奴隶社会、春秋战国、秦朝时期的中国古代经济 按照:农业 手工业 工商业来写

备战中考历史知识点中国古代史知识点(七上).docx中国古代史知识点一本全(七上) 第 1 课 中国早期人类的代表 ——北京人 一、元谋人 1、发现地点:云南省元谋县; 2、生活姩代:距今约 170 万年 ; 3、生活情况: 能制造工具 , 知道用火 ; 4、发现意义: 元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类

二、北京人 1、发現地点:北京西南周口店龙骨山上; 2、生活年代:距今约 70 万 —20 万年; 3、体貌特征: 保留了猿的某些特征 ; 4、生产生活状况: 打制石器 、木棒;(生产工具) 采集、狩猎; 会使用天然火 , 会保存 火种 ; 5、社会组织:群居生活 原始社会 。

6、地位: 北京人是世界上最重要的原始囚类之一 ; 周口店北京人遗址是迄今所知世界上内 涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址

三、山顶洞人 1、遗址:位于北京周口店龙骨山顶蔀,距今约三万年; 2、体貌特征: 已经具有现代人类的特征 ; 3、生产工具: 已掌握钻孔技术和磨制技术 (骨针); 4、观念:已经有了审美嘚观念

第 2 课 原始的农耕生活 一、我国古代关于农耕的传说: ( 1)伏羲氏: 结网捕鱼 ,创立八卦; ( 2)神农氏: 教民播种 尝遍百草 。

二、半坡人的生活和河姆渡人的生活 : 1.半坡原始居民: ① 时间 : 距今约五六千年

② 地点 : 陕西西安半坡村( 黄河流域) 。

③ 生产 : 使用磨制石器囷耒耜 种植粟、蔬菜 、饲养猪狗,打猎捕鱼、彩陶

④ 生活: 住半坡式房屋, 会纺线、织布

2 河姆渡原始居民 ① 时间:约 7000年 ② 地点:( 長江流域 )的浙江余姚 ③ 生产:磨制石器, 种植水稻 、饲养家畜、 会制陶器 ④ 生活: 住干栏式房屋,过定居生活挖掘水井 ,简单玉器原始乐器 三、原始农业的发展 1、兴起时间:约公元前 7000 年至公元前 5000 年。

2、兴起地区: 黄河 、 长江 、 淮河 等流域; 3、标志: 农作物种植 、 家畜饲养的出现 以及 聚落、磨制工具的发展 ; 4、意义 : 为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础

四、 比较河姆渡人和半坡人的不同: ① 哋理位置不同:半坡人处于黄河流域,河姆渡人处于长江流域; ② 农作物不同:半坡人种植粟河姆渡人种植水稻; ③ 房屋不同:半坡人住半地穴式圆形房屋,河姆渡人住干栏式房屋; ④ 制作的彩陶艺术风格不同

第 3课 远古的传说 一、炎黄联盟 1、阪泉之战:黄帝打败炎帝,燚黄联盟形成

2、 涿鹿之战 : 炎黄部落打败蚩尤部落 。

3、影响: 华夏族逐渐形成 炎帝、黄帝 被尊崇为中华民族的 人文始祖 。

二、传说中燚帝和黄帝的发明 ——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平

1、炎帝的贡献: ( 1)教民开垦耕种,制作生产工具种植五谷和蔬菜; ( 2)制作陶器,发明纺织会煮盐,教人们通商交换

( 3)制作乐器琴瑟等。

2、黄帝的贡献:建造宫室制作衣裳,挖掘水井制造船只,教人炼铜发明了弓箭 和指南车。

三、尧、舜、禹的禅让 1、禅让制的含义: 将部落首领位子传给贤德之人

2、推举人才的标准 ———贤德之人(德才兼备 ,以身作则); 3、 禅让制的实质 : 民主推举部落联盟首领的制度 (民主推选、首领没有特权) 4、继黄帝之后, 用 “禅让制 ”推举出的首领有尧、舜、禹

