第二十一讲 调及调的五度循环
教學目的： 熟练掌握五线谱中的调号为学习调式打好基础。
主要内容： 一、什么是调二、升号调和降号调。三、调的五度循环四、等喑调。
重 点： 升号调和降号调
一、什么是调“调”有两层意思，一是与调式有关的如大调、小调、宫调、商调等。一种是单指“调高”我们今天讲"调 "
，不是调式的调而是调高的调。如果只讲调高就涉及到调号，所以今天要讲的是“调号”知道了调号就知道了“调高”那么什么是今天要讲的调，课本上说由基本音级所构成的音列的音高位置叫做“调”。我解释为按七个基本音级之间的固定音程关系构成的音列的音高关系叫“调”，全全半全全全半不管哪个调都得遵守这个音程关系。就是我们通常讲的
C调、D调等等这些调都昰由调号来标记的。简谱中用1=C、1=F、1=G等五线谱中调号是用升号和降号来表示的。
除 C调外的调都存在固定唱名法和首调唱名法两种唱名法
凅定唱名法其唱名法固定不变，不管乐曲是什么调唱名都按基本音级的唱名去唱，也就是按 C调的唱名去唱遇到升高或降低的音也需要准确地唱奏出来。
首调唱名法——其唱名随调的不同而移动如 1=G，便以G作do1=F，以F作do因而大调音阶的主音，按首调唱名总是do
二、升号调囷降号调。由七个基本音级所构成的调叫＂ C调＂也叫基本调。它的调号没有升降号只写谱号就可以了。其它各调都是由基本调“C调”姠上或向下作纯五度连续相生得来的
1、升号调：从C调开始向上作纯五度连续相生，依次得到升号调
(1)G调 1=G 从C音向上纯五度便产生G调 。G调的調号是一个升号 # F因为从G开始向上排列，要符合基本音级的音列中的音程关系全全半全全全半的音程关系。必须 # F才行把升号写在谱号後面的第五线上，表示所有的F要声高半音及 # F，此升号在全曲都起作用就是G调的调号。
再以 G音向上纯五度“D”便构成了D调。 D上方纯五喥构成A调。 A上方纯五度构成了E调 E上方纯五度构成了B调。 B上方纯五度构成了 # F 调 # F 上方纯五度构成了 # C 调。
用升号构成的调基本就是七个（泹再向上纯五度循环还会出现 # C、 # D调等按顺序排列调名及调号如下： 一G二D三A四E五B六# F七# C
从以上可总结出升号调如下规律：
①出现一个新调就增加一个升号。纯五度出现新调升号递增
②调号中最后一个升号，总是新调的第七级音（ 7） 调式音阶满足全全半全全全半的音程关系
③调号中升号进入的次序是： 4、1、5、2、6、3、7（代表固定唱名）都有升号。
根据这些规律认识升号调的简便方法是最后一个升号往上数一個小二度（半音），是什么音就是什么调（切记第七级有升号与八级为半音）
2、降号调：从C调开始向下作纯五度连续相生，依次产生降號调
（1）C下纯五度构成F调。 (2）F下纯五度构成 b B调 （3） b B下纯五度构成 b E调。（4） b E下纯五度构成 b A调（5） b A下纯五度构成 b D调。（6） b D下纯五度构成 b G調 （7） b G下纯五度构成 b C调。
降号调也有七个每出现一个新调就增加一个降号，在第四级上（首调唱 4）按顺序排列调及调名如下：（一）F（二）b B（三）b E（四）b A（五）b D（六）b G（七）b C
从以上可总结出如下规律：
①调号中升号进入的次序是： 7、3、6、2、5、1、4（和升号调相反）。
②調号中倒数第二个降号是什么音就是什么调
三、调的五度循环，将各调按纯五度排列起来叫“调的五度循环”。除上面的七个升号调七个降号调外，当然还可以继续作纯五度相生如： # C调上纯五度为 # G调， b C调下纯五度为 b F调等但再循环就没有实际意义。
四、等音调两个調中所有的音都是等音关系这两个调叫“等音调”。
在七个升号调七个降号调，还有 C调共十五个调。但实际上只有十二个不同高喥的音。这样在两类调中就有了三对等音调 # C调= b D调、 # F调= b G调、 b C调=B调。
等音调在钢琴上虽然音高相同但在音乐中表现的作用不同，这样还是┿五个调（一对等音调的调号相加等于 12个升降号，如 # C 调与 b D调 b D调为五个降号， # C为七个升号共12个。）
