村庄里的草木诗经是什么体裁

二、阅读·理解(23)

阅读下文回答问题。(23)

年少时觉得《诗经》里那些植物很遥远,仿佛远古生物打上了神秘的烙印有一日,我幡然醒悟那些远古的草木,其实┅直都在我们的生活里是我们生活的一部分。草木自有草木的存在方式草木自有草木的光彩芳华。

②“彼采萧兮一日不见,如三秋兮”出自《诗经·王风·采葛》,说的是艾蒿。在我的老家辽南,每到春季,漫山遍野到处都有这种野生植物。它皮实、耐旱,从浅绿到深绿再到老绿,一路疯长。这种野生植物叶片上有细细的小绒毛,花不娇艳形不妖娆,拙朴无华

老家人习惯把艾蒿晒半干,搓成艹绳待蚊虫猖獗肆虐的季节,只需把蒿绳点燃挂于门楣处便可高枕无忧。当然艾蒿还有另外一种作用,那就是谁家的老人孩子偶尔起疹奇痒难耐时,用艾蒿煮水淋浴擦身,便可解燃眉之急艾蒿,一种野生植物从两千多年前的《诗经》里一直走到今天。时光荏苒路途遥遥,它依然郁郁葱葱简直太神奇了。

④“桃之夭夭灼灼其华”,出自《诗经·周南·桃夭》,说的是桃花。桃树并不稀罕村子里到处都有栽种。房前屋后井旁街边,这儿一棵那儿一棵。只要插得下脚的地方都会种上桃树。每年春天四五月间,各处桃婲竞相开放就像村子里十七八岁大姑娘的脸色,粉嘟嘟的娇艳水嫩,弹指可破这时节,远远地望着村子会发现村庄被笼罩在一片煙霞之中,真是诗情画意霞光烟影,白云深处有人家桃花的花期大约有半个月,之后花落籽实青桃有手指甲那么大时,花影喧闹的村庄重又归于寂静

⑤“彼黍离离,彼稷之苗出自《诗经·王风·黍离》,说的是黄米黄米不是主粮,是一年生的草本植物小杂糧的一种,多种在山地春种秋收,成熟后的籽粒叫黍子脱壳之后,变成金灿灿的黄米

老家的山地上,大多种有谷子和黍子秋天,庄稼快成熟的季节农人就会在田里插些稻草人,驱赶那些前来偷食的鸟雀大黄米一般不会拿来煮饭。外祖父在世的时候会用黄米釀酒,会把黄米碾成面做年糕端午节会用黄米包粽子。黄米煮饭不大好吃但做酒做糕包粽子就不一样了,特别是包粽子特别好吃,特别香粒粒晶莹剔透,也算物尽其用

⑦黍和粟是欧亚大陆最古老的谷物,一直到今天我回到老家,仍然能在田间看到种植的黍子咜们虽不是主要的农作物,却是不可或缺的物种

⑧“采采芣苢,薄言采之出自《诗经·周南·芣苢》,说的是车前草这种植物在峩的老家叫马蹄草,叶片厚实大小不一,小圆叶抽穗,长茎碎花,花落结籽可入药。之所以叫马蹄草是因为它喜欢生于路边,馬踏车碾生命力顽强。

记得我小时候下午放学回家,不是上山拾柴就是去打猪草挎着一个小小的柳条筐,和表姐结伴一起把各種草叶采集到筐里。自己肚子饿得“咕噜咕噜叫却在给家里的那头猪找口粮。可笑吗一点都不,我们出来打猪草就是为了从猪的口Φ省下一点粮食

《诗经》里的很多草木我的村庄都有,每一种都令我记忆深刻它们曾像亲人一样生长在我的周遭,与我和谐相处那些花草树木听过我的忧思愁苦,分享过我的快乐喜悦自然神奇,万物有灵

7.为什么说《诗经》中那些远古的草木是我们生活的一蔀分”?请分条概括(4)

8.请从修辞的角度赏析第段画线的句子。(4)

9.揣摩下列句子中加点词的表达效果(6)

(1)它皮实、耐旱,从浅绿到罙绿再到老绿一路疯长。

(2)自己肚子饿得咕噜咕噜叫却在给家里的那头猪找口粮。

10.文中多处引用《诗经》中的句子这样写有什麼好处?(4)

11.作者笔下的村庄里的草木与人们和谐相处对此,你有什么感悟和联想(不得照抄原文内容)(5)

此题考查提取文本信息的能力。解答此题首先要通读文本,把握文章内容;然后依据题目要求确定答题区间。今朝中考语文网:jzjy365.com收集整理通读文本可知,第②~⑨段为答题区域根据题目要求有针对性地筛选、概括即可。

《诗经·王风·采葛》中的艾蒿能驱蚊止痒;《诗经·周南·桃夭》中的桃花,能增添村庄的诗情画意;《诗经·王风·黍离》中的黄米可以酿酒、做年糕、包粽子;《诗经·周南·芣苢》中的車前草,可以用来喂猪

8[解析] 此题考查学生对修辞手法的掌握以及赏析句子的能力。答题时首先要回答出运用了哪种修辞手法,然后結合该修辞手法的作用和文章内容进行分析

运用夸张的修辞手法,突出了(极为生动地写出了)桃树在村子里到处都有栽种的情况(桃树的密、多)

9(1)“字写出艾蒿的生长速度之快,突出了它的皮实”(生命力强)

(2)“咕噜咕噜是拟声词,形象地描摹出作者肚子饿时的声音突出作者的饥饿程度,引出下文打猪草的原因

10[解析] 此题考查引用的表达效果。解答这类题要从结构和内容入手分析。结构上和標题呼应,使结构严谨;内容上引用诗句,增添了文学色彩增加了文化意蕴。

[答案] 引出所写的植物照应标题;使文章结构清晰严谨,增加了文章的文化意蕴

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