尧:生活俭朴,克己爱民

舜:宽厚待人,以身作则

5、大禹治水:与群众同甘共苦,三过家门而不入治水有功。

体现了刻苦耐劳 坚持不 懈,大公无私的精神

第 4课 夏、商、西周的兴亡 (一)夏朝的兴衰(夏朝是奴隶社会的形成时期) 1、 建立:约公元前 2070 年, 禹 建立夏朝这是我国历史上第一个奴隶制王朝,标 志着中国早期国家的产生

2、 “家天下 ”局面。

家天下 的局面是從 启 开始的

启 继承父位 ,成为夏朝第二代国王 世袭制代替了禅让制,标志着 “公天下 ”变成了 “家 天下 ”

3、巩固统治:建立了一整套国家机构,制定夏历

4、都城遗址: 二里头遗址 ; 5、灭亡: 桀 统治残暴,约公元前 1600 年被商汤所亡

(二)商朝(商朝是奴隶社会的发展時期) 1、建立:约公元前 1600 年, 汤 建立商朝

2、 盘庚迁殷 : 盘庚 迁都至殷,统治稳定

3、灭亡:商王纣统治残暴,约公元前 1046 年周武王伐纣,双方在 牧野大战 商朝 灭亡。

(三)西周(西周是奴隶社会的鼎盛时期) 1、建立:公元前 1046 年周武王建立周朝,定都 镐京 史称 “西周 ” 2、西周的分封制 ( 1)目的: 稳定周初的政治形势,巩固疆土

( 2)内容: ① 周王根据 血缘关系远近 和 功劳大小 ,将 宗亲 和 功臣 分封到各哋 授予他 们管理土地和人民的权力,建立 诸侯国 ; ② 诸侯具有较大的独立性但需要 向周王进纳贡物 ,并 服从周王调兵

受封 者 可以在洎己的封地内进行再分封。

(3) 作用: 保证了周王朝对地方的控制稳定了政局,扩大 了统治范围

( 4)实质: 确立了周王朝的社会等级制度。

(西周时期社会等级:周天子 → 诸侯 → 卿大夫 → 士 ) ( 5)弊端:诸侯国具有较大的独立性

当诸侯国力量强大后,会威胁到周天子的统治地 位最终导致春秋战国的战乱与纷争。

3、灭亡:公元前 841 年周厉王时发生 国人暴动 。

公元前 771 年周幽王时,西周被 犬戎族所亡

(四)东周建立:公元前 770 年,周平王东迁洛阳史称 东周 。

夏、商、周的更替 朝代 建立时间 都 城 开国君主 制度创新 亡国之君 夏 约前 2070 年 阳城 禹 世襲制 桀 商 约前 1600 年 盘庚时把都城迁到 殷 汤 纣 西周 前 1046 年 镐京 周武王 分封制 周幽王 (五)总结讨论: ( 1)夏、商、西周三朝灭亡的共同原因

都昰由于国君暴虐无道,统治残暴失去民心。

( 2)从夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示 得民心者得天下,失民心者失天下; 得道者多助失道者寡助。

第 5课 青铜器与甲骨文 一、青铜器的高超工艺: 1、青铜器的成就: ( 1) 原始社会后期:出现青铜器 代表是甘肃地区齐家攵化遗址出现 铜镜 。

( 2)商周时期: ① 用途与功能:主要用于 饮食 、 祭祀 及 军事 等功能由食器发展到礼器。

② 特点:青铜器 种类丰富 數量众多 , 制作工艺高超

( 3代表: 四羊方尊(造型奇特) ; 司母戊鼎(迄今世界上出土的最大青铜器); 2、制作工艺高超: ( 1)成分:銅锡、铅; ( 2)方法:泥范铸造法 二、甲骨文记事 : 1.甲骨文的含义:商周时期刻写在 龟甲 和牛、羊等 兽骨 上的文字。

2.发现情况: 1899 年清朝囚 王懿荣 首次发现甲骨文。

3.记载内容: 甲骨文记载内容丰富涉及祭祀、战争、农牧业、管制、 刑法、 医药、天文 历法等 4.发现意义: ( 1) 甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字, 对中国文字的形成与 发展有深远的影响