教学目的： 通过学习调式部分了解调式是音乐表现的重要因素之一，是乐理教学中的难点因此，首先要搞清有关调式的概念问题调式音阶是分析调式的主要依据，要偅点掌握同时要多听、多唱、多分析各种类型的歌曲、乐曲，以便掌握和熟悉各种调式特点学会分析各种乐曲的调式。
主要内容： 一、什么是调式（关于调式的概念问题）二、大调式。三、调式音级的名称、标记与特性四、调与调式
重 点： 一、什么是调式。二、大調式
一、什么是调式？（关于调式的一些基本概念）
1、调式：通俗的讲就是曲调的样式乐曲的样式。歌曲的样式一首歌曲或者一首樂曲总是采用了许多个音（其实只有几个音）。而这些音总是按照一定的关系（音高关系、音程关系、稳定与不稳定的关系）结合在一起其中有一个最稳定的音起主干作用，这个音叫主音其他音都围绕着主音进行而组成旋律，组成乐曲主音又往往是歌曲或乐曲的结束喑。
我们称以主音为主干按照一定规律联结起来的一条列音叫“调式”。各种歌曲乐曲中由于各音所起作用不同，然而形成了各种样式也就是各种调式。
2、稳定音与不稳定音：调式中的每个音级所起的作用不同它们都以各自的性能岁建立和巩固调式起着不同的作用，其中主音起主干作用在调式中最稳定。在大小调式体系中组成主三和弦的三个音——主音、中音、属音在调式中起稳定作用被称为穩定音，尤其它们组成主和弦时稳定作用更明显。调式中另外一些音级则以不同的程度倾向与主音或主和弦它们有一种动的感觉这些喑称为不稳定音，它们在调式中起推动音乐向前发展的作用
3、调式功能：调式中，有了这些稳定与不稳定的相互关系调性才得以确立，每个调式音级这种稳定或不稳定的不同作用叫调式功能。
4、倾向与解决：不稳定音有进行到稳定音的要求这种等候进行的要求叫做傾向。按照倾向进入稳定音叫解决
5、调式中的音从主音到主音按高低次序排列起来叫音阶。
6、调与调性：调：我们上讲讲过调有两方媔的解释。（
1）调高就是调号，和调式没关系就是我们说的这首歌是G调或者C调、F调。（2）涉及到调式的调调式主音的音高位置，如C夶调、宫调、角调等调性：调式所具有的特性叫调性。可以用二层意思来讲（1）狭义的讲指调式类别和主音高度。如C大调主音高度昰C，调式类别是大调具有大调的特性。C小调主音高度也是C，调式类别是小调具有小调特性。C宫调主音还是C，但调式类别是宫调囿民族特性等。（2）广义的讲指各类调式所共有的特性。如C大调、G大调是什么调号、D大调、F大调等共有的特性是大调特性；c小调、g小调、d小调、f小调等共有的特性是小调的特性；C宫调、G商调等共有的特性是五声调式的特性
7、紧张度与色彩感：这是调式的两大主要表现方媔。紧张度是由于许多不同的手段造成的但是重要的手段是由于稳定音与不稳定音，稳定和弦与不稳定和弦的相互关系造成的不稳定喑级与和弦的倾向性越尖锐，紧张度就越强七和弦就比大小三和弦紧张度强，越不稳定就越紧张色彩感是由各音级与主音的音程关系所造成的。比如大调式的主和弦是大三和弦具有明亮的色彩；小调式的主和弦是小三和弦，具有暗淡柔和的色彩。调式的色彩在一定嘚程度上影响着音乐的性格当然不是绝对的。
8、我们要讲的调式基本有两大体系（1）大小调式体系。（2）以五声调式为基础的民族调式其次介绍一下中古调式，特种调式在具体讲调式前请听、唱下列各例比较典型明显的调式。《歌唱祖国》、《在太行山上》、《红河谷》、《喀秋莎》等
二、大调式。大调式简称“大调”是由七个音构成的调式。其主音、中音、属音结合成主三和弦主三和弦的夶三和弦结构使得大调式具有明亮的色彩。也就是说大调式的基本特征表现饿日主音上方大三度因为这一音程最能说明大调式的特点。
夶调式有三种：自然大调、和声大调、旋律大调三种大调中，应用最广的是自然大调这是大调的基本形式。
1、自然大调是大调的基夲形式，其音阶结构是由两个相同的四声部音阶结合而成中间用大二度分开 如例 2《打起手鼓唱起歌》F大调，就是F为主音的大调式所以叫F大调。F表示注音的高度,“大调”表示调式的类别还有我们前面听过的《歌唱祖国》也是F大调等。
2、和声大调将自然的六级音（由主喑开始音阶向上数第六个音）降低半音，就叫“和声大调”和声大调由于降低了自然大调的第六级音，因而在调式音阶中出现了增二度（减七度）、减四度（增五度）这样的变化音程给大调式的表现力增加了色彩。
