计算机系学生应该怎样正确管理自己的电脑?

【导语】大文斗范文网的会员“xiaomao”为你整理了“学生个人学习计划”范文,希望对你有参考作用。

青春的意义在于,无论选择什么,无论成功与否,都不后悔。我四年的大学生涯已经过去了将近一半,收获和错过的都是过去。现在,我在新的一年里再次关注现在,思考着用什么迎接新的一年,大二第二学期开始了。我会拟定一个学习计划,给自己一个约束,这个约束不是最终目标。

(1)学习目前开设的每一门课程,做好课前预习和课后巩固。按时完成老师布置的作业。

(2)规定每周按时上晚自习,充分利用晚上的时间。

(3)多接触相关专业知识,开阔视野和视角,改变自己僵化的学习问题。

(4)积极参加班级活动和社会实践活动,结交更多志同道合的朋友,培养他们的社会适应能力。

(5)早睡早起,积极运动,让自己有一个健康的身体来应对大学生活中的各种挑战。

2.考过之后,从6级刷到优秀。

古人说,知道自己想要什么,才能知道自己要去哪里。有了目标,就有了标杆。现在我是带着目标走,而不是目标。希望在接下来的旅途中能走的更远更好。

学习的道路千万条,但适合自己的道路却不多。如今新学期已经到来在,无论是过去的复习还是今后的目标,都是我们必须抓紧的事情!

为了能在这千万条的道路中找到最适合自己的方向,我在此为自己本学期学习的行动和目标作如下计划:

无论是学习或是工作,自我的管理能力是最为重要的。如果连自己都管不住,再多的计划也是没有意义的。

为此,首先在自我的管理上,我不仅要严格的要求自己,更要持续的管理自己!树立自己的长久目标,让自己能不断去追求,让自身能保持积极向前的动力!

其次,我要时刻反思自己,认识自己的不足和问题,对于自己懈怠的思想更要抓紧调整,让自己能保持严格,更保持对自身能力的清醒认识。

通过对自身学习方法的认识,我深刻认识到自身在学习方法的问题。不仅仅是管理方面,自身的方法和学习积极性都有需要改进的地方。为此,我针对自身学习的不足做计划如下:

学习态度决定了学习的质量。作为一名学生,我在学习上也深深的受到自身积极性的影响。但在这个学期,我要学会自觉主动的调整自己,让自己能早长时间里保持自身的学习热情,给学习目标带来更大的收益。

在新学期里,我要根据学习的课程准备一些辅助的书籍和习题。对于这方面,我应该重视自己不足和有待发展的地方。针对性的去选择书籍,并进一步在习题上锻炼自己,改进自己不足的弱项,提高成绩。

除了自我的成绩目标,我还要以班上的优秀学生——xx作为自己的学习榜样!在学习上以他作为自己的竞争对手,积极提高自己的学习态度。并且也要多向同学了解一些学习的方法,改进自己现在的不足和问题。

自己目前最大的问题在于——英语,其次是数学。英语需要累积,数学需要联系。这些都需要我在本学期勤加努力才能积极的提升。

另一方面,我也会在本学期里加强和老师的沟通,多多请教老师来打破自己的现状,努力的跟上学习的队伍!

当然,对于自己擅长的科目,我也决不能放松,优势必须继续保持,不足也要及时跟上,这样才能算是真正的提升!

新的学期开始了,我已经进入了六年二期,即将面临小升初考试,为了顺利考上梦想中的初中,我将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。我的学习计划如下:

首先在学习时间上,我要提高学习效率,做到事半功倍。每一天早晨6:50起床,7:40分到校,然后开始早读。晚上9:00以前睡觉,保证每一天有9个小时的睡眠,保证学习时的充沛的精力。

然后从学习方法等方面计划如下:

1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。

2、认真听课。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把教师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向教师和同学请教。

3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。

4、认真完成教师布置的作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习;认真审题;明确解题思路;认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;及时经验教训,积累解题技巧,提高解题本事;遇到不会做的题,不要急于问教师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要下决心独立完成作业。

5、要利用周末和节假日,继续参加奥数、英语等学习,多读课外书,不断丰富自我的知识。为考上梦想的初中而努力。

6、为了迎接小升初的考试,我平时需要进行更多的习题练习。

7、每一个星期进行一次以上的体育锻炼。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得优异的成绩,当一个全面发展的出色的小学生,为步入初中生活打下坚实的基础。

争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2、每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3、每周坚持到校晚自习

4、坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

5、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7、订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

8、身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9、多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

10、争取利用周末时间多学一门外语。

每一位刚刚走进大学的学生首先要思考一个问题:“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?”作为现代社会的组成部分,在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。

来到大学时,每一位学生首先要思考一个问题:“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?”同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业,对自己的大学学习生活有着一定的设想。几多欢喜几多梦,几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代,我们的生活和学习方式发生了很大的变化。作为一个21世纪的大学生,要想抓住机遇,迎接挑战,就必须做好学习与生活规划。充分利用我们大学美好的时光,创造一个美好人生。

人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一口是什么味道。这句话来自阿甘正传里阿甘的妈妈所说。这不是教育我们在终点等待我们的生活,而是告诉我们在自己的人生道路上不要把时间总花在试图改变客观存在的现实上,而是,应该善待自己,完善自己,喜欢上生活给予的巧克力。我不能规划我毕业后会是什么职业,什么行业的人。但是,从小到大,妈妈就教过我一个成语,那就是脚踏实地。

1.每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等

2.每日英语听力或口语30分钟

3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动

4.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

8:20---9:10做作业(语文阅读一篇和摘抄)

9:25—11:25数学试卷一份

吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)

学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。

1、 每天的四个"1小时保障"

每天保障做一小时的或作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到"保障"的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

7月份完成作业 课前预习,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读、百科大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统。

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期完成五年级《提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

和成绩一般,要重点加强学习和的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、 每周玩2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天;

8、 其他:根据具体情况,灵活安排。

XXXX年秋季,我报名参加了松花江林区广播电视大学远程开放教育专科建筑施工专业的学习,计划用二年半的时间修完全部课程,力争在规定的时间内通过自己的努力取得电大开放教育法学本科毕业证书。现将我个人的学习计划列出如下:

一、参加并争取通过电大教育管理本科专业的所有统设必修课。

二、参加面授课的学习,做好课前预习工作,电大面授不同于传统的面授,它的功能是“导学”与“答疑解惑”。在面授课中,老师对教材的重点、难点以及该课程的学习资源,带着问题把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于好,提高听课质量和学习效果。

三、合理分配学习时间,争取每门课程考试一次过关。学习仅靠面授是不够的,由于课时[安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”。争取每周抽出三个晚上各两个小时、周末抽出五个小时的学习时间进行自主学习。

