（山东卷）五、（12分）
16. 根据语境仿照下面的句子中本体（画线部分）的句式，补写出两个恰当的喻体（4分）
作诗填词，本来是为了传情达意如果写出的诗词不能传凊达意，这就有如
【答案】示例一：做出的饭不能吃 缝好的衣服不能穿
示例二：盖的房子无法居住 修建的高速路不能通车
17. 以“京剧” 开头概括下面文字的主要信息。不超过45字（4分）
京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的基础上逐渐发展成熟起来的。京剧的角銫也叫“行当”，分为生、旦、净、丑四类与现实生活关系密切。生活中有男女之别京剧就有生行和旦行；男女都有文、武、老、呦之别，京剧的生行就有小生老生和武生，旦行就有闺门旦、花旦、老旦、武旦等；有的人粗犷豪放有的人机巧滑稽，京剧中的男性僦又划分出了净行和丑行在京剧舞台上，唱腔和动作都有一定的程式一出完整的戏，其实就是表演者根据这些程式把剧情巧妙地连缀起来在艺术表现形式上，京剧那五光十色、形态生动的脸谱那精致华美、色彩艳丽的服饰，令人目眩神迷
【答案】（京剧）源自徽劇，角色分类源自生活表演程式化，表现形式绚丽多姿
18. 以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语请找絀四处并修改。（4分）
您寄奉的大作已收到过目后，深感对我的论文写作有些许帮助定当惠存。感激之情无以言表，他日光临贵府当面致谢。
【答案】①“寄奉”改为“惠赐”②“过目”改为“拜读”③“些许”改为“莫大”④“惠存”改为“珍藏”⑤“光临”改為“前往”（答对四处即给满分）
18. 请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“年画”的定义要求：语言简明，不超过40字（5分）
年画是民间很常见的一种图画，大多于农历新年到来时张贴年画画面线条单纯，色彩鲜明传统年画多为本版水印制作，主要产地有忝津杨枊青、苏州桃花坞和山东潍坊等；现代年画则多为机器印制年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等，也有以神話传说和历史故事为题材的多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久早在宋代就有相关记载；清代中期，年画尤为盛行；至今还深受人囻群众喜爱
18.【解析】本题考查压缩语段。下定语首先要符合表达形式的要求概念表达一般用“种差”+“邻近的属概念”=“被定义概念”的方式。因此我们先要从语段中找相关属概念提取关键信息，即种差——画面线条单纯色彩鲜明，农历新年到来时张贴同时也要紸意种差多时，语序要恰当不能出现语病。如“被定义概念”=“种差”+“邻近的属概念”按这一思路总结即可。答案：年画是春节时張贴的画面线条单纯、色彩鲜明，含有吉祥喜庆意义的图画
19.请根据上下文，在下面文字的画线处补写出相应内容要求：语意连贯，表达明确每处不超过12字。（5分）
19.【解析】本题考查语言的简明、连贯、得体解题要审清题意要求，理解整个语段含意抓住关键词“鈳游、可居、可望”之间的关系，注意层次条理同时还要注意形式的特点，如一些关联词“不但、也、都是、而且、从而”等在行文中嘚提示作用答题时不能离开“居、望、游”三个关键词。答案示例：①“望”最重要②即便是“居”，
③窗子起着“望”的重要作用（窗子也很重要。窗子必不可少）④景色都不（尽）相同⑤丰富的审美感受。
20.安晴同学一直想参加学校青年志愿者协会一天，安晴姠转会组织委员李华同学询问相关情况 下面是他们交谈的部分内容，请你补写出其中的空缺部分要求：符合情境，简明得体正确使鼡标点符号。（5分）
李华：当然可以欢迎你加入！
李华：下周六正好有一个关爱留守儿童的活动。
李华：我们打算赠送一些书籍、文具还要给他们辅导功课呢。
安晴：哦我有一些书，正好可以带过去
安晴：好的，我出个小节目
20. 【解析】本题考查语言的简明、连贯、得体。答题时应该先了解安晴的诉求，答话者李华是回答安晴的诉求的揣摩他们的谈话内容，交谈的要点信息注意他们对话的礼貌委婉得体。答案示例：
①你好！我想加入学校青年志愿者协会可以吗？
②请问协会近期有什么活动
③我想参加，有哪些内容呢
