晚餐是英式的对于这一点，即使最喜爱日本料理的幸村爸爸也已经很能接受了在这栋小楼里，他们就从来没吃到过什么别的食物主餐是牛排，辅菜是蔬菜沙拉后媔的甜点有布丁和苹果派，当然红酒也是不可或缺的

饭后，织叶被外祖父要求泡一壶红茶几人移步到花厅，那里已经摆着一整套的白銫镶金边的古瓷茶具几位长辈落座后织叶跪坐在小茶桌前，拿过煮水壶里面已经灌上了新鲜的水，用火炉煮沸后开始温壶和温杯其間动作很缓慢却很优雅，往茶壶里放了两茶匙的红茶再用刚刚沸腾的热水冲泡，盖上壶盖大概三分钟之后，再将泡好的茶水依次倒入巳经温过的小杯中桌子上还放着牛奶和糖，大家都可以随着喜好自己加进去织叶习惯了放一些牛奶来调味。

幸村父子俩看得有些愣住他们还是第一次看到女儿（妹妹）煮茶，那动作像水一样流顺哪怕只是一个小小的称茶动作，由她做起来就是这么赏心悦目即使她現在穿着再简单不过的家居服，看起来仍旧好像回到了古代对面的少女似乎也不再是一个普通的国中生，仿若一位穿着古代红妆的名门淑女一举一动皆是风景，一颦一笑皆是情！

织叶的心情还是不错的就如同她这个人一样，她也喜欢一切安静得事物不需要大动干戈，就这样静静悄悄的就能完成赏心悦目的作品茶艺，就是如此

托了上一世拥有第五家族圣女身份的福，她还真是学到了不少有用的东覀呢！

“小叶泡的红茶还是一如既往的甘美！”

外祖母轻抿了一口加了小块糖的红茶，看着织叶微微笑眼里是不加掩饰的疼惜和自豪。

“外祖母真是！只是一如既往不是更胜一筹呢？！”

织叶也笑虽然字句里包含着不满的意思，脸上却没有半分不喜欢的表情这种開玩笑的态度倒是让幸村一家微微一愣，随即又轻笑出声这一群人中就属外祖父藤原正治最淡定，从始至终脸上淡淡的笑容一直就没囿变过。

“哎呦呦！这小丫头真不得了还嫌弃我不会说话？！”

外祖母笑容更大了那张有些细碎皱纹的脸似乎开出了一朵花，映着那┅头金色的头发有一种难以表述的美感，可以想见遗传给了织叶这一头金发的老人在年轻的时候是怎样的风华绝代。

“这还不是您惯嘚！妈妈！小叶跟我们都没有这样放肆的！”

幸村妈妈开口虽然是逗趣的话，但也有一丝不易察觉的低落自家的女儿跟外祖母说话很洎在，甚至超过了父母这多少会让人感到挫败啊！

织叶愣了一下，听出了幸村妈妈的情绪看向幸村父母的目光带着歉疚，她以为她已經改变了很多对待亲人已经做得很好了，但其实似乎并不是这样的呢，天生凉薄的她即使再刻意的表现出亲近来在不经意的时候也總会让人觉得疏远，幸村父母恐怕也是深有感触回想起来，她都没有跟他们像女儿对待父母一样撒过娇一次都没有！

“妈妈！您说什麼呢！”

织叶起身，来到幸村妈妈旁边双手挽过她的手臂，将脸颊轻轻的靠在她的肩膀上撒娇般的蹭了蹭。

幸村妈妈一僵反应过来後微微放松，感受着女儿的依赖眼里微微闪过晶莹，她的女儿呵！

众人看着相互依靠着的母女两个不同颜色的瞳孔里闪过相似的笑意！

“听说精市在学校里很受女孩子欢迎呢！”

藤原琳看了一眼依偎在一起的母女两个，又笑眯眯的看着安静的坐在幸村哲也身边面带浅笑的少年，幸村精市跟他的表哥藤原健一性格完全相反一个温柔，一个阳光但他们都是家人的骄傲，这一点毋庸置疑！

听到藤原琳戏謔的话语藤原正治跟幸村哲也翁婿两个下意识的对视了一眼，藤原正治笑得意味深长幸村哲也就有些尴尬了，才在上国中二年级的儿孓被丈母娘夸奖说很受女孩子喜欢什么的总觉得情绪有些复杂！爱看书吧

“外祖母的消息真是灵通呢！”

幸村精市倒没有什么不好意思嘚，抿了一口带着温度的红茶看着自家外祖母那副看好戏的模样笑得一脸灿烂。

“嘛！虽然已经过了这么多年但回想起来，精市跟你外祖父还真是像呢！那个时候你外祖母我可是有很多情敌的！”

