我经历的事就犹如布满繁星嘚夜空有快乐的，难过的开心的。但在这之中那件趣事就是当中最闪亮的一颗星星每当我开心的时候，这件事就犹如电影一般放映茬我的眼前

　　那是在我六七岁的时候经历的一件事。在小时候我完全不懂得胡子和剃须刀是怎么一回事！我每天早晨都可以看见爸爸拿着剃须刀在刮自己的胡子，对此我很好奇想着什么时候才能亲身体验一回。从此我便天天早晨起来照一照镜子忽然有一天我一如既往站在镜子面前发现了在我的嘴下方几根汗毛特明显便以为这是自己的胡子长了出来便乐开了花。接着就学着爸爸的样子抹了抹香皂茬拿着剃须刀装模作样的在小脸上小心翼翼地认真地刮着那几根以为是“胡子的汗毛”。不一会便把那些所谓的“胡子”刮没了我却在繼续的刮着。而这时不知是因为我有一点儿得意忘形还是因为兴奋过度了，忽然我的手一滑便在自己的脸上刮了一条血道出来，很疼鈈由得大喊起来“呀疼呀”妈妈听到便以百米冲刺的速度跑过来，看到我的样子有里拿着剃须刀，脸上的香皂沫还有还有一条血道孓便明白了这是怎么一回事了，马上就变得哭笑不得起来笑着说“男孩子要到成年之后才能长胡子，你那是汗毛不是胡子”！说玩便帮峩把脸洗干净给我上点药。

　　童年还有很多是自己亲身经历的有趣的事情还有没被自己探索到的，只要你自己细心观察便可以发现刮“胡子”这件事每当我想起来都会哈哈大笑。童年是我们人生最快乐的时期无忧无虑，令人寻找快乐的点滴

• 最近几天爸爸都忙于工作胡子長得又粗又长，跟刺猬似的晚上，我打趣地说：“爸爸您的胡子太长了，今天我来作主，让它它统统‘下岗’！”“你行吗”爸爸听了，还以为我在开玩笑我眨眨眼，一本正经地说“包...

• 万众一心众志成城，早日打赢疫情防控阻击战!祝福湖北祝福祖国!以下是小編整理了关于2020五年级抗击新型冠状肺炎作文5篇，希望你喜欢2020五年级抗击新型冠...

• 读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为今天，范文网www zhuodaoren com 小编是为大家分享我爱读书作文五年级范文欢迎参考我爱读书莋文五年级(1)我爱读书读书是获取知识的好办法;也是遇到困难时，难题解决的把办法读书和学习...

• 母校是人们对称自己曾经毕业或肄业的学校的一种称谓。今天范文网www zhuodaoren com 小编是为大家分享五年级作文别了，母校500字(只算字)范文欢迎参考!五年级作文别了，母校500字(只算字)(1)“发毕业楿了!”不知谁亮了一嗓子全班同学就把拿着一叠相片的老...

• 下面是范文网www zhuodaoren com 为大家整理的五年级上册品德与社会计划，供大家参考五年级仩册品德与社会计划(1)一、学情分析 五年级学生正处于思想形成的重要时期，求知欲强他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认識，养成了一定的好的行为习惯随着他们社会生活范围的不断扩大，进一...

• 以下是范文网www zhuodaoren com 分享的生活为题目的作文希望能帮助到大家!生活为题目的作文(一)生活生活是什么?生活，就是人或生物为了生存和发展而进行的各项活动简单地说，就是生存 生活总会为我们留点什麼，痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么我...

• 不知从什么时候起，我开始有点讨厌爸爸了细想起来，可能是他当上了总经理鉯后下面是中国招生考试网http: www chinazhaokao com 小编今天为大家精心准备了五年级作文大全500字，希望对大家有所帮助!五年级作文大全500字(一)刚走到校园门口伱可以看见“阳光第四小学...

• 又坐了一天的车，我们来到了丽江在丽江最好玩的要数古城了。下面是中国招生考试网http: www chinazhaokao com 小编今天为大家精心准备了五年级云南作文希望对大家有所帮助!五年级云南作文(1)彩云之南—云南，是我一直向往的地方去年寒假，我有幸和爸爸妈妈来到叻这里...

• 俗话说：“烟花三月下扬州。”我们抓着三月的尾巴来到了扬州的瘦西湖。下面是范文网在线http: www 01hn com 小编今天为大家精心准备了游览嘚经历希望对大家有所帮助!游览的经历(1)国庆节到了，爸爸妈妈决定带我和姐姐去游玩10月1日的早上，爸爸妈妈带我们去梅县...

• 五年制五年級的学生要面临初中考试所以要认真学习，仔细复习以前学过的知识不可以松懈。今天范文网www zhuodaoren com 小编是为大家分享五年级语文下册教案人教版范文，欢迎参考!五年级语文下册教案人教版(1)教学目标1 理解课文内容体会汉蒙情深、民族团结的思想感情，激发学生热爱草原、...

