初中物理所有公式是除还是乘?

初中物理知识点复习填空

1、声音是由振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声,等等);

2、振动停止,发声停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);(注:发声的物体一定振动,有振动不一定能听见声音)

3、发声体可以是固体、液体和气体;

1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢;

2、真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;

3、声音以波的形式传播;

4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速跟介质的种类和温度有关;声速的计算公式是v=s/t;声音在15℃的空气中的速度为340 m/s;

三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,北京的天坛的回音壁)

1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教室里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声叠加);

2、回声的利用:测量距离(车到山的距离,海的深度,冰川到船的距离);

1、人耳的构成:人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成;

2、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉;

3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋)

4、骨传导:不借助鼓膜、靠骨传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好;

5、双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调也不同,可由此判断声源声源方向的现象(我们听见立体声就属于双耳效应的应用);

五、声音的特性包括:音调、响度、音色;

1、音调:声音的高低叫音调,与发声体振动的频率有关,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;)

2、响度:声音的强弱叫响度;与发声体的振幅、距离声源的距离有关,物体越大,响度越大;听者距发声者越远响度越小;

3、音色:声音的品质特征;与发声体的材料和结构有关,不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;(辨别是什么物体发的声靠音色)

六、超声波和次声波:人耳感受到声音的频率有一个范围:20—20190 Hz,

1、噪声:(1)从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;(2)从环保的角度上讲,凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;

 问题补充初中物理电学部分的所有的公式有哪些,初中物理电学知识点

  一、串百联、并联(两路)的特点:
  ②电压等于各用电器电压之和度.U= U1 +U2
  ③ 串联电路中总电阻等于各用电器电阻之和.
  ④ 电压分配规律:
  ⑤电功率(电功)分配规律:
  ② 并联电路干问路电流等于各支路电流之和.I = I 1 +I2
  ③ 并联电路中总电阻的倒数等于各电阻倒数之和.
  ④ 电流分答配规律:
  ⑤ 电功率(电功)分配规律:
  1. 欧姆定律:I= 两个变形公式 :(测电阻原理内)
  * 电流强度的定义:I= (Q:电量)
  2. 焦耳定律:Q= I2 Rt (Q:热量)
  三、电功、电功率:
  1.电功:2.电功率
  注:凡公式中含有容R,只适用于纯电阻电路.非纯电阻电路的热量只能用焦耳定律Q=I2Rt.

  由电源、用电器、开关和导线等组成.
  用统一规定的符号表示电路连接情况的图.
  3、电路的几种状态:
  把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路.
  电流只有一条通道,通过第一个元件的电流一定大小不变地通过第二个元件,只要电路中有一处断开,整个电路都断开.
  把元件并列地连接在电路两点间组成的电路叫并联电路.
  电流有两条或多条通道,各元件可独立工作.干路开关控制整个电路;支路开关只控制本支路上用电器.
  二、电流、电压、电阻
  1、电流: 单位时间内(1s)通过导体横截面的电荷量叫电流,用符号I表示,单位是安培(A)计算公式:
  2、测电流大小的仪表是电流表、电路图符号:
  3、电流表的使用:
  (1)根据情况选择量程合适的电流表,而后观察它的量程,单位及最小分度值;
  (2)电流表要串联在电路中;
  (3)“+”“-”接线柱接法要正确.即让电流从“+”接线柱流入电流表,从“-”接线柱流出电流表;
  (4)被测电流不能超过 量程、选择量程时用试触法;
  (5)绝对不允许不经过用电器,而把 直接接到两源两极上;
  是使导体中的自由电荷发生定向移动,形成电流的原因,电源是提供电压的装置,不同的电源提供的电压不同.如一节干电池电压为1.5V,一节蓄电池电压为2V.
  伏特(V),常用单位有千伏(kv),毫伏(mv),微伏(uv)
  测量电路两端电压的仪表叫电压表,符号是 ,常用的 有2个量程:0~3V和0~15V,三个接线柱.
  7、电压表的使用:
  (1)电压表要并联在待测电路中;
  (2)“+”“-”接线柱接法要正确,即让电流从“+”接线柱流入,从“-”流出电压表;
  (3)被测电压不能超过电压表量程.选择量程用试触法;
  (4)电压表可以直接接到电源两极间.这样是测电源电压.
  用来表示导体对电流阻碍作用大小的物理量,用符号R表示.
  由导体的材料、长度、横截面积决定,而与电路两端电压和电e799bee5baa6e79fa5ee5b19e35流开关它常受温度的影响.
  通过改变连入电路中电阻线的长度的方法来改变电阻的符号是可分为滑动变阻器、电阻箱两种,滑动变阻器虽不能直接读出连入电路的阻值大小,但却能逐渐改变连入电路中的电阻大小.电阻箱能表示出连入电路中的电阻值,但不能连续地改变电阻大小.
  三、电流与电压和电阻的关系:
  1、通过实验得出:
  导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,这个规律叫欧姆定律,表达式为:
  2、欧姆定律得出:
  ,即测出导体两端电压、导体中的电流,可计算电阻大小,这种实验方法叫“伏安法测电阻”.
  四、电功、电功率:
  电流所做的功叫电功,用符号W表示,单位是焦耳(J).
  电流通过导体所做的功等于这段电路两端电压、电路中电流和通电时间三者的乘积.表达式为W=UIt.
  ①用电能表可直接测出;
  ②根据W=UIt,可选用 、 和秒表间接测出.
  4、电功率(P):
  电流在1秒钟内所做的功叫做电功率,它是表示电流做功快慢的物理量.
  瓦特(w),常用单位:千瓦(kw)、兆瓦(Mw);
  ①根据 ,可选用电能表和秒表测量.
  ②根据P=UI,可选用电压表及电流表进行测量.
  五、额定电压额定功率,实际功率
  用电器正常工作时的电压,也就是用电器上标着的电压值.
  用电器在额定电压下工作时,就是用电器上标着的功率值.
  用电器在各种电压下工作时,实际消耗的功率都叫实际功率.
  电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,写成公式:Q=I2Rt
  利用电来加热的设备.是利用电流热效应来工作的.
  发热体、发热体是由电阻率大熔点高的合金丝绕在绝缘体上制成的.
  电功与电热的关系:
  低压进户线,电能表,总开关、保险丝,及各支路开关控制的用电器.
  2、家庭电路的电压是220v,两根进户线:
  一根叫火线,一根叫零线,火线与地间有200v电压.
  3、辨别火线、零线用测电笔.
  使用时笔尖与电线接触.手接触笔尾金属体,如果氖管发光,表明接触的是火线.
  4、家庭电路电流过大的原因:

  • 机械效率公式   η=W有/W总 η=P有/ P总   (在滑轮组中η=G/Fn)   (1)η=G/ nF(竖直方向)   (

  •  1.I=U/R(欧姆定律:导体中的电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比)   2.I=I1=I2=…=In(串

  • 此贴为本人友情分享,原作--@学霸吧答题组

  • 1第一章 机械运动   1.测量长度的常用工具:刻度尺。测量结果要估读到分度值的下一位。   2.刻度尺的使用方法:   (1)使用前先观察刻度尺的

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