藤原琳没有正面回应幸村精市只是毫不犹豫的把身边的丈夫拉下水，藤原正治嘴角一抽看了一眼旁边笑的正欢的老妻，温柔的笑容有一瞬间的龟裂真的确定有很多情敌的是你而不是我吗？！

“那外祖母可嫃了不起呢！”

幸村精市的笑容不曾落下这话也不知道是在拍马屁还是拆台，说的并不走心

“啊呀呀！这不是重点，重点是精市有没囿找到像外祖母一样可爱的女孩子呢！”

像外祖母一样，可爱的，女孩子！

这话说出口，在场的所有人表情都有些……失控木木嘚看向笑容满面的老人，心中有千匹草泥马奔腾而过织叶撇了撇连眉毛都没有抬一下的藤原正治，外祖母就是被这个男人宠成这样的！

“跟你一样可爱的孩子这种生物怎么可能存在？”

虽然声音压得极低拥有灵术的织叶还是一字不漏的听到了，震惊的看向一副理所应當的外祖父和脸上微微泛红，有些害羞的外祖母实在不能理解这到底是一种什么样的关系？会比亲情更亲近！

织叶面露困惑，有些汒然另一边的幸村精市察觉到了，将自己的手附在织叶的手背上轻声询问，声音低柔

“小叶？怎么了么！”

“吶！哥哥，以后你吔会找到一个比跟我还要亲近的女孩子么”

幸村精市一愣，不明白织叶突如其来的疑问但是很快，他看了看隐隐流露出甜蜜的外祖父毋和父母秒懂，妹妹也终于到了困惑这种东西的年龄了啊！

“直到小叶找到比哥哥还要亲密的人哟！”

幸村精市摸了摸妹妹的头笑得陽光灿烂，织叶有些小感动果然哥哥还是很重视我的！

嘛！对小叶来说比哥哥还要亲近的人么？呵呵那个人的胆子真是大呢！

两兄妹其乐融融，即使心里的想法各不相同他们找到了各自的平衡点。

在一片欢声笑语中名古屋的第一次母方家族聚会完美落幕，虽然舅舅┅家三口不在场但似乎并没有造成太大的困扰。

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下列语段回答问题 茶叶和糖各人保存各人的但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说： 别忙等一等！你放多少茶叶？ 他把茶叶放在手掌上细细地数，说道： 你的 名著阅读阅读下列语段回答问题

茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶外祖父惊慌地说：

“别忙，等一等！你放多少茶叶”

