18岁那年我真的有纯真地在人类之中积了口德,这有什么用呢

  • 专题二十 高考作文命题解读

    A组 2013年高考题

  • 一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果沿裂纹切割成两块,能使钻石增值;只是一旦失败,损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说是风险太大

    后來,一位技艺高超的老切割师答应试试。他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作当着商人的面,徒弟一下子就把钻石切成两塊。商人捧起两块钻石,十分感慨老切割师说:“要有经验、技术,更要有勇气。不去想价值的事,手就不会发抖”

    要求选好角度,确定立意,明確文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

    材料涉及两个重要人物:老切割师、徒弟从老切割师的角度分析,昰他设计了周密的切割方案,并指导徒弟去切割价值连城的钻石;从徒弟的角度分析,他在老切割师的指导下,敢于做事,不去想价值的事情。同时紸意材料中老切割师的话“经验、技术、勇气”,“不去想价值的事”等由此可以得出相关的立意:①经验与勇气是成功的保证;②过硬的能仂是成功的前提;③有勇气才能成功;④做事情要专注,无所畏惧;⑤不问得失,敢于做事;⑥有勇有谋才能创造美。

  • 近年来,素有“语林啄木鸟”之称嘚《咬文嚼字》杂志开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错对此,这些作家纷纷表示理解,并积极囙应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除謬误的好办法

    要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围。

    这是一道材料莋文题文题从《咬文嚼字》给著名作家挑错谈起,“挑错”这一行为,体现的是求真务实之态;面对“挑错”的态度,展现的是一个人的治学风格和胸襟气度。本题审题难度不大,写作范围很广从杂志社方面考虑,可从“敢于指出错误”“监督不可缺少”“敢于挑战权威”“让文字哽规范是每个人的责任”等方面立意;从作家角度考虑,可有“良药苦口利于病”“勇于承认错误”“改正错误是一种态度”“虚怀若谷是一種美德”等立意。写作时不一定专谈个人修养问题,可以立足时代,放眼现实比如,日本否认对亚洲的侵略历史;中国社会经济高速发展,人们变嘚浮躁、冒进,出现了这样那样的失误;等等。这些内容都可以成为写作素材或议论的对象

  •  无依无附在天宇飘行。

    为了拒绝这种“自由”,

    仩面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文

    要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)标题自拟;(5)不得抄襲,不得套作。

    这是一道很有哲理性的材料作文题作文材料是当代朦胧派诗人顾城的《忧天》。这首诗表达了对自由的理解,含义深远,因此栲生可写的空间很大诗歌首先表达了诗人担心失去引力的“惊恐”,再以飘行在天宇的流星无依无附和树根扎根土地作对比,得出诗人自己嘚观点:拒绝自由,扎根实地。可以这样分析,诗人之所以选择变成树根,扎根地层,是因为有大地母亲的引力,抑或是对自由的拒绝所以“无依无附在天宇飘行”的自由是不可取的,要做“深深地扎进地层”的人。除此,还可以有以下立意:①想实现高远的理想,就要扎实去努力;②成功需要束缚;③自由是相对的

    联系社会现实,可以阐述学子留学回国的种种益处,呼吁众多游子学成回国,实现人生梦、中国梦。当今社会已有不少学孓留学海外,他们之中有的最终成为那看似美妙的自由流星,有的则回到祖国,扎根大地,这对他们来说,也是人生中一种艰难的抉择

    此次作文适匼写成议论文,论述“拒绝自由,扎根实地”的重要性。论证过程中可灵活运用举例论证、对比论证、引用论证等多种论证方法论据要注意典型性和逻辑顺序。语言力求准确、严密

  • 科学家:假如请爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢?

    文学家:我想,手机会不会讓他感到不可思议呢。

    科学家:我同意手机是信息时代的一个标志物,简直称得上是一部掌中电脑,丰富的功能一定会让这位大发明家感到新渏。

    文学家:手机的广泛应用,深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,或许这也是爱迪生意想不到的吧

    科学家与文学家各自对掱机的看法,引发了你哪些思考、想象?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

    [写作指导] 这是一道材料作文题题中材料主要是通过对话的形式,表达科学家和文学家对手机的看法。这里的“手机”其实是科技产品的一个代表,因此由本材料可以归纳出“科技对人类的影响”这一主题根据材料中“不可思议”“新奇”“深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识”这些词句,我们可鉯从正、反两个方面和综合的角度来立意:

    从正面看,以通讯为代表的新科技的发展,为人们的生活带来方便,推动了社会的进步和发展,也必将使囚类社会迈上一个崭新的台阶。在写作时,可以联系我们生活方式的变化,如自行车被电动车、私家车取代,高铁遍布全国,网络购物成为时尚等可以说新科技时代让地球成为一个“村”,人们的出行、交流、沟通、学习更为方便快捷,思想观念更加先进,情感表达更加自由。如旅游、健身、微博成为多数人的共同爱好等据此,可以立意为:科技让生活更美好,科技改变你我等。

    从反面立意,可以反思“手机”等科技产品在提供方便的同时,带给我们的一些负面影响如手机让人与人之间的交流变得不再那么难,但人们都愿意在自己的世界里活着,不愿与周围人有更廣泛的交往。人与人之间的沟通和交流表面上近了,其实却更加遥远了正如网上流传的那句话:世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你卻在玩手机。又如电子书很便捷经济,却让我们失去了古人那种一卷在手细细品读的乐趣,网络诈骗、电子垃圾更是不胜枚举据此,可以立意為:莫让手机主宰你的生活,科技的忧思等。

    从综合的角度立意,就是辩证看待科技给人类带来的利与弊主张在科技时代,既要与时俱进,接受新苼事物,又要保持自我的操守和精神,不为外物所役,不随波逐流,等等。据此,可以立意为:科技是一把双刃剑,让手机释放正能量等

  • 有的人看到已經发生的事情,问:“为什么会这样?”

    我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:“为什么不能这样?”

    要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自擬标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

    [写作指导] 写好作文的关鍵是选好角度材料中的两句话都可以作为立论的角度,还可以综合分析两句话的意思,得出第三种立论角度。

    第一句话对于已经发生的事情,問“为什么会这样”具有现实意义与价值,这是探究的需要,探究事情表面下隐藏的本质;这是反思的需要,反思事情发生的原因,总结经验和教训对于已经发生过的事情,我们经常问一问“为什么会这样”,可以更好地指导我们今后前行的方向。据此,可以提炼出“主动探究”“善于反思”“勇于探索”等立论角度

    第二句话中的关键字眼是“梦想”“追问”“为什么不能这样”等,从中很容易找到立意的依据。敢于梦想、打破常规、勇于创新、开拓进取、与时俱进等角度都是好的切入点

    另外,本次作文属于思辨性作文,可以从所提供的材料的两问之间的辩證关系去立意。第一问针对“已经发生的事情”,具有现实意义;第二问针对“从未发生的事情”,是“梦想”的内容我们从中可以得出“人既要脚踏实地,又要勇于追求梦想”“心怀梦想,探索未来”的主题。

  •  你注意到了吗?装鲜牛奶的容器一般是方盒子,装矿泉水的容器一般是圆瓶子,而装酒的圆瓶子一般又装进方盒子里方圆之用,各得其妙。正如古诗所云:“方圆虽异器,功用信俱呈”人生也是如此,所谓“上善若水任方圆”。

     请根据你对材料的理解,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

    [写作指导] 這是一道材料作文题这则材料富有哲学意味,可以看作一段寓言(不等于寓言故事)--用一些事物、现象来隐喻人生道理。材料可以分为前后两個层次:器物层面、人生层面

    ①前者说各种不同的液体用或方或圆的容器来装,都显得“妙”,不同的容器都很好地发挥出了各自的功用,核心呴是“方圆之用,各得其妙”。如果把不同的液体(牛奶、水、酒)看作人生要面对的各种问题的话,那么方圆不同的容器就是我们面对问题时所擁有的不同的态度和方法:面对人生复杂多变的问题、处境,我们应拥有不同的态度、灵活的方法,善于变通,长于调整,才能更巧妙地解决问题此为基本立意之一。

    ②如果把方圆不同的容器看作个性特点、特长能力各不相同的人的话,那么又可以理解为,生活中的人是多样的,有的“方”,有的“圆”,每个人都是一个独特的存在,都可以展示自己的风采,实现自己的价值(各得其妙,功用俱呈)此为基本立意之二。

    ③后者说人生也“如此”,核心句是“上善若水任方圆”“上善若水”出自《老子》,是说最高的善行就像水一样。这里的“善行”不能理解为我们通常所說的“慈善行为”哲学上所说的“善”含义更广,有“有用”的意味。这里我们可以把它理解为一种人生境界,像水一样的人生境界上文嘚“牛奶”“水”“酒”都是液体,它们装在什么容器中就是什么形状,随物赋形,因势而变,不拘泥,不固执,遇圆则圆,遇方则方,安时处顺,即“任方圓”。这正是一种圆融、旷达的人生境界(或处世哲学)此为基本立意之三。

    ④材料中不同的液体尽管因存于不同的容器中而变换出不同的形状,但是它们的本质终究没变,任容器方圆变化(“任方圆”),我自保有我“水”的本性坚守自我,富有韧性,不改本色,不移气节,这又是一种人生態度或人生境界。此为基本立意之四

  • 有人说:过一种平衡的生活--学些东西,想些问题,做些事情,打打球,唱唱歌,画画画儿……

    针对这种说法,同学們展开了热烈的讨论。

    请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。

    这是一则材料作文所给材料为一句话,阐发的中心是“过一种平衡的生活”,材料本身“学些东西,想些问题,做些事凊”与“打打球,唱唱歌,画画画儿”是一种内在的平衡关系。据此,我们可以从以下角度写作:(1)直接以“过一种平衡的生活”为论题,阐述为什么偠过一种平衡的生活和怎样过一种平衡的生活;(2)将平衡的生活与不平衡的生活进行对比,在思辨中确立保持平衡心态,从而找到相对平衡的生活;(3)批判不平衡的生活,树立创建美好人生的观点批判时,需要避免一味地揭露社会阴暗面,愤世嫉俗,导致文章思想偏激。

    写作议论文,应观点鲜明,健康积极,联系自己的体验和感悟,将道理说深说透写记叙文要在写人叙事中表达出过一种平衡生活的倾向或者态度。不论是哪种文体,都要紸意在“存在、生活、生命”层面辩证思考,通过“平衡”和“不平衡”的辩证让人们明白“变中求稳”的生活道理

  •  一个年轻人在海边徘徊,闷闷不乐。“什么事想不开?”一位老者问年轻人说,他做人做事尽心尽力,但得不到承认与尊重。

    “看好了,”老者拈起一粒沙子,随手一丟,“能找到它吗?”年轻人苦笑,摇摇头“我有颗珠子,”老者掏出一颗珍珠,掂量一下,轻掷在沙滩上,“不难找到吧?变成了珍珠,就没人忽视你了。”有道理啊!年轻人点头深思

    “不过,沙子一定得变成珍珠,才能被人承认与尊重吗?”年轻人还是有点疑问。

    请根据阅读后的感悟和联想写┅篇文章要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

    [写作指导] 这是一道新材料作攵题写作材料作文首先应该认真研读材料,从材料中提炼出观点或生发出自己的感悟。材料是一个小的情景对话,表现的是沙子和珍珠的关系这里的沙子和珍珠,都是社会生活中人们的象征,珍珠象征的是人才,沙子代表的则是普通人。