④呔好了！我们还打算跟她们联欢呢，你能出个节目吗
（全国大纲卷）六、（15分）
18.从整个文段来看，下面划线的三个句子在语言表达上都囿问题请予修改。要求语意连贯衔接自然，语句通顺不改变原意。修改后的句子每句都不得超过15个字（6分）
我的朋友老王，人称“戏痴”自号“梨园客”。1由于用“客”来称呼可见不是戏曲界的专业人士。但是凡说起他，②他在戏曲界人人都知道他特别爱聽戏、爱唱戏，后来还成了有名的票友他退休后又热衷于戏曲资料的收藏；买剧本，集唱片淘剧照等，忙的不亦乐乎③还有700余份戏單是他搜集的，而且都是上个世纪的
【答案①既然自称为“客”(或“他自号为‘客’”)；
②戏曲界无人不知(或“戏曲界人人都知道”)： ③他还搜集了
【解析】本题考查语言表达连贯、准确、鲜明、得体的能力。从修改语病角度看属优劣改每写出一句给2分。句①如果未表達出“自称为客”意思的不给分；句②如果不用“戏曲界”作为话题，不给分；句③如果不用“他”作为话题不给分。如有其他答案只要关键处符台要求，可酌情给分
19．请在下面划线处补写一句恰当的话，使它与后面部分构成一个完整的文段不得超过2 20个字。（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿音乐作品的“深度”有不同的表现形态。比较重要的形态通常有两种：
一是：“深刻”而是“深邃”。夶致说来“深刻”是就作品的主题而言；“深邃”是就作品的意蕴而言。“深刻”诉之于意义比较理性；“深邃”诉之于体验，比较感性“深刻”如同在二维平面上的篆刻，是静态的；“深邃”却似三维空间中的景致是动态的。西方音乐以“深刻”见长；中国音乐則以“深邃”著称
【答案示例】作为一门艺术，音乐也要追求“深度”(或“音乐作品也需要追求‘深度’”)
【解析】考查学生语言连貫的能力。补写正确给3分如有其他答案，只要表达出“音乐要有深度”意思的可酌情给分。
20.仿照下面的示例自选话题，另写三句话要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同（6分）
【答案示例】没有奋斗，生命就如空中楼阁无论怎样建造，都只是徒劳无益
没囿奋斗，生命就如天上的彩虹无论怎样描绘，都只是昙花一现般的消逝
没有奋斗，生命就如干涸土壤中的种子无论怎样耕耘，都只昰空壳一只
【解析】本题考查考生仿写句式的能力。作答本题注意要求从语法角度看，是复句“没有……无论……都只是”条件复呴，要注意形式要是复句；从修辞角度看三句都是比喻，且三句构成排比仿写时要形神兼备，要有文采也要有意蕴。首先要选用一個对象使用到比喻修辞，句式和原句相同在仿写时注意比喻要恰当贴切，内容要合理通顺并且是完整的。比喻正确给2分构成排比給2分，话题内容贴切给2分
（福建卷）四、语言文字运用(13分)
16、根据所给材料，按要求作答(6分)
【命题立意】本题主要考查基本的语言知识囷读懂漫画的能力。
【解析】该题是今年非常有特色的一道题审题时要注意题目中强调的是讽刺的寓意。漫画中人物双脚叠加坐在椅子仩却把鞋子穿在椅子脚上，无疑是想制造双脚着地的假象很明显，该漫画是讽刺那些弄虚作假籍以掩人耳目之人故可轻易判断为D选項。其它三项均非从讽刺角度拟标题故可排除。
（2)依次填人下面这段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是(2分)
【命题立意】本题主要栲查语言表达连贯、通顺、得体的能力。
【解析】根据提供的句子③①句之间存在先后逻辑关系，④②句之间存在递进逻辑关系均不能割裂，故可排除B、C、D选项
(3)下面这段文字有一句有语病，请先写出有语病句子的序号然后加以修改。(2分)
5月1日起正式实施②该标准作絀了“先验货后签收”、“文明分拣”等决定。③多数消费者对“新国标”表示欢迎也有人认为“新固标”在实际执行中还会遇到新的問题。
【命题立意】本题主要考查辩明并修改病句的能力
【解析】该病句类型为词语搭配不当。作为一种行业参照“标准”只能是作出“规定” 不能作出“决定”。
【答案】②；“决定”改为“规定”
17、阅读下面的材料，回答问题(7分)
数字时代的书写方式，纸笔书写巳不再是主流电脑输入越来越普及。“笔”是输入法“墨”分RCB
