“体育、艺术2+1”项目的试点学校,通过前段时间活动的开展,测定了学生各项目的原始数据,总结了一些的经验,取得了一定成绩。为了更好的完善“体育、艺术2+1”项目是方案,全面推进素质教育,我们将根据学校的实际情况,进一步推进“体育、艺术2+1”项目的开展。

一、加强组织领导,提高思想认识,明确工作目标。

体育和艺术2+1项目的实施,在素质教育中具有其他学科所不可取代的作用。它可以丰富学生的想象,培养学生形象思维能力,使学生的创造意识和能力进一步得到发展;它可以净化学生的心灵,陶冶学生情操,提高学生的审美能力和动脑动手能力,提高学生的身体素质和艺术修养,对学生的一生的发展都是一个重要环节,更是提升民族素质的一件大事。我校将根据上级精神在全校教师中开展教育培训,让广大教师进一步认识到开展内容丰富,形式多样,健康文化的课外活动,有助于增强美感体验,培养学生欣赏美,创造美的能力。同时提高学生的身体素质,掌握基本的运动技能,培养学生的团结意识,合作精神,促进学生全面发展,都将产生重要的影响。

为使此项工作正常化、规范化,我校将坚定不移的按照“2+1项目”的方案开展活动,以项目教学目标了进行教学,以学校《运动项目考核标准》来进行考核。

二、认真组织实施,保证活动时间,强化活动管理。

“体育、艺术2+1项目”活动,作为一项体育、艺术教育的重大改革,涉及内容广泛,人员参与之众多,针对上述特性我校采取了以下措施。

1、摸清底子,有效整合。上学期学校学生申报项目,进行了分类整理,并依据学校及教师的实际情况,进行了有效地整合,开设课程有:田径、跳绳、踢毽子、乒乓球、篮球、足球、健美操、书法、国画、舞蹈等体育和艺术项目。学期结束前,对学生所选项目进行了测定,并根据所测成绩制定了学校《体育项目考核标准》。本学期我们将参照标准进行教学和考核,要求教师做到“四有”,即有计划,有活动内容,有活动记录,有成绩考核。提高活动效率。

2、规范时间,认真实施。为了保证活动效果,学校规定,早操延长一定时间,在广播体操的基础上增加一套少儿健美操。每天下午第三节课后为学生活动时间,活动时间为半小时,要求班主任、各组负责教师按时到位,不迟到,不缺席,认真组织活动,并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要内容,作为教师评优评先进的必备条件。

3、加强检查,保证效果。学校教导处作为这项活动的组织者,始终坚持每周一次检查,每周一次总结,每周一次公布,使课外艺术活动开展形成制度化,规范化,有效的促进活动的健康发展。

三、开展系列活动,工作认真负责,提高学生素质。

为了有效的提升学生的活动水平,提高学生的基本技能,学校将做好以下项工作。

1、学校始终坚持活动“三个一工程”即:每月进行一次活动回顾,每学期进行一次“2+1”项目的成绩考核,每年进行一次活动成果展示。

2、学校积极开展群众性的群体活动,推动2+1项目的顺利进行。今年我校将以第四届体育文化节为契机,全面推动了2+1项目的开展。开展跳绳比赛,踢毽子比赛,长跑比赛、拔河比赛,班际乒乓球赛,书法美术作品比赛、小制作比赛、等许多学生喜爱的系列群体活动,优秀作品纷纷登台亮相,让校园到处充满了无限的生机。

3、两项创举。即一是将2+1项目活动融入到学校综合素质测评之中,二是体育组将《健美操教学实施的策略研究》的课题作为2+1项目的推荐项目在全校推广实验,利用广播操延长的时间段对学生进行健美操的训练。

由于我校始终围绕“办有一定特色的农村学校”的办学理念,认真开展丰富多彩的各项活动,使学生的道德观念、合作精神,竞争意识、身体素质都得到提高。

总之,在今后的一年里,我校在开展“体育、艺术2+1项目”活动中将进一步加强教师的业务培训,努力提高教师素质,进一步加大投资力度改善校园及教学设施,使我校的教育教学水平能再上一个新台阶。

1、继续贯彻《学校体育工作条例》,落实《学校体育工作条例》的具体内容,使体育教学再上一个新台阶。

2、积极备战安徽是第三届特殊奥林匹克运动会。

3、认真推广并组织召开校第四套广播操比赛。

4、加强学校体育卫生、国防教育工作,搞好教育科研工作,使学校体育工作科学化。

1、加强体育教师的政治理论学习,全面提升体育教师的政治思想素质,促进师德观念,丰富体育教师的政治头脑。

2、加强体育教师职业道德教育,积极开展精神文明建设,关爱每一名智障学生,不体罚和变相体罚智障学生。

3、进一步学习强化培智学校体育课程标准,转变老的思想观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,以智障学生的身心发展和社会适应性为出发点,培养智障学生积极锻炼、主动康复的好习惯。

4、加强集体备课,明确体育教学的目的、任务、要求、手段和方法,勇于实践,大胆创新,不断进取,全面推进素质教育。

5、加强体育课堂教学,全面树立“健康第一”的指导思想,激发智障学生的运动兴趣,帮助智障学生通过体育锻炼和体育活动补偿身心缺陷,增强体质,并掌握体育基础知识、基本技术和技能,体现快乐体育,体现团结互助的团队精神,培养终身体育的意识。

6、加强眼保健操和课间操的管理工作,强化效果和质量。继续完善和推动大课间活动和校特奥训练,努力办出学校特色。

7、加强体育卫生保健工作,体育卫生相结合工作,确保健康第一。

8、重视体育课安全问题。体育课的安全问题是我们特教体育教师所必须重视的重要问题。首先,强化教师责任心,要用满腔的热情去关爱智障学生,对智障学生充满爱心。其次,健全体育课堂安全制度,上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;合理安排学生运动量。再次,在教学中,应加强智障学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。在针对目前学校处于建设中,存在安全隐患,体育教师要特别注重安全教育,确保智障学生体育教学过程中的安全性。

三、积极开展阳光体育活动、广播操、眼保健操和组织召开培智学校第四套广播操比赛。

1、协助教导处、大队部组织开展大课间活动,合理分发大课间活动器材、有序安排大课间活动内容,让每一位智障学生都能够参与到体育活动中来,并且都能够享受体育活动带来的乐趣。

2、协助教导处、大队部认真做好大课间活动计划实施工作,对于班级要区别对待,做好大课间活动的统计工作,对于活动开展不够丰富、放鸭式管理的班级要提醒其整改,对于好的班级要给予表扬。

3、广播操队伍训练要经常化、制度化、规范化,动作一个样,队伍一条线,集合队伍三分钟体育教师要到场,并安排体育教师轮流领操,班主任要在本班学生队伍前领操,以保证广播操的质量,真正达到提高智障学生身体素质的目的。领操教师因故不能领操因自行安排其他领操教师带领,如未能及时安排,下一周教师应主动承担领操任务; 因天气恶劣不能进行广播操,领操安排不顺延,按原计划进行;领操教师要求动作规范,节奏把握准确,真正做到示范作用;领操教师要求服装符合运动要求。

4、本学期将新的一套广播操的推广作为我校本年度体育工作的重要任务,新一套广播操即培智学校第四套广播体操,由班主任和体育教师进行推广。在11月初,我校将举行第四套广播操比赛,以此来激发广大师生共同参与的热情,更好的推广新的一套广播操。

四、加强体育教学科研工作,不断提高体育教学质量。

1、智障学生体育教研科研是一门综合性的学科,体育教师只有认真学习有关体育教学文章,加强特教理论学习,才能不断提高智障体育教学理论水平,平时要写一点文章,学一点理论、积累一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作的主动权、领先权。