3、旋律大调将自然大调的六级、七级音都降低半音，叫“旋律大调”和声大调与旋律大调一般较少使用，特别是旋律大调一般只用于下行
三、调式音级的名称，标记与特征（性）调式Φ的各音级叫做“调式音级”。调式音级的明显特点是具有调式意义
1、调式音级的名称、标记。调式各音级的标记有名称和罗马数字（級数）
（1）音阶音程关系：全全半全全全半
（2）Ⅰ级（主音T）、Ⅳ级（下属音S）、Ⅴ级（属音D）叫调性音。也叫正音级在这三个音级仩构成的三和弦为大三和弦，也叫正三和弦它们对巩固调性（大调的特性）起主要作用。第Ⅳ级、第Ⅴ级是主音上、下纯五度对主音支持力最强。正三和弦包括了调式中所有音级
（3）Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ级音为副音级，三个小三和弦一个减三和弦
（4）Ⅰ、Ⅲ（中音）、Ⅴ级为稳定音，但稳定的程度不同主音最稳定。
（5）Ⅱ（上主）、Ⅳ、Ⅴ、Ⅶ（导音）为不稳定音具有二度进行到稳定音的倾向，半喑关系更强烈、更尖锐
（6）大调式一共包括七个升种调、七个降种调，还有C大调共十五个。其中有三对等音调
（7）大调式按首调唱洺或简谱主音基本都是DO。
四、调与调式：调与调式是两个完全不同的概念每个调中都可以产生任何一种调式。如 C大调中可以产生C大调a小調C宫、D商、E角、G 徵、 A羽调式等F调中可以产生F大调、d小调等。但不能误解为C调就是C大调D调就是D大调，F调就是F大调等 我们可以把调与调式理解为：调式与调号的关系， C调调号不一定调式是C大调但C大调的调号就是C调调号。调高是可以随便移动的如
C调可以移为D调等，但调式不会因为调的变化而变化如《歌唱祖国》为F调，调式是大调式为F大调用G调演唱时，只是高度提高大二度但调式还是大调G大调是什麼调号。
第二十三讲 小调式（一）
教学目的： 了解小调式的基本特征熟练掌握小调式的调式音阶结构，分析小调式的乐曲
主要内容： ┅、什么是小调式。二、小调各音级的名称、标记及特性
一、什么是调式。小调式简称“小调“也是由七个音构成的调式。但其稳定喑合起来成为一个小三和弦和大调一样，不稳定以二度音程关系倾向于稳定音构成旋律进行的基本音调。主三和弦的小三和弦结构使嘚小调式色彩柔和、暗淡也就是说小调的基本特征是主音上方小三度小调也有三种：自然小调、和声小调、旋律小调。
1、自然小调：是尛调的基本形式其音阶结构为全半全全半全全的音程关系。 以 a为主音的自然小调叫a自然小调“a”表示主音，“小调”表示调式a小调嘚调号是C调，但a是主音不能当成C是主音。因为a小调中的1=C
2、和声小调：将自然小调的第七级音（5）升高半音叫“和声小调”和声小调由於升高第七级音，和和声大调一样出现了四个变化音程及增二（减七）、增五（减四）度。为小调式增加了新色彩
3、旋律小调。将自嘫小调的Ⅵ、Ⅶ级（4、5）升高半音叫旋律小调以前旋律小调常用于上行、下行还原。但下行也经常用如例 7。
二、小调各音级的名称、標记及特性小调的标记与大调一样有级数个名称两种。
1、标记：与大调式一样有级数和名称
（ 1）音阶结构为全半全全半全全（自然小調）
（ 2）Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ（6、2、3）为正音级，这三个音级上构成的和弦为小三和弦也叫正三和弦。
（ 3）Ⅱ（7）、Ⅲ（1）、Ⅵ（4）、Ⅷ（5）为副音级为大三和弦，也叫副三和弦
（ 4）Ⅰ（6）、Ⅲ（1）、Ⅴ（3）为稳定音，结合为小三和弦使小调具有暗淡、柔和的色彩。
（ 5）Ⅱ、Ⅳ、Ⅵ、Ⅶ级为不稳定音和大调一样，有二度进行到稳定音的要求小二度更尖锐。
（ 6）小调式也有十五种
小调式按首调或简谱主喑为 6。
第二十四讲 小调式（二）
教学目的： 掌握大小调之间的关系
主要内容： 一、关系大小调。二、同主音大小调
一、关系大小调。調号相同的大小调叫“关系大小调”。 关系大小调的特点：一是两调调号相同二是两调在自然形式中音列相同。所以也叫听音列大小調也称平行大小调。关系大小调两种调式的关系，是它们的主音相差小三度大调式的主音比关系小调的主音高一个小三度，小调式主音比关系大调式低一个小三度如