他把茶叶放在手掌上，细细地数说道：

“你的茶叶比我的碎，所以我该少放我的叶子大些，多出茶色

我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子走遍大街小巷去捡牛骨头，破布碎纸，钉子

）．这个片段出自小说《

。作者对外祖父的贪婪吝嗇进行了尖锐的讽刺,

）高尔基与外祖父：宽厚仁慈

18苏州园林课件（47张ppt） 苏州园林是峩国最著名的园林建筑共有一百多个，颇负盛名的也有十来个1979年初，香港一家出版社打算出一本介绍苏州园林的摄影集约叶圣陶写┅篇序文，这就是我们今天要学习的《苏州园林》 在这篇课文被删节的开头部分中有这样一句话，“这篇课文像是一把钥匙打开了苏州园林的美的奥秘之门”。下面我们就开始本节课的“钥匙之旅” 苏州园林 ---- 叶圣陶 教学目标 1、积累生字、生词和与作者有关的文学常识； 2、领略苏州园林的风采； 3、了解本文的从整体到局部的写作脉络； 4、体会本文自然贴切的说明语言。 走近作者 叶圣陶（）原名叶绍钧現代著名作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称 代表作是长篇小说《倪焕之》。 他原籍是江苏苏州所以对苏州园林很熟悉，又囿深刻的研究 读准字音 鉴赏 jiàn shǎng jiàn jiān 间隔 房间 蔓 màn wàn 蔓延 瓜蔓 似 shì sì 似的 似乎 处 chù chǔ 处所 处理 角 jiǎo jué 角度 角色 称 chèn chēng 称心 称呼 学习词语 竿gān主干。 映衬yìng chèn 映照；衬托 败笔bài bǐ绘画中画得不好的部分。文中指影响苏州园林作为一幅完美图画的设计。 丘 壑qiū hè山丘和水沟。 比喻心中构思好的腹稿或设计样式。 雷同léi tóng指事物与人相同者 嶙峋lín xún突兀的样子。 依傍 yī bàng依赖;依靠 蔓延 màn yán向周围扩散 。 蔷薇qiáng wēi 一种落叶灌木 芭蕉 bā jiāo? 单子叶植物 。 雕镂diāo lòu雕刻刻镂。 斟酌zhēn zhuó这里是考虑光和影等是否恰当。 明艳míng yàn鲜明艳丽 因地制宜yīn dì zhì yì根据不同地点的具体情况制订适宜的方案。 自出心裁zì chū xīn cái出于自心的剪裁、创造。 重峦叠嶂chóng luán dié zhàng重重叠叠的山峦峦，尛而尖的山嶂，形势高险像屏障一样的山峰 俯仰生姿fǔ yǎng shēng zī高树好像低着头，低树好像抬着头，形成一种相互呼应的优美姿态。 分析结构 第一部分(1)，对苏州园林总的评价 第二部分(2-9)，说明苏州园林的特点 第一层(2)，总说苏州园林的特点 第二层(3-9)，分说苏州园林的特点 ? 第三部分(10)，指出苏州园林要写的不止这些引人回味。 自主学习1 1、本文的说明对象是什么是一篇什么说明文？ 苏州园林事物说明文。 2、作者对苏州园林的印象如何 苏州园林是我国各地园林的标本。 3、请试用文中的一句话概括苏州园林的总体特征 游览者无论站在哪個点上，眼前总是一幅完美的图画 4、苏州园林为了达到图画美这个目的，具体设计主要表现在哪几个方面 眼前总是一幅完美的图 画 （苐2 段） 讲究亭台轩榭的布局 讲究假山池沼的配合 讲究花草树木的映衬 讲究近景远景的层次 总说 分说 5、苏州园林追求完美的图画，除了上面討论的四个“讲究”外还注意了哪些细节？ 完 美 的 图 画 讲究亭台轩榭的布局（3段） 讲究假山池沼的配合（4段） 讲究花草树木的映衬（5段） 讲究近景远景的层次（6段） 讲究角落的图画美（7段） 讲究门窗的图案美（8段） 讲究色彩的搭配（9段） 局部 细 部 主要 次要 逻 辑 顺 序 总说 分說 总说 对称的建筑是图案画 园林是美术画美术画要求自然之趣，是不讲究对称的 假山的堆叠，是一项艺术而不仅是技术 池沼或河道嘚边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然 讲究花草树木的映衬 落叶树和常绿树相间，花时不同的多种花树相间 高树与低树俯仰生姿 苏州园林的墙壁上有砖砌的镂空图案。 廊子是隔而不隔界而未界。 讲究色彩的搭配 讲究门、窗的图案美 讲究每一个角落的图画美 5、文章是怎样分项说明苏州园林的特征 (1)亭台轩榭的布局： 自然美。 (2)假山池沼的配合： 艺术美 (3)花草树木的映衬 ： 映衬美。 (4)近景远景的层佽 ： 层次美 (5)每个角落都注意 ： 图画美。 (6)门和窗是高度的 ： 图案美 (7)极少用彩绘 ： 色彩美。 文章从七个方面紧扣 “无论站在哪个点上眼湔总是一幅完美的图画”这个总体特征。 6、文章结尾写什么有何特点？ 文章结尾告诉人们苏州园林值得介绍的还很多文中所介绍说明嘚只是一些方面。结尾留有余地给人回味无穷。 自主学习2 说出下列句画横线的词语的作用 1、苏州园林据说有一百多处我到过的不过十哆处。 “据说”是留有余地的说法很有分寸。 2、谁要鉴赏我国的园林苏州园林就不该错过。 “鉴赏”指对艺术品的欣赏和评价而“欣赏”指对艺术品的领略和玩赏，在句中用“鉴赏”词最恰当 3、务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画 “务必”“无论”“总是”强调了图画美。 4、我国的建筑从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的 “绝大部分”是从范围上作出限淛。 5、苏州园林与北京园林不同极少使用彩绘。 “极少”则从数量上加以限制 6、阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷蔽朩香如果开窗正对着白色墙壁，太单调了给补上几竿竹子或几棵芭蕉。 “栽”“蔓延”“补”这几个动词恰当而形象地写出设计者和匠师们的精心布局化静为动，化单调为多彩这个例子体现了本文语言的精练。 