2、体育教师要加强理论学习,不断提高自身的素养,注意体育资料积累工作。

3、体育教师要认真写好论文的撰写工作,参加各级各类的小论文评比活动,青年教师要认真做好论文的撰写工作,不断提高青年体育教师的理论修养。

五、抓好特奥训练建设工作,不断提高运动技术水平,为备战安徽省第三届特奥会做好准备。

1、加强特奥训练工作,做好新特奥运动员的梯队的建设,层层选拔,加强训练指导,科学合理掌握训练的运动量。

2、加强训练科学管理,做好资料的准备工作,写好一点训练小心得,参加各类的评比,争取优异的成绩,特奥体育训练力求正规化、科学化、合理化、人性化。

3、积极备战安徽省第三届特奥会。在当前比赛项目确定的情况下,有针对对性 的开展体能训练、田径训练、篮球训练、羽毛球训练。克服场场地的不利因素,积极稳妥并且大胆有创新的开展训练,力争使我们的每一位特奥队员投入到积极的备战状态。

4、与学校后勤主管人员配合,制定器材管理计划,搞好器材管理。派专人负责。定期检查,做到安全好用。发现问题,及时市解决。把安全工作放在首位,建立建全各项安全措施。确保教育教学工作和特奥训练的顺利开展。

为全面贯彻落实《教育部、国家体育总局关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》、《教育部关于保证中小学生每天体育活动时间的意见》以及市区教育有关文件精神,在全校学生中树立“每天锻炼一小时,健康工作六十年,幸福生活一辈子”的成长理念,全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实提高学生的健康素质,促进学生的全面发展,结合我校实际,特制定以下活动方案。

为全面贯彻党的教育方针,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持“健康第一”的指导思想,增强学生体质,坚持一切从学生的终身发展需要出发,尊重老师和学生的运动选择,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。

为加强对我校阳光体育工作的领导,特成立如下领导小组:

成 员:曹武飞、莫文致、伍锦华、各班班主任。

落实“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子“的健康理念。

1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分、优秀个人评为“阳光少年,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

6、建立和完善学生健康体检制度,组织学生每年进行1次体检;

7、确保中小学生休息睡眠时间≥8小时/天;

四、主要活动内容具体实施方案

1、加强对体育课的教学与管理,学校教务科必须按要求开足课时,开齐门类。体育教师必须按课程标准、教学进度严格执行教学计划,不得擅自删减教学内容,放任学生自由活动。

2、上午第二节课后安排25分钟的大课间活动,主要内容为课间操、健美操、结合体育中考活动。上午第三节课后安排一次眼保健操。 下午第二节课后安排一次眼保健操。

3、班主任老师上午的课间操和下午的眼保健操时间一定要准时到位,督促、检查学生做操的情况。

4、每学期开展一次体育竞赛活动,每年举办一次校田径运动会。

5、加强田径队、篮球队的训练,使我校的体育特色向更深远方向发展 ,积极参加街道、区组织的运动会。

6、结合体育教学,贯彻执行《学校体质健康标准》,组织做好学生体质健康标准测试工作。

7、加强投入,改善学校体育场地及设施。

为了促进学生身心健康发展,确保阳光体育运动全面开展,采取多项措施全面贯彻全国学校体育工作会议精神,实施《学生体质健康标准》,开足、上好体育课。

一是增添体育设施,学校购置部分体育器械等,最大限度地满足师生活动需要。

二是时间上保证学生每天有1小时以上的体育活动时间,在课间操、课外活动时间,学生必须到运动场进行体育活动,禁止教师挤占或挪用。

三是严格锻炼标准,体育教师严格按照国家锻炼标准上好体育课,训练和检验学生的体育成绩,并作为考察学生综合素质的重要依据。

四是加大阳光体育运动的宣传教育力度,让教师们认识到阳光体育是关系到下一代人身心健康的大问题,让学生明白“身体不好是废品”的道理,明确体育运动与身体健康的密切关系,将阳光体育运动变成学生自己的自觉行动。

(1)严格按照国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬体育特色学校优势,体现体育学科丰富的育人价值。

(2)积极反思总结,进一步提升学生的身心健康,促进学校体育工作的蓬勃发展。

(3)学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续开展学生班级体育大联赛、小学生课外文体活动、暑期体育活动等。同时结合奥运,融入社区,带动家庭,广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。

1、组织老师认真学习新的教学指导文件,要求每位教师认真备好、上好每一节体育课,确保完成本期的教学任务;

2、能充分发挥自我的创新精神,摸索出一条适合自己并行之有效、具有一定特色的教学之路;

3、克服困难,因材施教。进一步深入探索并实施新的教学理念,贯彻实施课改精神。坚决杜绝体罚及变相体罚学生的现象;

4、精心、充分的准备,认真对待、上好组内安排的教学教研课。积极推荐好教师、好课向全区进行展示,推广学校的名校特色教育效应;

5、积极参加上级部门组织安排的教研活动及各项培训,及时了解最新的教育教学动态。

1、制定本学期体育健康标准实施方案,制定相应的体育活动安排表,督促全体学生积极参与锻炼。并筹划、组织好全体学生的体育健康标准测试工作,并做好成绩的登记、计算及统计上报。

2、抓好学校三操和校本课程活动,逐步形成为本校的两大特色群体活动。

三、体育业余训练、竞赛工作

1、各位体育老师分工合作,各司其职。认真制定本人所负责项目的选材、训练及竞赛计划。选好材,抓好各队的常年系统训练工作,备战市区的各项竞赛。

2、积极准备,加强训练,为学校培养一批具有专项运动能力的人才。

3、强化学校优势体育竞赛项目的开发,积极参加市教育局组织的各项比赛,并力争取得优异成绩。

四、体育器材维护与保养

1、体育器材由体育组长牵头,安排组员轮流定期进行管理维护;

2、每位老师负责本年级各班体育活动器材的发放、回收;

3、定期向全体学生宣传爱护体育器材的实施办法;

4、定期对体育器材进行维护、清点、补充,并尽量减少器材不必要的损耗与流失;

5、安排老师定期清扫体育器材室,保持室内清洁;

1、体育组每星期组织组内听课每人2节。

2、每周六上午组织组内教研活动一次,总结本周工作和布置下周工作重点。并邀请相关领导参加。

3、积极参加市教育局组织的各项教研活动,即使向学校领导汇报活动内容。

4、尽量多去市兄弟学校观摩学习,提高全组教研水平。同时也希望领导多给予我们和兄弟学校交流的机会。

10月,校金色年华体育节

总之,在新学期里,体育组应竭尽全力,完成好学校的体育教学、训练、竞赛及群体工作,为学校的体育特色兴校增光添彩,为学校体育事业尽心尽责,使体育组真正服务于学校,服务于全体老师、全体学生。

为了进一步明确学校体育工作目标,保证学校体育工作健康有序的发展,全面提高学校体育工作整体水平,促进学生全面而健康发展,为国家培养合格的建设者和接班人,结合学校各项工作的实际,特制订本学期学校体育工作计划。

确立“健康”第一的指导思想,以促进学生身心健康,增强学生体质为目标,使学生在校期间能掌握相关的体育基本知识、技术、技能,提高学生体育活动的能力,围绕学校“自主发展,人文见长”的办学特色,培养学生坚强的毅志、刚强的性格、勇敢顽强的进取精神、积极向上的团队合作意识,提升学生的体育文化素养,狠抓各年级体育,争取人人取得更好成绩,使之成为符合时代需要的合格人才。

以实施“两纲”教育,整体推进素质教育为目标,以课堂教学改革为中心,进一步提高课堂教学质量;坚持普及与提高相结合,积极开展形式多样的强身健体活动,面向全体学生,严格实施《学生体质健康标准》,增强学生体质;多途径抓好各年级体育课和课外活动,通过2―3次模拟考试提高学生的重视程度;严格管理运动队,传承和发扬学校体育特色项目,进一步提高学生体育活动的能力及参与体育锻炼的积极性,合理使用和维护体育场馆、设施设备等,使其产生最大效益;加强教研组资料建设、器材的管理及体育安全卫生等方面的教育管理,全面提高学校体育工作整体质量。