四、参加学习小组的互助学习,解决学习困难,达到资源共享。 这样便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,因为我们有些同学平时所学的知识与现在所读专科的专业不一致,既要学习现在的知识,又要补充平时工作中积累的知识,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高。

五、积极参与和利用多媒体教学掌握学习内容。多媒体教学手段和多种媒体资源相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们 “自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。(电大学习计划书)

六、积极完成课程形成性考核作业,及时消化和巩固知识。做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题决。

七、做好复习,让知识提高和升华复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有助于帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。

我认为制定一个学习计划是很有必要的,是能够帮助我更好的学习的。因为我不是一个很有自制力的人,经常会写作业写到一半就去看电视了,所以我觉得制定一个计划会让自己有一点改变。虽然现在我还是在小学阶段,学习的压力没有那么的大,但是我觉得小学阶段正好是学习习惯养成的阶段,所以为了让自己能够有一个好的学习习惯,能够更好的应对之后的学习,我决定做一个学习计划,具体内容如下:

我觉得自己首先要做的就是规定自己每天的每一个时间段应该要做什么事情,这样就能够利用这一个计划来约束自己。比如说每天放学之后到晚饭之前的这段时间自己只能用来学习,不能做其它的事情。之前我放学回家的第一件事情就是打开电视机,作业都要拖到很晚才会去做,但现在自己已经计划好了时间就一定要把作业完成之后才能够打开电视机。一定要规定好自己每一个时间段应该要做的事情,只有这样我才能够约束好自己。

二、多做一些课外拓展题

现在老师上课说的内容基本上在上课时间我就能够掌握了,所以我现在要做的就是在课外多做一些难度比较高的题目,进行拓展。在有时间的时候多做一些奥数的题目,以及做一些思维方面的锻炼,这样在之后的学习中就能够轻松一些。在我看来小学的这几年是为之后打基础的,所以在有时间的时候应该要为之后做一些准备,让自己初中阶段的学习能够轻松一些,让自己在小学阶段能够多学到一些知识。

自己要养成一个好的学习习惯,要把学习放在第一位,不能再像之前那样的为了其它的事情耽误自己的学习,把学习放在后面的位置上。虽然一直以来自己的成绩还算不错,但是也只有我知道我的成绩是还有提高的空间的。所以我是要养成一个好的学习习惯的,要让自己自觉的就能够做到很多的事情,而不是要父母监督才能够做到。

既然自己制定了计划就一定要去执行,只有这样我才能够达到制定计划的目的,让自己能够更好的学好知识,我是一定会按照自己制定的这一个计划去学习的,我会让爸爸妈妈监督我,帮助我养成好的.学习习惯,这是对我非常有利的一件事情。我相信我是一定能够做到的。

作为一名大学生,虽然没有了过去的高考的压力,但在学习上,我却更体会到了时间的紧迫!大学虽不是我们学习的终点,但却是我们走入社会的前一站!

成为一名大学生后,我对自己的不足、不了解也有了更深的体会,也十分清楚,自己想要顺利的走向社会,就必须在大学阶段中努力、奋斗!这是我历经努力才取得的大学生活,我必须严格的要求自己,让自己能充分的利用好每一分每一秒,在大学的学习中取得出色的成绩!以下是我的大学学习计划:

1. 学习自我的管理。大学与过去不同,一切的成就和提升都要看我的自觉性。为此,学会自我管理,是大学进步的基础。

2. 知识的累积和掌握。大学中我们学习的不仅仅是文化的知识,还有专业,有自己今后要钻研的方向!为此,我要积极的去掌握并学会这些知识,并让自己能熟练的运用,储备足够的知识和经验。

3. 学会独立的生活和社交。对大学生来说,需要学习的不仅仅是书本上的知识,生活的方法和技巧也是社会生活必不可少的关键。

1. 认真完成课堂学习

大学的课堂比较松散,我要积极的做好在课堂上的自我管理,并认真去理解每一节课的知识点。更重要的是,利用课堂的机会,将自己对专业知识中不懂的地方及时的提出来,认真吸收老师的教导。

2. 积极利用大学资源

在课后,图书馆是最适合的地方。我要针对自己学习的知识做好整理笔记,并利用图书馆的资料来扩展自己的知识,全面且充分的保证自己能掌握知识点。

在大学的生活中,我要积极参与到校园的各种活动中,充分体会过去没有的经历,充实自己的经验和交流能力。

其中,更要主动去参加社团、运动会、志愿者等活动,增长自己的见识和行动能力,假期的时候也要多多进行社会实践,将学习的知识积极的运用起来,并适应社会的环境,为今后的实习做好准备。

最后,我也不要忘记在学习阶段中多多对自己进行自我鉴定总结和计划。让自己能有序的根据当前的情况去详细安排下一步的计划目标,在大学的生活中真正做到抓住每一次的机会,积极的发展自己,创造只属于自己的优秀未来,实现今后的理想生活!

1、每天在小本子上记下10~15个单词(包括新旧单词),在业余时间背熟,掌握,经常复习。

2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏里找到当天的课内容,认真复习。切记切记。

3、吃完饭,休息一下,完成老师布置的作业。(注意:把作业当考试)

4、当某一科目的某一单元内容完成后,要及时复习,然后完成“在线考试”中的题型。如果完成的不够好,复习完再做,及时把握错题。

5、预习第二天的课内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上,认真听老师讲解。

6、听10~15分钟“同步听”和“在线听”,培养语感。

1、“周一到周四”做1、2、3分。

2、在“老师答疑”中提出学习过程中留下的问题。

3、有空可以放松一下自己,听点轻音乐,看点课外书(可以通过平台买,也可以自己买)。

1、早上起来先做点运动,然后看英文或者中文文章,记住一些要记住的东西。

2、继续完成老师布置的作业。

3、下午可以打开“名师面授”,选取一些薄弱知识点听几遍,适当多做一些线上测试。

4、复习一周所学内容,通过“在线测试”一栏检查自己是否掌握。基础不好就学“知识增强”。

5、根据自己的学科情况,在“名师答题”和“精英区”选择题目,作为自己的题目。先做一遍,然后看老师回答。

除了做周六内容,上午或下午去分校交流,测试巩固学习方法,下周一晚上预习课程内容。

持之以恒,每天进步一点点。

暑假已经开始了,在放暑假之前老师也给我们布置了一个任务,那就是做一次暑假学习计划。其实在做这次计划之前,我也想了很久,在反复思考之下,我结合自己自身的一些情况,做出了以下计划:

这次期末考试中我的数学成绩让我很失望,所以进入暑假之后,我把绝大全部的重心放在数学上面了。我也找了自己的哥哥帮忙补习数学,因为我对数学这门科目来说,真的太薄弱了。这次期末考试竟然没有及格,这大大打击了我的信心,我也下定决心一定要在这个暑假把自己的数学成绩提升上去,不能再这样堕落下去了。我也决定多去做一些练习题,反复去思考,掌握解题的一些技巧,有不懂的我也会去问我哥,我相信这样效果应该还算不错。

