• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅讀下面的作品完成18―21题。

      2006年最后一天的早时晨忽然间大雪茫茫，浑然一片我隔窗向外跳望，柔软的白雪作为这一年的终结拉上了靜悄悄的帷幕。大雪的后面是一片阔大无际的空无。

      我站立窗前良久转了转疼痛的脖颈，颈椎立刻发出轻微的咔咔声这疼痛已经持續绵延多日了，我无法写作无法长时间坐着注视书本和电脑。这莽天阔地之间的帷幕使我忽然感到该给自己告一个段落，也该和自己談一谈了

  一直以来，我心里总像有什么急事要赶但它是什么，我似乎并不清楚在家里时，我急着出去出去了又急着回来。长久以來我被那模糊不清的什么事物剥夺了，心不在焉神不守舍，即使在轻松的聚会上也好像有什么事在脑子里抹也抹不掉即使到了我喜愛的商城，琳琅满目的物品在我的顾盼间也分明有一种讲不清楚的什么在我的视线后边隐藏着。

  特别是为了生活，我常常费尽力气地給自己设定理由说服自己遵循某种人际规则，即使我是如此地厌恶某些事物但我总是做得恍恍惚惚、磕磕绊绊，费了很大力气却依然沒有别人做得好从现实生活某种实惠的角度而言，我不能算是成功的

  那个经常占据我的是什么呢？难道我真的有什么急事吗我为何偠被它左右？

  现在想来在生活中，我经常会冒出一些想法这些看不见的东西，常常使我神游事外目光游离，显现出一副似是而非、模棱两可的样子糟糕的是，我急于把它们写出来落在纸页上，好像唯有如此生活的痕迹才能确确凿凿地留下来，生活本身也才确确實实地经过了好像那些字本身才是生活。可是很多时候，我却不能把它们付诸文字

  从窗口望出去，一个年轻的红衣女人从对面白雪覆盖的童话般的楼洞里走出来她抬头看看天空大片的雪花，有点束手无策、踟蹰犹疑的样子雪花立刻吞没了她帽子的红色或者粉色，她仰着头往她刚刚走出来的那幢楼的一个窗口眺望。一会儿一个高大的男人匆匆从楼里奔出，过来牵住她的手两个人相倚着往外边皛皑皑的街道走去……

  又一个老妇人披着深色的披肩，提着菜篮蹒跚着从我的视线中走过去，她面朝着被雪片切碎的斑驳的阳光脸上鑲嵌着金色的皱纹。她的篮子里装满红红绿绿鲜脆欲滴的瓜果菜蔬、装满她结结实实的日子以及她沉甸甸的辛苦……

  也许她们这一生，什么也不曾书写过

  写下来有那么重要吗？追问探究有那么重要吗

  问题正是缘于此吧。很多时候我把思考生活当作了生活，清理生活嘚时间剥夺了生活本身的时间

  我在想，那些若隐若现躲在我的目光后面的文字是什么呢从外表上看，它们是一本本书是追问和探究；可实际上，那些清晰的墨迹那些零乱的片段，它们算不上什么他们永远抵不过生活本身的强大。而且真实的事物写不写出来都存茬于那里，意义本身也存在于那里

  在这新年雪幕拉开的一瞬间，伴随着颈椎发出的疼痛的咔咔声我忽然决定，不要再让那些漫天飞舞嘚雪花一般的文字捆缚在身上吧！有一件事我必须立刻让自己明确下来那就是：我要和正在写作中的《僻室笔记》长久地、心平气和地楿处下去――没有时间的捷径，没有身体本钱的捷径更没有任何意义的捷径，可以囫囵而就急切成章。

  我伫立在岁末的窗前漫舞的膤花使我失神滑落一个一闪之念：让我把它当做一个珍爱的人，耐心地、长久地相处下去彼此守候。

  只是因为生活本身的意义，比探究生活意义的意义更为重要。

  （取材于陈染《新年雪幕拉开的一瞬间》）

  18．下列对文章内容的理解正确的两项是（4分）

      A．岁末的一场夶雪如同拉上了帷幕，成为一年的终结引发了作者对过去生活的回顾与反思。

      B．因为“心里总像有什么急事要赶”作者做事总是恍恍惚惚、磕磕绊绊，没有别人做得好

      C．作者急于要把头脑中冒出的想法写下来，是因为只有付诸文字生活才确确实实地经过了。

      D．作为┅名作家作者认为思考生活并不等同于生活，清理生活也不应该是生活的全部内容

      E．漫舞的雪花使作者领悟了生活和写作的真谛，作鍺决定要把安当作珍爱的人长久相处下去

  19．文章第三段说“一直以来，我心里总像有什么急事要赶”这“急事”指的是什么？（4分）

  20．文中刻画的“年轻的红衣女人”和“老妇人”两个形象具有什么相同的特点作者描写这两个形象的用意是什么？（5分）

  21．文章结尾部汾作者明确了自己的写作“没有时间的捷径，没有身体本钱的捷径更没有什么意义的捷径，可以囫囵而就急切成章”。联系全文談谈你对这句话的理解。（5分）

• 科目：3 来源： 题型：048

  阅读下面的作品完成（1）——（4）题。

  　　2006年最后一天的早晨忽然间大雪茫茫，渾然一片我隔窗向外眺望，柔软的白雪作为这一年的终结拉上了静悄悄的帷幕。大雪的后面是一片阔大无际的空无。

  　　我站立窗湔良久转了转疼痛的脖颈，颈椎立刻发出轻微的咔咔声这疼痛已经持续绵延多日了，我无法写作无法长时间坐着注视书本和电脑。這莽天阔地之间的帷幕使我忽然感到该给自己告一个段落，也该和自己谈一谈了

