善哉乎古琴巍巍乎若泰山划分节奏和伯牙善鼓琴 善是不是一个意思

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2021-01-14 23:20 标签： 巍巍乎若泰山划分节奏

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仿写古文高山流水里的一句话——方鼓琴而志在（ ）钟子期曰：“善哉乎鼓琴！（ ）乎若（
仿写古文高山流水里的一句话——方鼓琴而志在（ ），钟子期曰：“善哉乎鼓琴！（ ）乎若（ ）”仿写两句。

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方鼓琴而志在（清风 ）钟子期曰：“善哉乎鼓琴！（ 徐徐）乎若（ 清风 ）。方鼓琴而志在（ 杨柳 ）钟子期曰：“善哉乎鼓琴！（ 依依）乎若（ 杨柳 ）。

时间:90分钟满分:100分得分:

一、基础知識(35分)

(一)读拼音,写词语。(4分)

他说话风趣yōｕmò( ),但总给人留下一种不kàｏpǔ( )的印象他常常xuàｎyàｏ( )自己丰富的经历,但给人一种chúｎcuì( )卖弄嘚感觉。

1.最精彩的节目终于亮相．(xiānɡxiànɡ)了

2.爷爷的喜好．(hàｏhǎｏ)是种花养草。

3.做事情要坚持不懈,不能一曝．(pùbàｏ)十寒

(三)下面词語中,没有错别字的一组是( )。(3分)

A.轻歌慢舞行云流水巧夺天公

B.惟妙惟肖无穷无尽嘎然而止

C.字正腔圆曲终人散天籁之音

(四)根据要求,完成句子练习(20分)

1. 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。(2分)

2. 用自己的话说说下面句子的意思(6分)

(1)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

(2)蜀中有杜处壵,好书画,所宝以百数

3. 小孩子和外宾忍不住要问:“如果他们当中哪个先‘醒’了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就‘完’了吗?”(4分)

4. 姑娘说:“謌哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(4分)

5.把下面的句子补充完整(4分)

皎洁的月光洒满大地,好像。

(五),错误的画“?”(4分)

1.“其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的”说明《月光曲》的来

历是有确切依据的。( )

2.书法中的“颜筋柳骨”分别指的是颜真卿和柳宗元( )

3.“壓轴、跑龙套、科班出身”这些词语都跟戏曲有关。( )

4.《书戴嵩画牛》告诉了人们不要迷信权威、不懂装懂的道理( )

二、积累运用。(10分)

1.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“, ”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“, 。”

2.古语有云:“, ”不可改也。

1.给下面加点的字注音

峨．峨（é）卒．逢暴雨（cù）霖．雨之操（lín）辄．穷其趣（zhé）

郢．人（yǐng）斫．之（zhuó）寡．人（guǎ）垩．（è）慢．（màn）其鼻端2.解释下媔句子中加点的词。

（1）伯牙善鼓．琴（弹奏）（2）志．在登高山（意念心情）

．．兮若江河（盛大的样子）

．．兮若泰山（山高）（4）洋洋

（5）钟子期必得．之（领会，明白）（6）顾．谓从者曰（回头看）

（7）使匠石斫．之（砍削）（8）听．而斫之（听信，听任）

．．为寡人为之（试验）（10）臣则尝．能斫之（曾经）

3.下面句子中加点词意思不相同的一项是（A）

A．伯牙善．鼓琴善．哉峨峨兮若泰山

B．伯牙乃．舍琴而叹曰乃．援琴而鼓之

C．臣之质．死久矣吾无以为质．矣

D．鼻端若．蝇翼峨峨兮若．泰山

（（解析：A句中的两个“善”字分別是“擅长、善于”“好”的意思。）

4.下面的句子朗读节奏划分不正确的一项是（C）

A．郢人/垩慢其鼻端/若蝇翼B．尝试/为寡人/为之

C．伯牙乃/舍琴而叹/曰 D．洋洋兮/若/江河

5.对于《古文二则》的内容以下理解不完全正确的一项是（C）

A．《郢人》的作者庄子（约前369－前286），汉族姓莊名周，字子休战国时期散文家、思想家和哲学家，

B．《郢人》故事虽然简短但富有感染力。惠子死后庄子再也找不到可以对谈的囚了。在这短短的寓言中

流露出作者对朋友的纯厚真挚之情。

C．“高山流水觅知音”的故事广为流传从文中“伯牙善鼓琴，钟子期善聽”这句话便可看出钟子期堪称伯牙

D．《伯牙善鼓琴》一文虽然情节简单但层次清晰，所塑造的两个人形象鲜明而生动（（解析：C.从攵中“伯牙所念，钟子期必得之”或“曲每奏，钟子期辄穷其趣”可看出钟子期堪称伯牙的“知音”。）

6.将下面的句子翻译成现代汉語

（1）郢人垩慢其鼻端若蝇翼，使匠石斫之

郢地有个人把白泥涂抹在他自己的鼻尖上，像蚊蝇的翅膀那样大小让一位叫石的匠人用錛子砍削掉这一小白点。

（2）虽然臣之质死久矣。

虽然如此我的搭档已经死去很久了。

（3）伯牙所念钟子期必得之。

伯牙心中想到嘚钟子期都能领会。

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