在分配时间上是一件很费脑力的事情,其实这次学习最重要的也就是要分配时间了。毕竟是在家里,时间都是自由的,这时候也很锻炼我的自控力,想要每天都坚持在一个时间点里做成一点事情,并且不被外界因素影响是一件很需要毅力的事情。所以暑假的时间里,我会好好的合理分配自己的时间,争取做到利用好每一分钟,让自己也得到一些应有的结果。

除了要学习之外,坚持自己的爱好和看书都是非常重要的,我从小学一年级就开始练钢琴了,这个暑假我也会继续去练钢琴,除了每天去机构练琴的时间,还有一部分的时间就可以用来看书。我们虽然是在不断的学习当中,但是从外界去找一些东西填充自己也是一件无比重要的事情,因此,要坚持自己的爱好,要坚持自己能够把控的事情,对于我的成长而言也是一件很重要的事情。

这个暑假我不能再花更多的时间去玩了,我很快就要六年级了,我应该要好好把握现在的时间。这次期末考试也在警告我不要花过多的时间放在玩耍上面了,我应该把更多的时间放在自己的学习上,把更多的时间投入到建设自己的过程当中。只有这样,我才会在未来的道路上更加有创造力,更加坚定,也有更大的一份决心和勇气。

再一次强调,这个暑假我一定会把握好这个机会去提升自己,慢慢把自己变成一个更好的样子,不辜负这六年的学习时间,争取在最后的阶段获得一个更好的成绩!

我步入大学已近一年,明年即将进入大二的学习,这是新的起点,也是新的挑战,一切将要从零开始。为此我应该结合自己的实际情况?制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

据学校要求,大概需要7个学期未完成学业。但还要考虑到找工作的原因,应该尽可能在第7学期前把能修的学分都学满。

二、合理安排时间,按时完成学习任务。

在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进时过程完成学习任务。应该完成复习预习的学习计划,养成1小时学习的习惯。

三、养成做笔记的习惯。

在课前,做好预习,有针对性的划出重点和难点井加深对学习内容的理解和记忆,以便于以后查阅和复习。课上做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

跟据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

六、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期阅览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网路网上课件和学习管理平台的学习,及电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

七、不断加强专业学习,确定补修专业。

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

八、利用课余时间兼职与自己专业相关的工作。

由于本身专业是师范类,需要大量的教学技能。可以在学习之余兼职家教,提高自身的教学能力,总结好教学过程中的经验,以应用于以后的工作。

总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,但还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成辑来完成自己三年的学业。

高二学年已经过去了,暑假也快来了,2个月之后,我就是一名高三的学生了,距离高考的时间也就越来越近了。这个暑假是高考之前的最后一个最长的假期了,我想着能够放松一下,但也想着能趁着这个假期,针对学习上能够让自己提前准备点什么,也不至于在步入高三的时候太过于手忙脚乱,以下是我对这个暑假大概的一些计划。主要是分两大块,学习和生活。

现在自己的身份还是个学生,学习是现在最重要的事情,放暑假了,离开学校和上课有将近2个月的时间,这段时间是不能完全的丢掉学习的,根据各个学科,我做出下面的简单计划:

1、语文。语文是最基础的学科。针对语文这块,我主要的是抓几个重点,比如有关需要背诵的部分,这些每天都要去温习和回顾,长时间不会看去容易忘记,要求是每次想到的时候,都能流畅的背出来。还有就是作文这块,要多去看书,多积累一些好词好句,提高自己的写作水平,要求每天花1-2个小时看这方面的书籍,认为好的句子和词语,可以随时记录下来。

2、数学。这是一门要靠逻辑和分析能力的学科。数学这块,不能靠死记硬背,那就要多做题,但是又不能盲目去刷题,要有针对性,要求是每天做一个知识点的相关习题,直到把这个知识点吃透(当然如果知识点已经完成掌握了,就只要适当地复习就好)

3、英语。对于英语这科,我的薄弱环节在听力和完形填空。听力的话,我每天要花1个小时的时间去听英语磁带和录音,反复的听,要求是在做到听得内容自己能够复述一遍。完形填空就是要多去做题,每天3-5篇,还要控制时间,提高自己的答题速度。

4、文科类。这三门学科都有自己的脉络的,这个需要通读和细读相结合,抓住重点。重要的知识点该记住的一样要记住,就真的要花时间去记住这些知识点,每天都要去看去回顾去温习。

5、如果有时间的空余的话,可以去预习下高三要学习的课程,为之后的学习做准备。

除了学习之外,也要有生活和休息的时间,毕竟劳逸结合才能发挥更好的效果。休息之余,可以做些自己喜欢做的事情,但是要注意时间注意安全,不能超过给自己定下的娱乐时间。另外还可以帮助父母做些力所能及的事情,让暑假时间变的有意义。

以上就是我的暑假计划,希望自己能度过一个充实而开心的暑假。

时间就在不知不觉中悄悄溜走了,一转眼,大二下学期的时光已经成为了过去式。在大二的下学期里,因为疫情因素的影响,我们有一大半的时间都是家里度过的。虽然在家里学习的确方便了很多,但是也容易养成我们懒惰的学习作风和习惯,也会耽误我们很多课程的学习进度。而我就是因为呆在家里的时间太长,自觉性又太差,所以导致我上个学期的成绩下降了很多。我感觉整个大二的下学期,我都是在毫无目标,毫无激情中度过的。为了在大三里改变我这一状态,为了在剩下了两年大学时光里,我能够重振精神,过上有意义的生活,我给我大三上学期的生活和学习制定了一个计划。

首先,我要从自己的生活作息上做出改变。在过去的大学生活中,我每天晚上,不是追剧到凌晨一二点才睡,就是打游戏打到半夜才睡,这样对我第二天的精神状态非常的不好,也不利于我的身体健康。所以在接下来的学期里,我一定要安排好自己的作息时间,规律作息,养成早睡早起的好习惯。每天晚上规定自己在十一之前必须入睡,在十点半之前,把自己一天之内所有需要完成的事情给赶紧办完,然后放下手机,进入睡眠模式。在早上的时候,给自己设定两个闹钟,七点钟一个,七点半一个,最迟不能超过八点种起床,如果还不够就再多设定几个,直到让自己形成一个合格的生物钟为止。