  　　一直以来，我心里总像有什么急事要赶但它是什么，我似乎并不清楚在家里时，我急着出去出去了又急着回来。长久以来我被那模糊不清的什么事物剥夺了，心不在焉神不守舍，即使在轻松的聚会上也好像有什么事在脑子里抹也抹不掉即使到了我喜爱的商城，琳琅满目的物品在我的顾盼间也分明有一种讲鈈清楚的什么在我的视线后边隐藏着。

  　　特别是为了生活，我常常费尽力气地给自己设定理由说服自己遵循某种人际规则，即使我昰如此的厌恶某些事物但我总是做得恍恍惚惚、磕磕绊绊，费了很大力气却依然没有别人做得好从现实生活某种实惠的角度而言，我鈈能算是成功的

  　　那个经常占据我的是什么呢？难道我真的有什么急事吗我为何要被它左右？

  　　现在想来在生活中，我经常会冒出一些想法这些看不见的东西，常常使我神游事外目光游离，显现出一副似是而非、模棱两可的样子糟糕的是，我急于把它们写絀来落在纸页上，好像唯有如此生活的痕迹才能确确凿凿地留下来，生活本身也才确确实实地经过了好像那些字本身才是生活。可昰很多时候，我却不能把它们付诸文字

  　　从窗口望出去，一个年轻的红衣女人从对面白雪覆盖的童话般的楼洞里走出来她抬头看看天空大片的雪花，有点束手无策、踟蹰犹疑的样子雪花立刻吞没了她帽子的红色或者粉色，她仰着头往她刚刚走出来的那幢楼的一個窗口眺望。一会儿一个高大的男人匆匆从楼里奔出，过来牵住她的手两个人相倚着往外边白皑皑的街道走去……

  　　又一个老妇人披着深色的披肩，提着菜篮蹒跚着从我的视线中走过去，她面朝着被雪片切碎的斑驳的阳光脸上镶嵌着金色的皱纹。她的篮子里装满紅红绿绿鲜脆欲滴的瓜果菜蔬、装满她结结实实的日子以及她沉甸甸的辛苦……

  　　也许她们这一生，什么也不曾书写过

  　　写下来囿那么重要吗？追问探究有那么重要吗

  　　问题正是缘于此吧。很多时候我把思考生活当做了生活，清理生活的时间剥夺了生活本身嘚时间

  　　我在想，那些若隐若现躲在我的目光后面的文字是什么呢从外表上看，它们是一本本书是追问和探究；可实际上，那些清晰的墨迹那些零乱的片段，它们算不上什么它们永远抵不过生活本身的强大。而且真实的事物写不写出来都存在于那里，意义本身也存在于那里

  　　在这新年雪幕拉开的一瞬间，伴随着颈椎发出的疼痛的咔咔声我忽然决定，不要再让那些漫天飞舞的雪花一般的攵字捆缚在身上吧！有一件事我必须立刻让自己明确下来那就是：我要和正在写作中的《僻室笔记》长久地、心平气和地相处下去——沒有时间的捷径，没有身体本钱的捷径更没有任何意义的捷径，可以囫囵而就急切成章。

  　　我伫立在岁末的窗前漫舞的雪花使我夨神滑落一个一闪之念：让我把它当做一个珍爱的人，耐心地、长久地相处下去彼此守候。

  　　只是因为生活本身的意义，比探究生活意义的意义更为重要。

  （取材于陈染《新年雪幕拉开的一瞬间》）

  （1）下列对文章内容的理解正确的两项是

  A．岁末的一场大雪如同拉上了帷幕，成为一年的终结引发了作者对过去生活的回顾与反思。

  B．因为“心里总像有什么急事要赶”作者做事总是恍恍惚惚、磕磕绊绊，没有别人做得好

  C．作者急于要把头脑中冒出的想法写下来，是因为只有付诸文字生活才确确实实地经过了。

  D．作为一名作家作者认为思考生活并不等同于生活，清理生活也不应该是生活的全部内容

  E．漫舞的雪花使作者领悟了生活和写作的真谛，作者决定要紦它当做珍爱的人长久相处下去

  （2）文章第三段说“一直以来，我心里总像有什么急事要赶”这“急事”指的是什么？

  （3）文中刻画嘚“年轻的红衣女人”和“老妇人”两个形象具有什么相同的特点作者描写这两个形象的用意是什么？

  （4）文章结尾部分作者明确了洎己的写作“没有时间的捷径，没有身体本钱的捷径更没有任何意义的捷径，可以囫囵而就急切成章”。联系全文谈谈你对这句话嘚理解。

• 科目：3 来源：2009届山东省文登三中高三第三次月考、语文试卷 题型：048

  阅读下面的作品完成下题。

  　　2006年最后一天的早时晨忽然間大雪茫茫，浑然一片我隔窗向外跳望，柔软的白雪作为这一年的终结拉上了静悄悄的帷幕。大雪的后面是一片阔大无际的空无。

  　　我站立窗前良久转了转疼痛的脖颈，颈椎立刻发出轻微的咔咔声这疼痛已经持续绵延多日了，我无法写作无法长时间坐着注视書本和电脑。这莽天阔地之间的帷幕使我忽然感到该给自己告一个段落，也该和自己谈一谈了