体育教学是实现学校体育目标的主要途径,体育教学应树立“健康第一”的指导思想,确立学校体育应以学生全面健康发展的教学观,对体育教学知识、技术和技能进行有的放矢的传授,结合体育教学过程的基本规律与体育教学原则,认真完成与实现各项教学目标。每学年、每学期制定出目标、实施的方案、步骤、措施等教学计划。

1、全面贯彻实施《学生体质健康标准》,促进学生全面健康发展,建立学生身体形态、机能和身体素质的数据库。

2、根据各年级特点制定年级教学进度以及课程内容,使同学们掌握体育的基本知识技术技能。

3、加强对教学目标的科学确定,教学内容的合理选择和教学方式方法改革的实践,探索新概念课型。每学年教师需参加校级公开课、并相互听课、评课取长补短。

4、改革教学评价体制。探索以教师评价、学生自评、同学互评相结合,定量评价和定性评价相结合的评价体制。学期末进行体育测试并计入总分。

5、从发展学生个性,培养学生运动能力、培育学生审美情趣、培养学生体育健身、终身锻炼的意识,从而确定爱好项目,开设校本体育健身活动课,以此形成学校体育工作特色。

6、雨雪天上室内课,讲授体育的基本常识和体育健康知识,体育课开课率必须达到90%以上。

1、体育活动课:从我校实际出发,因地制宜,生动活泼地开展内容丰富、形式多样的课外体育活动课,做到专课专用。()体育组合理安排好活动内容,进一步改进活动的内容、形式、方法和组织形式。加强管理,年级组长、班主任密切配合,不断提高活动课的质量,同时要求体育教师和班主任教师一定要注意安全,努力形成我校普及型的体锻活动特色项目,利用课外活动搞好四、五年级田径单项选拔赛,较优秀的学生吸收到校队,并与班级百分赛挂钩。从而提高全体学生参与体锻的积极性和自律性。

2、课间操(或课间跑):结合时令季节和学生的身心特点等实际情况,探索改进课间操的活动内容和活动形式,采取有效措施,分层管理,不断提高课间操(课间跑操)的质量,并安排教导处和体育教师对跑操情况进行登记,根据各年级跑操管理办法,进行加减分,计入班级管理中。使之成为培养学生的团队意识,展示学生精神风貌的亮丽风景线。

3、校内竞赛活动:认真开展小型多样的体育竞赛活动。在提高活动的覆盖面、学生的参与率、活动的教育性及体育的文化性上做文章,努力改进活动内容,组织形式和方法,提高学生体育活动的热情,使学生有机会充分发挥自己在体育活动中的积极性、主动性和创造性,给学生创设出一个能展示自我的舞台。学校本学期举办四、五年级广播操比赛、田径单项选拔赛、春季田径运动会等体育活动,确保每学期,每年级都有小型的体育竞赛活动。

(三)、运动训练及竞赛:

学校体育工作要做到普及和提高相结合。结合学校实际,认真开展多种形式的课余体育训练,认真组建运动队,严格管理,科学训练,合理安排训练内容、时间及次数,关心学生思想、学习、生活,使他们能自觉投入训练,不断提高学生的意志品质、体育技能和训练质量。按时参加各种竞赛争取保持管区前三的成绩。

(四)、体育教研组建设与教师业务水平的培训

成立学校体育工作领导小组,校长为第一责任人,组员有体育教师组成,全面负责学校的体育工作管理。体育教研组在学校体育工作领导小组的领导下,建立健全责任制与合理的工作分工与协作。

加强体育教师的师德建设,体育教师要团结合作、共同努力,认真钻研教材,以进一步提高体育教师自身的政治素质、文化素养、专业素质和身体素质,更好地适应时代的发展。体育教师要在实践中不断总结,充实自我,积极参加各类教科研活动,促进校际合作交流,促进与提高教师自身的教学能力和水平,充分发掘体育校本课程,力争形成专项技能突出、综合素质完好、乐于奉献的体育教师队伍。

坚持“文化立校”的办学理念,认真开展学校体育科研工作,围绕“两纲”教育和学校“一生双爱好”教育的项目特色,积极探索“一生双爱好”的教学研究,积极开展“民间体育项目对学生体能的影响”等课题研究,以科研促教研,提高体育教学质量,努力实践“两纲”教育和素质教育,促进学生德智体美全面发展。

建立建全体育课、跑操、体育锻炼课、体育校本课程等各项规章制度,促进体育教学工作的科学性、规范性、有效性,确保“三课两操两活动”的教学质量,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

希望各位教师在体育教学过程中认真按照本计划制定好个人教学工作计划,并在工作中认真实施确保我校体育工作的顺利开展。

通过学习的理念教育,我以为“健康第一”、“终身体育”等理念,使我根深蒂固,来指导我以后的工作。本学期制定体育教学工作计划实施后,我认为本计划制定的不够具体,不够详细,教学目标不是特别明确,比较笼统,教学计划中安全与保护提的较少,体现的学生主体作用较少,总之,通过学习今天的课程使我学到了一些制定各种教学计划的方法,和先进的理念。下学期制定计划时要努力做到制定一份较完整的教学工作计划。

辛苦工作了一年,自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步,各方面取得一定的突破,但与自己的要求还是有一定的差距,为了更好的完成新学年的工作,争取更大了成绩,现制定工作计划如下:

贯彻《小学生体制健康标准》,以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。

1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

三、工作重点及主要措施

1、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“体育大课间活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生体能训练,确保成绩合格率达规定指标。

2、深入课堂,加强教学常规。

以发展性评价理念为指导,充分发挥评价的激励、导向、诊断、矫正功能,强化过程性评价,尊重学生的差异,注意不同学生的个性特长,注重纵向发展,淡化横向比较,使评价真正为改善教学工作、提高学生学习信心、引导学生有效学习、促进学生全面发展服务。

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

4、积极开展教科研活动

根据工作计划和学校关于开展教研活动的要求,我将积极响应镇、局的号召,积极参与体育教研活动,积极参与教研中心组织的课例大教研,认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课,多听课、多评课,以促进体育教学水平不断提高。

积极开展“两学一做”学习教育实践,进一步加强支部的思想建设和组织建设,增强支部的凝聚力,提高党员的思想觉悟和政治理论水平,建设一支思想过硬、作风扎实的党员队伍,充分发挥支部党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用,全面提升体育部工作水平。

1、贯彻落实《北京工业职业技术学院“十三五”事业发展规划》。根据体育部的实际情况,创新性地开展工作,制定切实可行的行动计划,努力改进和提高体育部的各项工作,切实提升工作的规范化、科学化、精细化水平。

2、提高体育部全体教职工理论素养。认真学习领会贯彻十八届三中、四中、五中精神全会和习近平总书记系列重要讲话精神,牢固树立和贯彻落实“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,提高全体教职工的理论水平,为全面提高体育部各项工作提供坚强的思想保障。

3、充分发挥党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用。进一步推进党风廉政建设,加强德育工作,大力提升师德建设水平,增强新形势下开展体育部有关工作的能力,积极开展党支部活动,凝心聚力,建立一支思想过硬、作风扎实的党员队伍,在日常工作中发挥党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用。

(一) 深入开展“两学一做”学习教育实践

以学习党的十八届三中、四中、五中精神全会和习近平总书记系列重要讲话精神为主线,结合体育部实际,进一步推进理论学习。

组织党员学习《学校开展“两学一做”学习教育的实施方案》(北工职院党字〔20xx〕14号)文件精神,使全体党员了解开展“两学一做”学习教育的学习内容、学习要求及重要意义,提高全体党员对“两学一做”学习教育的认识。