其次,在生活作息上做出改变还不够,我还要在我的学习态度上也做出改变。在过去的学习中,我对待学习一直都是抱着随意的态度。想去上课就去上课,不想去就不去,对于这一点,我必须要做出改变。在大三的学习中,第一,我要求自己每天的每堂课,都要认真的去上完。第二,对于老师布置的每一次任务和作业,都用心的完成好。第三,除了掌握好本专业的相关知识以外,每周我都要去图书馆三次,不管是去读书也好,还是学习也好,总之,我都要达成自己的这一目标。并且还要去参加一次书友会,和其他书友来交流自己的读书感受。

关于20xx年大三上学期的学习计划就规划到这里了,希望自己在大三开学之后,不仅能迎来一个崭新的生活,还能迎来一个全新的自己。

有毅力和毅力。意识到自己,善待他人。能够用所学回报社会。每天自我反省。拥有健康的身体和温柔坚定的心。兼顾事业和家庭。

大学,在这里,我不仅要努力学习专业课,还要学好文化课,比如英语。掌握英语是现代人不可或缺的能力。它可以提高自己的素养和语言能力,也扩大了交流的范围。这是一种基于社会的重要能力。虽然我的英语很差,但我会在大学里努力提高英语能力,争取顺利通过xx考试,提高口语能力,突破语言难关。这是我大一的主要任务。

大一除了学好英语,还要学好基础课,增加各种兴趣爱好!积极参加各种活动。

专业是我们未来谋生的重要手段,也是我们找工作的重要技能。在今后的学习中,我会加强与老师和同学的沟通,平日里认真学习和练习,从各种渠道获取最新的技能和知识。我想在大学三年的学习中学习一门好的技能,我会步入社会找工作,增加自己的筹码。

在大学里,我要爱自己,珍惜自己的努力,发挥自己的长处,对自己建立绝对的信心。也希望学院、老师、同学家长支持我、鼓励我、帮助我,但最重要的是靠自己的努力,忘记过去的遗憾,振奋精神。

学习是一个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习,我会警惕各种事物的影响。始终坚持学习第一的原则。

阅读:每天看报,每月看一本文学杂志,每年至少看一本名著。

英语:练习字母和作文形式的写作,加强阅读。

专业:加强基本功的练习。

运动:每天晨跑一次,每周去健身房不定时参加。

1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

2、统筹规划,科学安排。处理好学习和工作的关系,实现学习和工作的有机统一,努力做到学习工作和工作学习相结合。

3、理解并应用你所学的知识。通过专业知识的不断学习,可以提高干部的专业水平,通过不断实践丰富工作经验,将知识经验的积累升华为思维方式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,可以有效解决组织工作中存在的问题,真正提高思想,转变工作作风,工作明显推进。

4、学练结合。通过学习提高实践能力,通过实践验证学习效果。

动词(verb的缩写)评论

在学习的过程中,要持之以恒,避免消极怠工,随时修正不切实际的点,完善计划。

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电脑管理制度(15篇)

  在现实社会中,制度使用的频率越来越高,制度具有合理性和合法性分配功能。我们该怎么拟定制度呢?以下是小编整理的电脑管理制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  一、 电脑室的设备,是学校现代化教学的重要设施,由专人负责管理,定期对电脑设备进行登记与维护。上课期间由课任教师负责管理。

  二、电脑室内每台电脑应编号,学生上课要排队进入电脑室,按编号入座,在室内保持肃静,禁止喧哗,走动,打闹,讨论问题要小声,下课要有秩序离室。

  三、注意室内卫生,严禁带零食、饮料等进入电脑室,不准乱丢纸屑,杂物,不得随地吐痰,不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。

  四、爱护室内电脑设备,不准随便改变设备的位置,要按教师要求进行规范操作,违反操作规程,造成设备损坏,按原价赔偿,如故意损坏电脑设备,处以3-5倍赔偿。

  五、在操作过程中,出现电脑故障,应及时报告教师处理。在电脑室中要注意安全,除了键盘与鼠标之外,严禁触摸其他物品,特别是开关、插头等电器设备。

  六、下课时,学生应及时关闭电脑,并检查电脑是否关闭,然后按顺序走出电脑室,不推不挤。

  七、学生离开后,课任教师及时填写电脑室使用登记,并及时检查室内设备,学生电脑关机情况等,并及时注意切断总电源,关闭好门窗。

  八、电脑室应有可靠的防火和防盗措施,加强安全意识,网络管理员应定期进行检查。

  九、严禁闲杂人员进入。

  一、计算机室的装备是学校重要的现代教学设施,要严格管理,科学使用

  二、确保计算机室用电安全,电源要有良好的接地,开机前管理人员要检查电源电压。

  三、计算机室要求保持干燥无尘,适时通风换气,保持机房清洁。

  四、正确使用计算机,不得乱插拔电源线,不得频繁开启电源开关,严禁在通电状态下拔插各种设备插件,损坏机器由该行为人负责。

  五、学生要严格遵守《学生上机守则》,听从教师指导,做好上机记录。学生上机操作时,教师不能离开机房或委托学生代管。

  六、学校教职工未经管理人员同意,不得到机房擅自操作。外单位人员进机房操作,必须经学校有关领导部门批准。

  七、做好计算机室的维护工作,使设备处于完好可用状态,非专业人员不得对计算机进行开箱拆装,以防损坏。

  八、严格控制外来磁盘使用,严禁不健康软件进入学校机房,定期做好防病毒检测工作,发现问题,及时处理。

  九、计算机室的专用设备(含微机)要建立技术档案,登记设备编号及记录保养、维修情况。

  十、爱护计算机设备。计算机在使用过程中,不得晃动或搬运机箱、显示器,不得插接或拔下各种联结线和接口卡。不准频繁关、启电源,关开机时间要间隔一分钟以上。出现机器故障应报告指导老师。

  十一、在实验课期间,不得随意删除、加密、修改文件。不得在机器上玩游戏或进行与教学无关的操作。

  十二、严格考勤,并记录学生上机情况及设备使用情况

  实验完毕后,打扫室内卫生,检查计算机外部部件的数量并填写使用日志。要关好门窗,检查设备电源、电灯、窗帘,做好安全防范工作。

  十三、学生上机实验时计算机出现故障或异常情况,指导教师要根据具体情况,采取正确方法初步处理,并报告机房管理人员。待机房管理人员查明原因后及时修复。除机房管理人员外,任何个人不得擅自利用工具软件或打开机箱自行修理。

  十四、学生上网浏览信息,应严格按照《国家计算机信息网络安全保护管理办法》执行。不得浏览、下载不健康页面,不得发布非法言论

  2、 机房应经常保持整洁,清洁,有秩序,做到地面清洁,设备无尘,设备仪表排列整齐,放置合理,电缆布线正规,仪表准确,工具就位,资料齐全,专人保管。

  3、 除本机房维护、值班及管理人员外,未经车间批准其他人员不得入内。

  4、 坚持进机房换鞋或穿鞋套。

  5、 凡需进入机房进行工程施工,施工单位应提前向本局工建部提出申请,得到批准后到运维部办理进入机房的手续。对网络系统及其他数据修改、升级等工作直接到运维部办理进入机房的手续。

