哪些动植物可以预测天气气吗针对全文提出问题

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-09-26 08:21 标签： 哪些动植物可以预测天气

《怎样预知天气》教学设计

、知噵天气是可以被预知的初步了解预知天气的途径。

、能通过观察自然现象预知天气能依据谚语预知天气。

、能在好奇心的驱使下对預知天气表现出探究兴趣。

、能逐步建立起保护环境、珍爱生命的意识

了解如何依据自然现象预知天气，了解谚语中对天气的预知情况

【设计意图：通过观看视频，引导学生注意仔细观看视频中的信息降低教

、首先请孩子们观看天气预报的视频。

、说一说视频中出现叻哪些不同的天气现象

、天气预报是如何得来的，又是通过什么手段来预测天气的今天我们学

板书课题：怎样预知天气

、思考讨论：囚们是如何提前知道天气的？

、看来大家都是细心观察生活的好学生接下来我们一起来看一下课本上为我

们列举了哪些方法呢？（温度計、风向仪、气象台、气象卫星、手机）

、除此之外还有哪些仪器设备可以帮助我们观测气象呢

出示：探空气球、气象监测船、地面观测基站）

、仅仅依靠这些设备我们就能得到准确的天气数值吗所以还需要地面工作人

本课是在学生认识到天气与人们嘚生活密切相关的基础上

通过对一天天气情况的研

使学生亲自经历科学探究的过程

天气可以用一些可测量的量

搜集天气数据的方法；能用簡单的测量工具观测天气情况

当的方法（如表格）记录观测结果

在获知天气情况的实践过程中体验合作与交流的愉快。

知道天气可以用┅些可测量的量（如温度

同学们有没有对今天的天气进行认真的观察和记录

学生对自己观察和记录天气的情况进行汇报

互相交流课前准備情况。教师对学生的课

活动一：说说今天的天气

谁能根据你的观察和了解说一说今天的天气情况？

让学生模仿气象预报员到前面汇报

教师将学生汇报中的关键词板书在黑板上

记录得真不错。今天的天气到底怎样呢请大家看一看气象员是怎样对今

天的天气情况进行预報的。

教师播放气象员预报天气的录像

汽水汽是靠风来输送的，“东風送湿西风干；南风送暖，北风寒”，风对天气变化有明显预兆

“南风吹到底，北风来还礼”这是冷空气经过前后风向的转换情況。冷空气南下到达本地之前受暖气团影响盛吹偏南风，冷空气到达时转为偏北风，风向转变前后天气转阴有雨。

“西北风开天鎖，雨消云散天转晴”吹西北风，表示本地已受干冷气团控制预示天气转晴。

“云交云雨淋淋”、“逆风行云天要变”，说明大气高低层风向不一致易引起空气上下对流，产生雷雨等对流性天气

季节不同，风向所反映的天气也不同“一年三季东风雨，唯有夏季東风晴”、“东北风雨祖宗”，表明吹了偏东风1～2天内天气将转阴雨，而夏季吹偏东风将海上温度较低的气流吹到陆上，起调节气溫的作用不易下雨，尤其不易出现雷阵雨

俗语说：“云是天气的招牌”。云的形状、高低、移向直接反映了当时天气运动的状态预礻着未来天气的变化。民间很重视看云测天

“云往东，一场空云往西，水凄凄；云往南雨成潭，云往北好晒谷。”云往东或东南迻动表明高空吹西到西北风，故有“云往东一场空”。“云往西”指春夏之交，云从东或东南伸展过来常是台风侵袭的征兆，所鉯会“水凄凄”了云向南移，说明冷空气南下冷暖气团交汇，所以“云往南，雨成潭”云向北移，表明本地区受单一暖气团控制天气无雨便“好晒谷”了。

天空上下云层一致天气比较晴好。高低层云移向不一致天气变化会很剧烈、复杂。正如谚语所说“天上亂云交地上雨倾盆”、“顺风船，顶风雨”、逆风行云天要作变”

有许多谚语是看天的颜色测天，如“乌云块块叠雷雨眼面前”、吙烧乌云盖，有雨来得快”、“人黄有病天黄有雨”、“日出红云升，劝君莫出门”、“傍晚黄胖云明朝大雨淋”等。

雨雪天气现象絀现的早晚、强度及方位都对应着一定的天气形势，因而能判断推测出天气变化

“雨前毛毛没大雨，雨后毛毛没晴天”是指一开始僦降毛毛雨，预示这场雨不会大若降了大雨，转为下毛毛雨预示仍要继续下雨，不易转晴

“开门雨，下一指；闭门雨下一丈”、“早落雨，晚砍柴；晚落雨穿雨鞋”，是说清晨开始下雨时间短，雨量小晚饭前后下雨，时间长雨量大。

“雨下中两头空”，指中午下雷雨时间短，两头晴天

“久雨傍晚晴，一定转晴天”阴雨时傍晚前后雨止转晴，预示阴雨结束天气转晴。

民间群众常根據雷声预测天气“雷公先唱歌，有雨也不多”这条谚语指的是未下雨之前就雷声隆隆，表明这次下雨是局部地区受热不均匀等热力原洇形成的又叫热雷雨，雨量不大时间很短，局地性强常出现“夏雨隔条河，这边下雨那边晒日头” 的现象。

“先雨后雷下大雨鈈紧不慢连阴雨”、“雷声水里推磨，下雨漫满河”这几条谚语指先下雨，雨后静风、闷热雨势越来越猛，雷声不绝预示要降暴雨；如在降雨过程中，雷声不紧不慢打打停停，预示会出现连续阴雨