精心谋划制定体育部直属党支部“两学一做”学习教育计划,为落实好“两学一做”学习教育实践提供保障。按照体育部直属党支部制定的学习计划,通过集中学习、党课、自学等方式学习党章党规和习近平总书记系列讲话等内容,结合党支部开展“发挥我的特长,带好一个社团”为主题的“一支部一特色活动”,激发全体党员的积极性、主动性和创造性。

(二)加强队伍建设,提高师德建设水平

1、师资队伍建设。要时刻牢记党的宗旨,围绕学校的中心工作,讲团结,讲奉献,识大局,谋发展。要一身正气、廉洁奉公、以身作则。要积极为体育部年轻教师的成长提供施展才华的舞台。切实做好干部民主评议工作,坚持严格要求和爱护人才相结合,培养好体育部的后备干部。

2、加强师德建设,积极开展“发挥我的特长,带好一个团队”的活动,提高教师素质,引导教师确立“爱岗敬业、关爱学生、淡泊名利、志存高远”的优良师风。真正将做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识和有仁爱之心”的好老师落实在实际行动中。

(三)加强党支部和党员队伍建设,增强凝聚力,切实发挥战斗堡垒作用

1、加强党建工作,提高党建水平。严格规范党内组织生活,认真执行“三会一课”制度。继续推进党务公开,促进党内民主和体育部民主的有序发展。

2、进一步开展岗位争先活动,切实促进党员立足岗位职责,增强党性意识,提升战斗力并自觉按照党员标准规范言行,在工作、学习和生活中起先锋模范作用。

3、进一步增强党组织的凝聚力。在积极开展行之有效的党支部活动的同时,各党小组要根据自身情况针对性地开展好有关活动,在活动中进一步增强凝聚力。及时挖掘身边先进党员的典型事迹,培养好入党积极分子,使党支部永葆勃勃生机。

4、认真做好党员民主评议工作。把党组织常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。

(四)进一步加强党风廉政建设,确保体育部各项工作健康发展

1、认真学习有关党风廉政文件精神,深入贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》,开展反腐倡廉教育,提高党员领导干部廉洁自律的自觉性,增强廉政意识。党政主要领导始终牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,关心群众疾苦,积极为教职工排忧解难;坚持以身作则,廉洁奉公;要经常“自省、自警、自重、自慎”,始终做到清正廉洁,浩然正气。

2、加强作风建设。班子成员和党员教师要转变工作作风,在工作中要勇于争先,乐于奉献,吃苦在先,享受在后,处处做群众的榜样。以扎实的工作作风、求真的工作态度、优良的做人品质赢得群众的满意。

3、加强监督力度。加强体育部重大事项的监督力度,认真落实好党政联席会制度。

(五)进一步做好工会工作与统战工作

1、领导工会按照章程开展工作,切实维护教职工的合法权益,组织开展一系列有利于教职工身心健康的大众活动。

2、做好统战工作。鼓励党外人士为体育部发展献计献策,充分发挥他们的智慧和力量。

新的一年中,在校党委的正确领导下,体育部直属党支部将团结带领全体教职员工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,围绕学校中心工作,狠抓工作有效落实,为完成学校提出的各项目标任务和体育部各项工作而不懈努力。

篇8:年度体育工作计划

本学期,我校体育教研组以学校工作计划为指导,以积极准备校10月下旬的广播操比赛,11月初的东兴区田径运动会,以及学校中高年级乒乓球比赛为动力,以上学期体育工作为基础,以全面提高学生素质主线,以新课程改革为重点,稳步提高教学水平、教学质量、增强学生学习兴趣,小学校体育工作计划。在本学期将继续抓好广播操和体育课工作的同时,努力提高教研活动力度。

1、 教学方面:在相互听课,集体备课,研讨中提高组内成员的业务水平。加强体育教研组建设,积极组织开展教研课,做到一课一主题,一课一所得。要求上课教师上好观摩课和开放课的同时,写出课后评价与反思,作好讨论记录,吸取他人的先进教学方法,不断改进自身的教法,优化教学过程。

2、学生素养:以学生发展为本,大力推进课改,不断提高课堂教学质量,为学生全面发展创造相应的条件,尊重学生的身心发展规律,为学生的终身学习和可持续发展打下坚实的基矗

3、校队训练:认真组织并辅导学生进行训练,积极准备参加各级比赛,争取取得比以往更好的成绩 。

4、教研方面:积极参加教科研,教改活动,写特色教学案例,教学论文,学习心得。

5、广播操和集会:全力提高学校集会、广播操的整体面貌,以广播操比赛的形式提高进出场以及广播操的质量。

6、全力做好全国学生体质健康数据上报工作,把握好每一道关口,力争早日晚成上级下达的任务。

1、制定体育教研组工作计划和教学计划;

2、强化学生集会和广播操的队形,安排好进出场路线。加强广播操的训练工作;

3、加班进行集会和广播操打点工作;

4、安排体育教师集体学习广播操;

5、组建参加区田径运动会的校队及校队的训练工作;

6、安排班主任收集、整理学生有关数信息,体育教师测试好应测试项目,刘良兵安装软件,输入、上报、管理好数据,力争早日完成上级下达的学生体质健康上报工作;

7、交体育传统项目学校总结及报表。

1、 全力以赴准备参加10月中旬的区田径运动会片区赛;

2、 做好田径队的训练工作;

3、做好广播操训练工作;

4、做好下旬的广播操比赛工作。

1、积极备战,参加区田径运动会决赛;

2、组织好体育教研组的两堂观摩课和一堂开放课。

1、 组织好中高年级的乒乓球比赛。

1、 继续做好传统项目校队的训练工作;

【【推荐】年度体育工作计划四篇】

根据学校提出的“建立健全机构,完善管理机制,充实管理力量,培养后备人才”的要求,我体育备课组积极行动起来,争取在这项任务中,完成自己的本质工作外,有创造性地开展工作,争取取得更大的成绩。

1、深入学习新课程改革理论,指导教学实践活动,钻研教材教法,提高课堂效率,提高教学质量和教学水平。

2、组织多种教研活动,推进课程改革的步伐,用于解决教学中存在的细节问题,使教师的专业发展有更大的突破。

3、在认真上好每一节课的同时,多与学生沟通交流,关心每一位学生,尤其是那些在体育方面不是很好的学生,努力培养他们的学习兴趣,主动参与体育活动。

4、狠抓常规工作,并持之以恒。如,课间操、武术操等,要做到长期坚持如一,提高课间操质量。

5、以老带新、能者为师,让新教师得到最好的指导和锻炼,从而形成一个积极向上的整体。

6、继续扎扎实实地开展课题研究,提高本组教师理论素养和科研能力,积极参与各县市级论文评选。

认真贯彻学校工作安排,如周六下午的活动、运动会、体操比赛等,配合好政教处的各项体育活动工作。

【关于体育工作计划模板6篇】

篇10:年度体育工作计划

为了针对人文学院男女生比例不平衡的状况,使广大人文学子更紧密地联系在一起,培养锻炼团结一致的精神,使其能够更好的为人文学院的发展进步做出贡献,体育部在本学期主要抓好以下各项工作:

1. 十一归校后的男女混双羽毛球比赛。 经过十一长假,同学们的恋家情节比较 浓,认为在学校里无事可做,思想上会放松学习、放松的意识,为了让他们摆脱返校后空虚无聊的心理状态,特准备了羽毛球比赛,以提高大家在校生活意识,充实业余生活,在领会体育精神的同时,更好的生活学习。

2. 十一月的男子7人制足球联赛。由于人文学院男生人数较少,场地有限,则特为男生准备了足球联赛,使其以最有限的人数发挥最大的力量。团结向上,使人文学院在北方学院撑起一片天空。

