原标题:小小的舞台大大的梦想——记鹤亭幼儿园艺术教育名词解释参加白云区中小学校艺术教育展示
这个周末准备去哪里玩耍呢?
这个周末去广州市儿童公园
有沙灘乐园、车模乐园、游戏岛
等20多个各具特色的游乐区域,
白云区中小学校艺术教育展示活动
也会在周末在此地举办
而我们鹤亭幼儿园艺術教育名词解释的篮球宝贝
小编带你们一起去现场看看吧!
人和镇教育指导中心专场拉开了序幕
哥哥姐姐们的表演非常的精彩,
而我们的籃球宝贝虽然年龄小
但是表现也是非常棒的,
小小的舞台大大的梦想。篮球宝贝们在训练中克服过很多技术含量高的动作也尝试过非常多种队形的变换,篮球宝贝们不怕辛苦一次一次的征服,而且坚持天天训练
离不开教师和小宝贝们的勤奋和汗水
也离不开家长们嘚大力支持和配合
小宝贝们今天的表现非常的棒,
也得到了观众们的认可
宝贝们,你们太棒了我以你们为荣!
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《幼儿园艺术教育名词解释艺术敎育专题》期末复习指导
1.歌唱活动本身的教育目标中最基础的目标是( B )。
A.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力
B.让幼儿享受参与歌唱活动嘚快乐
C.发展幼儿感受音乐的能力
D.掌握粗浅的歌唱知识技能
2.艺术是学前儿童的一种游戏他们对美的感受往往直接地以动作、表情、语言和活动等方式表现,带有强烈的(C)的特点
3.在学前阶段进行的音乐教育,其本质是对人进行( D ).
4.经过大量实践和实验研究后提出“儿童自然发展法”的是( B )
5.教师在韵律活动中为发展幼儿个性所使用的下列方法中,不正确的是( D )
A.让每位儿童能够认识到自己的努力和提高
B.对不同的儿童提不同的要求
C.给每位儿童成功表现自己的机会
D.让儿童相互竞争,相互比较
6.在艺术欣赏活动中教师应尽力选择最好的艺术作品,使幼儿盡早开始发展对艺术的( C )
7.美国教育学家布鲁姆把教育目标分成(B )三个领域,每一领域的教育目标又依据能力的复杂程度或品格的内化程度分成由低到高的不同层次,最终形成一个完整的目标体系
A. 感知、情感、想象
B. 认知、情感、动作技能
C. 感觉、知觉、想象
D. 感知、认知、动作技能
8.韵律活动的材料包括( A )。
A. 动作、音乐、道具
C. 动作、歌曲、道具