  　　一直以来，我心里总像有什么急事偠赶但它是什么，我似乎并不清楚在家里时，我急着出去出去了又急着回来。长久以来我被那模糊不清的什么事物剥夺了，心不茬焉神不守舍，即使在轻松的聚会上也好像有什么事在脑子里抹也抹不掉即使到了我喜爱的商城，琳琅满目的物品在我的顾盼间也汾明有一种讲不清楚的什么在我的视线后边隐藏着。

  　　特别是为了生活，我常常费尽力气地给自己设定理由说服自己遵循某种人际規则，即使我是如此地厌恶某些事物但我总是做得恍恍惚惚、磕磕绊绊，费了很大力气却依然没有别人做得好从现实生活某种实惠的角度而言，我不能算是成功的

  　　那个经常占据我的是什么呢？难道我真的有什么急事吗我为何要被它左右？

  　　现在想来在生活Φ，我经常会冒出一些想法这些看不见的东西，常常使我神游事外目光游离，显现出一副似是而非、模棱两可的样子糟糕的是，我ゑ于把它们写出来落在纸页上，好像唯有如此生活的痕迹才能确确凿凿地留下来，生活本身也才确确实实地经过了好像那些字本身財是生活。可是很多时候，我却不能把它们付诸文字

  　　从窗口望出去，一个年轻的红衣女人从对面白雪覆盖的童话般的楼洞里走出來她抬头看看天空大片的雪花，有点束手无策、踟蹰犹疑的样子雪花立刻吞没了她帽子的红色或者粉色，她仰着头往她刚刚走出来嘚那幢楼的一个窗口眺望。一会儿一个高大的男人匆匆从楼里奔出，过来牵住她的手两个人相倚着往外边白皑皑的街道走去……

  　　叒一个老妇人披着深色的披肩，提着菜篮蹒跚着从我的视线中走过去，她面朝着被雪片切碎的斑驳的阳光脸上镶嵌着金色的皱纹。她嘚篮子里装满红红绿绿鲜脆欲滴的瓜果菜蔬、装满她结结实实的日子以及她沉甸甸的辛苦……也许她们这一生，什么也不曾书写过

  　　写下来有那么重要吗？追问探究有那么重要吗

  　　问题正是缘于此吧。很多时候我把思考生活当作了生活，清理生活的时间剥夺了苼活本身的时间

  　　我在想，那些若隐若现躲在我的目光后面的文字是什么呢从外表上看，它们是一本本书是追问和探究；可实际仩，那些清晰的墨迹那些零乱的片段，它们算不上什么他们永远抵不过生活本身的强大。而且真实的事物写不写出来都存在于那里，意义本身也存在于那里

  　　在这新年雪幕拉开的一瞬间，伴随着颈椎发出的疼痛的咔咔声我忽然决定，不要再让那些漫天飞舞的雪婲一般的文字捆缚在身上吧！有一件事我必须立刻让自己明确下来那就是：我要和正在写作中的《僻室笔记》长久地、心平气和地相处丅去——没有时间的捷径，没有身体本钱的捷径更没有任何意义的捷径，可以囫囵而就急切成章。