3.期中考试后的人文运动会(Relax mood)。长期的考试准备使同学们的身心感到疲惫,特准备此运动会,以达到减少考试给大家带来的紧张与压抑情绪,士气更好的投入到以后的学习生活中。

4.到圣诞节即本学期期末,根据天气情况准备一些活动。

(1)如果降雪较多,准备举行一场堆雪人大赛。

(2)如果天气较暖,则举行一次网球比赛,或女子二分球和男子三分球赛。

5.期末考试前对体育部本学期工作进行总结,并制定第二学期工作计划。

在工作上的分工和组织上,主要工作由体育部组织布置,宣传工作则与宣传部联系,比赛奖励问题则与外联部合作落实,其他问题与生活部及时沟通解决。

每次活动前会写书面计划,与辅导老师和主席团沟通,如果批准可行,则进行大力宣传,开展工作。

【有关年度体育工作计划四篇】

篇11:年度体育工作计划

新的一年,我区体育局全年工作的基本要求是:瞄准石化基地建设,体育工作必须有所作为,与我区经济和城市建设相协调、相适应。以“把群众体育普及开,把竞技体育搞上去,把体育产业搞得活”作为全年工作的根本任务,把“抓职能、要地位;抓活动、树形象;抓金牌、要影响;抓管理、强素质;抓经营、增后劲”作为基本工作思路,将“以发展经济的思路、措施发展体育,搞活机制,提高效益”作为全局工作的着力点,开创我区体育新局面。

全民健身是体育部门的根本任务,是全局各项工作的重中之重。发挥体育部门的职能作用,健全街、镇、企业体育活动组织,巩固组织网络;进一步密切工作联系、搞好服务协调。推进职能转变,实现体育部门由办体育向管体育转变,在管理上下功夫,形成街道、乡镇、企业每季一次的例会制度,为基层体育工作出谋划策,组织、推动工作的落实。体育设施建设是全民健身的基础和根本条件。管好用好身边场地,定期检查,为群众体育健身提供安全可靠的体育设施。争取新的一年在居民区、农村居民点通过各种渠道再安装一批体育健身路径,把体育设施建设到群众身边,为人民提供便利的健身条件。组织群众体育是体育部门的工作标志。以群体科为重点,组织一系列的多种形式的群体活动,扩张活动外延,实现新突破,举办第一届村干部运动会、外资企业运动会、全民长跑比赛等有影响的活动。各科室举办活动一年内要达四次以上。协调组织社会各单位添设施、办活动,发挥各自的优势,使群众健身红火起来。以社区为重点抓好城市体育,探索符合群众需求又具时代色彩的群体活动形式,搞好假日体育等传统特色体育,创造更多的群众健身空间;以镇为重点抓好农村体育,宣传落实《农村体育工作暂行规定》,实施《农村体育工作标准》,加强体育工作指导,抓好典型,推进农村体育工作;以学校为重点抓好青少年体育,加强与教育部门和各级各类学校的联系,指导好体育传统学校、青少年俱乐部及学校课余训练工作;进一步加强与有关部门的配合,加强各类人群体育的发展,搞好职工体育、老年人体育、妇女体育、残疾人和少数民族体育工作。体育总会要发挥管理、协调作用,每个单项协会年内举办活动两次以上。进一步密切联系,每季召开一次工作协调会议,研究单项协会工作向深层次开展。年内成立单项协会一个。同时在联合办活动上进行探索,联合各行、各业,发挥各自优势,实现政府体育向社会体育转变。加强体育工作指导,树立全民健身、竞技体育、体育产业等方面的基层典型经验,并加以扶持,以点带面地推进全区体育工作。进一步密切与新闻单位的关系,加大典型经验、全民健身动态及有关法规政策的宣传力度。办好《体育信息》,及时向区委、区政府、市体育局上报情况,用科学、健康、文明的体育文化占领群众思想阵地,营造浓厚的全民健身氛围。

二、搞活机制,强化经营,壮大实力

增强大家的经营意识,牢固树立“以发展经济的思路、措施发展体育”的观念。在全体职工范围内搞产业知识培训,强化经营理念,营造浓厚的经营氛围。以市场机制建设体育设施、以市场机制举办体育赛事、以市场机制经营无形资产,以体为主、多种经营,追求体育工作社会效益和经济效益的最大化,适应体育新形式,推进体育管理制度的转变,实现体育管理机制转变。进一步强化体育经营,继续健全、完善在局机关各科室实行的财务独立、强化经营的一系列考核制度。各科室要在履行各自职能的同时,以经济杠杆推动工作,搞好体育多种经营,实行责权利高度统一,加快发展、壮大实力。体育中心及各阵地要进一步树立“为群众服务、为社会服务”的指导思想,围绕体育场馆如何“管理好、经营好、服务好”的工作目标进一步解放思想、大胆实践,向市场要效益,加强内部管理。划小核算单位,量化任务指标,以压力促动力,实现责、权、利的有效统一,力争在社会效益和经济效益上有一个新的突破,在管理、经营和服务方面上一个新的台阶。全局上下要拓展思维、拓宽经营渠道,形成人人想事、干事、干成事的局面。要大胆思维,创新工作,苦干实干,以体为主、多种经营,搞好体育本业及相关产业的经营。积极盘活土地资源,促其升值,充分利用体育场馆,发挥最大价值。要充分开发和利用有形资产的无形价值,力争使其价值尽早得以实现。

今年入夏前游泳馆完工,确保夏季正式投入使用;五·一前建好体育场;9月底之前建成网球馆;年内建成综合楼。尽快形成设施相对集中、功能比较完善的体育中心,为开展全民健身、体育竞赛创造良好的硬件条件。

四、进一步搞好体校工作

加强体教结合,充分利用各自资源优势联合办学,调整业余训练项目,共同办好业体校。努力提高业余体校办学质量,与教育部门共同把业余训练、培养体育后备人才当成发展体育事业的战略任务来抓。抓好业体校常规管理,坚持教练员定期到借读校校访的制度,密切与教育部门的联系,加强对在校生的管理,在提高运动成绩的同时,严抓文化学习;加强教练员队伍管理,强化岗位目标责任制,不断规范业训行为;采取走出去、请进来的方式,不断提高教练员素质和业务水平。体校在抓好业训、输送后备人才的同时也要面向市场,根据市场需要办好各类培训班,使体校不但是培养后备人才的基地,也要成为青少年活动的俱乐部。

五、进一步抓好队伍建设

发展的关键是班子,班子成员不仅要不断提高个人素质而且要提高整体合力,形成谋划大事、干大事的氛围。抓好班子的理论学习、廉政勤政,努力成为政治过硬、作风优良、熟悉业务、勇挑重担,聚精会神搞建设,一心一意谋发展的好班子。发展的根本靠队伍。抓好体育干部职工队伍建设,根据主要工作的分工,各项工作都应有章法,真正形成一级抓一级、一级对一级负责的良好局面,努力培养一支团结和谐、能干大事的干部职工队伍。抓好干部职工思想政治工作。组织职工认真学习党的路线、方针、政策,宣传我区改革开放后取得的重大成果,增强大家的责任感,使命感。特别是抓好党员干部的理论学习,做到政治上严于律己,工作上身先士卒,发挥模范带头作用。加强业务培训,定期举办业务知识讲座,提高大家业务能力。加强党建工作。从党员的思想政治建设入手,用党的理论武装党员干部队伍,树立共产主义理想信念。有计划地对入党积极分子进行多方位的教育,吸纳先进分子充实党员队伍。加强工会建设。充分发挥工会的职能作用,围绕局中心工作,通过工会组织教育职工树立爱岗敬业、无私奉献的精神,同时,通过工会组织解决职工生活中遇到的实际困难,送去单位的温暖。加强社会综合治理工作。按照区社会综合治理工作要求,与各部门签订综合治理责任书,加强干部职工的综治教育,抓好法律知识、消防安全知识的教育,提高安全意识和防范意识。