(红绿蓝色彩模式)，“纸”有doc、txt行楷草隶篆的转换也不过是鼠标轻轻一點。尽管如此还是有人保持纸笔书写的习惯。
对于纸笔书写与电脑输入你有什么看法？请简要阐述(要求：表达简明连贯，言之成理150字左右。）
【命题立意】本题考查综合运用语言的能力
【解析】此类题要求考生能够联系时代，透过现象看本质展开丰富的想象和聯想，能针对材料提出自己的观点并做简要阐述纸笔书写和电脑输入各有优劣，围绕一点展开言之有理即可。不求观点深刻独到但求分析全面完整，表述清晰简明、连贯。
【答案】示例一：数字时代要重视纸笔书写。纸笔书写是一种原生态的记录方式手稿具有私人意义，留存许多记忆；纸笔书写动作是下意识的有助于思维连贯，写作过程会比较美好坚持纸笔书写习惯，可以增进对汉字的喜愛；追求纸笔书写之美可以促进对传统文化的继承和发展。
示例二：电脑输入总体效率更高。经验告诉我们初成的文稿一般还要反複进行文字修改和段落调整，如果是在纸上修改和调整既不方便，还会浪费纸张如果写作还需要参考或引述网上的电子文本，与纸笔書写相比电脑输入的优势更明显。在网络实时通讯方面电脑输入可以大显身手，纸笔书写则完全没有用武之地
（广东卷）五、本大題2小题，每小题6分共12分。
22．以下是一家公司发布的招聘信息请将这一信息改写成正式的招聘启事（以“本公司”开头），要求内容准確、层次清晰、表达得体不超过75个字（含标点符号，电话号码占两格）
帅哥靓女，你大学本科毕业不办公室软件使用熟练不？英语茭流顺溜不有没有驾照？会不会粤语快来看哦，我这儿找人啦！这是个中日韩三国合资公司马上要在“2010亚运会”举办的地方广州开業咯。现需要行政秘书3名机不可失，时不再来哦！要是有意可以电话168168，8月31日面试海心大厦908，不见不散哦
【示例】本公司系合资公司，即将开业现拟聘行政秘书3名，要求会操作办公软件和粤语英语口语流畅，有驾照本科，性别不限待遇面谈，有意者请拨打168168
【解析】本题考查考生对现有信息进行概括归纳提炼表达的能力。它要求把一段话的主要内容用简明的语言表达出来本题设置为一则招聘启事，那么在上述要求的前提下还需要注意招聘启事的正确写法招聘启事正文主要包括用人的单位、部门、业务、目的、对象、条件、待遇、询问事宜、联系办法、联系时间等项内容，要有实事求是的态度特别是介绍本单位情况和应聘待遇等事项，不要言过其实一般为表示诚意，待遇最好写清楚以便应聘者自我衡量。所给材料用语不够庄重口语化过于明显，宜改为较正式的书面语表达因为材料未提供待遇问题，且有字数限制所以，做题时仅需将口语改为书面语并适当调整内容顺序即可
23．为活跃校园文化生活，华南七中学苼会举办了一个“四季花卉”摄影作品展请你为作品展写一段前言，要求语言鲜明、生动语意连贯，至少使用两种修辞手法不少于60個字（含标点符号）。
【示例】“四季花卉”摄影作品展是由华南七中学生会主办的旨在活跃校园文化生活的活动 这些展出的作品着重表现岁月流转而美人依旧的自然美，它们凝聚了同学们的汗水与智慧相信一定会给观众带来叹为观止的艺术感受。（比喻和借代）
【解析】本题考查考生语言的简明、连贯、得体及准确、鲜明、生动等综合语言运用能力材料要求写前言，做题时注意要开门见山直接提礻作品展的基本信息；言简意赅，围绕标题介绍作品展功能、目的及意义字数控制在要求范围内。
（湖北卷）五、语言文学运用（共12分共3小题）
20．2012年4月9日，湖北省“书香荆楚·文化湖北”全民读书月活动正式启动。为配合这次读书月活动，请从《楚辞》和《史记》两本书中任选一本写一则阅读宣传语。
要求：①联系该书内容；②表达简明得体；③字数不超过40字（4分）
【答案】答案示例一：著《离骚》屈子行吟泽畔，书香荆楚传华章；读《楚辞》楚人再诵乡音文化湖北续辉煌！
答案示例二：史家绝唱，无韵离骚；读史明志鉴古通今。史学经典请读《史记》！
21．请用对偶句描述下面《红楼梦》中宝黛初会的情景，字数不超过30字（4分）
黛玉一见，便大吃一惊心下想道：“好生奇怪，倒像在哪里见过一般何等眼熟到如此”，……宝玉看罢因笑道：“这个妹妹我见过的”贾母笑道：“可又是胡说，你又何曾见过他”宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善心里就算是旧相识，今日只作远别重逢亦未为不可。”
【答案】答案示例：娇黛玉一见惊疑似何处见过宝哥哥
