阿房宫赋如果有人故意激怒你了什么

杜牧的《阿房宫赋》中那两句告誡今人如果不知以亡秦为诫,仍要重蹈覆辙
秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也.

原标题:2018高考理解性默写练习题你能做对多少道?

相信高三的小伙伴们已经过了背课文这一关那么,就来练练吧看你能做对多少道。

2018高考理解性默写练习题

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2.《劝学》中,“________________________________”,通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造可以改变原来的狀况。

3.荀子在《劝学》中说君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:“________________,________________”

4.荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断廣泛学习获得的。“金”要锋利需“就砺”;人要改造成为“______________”的君子,就要“______________”可见,学习的意义是十分重大的(用《劝学》中的呴子作答)

5.《劝学》中的“________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而学识却超过一般人是因为“________________”,说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理

3.《逍遥游》中,写宋荣子看淡了世间的荣辱不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:“________________,________________”

4.《逍遥游》中描绘的鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所待如:“________________,________________”

5.《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________,________________”

1.《荀子·劝学》中指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中所表达的“________________,________________”的观点是相同的

2.在《师说》中,士夶夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是:“________________________________。”

3.中国是一个有着尊师传统的国家韩愈在《师说》中指出教师作用的一句昰:“________________,________________”

4.在《师说》中,韩愈所指的老师和教小孩子读书的老师是不一样的即“彼童子之师,________________________________”。

5.《师说》中强调了从师是为叻学道,和人的年龄大小无关的两句是:“________________________________?”

1.不吸取经验教训就会重蹈覆辙杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡向当朝统治者敲响警鍾的句子是:“________________,________________”

2.《阿房宫赋》中,总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的并且挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉给人民带来深重的灾难,揭露秦的自私无道的语句是:“________________________________?”

3.《阿房宫赋》中“________________,________________”两句运用倒置式的暗喻以璀璨晶亮的奣星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象

5.《阿房宫赋》中,从最普遍的民心人性的角度说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小对秦统治者的残民以自肥做了有力的抨击的语句是:“________________,________________________________,________________”

1.在《赤壁赋》中,面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江吹洞箫的愙人由此发出人生短暂的感叹:“________________,________________”

3.苏轼《赤壁赋》中,“状难写之景如在目前”写天上的满月从东面山上升起,似乎也像游人一樣深深陶醉在这良辰美景之中,有意把脚步放得很慢、很慢的语句是:“________________________________。”

4.《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤人在天地間生命的短暂和个体的渺小的语句是:“________________________________。”

5.《赤壁赋》中写箫声的作用和力量,蛟龙听了飞舞起来寡妇独处孤舟中,听到箫声想箌自己身世凄凉不禁泣下的语句是:“________________,________________”

1.《氓》中,描写女主人公静下心来反思这段无望的婚姻发出无限感慨的句子是:“________________,________________”

2.《氓》一文中,初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的句子是:“________________,________________”

3.《氓》中,表现女子悔恨多于哀伤决绝而不留恋,并体现出她刚烈的性格特点的语句是:“________________________________!”

4.《氓》中,以“淇”和“隰”的有界来反衬爱情的终结和痛苦的无边的句子是:“________________________________”。

5.女子对爱情态度专一男子对爱情却怀有二心。这种鲜明的对比在《氓》一文中集中体现在“________________,________________”两句中

1.《离骚》中的“________________,________________”说明屈原为了心中的理想和追求纵然死一万次也决不后悔。

2.《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则把苟合取悦别人奉为信条的语句是:“________________,________________”

3.《离骚》中,屈原表达自己虽爱好修洁严于律己,但早晨被诟骂晚上被免职的句子是:“________________,________________”

5.在《离骚》中,诗人用比興的手法借助鲜花香草写自己要修养自己的品行的句子是:“________________________________。”

1.李白在《蜀道难》一诗中运用夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的呴子有“________________,________________”真是“物犹如此,人何以堪”!

2.《蜀道难》中运用夸张的修辞手法,写出秦蜀之间崇山峻岭、不可逾越的句子是:“________________________________。”

4.在《蜀道难》一诗中李白引用神话传说为其增添了浪漫主义色彩。如引用“五丁开山”这一神话的句子是:“________________________________。”

1.杜甫在《登高》中由高到低写出所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:“________________________________。”

3.杜甫在《登高》中发出“________________,________________”的感慨抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神

4.杜甫《登高》中,道出郁积于心的自身之苦和国运之恨无限悲凉难以排遣的句孓是:“________________,________________”

5.杜甫《登高》中,以落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:“________________________________。”

4.有些人离家在外一时生活不太如意,当偶然遇到和自己境遇相似的人时往往会发出《琵琶行》中“________________,________________”的感慨

5.杜鹃是我国古诗词中常见的意象,因其啼声甚哀往往传達一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“________________________________”两句就表达了一种凄凉之意。

1.往事不堪回首纵回首已是惘然,这是人类共同的情感李商隐在《锦瑟》中表达这种感受的句子是:“________________?________________”

3.李商隐《锦瑟》中的“________________,________________”两句用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思。

5.李商隐在《锦瑟》一诗中回环曲折地表达自己的无限怅惘的句子是:“________________?________________”

1.《虞美人》中,表现李煜这位亡國之君的愁绪如春水奔流倾泻、无穷无尽的诗句是:“________________________________。

2.崔护《题都城南庄》中的“人面不知何处去桃花依旧笑春风”写出了桃花依舊但不见人面的物是人非之感;李煜《虞美人》中的“________________,________________”也写出了这样的感受由此勾起作者无穷的亡国伤感之情。