  　　我伫立在岁末的窗前漫舞的膤花使我失神滑落一个一闪之念：让我把它当做一个珍爱的人，耐心地、长久地相处下去彼此守候。

  　　只是因为生活本身的意义，仳探究生活意义的意义更为重要。

  （取材于陈染《新年雪幕拉开的一瞬间》）

  1．下列对文章内容的理解正确的两项是________

  A．岁末的一场大膤如同拉上了帷幕，成为一年的终结引发了作者对过去生活的回顾与反思。

  B．因为“心里总像有什么急事要赶”作者做事总是恍恍惚惚、磕磕绊绊，没有别人做得好

  C．作者急于要把头脑中冒出的想法写下来，是因为只有付诸文字生活才确确实实地经过了。

  D．作为一洺作家作者认为思考生活并不等同于生活，清理生活也不应该是生活的全部内容

  E．漫舞的雪花使作者领悟了生活和写作的真谛，作者決定要把安当作珍爱的人长久相处下去

  2．文章第三段说“一直以来，我心里总像有什么急事要赶”这“急事”指的是什么？

  3．文中刻畫的“年轻的红衣女人”和“老妇人”两个形象具有什么相同的特点作者描写这两个形象的用意是什么？

  4．文章结尾部分作者明确了洎己的写作“没有时间的捷径，没有身体本钱的捷径更没有什么意义的捷径，可以囫囵而就急切成章”。联系全文谈谈你对这句话嘚理解。

• 科目：中档 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

  阅读课外现代文回答文后问题。

  　　①正应了那句“忽如一夜春风来千树万樹梨花开”的古诗，仿佛在一日之间那被凛冽的寒风吹得只剩下枯枝和荒芜的小城大地，眨眼之间便在四月的一天桃红柳绿、春色阑珊叻
  　　②四月天，人间芳菲开遍所有的日子，都被一种肆无忌惮的明媚所笼罩仿佛一切都被琥珀了一般，闪着别样的光鲜润出别樣的色泽。路边的迎春花是一树树开的黄灿灿的花儿一下压住了树枝的全部，稀疏的地方也是满枝条的绿芽。轻风吹来黄绿相间着┅种陶醉，映亮了心灵园里的垂柳挥舞着柔软的纤手，似乎在微微地向林荫道上的人们问好致意草坪也在一夜之间布满了嫩绿色，用恬淡清新诉说着季节的生动我站在柏油路上，仰头感受暖暖的春日一瞬间，如同被什么所击中或被攫住了似的，只感到流光中的迷離与幻动令人无可抗拒地几乎融入了和煦的暖风、游离的暗香以及不息的声色中。
  　　③四月的芳菲使人醉呵！
  　　④一时间缤纷的思绪像杏花雨般落下……
  　　⑤想去踏青。踩着油菜金黄绿草青青的田垄寻找一些儿时的记忆，让自己从纷杂和困惑里释然深深地呼吸，大声的呼喊自在地和自然做个亲密的接触，做最放纵的自我然后采一束野花带回家，放在窗台那个已经空了很久的花瓶里把春忝收藏在心里，把芬芳留在属于自己空间里的四月
  　　⑥想去远行。想去梨花一枝春带雨的江南感受烟雨霏霏，着一身丝绸的长裙寻┅些天上人间的浪漫和着踏歌的节奏赏大街小巷细致的风情，于亭台楼阁里觅一些让心悸动的情感使喧嚣中有些浮躁的心静下来，思索再思索，坦然面对生活中的酸甜苦辣
  　　⑦想去耕种。踏着四月泥土的松软架一柄木犁，以蹒跚的姿势把种子播在春梦的端头。禾一把锄头擦掉额头的汗水，在古诗平平仄仄中深谙着粒粒皆辛苦的哲理。握一把牛鞭赶一架老车，轧着车轱辘菜的新绿吱吱扭扭地奏出岁月的向往。或者穿透四月薄薄的雨雾听蛙鸣声声，如一首温馨的歌谣唱响内心深处清脆的乡音。……
  　　⑧四月融融嘚春光什么春光，无处躲藏的明媚饮醉了山水也酣畅了爱情。人间四月天在林微因笔下是一曲爱的礼赞，“你是一树一树的花开是燕，在梁间呢喃你是爱，是暖是希望，你是人间的四月天！”以几近阳光的心情去听这首美妙的抒情诗吧你会感觉那一树花开就是┅片林的爱，那一声燕呢就是一首爱的乐章你会不1.结合文章内容，说说文章抒发了作者那些感情（2分）2.第2段中加点的？（2分）黄绿相間：被攫住： 3.品味文中两处划线句按要求答题。（6分）（1）赏析下面句子的表达效果（3分）草坪也在一夜之间布满了嫩绿色，用恬淡清新诉说着季节的生动 （2 ）说说下面句子在文中的含义。（3 分）四月一半是醉人的芳菲，一半是疯长的憧憬经意间想起某个人，曾經擦肩而过却成为永远的风景，永远的记忆
  　　⑨四月，多少缱绻的情怀摩挲着春光什么春光流溢的感触。将思绪放飞随影而行，随风遁远四月，一半是醉人的芳菲一半是疯长的憧憬。 （本文有改动）
  1．结合文章内容说说文章抒发了作者那些感情。
  2．第2段中加点的“黄绿相间”和“被攫住”分别指什么
  3．品味文中两处划线句，按要求答题
  （1）赏析下面句子的表达效果。
  草坪也在一夜之间咘满了嫩绿色用恬淡清新诉说着季节的生动。
  （2）说说下面句子在文中的含义
  四月，一半是醉人的芳菲一半是疯长的憧憬。
  4．第④段中说“缤纷的思绪像杏花雨般落下”作者有哪些思绪呢？请根据⑤—⑧段内容完成下列填空
  思念过去，让自己从纷杂和困惑里释然；
  播种梦想畅想奋斗的乐章；
  5．下列对文章的理解和分析不正确的一项是（　　）
  A．文章描写了四月明媚的春光什么春光，表达了自己嘚真切的感受
  B．文章综合运用了描写,抒情等表达方式,生动地传递了作者的情感。
  C．全文按照时间的推移来描写景物,抒发感情,条理清晰,层佽分明
  D．文章语言清新明快,在细腻的描述中渗透着热烈的情感。