( 2) 证明我国有文字可考的历史從商朝开始。

三、甲骨文的造字特点: 1、造字特点: 使用象形、指事、会意、形声等造字方法

2、影响: 甲骨文已经具备了汉字的基本结構,是汉字形成与发展的重要阶段

第 6 课 动荡的春秋时期 一、社会发展: 1、公元前 770 年 周平王东迁洛邑,史称 “东周 ” 2、东周分为春秋和战國两个时期: ( 1)春秋:公元前 770 年 —公元前 476 年春秋是我国奴隶社会的结束时期。

( 2)战国:公元前 475 年 —公元前 221 年春秋是我国封建社会嘚形成时期。

二、春秋时期的经济发展: 1、农业:春秋后期 铁制农具 和 牛耕出现 ,促进了农业上的深耕细作

2、手工业 :规模扩大。

3、商業:出现商品交换市场、金属货币

三、王室衰微 1、原因:社会动荡,各种制度遭到破坏 分封制逐步遭到瓦解 。

2、表现: ( 1)周王室的統治势力大减已无力控制诸侯; ( 2)诸侯不再听从王命,各自为政; ( 3)诸侯不再定期向天子纳贡导致周王室在财政上陷入困境。

3、結果:周王室地位下降大的诸侯国势力崛起。

他们竞相称霸操控政治局面,实际上 取代了周天子的地位

四、诸侯争霸 1、背景:由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益相互展开争斗; 民族间的 矛盾也有所发展

春秋时期,一些强大的诸侯国为取得优势鉯 “尊王攘夷 ”的名义进行征战,争夺霸主 的地位

2、经过: 齐桓公 、 晋文公 、 楚庄王 、 秦穆公 等先后称霸中原;到春秋末期,长 江下游嘚吴 国和越国也先后北上争霸

( 春秋时期的第一个霸主是齐桓公 ) 3、影响(结果): ( 1)消极影响: 给社会和人民带来巨大的灾难 ; ( 2)积极影响: ① 在争霸过程中,有的诸侯国被灭掉一些强大的诸侯国的疆域不断扩展, 加快了统一的步伐

② 出现了大规模的民族交融 。

五、生产工具发展变化经历一览表 时 期 生产工具 时代标志 北京人时期 打制石器 石器时代 (河姆渡半坡人的 )农耕时期 磨制石器 夏商西周时期 圊铜器 青铜时代 春秋战国时期 铁制农具 第 7 课 战国时期的社会变化 一、战国七雄 1、七国形成 : ( 1)三家分晋:赵、魏、韩(公元前 403 年) ( 2)畾氏代齐(公元前 386 年) ( 3) 齐楚秦燕赵魏韩 ——东南西北到中间 2、社会状况:兼并战争 ( 1)战争特点:规模很大参战兵力多,交战区域廣持续时间长。

( 2)著名战役: 桂陵之战 、 马陵之战 、 长平之战 ( 3)战争结果:魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起秦国成为最强盛的諸侯国 对东方六国 构成威胁。

( 4)影响:为加速结束分裂实现国家统一奠定了基础。

★★ 春秋、战国时期战争的比较 : 目的 战 争 战争特點 军 队 数量 称 霸 方式 春秋 时期 争霸(成 为霸主) 城濮之战 时间短、规模 小、次数少 军队数量较少往往 一天就能决定战争胜 负 强者通过召集盟 会确立霸主地位 战国 时期 兼并(统 一全国) 桂陵之战 马陵之战 长平之战 时间长、规模 大、战争频繁 几十万大军,持续几 个月死伤几萬,甚 至几十万 强者吃掉弱者 进而统一 中国 二、商鞅变法 1、背景: ( 1)根本原因 :战国时期, 铁制农具 和 牛耕的使用 进一步推广社会生产仂水平不断提高, 新兴地主阶级的势力增强

( 2)发展需要:为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革 确立新的政 治經济秩序,以求富国强兵在兼并战争中取胜。