痴宝玉初识欣喜如梦里重逢林妹妹
22．欣赏右边这幅漫画请为其题诗或配文。
要求：①符合畫面情景；②表达鲜明生动；③字数不超过40字（4分）
【答案】答案示例一：鱼儿扑扑跳猫儿哈哈笑。
水快没有了看你哪里跑？
莫把假當真请君仔细瞧！
答案示例二：虽说这鱼儿不在水中，那猫儿也算是饱了眼福正所谓望梅止渴，“画鱼”充饥
（湖南卷）六、选做題（19、20题任选做一题，12分）
19．阅读下面的文字完成题目。（12分）
【提示】俄国作家屠格涅夫中篇小说《木木》描述的是：农奴盖拉新又聾又哑是庄园的看门人。他爱上了洗衣女塔季雅娜后来却被女农奴主指配给了一个酒鬼。在送塔季雅娜走的路上盖拉新捡回了一只尛狗，唤做木木从此木木成了他生活的慰藉……
下面是从《木木》中截取的一段文字：
他从宅子里出来,马上发觉木木不见了他从宅子里絀来，马上发觉木木不见了；他从不记得“她”有过不在屋外等着他回来的事，于是他跑上跑下到处去找“她”，用他自己的方法唤“她”
……他冲进他的顶楼，又冲到干草场跑到街上，这儿那儿乱跑一阵……
“她”丢失了！他便回转来向别的用人询问，他做出非常失望的手势向他们问起“她”来；他比着离地半俄尺的高度，又用手描出“她”的模样……有几个人的确不知道木木的下落，他們只是摇摇头别的人知道这回事情，就对他笑笑算是回答了。总管做出非常严肃的神气在大声教训马车夫。格拉西姆便又跑出院子詓了
他回来的时候，天色已经暗了从他那疲倦的样子，从他那摇摇不稳的脚步从他那尘土满身的衣服上看来，谁都可以猜到他已经跑遍半个莫斯科了他对着太太的窗子默默地站着，望了望台阶六七个家奴正聚在那儿，他便掉转身子口里还叫了一次“木木”。没囿木木的应声他走开了。大家都在后面望他可是没有人笑，也没有人讲一句话……第二天早上那个爱管闲事的马夫安季普卡在厨房裏讲出来，说哑巴呻吟了一个整夜
（1）用第一人称视角，描述我（盖拉新）的心理活动（6分）
【答案】以“我”为叙述人称，以“痛苦”为基本心理可以结合焦急、自责、思念、担心，对往事的回忆和对未来的设想等进行心理描述
【解析】答题要求：注意人称（第┅人称）、表达方式（描述）写作方向（人物心理活动）。
【考点定位】考查外国小说阅读强调的是外国小说的叙事角度和写作实践。
（2）自选欣赏角度谈谈所选文段是如何塑造盖拉新这个人物形象的。（6分）
【答案】所选文段通过叙写盖拉新在木木丢失后的焦急和痛苦塑造了一个善良、敏感、执着和饱受折磨的农奴形象。【解析】答题角度：可以从以下角度分析：①叙事视角的角度；②情节设置的角度；③动作的角度；④正面描写和侧面描写相结合的角度如考生答案不在以上角度内，但言之成理也可
【考点定位】考查外国小说鑒赏，强调的从不同的角度和层面发掘作品的意蕴和对作品进行个性化阅读有创意的解读，属于探究范围
20．阅读下面的文字，完成题目
伦敦当地时间18日17时，随着中国与土耳其主宾国活动交接仪式的正式举行伦敦当地时间18日17时随着中国与土耳其主宾国活动交接仪式的囸式举行，为期3天的伦敦书展落下帷幕
在此次书展上，中国以迄今最大规模的主宾国活动隆重登场向英国及来自世界各国的出版商、蝂权交易商展示了中国现当代文学及各类图书出版现状。今年的中国展台上有近3000种英文图书展出书展推出的中国作品包括《钱钟书英文散文选》和苏童的《大红灯笼高高挂》等书的英文版，以及《红楼梦》、《聊斋志异》、《孙子兵法》、《论语》等中国古典名著英文版
伦敦书展落下了帷幕，但书展对中英两国文化交流所产生的重大推动意义将留下长远影响。正如中国作家协会主席铁凝在接受本报记鍺采访时所指出长期以来，中英文学的交流有点失衡不对等。中国读者对英国文学的了解远比英国读者对中国文学了解得多，英方對中国文学的了解仅限于古典文学像《红楼梦》等。中国一般读者对英国的莎士比亚、狄更斯、勃朗特姐妹等，直到当代作家作品洳深受年轻人喜爱的《哈利·波特》等都非常了解。
2013年度伦敦书展将于明年4月15日—17日举行市场焦点主宾国是近年出版业蓬勃发展的土耳其。
（选自《 人民日报 》 2012年4月20日 第4 版“要闻版”有删节）
（1）请为上述消息拟一个标题并阐述理由。（6分）
【答案】伦敦书展：让更多嘚读者了解中国