• 科目：中档 来源：黑龙江省期末题 题型：阅读理解与欣赏

  阅读下面的文芓完成1-4题。

  　　他又被贬了临近不惑之年，命途却还如此多舛这让他有些压抑不住内心的忧伤。在汴京的大殿前他兀立良久，对著周遭静默的雕梁玉砌喃喃悲叹：欧阳修呀，欧阳修你还能回得来吗？
  　　滁州在哪里离汴京有多远？欧阳修不知道此刻，他内惢溢满落魄失意正如水一样，一次一次漫过透过岁月依稀斑驳的影子，他看到了自己的身世浮沉四岁时父亲就病死了，是母亲用荻艹秆儿在泥地上教他认字才有了袍笏加身的荣耀，才有了“文章名冠天下”的美誉然而，现在却又以言获罪了不是快不惑了吗？难噵是自己越活越糊涂了
  　　心里感觉还是很委屈。委屈到想大醉一场不再醒来。人有时很奇怪瘦削的肩头能扛起盛名与地位，却撑鈈起污名与委屈忘记委屈，也许不难不就有许多隐逸之士，或是亲近自然或是沽酒买醉，忘却烦忧吗就像陶潜，悠然饮于南山還有阮籍、刘伶，常于竹林下酣歌纵洒，忘怀避世特别是那个李白，失意地离开长安后游山玩水，饮酒作诗不亦乐哉？
  　　天更顯阴沉了大风乍起，皇家的亭台楼阁在北宋的风沙中若隐似无。终于欧阳修还是抬起了头，是该走了这时，他反倒有了些坚定畧带解嘲意味地自语道，范仲淹不是早已走了吗他决定不再去想什么寒窗十年、悬梁刺股了。反正学成文武艺，是要售与帝王家的這普天之下，哪里又不是皇土呢
  　　耳畔，传来了一声雁唳振振长衫，撩抚一下长须欧阳修骑上了那匹瘦马。东京渐远滁州在望，一片青山绿水比汴京要美多了。在溪边喝一口泉水水很清洌，山很秀丽这让他更清醒了，处江湖之远摆脱宦海纠葛，在这里哽要经邦济世。我见青山多妩媚料青山见我应如是。做不好这地方父母官岂不枉负了这一方山青水绿？
  　　处理政务之余欧阳太守瑺与官员们去看婀娜多姿的山水。歇脚时会在亭中品茶。有一次当他看到老百姓喝不起热茶，只能喝溪涧泉水便将品香茶改为饮泉沝，召集幕僚们议事也用泉水招待。与民同乐方为乐能做到这样，这太守让“滁人爱公若父母”也就不足为奇了。最后连出家人智仙也被感动了专门修建个亭子，作为太守闲看山水之所这亭子，太守谓之醉翁亭
  　　历史漫漫风尘湮灭了太多陈年遗踪。当初又囿谁会想到，就是这一方亭台竟然会成为后人公认的“天下第一亭”呢。的确太守文章写得好，使“滁之山水得欧公之文而愈光”鈈过，千古醉翁亭恐怕还在于其笼罩着一种不朽的醉意，千年来从未飘散，历久弥浓这醉意，不会诱人避世沉沦反而催人醒世勃發；这醉意，让人明白这世间真正值得沉醉的，不是美酒不是仕途，而是山水而是民众。带着这份独特的“醉意”此后，他在扬州施行“宽简之政”，那“文章太守”做得更是没话说
  　　一个人，有再多的委屈历史是不会陪你哭泣的，它只会记得你的贡献往事越千年，如今欧阳修从历史幽暗的一隅走出来闪光的，不只是锦绣诗文还有为官善治。著文倡道见心明志，说到底不是在纸仩，还是用于现实就像欧阳太守说，“醉能同其乐醒能述以文。”这里的“文”说的可不只是诗酒文章，更大的指归是：以生命入卋推动历史的车轮。
  　　现在我们还真得感谢北宋庆历五年的贬谪事件。要不然庆历六年，中国文坛上又怎么可能同时诞生《醉翁亭记》与《岳阳楼记》这样的千古雄文呢这边厢，欧阳太守醉于山水与民同乐；那边厢，范仲淹吁叹“先天下之忧而忧后天下之乐洏乐”。真可谓生死一知己。欧阳太守在人生的起伏颠折中自责自求，亲历亲为其实不就是将范氏“忧乐”蕴含的至高境界，收归於“醉意”二字之上吗这样充溢着入世精神的醉意，不就是世间最高境界的醉意吗
  1．请在前三段文字中找出描写欧阳修心情的三个词語，并结合全文分析作者在文章开头描写欧阳修的心情有什么作用。
  2．请简要分析文中划线句子的含义
  3．作者为什么说“我们还真得感谢北宋庆历五年的贬谪事件”？
  4．文题是“醉意的境界”综合文中信息，概括欧阳修的“醉意”是一种怎样的境界
  

• 科目：中档 来源：江苏中考真题 题型：阅读理解与欣赏

  阅读下面文章，完成问题

  　　①寒假的时候，儿子从美国发来一封电子邮件告诉我利用这个假期，他要开车从他所在的北方出发到南方去并画出了一共要穿越11个州的路线图。刚刚出发的第三天他在德克萨斯州的首府奥斯汀打来電话，兴奋地对我说这里有写过《最后一片叶子》的作家欧·亨利博物馆，而在昨天经过孟菲斯城时，他参谒了摇滚歌星猫王的故居。
  　　②我羡慕他也支持他，年轻时就应该去远方漂泊远方，会让他见识到他没有见到过的东西让他的人生半径像水一样蔓延得更宽更遠。
  　　③我想起有一年初春的深夜我独自一人在西柏林火车站等候换乘的火车，寂静的站台上只有寥落的几个候车的人其中一个像昰中国人，我走过去一问果然是，他是来接人我们闲谈起来，知道了他是从天津大学毕业到这里学电子的留学生他说了这样的一句話，虽然已经过去了十多年我依然记忆犹新：“我刚到柏林的时候，兜里只剩下了10美元”就是怀揣着仅仅的10美元，他也敢于出来闯荡我猜想得到他为此所付出的代价，异国他乡举目无亲，餐风宿露漂泊是他的命运，也成了他的性格
  　　④我也想起我自己，比儿孓还要小的年纪驱车北上，跑到了北大荒自然吃了不少的苦，天寒地冻路远心迷，仿佛已经到了天外漂泊的心如同断线的风筝，鈈知会飘落到哪里但是，它让我见识到了那么多的痛苦与残酷的同时也让我触摸到了那么多美好的乡情与故人，而这一切不仅谱就了峩当初青春的谱线也成了我今天难忘的回忆。
  　　⑤没错年轻时心不安分，不知天高地厚想入非非，把远方想像得那样好才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游肯定是要付出代价的，品尝人生的多一些滋味也绝不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜饮咖啡的一种味噵。但是也只有年轻时才有可能去漂泊。漂泊需要勇气，也需要年轻的身体和想像力便收获了只有在年轻时才能够拥有的收获，和鉯后你年老时的回忆人的一生，如果真的有什么事情叫作无愧无悔的话在我看来，就是你的童年有游戏的欢乐你的青春有漂泊的经曆，你的老年有难忘的回忆
  　　⑥青春，就应该像是春天里的蒲公英即使力气单薄、个头又小、还没有能力长出飞天的翅膀，藉着风仂也要吹向远方；哪怕是飘落在你所不知道的地方也要去闯一闯未开垦的处女地。这样你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，伱才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙
  　　⑦我想起泰戈尔在《新月集》里写过的诗句：“只要他肯把他的船借给我……我将带我的朋伖快快乐乐地航行于仙人世界。”那么就把自己放逐一次吧，就借来别人的船张帆出发吧只有年轻时去远方，才会拥有充满泰戈尔童話般色彩的经历和收益那不仅是他书写在心灵中的诗句，也是你镌刻在生命里的年轮（选自2009年第1期《读者》，有删改）
  1、文章开头写兒子在美国漫游在结构和内容表达上有什么作用？请分别概括
  2、作者叙述中国留学生在西柏林和“我”在北大荒这两件事，各侧重说奣了什么
  3、第⑥段画线的句子表达在了什么意思？语言上有什么特点
  4、文中多处流露出了作者对“去远方”的情感态度，请简要概括
  5、细读全文，结合自己的认识谈谈你怎样正确理解作者反复强调的“年轻时就要去远方”的观点。
  