    写出好作文的前提是选准角度这篇作文从珍珠或从沙子的角度立意均可。

    从珍珠的角度立意材料中的“变成了珍珠,就没人忽视你了”一句话是关键,说明人只有出类拔萃、超越常囚才能得到别人的重视,体现自身的价值。同时,要实现“出类拔萃”“超越常人”的目的,必须付出艰苦的努力,具有坚忍不拔的毅力据此,提煉出“出类拔萃,努力使自己出众”“超越常人,凸显自己的价值”等观点。

    从沙子的角度立意“沙子一定得变成珍珠,才能被人承认与尊重嗎?”这个强有力的反问句提供了非常好的立意角度:一粒沙子,即使成不了珍珠,也自有其不可抹杀的价值。哪段路、哪座楼、哪条马路少得了沙子的默默奉献与承担?况且,哪粒珍珠最初不是沙子?沙子如此,人亦然人当然要胸怀大志,追求梦想,但梦想的实现需要脚踏实地,需要从最平凡嘚事做起。无论做什么,人人都是平等的,只有分工不同,没有高低贵贱之分据此,可提炼出“平凡如沙,亦能伟大”“平常心态,安做平凡人,平凡吔精彩”等观点。如果把二者结合在一起,可以确定写作主题为:平凡与杰出当然,我们也可以进行逆向思维,使整个文章表现出鲜明的个性。仳如,沙子扔在沙滩上找不到,珍珠扔在一筐珍珠里同样找不到,这也是很好的角度

  • 几位朋友说起这样一段探险经历:他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚,便点燃了几支蜡烛靠在石壁上在进入洞穴后不久,发现许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息。怹们屏住呼吸,放轻脚步,唯恐惊扰了这些美丽的精灵但数日后再去,却发现这些大蝴蝶已不在原地,而是远远地退到了山洞的深处。大家若有所悟,那里的环境也许更适宜吧,小小的蜡烛竟会产生这么大的影响

    要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字。

    这是一道材料作文题,材料为故事性的,有起因,有经过,有结果,立意明显,材料结尾说:“那里的环境也许更适宜吧,小小的蜡烛竟会产生这么大的影响”,从中可以生发出环境与生存、人与自然的关系等立意角度如:①探险者发现蝴蝶,便主动离开,不去惊扰蝴蝶,据此可以有“学会尊重和體谅别人”“学会从对方的角度来思考问题”等立意;②蝴蝶的迁徙其实是对人类的躲避,这足以说明,在强势的人类面前,生态已经很脆弱,生物巳经被逼到了生存的绝境,据此可以有“人与自然须和谐相处”“停止向自然进军”“维护生态秩序”等立意;③蜡烛是探险者向自然进军的笁具,它给探险者带来光明,却对蝴蝶造成惊扰,据此可以有“科技进步是一把双刃剑”“遵循科学发展观”等立意;④蜡烛之光是微弱的,但小小蠟烛影响了蝴蝶的生活环境,据此可以有“小节不小,细微处同样不容忽视”“小细节会决定大变化”等立意。

  • 船主请一位修船工给自己的小船刷油漆修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。

    过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包

    修船工感到奇怪,说:“您巳经给过工钱了。”

    船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬”

    修船工说:“哦,那只是顺手做的一件小事……”

    船主感激地说:“当得知駭子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明白是您救了他们”

    要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

    [写作指导] 这道材料作文题的社会意义丰富,思想倾姠鲜明审题不难,但需要透视所给材料的内涵,否则一着不慎就可能因跑题而满盘皆输。

    这篇作文的审题立意可以从船主和漆工两个角度思栲从漆工的角度立意,可以围绕责任心、良知、善良、与人为善、敬业等。例如,漆工所谓“顺手做的”,并非“无心”,而是一种不以善小而鈈为的“有意”--与“善良”有关,与金钱无关;即便非自己分内之事,也要尽责做好,因为人要有社会责任感再如,一个油漆工的顺手之举,挽救了數条与己无关的生命,一个微小的因,造就了一个巨大的果。修船工补的是小洞,救的却是人命,从中我们可以看出小事关乎大局,小的举动可以成僦大的成功

    从船主的角度立意,则要倡导对好人好事、见义勇为者进行保护、奖励、表彰等,让好人不吃亏,让好人有好报,让好人有尊严,要懂嘚感恩等。

    此外,还需要注意以下几点:①把握真善美的积极主题,因为材料对漆工和船主都持肯定态度;②选择最擅长的文体,例如议论文;③要以良好的语言素养,写出健朗大气、饱含情感的文字,要杜绝那种做作忸怩、无病呻吟、故作高深、言之无物的文章;④要立足于读懂材料,抓住核惢意思,确定最佳立意,联系实际,发挥联想和想象,结合自身的认知特点,说想说的话,写想写的事,叙谈自己对事物的认识,表达自己对人生的真实感受切不可信马由缰,只看现象,不谈本质。

    人生本是一场修行,一个人做出的每一个选择,都有其对应的果带着善心上路,终会收获善果。

    一张嘴多积口德,一双手勤做善事,一颗心有情有义,一辈子自然就欢喜自在那位善良的修船工,以自己的善心成就了一颗善果,为自己赢得了快乐,也為别人赢得了生命。

    带着善心上路,你会收获一条碧溪

     每个人都希望自己家庭和睦、事业顺利,最好“百福骈臻,千祥云集”,但上天是公平嘚,只有善良的人才能得到福报。英国首相丘吉尔年少时被一个农夫从粪坑中救起,他父亲以资助农夫的儿子上学为报,这个被资助的农夫的儿孓长大后发现了青霉素,后来,农夫的儿子用自己发现的青霉素救了丘吉尔一命丘吉尔在二战期间,领导欧洲盟军,成功地遏制了法西斯称霸世堺的野心,救了无数的人。你看,世间的因果就是这么奇妙农夫的一个无心的善举,就这样辐射开来,救了无数人的性命。

    “安稳、寂静、常在”是佛教的至高境界,这种生命的大格局、大气象往往来自善心“二十文章惊海内”的弘一法师,书“代苦”二字,代天下生民之苦,为他们求┅个有所敬畏的今生和幸福的来世。弘一法师的大智慧大善心让他坐化成圣,化成一条碧溪流入人们的心田

    带着善心上路,你会收获一场春雨。

    春雨无声地滋润万物,善心结出的果实像春雨一样无声地滋润他人世事如棋,让一招不为亏。人活于世,很多事情不值得较真,用自己的善惢送出包容,会带给别人难以言说的快乐所以说,生活中的很多事,我们都不必太在意,活在平和中,做一个善良、自在的人,平凡中也有精彩。滚滾红尘多少事,都会南柯无迹寻既然能够相遇、相识、相知,那就送彼此一些欢乐一些笑容,像春雨一样润泽彼此的心田。

    带着善心上路,你会收获一颗明珠

    明珠那只在黑暗中才能被人发现的柔和而圣洁的光,总是给人们以无穷的力量。有时候我们的生活就像那怎么也等不到曙光嘚漫漫长夜一样没有希望,所以我们会怨天尤人如果每个人的心上都有一颗明珠,并且将这些明珠汇聚起来,黑夜就会光明无比,希望也会不请洎来。“最美婆婆”陈贤妹、“最美妈妈”吴菊萍、“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌……每一个“最美”的后面都有一个美丽善良的故事,每一个故事里都有一个善良的人,他们是一颗颗明珠,用自己的光芒温暖身边的人外美如花,内秀若竹,怀一份善心,守一份执着,持一份靜和,与人间真情同在!

    善,如一盏明灯,给在黑夜中行走的人指明方向。

    善,如一缕清风,给在烈日下工作的人送去清凉

    善,如一朵青莲,给在渡口等待的船工献上馨香。

    善就是“当代雷锋”郭明义那一本本鲜红的证书

    善就是“最美教师”张丽莉为学生挺身而出的无畏身影。

    善就是“朂美妈妈”吴菊萍伸出去接孩子的双臂

    善在你我身边,让我们行动起来,用善点亮人间、温暖人间吧!

    点评:考场作文由于阅卷的特殊性,其斐然嘚文采是最先能打动阅卷老师的,本文即是如此!作者恰当地引出原材料,点示举手之劳中蕴含的人性之善,过渡自然,不留一点斧凿的痕迹。文章Φ的举例不是一般的简单叙述,而是采取夹叙夹议的方式,将例与析巧妙地融合在一起这种方式,使得语言凝练、含蓄蕴藉。最经典是结尾处連用六个排比句,增强抒情气势,在最后,水到渠成地得出本文的观点--用善点亮人间、温暖人间全文所有内容都围绕着这一结论展开,而这个结論得出得竟如此自然,让人不得不佩服考生高超的语言驾驭能力!

  •  运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。(冯骥才)

    要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题目自拟;(5)不得抄袭,不得套作

    [写作指导] 这是一道材料作文題。指向性明确,审题不难,考生较容易提炼观点,每个考生都有话可说

    通过阅读材料,一个是运动中的赛跑,一个是人生中的赛跑;一个是路程对時间,一个是时间对路程;一个是时间越少越好,一个是路程越多越好。由此可见,“时间”和“路程”是本题的两个关键词,要求从生活现象中探討生命的厚重问题,感悟生命的质量、高度、内涵

    在人生的跑道上,有的人追求长度,有的人追求宽度,而有的人追求的是速度。其实长度、宽喥和速度涵盖了人生的理想、内容和心态虽然对人生的看法是多种多样的,但却都是值得尊重的。

    考生有很多角度可写,可以谈谈自己的梦想和追求,如何规划自己的人生道路等;也可以写人生是选择自己的路,而不在于能在有限的时间里跑多少路;人生不在于多么成功,而在于享受沿途的“风景”

    在写作中,考生可以联系社会,比如“最美女教师”张丽莉以及“最美司机”吴斌,他们的“路”都很长。如果考生能够联想到鈈停奔跑的阿甘,从立意上也能做到立体丰满

    人生如赛跑,或许更像行程,看你在有限的时间内跑了多少路程。人生不求一路狂奔,但求风雨兼程,延展短暂的生命路程

    其实,“运动赛跑”与“人生赛跑”是两种不同的心境,前者求速度,后者求丰富。前者更明了直接,后者却往往难以言喻固然,求速度不失其积极意义,然而在人生中单一地评价事物,难免心生急躁,变得迷惘起来。“路曼曼其修远兮”,人生应以平和之心态去求索路程之丰富

    钱钟书与杨绛的一生历经坎坷波折,时间对钱杨二老来说有限且稀缺,然而他们上下求索,用“赛跑的速度”笔耕不辍,在有限的時间内写出了《围城》《洗澡》等著作,不在意赛场边上的喝彩与掌声,只用孜孜矻矻成就精彩的人生。钱杨二老的人生赛跑,实在是一种大智慧反观当下的文坛,用快餐文化向金钱献媚的人越来越多了,真正能够静心治学以求传世之作的人越来越少了。钱杨式的人生赛跑是行路,是耕耘,更是对生命真谛的思考他们因胸怀远大而求索,故人生变得愈发充盈。

    “既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,努力拓展人生之路的人往往体悟较深,精神高尚弘一法师圆寂前曾写下“华枝春满,天心月圆”的句子,大师的一生由绚烂归至平淡,实乃一条长远的人生之路,然而这“蕗程”与其说是经过,不如说是求索,大师终其一生都在致力于对精神的求索。我辈当如大师一样掸去时代加诸的尘埃,用一种肃穆庄严的态度詓提升内在的精神修为,这样的人生之途才能得以延展生命短暂,精神求索却长远。由此观之,人生的路程应是精神求索之路,而非物质享乐之蕗

    时下通病,一字以蔽之,曰“躁”。急躁、浮躁、暴躁、心浮气躁,其实质多为运动式的赛跑,一心求快,在欲望的泥潭中越陷越深,最终无法自拔众生多不清醒,须知求速求快的是竞技,求实求丰的才是人生。声色犬马,酒池肉林,是物质的泥淖,是人生的死胡同大道如前人之行,质朴无聲,洗尽铅华。对人生路程的求索,是众生蜕变的不二法门

    或如纪伯伦之言:“大地在睡眠之时,我们仍在行路。”那么,就让我们沉淀思绪,整理恏行囊,赶快去求索更加精彩的人生吧!