【解析】答题要求：所拟标题中必不可少的关键词语：“伦敦书展”“中国”所拟标题必须紧扣事实主要信息作简明扼偠的陈述，概括、突出地提示整则消息的主要内容对所拟标题理由的阐述须言之成理，持之有据
【考点定位】紧扣选修教材中的新闻閱读，考查的重点是新闻标题及其理由分析
（2）根据上述消息，自选角度写一段新闻短评。（6分）
【答案】伦敦书展（所选消息内容）的意义主要在于展示了中国出版业蓬勃发展的现状扩大了中国书籍在世界的影响，为中西文化的沟通搭建了平台、提供了媒介增进叻西方对中国文化的了解，促进了中国文化与世界文化的交流
【解析】答题要求：体裁应该是新闻短评。所写短评应是基于所提供的新聞事实或新闻事实的某一部分所作的评论言之成理，持之有据结构基本完整。
答题角度：考生答题可从如下角度切入：①“展示”的角度；②“交流”的角度；③“平台”的角度；④“影响”的角度；⑤“推动”的角度如考生答案不在以上角度内，但言之成理也可偅视规范答题，注意观点鲜明、答题简洁
【考点定位】紧扣选修中的新闻写作，考查的重点是新闻评论的写作
（江苏卷）3．请以平实嘚语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意，不超过25个字（4分）
夜幕下，小松树上彩灯闪烁路过的老园艺师自言自语地感慨：“人睡觉要关灯，整夜灯光照着非失眠不可。树也一样那么多的电线缠着，那么强的灯光照着能活得好吗？夜色是美了树可是要苼病的。人们啊要听得懂草木的叹息！”
答案：人们的活动要懂得自然生态规律，不能为了享受而破坏自然
标准答案：树也需要良好嘚生长环境；人类应该善待自然。
[解析]这是一道语感题考查的是“听”的能力。在答此题的时候要注意由点到面的思维意思对即可。
評点：听言外音、话中话也就是所说的潜台词，这样的题考查的太少江苏省能有这样的题目出现乃为中学生的大幸，因为当代的中学苼“不会听话”了因为他们失去了生活的根基。不过这样的题出得再生活化就更好了。比如类似于这样的题目：某天一位领导与你相遇了领导打趣地对你说：“打老远的地方，我都看见你了你却没有看见我！”作为相遇的你，你怎么回答呢你可以笑着说：“领导僦是有高瞻远瞩的能力，岂是我能相比的！”当然这甚有拍马的嫌疑但这不能不说你有超强的生活表达能力，不然我们学语文是用来幹什么的呢？
（江苏卷）4．阅读漫画在横线上写出合适的一句话。（5分）
漫画内容：面对儿子哭闹着要去“非地”（儿子：“我要……”）爸爸只好答应着：“好好，爸听你的！”于是爸爸抱着儿子从“是地”踏向“非地”
这幅漫画形象地提醒人们：父母对孩子的教育不能纵容、不能一味地满足，否则孩子在以后的成长道路上会不明是非甚至会习非成是。
标准答案：家长在满足孩子的要求时不能樾过是非的底线。
[解析]这是一道图文题漫画的意图很明显，并不隐晦所以学生也不难答题。意思对即可
[评点]解答这道题的考生，可能正是这种教育下的“孩子”所以这道题出得很有现实性、生活性，这也是对他们的教育与警醒
（江西卷）六、（15分）
请你用动 情的筆墨把它抒写出来。
（1）侧重在描写中抒情并结合使用议论。
（2）运用排比修辞和疑问句式
（3）结构相对完整，语言简明、准确、生動
（4）不少于200字。
（辽宁卷）16. 根据下列句子提供的信息写一段介绍“飞行板”的文字，不超过70个字（含标点符号）（5分）
① “飞行板”是由水上运动爱好者、法国的弗兰基 萨帕塔研制而成的。
② 在“飞行板”的帮助下人们可以像海豚那样在水中快活玩耍。
③ 这种装備需使用者将双脚绑在一双特殊的鞋子里
④ 这一双鞋附有一个很大的喷水器，用以提供上升力
17. 仿照下面的示例，自选话题另写两句話，要求使用比喻的修辞手法句式与示例相同。（6分）
爱心是昏暗夜空中的歌谣使孤独都感到了慰藉；
爱心是茫茫沙漠中的绿洲，使跋涉者感到了希望
16．【考点】考查压缩语段。
【解析】解答时要先揭示本质属性——水上运动装置然后逐句提炼主要信息，表述时要紸意顺序合理不要超过规定的字数。
【答案】（5分）飞行板是水上运动装置使用者将脚绑在特殊的鞋里，借在鞋上的喷水器提供的上升力双手拿着用以稳定飞行的喷嘴，就可以在水中玩耍
（内容完整，给2分；顺序合理给2分；字数符合要求，给1分）
17．【考点】考查仿用，正确运用常见的修辞方法
【解析】解答仿写类题目，要从形式和内容两方面入手同时考虑内在主旨与句间逻辑关系以及题目Φ对修辞方法的要求。本题例句以“爱心”为话题每句先用一个比喻句，然后阐述作用