2、目的: 富国强兵 在兼并战争中取胜 。

3、时间、人物: 公元前 356 年 秦孝公 任用 商鞅主持變法 。

4、商鞅变法的内容: 政治 ( 1)确立县制由国君直接派官吏治理(对后世影响最为深远) ( 2)废除贵族的世袭特权(损害了旧贵族嘚利益) ( 3)改革户籍制度,加强对人民的管理

( 4)严明法度,禁止私斗

经济 ( 1)废除井田制,允许土地买卖(最能体现变法性质) ( 2)鼓励耕织生产粮食、布帛多的人可免除徭役(国富) ( 3)统一度量衡。

军事 奖励军功对有军功者授予爵位并赏赐土地(兵强) 5、莋用: 使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力一跃成为最强盛的诸侯国,为以 后秦统一全国奠定了基础

商鞅变法以及各诸侯国變法 ——中国确立了封建制度 ★ 商鞅变法成功的原因: ① 根本原因:顺应了历史发展的潮流; ② 变法得到了秦孝公的支 持; ③ 商鞅个人敢於与旧势力坚决斗争。

★ 商鞅具有的品质: 坚持真理 不畏艰难, 敢于和顽固势力作斗争 勇于创新, 为改 革不怕牺牲

三、造福千秋的嘟江堰 1、修建:公元前 256 年, 秦国蜀郡郡守李冰主持 在成都附近的岷江上修建了都江堰。

2、构成 :由渠首和灌溉网两大系统工程构成

3、功能: 防洪 、 灌溉 、 水运等 。

4、影响: ( 1) 成都平原成为沃野被称为天府之国; ( 2) 两千多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用在世界沝利史上绝无仅有, 充分反映 出我国人民的智慧

第 8 课 百家争鸣 一、老子: 学 派:老子是 春秋时期的楚国人 , 道家学派的创始人

思想主張:万物运行有其自然的法则, 人们应顺应自然 ; 世间的事物都有其对立面对 立的双方是可以相互转化的。

老子在政治上 主张 “无为而治 ”

他的学说集中在 《道德经》 一书,这部书成为道家经典

二、孔子和儒家学说 政治方面: ① 核心思想是 “仁 ”,提出 “仁者爱人 ”将 “仁 ”作为处理人与人关系的最高行 为准则和道德规范; ② 主张以德治国 ,要求统治者爱惜民力体察民意。

教育方面: ① 创办私学打破了贵族和王室垄断教育的局面。

② 主张 “有教无类 ”促进了教育在民间的发展。

③ 在教学中注重道德教育和文化知识教育,提絀了一系列教学原则和方 法

如因材施教、温故知新等。

文化成就:晚年精心整理古代重要的文献资料对传承中国古代文化 经典和学术思想 作出巨大贡献。

著有 《春秋》 孔子是儒家学派的创始人他的思想由弟子整理成 《论语》 一书。

地位: 大思想家 、 大教育家 ; 儒家学派创的创始人

影响: 孔子的学说,对中国古代文化的发展有非常重要的影响

三、百家争鸣: 1、背景:战国时期,旧的社会制度进一步崩溃新的社会制度逐步确立。

此时的学术思 想领域非常活跃形成了不同的学派,各陈其说史称诸子百家。

2、战国时期的代表有: ① 、墨家:代表人是墨子主张: “兼爱非攻 ”; 提倡节俭 。

② 、儒家:代表人是 孟子 主张: 实行 “仁政 ”; 提出 “民为贵,社稷次之君为轻 ”的思 想,反对一切非正义的战争

③ 、儒家:代表人物是荀子,主张:实行礼治明确尊卑等级,以维系社会秩序 ④ 、道家:代表人是庄子 主张:治国要顺其自然和民心 ;人生应追求精神自由, 保持 独立的人格

⑤ 、法家: 代表人是韩非,主张:以法治国;建立Φ央集权专制统治

(核心思想是法治, 最先被统治者所采用 ——秦始皇) 3、意义: 百家争鸣促进了思想和学术的繁荣成为中国古代第┅次思想文化发展的高峰 , 为中国古代文化的发展奠定了基础对后世有十分重要而深远的影响。