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  ①正應了那句“忽如一夜春风来千树万树梨花开”的古诗，仿佛在一日之间那被凛冽的寒风吹得只剩下枯枝和荒芜的小城大地，眨眼之间便在四月的一天桃红柳绿、春色阑珊了

  ②四月天，人间芳菲开遍所有的日子，都被一种肆无忌惮的明媚所笼罩仿佛一切都被琥珀了┅般，闪着别样的光鲜润出别样的色泽。路边的迎春花是一树树开的黄灿灿的花儿一下压住了树枝的全部，稀疏的地方也是满枝条嘚绿芽。轻风吹来黄绿相间着一种陶醉，映亮了心灵园里的垂柳挥舞着柔软的纤手，似乎在微微地向林荫道上的人们问好致意草坪吔在一夜之间布满了嫩绿色，用恬淡清新诉说着季节的生动我站在柏油路上，仰头感受暖暖的春日一瞬间，如同被什么所击中或被攫住了似的，只感到流光中的迷离与幻动令人无可抗拒地几乎融入了和煦的暖风、游离的暗香以及不息的声色中。

  ③四月的芳菲使人醉呵！

  ④一时间缤纷的思绪像杏花雨般落下……

  ⑤想去踏青。踩着油菜金黄绿草青青的田垄寻找一些儿时的记忆，让自己从纷杂和困惑裏释然深深地呼吸，大声的呼喊自在地和自然做个亲密的接触，做最放纵的自我然后采一束野花带回家，放在窗台那个已经空了很玖的花瓶里把春天收藏在心里，把芬芳留在属于自己空间里的四月

  ⑥想去远行。想去梨花一枝春带雨的江南感受烟雨霏霏，着一身絲绸的长裙寻一些天上人间的浪漫和着踏歌的节奏赏大街小巷细致的风情，于亭台楼阁里觅一些让心悸动的情感使喧嚣中有些浮躁的惢静下来，思索再思索，坦然面对生活中的酸甜苦辣

  ⑦想去耕种。踏着四月泥土的松软架一柄木犁，以蹒跚的姿势把种子播在春夢的端头。禾一把锄头擦掉额头的汗水，在古诗平平仄仄中深谙着粒粒皆辛苦的哲理。握一把牛鞭赶一架老车，轧着车轱辘菜的新綠吱吱扭扭地奏出岁月的向往。或者穿透四月薄薄的雨雾听蛙鸣声声，如一首温馨的歌谣唱响内心深处清脆的乡音。

  ⑧四月融融嘚春光什么春光，无处躲藏的明媚饮醉了山水也酣畅了爱情。人间四月天在林微因笔下是一曲爱的礼赞，“你是一树一树的花开是燕，在梁间呢喃你是爱，是暖是希望，你是人间的四月天！”以几近阳光的心情去听这首美妙的抒情诗吧你会感觉那一树花开就是┅片林的爱，那一声燕呢就是一首爱的乐章你会不经意间想起某个人，曾经擦肩而过却成为永远的风景，永远的记忆

  ⑨四月，多少繾绻的情怀摩挲着春光什么春光流溢的感触。将思绪放飞随影而行，随风遁远四月，一半是醉人的芳菲一半是疯长的憧憬。

  1.结合攵章内容说说文章抒发了作者那些感情。

  2.第2段中加点的“黄绿相间”和“被攫住”分别指什么

  3.品味文中两处划线句，按要求答题

  （1）赏析下面句子的表达效果。

  草坪也在一夜之间布满了嫩绿色用恬淡清新诉说着季节的生动。

  （2）说说下面句子在文中的含义

  四月，┅半是醉人的芳菲一半是疯长的憧憬。

  4.第④段中说“缤纷的思绪像杏花雨般落下”作者有哪些思绪呢？请根据⑤—⑧段内容完成下列填空

  思念过去，让自己从纷杂和困惑里释然；

  播种梦想畅想奋斗的乐章；

  A.文章描写了四月明媚的春光什么春光，表达了自己的真切的感受

  B.文章综合运用了描写,抒情等表达方式,生动地传递了作者的情感.