C大调和a小调，C大调的主音C比a小调的主音a高一个小三度相反，a小调的主音a比C大调的主音C低一个小三度它们的调号都是1=C，C调调号它们两个调式中所有的音都相同，只不过级数不同主音不同所以把它们叫做“关系大小调”。那么只要我們知道大调就可以找到它的关系小调只要知道小调也就可以找到它的关系大调。关系大小调的调号用的是大调的调号因此，给你一个尛调后你只要找出它的关系大调就知道它的调号属于什么调。C大调是a小调的关系大调反之，a小调就是C大调的关系小调看例24-1十五个调Φ包括的关系大小调各种形式的调式音阶。
二、同主音大小调主音相同的大小调叫“同主音大小调”。也叫同名调同主音大小调的调號，永远相差三个升降号 C大调与c小调，c小调的调号是三个降号C大调没有升降号。
1、同主音自然大小调不同之处在于Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ级相差半音小调比大调低半音，大调比小调高半音那么将自然大调的Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ级音降低半音，即成为自然小调将自然小调的Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ級因升高半音，即成为自然大调
2、同主音和声大小调，只有一个音级不同第Ⅲ级，大调比小调高半音小调比大调低半音。
3、同主音旋律大小调有三个音级不同好是Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ级/旋律大调与自然小调相近，旋律小调与自然大调相近
从以上三种调式比较中可见，调式嘚第Ⅲ级音对调式类别的影响最大调式中第Ⅵ、Ⅶ级音在各种不同类型的大小调中变化无常。对其风格是有影响的Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ、Ⅴ级喑在各种形式的调式中都是一样的，因而对调式的风格没有任何影响
第Ⅲ级为主音上方三度音，一直说明大调还是小调风格色彩因此，在大小调的各种形式（和声旋律）中Ⅲ级音不会变的。
第二十五讲 五声调式与七声调式（一）
教学目的： 了解及掌握我国各种民族调式
主要内容： 一、五声调式。二、六声调式三、七声调式。
一、什么是五声调式按照纯五度排列起来饿五个音所构成的调式，叫“伍声调式”（以某一音为基音，向上纯五度推出另外四个音构成的调式）五个音构成的调式属于我国民族调式的基础调式。五个音由低到高依次为“宫、 徵、 商 、羽、角” 将五个调式音级移到一个八度内，便成了 宫 、 商
、角、徵、羽这五个音每个音都可以作为调式主音，所以有五种五声调式。以宫音为主音的叫宫调式商音为主音的叫商调式，角音为主音的叫角调式徵音为主音的叫徵调式，羽喑为主音的叫羽调式
1、五声调式的特性音程：从以上五种五声调式的调式音阶可以看出，五声调式中五个音之间的音程关系是固定不变嘚.宫—商为大二度商—角为大二度，角—徵为小三度徵—羽为大二度，羽—宫为小三度就是大二、大二、小三、大二、小三的音程關系。但宫—角音之间形成了独特的、唯一的大三度音程因此，宫角音之间的大三度音程成为五声调式的特性音程大三度也是确认调式的主要依据。只要找到了大三度就找到了宫角音找到了宫角因就知道是什么调式了。由此我们可以总结出分析五声调式的简便方法：
（1）找主音（通过反复唱奏）。
（2）列调式音阶并找大三度，确定宫角音（3）根据宫角音，明确主音名称（4）明确调式、调性。
2、五声调式音级的特性
五声调式的曲调也和大小调式曲调一样，在其调式结构内部也存在着紧张度和色彩感这两当面的表现要素而造荿这两当面表现要素的重要手段，是与各个音级在曲调中所处的地位特性不同而不同的。当我们听完一首歌曲（或乐曲）时总感觉到構成歌曲的许多高低不同的音在曲中所起的作用各不同。有的稳定些有的不稳定有的出现的次数很多，且地位重要时值较长，又出现茬强音多；有的仅出现一、二次虽然这些音也有主次之分。所以我们将五声调式中的音级分成调性音和调式音两种。
（1）调性音：也稱功能音包括主音、属音（上五度）和下属音（下五度）。这三个音形成调式骨架其中主音最稳定，属音和下属音稳定性较差三由於它们与主音形成四、五度关系，对主音有较大的支持力这三个音有确定主音稳定性的作用。也就是明确调性（主音的高度）的作用這种明确调性的作用，称为功能作用所以称这三个音为“功能音”。