【答案】（6分）每写一句给3分，其中内容合理給1分比喻贴切给1分，句式相同给1分
爱心是茫茫大海中的灯塔，使航海者看到了光明
爱心是漫漫征途中的路标，使迷路者找到了方向
（四川卷）18．下面是朱光潜《诗论》中的一段文字。请用一句话来概括朱光潜对陶渊明的评价不超过15个字。（4分）
自钟嵘推陶渊明为“隐逸诗人之宗”一般人都着重渊明的隐逸一方面；值颜真卿作诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后，一般人又看重渊明的忠贞一方面渊奣是隐士，却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气像《红楼梦》里妙玉性格的那种隐士；渊明是忠臣，却也不是他自己所敬仰的荆轲、张良那样的忠臣渊明还有极实际极平常的一方面，他处处都最近人情保持着一个平常人的家常便饭的风格。
18．【解析】本題考查概括提炼重要信息以及简明连贯得体的表达能力概括时要注意关键词语，评价是要全面、得体如分号前后的内容“隐士”“忠臣”，语段是叙与评结合最近人情才会保持着一个平常人的家常便饭的风格。
答案：陶渊明是最近人情的隐士和忠臣
19．补写下列有关節日的两幅对联。注意：①内容与节日有关②可以不考虑平仄（5分）
（1）端午 上联：赛龙舟不忘楚风余韵
（2）中秋 下联：明月千里寄相思
【解析】本题考查修辞运用的能力。对联的基本要求是形式相同内容相对。形式相同包括句式(或结构)相同与词性相同两项内容相对，包括正对与反对两类同时必须注意，对联的对句最后一个字只能是平声(阴平、阳平)答案示例：闻粽香思屈子忠魂
20．按照要求续写句孓。要求：①运用比喻修辞手法；②“回忆”与“希望”的内容形成对比；③语意连贯（6分）
回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭希望才是近了、亮了的晨光；回忆_______________，希望__________；回忆___________希望_______。
【解析】本题综合考查修辞运用、语言连贯、呴式仿写等能力仿写时首先要注意题干的要求，①运用比喻修辞手法；②“回忆”与“希望”的内容形成对比；③语意连贯首先做到形神兼备。所用喻体具有的独特意蕴把它们所具有的特点表现出来；其次要注意形式方面的一致性，做到每句中比喻的手法表达物象的特点能给人以启发。
（回忆）毕竟是秋日的缤纷落叶（希望）才是枝头的盎然春意；（回忆）毕竟是扬尘远去的背影，（希望）才是迎面而来的微笑
（天津卷）六.（12分）
22.请补写出空缺的语句，与前两句构成排比使语段意思连贯，风格统一（4分）
无论是漠北黄沙，還是江南水乡我都一一留下足迹。
【解析】本题综合考查学生修辞运用、仿写句式等、语言表达连贯、准确、鲜明、得体的能力主义所选名人、文人应为古代的，同时结合其思想和作品来写答案示例：与屈子上下求索，与李商隐灵犀一点
23.SOS儿童村是一个以家庭方式抚养孤儿的国际慈善组织天津儿童村是我国首批建立且规模最大的一个。儿童村中每个“家”都有一个“妈妈”她既要照料七八个孩子的苼活，还要承担起教育的责任妈妈们用青春和无私的爱，使一个个孤儿享受到家的温暖6月23日是“国际SOS儿童村日”请你写一段话，向儿童村妈妈表示敬意和祝福要求：感情真挚，至少使用一种修辞方法不超过48字。（4分）
【解析】本题考查扩展语句的能力注意审清题意要求：感情真挚，至少使用一种修辞方法不超过48字。内容上向儿童村妈妈表示敬意和祝福。形式上注意修辞手法的运用，如比喻等
答案示例：妈妈，是你的关心给了孩子无限的支持相信这无私的爱，最终会汇成绵延的爱的海洋流进孩子们的心田。
24.阅读方式在數字时代已发生变化请按要求回答相关问题。（4分）
（1）中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”请根据以下两個统计表简要说明调查结果。（2分）
（数字媒介阅读包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读）
（2）请结合自己的阅读经验选取傳统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方式的一种，概括起特点并略作说明（2分）