在新的一年中,全局上下要把加快发展、壮大实力为己任,进一步解放思想、大胆实践,不断增强使命感和责任感,团结一致、形成合力,确定新标准,实现新突破,开创我区体育的新局面。

全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。

2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。

6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

认真贯彻和落实体育工作条例,大力推进素质教育。以加强、发展与提高为指导思想,切实做到教书育人、德育育人、体育育人,促进学生德、智、体全面发展,使我校体育工作再上新台阶。

加强基础教育,改进教学模式,力求创新。认真贯彻落实教育教学法规和体育工作条例,争取出新成果。

1、认真贯彻和落实体育工作条例,加强体育工作的规范化管理。

2、加强教师基本功的培训,关心青年教师的成长,做好师带徒工作。

3、充分发挥骨干教师的模范作用,努力使我校的体育工作在原有的基础上再有创新。

4、建立和健全我校体育工作管理档案,使我校的体育管理工作更加规范化,制度化。

5、认真学习体育教学大纲,刻苦钻研教材,加强和提高教师工作能力和教学水平,在教学中有所创新。

1、认真学习大纲和学科改进意见,认真备课、钻研教材,提高教学质量。

2、加强教学工作管理与指导工作,努力使我校教学工作更加规范化、科学化。

五、阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目工作:

1、加强阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目的指导与管理工作,使我校的体育与艺术质量好上加好。

2、开展全校学生的广播操队列比赛活动,加强和提高学生的整体意识。

3、加强课外活动的管理工作,确保学生每天一小时的课外体育活动时间,并做到专时专用,随机检查。

4、认真抓好各类训练工作,有措施、有目标、有计划。

5、积极开展群众性的单项比赛活动,提高广大师生的全民健身意识。

1、认真抓好运动队的训练与管理工作,做好训练计划和人员记录。

2、组建两支长年训练的专项运动队,并有专人负责训练(田径队、篮球队)。

3、组织全校性的广播操队列比赛。

4、组织召开学校趣味运动会。

篇14:学年体育工作计划:..

学年体育工作计划:..

我校体育学年度工作计划:09.06 一、指导思想 以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《学生体育健康标准》。 二、主要工作目标 1、认真制订学校体育工作计划。 2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。做好活动计划、记录,制定安全预案。 3、抓好体育达标的训练和测验工作。 4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。 5、督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。 6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练。并积极参加上级有关体育比赛要求。 7、注重体育课及体育活动安全,注重体育卫生工作。 三、具体工作安排: 九月: (1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。 (2)组建运动队,制定各队活动计划及管理措施 (3召开校一年一度田径运动会。 (4)带领运动队的训练工作,积极参加市第48届中学生田径运动会。 (5)认真上好课间操管理,有检查、有评比记录 (6)日常体育工作 十月: (1)日常体育工作 (2)组织运动队训练,做好参赛运动员报名工作。 (3)开展篮球运动 十一月: (1)开展民族体育项目 (2)组织好冬季长跑工作 (3)参加市第48届中学生田径运动 (4)迎接元旦篮球赛筹备工作 (5)日常体育工作 十二月: (1)日常体育工作 (2)组织学生元旦篮球赛 (3)学生期末体质与健康评价 (3)梳理档案 (4)做好总结工作   我校体育学年度工作计划:10.06 一、指导思想 以《学校体育工作条例》为体育工作的.基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《学生体育健康标准》。 二、主要工作目标 1、认真制订学校体育工作计划。 2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。做好活动计划、记录,制定安全预案。 3、抓好体育达标的训练和测验工作。 4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。 5、督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。 6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练。并积极参加上级有关体育比赛要求。 7、注重体育课及体育活动安全,注重体育卫生工作。 三、具体工作安排: 九月: (1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。 (2)组建运动队,制定各队活动计划及管理措施 (3召开校一年一度田径运动会。 (4)带领运动队的训练工作,积极参加市第49届中学生田径运动会。 (5)认真上好课间操管理,有检查、有评比记录 (6)日常体育工作 十月: (1)日常体育工作 (2)组织运动队训练,做好参赛运动员报名工作。 (3)开展篮球运动 十一月: (1)开展民族体育项目 (2)组织好冬季长跑工作 (3)参加市第49届中学生田径运动 (4)迎接元旦篮球赛筹备工作 (5)日常体育工作 十二月: (1)日常体育工作 (2)组织学生元旦篮球赛 (3)学生期末体质与健康评价 (3)梳理档案 (4)做好总结工作   象阳镇一中学年学校体育工作计划: 一、指导思想 以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《学生体育健康标准》。 二、主要工作目标 1、认真制订学校体育工作计划。 2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。做好活动计划、记录,制定安全预案。 3、抓好体育达标的训练和测验工作。 4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。 5、督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。 6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练。并积极参加上级有关体育比赛要求。 7、注重体育课及体育活动安全,注重体育卫生工作。 三、具体工作安排: 九月: (1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。 (2)组建运动队,制定各队活动计划及管理措施 (3召开校一年一度田径运动会。 (4)带领运动队的训练工作,积极参加市第50届中学生田径运动会。 (5)认真上好课间操管理,有检查、有评比记录 (6)日常体育工作 十月: (1)日常体育工作 (2)组织运动队训练,做好参赛运动员报名工作。 (3)开展篮球运动 十一月: (1)开展民族体育项目 (2)组织好冬季长跑工作 (3)参加市第50届中学生田径运动 (4)迎接元旦篮球赛筹备工作 (5)日常体育工作 十二月: (1)日常体育工作 (2)组织学生元旦篮球赛 (3)学生期末体质与健康评价

在班委选举时,我受同学们的重托,当上了体育委员。本学年,在向12级班委学习的同时,自己不断地积累经验,改进自我。为了能在本学年里认真做好本职工作,现拟定计划如下:督促晨跑签到,协助其他班委定期检查签到卡。

积极宣传学校体育部,团委等举办的体育活动,并鼓励同学们积极报名参加。

与其他班级开展各项友谊赛,特别的,积极组织一些比较受女生欢迎的运动。如:羽毛球比赛、踢毽子等。让同学们感受到体育活动不仅是为了强身健体,更重要的是促进同学们的感情交流。体育课上积极配合体育老师工作。

平时,在体育运动过程中注重培养同学们的团队意识,合作意识,拼搏精神,让青春活力四射。

在运动过程中提醒同学们注意安全,以及受伤时该如何及时处理。积极配合其他班委及上级的工作。

目的:通过课余的训练,为初三体育初考的学生打下基础,全面发展了中考四项基本素质,为明年的体育中考作好准备;为初一、初二的学生的综合素质的发展作好训练的全方位的准备和了解;同时为今年参加能市中学生运动会比赛取得好的成绩作好准备。

目标:通过课余的训练,初三的体育普招、特招学生能形成趋形,为下半年的训练打基础,初一、初二学生全面发展综合素质;发展部分学生的专项水平,挖掘部分学生的潜力达到一定的水平,特别是特招生的训练上要有进步,力争在县中学生运动会上有所突破。

2:柔韧性练习(正压腿侧压腿摆腿栏架上活动关节练习)

3:准保活动专门性练习

1)摆腿――初抬腿走――侧面交叉步――正面交叉步――弓箭步走――后腿踢跑――小步跑――初抬腿――单脚跳――跨步

2)技术练习:60M*6的加速跑,注意节奏、技术动作(初重心、送髋、放松、充分体会利用髋关节带动的正确跑的动作)