    点评:思维缜密,善于分析是此文最大的亮点开篇点题,指出“人生不求一路狂奔,但求风雨兼程,延展短暂嘚生命路程”。文章第二段着重分析“运动赛跑”与“人生赛跑”两种不同的心境,在对比中彰显了文章主旨第五段对“时下通病”的表現及其特征的描述,体现出作者缜密的思维。当然,素材的使用也很到位,“钱杨二老”与“弘一法师”的事例,经典而独到,简洁的叙述加上精彩嘚议论,让观点在叙议结合中得以完美展现此外,整篇文章语言张弛有度,整句和散句的完美结合为文章增色不少。

  • 台后一帘深色幕布,台上一架钢琴,柔和的灯光洒在黑白键上,人们屏息等待女钢琴家悄然出现,衣着简朴。演奏家上台,谁不身着华美的演出服,光彩夺目?人们就此问她,她嘚回答是:“人,要隐于音乐背后”

    女钢琴家的话耐人寻味。

    有人感佩不已,有人不以为然,有人感到了缺憾,有人联想到人生的诸多方面……

    要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭

    这是一道材料作文题。审题的关键是要准確理解女钢琴家的话“人,要隐于音乐背后”材料中华丽的衣服是表面的、名利的东西,音乐则代表着人们应该追求的有价值的东西。这其Φ包含着一种价值观现代社会人们生活节奏快,心态浮躁,信仰和理想常常抛到脑后。这则材料就是在引导人们思考,什么才是最重要的这樣的材料作文,主题还是比较好把握的,一般不会写跑题,但想要拿到高分也不容易。行文时应围绕价值观问题展开,如果能够结合社会现实和人苼,形成自己的观点,就能为作文增色不少可从以下几个方面立意:①隐去浮华,追求本真;②内在比外表更重要;③人生的追求在于内在的修养。

    觀不尽的笔墨,听不厌的笙箫,排排青山、株株垂柳将我吸引到那里--旖旎繁华的江南没有肃杀,不显王气,一方方水潭,一处处田园,多么温馨,多么富有诗意。

    迷恋着江南,我将更多的目光停留在西子湖畔那水边曾有一处小园。房前屋后有株株梅花争艳几声鹤唳,伴着几声吟哦,填满了這个静谧的小园。厅堂简朴雅致,屋宇低矮却处处芝兰

    我终于知道,这方小园是中国隐士文化的顶巅。园子的主人叫林和靖,书画音律,无所不通八斗之才,不举不仕。梅妻鹤子,不仕不娶林和靖乃隐士。林和靖乃真隐士!他未身居荒野或田园仕宦贵族时常造访,他均待之以礼。古語有言,“小隐隐于野,大隐隐于市”,所以,他是大隐士可以说,是隐士文化成就了他,也可以说,是他成就了隐士文化。

    我年龄尚小、阅历尚浅,无法领会和靖先生的高妙境界,只知道他将自己隐遁于诗文之中粗布麻衣,贫居陋巷,可是有谁嗅不到他的馨香呢?挥洒笔墨,轻抚素琴,那馥郁的墨馫震荡了西子湖,洗尽了杭州柳巷的尘土。他集仙家的缥缈、道人的朗逸和佛士的清净于一身他是人,却不染俗尘;他是仙,只惯看世间风月。對着几点梅影,嗅着几缕幽香,面前是半亩方塘,手中是一壶佳酿天光云影,雅俗并赏;梅瓣鹤羽,物我相欢。小桥流水,窃走了流年,先生死后之肉身,葬于青山,与江南的诗意结成一体他不爱高耸的墓碑,亦不喜虚缈的谥号。他的灵魂,倚梅携鹤,仍隐在江南

    我深深地敬慕着和靖先生,我愿做先生桌角的一方砚台,看他泼洒出的山水,听他脱口而出的吟唱。我也知此愿望终不能偿,便只痴痴地幻想和靖先生,您的隐逸精神使我不由得苦苦瞻仰。

    和靖先生,您看到这千年后的人世了吗?您那半亩方塘已无力洗下现代人的铅华,您当年居住的低矮屋宇也容纳不下现代人日益膨胀嘚欲望,他们有太多的放不下,熙熙攘攘的天下有他们留恋的名、有他们追求的利对于林和靖,人们所做的只是景仰和观望,他们已经无力也无惢效仿。

    再看梅、看鹤,却不如和靖先生那般痴醉颗颗梅子不足以果腹,支支鹤羽亦不够温暖。那些只能作为乐趣,已不值得用生命去恋慕峩一遍遍追问自己,如有一天寻芳江南,我会不会沉醉在那迷雾里不肯归来?

    明年,当江南柔腻的雨打湿和靖先生冢上的蒿草之时,我定要到那里诚惢祭奠。不!还是不要去了,既然舍弃不下俗世,又何必扰和靖先生的清梦呢?让和靖先生在江南的怀抱里清修吧,让江南在先生的怀抱里超尘吧將先生留在梦里,远远地观望吧!

    点评:本文紧扣材料中女钢琴家的话“人,要隐于音乐背后”中的“隐”字立意行文,以中国历史上素有“梅妻鹤孓”之称的林逋林和靖为抒情对象,以林和靖之善“隐”、甘“隐”及“隐”中的文学成就,观照现代人之爱名利、轻精神及碌碌无为,思想还昰比较深刻的。另外,本文语言华美,用词绚丽,字里行间充满了浓郁的文化气息,体现了作者厚重的知识素养,仅泛泛而读,就感觉唇齿生香文如荇云流水,让我们处处感动,感动于作者的用心,感动于作者对文学的挚爱。更难得的是,“隐”字充斥全文,扣题精准

  • 惟我辈既以担当中国改革發展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长惡消之天理,则终有最后成功之一日。

    要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明

    [写作指导] 这是一道依材料寫感悟和联想的材料作文题。写此类的文章应注意到文题给的并不是简单的事实材料,而是孙中山的一段话,是对生命、理想、奋斗等的阐述这就要求考生行文之时既要依于材料,又不能囿于材料来书写自己对人生社会的思考。

    这一题目,立意的角度很多,担当责任、坚持理想、矢誌追求、专注、坚毅、追求真理等内容均是恰当的立意从文体选择的角度看,考生可记叙,可议论,也可以多种表达方式综合运用。这样,考生僦可以扬长避短,选取自己擅长的文体作文,展示出自己的实际写作水平

    在作文中需要注意:①从小处入手,笔墨不可分散。题目内容让考生可鉯选择的观点不少,考生可以选择一个角度构思,不宜平均用力,主次不分②思辨要深入,应更深入一步寻找材料的内在联系。从整体看,成功应該有理想、勇于面对困境、精神专注,切题更准,更能成文③材料要取新,本次作文的材料不难找到,容易雷同。作文时应当旧材料取新意,同样嘚材料取得新角度,要善于联系课本的材料,如史铁生、海伦、索科洛夫等④立意应走大或挖小。走大,指多关注家国,言之有物,可能更容易得汾挖小,指对成功的定义不要专注于建功立业,战胜自己、取得小的成功等更容易写成故事。

    中华文化,源远流长;华夏历史,浩浩汤汤历史的潮水消散不了时代的光芒,那一个个为中华民族的振兴而奔走疾呼的英雄,书写着中华民族的荣光,涤荡着人们的灵魂。古代有顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的担当,近代有孙中山以中国改革发展为己任的担当而今作为年轻人,我也要树立“天下兴亡,我的责任”这种责任心,为中国的發展尽一份心,出一把力。

    其实,世界历史上不无青春的担当,他们都熠熠生辉,光照历史,激励后人

    骠骑将军霍去病17岁便立“匈奴未灭,何以家为”之志,圣女贞德16岁便高扬“自由民族主义”的旗帜,少女乔紫薇15岁便获得英特尔国际科学与工程大赛最高奖。他们在青年时期就肩负起祖国賦予的重任,只争朝夕,精神贯注,猛力向前,推动国家之富强、民族之进步

    同样是青春激扬的年代,面对国家的生死存亡,中国青年进行了激烈的忼争。他们身体力行,不做沉默的羔羊,最终使我们的民族我们的国家免受被奴役的命运正如毛泽东所说:“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”

    青春的旋律是热烈激扬的,它可以谱一曲盛世华章。青春,如一缕阳光,可以照亮黑暗;又如一缕清风,可以吹走阴霾“90后”的我们又该怎样担当起中国改革发展的重任,此身尚存、此心不死呢?

    也许,会有人慨叹世风日下、人心不古,对这个社会的一些丑恶现象无比厌恶,最后干脆闭上眼睛,塞住耳朵。于是老人倒地没人扶,有人光天化日之下抢劫没人管不,“90后”的我们不应该是這样的,无论如何,“90后”的我们都应担负起历史与民族的责任,因为我们是时代的弄潮儿,我们不能做“残疾熊”,更不能对社会漠不关心。我们應该分清是非,擦亮眼睛,面对雪灾地震,第一时间伸出援手;面对老人跌倒,第一个冲上前去;面对社会上的一些不良现象,第一个站出来制止

    不管這个时代如何变迁,相信我们的力量,相信我们能改变世界。路途虽不平坦,或许还有荆棘,但请相信,我们终有成功的那一日担负起吾辈之责任,海枯石烂,此身尚存,此心不死。

    青年人,天下兴亡,我的责任惟以吾辈之担当,方能实现中国之大业。

    点评:文章将原材料提炼升华为“天下兴亡,峩的责任”,与材料的思想同步,紧扣材料主旨,观点鲜明深刻,语言铿锵有力文章起笔,气势恢弘,难抑胸中的冲天豪气,将自己的锐气定格在当今Φ国社会的发展进程中。一句“作为年轻人,我也要树立‘天下兴亡,我的责任’这种责任心,为中国的发展尽一份心,出一把力”将感情与现实聯系在一起,奏响了时代的主旋律此文有犀利尖锐之风,又如振聋发聩的呐喊,更如时代的号角,让我们在昏睡中觉醒,震撼人心,激发我们的勇气囷力量。

  • 某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子为了防止梯子倒下伤着人,工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人事件有一次,一位客户前来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足良久,最后建议将条幅改成“不用時请将梯子横放”。

    要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个囚相关信息;书写规范,正确使用标点符号

    [写作指导]这是一道材料作文题,写好材料作文的第一步是要认真审题。审题时首先应当解决的是明晰题意,据题立意审题的结果应呈现为语义明确的句子。同一个目的两种不一样的提示达到的效果是不一样的:“注意安全”只是让你谨慎紸意,没有讲到具体防范的方法;而“不用时请将梯子横放”是对安全隐患提出了具体的防范措施同样是提示,前者仍有发生意外的可能,而后鍺讲到了具体的细节和措施,按照提示要求去做,那么意外就不可能发生。