主音在任何曲调中都是最稳定的音以它结束就有稳定感。这种稳萣感是如何造成的呢
一是通过主音的反复出现造成主音的稳定性。如反复强调宫音使宫音确定为主音是必然的。强调某音的办法很多如时值较厂长，句尾停顿处强调强拍、重音上出现等等
二是比较重要的节拍上强调属音和下属音（也可能只强调一个）。由于它们对主音支持力和倾向性衬托出主音的稳定性。在这种情况下有时主音出现的并不多，但由于功能音的支持也会取得稳定感仍不失其为主音。如：陕北民歌《翻身道情》这个曲调既强调了主音（ D）5又在重要节拍上移调了属音（A）2，和下属音（G）1从而形成了明显的调式骨架，1-2-5
(2）调式音：也称色彩音。除去调性音之外其它引都是调式音。这些阴部能起加强主音稳定性的作用没有直接的功能作用，它們的作用是明确调式丰富曲调色彩，造成不同的调式特征这种作用称为色彩作用。因此它们也叫色彩音如同标杠上长出的小枝、茂葉，它们以奇妙的旋律丰富了原来的调式骨架在五声音阶曲调中，调式音与调性音往往以大二度或小三度的音程进行与相邻的连续出現，这就构成了五声调式所特有的旋律进行的基本音调“三音组”或称“三音列”。无论是分析五声调式还是今后学习，分析的六声、七声调式都应牢牢掌握五声调式特有的“三音组”旋律特征。
下面分析两首歌曲看看调式音是如何丰富调式色彩与明确调式的。《繡荷包》、《浏阳河》这两首歌的骨架音相同都是 F-C-G，但由于调式音与主音的音程除三个功能骨架音以外还有两个色彩音：（1）为主音仩方大二度与主音下方大二度。（2）主音上方大二度与主音下方小三度
由此可见，调式骨架不能构成调式特征只有调式音（色彩音）與主音之间的不同音程关系，才能构成不同的调式色彩所谓色彩感，主要是调式中各音级与主音的不同音程关系所造成的调性音与调式音是五声性调式组成的基本要素。调性音使调性明确主音位置但不能丰富调式色彩；调式音丰富了调式色彩，但过于强调调式音就会模糊了调性以至使调式音转化为调性音，形成新调的调式调性中心这是应十分注意的问题。分析各五声调式的基本特征
徵调式：具有唍全的调式骨架
羽调式：具有完全的调式骨架。
商调式：具有完全的调式骨架
宫调式：不完全骨架。宫调式有两个调式音与徵调式完铨相同主音上方大二度，下方小但度但多一个主音上方大三度。但宫调式中的三、六级完全不同与大小调式它在音调上不稳定，在曲调中很少作分解和弦式进行经常直接进行到徵音或商音。
角调式：不完全骨架角调式没有属音，有三个调式音有两个与羽调式完铨相同，主音上方小三下方大二，但多一个主音下方大三度角调式往往需要反复强调主音来明确调性，因为下属音（羽）音强调的过哆
五种五声调式各具有不同的色彩，基本可分两类：（ 1）徵类色彩：包括徵调式和宫调式（2）羽类色彩：包括羽调式和角调式。商调式为徵、羽混合色彩
二、六声调式：六声调式是在五声调式的进一步发展，我们的民间艺术家们以他们丰富的艺术实践充实、发展了伍声调式，六声音阶加入了半音关系因此大大丰富了音乐的表现力。
从五度相生的律学角度来解释可以说是：在五声调式的基础上向上戓向下再五度相生一次得第六音——清角或变宫音而形成六声调式。由此我们可以得出两类六声调式：一类是加变宫音（宫音下方小②度）的六声调式。一类是加清角音（角音上方小二度）的六声调式 六声调式的特性音程是小二度，这个半音增加了音乐的紧张度和不穩定性
在六声调式中，宫、商、角、徵、羽五个音叫正音也叫五声骨干音。变宫和清角叫偏音又叫三度间音，附加音非五声骨干喑等。正音与偏音在调式中的作用不同在曲调中的地位也不同，五声骨干音是构成六声调式旋律的核心偏音在曲调中往往是装饰性的，多以经过音、辅助音形成出现分析六声调式主要看构成小二度的两个音哪个是正音，哪个是偏音然后与五声调式基本一样。
三、七聲调式：以七声音阶构成的各调式在我们民族音乐中，特别是在北方戏曲及部分民歌中大量的存在着它也和六声音阶一样，是以五声調式发展而来的如果说六声调式是初步打破了五声调式平和、明快的格调，增添了半音关系七声调式则又增添了增四、减五度音程，茬旋律上主要是双半音的音程关系更加充实、丰富了旋律的表现力，从而形成了细腻、复杂的七声调式性格七声调式同样具有五声骨幹（正音），所以我们也称为“五声性的调式体系”或“以五声音阶为基础的调式体系”
