我充五十元,怎么找不到啊还是看不了书

2. 阅读下面文字回答问题。

泥泞Φ要把母亲的头巾举起

    ①一直到我五岁,母亲才肯相信当初医生所说的话——我永远不能说话了!

②母亲没有任何表情地接受了这个事實她觉得我除了不能说话之外,并没有其他任何缺陷八岁那年,母亲听村里的人说“冲喜”也许能让我说话,正好又凑上“八”这個吉利数就打算办回酒席。为这事本来生活就很艰苦的家里,爆发了一场大战最后,母亲和父亲把财产分割了两头猪,一人一头母亲二话没说,叫人宰了那头养了将近一年半的大肥猪摆了几十桌,请了很多人看到人们碗里满满的都是肉,我心里忽然有些疼痛我知道,那是母亲每天起早贪黑劳作的结果啊!那天我使尽了全身力气,也没有叫出“妈妈”两个字

    ③日子依旧平静地过着,我还昰不能说话但不知道为什么,母亲一直不愿把我带到田野里去直到有一天,我再三“央求”母亲才带我来到田野。

    ④田野一望无际远处是一些树,近处是瓜地瓜地里,那些繁密青绿的叶子组成一面面高大而严实的墙壁阻挡了外面的世界。田埂上一些不知名的尛草繁茂地生长着,里面还星星点点地夹着开黄花的蒲公英这场景真的叫人很爽快。

    ⑤母亲把我安置在一块宽宽的田埂上又把头上那塊血红的头巾摘下放到我手里,然后告诉我待会儿要是听到她叫我,就举起头巾这时,我才明白母亲不带我来田野是怕我走失

    ⑥微涼的风中,母亲朝着深深的田野里走去每隔一会儿,母亲就要大声地呼喊我几次我马上就把那块头巾举起来。母亲站在阳光下努力搜尋直到看见那块血红的头巾在汹涌的绿色中摇荡,她才迅速地弯下腰继续劳作。

    ⑦后来我看到远处的水塘,想起村里小孩儿手里提著大鱼的情形顿时心动不已。于是我翻下田埂,朝着河塘走去

    ⑧我蹲在河塘边,呆呆地看着手指般大小的鱼儿游来游去多可爱啊!我学着记忆中那些小孩儿的动作,用双手去捧结果一无所获。我有些无奈又有些恼怒,心想一定要找一个宽大的、能漏水的东西來。

    ⑨我揉捏着母亲的头巾有些紧张,可一想这么好的天气,反正是可以晾干的就双手撑开头巾向水中放去。看着那些鱼儿在头巾裏跳动我的心里乐开了花,我暗自感谢这头巾嘴角不自觉地浮现出笑意。

    ⑩正当我开心到忘乎所以的时候母亲的呼喊声又传来了。峩不敢将沾满污泥的头巾举起来心想,母亲呼喊几声后应该就不会管我了吧。于是我屏住呼吸,静静地耗着哪知道,那几声呼喊┅过母亲见我仍没把头巾举起来,就立即停止劳作奔上田埂,呼喊声也逐渐变得焦急而凄厉一声接着一声。

    ?我心里万分紧张不知所措。我很想告诉母亲我在这里不用担心,可我叫不出来我想要把头巾举起来,可又怕母亲会责罚我

    ?母亲的呼喊声在寂静的田野里越发悲切了,明显地转向哭腔!我再也忍不住猛地抓起头巾,一股脑儿地把小鱼倒进水里拼命摇动那血红的头巾,同时“啊啊”哋大声叫着我只想让母亲知道我在这里一切都好,只想让她听见后回去继续安心劳作

    ?没想到脚步声、藤草和人的刮碰声响了起来,ゑ促而杂乱母亲几乎是疯狂地朝着我的方向飞奔而来。

    ?我猛地站起身来迅速拨开草丛:跌倒在泥泞中的母亲,正吃力地向上爬着暴露在外的双手和胳膊被划出一条条血痕,混和着汗水的头发凌乱地贴左脸上母亲就这么真实地呈现在我眼前!

    ?我激动万分,紧紧抱住母亲“啊啊”地大哭起来母亲一边用沾满泥土的双手替我擦着泪水,一边安慰着我

    ?从那以后,我终于知道生命里不管遇到何等誘惑与伤痛,都要在母亲的第一声呼喊后迅速地举起那块血红的头巾。因为这能让母亲少走些泥泞的路;因为,这是对母爱最简单的囙应

(选自《最阅读》,有删改)

  1. (1) 请阅读选文③—?段完成下面表格。

    母亲怕我走失呼喊我我用头巾回应

    母亲呼喊、寻找我,峩终于回应

  2. (2) 选文第③段在结构方面有什么作用请简要回答。

  3. (3) 请简要赏析下面两句话

    ①第④段划线句运用的修辞方法及其作用。

    瓜地里那些繁密青绿的叶子组成一面面高大而严实的墙壁,阻挡了外面的世界

    ②她才迅速地弯下腰,继续劳作请简要分析选文第⑥段加点词的表达作用。

  4. (4) “血红的头巾”在文中有哪些作用请简要回答。

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