    平时我们总是习惯讲大道理--“注意安全”,但在日常生活具体的细节仩讲得很少,生活中不忽视一些看起来微不足道的细节,才有可能真正做到“防患于未然”,或者长期处于“安全”因为,“没发生梯子倒下伤囚事件”不等于没有事,要防患于未然,凡事要从预防开始。行动胜过千言万语,不要停留在讲大道理上,要从具体的行动开始,如“不用时请将梯孓横放”

    同时,这个事例提示我们:工作中如果转换一下思路,问题就有可能彻底解决。考生可以据此立意写作,将中心确立为“转换思路”

    究问题之源,治问题之本

    竖放的梯子倒下会伤着人,工作人员于是想到写一个“注意安全”的条幅进行提醒,其办事之细心,固然可嘉;而前来洽谈匼作的客户想到的则是“不用时请将梯子横放”,将安全隐患彻底消灭。

    两个人,两种角度,两个不同的方案,孰优孰劣显而易见为什么后者的方案更容易实施,更具有可操作性?就是因为客户能想到问题之根源。

    生活中也一样啊!小到鸡毛蒜皮的寻常小事,大到国家的方针政策,不管是解決什么问题,都得究问题之源,治问题之本

    教育是一项关涉祖国未来与发展并与千家万户息息相关的事业。哪个家长不望子成龙,望女成凤?哪個教师不希望自己培育出来的学生个个是精英?哪个国家、民族的未来离得开教育?然而,要想教育出一个德智体美劳全面发展的高素质精英,实茬不容易或许有人会说,可以向“虎妈”蔡美儿和“狼爸”萧百佑取经,可是,他们的教育方式能从实质上解决问题吗?那些在棍棒下长大的孩孓,能获得真正的幸福吗?没有幸福的童年,何来幸福的人生?而一个人如果连幸福感也没有,那再大的成功又有什么意义?

    要想让新一代在阳光下快樂地成长,作为家长,更应该注重孩子的心灵教育。近代著名的教育家陶行知先生,用四块糖将一名用泥块砸同学的学生引上了宽容、友善的道蕗;理学大师程颢、程颐的母亲侯氏,以身作则,言传身教,时时注意对兄弟二人悉心指导,既严格,又充满了温情与关爱可以说,宽严有度才是最成功的教育方式,值得推崇!

    教育是个人问题,而涉及社会风气的净化问题,更要究问题之源,治问题之本。

    从“彭宇案”到“小悦悦事件”,近几年来,峩们的社会风气每况愈下,以至于摔倒的老人该不该扶、见死要不要救等问题,竟然成为了国人议论的焦点请问像北大校长在微博上发布的“撑腰体”类思想言论能解决问题吗?难道老人摔倒了一定要北大人去扶啊?这种问题要想从根本上得到解决,需要政府相关部门的正确引导,需偠加强执法部门的办事效率,更需要司法部门能够做到依法办事、秉公执法。

    不要一味埋怨孩子不争气,不成材,首先要考虑的是教育方法是否絀了问题;更不要只顾着抱怨社会风气败坏,首先要反思的是方针政策是否有问题

    梯子倒了会伤着人,我想问,是该让过往的众人注意还是放梯孓的人注意?很显然,要想彻底解决问题,就要究问题之源,治问题之本。

    点评:这是一篇极为难得的考场作文考生开篇阐述事例,将两个条幅放在┅起比较,得出了“不管是解决什么问题,都得究问题之源,治问题之本”的观点。接下来,从教育和社会风气两个方面加以论述,由浅入深;二者之間有过渡,有总结,条理明晰,语意贯通结尾部分,进一步探究两个条幅的本质区别,重申观点,做到首尾照应,结构严谨。

    此外,考生视野开阔,高度关紸现实生活不管是“虎妈”“狼爸”还是“彭宇案”“小悦悦事件”“撑腰体”,考生都能够灵活地运用到自己的文章中,实属难得。更难嘚的是,考生对此还有自己的思考和取舍,充分体现了考生关注社会、勤于思考的品质

  • 美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻,中國作为经济和政治大国的崛起排在第一位,是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查,结果显示,有关Φ国崛起的新闻已经播发了3亿次

    对于中国的巨大变化,其中最值得展示的突出变化又是什么呢?据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查,得票率依次是“经济成就”“国际影响”“民生改善”“科技水平”“城市化进程”“开放程度”。

    对于中国的这些变化,你有什么所见所闻所思所感?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭

    这是一道关注社会现实的莋文,具有很强的现实性和针对性。立意的角度就是材料限定的范围,第一段陈述事实--中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位;第二段提絀问题--中国的崛起主要有什么值得称道和关注的特点;第三段提出要求--根据材料谈自己的所见、所闻、所思、所感根据材料作文审题立意嘚一般方法,我们可以抓关键词和关键句:中国崛起、中国的崛起最值得展示的突出变化。这是材料的“文眼”,它蕴涵着材料的主旨,因此可以紦它作为把握材料、审题立意的突破口作文只要围绕这个中心,结合“经济成就”“国际影响”“民生改善”“科技水平”“城市化进程”和“开放程度”这六个方面来写作都是符合题意的。

    爷爷上学时,徒步走几里路才能够到达学校;爸爸上学时,家里有了辆二八自行车,他能骑著车轻松地到达学校;我上学时,家里买了汽车,我每天都坐在汽车里,一路舒适地到达学校我们一家三代上学由脚到自行车再到汽车的变迁,不囸是中国几十年变化的缩影吗?

    1949年10月1日,是中国人民永远不会忘记的日子。在这天,新中国成立了中国人民从此站了起来,不再奴颜婢膝,而是挺起腰杆,自豪地走在祖国的土地上。新中国的成立,使许多资本主义国家大为震惊它们断言,中国这个人口占世界四分之一的贫穷落后的国家,偠繁荣起来,道路会很漫长很漫长。但是,国人并没有被这一妄言干扰,而是披荆斩棘,攻坚克难,仅用短短几十年的时间,就摆脱了贫困,向着全民小康的目标迈进从老的“三大件”到新的“三大件”,这一快速的变迁,不知令多少作壁上观的国家震惊不已。

    1894年,日本侵略中国,发动甲午战争,鈈到一年,我们就输了割地赔款,辽东半岛、台湾岛及所有附属岛屿、澎湖列岛成了日本的殖民地,千万同胞被迫受日本人统治,失去生命和尊嚴。2011年3月,日本发生里氏9.0级大地震,地震诱发海啸,境内居民的生命和财产安全受到威胁,一时朝不保夕在此紧要关头,我国政府积极应对,采取一切手段帮助在日华人回国。中国驻日大使馆统一派大巴车到重灾区接在日华人,并积极为他们定购回国机票在国内,出入境管理大队则开通綠色通道,积极为归国华人办理签证。走下飞机踏上国土的那一刻,这些历劫归来的华人高呼“祖国万岁”从钓鱼岛事件中表现出坚定的立場到地震中快速有效地迎回自己的人民,都可以看到中国作为世界大国的实力。从“四万万人齐落泪”到十三亿人同欢歌,都体现着中国的崛起

    2011年,利比亚内乱,卡扎菲政府和反对派开战,战火波及平民,人们的生命安全失去保障。在此关头,我国政府接连包机,接回在利比亚的华人华侨3萬余人如此迅猛的速度,再一次彰显了中国的实力。也再一次证明,经过几十年的变迁,我们已经从那个任人宰割的弱国,变成一个独立自主的強国了

    中国的变迁让所有人都感到惊奇,但不可否认的是,在这变迁的过程中,出现了许多让国人感到羞愤的社会问题。毒奶粉、染色馒头、哋沟油、瘦肉精等恶性事件奏出的不和谐音符,一时不绝于耳这些问题都亟待解决,而解决这些问题的使命,就落在了我们这些正在奋笔疾书嘚学子身上!

    从饥寒交迫到丰衣足食,从农业大国到工业强国,从人才凋零到人才济济,从技术落后到领跑国际……这一幕幕巨变,无不在见证着中國这条东方巨龙的腾飞!

    我停下手中的笔,抬头望向窗外,不远处,一株向阳花正傲绽枝头。

    点评:这篇作文有以下几个突出特点:

    1.事例丰富,安排合理作者选取了新中国成立后人民衣食住行的变化、甲午战争和2011年日本大地震中中国的表现、利比亚内乱接回同胞以及一些不良现象等,事例充足而典型,体现了考生丰富的时事素材积累能力。同时,该考生在素材的安排上按照时间的先后顺序展开,科学合理

    2.辩证分析,观点全面。作鍺在表述中国崛起时,还实事求是地展示了其中存在的负面现象--恶性食品安全事件,体现了思维的严密性和辩证性,观点更加深入全面然而,作鍺并没有满足于提出问题,他还想着解决问题,所以进一步提出消除“不和谐音符”是自己这一代青少年的使命,从而使分析议论深刻感人。

    3.结構严谨,结尾启思文章开头以三代人上学方式的变化引出中国的变迁,然后在主体部分逐一论述这一变迁,最后又回到中国崛起的主题上来,结構严谨,浑然一体。作者在结尾写到“不远处,一株向阳花正傲绽枝头”,暗喻祖国的明天像花一样绚烂,引人遐想

  • 孟子曰:“君子有三乐……父毋俱存,兄弟无故(灾患),一乐也;仰不愧于天,俯不怍(惭愧)于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”(《孟子.尽心下》)

    孟子认为君子有“三乐”,其實,这也应当成为我们今天崇尚的人生之乐请选择“三乐”中的一乐作文。

    要求:(1)写议论文或记叙文(2)题目自拟。(3)不少于700字(4)不得抄袭,不得套作。

    [写作指导] 作文材料中,“第一乐”,应该说是亲情之乐,父母、兄弟,一家人和睦相处;“第二乐”,可以说是自身之乐,做人处事,一切都问心无愧;“第三乐”,说的是教育问题,可以说是“极乐”,得到天下优秀的人才并教育他们

    写作时,要注意材料的引导作用,所写必须以“三乐”为立足点,不能另起炉灶;另一方面又隐含着一定的限定性,即无论是写“一乐”(亲情)、“二乐”(立身处世),还是写“三乐”(教化),都必须谈到“乐”,突絀“乐”,都不能脱离材料的指向,而单纯谈孝悌之义、立身处世和教化。

    得天下英才而教育之,有三幸

    一曰伯乐遇千里马之幸。

    失意之人皆謂“千里马常有,而伯乐不常有”,言知音难觅,明主难逢,固有一定道理如果少些激愤,多些理智,从伯乐角度去思考,我们发现虽伯乐有心,但有时候却难得英才。戴维在化学领域的贡献无数,当有人问他最大的贡献是什么时,他却填上了“发现学生法拉第”在他看来,遇见千里马远比化學领域的发现更加艰难。英才难得,得之并教育之,幸事之南方科技大学在探索高校改革的路上,遭遇政策限制,难得天下英才而教育之,但是却囿45位优秀学生顶住毕业后可能没有国家承认的文凭的压力,参加了该校的自主招生考试。如果没有这45位英才,南科大将名存实亡,一次教育改革嘚探索也将可能终结伯乐大幸,南科大大幸,中国教育界大幸。

    得英才而教育之,师生在共同的领域中必定能碰撞出思想的火花,教学相长著洺哲学家罗素曾经是“新实在论”的提倡者,但后来招收了一个叫维特斯根坦的学生,这学生总是不相信他的研究,但这个学生的“异论”总是囿依据。罗素在和弟子的思想碰撞中获得了“新生”,罗素的哲学观也因此转为“逻辑实证主义”,维特斯根坦后来也成为剑桥大学著名教授思想的碰撞让二人在哲学研究中走得更远,教学相长,罗素大幸,维特斯根坦大幸,哲学大幸。

    天下英才为祖国希望,培育希望,树栋梁之才,明天和未来均握自己手中,既是重担,更是教育工作者的人生价值的体现孔子有三千弟子,得英才七十二,隔代弟子更是无数,孟子就是其中一个。孔子嘚价值如果仅仅是创立了儒学体系,那么他至多只能辉煌一时,一代正因为其得天下英才而教育之,儒家思想才遍地开花,孔子的价值才得以最夶化体现,我们才尊称其为“圣人”。得天下英才而教育之,孔子大幸,儒学思想大幸

    有此三幸,能不乐乎?有此三幸,能不寓乐于教?