  6、 机房值班人员负责工程施工及外来人员的出入登记。各系统维护人员负责对本系统施工、试验等人员的监管。大班长、值班人员负责对机房内土建等工程的监管。

  7、 凡需与运行设备进行互连时,必须有我机房技术人员或在我技术人员监管之下进行操作。

  8、 外单位施工人员未经许可不得随意动用机房的电源设备和通信设施。

  9、 施工完毕后及时整理现场,不留隐患。

  10、 设备或机架旁应有防静电措施,以免损坏电路板。

  11、 机房周围要清洁,做到无杂物,无垃圾,无污水,机房内不得乱放其他物品。

  12、 机房内严禁吸烟,严禁大声喧哗,不准将食物及饮水用具带进机房,不准吃零食,不准在班上做与工作无关的事。

  13、 机房内灭火装置应放在指定位置,定期检查。机房内各项告警系统灵敏、完好。机房人员会使用灭火装置。

  14、 车间对机房管理列入日常巡视范围,并每月进行一次考核检查。

  为了保证全区网络系统的正常运行,确保电脑信息系统及涉密信息的安全、稳定,充分发挥办公自动化的效率,特制定本规章制度:

  1、禁止利用计算机网络从事国家法律法规明令禁止的活动。

  2、对网络传播的各类信息注意甄别,禁止查看和传播非法信息。

  3、禁止查阅、制作、复制和传播具有暴力、淫秽、迷信等妨碍社会治安的不良信息。

  4、禁止利用计算机网络从事危害国家利益、集体利益、和公民的合法权益的活动。

  5、禁止故意输入计算机病毒以及其它有害数据危害计算机网络信息系统的安全。

  6、工作人员使用的计算机实行责任人制度,不得将计算机交由外人使用。

  7、工作时间内所有工作人员禁止玩游戏、聊天、看录像、炒股等与工作无关的活动。

  8、所有工作人员应加强网络知识的学习,增强信息安全保密意识,无法识别的信息不要下载,无法确定安全的操作,慎重进行,以防被病毒、“黑客”入侵或对单位和自身造成不良影响及危害。

  9、上网工作人员要爱护电脑设备,正确操作,不得进行非业务性操作。

  10、上网电脑发生故障时,应及时通知单位网管人员,由网管人员进行故障诊断和排查,并联系维修人员进行维修。未经允许,不得私自拆卸电脑设备或送出维修。

  11、雷雨期间要关闭电脑并拔下电源插头以免雷击,下班要关闭总电源。

  12、违反以上规章制度所造成的一切法律责任均由本人负责。

  1、电脑上机是学生的实验课,必须遵守课堂有关纪律。

  2、学生上机上课必须按时到电脑室,机房管理员应认真考勤,迟到超过10分钟,不允许进入电脑室,按旷课处理;提前离开者按早退处理。

  3、若非设备原因,学生上机必须对号入座,否则按旷课处理。

  4、上机前学生应对所上内容做好预习准备,认真编写上机实验报告,上机后认真总结。

  5、学生上机必须认真填写上机手册,否则以缺勤处理,因没认真填写上机手册造成的违纪或赔偿后果自负。

  6、上机时不得喧哗,遇到问题应请教管理员,并做好记录,不得自作主张,擅自关机。

  7、爱护电脑室财产,不得随意拆卸、搬动设备,凡是造成财产损坏,视具体情况按原价的1-5倍赔偿。

  8、爱护公物,不得在电脑、桌椅、墙体涂画,否则按破坏公物处理,并按原价赔偿。

  9、未经管理员许可,不得翻动电脑室的资料橱、工具箱等东西,否则以盗窃行为处理。

  10、进入电脑室必须穿好鞋套,注意保持电脑室的环境卫生,不随地吐痰、扔纸张、吃零食,上机完,把废纸等带离电脑室,将椅子整理好。

  为了确保本公司电脑及网络的安全使用,特制订本制度。

  1. 个人办公电脑

  1.1公司电脑专人专用,未经批准,不得挪作他用或者借给他人

  1.2使用者有对电脑进行日常维护的责任,定期进行系统软件与硬件的维护,定期查毒,做好数据等文件的备份工作。

  1.3禁止安装和运行于公司工作无关的软件,已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。

  1.4严禁未经检查的软件或数据文件上机操作或上网下载来源不明的软件,避免病毒感染。

  1.5工作人员在下班或确认不再用机时,必须关闭电脑后方可离开。

  1.6若发现一场情况,应正确采取应急措施,并报告主管,有专业人员来进行维修。遇有电脑或网络设备出现故障,应及时申报维修。严禁擅自拆机、检修。外来技术人员进行维护工作时,须有本公司员工陪同或认可。