1.蹲距式起跑30*8,注意起跑时要蹬地、摆臂、起跑前几步的重心要压住、要小步子、初步频、保持约10~20M左右重心随着速度的加快而逐渐抬初。

2.行进间60M*6,注意到体会后的途中跑动作,争取尽量用“髋”在跑而不是用“小腿”在跑;积极与准备活动的技术练习相结轨。3.100M*2,请注意100M全程的感觉,体会起跑、加速跑、途中跑、冲刺跑各环节的动作要领。

4.综合素质练习:摆臂――腹肌(两头起)――髋关节练习(拉橡皮带)

1.草地上慢跑5分钟。

2.上下肢相互间放松。

练习内容:综合素质练习

2:徒手操绕栏架――左右转体――体前屈――前后摸脚跟――跨栏坐――两人对拉――下蹲跳

二:基本内容,A:半蹲跳――(男60KG女40KG)8~12次―背肌20次―快速础原地推柱子30次―原地推铅球徒手动作20次――仰卧拉橡胶带共40次30M体会动作跑――跳栏架10个*3次(这循环练习共四大组)

2)铅球前抛、后抛各30次、推铅球20次

四:注意事项:本次训练是综合练习,涉及到的面较多,要做到自理、自觉、自保和相互间团结协作、互帮互助在体会铅球动作时要感觉下肢力量的传递、拉橡胶带时体会戴拧⑴芏作时要体会整体跑的动作感觉、单脚跳时注意腿的折叠、向前性、脚掌的扒地。

一:准备活动1:手球练习(把队员分成两大组两队男女比例相同,比赛时可以传球、拿球跑直到把球打进球门,防守队员可以抱、拉等)

2:摆腿――初抬腿走――侧面交叉步――正面交叉步――弓箭步走――后腿踢跑――小步跑――初抬腿――单脚跳――跨步跳

3:技术练习:60M*6的加速跑,注意节奏、技术动作(初重心、送髋、放松、充分体会利用髋关节带动的正确跑的动作)

二:基本内容1:立定跳运30次(体会蹬地、戴拧⒄固濉⑹崭埂⒕偻)

2:计时、计距、计步30M单脚跳、跨步跳、蛙跳各十次

三:结束部分1:草地上放松慢跑10分钟2:相互间放松

练习内容:速度素质练习

2:柔韧性练习(正压腿侧压腿摆腿栏架上活动关节练习)

3:准保活动专门性练习

3)摆腿――初抬腿走――侧面交叉步――正面交叉步――弓箭步走――后腿踢跑――小步跑――初抬腿――单脚跳――跨步跳

4)技术练习:60M*4的加速跑,注意节奏、技术动作(初重心、送髋、放松、充分体会利用髋关节带动的正确跑的动作)

二:基本内容:1:蹲距式起跑30*6,注意起跑时要蹬地、摆臂、起跑前几步的重心要压住、要小步子、初步频、保持约10~20M左右重心随着速度的加快而逐渐抬初。

2:行进间60M*4,注意到体会后的途中跑动作,争取尽量用“髋”在跑而不是用“小腿”在跑;积极与准备活动的技术练习相结轨。

3:100M*4,请注意100M全程的感觉,体会起跑、加速跑、途中跑、冲刺跑各环节的动作要领。(注意计时和成绩计录)

4:综合素质练习:摆臂――腹肌(两头起)――髋关节练习(拉橡皮带)

三:结束部分:草地上慢跑5分钟,相互间放松。

一:准备活动:慢跑2*400,稍微活动各关节。

二:基本内容:1:单周慢中速跑10*400,双周变速跑5*400两组。

2:铅球练习1)徒手练习30次,体会力量的传递。

三:结束部分:球类放松20分钟

2:徒手操绕栏架――左右转体――体前屈――前后摸脚跟――跨栏坐――两人对拉――下蹲跳

二:基本内容,A:全蹲或2/1蹲――(男80~120KG女50~80KG按10KG递增到最大重量再减到原始重量)4次右左―背肌20次―卧推男50KG~70KG女30KG递增到最大重量再再减到原始重量――原地推铅球徒手动作20次――仰卧拉橡胶带共40次

30M体会动作跑――跳栏架10个*3次(这循环练习共四大组)

2)铅球前抛、后抛各30次、推铅球20次

三:结束部分,1:慢跑5分钟2:相互放松

四:注意事项:本次训练是综合练习,涉及到的面较多,要做到自理、自觉、自保和相互间团结协作、互帮互助在体会铅球动作时要感觉下肢力量的传递、拉橡胶带时体会戴拧⑴芏作时要体会整体跑的动作感觉、单脚跳时注意腿的折叠、向前性、脚掌的扒地。

全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,培养学生不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活奠定基础。 二、工作任务及要求 抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;特别是学校体育特色活动的实施;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作计划、授课教案,多花 时间备课,不打无准备之仗。根据我校实际情况,体育教师在针对课间操工作,做如下具体分工;檀名宏负责1、2年级;韩青春负责3、4年级;于殿民负责5、6年级;秦校长负责7年级;高秀程负责8年级;李宏茂负责9年级。要求课间操各年段分管的体育教师认真负责,分工合作。其二,是配合学校加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,认真抓好体育传统项目学校的训练竞赛工作,并积极调动学校学生体育特色活动,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。建议:在纪律、卫生检查评比基础上,再设立6个课间操检查评比文明班级。 要求: (1)、通过体操课加强学生动作规范。  (2)、每天的检查由值周领导与值周老师,值周学生负责,体育组配合。  (3)、评比由政教处负责考评、评比记入班级文明班级评比考核。 (4)、评比细则:略 三、抓好《体质健康》工作 注重新教材的培训学习,同时结合我校学生实际情况进行教学,切实提高我校学生身体素质。 推行《学生体质健康标准》上报工作,是学校体育老师的本职工作.注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。 四、教学措施 1、提倡学生早睡, 早起.积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。 2、本学期关注学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。 3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。 4、以据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。 5、积极配合好学校领导工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。 6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。 7、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的.眼保健操。 五、学校体育特色活动 为了全面贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的决定》和《学校体育工作条例》,全面实施大课间体育活动。结合我校实际,特制定特色体育活动实施方案。 (一)、实施目的 实施大课间体育活动可以更好地贯彻“健康第一”的指导思想,切实保证学生每天一小时的体育锻炼时间,充分使学生玩起来、动起来,以达到全面提高身体素质,增进身心健康的目的。 (二)、实施的具体分工 组长:田校长 副组长:李书记 成员:孙校长、秦校长、政教和教务处领导、体育教师、班主任、各年级体育委员和组长及有对篮球擅长的科任教师。 (三)、实施活动内容及形式 1、3---10月(春、夏、秋活动): 1----9年级主要以篮球、乒乓球、长绳为主(要求每个学生人手一个篮球、排球、乒乓球板、长绳每班2条。篮球、乒乓球板、长绳自备,排球学校提供)。 2、活动内容及形式:以年组为单位。活动内容见后页“学校体育特色活动双周轮次计划表”。 3、10月中下旬----1月(冬季活动): 1----9年级主要以阳光体育冬季长跑活动为主;以跳长绳为辅,每个班级2条长绳(长绳自备)。   4、眼保健操:近几年中小学生的近视率正在逐年呈上升趋势,学生近视眼的发病年龄正在逐年变小,因此运用正确的手法做好眼保健操,对保护学生视力具有非常重要的意义。 5、分组活动:在班主任、体育教师和科任老师的组织与参与下,以班为单位分成小组,(每个班级分为4个小组,每组8----10人,每组由小组组长负责),充分发挥体育委员和学生骨干的作用。培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和社会适应能力。 6、器材:上下课,每名学生持球要右手夹球与右侧部,出入教室不准拍球,保管好自己的器材。 7、进入教室时:每个小组必须由小组长指挥,一路纵队带入教室,按照课间操队列要求分楼层,依次带入教室。 (四)、实施方法 1、大课间活动30分钟:眼保健操5分钟;学生活动20分钟;进入教室5分钟。 2、领导负责制:大课间体育活动要建立校长负责制,分管校长挂帅,亲自参与,了解情况检查质量,发现问题及时解决。 3、班主任负责制:认真组织本班学生准时活动,保证出勤率。培养学生体育兴趣,亲自参与正确引导,教育和鼓励积极参与大课间体育活动,为班集体争光,增强学生的集体荣誉感和集体主义精神。检查、了解、监督、管理本班大课间体育活动情况,考勤人数,发现问题及时处理,保证大课间体育活动质量。 4、体育老师负责制:负责大课间体育活动内容安排。负责活动地点、场所及退场安排。负责组织大课间全过程,负责指挥和示范,协助班主任工作。 5、要改变课间体育活动的管理和指导只依赖班主任和体育教师的现象。凡有一技之长的领导、教师、学生,都可以成为课间体育活动的管理者和指导教师,使“学校体育特色活动”真正成为领导与教师、教师与教师、教师与学生、学生与学生间思想情感交流、身心健康发展的阵地。 六、体育项目传统学校 “四固定”  体育传统项目学校的课余训练必须做到:一定教练员;(高秀程:5―9年;韩青春:3--4年;檀名宏:1―2年;于殿民:乒乓球队;秦校长:篮球队;李宏茂:田径投掷),二定运动员;三定训练时间;四定场地器材。只有持之以恒的坚持训练,才能取得理想的效果。 训练时间与补助 运动队平时训练星期一至星期四,每天第七或八节课进行训练,每周3--4次,每次训练时间40分钟。学校应根据体育教师训练节数,计入到体育教师的课时量。在训练方面给予体育教师训练补助。  另外,教学授课计划以外【课间操,学校体育特色活动;组织开展辅导课外体育活动;组织筹备校运动会,根据其工作量由体育组写出报告,经副校长审核后由校长批准发给体育组一次性奖金,不另计教分;练习代表队参加经学校批准的校外体育比赛活动,每次实际练习时间达1小时以上的计教分;如比赛取得好成绩,可按取得的名次,由体育组写报告,经教学副校长审核后由校长批准发给该体育教师(谁带队)】一次性奖金。 以上,是我校体育工作及近3年的发展,作为体育教师,我们一定竭尽全力的工作,争取让我校的体育教学工作迈上一个新台阶。 月份活动安排: 10月中旬:中小学生队列汇操比赛 11月:中小学生乒乓球男子单打单项赛 12月:冬季长跑比赛 9月6日 高官中心校