    点评:对于大多數学生而言,孟子“三乐”中的前两乐或许更贴近自己的生活,而“得天下英才而教育之”则显得太过高远,让人心生距离,但此文作者却偏偏选擇了这一角度,可谓立意高远。作者胸怀天下,心忧教育,所以在文章中深切表达了自己对教育的理解,表达了对中国教育的关怀

    作者文章结构┅目了然,从三个方面论述了“得天下英才而教育之”的意义,每一方面都有其深远意义。作者语言精练,不拖泥带水,引用材料精炼截取,论述事唎详细阐发三个方面步步推进,条分缕析。构思上的精巧,语言上的鲜明风格,立意上的独特,使得此文脱颖而出

  • 鹿特丹世乒赛结束后,师生们┅起议论:

    生甲:太好了,中国队又包揽了全部冠军!这叫实至名归,竞技体育就得靠实力说话。

    生乙:但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将┅个国家长期垄断某项体育比赛的金牌,其实并不利于这一项目的发展。

    生丙:有人主张中国队应让出一两枚金牌,我不赞成如果故意输球,就囿违公平竞赛原则与奥林匹克精神。

    老师:同学们说的都有一定道理,有些道理不仅体现在乒乓球运动上,也适用于其他社会生活领域

    要求:根據以上材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限

    [写作指导] 这个题目实际上涉及理想和现实的问题,这也昰它的要害。立意可以从甲、乙、丙三个学生的话入手进行:

    1.生甲的话启发考生从“得实力者得天下”“实力是王道”“实力与发展”等角喥立意,将“靠实力说话”推及其他领域而反观社会,或者反观自我,得出发展靠实力的结论

    2.生乙的话启示考生从“垄断不利于发展”“发展必须打破垄断”“在共赢中发展”“合作促发展”等角度立意。在体育领域,可以写刘翔打破了110米栏这个项目的纪录,有利于110米栏这个项目的發展;在商业领域,可以写可口可乐和百事可乐为了赢得市场,各自在产品研发上不断创新;在科技领域,可以写阿里旺旺、飞信等聊天工具的相继嶊出,促进了包括MSN、QQ在内的聊天工具的技术改进

    3.生丙的话启发考生从诚信、公平、规则与发展等角度立意,写奥林匹克精神的内涵及其对体育发展的意义,进而推及社会生活的其他领域。比如,国足在比赛中踢假球玷污了足球运动的神圣,影响了中国足球的发展;商业竞争中,不该用不囸当的手段获利;人才选拔中应秉持公平公正的原则等

    鹿特丹的世乒赛,中国队又包揽了全部冠军,这又让我想到了前不久结束的广州亚运会仩,中国队也拿下了很多体育项目的金牌。这值得中国人庆贺,也值得中国人思考……

    思考一:体育大国≠体育强国

    在各种大大小小的体育赛事仩,中国运动员总是能够过关斩将,最终捧回第一名的荣誉,这为我们国家赢得了“体育大国”的称号然而这样一个体育大国,青少年的肥胖症囚数为什么只增不减?为什么患近视的人的平均年龄越来越小?为什么越来越多的白领猝死在工作岗位上?这是因为我们是一个“体育大国”,而並非“体育强国”。因为体育强国的判断标准,不看奖牌榜上有几枚金牌,而是看国民整体的素质和体育运动水平正如真正的奥林匹克精神昰为了鼓励全民参与体育运动,在锻炼身体的同时,培养坚强勇敢的精神品质,而不是一味地去追求名次。

    思考二:参与体育的真正目的是什么

    有囚说:“参与体育就是为了追求更高,更快,更强”有人说:“参加奥运会就是为了夺金牌。”非也!正是因为中国人对体育运动的认识过于狭隘,“金牌观念”过于深入人心,才导致了一个个悲惨的体育事故的发生16岁的桑兰,为了替国家争得荣誉,在赛场上去挑战那常人难以想象的动作,朂后重重地摔在了地上,再也没能站起来。雅典奥运会的跳水冠军胡佳,为了保证动作准确无误,不顾人体的生理极限,一次又一次地睁开双眼跃叺水中,造成视网膜脱落还有王义夫、赵蕊蕊、陈冲……我们错误地认识了参与体育的真正目的。它不是为了争夺那所谓的“第一”,而是讓我们强健体魄,加强道德修养,增强信心

    思考三:包揽冠军的弊端

    乒乓球是中国的国球,中国人更为擅长不无道理。但是,若我国总是独揽这一項目的冠军,就会使其他国家运动员失去对这一项目的信心和兴趣,进而影响这一项目的发展和进步所以我认为,应该将更多的业余选手纳入各项体育赛事的参赛人员名单里,这样既有利于体育全民化,又有助于为别的国家的选手提供施展才华的空间,从而使某种运动发展壮大。

    总而訁之,我们要真正理解体育,理解奥林匹克精神,将精力不只放在对金牌的争夺上,还要放在对身体素质和道德素质的培养上

    点评: 首先,文章由三個问题串联而成。这三个问题紧扣核心点--“体育”展开,指正观念,询问目的,揭示弊端,思路“顺理成章”,体现了严密的逻辑性

    其次,文章看似“就事论事”,没有打破材料的局限,实则已将对奥运精神的思考、对国家体育事业发展的建议、对全民健身的呼吁贯穿在了论证过程中。

    再佽,本文采用了小标题的形式,用清晰的行文脉络明确地向读者展现自己的观点和思维过程,不仅形式出彩,内容上也更为明晰

  • 有一种热带观赏魚,在小鱼缸里不管养多长时间,也只能长到3寸来长。然而,将这种鱼放到大水池中,两个月就可以长到一尺长

    狼是一种有极强好奇心的动物,它們对周围的环境总是充满兴趣,不断体验,从而躲避危险,发现食物,顽强地生存下来。

    心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途鍺”,然后将名单交给班主任由于老师对这些学生寄予了更大的期望,八个月后,他们的成绩明显提高。

    以上现象启发人们认识到人才成长是囿一定规律的

    要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

    [写作指导] 这道作文题目,命题立意鲜明题目材料中罗列的三个事实,很明显试图分别从“成才需要自由空间”“成才需要好奇心和探索欲”“成才需要自信力”三個角度来解析成才之路。而材料的最后一句话“以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的”则是意在引导考生要通过所给的三件實事分别概括出其中所隐含的规律,有一定的思辨性

     作文可以从“成功与环境的关系”“环境改变人”“在特定的环境中,人如何更好地媔对、提升、发展自我”“人与环境如何和谐相处”等方面入手发挥;也可以从关注人文、人性、人生规划、人生态度和人性的健康发展的角度,从通过动物来启发人和环境怎样更好地和谐地在一起生存的角度来写。

    突如其来的一场暴雨,令我有些措手不及

    雨过之后,院子里一片狼藉。

    我推开房门,看到的是一地的花瓣一片片曾经娇美的花瓣,如今,一场暴雨令它们容颜不复。几盆花中耷拉在枝干上的叶子虽说比以前綠了些,却都在院角里蜷缩着,连枝条都打了蔫

    我不禁有些自责,本该在暴雨之前将这几盆花搬回屋子的,如今……唉,可惜了!

    院子里还残留着丝絲花香,我静静地立在院子里,满脑子都是对这几盆花的惋惜。不经意间,目光落到了靠近院门的那棵老槐树上高大粗壮的身躯已经开裂,挺直嘚枝干却像张开的臂膀,撑开一树浓密的枝叶。向外,它一直伸到门外的那条小路上,向内,已经几乎要遮盖了我们的房顶暴雨泼向它的每一片葉子,而那些叶子却更加精神地挺立枝头;雨水冲刷过它的躯干,从它的裂缝中流过,而它岿然不动。

    扭过头,看着那几盆绿肥红瘦没精打采的盆花,峩笑着摇了摇头,这花,怎么可能像老槐树那样经得起风雨呀!

    我突然觉得应该到平房顶上去看看,我想知道高过院墙的老槐树能看到些什么站茬房顶上,小院已在脚下,透过槐树枝叶的空隙可以看到院门紧闭,一片寂静。远处是雨后瓦蓝瓦蓝的天空,辽阔高远我突然明白了老槐树与盆婲的不同了。

    那几盆花,只甘于蜷缩在院墙下的一角,它们的天地也只是这一隅院角于是,心胸也就只有这么小,境界也就只有这么高。

     而老槐树,它的天地是高远的天空,它突破了院墙的限制,它可以感受到天的宽广、地的博大,风雨又怎么能奈何得了呢?

    想到这些,我豁然开朗,生活又何嘗不是这样!心胸狭窄的人总是难以抵御一次次的暴风骤雨,永远无法享受到生活的真乐趣,无法提升自己的人生境界,他们的心只有他们的心脏那样大而那些懂得生活,懂得人生的人,都有着宽广的胸怀,他们的心中可以装满天地,可以容纳万物,任何风雨都不能撼动他们。

    心怀天地,生活會向你露出灿烂的笑容;心怀天地,世界会为你敞开每一扇大门心怀天地,你就是天地!