  1.7若由于个人原因造成电脑损坏,员工须自行维修或做出相应赔偿。

  2.1笔记本电脑发放时,应录入笔记本电脑发放档案,记录好型号、配置等详细信息,发放至个部门或员工,之后由部门主管或员工签字确认领取电脑。

  2.2领取者对电脑的安全负责,如因个人原因造成电脑损坏或者丢失,领取者应做出相应赔偿。

  2.3配置笔记本为公司财产,领取者只有使用权。未经批准,领取者只能在工作所需时使用,不得挪作他用或者借给他人。

  2.4电脑归还时,领取者填写好归还时间并签字确认,公司检查电脑的各项性能是否良好,若有损坏,须按实际情况维修或赔偿。

  3.电脑的配置、升级和更换

  3.1为确保电脑质量,电脑必须由总经理批准后,有电脑管理负责人员统一购买。

  为引进现代化计算机工具,推动现代化管理,使公司管理规范化、程序化、迅速快捷,特制定本制度。

  二、管理原则和体制。

  1、公司按集中与分散相结合原则,有条件的可设立中心机房,各部门配备电脑系统。

  2、条件成熟时,公司建立计算机内部网络系统。

  3、计算机系统本着一次总体规划、分步建设方式实施。

  4、计算机系统建设应综合考虑成本、费用、效率、效果、先进性、适用性,选择最优技术经济方案。

  三、电脑系统选取型及采购。

  1、公司电脑系统统一采购。

  2、按照计算机系统规划和工作需要,公司各部门或有关部门提出购置电脑系统的申请,公司列入固定资产投资计划,经公司常务会议或总经理批准方可采购。

  3、电脑系统选取型须基于广泛的市场调研,在掌握各类电脑性能、价格之后选择合格的机型 。

  4、涉及重大电脑设备的选购,须邀请专业公司招标或咨询,确保电脑的功能升级,以及维修服务的承诺。

  5、电脑采购过程中,做好硬件的验机工作和软件测试工作,确保电脑系统的可行性。

  四、电脑使用和管理。

  1、公司落实电脑管理责任部门和责任人,负责电脑管理的各种工作。

  2、未经许可,任何人不得随便支用电脑设备。

  3、未经许可,任何人不得更换电脑硬件和软件,拒绝使用来历不明的软件和光盘。

  4、严格按规定程序开启和关闭的电脑系统。

  2、打开显示器、打印机等外设。

  3、开通电脑主机。

  4、按显示菜单提示,键入规定口令或密码。

  5、在权限内内对工作任务操作。

  1、退出应用程序、各个子目录。

  3、关闭显示器、打印机。

  七、公司鼓励员工使用电脑。在不影响业务情况下,员工应学习能熟练地进行电脑操作。

  八、对公司中心机房、使用网络、工作站等高级电脑设备,则需经年产值和予上机操作,并登记使用情况。

  九、公司禁止使用、传播、编制、复制电脑游戏,严禁上班时间玩电脑游戏。

  十、公司鼓励员工开发电脑资源,提高公司决策和管理水平。

  1、公司确立专职或兼职工程师(或由电脑公司)负责电脑系统的维护。

  2、电脑发生故障时,使用者作简易处理仍不能排除的,应立即报告电脑主管。

  3、电脑维修维护过程中,首先确保对公司信息进行拷贝,做到不遗失。

  4、电脑软硬件更换需经主管同意,如涉及金额较大的维修,应报公司领导批准。

  5、UPS只作停电保护之用,在无市电情况下,迅速作存盘紧急操作。严禁将UPS作正常电源使用。

  6、对重大电脑软件、硬件损失事故,公司列入专案调查处理。

  7、外请人员对电脑进行维修时,公司应有人自始至终地陪同。

  8、凡因个人使用不当所造成的电脑维护费用和损失,酌情由使用者赔偿。

  十二、机房管理制度。

  1、机房安全规定:

  (1)机房(工作台)不得携入易燃、易爆物品。机房严禁乱拉接电源,以防造成短路或失火。

  (2)机房内严禁吸烟。

  (3)机台不准吃饭、吃零食或进行其他有害、污损电脑的行为。

  (4)安装坚固门锁系统,防止电脑补充盗。

  2、机房净化规定:

  (1)机房内不得有卫生死角、可见灰尘。

  (2)调节适合电脑的温度、湿度、负离子浓度,定时换风。

  (3)门窗密封,防止外来粉尘污染。

  (4)机房内不准带入无关物品,不准睡觉休息。

  (5)中心机房人员进入须穿软底鞋,着白色长衫工作服。

  (6)机房用品定期清洁。

  3、机房参观管理的规定:

  (1)经公司批准,外来人员才予安排参观。外来人员参观机房,须有公司指定人员陪同。

  (2)电脑处理秘密事务时,不得接待参观人员或靠近观看。

  为了创造一支以公司利益至高无上准则,建立高素质、高水平的团队服务于每一位公司店员制定了以下严格的管理规章制度

  一、员工本着互尊互爱、齐心协力、吃苦耐劳、诚实本分的精神。尊重上级,有何正确的建议或想法书写文 字报告交于上级部门,公司将做出合理的回复!

  二、员工必须严格服从公司分配的各项任务、不得损毁公司形象、透露公司机密;

  三、上班不得迟到、早退、矿工;上岗时不得嬉笑打闹、赌博喝酒、睡觉而影响本公司形象;

  四、上门维修电脑时必须着工作服;佩戴工号牌;仪表注重,衣帽整洁。

  五、待客必须有礼貌,有敬语,有五声;说话诚实,认真积极的解决顾客的电脑故障;认真执行公司各项规定,保证顾客满意,任何场合下都必须讲普通话.

  六、工作时接听私人电话不得超过#分钟,卫生实行区域包干制,必须做到整洁清爽;

  七、认真听取每位客户的建议和投诉、损坏公司财物者照价赔偿,偷盗公司财物者交于公安部门处理

  八、员工服务态度:

  1、热情接待每位客户(您好!####电脑公司 欢迎光临!请~!)。作好积极、主动、热诚、微笑的服务;

  2、了解各产品的性能,向客户合理的介绍;(工作中---不 好意思!请稍等!对不起!走路轻、说话轻)

  3、工作后---对本次服务是否满意?麻烦您对我们的服务多提宝贵意见!跟单!请慢走欢迎下次光临!

  1、冬季:,夏季:;

  2、一个月可休#天,无特殊情况的连休不能超过#天

  3、在规定时间内迟到或早退#分钟者算迟到或早退

  4、迟到或早退##分钟者算旷工#天

  十、员工奖罚规定:

  每月奖金:###元,全勤奖###元

  1、当月无迟到、无早退、无投拆、无违反相关规定可获得满额奖金

  2 、当月无迟到、无早退、无投拆、无违反相关规定并未休公司规定的每月#天假天可得全勤奖

  3、迟到或早退或被投诉及违反相关规定者一次扣奖金 元并不能获得全勤奖

  4、当月公司所放的'#天假#天未休者可得满额全勤奖,休#天者只能获得#元/天的加班补助

  5、每逢大型节假日公司均有红包发放

  1、员工离职,必须归还所有维护工具及公司所配物品,如有丢失或损坏照价赔偿

  2、离职后不得再以####电脑公司员工的名义自居,如有违返本公司将保留诉诸法律的权利

  3、员工合同期满后方可离职,离职将发放所有工资与归还押金;

  4、未满合同期如需离职者必须提前#个月提呈辞职报告,书写详细理由批准后方可离职,离职发放所有工资与奖金,扣除 %押金;

  5、未满#个月无特殊原因要离职者,扣除 %的押金;

  教育教学工作的前提,特制定教师人事管理制度,以抓好学校人事管理工作,造就师资强、师风纯、教风正的教师队伍。

  一、全体教师必须服从上级和学校的管理,自觉做到依规办事、依法治教,遵守上级和学校的各项规章制度,做到遵纪守法、教书育人、为人师表,崇尚科学,反对邪教。

  二、学校内部教师人事调整,由学校领导班子成员根据教师的专长和表现,召开专门会议研究讨论决定,人事调配实行一次性讨论,一经讨论确定,原则上不得变动,特殊情况需要调整的要经过学校领导班子集体讨论决定。

  三、每学期对教师的各方面表现进行一次业绩考评,考评结果由高分到低分排队,末位的实行待岗;考评结果作为教师评聘、评优、评先、考核、晋升的重要依据。

  四、实行教师聘任制,学校根据教师的平时的表现和业绩考评结果,由校领导班子根据学校和岗位的需要,确定聘任教师的名单,各教师与学校签定聘任协议。

  五、全体教师必须从大局出发,服从学校分工,按学校分工认真搞好本职工作,想方设法提高工作效率。如不服从分工的,视情节轻重,在学年度业绩考评“思想表现”和“工作态度”中扣分。