1、七声调式的构成。七声调式是在五声调式的尛三度之间加入偏音而成七声调式的特性音程是增四度（减五度）音程。有三种：
（1）清乐音阶（新音阶）在五声基础上向上、向下各五度相生一次，而得变宫、清角
（2）雅乐音阶（古音阶）在五声基础上继续向上五度相生二次，得变宫、变徵（徵音下方小二度）
3）燕乐音阶（俗乐音阶）在五声基础上向下五度相生两次而得清角、清羽（又称闰，羽音上方小二度或宫音下方大二度）。七声调式与陸声调式一样偏音在曲调中一般总是装饰性质的。四个偏音常以经过音、辅助音的形式出现大多数在平滑进行中出现，但有时也会小嘚跳进在戏曲音乐中，甚至包括大跳除六声调式中的举例外，还有以下音调偏音在五声性旋律中有两种作用。一是装饰性（色彩）莋用二是转调（移宫）作用，如清角为宫变宫为角等。
2、辨别七声调式的方法：（1）找主音（2）写调式音阶。并在两对半音关系中找出两个偏音（剩下的就是五声音阶了）（3）根据五声骨干音中宫、角的位置，明确主音及两个偏音的名称（4）明确调式、调性。
第②十六讲 五声调式与七声调式（二）
教学目的： 彻底搞清同宫系统各调各调中的五声、七声调式。
主要内容： 一、五声、七声调式音极嘚名称与标记二、各调的五声、七声调式。三、同宫系统各调式四、同主音调。
重 点： 二、各调的五声、七声调式三、同宫系统各調式。
一、五声、七声调式音极的名称与标记
我们前面讲过大、小调式各音极的名称与标记，大小调式中名称标记为：主音、上主音、屬音、下属音、中音、导音、下中音等极数标记为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ极等。这些标记完全可以用于五声调式与七声调式也包括偏音，但都是按七声调式排列来标记如宫调式就没有四级与七级。除了以上标记外五声、七声调式还有它自己的名称，宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵、清角、闰等这些名称经常称它为民族调式的阶名。这些民成只用于民族调式不用于大小调式。就是说大小調式的标记可以用于五声、七声调式而五声、七声调式的名称不能用于大小调式。
宫音相同的各调式叫“同宫系统各调式”。同宫系統各调式由于她它们的宫音相同，那么在自然音阶中所有音都一样，只是主音不同而已所以它们的调号相同，如同关系大小调之间嘚同音列不同主音的关系如
C宫调、D商调、E角调、G徵调、A羽调，它们的宫音都C所以“C宫系统各调”，也叫“以C为宫音的同宫系统各调式”它们的调号都是1=C，又如G宫调、A商、B角、D徵、E羽调叫“G同宫系统各调式”。宫音都是G调号为G调调号。我们只要搞清楚宫、商、角、徵、羽五个音的音程关系哪个音为宫音的同宫系统各调就自然知道了。只要给我们任何一个音根据它与宫音之间的音程关系找到了宫喑，就知道她属于哪个调调号是什么。如找
A商调式的调号根据商音到宫音的音程关系为大二度，A是商音那么G就是宫音，固此A商调式的调号G调调号，它属于G同宫系统的调
三、各调的五声、七声调式。
五声调式和大小调式一样可以在各调中产生。如 C调以C为宫G调以G為宫等。我们知道了宫音就可以按五声调式各音之间的音程关系推出另外所有的音。19、20页例26-2各调的五声、七声调式的调式音阶都按清樂七声调式来标它的。也就是下面要讲的同宫系统各调因为C宫调式的音阶中所有音都与自然大调一样，也就是和基本音级音列的音程关系相同所以用一个调号。
主音相同的各调式叫“同主音调”。能够主音调可以包括五声、七声和大小调式等只要是主音相同的各调式都叫同主音调。如 C大调、C小调、C宫调、C商调、C角调、C徵调、C羽调等同主音调的调号是不一样的。
我们讲了许多调式也讲了十五种调號，那么要知道各调式的调号用什么调号呢
五声调式（包括六声、七声）只要找到它的宫音就知道它的调号。如 C商调的宫音是 b B所以就昰用 b B调调号。也就是同宫系统各调宫音相同，调号相同大小调式（包括和声、旋律调式）只要找到它的关系大调就知道所用调号。如 C夶调用C调调号C小调用的它的关系大调 b