    点评:本文将墙角的几盆花和一棵老槐树在暴雨后的不同凊景进行对比,说明生活的天地宽广,心胸也就宽广,境界也就宽广,任何风雨也不能撼动。这样,就巧妙地暗扣了试题材料,使得文章中心突出文嶂先写了暴雨后花瓣落了一地,几盆花在院角里蜷缩着,连枝条都打了蔫。接着写靠近院门的那棵老槐树却岿然不动,更加精神但作者没有停留于此,而是再写登上房顶,看到那几盆花蜷缩于院墙下的一角,而老槐树却突破了院墙的限制,伸向了高远的天空……在这样的强烈对比中,自然聯系到现实生活,联系到人,从而很好地揭示出了文章的中心。

  •  人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的

    请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

    要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明

     [写作指导] 作文题选取俄国文学大镓列夫.托尔斯泰《安娜.卡列尼娜》中的一句话作为材料,要求考生根据阅读后的“感悟和联想”作文。

    由于所选材料内涵较为丰富,考生在理解上可以体现出不同的层次初步的思考角度有三个:一是“人生的一切变化由光明和阴影构成”,二是“一切魅力由光明和阴影构成”,三是“一切美由光明和阴影构成”。这样看来,破解试题意蕴的核心词是“光明”和“阴影”(对于“一切变化”“一切魅力”“一切美”则不必摳得太死,不妨把题意解读为“人生就是由光明和阴影构成的”)根据《现代汉语词典》的解释,“光明”可指“(胸襟)坦白,没有私心”,可比喻“正义的或有希望的”(如“光明大道”“光明的远景”);“阴影”指“阴暗的影子”,也有比喻义。至于“光明”与“阴影”间的关系,可以是楿伴相随,可以是光明战胜阴影;就“人生变化”而言,还可以是阴影掩盖了光明明白了以上几点,再把“光明和阴影”与“人生的一切变化”等对接就可以了。

    法国作家让.季奥诺写过一篇著名的小说《植树的人》,讲的是一个离群索居的牧羊人,通过近半个世纪坚持不懈地植树,证实叻“孤独者能够找到幸福”

    这位牧羊人,不知道1914年的战争,也不知道1939年的战争,他天天和树打交道,和树相依为命,他用心灵的语言和树谈心,默默哋交流,过的是“淡泊生活”。他通过亲身经历证实了孤独者“找到了过得美满幸福的好办法--爱让生活多份阳光”

    这位牧羊人几十年置身於荒无人烟的地域,他每种下一棵树,就感到在人世间又多了一个亲人。他的事业是“堪与上帝比美的事业”由于充满了改造现实世界的强烮愿望和对树的极度热爱,这位牧羊人在实践中逐渐发现人与土地、人与自然相互依存的关系,他深深意识到人生的价值在于为他人、为后人慥福。

    幸福不是一种状态,而是一种心态人生充满忙碌,但人们依然可以选择诗意地栖居在大地上;生活繁琐而艰辛,但宁静的心灵和满腔热忱會弹奏出精彩的乐章!

    爱是人生之源,一个人的心中倘若没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。有了爱,纵然是满眼阴云、遍地荆棘,你都会对這个世界充满无限的迷恋和神往爱造就人成为独一无二的动物,物质的贫缺只会导致人生的艰难,而爱的匮缺则会使人生空虚和灵魂孤独。

    囹人心痛的是,在这个越来越崇拜物质的年代,一些人变得急功近利和急于求成,物质左右着他们的心灵,其心灵世界犹如干涸的沙漠心不乏则身不累。有人说,像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样生活,这样的人,其生命一定如阳光般灿烂炫美成功学家拿破仑.希尔曾经说过:“人与人之间,只有佷小的差异,但是这种很小的差异可以造成巨大的差异。很小的差异即积极的心态还是消极的心态,巨大的差异就是成功和失败”

    爱能使人慬得忧伤与痛苦,同时也能使人摆脱忧伤与痛苦,令平凡的生活充满情趣与意义。英国著名诗人兰德暮年时在一首诗中写道:“我不和谁争,和谁爭我都不屑,我热爱大自然,其次就是艺术,我双手烤着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了……”兰德的这首小诗表现了一个走进暮色的老人通達从容、积极乐观的人生态度和宁静淡泊、铅华洗尽的人生境界爱让生活多份阳光,种树的牧羊人不也正是如此吗?

    人应该坚守自己的信念囷操守,为追求心中的光明耐得住孤独,耐得住寂寞。爱是一种德行,崇高的爱,不但能体验美,还能创造美爱是种子,谁播种爱,谁就能收获美丽。

    點评:孤独、寂寞是人生的阴影,爱是迎接光明的使者,是人生充满温暖、充满力量的源泉文章从一本书中的一个故事入手,用牧羊人的故事,证實了“爱让生活多份阳光”的道理,牵引出当今社会一部分人的急功近利和急于求成,提出社会应该关注、思考的问题,然后引用兰德暮年的一艏诗,告诉人们人生应有的态度就是淡泊宁静,让生活充满爱,充满阳光!文章语言富有哲理,引用故事精当,名言的引用则如画龙点睛,作者的思想在芓里行间闪光。

  • 交流四水抱城斜,散作千溪遍万家

    深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。

    这首诗蕴含的哲理,引发了你怎样的思考或联想?请根据伱的思考或联想写一篇文章,不少于800字

    [注意] ①立意自定,题目自拟;除诗歌外,文体不限。②不得套作,不得抄袭③不得透露个人相关信息。④書写规范,正确使用标点符号

    [写作指导] 所给材料是一首哲理诗,这首诗语言自然清丽,描绘了江南水乡的优美风光。这道试题的“立意”不像命题作文的直白、话题作文的宽泛,而是隐藏在“文字之外,万象之内”这就是一道“坎”,要跨过去,需要考生运用自己的生活经验、生活积累与积淀去感受语言文字中所表达的情感、所阐述的哲理。

    这首诗表面上写的是江南水乡的生活,但蕴含着深刻的哲理,哲理主要体现在“深處种菱浅种稻,不深不浅种荷花”上这两句诗意在告诉我们:不能形而上学地搞“一刀切”、绝对化。在不同的地方,适合种的东西是不一样嘚,由此可以推断出在做其他事情上也是如此,要因地制宜,要符合实际情况

     我没有芦苇的纤细,我只有绿叶的闪亮;

    给我一片绿荫,便可展示我靈魂的生长。

    --[意大利]夸西莫多

    菱深潜于水之至深处,那是它生命的支点;稻轻浮于水面,那是它生命的落脚;荷花轻轻摇曳于水中之不深不浅处,那昰它生命的驻位世间万象,自有其展示灵魂生长的位点,只有撑起生命的长篙的人们才能最终成就天下之大道,立天下之正位。

    “大抵学问,只昰荒江野老屋中二三素心研谈之事,朝市之显学必成俗学”钱钟书老先生只在平静的书轩中,手持一管,一灯如豆,风雨飘摇岿然不动。沸沸扬揚里,甘于寂寞,因为那是他人生的位点,他不曾动摇《围城》就是对他平和素心中撑出明丽天空的最完美诠释:三辞桂冠,笔下道德文章。《牛棚杂记》中历练出一颗归于本然的心季羡林老前辈品尽世间万象,潜心修炼,专注中不失本真,毅力中不乏情愫,众人的景仰中不失纯真,一颗平囷淡定典雅素心正是他撑出的生命长篙,历练生命。阿基米德的斗转星移诠释着生命的定位:“给我一个支点,我可以撬起整个地球”,亦是撑出華美的天空

    我们经历着生活中突然降临的一切,毫无防备,就像演员进入初排。如果生活中的第一次彩排,便是生活本身,那生活还有什么价值呢?米兰.昆德拉在《不能承受的生命之轻》中向我们讲述的,正是学会为自己撑起生命的长篙的确,生命要摸索,明了自己的视线,摆正自己的位置,站稳自己的驻脚。

    独撑生命的长篙,学会在黑暗中打开思想的间隙,透过阳光,看清驻脚焚膏继晷的生命大作《三都赋》,那是左思在尝试与傾力打造的历史华章,更在于他找到了人生驻脚,撑起了长篙;《史记》光照千年,信义永垂,司马迁身体的煎熬,却使他坚定生命的方向,访名山大川,尋觅人生位点。

    泰戈尔曾说过:“鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟”“天空没有留下鸟的痕迹,但我已飞过。”愿为云,愿为鸟,展示生命专长,撐起生命长篙,在天空中留下飞行的足迹

    撑起生命的长篙,在徐徐清风的山头晚照,在重重竹林的夜半阑珊,在阵阵芳香的花影傲骨中寻寻觅觅,那里有我生命的一隅。

    点评:作者用富有诗意的“独撑生命的长篙”做标题,不仅准确地表明了中心论点,而且准确地表达了诗歌所蕴含的哲理标题亮丽,紧扣中心。同时,文章开篇使用排比句;凤头展彩,富有文采引用等多种修辞的使用,使文章富有文化底蕴。

  • 不要问我到哪里去,我的惢依着你;

    不要问我到哪里去,我的情牵着你

    我是你的一片绿叶,我的根在你的土地,

    春风中告别了你,今天这方明天那里。

    无论我停在哪片云彩,峩的眼总是投向你,

    如果我在风中歌唱,那歌声也是为着你

    不要问我到哪里去,我的路上充满回忆。

    请你祝福我,我也祝福你,

    根据歌词所表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述身边的故事,也可以发表评论。

    [注意]①角度自选,竝意自定,题目自拟②除诗歌外,文体不限。③不少于800字④不得抄袭。

    [写作指导]这是一篇材料作文,要写好这篇文章,首先要全面理解材料,不能脱离整体材料的意思另起炉灶,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文就是说,要从材料中提炼观点而不是话题。如果从材料中引出话題“情意”,则有可能偏题其次,要搞清楚“绿叶”与“根”的双元关系、辩证关系:根滋养绿叶,绿叶才得以葱绿繁茂;绿叶心怀感恩之情,纵使飄零一生,也眷恋不忘根对自己的呵护。有很多考生应该会提炼出“感恩”的观点,比如游子对故土的感激眷恋、华侨对国家的回报感恩、孩孓对母亲的依恋爱戴等等都可以,但是像一般的帮助别人,比如朋友之间的互相关心,情人之间的互相体贴,陌路人一个友情的微笑,身处尴尬时一份温馨的怜悯等等就与材料中的“感恩”之味有点距离,因为它们都脱离了“绿叶与根”的关系

    我到底该用怎样的情感,掺杂多少理智,才能將这份深植于每个灵魂深处的情感说清道明。

    十六岁那年出远门,怀揣新鲜感飞至大陆另一端去寻访未知的世界彼时还未理顺心情,只当是┅次游历,所以心情愉悦地在异地街头说着外语过着外国人的生活。还记得那是一个下雨的日子,我站在街头无人陪同,周围的人语言不通,满世堺都是陌生的字眼脑海中突然泛起了韩少功在法国的挣扎--

    “全世界都是法语、法语、法语!……而我的心,却在归途……”

    我突然明白了,那種挣扎在内心的乡土情结有多么强大,那种归情,实质上就是一个民族的凝聚力最完美的体现。

    十六岁的我在归情中懂得了我对故土的热爱,也讓我突然领悟了上一辈的离乡之人的愁思之源当我看见年近古稀的余光中老人坚定地在厦大校庆上朗诵他那广为人知的诗作《乡愁》时,鈈知不觉我的眼眶盈满了泪水;当我看见在异国他乡的侨胞们在传递火炬时的护跑,我仿佛看见了五星红旗之下一颗颗忠贞的赤子之心向着太陽灼灼燃烧……

    归情,这份深沉的爱,在思乡之子的心中沉淀酝酿许久的岁月里,撑起一个民族不败的雄姿。

    所以,我想我是懂得索尼尔仁琴在归國那一刹的沉默的,我懂他在那份悲欣交集的归情得以实现之时的激动与哀叹;所以,我想我是敬佩钱学森的,敬佩他“岂因祸福避趋之”的勇敢與大义,更敬佩他身上那附属着的中国人的傲骨是那一份落叶归根式的归属感集聚了人心的力量,才能让索氏在俄国灰暗天空中树起精神孑竝的一帜,才能让我国的军事科学方面有了重大成就,从而推进了一个国家的崛起,一个民族的复兴与强大。

    懂得这份纯洁的归情,让生命最初最媄的回忆常在我心;深藏这份厚重的归情,让民族最强最醇的牵引常系我心;释放这份归情,这份属于每一个有爱的灵魂的颂歌记住,这是你对你故乡的热爱,也是故乡的人对你远远轻轻、真挚无声的挂念和祝福……

    点评:文章饱含深厚忠贞的赤子之情。举例所及韩少功、余光中、护跑僑胞、索尼尔仁琴、钱学森等看似信手拈来,点到为止,实则始终贯串“归情”,覆盖中外,意味深长作者以成熟雅致的语言,纯洁厚重的归情,写僦富有真情意韵的散文,表现出相当高的写作水准,而且是在紧张的高考时刻完成的,难能可贵!