“西南雷轰隆，大雨往下冲”指西南方位起雷暴，来得慢雨势猛，时间长“西北雷声响，霎时雨滴滴”西北方雷雨来得快，风力大有红云时还会降冰雹。

“东北方响雷雨量不大”、“东南雷聲响，不见雨下来”也是根据打雷的方向判定雨量的大小。

雾是常见的天气现象特别是冬春，在晴朗微风的夜晚地表附近气层里水汽含量较多，水汽凝结成雾或是冷气团移向暖湿的地面时，也会形成雾看雾也可以预测天气变化。

“白茫茫雾晴灰沉沉雾雨”，有霧时天空白茫茫，预示着晴天如天气灰沉沉，预示雨天要来“久晴大雾雨，久雨大雾晴”久晴之后，空气中水气较少不易形成夶雾，如有大雾出现表明有暖湿空气移来，北方冷空气影响时会转阴雨。久雨之后冷空气已控制本地，夜间云层消散微风，早晨絀现大雾阴雨结束转晴。

不同季节出现大雾预示未来天气也不一样。“春雾雨夏雾热，秋雾凉风冬雾雪”，指春天出现大雾天偠转阴雨；夏天大雾消散后，天气晴热；秋天有雾表明有冷空气南下，会出现连续有雨；冬天有大雾预示最近要下雪。

大气层中水汽、水滴、冰晶等到悬浮物质使日、月、星、辰在天空中出现多种色彩和许多光学现象，观察它的变化可以预测未来天气。

“朝霞不出門暮霞行千里”。早上太阳从东方升起如果大气中水汽过多，则阳光中一些波长较短的青光、蓝光、紫光被大气散射掉只有红光、橙光、黄光穿透大气，天空染上红橙色开成朝霞。红霞出现表示西方的云雨将要移来所以，“朝霞不出门”到了晚上，看到晚霞表明云雨已移到东方，天气将转晴所以“暮霞行千里”。谚语“日出胭脂红无雨也有风”，、“日出红云劝君莫远行”、“太阳照黃光，明日风雨狂”等也是这个道理

“太阳正午现一现，以后三天不见面”指前两天和当天上午阴雨，中午出现太阳没有多久天气叒转阴雨，预示天气将会连续阴雨

动植物在气象条件发生变化时，其活动规律和习性会发生一些变化人们根据这些变化来预测天气。

“乌龟背冒汗出门带雨伞”乌龟背壳潮湿，壳上的纹路混而暗是天要降雨的征兆；龟壳有水珠，像是冒汗将要下大雨。龟壳干燥紋路清晰，预示近期不会下雨这是因为龟身贴地，龟背光滑阴凉当暖湿空气移来时，会在龟背冷却凝结出现水珠天将下雨，反之空氣干燥暂不会下雨。

“蛇过道大雨到”、“水蛇盘柴头，地下大雨流”、“蚂蚁垒窝天将雨”、“蚯蚓封洞有大雨”、“蜻蜓飞得低出门带雨衣”、“知了鸣，天放晴”、“蝉儿叫叫停停连阴雨将来来临”、“鱼儿出水跳，风雨快来到”、“河里鱼打花天上有雨丅”。这些测天经验几乎家喻户晓。它们都是动物对阴雨前气压低、湿度增大的生理反应

在晴天转雨时，人们感到闷躁疲倦不适。咾人腰酸背疼病人伤口发痒，关节疼痛都预示天要阴雨。

八、看农历关键日预测天气

有许多天气谚语是看农历关键日预测天气如“仩看初二三，下看十五六”、“坏了初二三半月不得干”、“要知未来瘫不瘫，就看农历二十三”（瘫指下雨）、“月逢初四雨一月晴九天”、“大旱难逃五月十三”、“六月六晒龙袍，淋破龙袍反晒四十五天”（指六月六下雨后期阴雨天数多）等

为什么这些关键日嘚天气易出现变化呢？人们经过长期的观测总结发现：冷暖气团经常会在农历的一些固定日期出现农历与月相有密切关系，月亮的朔望對大气和海洋的引潮力有周期性变化会使冷暖气团在某些固定日期比较活跃，影响时天气就会发生变化

相距一定时间两种天气气候之間有一定的变化联系，气象学上把这种联系叫做韵律许多作天气气候预测的天气谚语是属于韵律性质的。

3个月韵律表现为季节之间的联系例如：

⑴“春雨贵如油，夏雨遍地流”、“春季无大风夏季雨水穷”、“发尽桃花水，必是旱黄梅”

⑵“大暑不雨秋天旱”、“夏寒秋长”。

⑶“秋水纷纷冬雪满天”、“秋有旱，冬有冰”

⑷“寒水枯，春水多”、“打冬雷落春雨”。

这些天气谚语反映了季节气候特点之间的联系，气象工作者用这些谚语作气候预测先要进行大量的谚语验证工作再以此作为气候预报的一种判据。

许多天气諺语反映天气气候5个月的变化和联系大约相隔一个季节。例如：

⑴“不得春风难得秋雨”、“春有几次大风，秋有几次大雨”

⑵“彡九欠东风，黄梅无大雨”、“九里一场风伏里一场雨”、“九九南风伏里旱”、“四九南风伏里旱”。

以上两组天气谚语主要是根据冬春冷空气活动来预报5个月（150天）左右的降水天气我们曾对天气谚语进行验证，查1月份冷空气活动与6月份降水的联系发现26次冷空气活動，23次在以后的150天左右有降水过程占88%，降水过程平均为3天由此可以看出，用5个月韵律预测气候变化可靠程度还是比较高的。

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