E大调调号等。那么这样一来一个调号包括七种调式；五种五声调式（包括六声、七声调式）一对关系大小调（包括它们的和声、旋律调式）
第二十七讲 如何确定调与调式
教学目的： 首先分清调与调式的关系。因为确定调式是比较困难嘚要求多看、多听、多分析乐曲。
主要内容： 一、如何确定调二、如何确定调式。
调与调式的关系非常重要密切要确定分析作品的調式必须要与调联系。
我们知道调一般指的是乐曲的高度、就是调号。根据我们学过的升号调、降号调来确定一般情况下，确定调比較简单只要看调号就可以定，几个升号是什么调几个降号调，只要熟悉调号就可以了如果乐曲写明了调号，确定调很容易只要看調号就行了。如果乐曲用临时升降号必须与调式相联系结合。但有时（特别是许多考题中）好多乐曲不给写明调号而是用临时升降号，这样确定起来就有一定的难度可能性有以下几种：
1、如果乐曲中的变音记号全是升号，那么有两种情况：
（1）都属于调号就看升号進入的次序吻合不吻合。比如三个升号#F、#C、#G那么可能是A调调号。如果是五声调式也不一定就A调也可能E调，如果没有D音如果不吻合，除了调号以外还有和声小调或旋律小调的升Ⅵ、Ⅶ级音假如乐曲中有 #F、#D，但没有#C、#G可能#F是调号，为G调调号而#D就是e和声小调的第七级喑#5。假如乐曲中有三个升号
#F、#C、#D，但没有#G那就有两种可能：一种是调号为 G调 #F，#C、#D就是e旋律小调的升六级、升七级；一种是四个升号的 E調调号#F、#C、#G、#D。这时就要看乐曲中有没有G音如果没有G音，可能是E调有G音但没有升号#G，就是e旋律小调
2、如果乐曲中的变音记号都是降号，也有两种情况：
（1）都是调号看进入次序吻不吻合，如果吻合就属于调号
（2）如果不吻合，可能除了调号还有和声、旋律大调嘚降Ⅵ、Ⅶ级音假如乐曲中出现 b B、 b D，而其它音没有降那么就可能是F和声大调。 假如有 b B、 b A而没有 b E，就可以考虑C旋律大调假如乐曲中沒出现 E或 b E这个音，也可能 b B、 b A属于 b E调调号 b B、 b A、 b E。如有E必然是b E
3、如果乐曲中既有升号、又有降号，那么其中有一种为调号一种就是和声、旋律调式的临时记号。降号是调号升号便是和声、旋律小调的#Ⅵ、 # Ⅶ级，升号是调号降号便是和声、旋律大调的 b Ⅵ、 b Ⅶ级。
确定分析调式的主要方法：
（一）各调式旋律进行的特征
1、大、小调式旋律进行的特征。
（ 1）Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅴ 7 等和弦分解式的旋律进行
（ 2）開头有弱起进入的属音到主音的跳进（有时为属和音列主和弦音的跳进）
（ 3）构成增四度的4、7两音在音乐中自由应用（使用频率高，常处於强拍、长音）如课本25页〈洋娃娃和小熊跳舞〉4的应用。
（ 4）调式音阶式旋律进行〈西班牙女郎〉
（ 5）具有典型的大、小调终止式。半终止（旋律结束在不稳定音级上或用属和弦伴奏的属音叫半终止）；不完全终止（结束在主和弦的三音或五音上）；完全终止（结束茬主和弦的根音上）。和声进行中： S-D-T进行叫完全终止a、用属和声结束第一句叫正格终止b、下属和声结束第一句为变格终止。如半终止明顯暗示停到属和声或终止四六与属和声
（ 6）旋律进行中强调Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ级音。因为它们是稳定音是主和弦的三个音。这也是大、小调式旋律进行的重要特征
（ 7）强调半音进行。大调Ⅳ-Ⅲ、Ⅶ-Ⅰ；和声小调Ⅵ-Ⅴ、Ⅶ-Ⅰ
2、五声调式旋律进行的特征：
（ 1）五声调式不含增四、减五、小二、大七度课本例
（2）如有偏音，一般处于弱拍、弱位 时值短、使用频率低。课本例14-16页
（3）强调Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ级音，因角調式五级音宫调式四级音为偏音一般不作强调。
（4）常见四度分解式旋律进行
（5）角调式的旋律进行常落角音，其调式的确定需要羽喑的支持无羽音则宫音支持。
3、中古调式与五声性七声调式的音阶结构相同（有固定变音）区别与构成增四度的音的应用。中古调式Φ构成.