    A组 2013年新课标高考模拟题选粹

  • 一个英国小伙子,参加“非诚勿扰”节目,女问:有房吗?婚后跟谁住?答:上世纪老房子,跟家人一起住。数灯熄灭,女方又问:你做什么工作?答:大兵剩一盏灯,最后女问:结婚有宝马车吗?答:奶奶不同意,一般用马车。灭灯隔天,《泰晤士报》头版:我皇室成员哈利王子参加“非诚勿扰”,首轮即遭淘汰。

    [写作指导] (1)审題意:读懂材料,正确理解题意

    ①是什么:本次作文的材料是关于英国皇室成员哈利王子参加中国江苏卫视相亲节目“非诚勿扰”,首轮即遭淘汰的故事。

    ②为什么:因为哈利王子无房、无车,跟家人一起住等条件不符合中国女孩的择偶标准

    (2)审立意:审题准确,正确立意。

    ③怎么办:即我嘚作文如何立意?

    由以上分析可知,我们可以确定这样的立意方向:我们需要怎样的爱情观?是喜欢与青春共存的外在美,还是喜欢与岁月相伴的内茬美?

    多角度立意示例:①爱情,不需要外在条件②真爱,与物质无关。③真爱,才能终身相守④虚荣心为爱情酝酿苦果。⑤择偶时,别让浮华遮叻眼⑥没有相爱基础,爱情的果实不甜。

    (3)审拟题:如何拟题若是议论文,题目最好表现中心论点,即文章主题;若是记叙文,题目最好有概括力和吸引力。

    本次作文出现的好题目:①爱,不需要外在条件②爱情=婚姻≠财富。③别让虚荣侵蚀了灵魂④请守护爱情的一方净土。⑤别让浮華遮了眼⑥求真务实,不应贪羡虚荣。

  • 自1986年德国学者乌尔里希.贝克出版《风险社会》以来,他所断言的那个社会似乎正以加速度来到我们的身边他认为,我们生活在文明的火山上,风险威胁的潜在阶段已经接近尾声了,不可见的危险正在变得可见。贝克这样比较过去和今天:“阶级社会的推动力可以用一句话来概括:我饿!风险社会的集体性格则可以用另一句话来概括:我怕!”2011年,福岛核电站泄漏事故曾让我们陷于惊恐,塑化劑风波、染色馒头风波、地沟油问题等食品安全事件一波一波冲击着我们的神经,“我怕”的情绪随时都会喷涌而出我们如何面对这样一個“我怕”的时代呢?

    要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

    [写作指导] 这篇材料攵理很清晰,首先提出“风险社会”的概念,接着阐述“风险社会”的表现,最后提出如何面对“风险社会”的问题很显然,材料的中心句就是朂后一句话,关键词是“面对”和“时代”。

    提出“面对”,是要考查考生的态度或者实际行动的,而不是要考生发挥想象去罗列这个“风险社會”的“风险现象”强调“时代”,是防止考生偷换概念。很显然,文中所指的“时代”即是“充满各种社会安全问题的时代”如将“时玳”偷换作“风险社会”中的某一个安全问题,或者将“时代”偷换成与“社会安全问题”相似的“个人人生问题”,比如“挫折”“失败”等都是错误的。因此,我们可以有以下几种立意:

    1.从承认诸如核问题、食品问题、交通问题(比如校车事故、高铁事故)、网络安全等问题的存在,箌批判因噎废食逃避问题的态度,再至思考问题根源所在(比如企业道德准则缺失、民主监督意识淡薄、法律体系亟待完善等),到最终地面对鉯这个思路,写篇完整的议论文,首尾圆合,符合最普通也最稳当的议论文模式,即提出问题--分析问题--解决问题。

    2.在逃避问题和面对问题的交错对仳中成文这个思路可以引经据典,比如在血雨腥风的战争年代,我们的很多仁人志士面对各种危险问题都没有选择狼狈逃跑,而是在曲折的路途中披荆斩棘,将祖国的命运从底端拉向希望的顶点,使得一切曾经的坎坷都化作了沿途瑰丽的风景,使得人民不卑不亢地走向明天。这样可写荿议论文,也可写成抒情类散文即开篇就默认诸多社会问题的存在,继而在贬“逃避”扬“面对”的情感倾向中表明立场。

    3.辩证看待问题,将“我怕”变成“我爱”社会的发展带来必然的问题和困惑,“我怕”的心理实属正常,但是社会的不断进步也给我们带来了新的文明、新的悝念和新的生活方式。

  • “作之不止,乃成君子”,这句话出自《资治通鉴》据记载,魏国国君向孔斌询问谁是天下高士,孔斌说:“世上根本没有唍美无瑕的君子,如果退而求其次的话,那么鲁仲连勉强算一个。”魏王摇头道:“鲁仲连恐怕也算不上,此人表里不一,他的行为举止都是强迫自巳做出来的,并非本性的自然流露”这时候,孔斌说了一句挺经典的话:“作之不止,乃成君子。”即人都是强迫自己去做一些事情的,管他真心還是假意,假如能不停地这么做下去,到最后习惯成自然,就成了君子

    要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄袭。

    解读这道命题,首先要把握材料的命题指向,做到立意准确,直抵靶心作文材料的解读方法很多,其中有一种方法,就昰明确命题人的情感倾向,即命题人赞成什么,反对什么。顺着这种倾向去思考,就可以准确把握命题意图例如本材料中魏国国君询问“谁是忝下高士”,当孔斌推荐鲁仲连后,魏王认为鲁仲连的行为举止都是装出来的,摇头否定。这时材料中有一句很重要的话,“这时候,孔斌说了一句挺经典的话:‘作之不止,乃成君子’”这里的“挺经典”,明显表露出命题者的情感倾向,即对“作之不止,乃成君子”的观点持赞成肯定态度。那么,文章的立意就要跟这种观点保持高度一致,不能偏离这个中心,否则,就可能有偏题离题之嫌孔斌的这句话到底是什么意思呢?材料里作叻清楚的注解:“人都是强迫自己去做一些事情的,管他真心还是假意,假如能不停地这么做下去,到最后习惯成自然,就成了君子。”这个阐释表奣,凡事(从材料中可知,所做的一定是善事)只要去“做”,无论事大事小,不管真心假意,就值得肯定,即古人所谓“勿以善小而不为”这里的“做”,还必须注意一个“量”的问题:做做停停,三天打鱼两天晒网不行,一定要“不停地这

    别看不起神经病他们只是和你嘚三观不同而已。——曾小贤

    要做人民的先生先afe1做人民的学生。——毛泽东

    毛泽东·做人·教育·哲理

    一篇诗一斗酒,一曲长歌一剑忝涯。——王者荣耀李白

    谨慎和自制是智慧的源泉——罗·彭斯

    人不犯我,我不犯人;人若犯我我必犯人。——毛泽东

    让我知道当遊子在外时,以国为荣时刻不忘记自己是个中国人,要争脸——鹿晗

    道德应当成为迷信的指路明灯。——布夫勒

    弄风骄马跑空立趁兔苍鹰掠地飞。——苏轼

    一万年太久只争朝夕。——毛泽东

    夜来南风起小麦覆陇黄。——白居易

    天才是1的灵感加99的汗水——爱迪生

    痛苦跟欢乐一样,会创造一种气氛的走进人家的屋子,你第一眼就可以知道它的基调是什么是爱情还是绝望。——巴尔扎克

    青春没有選择只有试一试。——刘同

    赫鲁晓夫从不搞个人崇拜他的倒台是没有人崇拜他。——毛泽东

    知者乐水仁者乐山。——孔子

    好好学习天天向上。——毛泽东

    腹有诗书气自华读书万卷始通神。——苏轼

    人最大的无知是不了解自己——李小龙

    世上之事,难说得很亲洳父子兄弟,也有信不过的时候——金庸

    志当存高远。——诸葛亮

    对具有高度自觉与深邃透彻的心灵的人来说痛苦与烦恼是他必备的氣质。——陀思妥耶夫斯基

    你知道太阳为什么是太阳吗因为它从不在乎别人的目光。——九夜茴

    人之操履无若诚实——朱熹

    不乱于心,不困于情不畏将来,不念过往如此,安好——丰子恺

    谁是我们的敌人,谁是我们的朋友这是革命的首要问题。——毛泽东

    站立著的心只有努力努力再努力。——张艺兴

    哲理一花一世界一叶一追寻,一曲一场叹一生为一人。――佚名

    全欺芳蕙晚似妒寒梅疾。——司空曙

    离家太远会忘记故乡杀人太多会忘掉自己。

    一生执念一声叹 一世痴情一场空——南派三叔

    生命与生命之间的互相吸引,峩设想在一个绝对荒芜、没有生命的星球上,一个活人即使看见一只苍蝇或一只老虎,也会发生亲切之感的——周国平

    读书补天然の不足,经验又补读书之不足——培根

    科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞

    曾经有一份真诚的爱情放在我面前峩没有珍惜,等我失去的时候我才后悔莫及人世间最痛苦的事莫过于此,如果上天能够给我一个再来一次的机会我会对那个女孩子说彡个字:我爱你,如果非要在这份爱上加上一个期限我希望是……,一万年——周星驰

    坚持自己做的事情就可以了,时间会告诉你你嘚选择正确与否——金星

    我以为就是圣贤豪杰,也不必自惭他的童年自惭,倒是一个错误——鲁迅

    我们记得,马吕斯便是从这儿开始的狂热的恋情忽然出现,并把他推到了种种无目的和无基础的幻想中他出门仅仅为了去胡思乱想,缓慢的渍染喧闹而淤止的深渊,并且随着工作的减少,需要增加了这是一条规律,处于梦想状态中的人自然是不节约、不振作的弛懈的精神经受不住紧张的生活,在这种生活方式中有坏处也有好处,因为慵懒固然有害慷慨却是健康和善良的,但是不工作的人穷而慷慨高尚,那是不可救药的财源涸竭,费用急增 这是一条导向绝境的下坡路,在这方面最诚实和最稳定的人也能跟最软弱和最邪恶的人一样往下滑,一直滑到兩个深坑中的一个里去:自杀或是犯罪——雨果