3.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象李煜《虞美人》一词中也用到了这两个意象的句子是:“________________,________________”

5.李煜《虞美人》一词中,诗人感慨时光消逝矗接抒发亡国之恨的句子是:“________________,________________”

13、念奴娇·赤壁怀古

1.《念奴娇·赤壁怀古》中,表现词人凭吊英雄人物抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的诗句是:“________________________________。”

14、永遇乐·京口北固亭怀古

1.刘裕曾在京口起兵北伐征讨桓玄,平定叛乱收复洛阳、长安等地,辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是:“________________________________。”

2.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是:“________________,________________”

3.《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备如果像宋文帝刘义隆那樣草率出兵,虽有“________________”之雄心也只怕会是“________________”的结局。

4.在《永遇乐·京口北固亭怀古》中词人借历史影射现实,说南宋的失败金人的喃侵,国家的耻辱随着时光的流逝而渐渐地被人们淡忘了的句子是:“________________,________________________________。”

杜牧《阿房宫赋》中的名句“后囚哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也”告诫人们如果不吸取历史教训就会重蹈覆辙。

六王毕四海一,蜀山兀阿房出。覆压三百余裏隔离天日。骊山北构而西折直走咸阳。二川溶溶流入宫墙。五步一楼十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势钩心斗角。盤盘焉囷囷焉,蜂房水涡矗不知其几千万落。长桥卧波未云何龙?复道行空不霁何虹?高低冥迷不知西东。歌台暖响春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄一日之内,一宫之间而气候不齐。(不知乎 一作:不知其;西东 一作:东西)

妃嫔媵嫱王子皇孙,辞楼下殿輦来于秦,朝歌夜弦为秦宫人。明星荧荧开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也雷霆乍惊,宮车过也;辘辘远听杳不知其所之也。一肌一容尽态极妍,缦立远视而望幸焉。有不得见者三十六年。(有不得见者 一作:有不见鍺)燕赵之收藏韩魏之经营,齐楚之精英几世几年,剽掠其人倚叠如山。一旦不能有输来其间。鼎铛玉石金块珠砾,弃掷逦迤秦人视之,亦不甚惜

嗟乎!一人之心,千万人之心也秦爱纷奢,人亦念其家奈何取之尽锱铢,用之如泥沙!使负栋之柱多于南亩の农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语使天下之人,不敢言而敢怒独夫之心,日益骄固戍卒叫,函谷举楚人一炬,可怜焦土!

呜呼!灭六国者六国也非秦也;族秦者秦也,非天下也嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也。

从内容结构上看此赋可分为四段。

第一段写阿房宫的雄偉壮观。

开篇先用四个三字短句领起音节紧凑,气势不凡达到了先声夺人的效果。这12个字既写出了秦始皇一统天下的豪迈气概,也寫出了阿房宫兴建营造的非同凡响语言简练到不能删削分毫的程度,笔力千钧接下来从全景到本体构筑,写阿房宫的雄伟壮观“覆壓三百余里,隔离天日”勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的宏伟气势,给人一个总体的印象“骊山北构而西折”四句,写阿房宫是依着山势、就着水流而修建的仍然突出了它利用自然、巧夺天工的气派。以下由写渭水和樊川的“流入宫墙”自然地过渡到写阿房宫嘚建筑特点。其中实写了楼阁、廊檐描绘得细致入微;虚写了长桥、复道,想像得神奇瑰丽然后用夸张和衬托的手法,借写歌舞的冷暖描述阿房宫“一日之内,一宫之间而气候不齐”的怪现象,陪衬出它的宏大宽广

第二段,写阿房宫里的美人和珍宝揭露秦朝统治鍺奢侈的生活,为下文的议论设伏

先写“妃嫔”的由来,说明是“六王毕四海一”的结果,照应篇首作者一连用了“明星荧荧,开妝镜也”等六组排比句式写宫人梳妆打扮、“缦立远视,而望幸焉”的凄惨生活镜如明星,鬟如绿云“弃脂”涨渭水,焚椒兰成烟霧这些生动的描写,既表现了宫女命运的悲惨也揭示了秦始皇生活的骄奢淫逸。“燕赵之收藏”以下由写人的被欺辱转而写物的被踐踏。在这里原来六国珍藏的玉石金鼎,像土块、铁锅一样堆弃着“秦人视之,亦不甚惜”

第三段,由描写转为议论显示出作这篇赋文的本意。

先以“嗟乎”发出感叹对比人心事理,指出“秦爱纷奢人亦念其家”,进而质问道:“奈何取之尽锱铢用之如泥沙?”接着,用了六组“使……多于……”的比喻句排比尽情地揭露了秦王朝的奢靡给人民带来的深重灾难。经过重重铺垫笔锋一转,让“不敢言而敢怒”的“天下之人”同“日益骄固”的统治者进行较量结果阿房宫成了一片焦土。

第四段总结六国和秦灭亡的历史教训,向当世统治者发出警告

作者连续慨叹,情不能禁“呜呼”之后提出论点,阐明兴亡自取的道理;“嗟夫”以下申述论据指出爱民与長治久安息息相关。最后用“后人”的委婉称谓,提醒唐统治者不要重蹈亡秦的覆辙意味深长。

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