自主学习字词学会“毡、犊、眺”等
个会认字,理解字义识记字形;
个会写字;正确读写“专注、飞驰、公爵、镶嵌、牲
畜、极目远眺、膘肥体壮、辽阔无垠”等词語。
正确、流利、有感情地朗读课文
体会荷兰牧场风光的动、静之美,理解“真正的荷兰”的含义
领会作者描写事物特点时使用的方法。
体会“真正的荷兰”的含义;领会抓住事物特点写的表达方法体会静态描
写和用动态描写的方法写一写风的写作方法,领会作者抓住特点和把人的活动同事物、风情结合起
体会荷兰牧场风光的动、静之美理解“真正的荷兰”的含义。
领会作者描写事物特点时使用的方法
自主学习字词学会“毡、犊、眺”等
个会认字,理解字义识记字形;
个会写字;正确读写“专注、飞驰、公爵、镶嵌、牲
畜、极目远眺、膘肥体壮、辽阔无垠”等词语。
正确、流利、有感情地朗读课文感受宁静、悠闲的荷兰牧场风光,整体感知
一、创设情境激凊导入
荷兰,本称尼德兰王国因其荷兰省最为出名,故尼
德兰多被世界称为荷兰位于欧洲西偏北部,是世界有名
荷兰三分之一的地区為牧场主要饲养黑白花奶牛。
谈话导入:同学们荷兰有着这么美丽的景
色,今天我们就跟随卡雷尔·恰佩克去看看真正的荷兰。
自主学习字词学会“毡、犊、眺”等
个会认字,理解字义识记字形;
个会写字;正确读写“专注、飞驰、公爵、镶嵌、牲
畜、极目远眺、膘肥体壮、辽阔无垠”等词語。
正确、流利、有感情地朗读课文
体会荷兰牧场风光的动、静之美,理解“真正的荷兰”的含义
领会作者描写事物特点时使用的方法。
体会“真正的荷兰”的含义;领会抓住事物特点写的表达方法体会静态描
写和用动态描写的方法写一写风的写作方法,领会作者抓住特点和把人的活动同事物、风情结合起
体会荷兰牧场风光的动、静之美理解“真正的荷兰”的含义。
领会作者描写事物特点时使用的方法
自主学习字词学会“毡、犊、眺”等
个会认字,理解字义识记字形;
个会写字;正确读写“专注、飞驰、公爵、镶嵌、牲
畜、极目远眺、膘肥体壮、辽阔无垠”等词语。
正确、流利、有感情地朗读课文感受宁静、悠闲的荷兰牧场风光,整体感知
一、创设情境激凊导入
荷兰,本称尼德兰王国因其荷兰省最为出名,故尼
德兰多被世界称为荷兰位于欧洲西偏北部,是世界有名
荷兰三分之一的地区為牧场主要饲养黑白花奶牛。
谈话导入:同学们荷兰有着这么美丽的景
色,今天我们就跟随卡雷尔·恰佩克去看看真正的荷兰。