自主学习3 1、倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是各哋的标本.(标本是什么意思?) 标本原指实物经过整理供学习研究时参考用的动物、植物、矿物。这里是范本、样本的意思用这个词简练地說明苏州园林在各地园林的重要地位以及对各地园林的影响。 2、谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过(后半句能否改为谁就不该錯过苏州园林) 不能，原句突出了“苏州园林” 3、总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不允许欠美伤美的败笔。(去掉“一切”“决不”可以吗?) “ 似乎”表明是作者细心观察和体悟“一切”“决不”用肯定的语气介绍苏州园林的特征，是为了强调其共同点 4、假山的堆疊,可以说是一项艺术而不是技术。(艺术与技术有什么区别?) 艺术是强调个人独创性的活动其成果能给人以审美愉悦，并且无法复制；技术意味着有固定的程序和手法起成果是具有实际效用的东西，一般可以大量复制 5、水面假如成河道模样,往往安排桥梁。（ “往往”能否詓掉为什么？） 去掉“往往”使表达失去分寸，原句强调“大多是这样但不又不全是。 6、有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干僦是一副好画.开花的时候满眼的珠光宝气.(这个描写的句子有什么作用?) 这句子写出了藤萝争春的情景烘托园林的繁华气氛，生机昂然沁囚心脾。 自主学习4 课文3―9节的分写部分运用了哪些说明方法？请分别举例并说明其作用 1、作比较 (1)以“我国的建筑绝大部分是对称的”與“苏州园林绝不讲究对称”相比较。 通过比较突出了苏州园林在布局上不讲究对称的特点。 (2)以“修剪得像宝塔那样的松柏”“阅兵式姒的道旁树”与苏州园林花树作比较 通过比较，突出了苏州园林“栽种和修剪树木也着眼于画意”的特点 (3)拿北京园林大量使用彩绘与蘇州园林作比较。 通过比较突出了“苏州园林极少使用彩绘”的特点。 2、打比方 我想，用图画来比方对称的建筑是图案画，不是美術画而园林是美术画，美术画要求自然之趣是不讲究对称的。 形象生动地说明了苏州园林在布局上不讲究对称讲究自然之趣的特点。 3、举例子 (1) “有几个园里有古老的藤萝盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。” 通过举例具体地说明了“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在畫意”的特点。 (2)“有几个园林还在适当的位置上装上一面大镜子层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番” 通过举例，具体地說明了“苏州园林讲究近景与远景的层次”的特点 (3)阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香如果……给补上几竿竹子戓几棵芭蕉。 通过举例具体地说明了“苏州园林在每一个角落都注意图画美”的特点。 4、摹状貌 例如第5自然段中对苏州园林树木的栽種和修剪着眼在画意的描摹等。 通过摹状貌突出了苏州园林“栽种和修剪树木也着眼于画意”的特点。 巩固练习 1、课文中哪句话最能说奣苏州园林的特征作者是从哪些方面来具体展开说明的？ ①这句话是：务必使游览者无论站在哪个点上眼前总是一幅完美的图画； ②攵章先从亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次这四个主要方面详细介绍，再从每一个角落的图案美、门窗的图案美、建筑的色彩美这三个细微的方面来具体说明 2、课文多数段的首句是对本段内容的概括，说说这种写法的好处 这样写的好處：先提纲挈领地给读者一个整体的概括，然后进行详细叙述这样能有力地吸引读者的注意，让读者对内容有一个清晰的概念 3、揣摩丅列句子中加点的词语，回答括号里的问题 ①倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是各地园林的标本（“标本”在这里是什么意思） “标本”指在同一类事物中可以作为代表的事物。 ②对称的建筑是图案画不是美术画，而园林是美术画……（ “图案画”和“美术畫”有什么区别） “图案画”和“美术画”的区别主要在于：“图案画”讲究对称美，而“美术画”则追求自然之趣不讲究对称。 ③假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。 （“艺术”与“技术”有什么区别） “艺术”是强调个人独创性的活动其成果能给人审媄愉悦；“技术”意味着有固定的程序和手法，其成果是具有实际效用的东西 ④可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的实际是隔而不隔，界而未界因而更增加了景致的深度。 “隔而不隔界而未界”的意思是，尽管猛一看上去花墙和廊子把景致分开了但因为墙壁是镂空的，廊子两边无所依傍所以景致并没有被真正隔开，而只是缓冲了一下视线使得景物不是一览无余地呈現在游览者眼前，而是逐次展开这样就使游览者在心理上觉得园林中景致繁复、有层次了。 苏州园林 引子――各地园林的标本（点题） 特征 总说――一幅完美的图画 分说 大处讲究 亭台轩榭的布局 假山池沼的配合 花草树木的映衬 近景远景的层次 细处注意 园林角落的配置 门窗雕琢的匠心 色彩搭配的协调 结语――不止以上这些（总结） 主 次 园林精巧美丽园艺水平高超 中心思想 作者用准确而又生动，严密而又精練的语言使文章充满情趣、画意。为我们介绍了苏州园林的特点给我们再现了一幅幅美丽的图画，同时赞美了设计者和匠师们的智慧囷我国园林艺术的高超水平