  六、建立教师工作考核档案,健全教师业务检查评比制度,学校领导班子成员、各部门负责人定期或不定期对教师各方面的表现进行检查,并作好记录,对教师各方面的表现每学期由学校考评小组作出公平的评价。

  七、各教师要认真学习教育法律法规各学校的各项规章制度,认真履行岗位职责,树立高尚的师德师风,积极参加继续教育和教研教改活动,提高自身的教育教学能力,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文,完成学校布置的各项任务,想方设法在各自的岗位上做出成绩,为推进素质教育,提高学校的教育教学质量而努力奋斗。

  一、各办公室指定专人负责电脑的维护工作,使用电脑时,不能随意使用外来软件和来路不明的磁碟片。

  二、除操作需要,请不要任意增删档案与更改设定,不得随意安装软件,以保证网络的安全。

  三、在工作时间不得利用办公室电脑进行娱乐(如游戏、看VCD等)、聊天或进行炒股等活动。不得搜索、登陆不健康的网站观看相关内容。

  四、使用中,遇机器故障,应及时与电教教师联系,不得私自拆弄。由于使用者的原因造成计算机设备损坏,要照价赔偿。

  五、所有的机器设备都应爱惜使用,远离潮湿,并维持办公室环境的整洁,下班时及时关闭电脑。

  一、电脑室的设备,是学校现代化教学的重要设施,应由网络管理员专人负责管理,定期对电脑设备进行登记与维护。上课期间由课任教师负责管理。

  二、电脑室内每台电脑应编号,学员上课要排队进入电脑室,按编号入座,在室内保持肃静,禁止喧哗,走动,打闹,讨论问题要小声,下课要有秩序离室。

  三、注意室内卫生,严禁带零食、饮料等进入电脑室,不准乱丢纸屑,杂物,不得随地吐痰,不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。

  四、爱护室内电脑设备,不准随便改变设备的位置,要按教师要求进行规范操作,违反操作规程,造成设备损坏,按原价赔偿,如故意损坏电脑设备,照价赔偿。

  五、在操作过程中,出现电脑故障,应及时报告教师处理。在电脑室中要注意安全,除了键盘与鼠标之外,严禁触摸其他物品,特别是开关、插头等电器设备。

  六、未经管理员许可,不得使用自带的软盘或光盘、U盘等存储设备,以防计算机病毒的传染,若造成损失,应由当事人负责赔偿。

  七、学员按老师的安排轮流上机操作,不得抢占别人上机时间。要做到健康、文明上网,要遵守上网“三不准”――不准玩游戏、不准聊天、不准浏览不健康网站。

  八、下课时,学员应及时按规程关闭电脑,并检查电脑是否关闭,然后按顺序走出电脑室,不推不挤。

  九、学员离开后,课任教师及时填写电脑室使用登记,并及时检查室内设备,学员电脑关机情况等,并及时注意切断总电源,关闭好门窗,如失职造成损失,扣学期贡积分或按损失程度,追究事故责任。。

  十、电脑室应有可靠的防火和防盗措施,加强安全意识,网络管理员应定期进行检查。

  本文涉及的电脑设备,包括电脑室电脑设备及由电脑室负责安装在其它部门或单位的电脑设备。

  (1)装有软驱的微机一律不得入网;

  (2)对于联网的计算机,任何人在未经批准的情况下,不得向计算机网络拷入软件或文档;

  (3)对于尚未联网计算机,其软件的安装由电脑室负责;

  (4)任何微机需安装软件时,由相关专业负责人提出书面报告,经经理同意后,由电脑室负责安装;

  (5)所有微机不得安装游戏软件;

  (6)数据的备份由相关专业负责人管理,备份用的软盘由专业负责人提供;

  (7)软盘在使用前,必须确保无病毒;

  (8)使用人在离开前应退出系统并关机;

  (9)任何人未经保管人同意,不得使用他人的电脑。

  1.由电脑室指定专人负责电脑部管辖范围内所有微机的病毒检测和清理工作;

  2.由电脑室起草防病毒作业计划(含检测周期、时间、方式、工具及责任人),报电脑经理批准后实施;

  3.由各专业负责人和电脑室的专人,根据上述作业计划按时(每周最少一次)进行检测工作,并填写检测记录;

  4.由电脑经理负责对防病毒措施的落实情况进行监督。

  (二)硬件保护及保养

  (1)除电脑室负责硬件维护的人员外,任何人不得随意拆卸所使用的微机或相关的电脑设备;

  (2)硬件维护人员在拆卸微机时,必须采取必要的防静电措施;

  (3)硬件维护人员在作业完成后或准备离去时,必须将所拆卸的设备复原;

  (4)要求各专业负责人认真落实所辖微机及配套设备的使用和保养责任;

  (5)要求各专业负责人采取必要措施,确保所用的微机及外设始终处于整洁和良好的状态;

  (6)所有带锁的微机,在使用完毕或离去前必须上锁;

  (7)对于关键的电脑设备应配备必要的断电继电保护电源。

  (1)各单位所辖微机的使用、清洗和保养工作,由相应专业负责人负责;

  (2)各专业负责人必须经常检查所辖微机及外设的状况,及时发现和解决问题。

  由于电脑设备已逐步成为我们工作中必不可少的重要工具。因此,电脑部决定将电脑的管理纳入对各专业负责人的考核范围,并将严格实行。

  (1)电脑感染病毒;

  (2)私自安装和使用未经许可的软件(含游戏);

  (3)微机具有密码功能却未使用;

  (4)离开微机却未退出系统或关机;

  (5)擅自使用他人微机或外设造成不良影响;

  (6)没有及时检查或清洁电脑及相关外设。

  电脑部根据实际情况追究当事人及其直接领导的责任。

  (3)擅自安装、使用硬件和电气装置。

  造成硬件的损坏或丢失的,其损失由当事人如数赔偿。

  3.电脑部将根据检查的结果,按季度对认真执行本制度的专业负责人和系统维护人员进行奖励(具体办法另行公布)。

  为保证电子阅览室计算机室的正常运作,维护计算机室的良好秩序,特制定本制度。

  1、 计算机室学生管理员职责与权限

  (1)设立两名同学作为计算机室管理员,代表学校严格执行《计算机室管理制度》,对计算机室的财产、设备、安全、纪律和卫生实施全面管理;负责计算机室钥匙的保管,按时开、关门、灯、电扇、电源及窗户。