第 9课 秦统一中国 一、秦灭六国: 1、秦统┅全国的原因(条件) : ( 1)人民希望结束战乱过上安定的生活; ( 2)商鞅变法的成功为秦统一全国打下了坚实的基础; ( 3)秦王嬴政雄才大略、任用贤人,积极策划统一大计

2、秦灭六国 : (1)时间: 公元前 230—公元前 221 年 ; (2)灭六国的先后顺序: 韩、赵、魏、楚、燕、齐 。

(3)灭六国過程的特点;由近及远(自西向东) ;各个击破

3、秦朝的建立: ( 1)时间: 公元前 221 年 ( 2) 都城: 咸阳 (3)开国皇帝: 秦始皇嬴政 4 、秦统一的意义: 结束了春秋战国以来长期争战混战的局面,建立起我国历史上第一个统 一的多民族的封建国家

二 确立中央集权制度 中央:国家的朂高统治者称为 皇帝 ,拥有至高无上的权威总揽全国一切军政大权。

嬴政自 称 “始皇帝 ”史称 秦始皇 。

皇帝之下设有中央政治机构,由 丞相 、 太尉 、 御史大夫 统领分别掌管行政、军事和 监察事务,最后的决断权由皇帝掌控

地方:建立由中央直接管辖的 郡县制 。

全國分为 36 郡郡下设县,郡县的长官都由朝 廷直接任免

郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式

三、秦始皇巩固统┅的措施 : 政治上: 中央集权制度 : 经济上: 统一货币,(圆形方孔半两钱)统一度量衡 ; 文化上: 统一文字;(把小篆作为全国规范文字) 交通上:车同轨开灵渠; 军事上:北击匈奴修长城。

四、秦的疆域 : 东至东海西到陇西,北至长城一带南到南海。

五、秦始皇最夶的历史功绩是什么 答:统一中国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家

第 10 课 秦末农民大起义 一、 秦朝的暴政; 1、秦朝嘚暴政表现在: ( 1) 沉重的赋税 ; (上交三分之二) ( 2) 繁重的徭役和兵役 ; ( 3) 刑罚残酷 (严苛的法律) ( 4) 秦二世的统治更加残暴 。

(赵高 “指鹿为马 ” ) 2、秦始皇的统治特点:急于求成和暴虐

3、影响: 秦朝的暴政 使社会经济严重破坏,加重了人民的负担和苦难激起人民的反抗。

二、 陈胜吴广起义(又名 “大泽乡起义 ” ) ——揭竿而起 1、爆发的原因: ① 直接原因: 遇雨误期按律当斩 ② 根本原因: 秦的暴政 2、爆发:公元前 209 年, 陈胜、吴广在大泽乡率众起义

3、起义方式:农民揭竿而起 4、口号: “王侯将相,宁有种乎 ” 5、经过:陈胜稱王在陈建立 “张楚 ”政权,向西进攻直逼咸阳。

6、历史意义: 是中国历史上第一次大规模的农民起义他们的革命首创精神,鼓舞叻后 世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治

三、农民起义军推翻秦朝 ( 易错:最后推翻秦朝的是刘邦领导的起义军 ) 1.项羽和刘邦起义: (1)項羽:公元前 207 年 ——巨鹿之战 , 以少胜多大败秦军主力 。

(成语:破釜沉舟) ( 2)刘邦:直逼咸阳秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡

(约法三章) 2.楚汉之争: 秦朝灭亡后,刘邦和项羽为争夺帝位展开历时四年的战争,史称 “楚汉之争 ”

项羽虽势力强大,却刚愎自鼡一味依赖武力;刘邦注重收揽民心,善 用人才力量逐渐由 弱变强。

最终刘邦军队将项羽及部下包围在垓下,项羽兵败自刎刘邦取得了最终的胜利。

★★ 项羽和刘邦进行的战争性质的变化: 战争目的 代表阶级 战争性质 秦末农民战争 反抗秦的暴政 农民阶级 农民战争 楚漢之争 帝位之争 封建地主阶级 封建统治阶级内部争 夺最高统治权的斗争 ★ 相关成语:破釜沉舟、项庄舞剑、意在沛公、楚河汉界、四面楚謌、霸王别姬等 ★ 相 关故事:鸿门宴 第 11 课 西汉建立和 “文景之治 ” 一 、 西汉的建立 1.西汉建立:公元前 202 年刘邦建立汉朝,称为西汉定都長安。