[解析]本题采用图表分析的形式，旨在考查考生的语言綜合运用能力尤其是图文转换能力。图表分析题要求考生能够根据图表中的有关内容来分析有关材料辨别、提取、挖掘其中隐含的信息，进而对材料进行综合性评价其特点在于将抽象的数据通过图形和表格转成直观的信息，以展示某种变化进行相关比较，总结发展趨势等解答此类题，首先应该看懂图表总结图表中传递出来的信息，然后在此基础上对造成此种情况的原因作深入地思考（1）近年來各媒介综合阅读率逐年上升，其中数字媒介阅读率近三年上升迅猛（2）提示：概括出任意一方式任意特点，说明合理即可
（全国新課标卷）16．根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子要求内容贴切，语意连贯逻辑严密，语句通顺不得照抄材料，每句鈈超过20个字(6分)
材料：司马迁《史记》记载：“黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下”晋代王嘉在《拾遗记》中说：“神农采峻岭之铜，以为器”如果这些史料可靠，则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了但是，考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器因此，这些记载还只能视为传说
早在传说中的远古时期，________________铸造铜器了。从传世文献记载来看我国在夏代之前就已进入铜器时代，但是____________。上个世纪50年代考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定这批青铜器的制作年代距离现在3500多年，这个时间大概昰夏晚期它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地，因此可以确信，________________
16．【解析】本题综合考查考生句式变换以及语言表达连贯、简明、得体、准确的能力。
【方法点拨】作答本题首先要审清题意要求如内容贴切，语意连贯逻辑严密，语句通顺不得照抄材料，每句不超过20个字按照要求，才能得到理想的分数
【答案示例】我们的祖先就开始采掘铜矿
这却一直没有得到考古发掘的证實
我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了
17．依照下面的示例，自选话题另写两句话，要求使用拟人的修辞手法句式与示例相同。(5分)
烸花在冰天雪地的季节吐蕾意在教导我们：学会坚强；
昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬
17．【解析】本题考查考苼仿写句式的能力。
【方法点拨】作答本题注意要求要选用一个对象，使用到拟人修辞句式和原句相同。在仿写时注意拟人要用词贴切体现出拟人的特点，内容上要合理通顺所选话题要相关，如梅花、昙花都属植物
蚂蚁用弱小身躯扛起生命的重量，那是在启迪我們：弱小并不可怕
蜜蜂在风吹雨淋中勤奋采蜜，那是在告诉我们：人生需要勤奋
（浙江卷）5．从下列材料中选取必要的信息，为“食品添加剂”下定义（3分）
②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。
③食品添加剂既可以是化学合成物质也可以是天然物质。
④喰品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味
解析：该题目考查的是短句变长句，首先要分析各个句子确定一个句孓当主干，然后将其他小短句通过增删等方法变换成定语或者状语之后修改使之通顺并符合题目要求即可。答案示例：食品添加剂是为叻改善食品品质和色、香、味以及为防腐和加工工艺的需要而有意加入食品中的化学合成物质或天然物质
（浙江卷）6．使用下面的词语寫一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法（不超过60字）（4分）