  (2有权对违反《计算机室管理制度》的人和事进行指正、并记录在案,必要时向学校领导报告。

  2、 对使用计算机学生的要求

  (1)严守《校产登记制度》,计算机室所有设备系学校财产,不得携带出室或外借。

  (2)计算机柜上钥匙共两套,一套交于学校统一管理,另一套学生自行保管。

  (3)每台计算机都有编号,不得私自调换机位,一经发现停止上机。

  (4)严禁携带易燃易爆、有攻击性等有安全隐患或有精神污染的物品进入计算机室。

  (5)严禁在本室使用除计算机以外的电器。

  (6)保持室内的安静整洁,不得随地吐痰,乱扔纸屑;严禁在室内吸烟等。

  (7)爱护本室设备,严禁随意涂划、搬移、挪用、破坏等。要按教师要求进行操作,违反操作规程,造成设备损坏,照价赔偿。

  (8)进入本室的学生不得私自动用他人的计算机,不得拆卸计算机部件。

  (9)不允许带音响入计算机室,不允许利用计算机观看不健康的图像、文字和影片,不允许玩游戏。

  (10)带水杯等进入计算机室要保护机器不被浸染。

  (11)违反其他条款者,第一次给予口头警告、第二次给予书面警告以上的处分。

  3、 计算机室开放时间

  (1)每周一至周五上午8:00――11:40,下午14:30――21:00,周六上午8:00――12:00时开放,周六下午、周日及其他节假日不开放(有教学要求除外)。

  (2) 寒、暑假学生计算机按要求打包存放,计算机室不开放。

  本规定自公布之日起开始实施,请严格遵守。

  为切实加强对办公室的电脑管理,使之更加充分发挥其在学校管理、教师教育、教学、科研方面的功能,特制订如下制度。

  一、每个办公室由年级组长或办公室负责人作为本办公室的专职电脑管理员,电脑管理员职责如下:

  1、每天放学后检查电脑是否切断电源,是否为电脑盖上防尘罩。

  2、发现电脑有故障应及时报告校信息中心,由校信息中心负责维修。

  3、每学期开学检查电脑的运行情况并与信息中心签订接收协议。

  二、年级组长或办公室负责人,每天到校后即打开电脑,接收学校校长室及各条线的有关校内通知、公告,并及时传达至本室教师。

  三、工作时间不使用电脑时,电脑一律转入休眠状态。

  四、学校的电脑是我们工作学习的工具,严禁在工作时间玩扑克等各类游戏及观看电影、炒股等。不得用电脑上与教育工作无关的相关网站,严禁上不健康网站。

  五、外带光驱、光盘工作时,必须先执行杀毒程序。不得私自下载与本职工作无关的内容。

  六、不得在办公室电脑内私自安装与本职教育教学工作无关的相关软件,如发现学校信息中心有权予以清除。

  七、讲究职业道德,不私自打开本室其他人员的相关文件夹,尊重他人的权利(共享部分例外)。

  八、学校信息中心要及时向各办公室通报电脑病毒的发作情况及处理方法,各电脑管理员应及时进行相关处理,以免病毒对机器的损害。

  九、有关处罚方法:

  有下列情况之一的,作出适当经济处罚。

  1、经查实发现下午放学后未切断电脑电源的,每次扣电脑责任人20元.

  2、经查实利用电脑在工作时间做与本职工作无关的事(上非教育网站、玩牌、游戏等),一次扣发50元。多次发生以累计时间按旷工处理。

  3、未经电教组同意,私自拆装电脑的,视情况从200元起扣私自拆装人奖金。

  4、人为原因使用不当,造成重大损失的,照价赔偿。

  注:所扣的奖金从总目标责任制奖金中扣除。

  十、学校信息中心汇同教导处和后勤组成员,负责定期与不定期的检查。

  为了保证笔记本电脑的有效管理和正常使用,公司特制定此制度。

  2。1 该制度中的“流动笔记本电脑”是指:利用公司资金配置的,以备各部门工作人员因公务必须使用笔记本电脑来完成工作任务,但又不归任何部门或者个人专用,处于日常流动使用状态的笔记本电脑;

  2。2 各职能部门因公需使用该笔记本电脑的部门和人员,以及对该笔记本电脑负有监管的部门和人员。

  行政人事部专门负责该笔记本电脑的日常管理、监督和协调使用;网管或者技术人员在行政人事部的管理下,负责日常使用后的性能检测、维修和相应的技术支持。

  4、1 流动笔记本电脑由行政人事部设专人管理,因公需要使用此电脑的人员,应提前一个工作日,填写《流动电脑使用申请单》,先经部门负责人审批,再报行政人事部批准同意后,办理相关的交接使用手续;

  4、2 各使用人因使用时间出现交叉时,应本着相互理解、团结第一、积极协作的精神,服从行政人事部的分配和协调,同时,积极采取有效措施,寻求解决问题的方法和途径;

  4、3 笔记本电脑属于贵重易损坏物品,各领用人在使用过程中,一定要注意轻拿轻放,避免挤压和撞碰,并远离水火及各类化学物品等。同时,要注意妥善保管,谨防遗失和盗窃。使用人未尽到应有的保管义务,致使损坏及其他严重后果的,相应责任人应自行承担赔偿费用,并可给予纪律处分;

  4、4 在使用过程中,遇到电脑系统出现各种问题时,应立即与行政人事部取得联系,汇报电脑的故障情况,由行政人事部汇同公司网管或者技术人员,拿出解决问题的方法和途径;未经行政人事部批准,不得自行随意拆卸电脑硬件及添减、修改系统程序等。违反者,一经发现,即按严重违纪处理,因此,致使系统性能降低或者硬件损害的,还应承担相应的赔偿责任;

  4、5 相关领用人使用完毕后,应在“批准归还时间”内及时到行政人事部办理归还手续;如因工作需要,确需延长使用时间的,必须在“批准归还时间”内,先重新与行政人事部联系,得到批准后,方可延长使用。否则 ,必须在规定时间内送还。未经批准,强行留用的,视为严重违纪;因此,而延误其他部门和人员使用,给公司造成损失的,相关责任人应承担相应责任;

  4、6 领用人使用完电脑后,应及时对相关文件资料和信息进行备份、转存和删除,避免重要文件和公司的商业秘密泄露。应个人原因导致文件丢失、损坏和泄露的,相关责任人应承担相应责任;

  4、7 各领用人使用完毕后,应完好无损、原质原量地交回行政人事部,如有任何异常现象,应及时向行政人事部说明,记录完毕后,再交公司网管或者相关的技术人员进行性能检测,检测合格后,方可办理移交归还手续;未提前向行政人事部说明或者及时汇报的,检查不合格的,因此而产生的维修费用,由使用人承担,除非使用人能提出合理且符合事实依据的理由证明自己无任何过错。

  制度自颁布之日起执行。

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