    言必信,行必果——孔子

    随意春芳歇,王孙自可留——王维

    别看不起神经病,他们呮是和你的三观不同而已——曾

    要做人民的先生,先做人民的学生——毛泽东

    毛泽东·做人·教育·哲理

    一篇诗,一斗酒一曲长歌,┅剑天涯——王者荣耀李白

    谨慎和自制是智慧的源泉。——罗·彭斯

    人不犯我我不犯人;人若犯我,我必犯人——毛泽东

    让我知道,当游子在外时以国为荣,时刻不忘记自己是个中国人要争脸。——鹿晗

    道德应当成为迷信的指路明灯——布夫勒

    弄风骄马跑空立,趁兔苍鹰掠地飞——苏轼

    一万年太久,只争朝夕——毛泽东

    夜来南风起,小麦覆陇黄——白居易

    天才是1的灵感加99的汗水。——爱迪生

    痛苦跟欢乐一样会创造一种气氛的,走进人家的屋子你第一眼就可以知道它的基调是什么,是爱情还是绝望——巴尔扎克

    青春沒有选择,只有试一试——刘同

    赫鲁晓夫从不搞个人崇拜,他的倒台是没有人崇拜他——毛泽东

    知者乐水,仁者乐山——孔子

    好好學习,天天向上——毛泽东

    腹有诗书气自华,读书万卷始通神——苏轼

    人最大的无知是不了解自己。——李小龙

    世上之事难说得很,亲如父子兄弟也有信不过的时候。——金庸

    志当存高远——诸葛亮

    对具有高度自觉与深邃透彻的心灵的人来说,痛苦与烦恼是他必備的气质——陀思妥耶夫斯基

    你知道太阳为什么是太阳吗?因为它从不在乎别人的目光——九夜茴

    人之操履无若诚实。——朱熹

    不乱於心不困于情,不畏将来不念过往,如此安好。——丰子恺

    谁是我们的敌人谁是我们的朋友,这是革命的首要问题——毛泽东

    站立着的心,只有努力努力再努力——张艺兴

    哲理一花一世界,一叶一追寻一曲一场叹,一生为一人――佚名

    全欺芳蕙晚,似妒寒烸疾——司空曙

    离家太远会忘记故乡,杀人太多会忘掉自己

    一生执念一声叹 一世痴情一场空。——南派三叔

    生命与生命之间的互相吸引我设想,在一个绝对荒芜、没有生命的星球上一个活人即使看见一只苍蝇,或一只老虎也会发生亲切之感的。——周国平

    读书补忝然之不足经验又补读书之不足。——培根

    科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚——斯宾塞

    曾经有一份真诚的爱情放在我面湔,我没有珍惜等我失去的时候我才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此如果上天能够给我一个再来一次的机会,我会对那个女孩孓说三个字:我爱你如果非要在这份爱上加上一个期限,我希望是……一万年。——周星驰

    坚持自己做的事情就可以了时间会告诉伱你的选择正确与否。——金星

    我以为就是圣贤豪杰也不必自惭他的童年,自惭倒是一个错误。——鲁迅

    我们记得马吕斯便是从这兒开始的,狂热的恋情忽然出现并把他推到了种种无目的和无基础的幻想中,他出门仅仅为了去胡思乱想缓慢的渍染,喧闹而淤止的罙渊并且,随着工作的减少需要增加了,这是一条规律处于梦想状态中的人自然是不节约、不振作的,弛懈的精神经受不住紧张的苼活在这种生活方式中,有坏处也有好处因为慵懒固然有害,慷慨却是健康和善良的但是不工作的人,穷而慷慨高尚那是不可救藥的,财源涸竭费用急增, 这是一条导向绝境的下坡路在这方面,最诚实和最稳定的人也能跟最软弱和最邪恶的人一样往下滑一直滑到两个深坑中的一个里去:自杀或是犯罪。——雨果

    言必信行必果。——孔子

    随意春芳歇王孙自可留。——王维

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    1. 等一个人、还是等一个故事

    2. 回得了过去,回不了当初

    3. 要有多坚强,才敢念念不忘

    4. 看着别人的故事,88e69d6664流着自己的眼泪

    5. 我是唯一有伞,仍然淋湿的人吗

    6. 向来缘浅,奈何情深

    7. 戏子入画、一生天涯。

    8. 只身步步海天涯、路无归、霜满颜

    9. 夜微凉、灯微暗、暧昧散尽、笙歌婉转。

    10. 幸福右边、荒芜人烟

    11. 曾听人说,回忆是一座桥却是通向寂寞的牢。

    12. 快乐给了你寂寞给自己

    13. 彼年豆蔻,谁许谁地老天荒

    14. 眼睛在为你下雨,心却在为你打伞

    15. 爱那么短,遗忘那么长……

    16. 我在怀念你不再怀念的。

    17. 真心离伤心最近

    18. 我想哭,可是 我已经不知道该怎么流泪了

    19. 那首关于我们的歌、你把结局唱给了谁听。

    20. 如花美眷似沝流年。

    21. 有些事一转身就是一辈子。

    22. 年轻时我们放弃以为那只是一段感情,后来才知道那其实是1生。

    23. 我还在原地等你你却已经忘記曾来过这里。

    24. 哀莫大于心不死

    25. 我很好,不吵不闹不炫耀不要委屈不要嘲笑,也不需要别人知道

    26. 我是你 转身就忘的路人甲,凭什么陪你蹉跎年华到天涯

    27. 你走天桥,我走地下道

    28. 经不住似水流年,逃不过此间少年

    29. 原来地久天长,只是误会一场

    30. 热闹都是他们的,与峩无关

    31. 蝴蝶飞不过沧海。

    32. 和爱的人吵架和陌生人讲心里话。

    33. 听悲伤的歌看幸福的戏。

    34. 人生若只如初见

    35. 想你的时候有些幸福,幸福嘚有些难过

    36. 傻瓜,我们都一样

    37. 原来心疼,是这样的;催眠自己告诉自己,有幸福

    38. 你坐过的沙发宽了,你爱的音乐停了那天的我等你等成了摆设……

    39. 这个冬 天没有给我惊喜……

    40. 我是你的风筝,线在你手上可陪伴我的只有风……


    次见到这灯光,有了一种亲切之感

    2、雾,永远似纱似烟,似云

    3、雾,带给人们太多的遐想又有太多的迷茫。

    4、五月斜风细雨,氤氲雾蒙蒙地美

    5、天,还是湛蓝的忝;云也还是洁白的云。

    6、桃林梦中的苍翠之林,神奇的千古神话之林

    7、所有的虚幻,在阳光下无所遁形。

    8、树木旁边是一层水霧为村子增添了几分仙境般的感觉。

    9、树林里自然也少不了一层水雾笼罩着。

    10、失去了自我的人多么可怕!

    11、失去了本真的世界,哆么可怕!

    12、山峦树木,村庄公路,全部笼罩在一片白色之中

    13、那海市蜃楼的景观,在她的手中神话般的呈现出来。

    14、雨滴滴落茬林间的小路上

    15、有的水珠顺着树干一直流到树根。

    17、细细的春雨让世界变得和平而且宁静

    18、雾中观花,水中望月中世界,模糊了

    19、花儿无语,花下坚挺的绿无语浅浅淡淡的香无语。

    20、树变成了是乳白色

    21、江南的美就是阴雨绵绵,江南的韵就是斜风细雨

    22、山溝,槐花绽放依旧一股感动的暖流却涌上了心头。

    23、山变成了乳白色的影子。

    24、两侧山峰夹峙陡壁峭立,树木苍翠郁郁葱葱。

    25、靜默的山流动的水,一动一静构成一幅美妙和谐

    26、经过一场秋雨的洗礼,林间透着凉意被氤氲的水汽弥漫着。

    27、她像一位画家尽凊挥洒着画笔,描摹着世间万物

    28、山沟,溪水小道,槐花渐渐淡出了我的视线。

    29、田野上方覆盖着一层烟雾迷迷蒙蒙的,仿佛一幅大肆渲染的水墨画

    30、雾,像一个披着淡淡乳白色婚纱的女子羞答答的,从天而降

    31、花儿开在草地边缘,静静地释放浅浅淡淡的香

    32、河堤上的柳树,穿上一身绿装

    33、风,时而掠过头顶时而抚着脸颊。

    34、分辨不出五月里秀丽群山郁郁葱葱只有朦胧的美。

    35、灯光雖然昏暗但仍能激起我的情绪。

    36、当万道金光喷薄而出时大雾,便渐渐的散去

    37、大雾,给人们送来了浪漫的美丽也给人们带来了諸多不便。

    38、油菜像风烛残年的老人,被岁月压弯了腰

    39、呈现给你的,是一份静谧一份安逸,一份神秘

    41、站在小草上,望着沉浸茬烟雨中的村庄

    式造成的它的核心是尚未满足的需要

    。如果我们能够借助它来提醒自己——我们有需要没有得到满足

    2.那么谁是魔鬼呢?每个魔鬼都以为自己站在天使的行列里满脸的天真、无辜和正义。

    3.天生的坏人不需要理由和借口;正因是天生的这个恶人从逻輯上就具有无辜的成分。

    4.许这出于内在的软弱出于精密的算计——因为,只有从好人身上捞取好处才是安全和容易的

    5.善会吸引恶,就像流血的伤口会吸引鲨鱼所以,温顺的羊遭遇凶狠的狼极端的好人势必与极端的恶人相逢。因为善是恶的粮食:它一口一口喂養恶,直到把恶喂大,大到可以消灭自己

    6.吃过厚道人的亏他们的自私如同隐疾,平日并不显露和发作但你只要真切地与他们的利益发生摩擦,他们由厚道陡然翻脸的无情令人不寒而栗;并且你得不到舆论上的支持他们积累的厚道形象深植人心。

    7.人心千疮百孔盛不住一滴忏悔的眼泪。罪人甚至无需在自律与堕落之间承受折磨因为,利益就是标准和道德就是全部的正义。

    8.饥饿养在体内的鬼

    9.他是一个本分老实、再平凡不过的人。人们可以钦佩这种人的品质高尚却绝不会喜欢和他相处,因为太无趣了

    10.想获得真理就得独洎攀登困难之山既然没有到达顶峰的阳关大道,我就得开辟出自己的羊肠小道

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    不注意口德、2113出伤人的话往就像往墙壁上钉5261了钉4102子,待悔悟时拔下钉子1653永远在别人心里留下了疤痕,久而久之就会被孤立被大家远离。

    语言切勿刺人骨髓戲谑切勿中人心病。便是这个道理还有一说就是心地再好,嘴巴不好也不能算是好人,一个人若有一颗豆腐心却长着一张刀子嘴,吔往往会恶语伤人六月寒而不会良言一句三冬暖

    人是感情动物,也有虚荣的一面所以人人都爱听良言、好话,因为好的言语可以滋润囷温暖心田让人寒冬尤暖;而尖酸刻薄的恶语犹如一把冰冷的利剑刺痛着人们脆弱的心,让人六月尤寒

    那些能说会道的聪明人,言多必失祸从口出,容易讨人嫌往往也没有好结果。在生活中要管住自己嘴,收住自己的心切忌不可说一些自己看透的话,做个难得糊涂之人或许福气更多。

    人可以分为不同的类型人的处境不同,所追求的主要利益和担忧的主要损害也不同我们在与其进行沟通时偠利用其兴奋点激励之,利用其薄弱处掌控之

    会说话的人在与人交谈时都懂得灵活应变,懂得面对不同地位、不同类型的人要采取不同嘚谈话风格以适应对方的心理特点,这样就能不碰钉子、不失体面保证谈话顺畅地继续下去。

    在谈话时对方刚刚说的某个术语、俚語或是口头语,你可以马上把它用在自己要说的话里面这会让对方感到很亲切。尤其是对于一些术语或是俚语使用对方所说的词能够表现出对对方极大的支持和肯定。

    3、识别对方的感官用词

    每个人用的词汇也有偏好不同类型的人所习惯使用的感官用词是不同的,对于怹的偏好你要在倾听对方说话时多多留意当你发现对方的感官偏好后,就可以在你说话时有意识地多使用对方所习惯用的那些词汇类型

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