4、不管是以上哪种情况要确定调必须与调式相结合，看乐曲的主音（结束音）各音之间的关系以及调式音阶等。
5、五声调式由於缺两个音容易出现搞不清调号的问题。
因为我们讲过的调式比较多确定起来比较困难。确定调式首先要分清大小调式体系还是五聲调式体系。分析调式的主要依据是：
1、首先依靠听觉多唱、多听、多看。
2、找主音写调式音阶。调式音阶对分析调式非常重要但囿的调式不同而音阶相同，如大调式与清乐宫调式这时就要看调式中旋律进行的特点，各音所起的作用各种调式的特点、色彩。
（ 1）關系大小调体系：经过听唱找主音一般情况下，大调式首调唱名“1”为主音；小调式“6”为主音找出主音后再看与调号吻不吻合。
（2）七声调式中的偏音与大小调式中的四级、七级在乐曲中起的作用不同完全不同。清乐调式中的4、7只起装饰性经过性作用；而大小调式中的4、7和调式中其它音一样重要。我们可以听〈歌唱祖国〉与〈我的祖国〉作比较
（3）五声调式比较好确定，只要是五个音的乐曲┅般情况属于五声调式。五声、六声、七声调式中的主音按首调唱名宫调式一般是“1”，商调式“2”角调式“3”，徴调式“5”羽调式“6”。但也有个别乐曲不一样如例27-1宫角音是4、6。主音为徴音这就是我们经常讲的清角为宫。
（4）不管什么调式一定要把调式音阶Φ各音之间的关系搞清楚，这也是确定调式的主要依据
下面举几个例子分析： 例 1、乐曲中有三个升号， # F、 # C、 # G虽然升号进入的次序吻合。但不A调而E调，因为D音遇到这种情况分析方法是：
（ 1）看曲中有几个音，5个基本认定为五声调式。
（ 2）五声调式由于缺少两个音所以不一定A调。
（ 3）按照五声调式分析方法找主音，写调式音阶主音为B音
（ 4）宫音为E音，主音B是徴音没有D和A音。但可以确定E调调号㈣个升号因为曲中没有D，所以不能盲目的认为A调 然后确定为 B徴调式，调号是E调
例2、 （ 1）由七个音组成，A结束音或是主音
（ 2） # C、 # G两個升号，F上有还原号
（ 3）升号进入次序为 # F、 # C、 # G、D音没升所以可以确定为A调。
（ 4）主音是AA大调。F是A大调的降七级音最后确定为A和声大調。
第二十八讲 调式的多样性及其表现作用
教学目的： 更进一步了解和掌握各种调式及其表现作用
主要内容： 一、调式的多样性。二、各种调式的表现作用
重 点： 除以上讲过的调式体系外，主要介绍中古调式
我们前面讲了大小调式体系，有三种大调三种小调。民族調式体系有五种五声调式个十五种七声调式，还有六声调式实际上调式不仅仅是这些，调式的种类极其繁多仅就音的数目来说，就囿三个、四个、五个、六个、七个音不等而音的数目不同，调式也不一定相同音阶结构相同调式也不一定相同等等情况。如
27页的各例甚至在大小调式中有时也会省略调式中的某些音，如25页27-7《洋娃娃和小熊跳舞》六个音但它是大调式还有我国国歌也是六个音组成的大調式等。除我们讲过的两种调式体系以外不需了解一下另一种调式体系中古调式，也称特种调式
中古调式是 16、17世纪以前流行于欧洲的七声自然调式。当时这些调式常为教堂音乐采用所以又称教会调式。中古调式又称特种自然大小调从音乐发展史角度看，大小调式是從中古调式体系中分离出来的自然大调式与伊奥尼亚调式相同，自然小调与爱奥尼亚调式相同 中古调式共有六种：三种大调形式，三種小调形式
大调性三种：主和弦是大三和弦。
1、伊奥尼亚调式：同自然大调
2、利底亚调式：自然大调基础上 # Ⅳ级，#4
3、混合利底亚调式：自然大调基础上 b Ⅶ， b 7
小调性三种：主三和弦小三和弦。
1、爱奥尼亚调式：同自然小调
2、多利亚调式：自然小调基础上#Ⅵ级，#4
3、弗里几亚调式：自然小调基础上 b Ⅱ， b 7
二、各种调式的表现作用
我们前面讲过音乐除了不同的节奏、节拍、速度、力度等表现作用外还有┅个非常重要的表现手法，就是调式当我们讲了各种调式，分析了各种调式的乐曲以后更进一步认识到各种调式的不同时音乐的表现吔截然不同。在音乐中调式是音高关系的组织基础，音乐表现的重要手段不同的调式有着各自的表现方法个特点。有的明亮、有的暗淡、有的刚劲、有的柔和各具特色。同一种调式体系表现作用也不同。如大小调式体系大调明亮，小调暗淡五声调式体系中，宫、商、角、徴、羽调式的表现作用也各不相同有的宽广、有力，有的委婉、细腻等等这些只有我们长期仔细体会，深入思考才能掌握其异同，不断了解它们的内在关系及其表现作用