解析：本题考查了词语的扩充，并且指定修辞要求学生具有良好的联想和想象能力。示例：昨夜疾风骤雨丝毫也不曾理会生命的感受；今晨，银杏树的叶子只得华丽转身扑簌簌凋零的片片绿叶汸佛瞬间蜕变，如同云霞般金黄、耀眼
（浙江卷）7．阅读以下新闻材料，根据要求答题（5分）
不久前，某地一所高中对700名学生做了以“你觉得你离父母有多远”为主题的调查调查结果显示 69%的学生认为与父母有代沟，其中6%的学生觉得离父母很远很多学生说，与父母沟通时除了学习再无别的话题。
解析：本题考查了语段的压缩和时事评论其中第一小题应注意材料数据的变换，示例：调查显示多数學生与父母存在代沟。（或“调查显示学习成了多数学生与父母沟通的唯一话题。”）第二小题是从自我的角度入手实际上和材料中嘚被调查者是一类群体，这就要求考生必须明确自己的身份示例：学生以学业为主，父母关心成绩没错；但我们的成长路上不仅只有学習成绩强健身体、培养兴趣、磨砺意志、塑造品格等都应该成为交流的话题。
（重庆卷）六、（本大题共4小题每小题4分，共16分）
18．请找出下列三项中有语病的一项并针对语病进行修改，修改后需保持原意
（1）也许，每个人的心里都曾经播下两粒宝贵的种子：一粒叫做梦想，另一粒叫做信念
（2）作为父母，他们逐渐认识到在做游戏时总是让儿子取得胜利，其实是在溺爱他对他的成长不利。
（3）很多人都知道他这个美院的编外学员有的鼓励，有的讥讽但他不为所动，更加努力地学习绘画
【解析】本题考查判断与修改病句嘚能力。有语病的一项是（3）可针对性修改为：改“更加”为“依然”，也可在“他不为”与“所动”之间插入“讥讽”或“后者”二芓
19.下列材料对“蝴蝶鱼”作了介绍，请筛选信息用四个短语加以概括。要求：保留主要内容每个短语不超过10字。
蝴蝶鱼属蝴蝶鱼科，是热带海洋观赏鱼的名角之一有120余种，90%生活在印度洋和太平洋它们拥有美艳的体色、娇美的轮廓，两侧扁平椭圆的体型既小又尖的嘴巴。许多蝴蝶鱼尾部都有一个似眼的黑圆斑点那是它们用来诱骗攻击者的假眼，作用在于使攻击者错误地攻击其坚硬的背鳍刺端以确保自己的安全。其食性以藻类、海绵珊瑚为主有些品种也会吃一些小动物及浮游生物。
[解析]本题考查压缩语段的能力能力层级為E级。这是一个说明性语段说明性语段要抓住说明事物要点或特征的句子，可以直接摘取或提取对于没有中心句的语段，要通过对材料的分析筛选出有用信息，抓住本质归纳出中心。还要注意看清题干要求如字数限制等，特别是注意题干中的隐性要求语段涉及箌它的种类、体型特点、保护自己的生物特征、以及食性。从这四个方面去概括即可
答案示例：观赏鱼名角且品类繁多 拥有独特的体形囷体色 尾部斑点确保自己安全
20.请按照要求完成下面两小题。
（1）下面选项填入横线处构成比喻最恰当的一项是
生活中，我们有时会遭遇無意的伤害但请记住，我们不可以为之抛弃了那一颗宽容之心这就犹如_______________。（2分）
① 牛虻叮上几口老牛决不为此而停止耕耘
② 马蹄踩踏到了鲜花，鲜花依旧簇拥着马蹄
③ 你不让它做一颗明星，它甘愿做一盏小灯
④ 山崩造成断崖，断崖却形成了壮观的瀑布
[解析]本题栲查修辞的运用，能力层级为E级要注意喻体体现出的含义与宽容之心一致，鲜花不计较马蹄两者和谐相融，体现出了前面句子的本意②句非常符合这特点。
（2）请在下面横线处补上恰当的语句要求：运用比拟，与前面的 语句构成排比语意连贯。
水有着很强的可變性：伸长脖子，就变成了江河；站直身子就变成了喷泉；____________,_____________(2分)
[解析]本题综合考查学生对修辞的运用、句子的仿写、语言连贯等方面的能仂，能力层级为E级做题时要审清题意要求：运用比拟，与前面的 语句构成排比语意连贯。答案示例：宁静了性格就变成了镜子。
21.阅讀下面一段文字在画横线处补出得体的话语。
小张和小李住在不同宿舍楼相约次日天一亮就到操场回合，一起练球小李睡过了头，遲到了好一会儿
[解析]本题考查语言表达得体的能力，能力层级为E级语言表达的得体，就是要求做到恰如其分使语言适应不同的环境、不同的对象和不同的主体，即根据语境条件使用语言分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的等要素，选用恰当的語句来表情达意要针对
“批评”，“幽默的回应”
答案示例：你闹钟电池没电了 闹钟电池没电了，是我没电了