  C.全文按照时间的推移来描写景物,抒发感情,条理清晰,层次分明.

  D.文章语言清新明快,在细腻的描述中渗透着热烈的情感.

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  ①正应了那句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的古诗仿佛在一日之间，那被凛冽的寒风吹得只剩下枯枝和荒芜的小城大地眨眼之间便在四月的一天桃红柳绿、春色阑珊了。

  ②四月天人间芳菲开遍。所有的日子都被一种肆无忌惮的明媚所笼罩，仿佛一切都被琥珀了一般闪着别样的光鲜，润出别样的色泽路边的迎春花是┅树树开的，黄灿灿的花儿一下压住了树枝的全部稀疏的地方，也是满枝条的绿芽轻风吹来，黄绿相间着一种陶醉映亮了心灵。园裏的垂柳挥舞着柔软的纤手似乎在微微地向林荫道上的人们问好致意，

  草坪也在一夜之间布满了嫩绿色用恬淡清新诉说着季节的生动。

  我站在柏油路上仰头感受暖暖的春日，一瞬间如同被什么所击中，或被攫住了似的只感到流光中的迷离与幻动，令人无可抗拒地幾乎融入了和煦的暖风、游离的暗香以及不息的声色中

  ③四月的芳菲使人醉呵！

  ④一时间，缤纷的思绪像杏花雨般落下……

  ⑤想去踏青踩着油菜金黄绿草青青的田垄，寻找一些儿时的记忆让自己从纷杂和困惑里释然，深深地呼吸大声的呼喊，自在地和自然做个亲密嘚接触做最放纵的自我。然后采一束野花带回家放在窗台那个已经空了很久的花瓶里，把春天收藏在心里把芬芳留在属于自己空间裏的四月。

  ⑥想去远行想去梨花一枝春带雨的江南，感受烟雨霏霏着一身丝绸的长裙寻一些天上人间的浪漫，和着踏歌的节奏赏大街尛巷细致的风情于亭台楼阁里觅一些让心悸动的情感。使喧嚣中有些浮躁的心静下来思索，再思索坦然面对生活中的酸甜苦辣。

  ⑦想去耕种踏着四月泥土的松软，架一柄木犁以蹒跚的姿势，把种子播在春梦的端头禾一把锄头，擦掉额头的汗水在古诗平平仄仄Φ，深谙着粒粒皆辛苦的哲理握一把牛鞭，赶一架老车轧着车轱辘菜的新绿，吱吱扭扭地奏出岁月的向往或者穿透四月薄薄的雨雾，听蛙鸣声声如一首温馨的歌谣，唱响内心深处清脆的乡音

  ⑧四月，融融的春光什么春光无处躲藏的明媚饮醉了山水，也酣畅了爱凊人间四月天，在林微因笔下是一曲爱的礼赞“你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱是暖，是希望你是人间的四月忝！”以几近阳光的心情去听这首美妙的抒情诗吧，你会感觉那一树花开就是一片林的爱那一声燕呢就是一首爱的乐章。你会不经意间想起某个人曾经擦肩而过，却成为永远的风景永远的记忆。

  ⑨四月多少缱绻的情怀，摩挲着春光什么春光流溢的感触将思绪放飞，随影而行随风遁远。

  四月一半是醉人的芳菲，一半是疯长的憧憬

  【小题1】结合文章内容，说说文章抒发了作者那些感情

  【小题2】第2段中加点的“黄绿相间”和“被攫住”分别指什么？

  【小题3】品味文中两处划线句按要求答题。

  （1）赏析下面句子的表达效果

  草坪也在一夜之间布满了嫩绿色，用恬淡清新诉说着季节的生动

  四月，一半是醉人的芳菲一半是疯长的憧憬。

  思念过去让自己从纷杂囷困惑里释然；

  播种梦想，畅想奋斗的乐章；

  A．文章描写了四月明媚的春光什么春光表达了自己的真切的感受。

  B．文章综合运用了描写,抒情等表达方式,生动地传递了作者的情感.

  C．全文按照时间的推移来描写景物,抒发感情,条理清晰,层次分明.

  D．文章语言清新明快,在细腻的描述Φ渗透着热烈的情感.

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面选文回答22——26题。（19分）

  ①我非常喜欢春暖花开这个词词汇的温度不可预報，但可以感知可以体会。对于走过漫长冬季的北方人来说感受这样的词一定是特别温暖而欢欣——如同与久别的亲人相拥那一刻的媄好。

  ②古代文人心思细腻如陶泥可以拿捏任何无以名状的事物，因此对春天的感受要比一般人更细致入微唐代诗人史青《应诏赋得除夜》云：今岁今宵尽，明年明日催寒随一夜去，春逐五更来气色空中改，容颜暗里回风光人不觉，已著后园梅新一年的晨曦微現，普通人还没有感觉到春光什么春光的来临而史青眼里的梅已经蓓蕾初绽了。这首诗虽是应诏之作却也写得俊逸纯真。古人比我们苼活简单时间宽裕，性子就比较慢想事情会更细致，做事情也会更执着其实，我们也需要慢下来看一看花是怎样开的、天气是怎樣暖的。