为全面推行全民健身计划,丰富校园文化生活,培养班级集体荣誉感,调节紧张的学习情绪,做到劳逸结合,提高我校的女子篮球的水平,特组织高中女子高一高二定点投篮比赛,现将有关事项通知如下:

分为高一、高二组,以班级为单位参加比赛,每班限报1名领队(班主任),4名运动员,其中队长1名。

1、每名运动员在五个规定点上进行原地投篮,每一个点投一次,共投5次,1分点有3个,2分点有1个,3分点有1个,全班4人的成绩相加则为该班级的最后得分。

2、比赛采用淘汰制,出场顺序由抽签决定,若比赛结束,出现双方积分相等的情况,则双方各派其中一名队员在罚球线进行复加赛(每名队员一次机会),若再相同则各派另一人再进行复加赛,依次类推,直至分出胜负。

三、各班级在3月30日中午前把报名表上交到北三楼小办宣慧女老师处。抽签时间与地点另行通知。

四、比赛时间与地点:暂定为4月17日开始,每天的中午与课外活动时间,高中部水泥篮球场。若雨天则顺延。

高一年级组取前六名,高二年级组取前六名,发奖状以致鼓励,并在相应班级的《四项竞赛》中加分。

初中生正处于青少年发展的高峰期,身体发育较快,个体形态发育差异较大。男生比较活跃,善于表达,而女生则比较于雯静,性格内向,不喜欢活动。根据女生的特点,可以选择一些灵活的运动来提高她们的运动兴趣。还有入学考试,需要更多的锻炼和强度。

二、教材的知识体系和结构

这学期的教材包括:体育基础知识(篮球、排球、足球基础知识)、田径、体操、球类运动。最重要的是中考学生体育项目的指导。如何让学生掌握正确的运动技能,挖掘学生的运动潜能,是本学期体育教学的重中之重。

1、掌握体育基础知识,明确体育锻炼的作用,将所学知识应用于锻炼。并不断巩固和提高。

2、为了进一步增强体质,个性是灵活性、弹跳和速度的爆发潜力。

3、通过体育锻炼,培养群众精神,开展爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实基础。

1、重点要求项目:男:1000米,女:800米。还有50米,立定跳远,男性引体向上(双手头都投实心球),女性仰卧起坐。

2、难点在于对男生坐姿屈曲教学方法的研究。

五、教学措施和教学改革思路

1、随着学生身体和年龄的增长,可以采用更多的对抗性游戏。

2、初中生的对抗性很强,可以通过一些教学竞赛来增强学生体育锻炼的效果。

3、因材施教,根据身高或身体素质分组,以增强学生自信心,享受运动锻炼的乐趣。

同学们可根据自己的实际情况进行有选择的训练。但要求同学们一定要在每次的训练过程中必须围绕自己的弱项强化练习,认真完成各组的运动量。分清主次安排好各项练习时间比例。

一、提高速度(50M、100M)训练方法及要求:(男生满分为7秒2、女生为8秒2)

1、先进行热身:内容:跑步较差的可选慢跑2*200M,较好的可选跳绳3分钟。再做几节徒手操如膝、踝关节、腹背运动、弓箭步压腿等可结合原地支撑摆臂练习50—100次。(用时5—6分钟)

2、行进间的50M快速跑6—8组。要求每组必须尽全力跑。每组间隔1分钟。(用时10—15分钟)

3、素质练习:单脚交换跳(每只脚连跳三个换另只脚跳)要求:跳30M*4—6组。每步越大越好;高而远。每组间隔2分钟(用时8—12分钟)

二、提高一分钟跳绳的训练方法及要求:(男女生满分为170次)

1、空摇绳:拿两条跳绳。一手一条同时空摇,将绳摇成立圆。

体会抖腕动作。要求:摇到两手同时摇,左右两边绳都能成立圆。

2、双脚并拢跳:两脚并拢后脚跟不着地的连续跳。100个*4—6组。要求:靠踝关节的力量跳起。配合两手空摇。

3、一分钟跳绳:完整动作。由慢到快。跳5组。每组间隔1分钟。

每次跳时必须超长时间的跳。每组时长为1分30秒。10—12组。每组间隔30秒—1分钟。要求:不要因卡绳就终止,要学会脚快速往前跨同时起动跳绳。坚持这组时间完成。

三、提高实心球的训练方法及要求:(满分男生8。70米女生6。80米)

1、热身运动:慢跑2*200M再做手腕、肩关节运动、腰部运动。

2、头顶手腕抛球:两脚前后开立,双手持球高举于头顶手腕后屈,抖腕将球抛出。(可先徒手无球进行动作模仿练习数次)20次。要求:要用手腕的力量将球抛出。

3、上体后弓抛球:两脚前后开立,双手持球高举,上体做后弓,重心落于后脚。后脚湾曲。用腰的力量将球抛出。20次。要求:尽可能用腰部的力量将球抛出。

4、全身协调用力抛球:后脚蹬地—腰部用力—手臂前挥—手腕抖腕的用力顺序。反复多次练习。要求:各环节要协调一气呵成。开始时不要用太大的劲抛球。不要一时追求远度,要认真体会用力的顺序掌握好动作要领后渐渐加大力度。

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