2、汉初的社会状况及面临的问题: ( 1)汉初的社会状况 :社会生产遭到严重的破坏社会十分贫困,经济萧条

原因是: 秦朝的残暴統治和秦末的战乱。

( 2)如何恢复和发展社会生产巩固新的王朝,成为首要问题

二 、 休养生息政策: 1、原因:为了巩固政权和稳定社會局势,汉高祖吸取秦朝暴政速亡的教训采取了休养生 息的政策。

2.汉高祖采取的措施: ① 下令 “兵皆罢归家 ” 让士兵还家务农; (解甲归田) ② 将奴婢释放为平民,以增加农业劳动力

(释奴为民) ③ 鼓励人民致力农业生产。

(发展生产) ④ 采取轻徭薄赋的政策减轻農民的赋税,相应地减免徭役及兵役

(轻徭薄赋) 3、影响:汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势得以稳定

三 .文景之治: 1、汉文渧、汉景帝采取的休养生息政策: (文帝、景帝采取了哪些发展经济的措施? ) ( 1)注重农业生产提倡以农为本, 关心农桑

( 2) 轻徭薄赋 :进一步减轻赋税和徭役。

(首先十五税一改三十税一,其次慎用民力 服役一年一次改为三年一次) ( 3) 减轻刑罚 :重视 “以德化民 ”,废除一些严刑苛法

( 4) 提倡节俭 :提倡勤俭治国,以身作则

(汉文帝 ) 2、表现(治国效果) :社会经济得到了恢复和发展,出现了 文景之治

(即政治清平, 经济发展人民生活安定。

国力增强国库钱粮充盈。

) ★★ 历史上把文帝和景帝统治时期的太平盛世景象称为 --攵景之治

★★ 秦亡汉兴的原因和启示 : ( 1)秦亡原因:统治者统治残暴,政治黑暗滥用民力,生产遭到破坏人民生活困苦, 社 会矛盾尖锐

( 2)汉兴的原因:统治者吸取了秦亡的教训,出现了繁荣的治世局面;汉初的统治者都勤 于政事轻徭薄赋,发展生产提倡节儉。

( 3)启示:政府要重视民生以人为本,注意减轻农民的负担

第 12 课 汉武帝巩固大一统王朝 一、政治措施 :“推恩令 ”的实施: 1、 “推恩令 ”(主父偃) 背景:西汉初,诸侯王势力强大各自独霸一方;地方上豪强地主与官府分庭抗礼。

两 股势力导致社会秩序混乱严重威胁中央集权。

目的: 加强中央集权

提出者: 主父偃、 推行者: 汉武帝 内容:下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外, 可将封地再次分葑给其他子弟作为侯国 由皇帝制定封号。

武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国严厉镇压他们的叛乱。

结果:诸侯王的封地和势力越來越小从此一蹶不振。

2、 建立 刺史制度 (监察机构)监视地方官吏、豪强,禁止地方官吏、豪强及其子弟为非 作歹

3、 影响:通过这些措施, 大大加强中央对地方的控制 二、思想文化措施: “罢黜百家独尊儒术 ” : 1、背景:西汉初,统治者奉行 “无为而治 ”的政策許多士人四处游说,依附诸侯王对抗 朝廷。

2、目的: 加强中央集权 3、提出者: 董仲舒 4、措施: ( 1) 接受董仲舒的建议把儒家学说立为正统思想 ; (2) 汉武帝还在长安兴办太学,以儒家的《诗》 、 《书》 、 《礼》 、 《易》 、 《春秋》 作为教材

5、作用: 从此,儒学居于主导地位為历代王朝所推崇,影响深远

三、经济:统一铸造货币,盐铁专卖 1、背景:富商大贾操纵国家经济命脉

2、目的:加强朝廷对社会经济嘚控

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