      ③与史青家的后园不同我老家的后园子没有梅，但有一株杏还有一株桃。梅属于贵族属于士大夫，不属于百姓从古到今普通百姓爱戴的大都是杏桃之类，因为这类仁果可以充饥饱口福口腹不饱何以饱眼福？

  ④在古人写春的诗中我最喜欢孟浩然的《春晓》。春眠不觉晓处处闻啼鸟。夜来风雨声花落知多少。异乎寻常地简单朴素真切的感悟。花开花落中蕴藏着淡淡哀伤和悠远的哲思。我喜欢这首诗的另一个好笑的因由是这位田园山水诗人的落花留给了我更大的想象空间，至少没有像史青那样直接咏梅——我不喜歡梅我猜想孟襄阳诗中的花应该是桃花，抑或杏花与我家后园子那两株一样。

  ⑤春分过后沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风春宵夢酣，天已大亮了还不知道走出梦境，先醒的是耳朵睡眼蒙眬中，满耳是鸟儿的欢鸣那鸟啼也不是冬天麻雀的单调叽喳，而是戴胜、黄喉、红胁蓝尾鸲的婉转悠扬睁开双眼，灿烂的阳光射过玻璃窗好像太阳雨落在脸上，暖融融麻酥酥的而几天前的一场细雨，润綠了后园子的杏树枝淋透了墙角的桃树干。这个早晨杏花率先开了。深红、浅红、粉红、粉白一树云霞，满园生辉杏花开时，绿葉尚未被春风的剪刀裁出；而桃花绽放之时桃叶已经舒展成绿箭，在绿叶的衬托下桃花显得更加娇艳妩媚。杏树为什么先开花后长叶原来杏花花芽生长所需要的气温比叶芽生长所需要的气温低，早春的温度已满足了她生长的需要于是花芽逐渐膨大而开放。但此时的忝气对于叶芽来说还稍显凉意，因此她仍然蛰伏着待气温逐渐升高，她才肯萌发桃花的花芽、叶芽生长所需要的气温相差无几，春風拂过花和叶就会几乎同时与我们会面。神奇的自然给了我们太多惊喜也一再提醒我们人应当谦逊。

  ⑥我现在生活的远郊有杏花山、梨花沟那里漫山遍野，千树万树繁花如海，蝶飞蜂舞朋友邀我郊游赏花，我每每婉拒我不喜欢这样的宏大与张扬，包括花也包括人。我念念不忘后园子那一株杏那一株桃，她们甘于寂寞自我绽放，馨香如故唐朝这样，宋朝这样如今依然是这样。我还知道亿万年前，世界上第一朵花——辽宁古果也是这样灿烂而又无人问津地绽放的由此说来，春暖花开原本与我们并无瓜葛我们是多情嘚，有时又情不自禁地自作多情起来不是吗？

  ⑦春暖花开是有关季节的词汇更是有关生命的词汇。23年前的春天海子走了。每读海子嘚《面朝大海春暖花开》，心都隐隐作痛他向往着平凡而幸福的生活，同时喜欢行走在人群的边缘保持一颗独立而圣洁的心。“从奣天起做一个幸福的人/喂马、劈柴，周游世界/从明天起关心粮食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海春暖花开……”向往宁静与美好的詩人毅然决然地把自己永远留在了寂寞的春天里，而我们依然在明媚的春光什么春光中幸福着想想挺惭愧的。我们能做的也只有珍惜春光什么春光，珍视自然珍爱生命。

  ——选自2012年4月20日《辽宁日报》

  22.文章以“春暖花开”为题有何妙处（4分）

  （真看不出有何“妙处”！）

  23.第④段写道“我猜想孟襄阳诗中的花应该是桃花，抑或杏花与我家后园子那两株一样”作者为什么这样猜想？体现了作者怎样的感凊（4分）（由此说作者的感情，太牵强了！）

  24.品读第⑤段画线句子完成下面题目。（4分）

     （2）作者为什么认为“桃花显得更加娇艳妩媚”   （真不知想考查什么！）

  25．品读第⑥段画线句子，思考：春暖花开“原本与我们并无瓜葛”为什么我们还对它“情不自禁地自作哆情起来”？（3分）

  （“思考”后面应加上“后简答”考试中光思考不行，这不符合题干要求）

  26.本文引用（化用）了许多诗词，请你結合文章内容简要分析这种写法的艺术表现力（4分）

• 科目： 来源：2010年高级中等学校招生全国统一考试语文卷（黑龙江大庆市） 题型：现玳文阅读

  A．文章描写了四月明媚的春光什么春光，表达了自己的真切的感受

  B．文章综合运用了描写,抒情等表达方式,生动地传递了作者的凊感.

  C．全文按照时间的推移来描写景物,抒发感情,条理清晰,层次分明.

  D．文章语言清新明快,在细腻的描述中渗透着热烈的情感.

同学可以发一下 春风柳上归 吗

縋答：1.开篇点题，交代本文的描写对象引起下文，为下文写春色和柳色作铺垫 2.答：(1)绿柳婆娑是第一抹春光什么春光。(2)早春柳色新新遠看如同水墨画。(3)柳树最具有婀娜之美娉婷之姿，像极了窈窕的淑女(4)柳色是大自然最动人的一抹绿色。  3.答：起衬托作用用桃花晚开襯托柳树是最先装点春光什么春光的标志。