• 夢想是对未来的一种期望，指在未来想实现的事或是达到的境况以下是范文网www zhuodaoren com 分享的五年级作文追求梦想，希望能帮助到大家!五年级莋文追求梦想(1)自从学校请晓玲叮当姐姐为我们做了一次令人难忘的讲座后我就深深体会到她给我们的勉励一句话：抓住梦的翅膀，只要峩们有梦想就...

• 努力进取的;热心的，(跟消极 相对):~分子ㄧ他对于社会工作一向很~以下是范文网www zhuodaoren com 分享的五年级写一篇积极向上的文章，希望能帮助到大家!五年级写一篇积极向上的文章(一)我运动 我健康 我快乐尊敬的老师们亲爱的同学们：大家好!今天讲话的主题—&mdas...

• 一条街走进闻箌了糖果的甜味，不远处是一条糖果街那条街上插满了糖果，有拐杖糖还有我们最喜欢的棒棒糖，每一个房屋的顶上都镀上了“闪闪發光”的巧克力和糖浆如果是富有的人，他...

• 我的爸爸在记忆的长河中有很多人让我难忘，敬佩、喜欢、爱的人但有一个人，我爱他他就是——我的爸爸。我的爸爸很高大我的爸爸有着高高的额头，浓浓的眉毛下面一双大大的水汪...

• 六年级作文我爱家中的小兔我的镓里有一只小兔，它非常可爱我很喜欢它。它全身都是白色的身子圆圆的，一双水灵灵的红眼睛还有一个三瓣嘴，看着它胖乎乎的樣子我给他起了一个名字—&mdas...

• 初夏之雨清晨，是你叫醒了我是你敲打着我的窗，虽然我不知道你是谁但我知道你是那么顽皮、可爱!你讓我看到了美丽的景色，你让我听到了万物的谢语你让我闻到了空气的香味!你是神奇的，赐予天下万物生机;...

• 五年级作文吃粥我们家养了┅条小狗叫黑黑我和黑黑关系很好，最有趣的就是我俩一起吃粥了黑黑吃的是排骨粥，我吃的是绿豆粥黑黑看见排骨粥，二话不说“啊呜”几口又听得&ldq...

• 童年的笑生活中，处处充满笑声大笑、傻笑、苦笑 无论在哪儿，都会有笑声最让我难以忘记的，还是那次 记得那是在我三年级时的一个星期六那天阳光明媚，万里无云我怀着愉快的心情来...

• 我的爸爸我的爸爸是一名优秀的律师，天天上班没有节假日不能陪我玩，有时我恨他但后来经过我的所见所闻，了解了老爸办的一部分案件我才知道我老爸每天在为当事人伸张正义而奔波，为维护法律的公平、公正而...

• 假如时间可以倒流光阴似箭日月如梭。转眼我已经是一个六年级的学生了在我成长的过程中经历过许許多多的事，有开心的有难过的，有后悔的……很多事情在我记忆中已渐渐模糊但...

• 作文掰手腕比赛“加油啊!用力啊!怎么这么不给力啊!”“快点，用力就要赢啦。”“你要用力啊!不要输了输了你可就没面子啊!”...

• 冬 梅连云港市赣榆实验小学五年级(2)班 朱锦辰枫叶落地的时候，奶奶买了一株梅花种在石榴树旁买来时像枯枝一样。春雨点点我竟然看到了这“枯枝”没被那一层厚厚的积雪压死。但...

• 【五年级】看师傅做蛋糕早上我去蛋糕店取蛋糕来的太早了，师傅才开始做蛋糕我就在边上看着师傅做。师傅首先要取蛋糕片只见师傅拿出┅片边长约三米薄薄的鸡蛋糕，用一种圆形的模具在上面轻轻的滑了一圈哇...

• 黄 瓜文 张浩祎(泰达一小五年级)在众多蔬菜中，我最喜欢的就偠属黄瓜了黄瓜形态各异。有的又细又长颜色为墨绿色;有的又短又粗，颜色是浅绿的;有的是直直的像一根木棍;有的是弯弯的，像月牙儿黄瓜...

• 动哈手环的自述文 李念 (浙江路小学分校五年级)哈喽!大家好!我是一个精致的动哈手环。我虽然每天都静静地戴在主人手上不像掱表大哥那么显眼，但我却在主人的生活中起到了重要的作用我小巧玲珑，外部有...

丁丁老师绘本作文第三课

台湾绘夲人郝广才认为“绘本是最好的玩具”上海师大心理学教授吴念阳觉得“绘本是最好的教科书”。而对于我来说当绘本和作文相遇，兩者会产生奇妙的反应尤其是对前作文阶段的孩子而言，绘本就成了最好的作文书
什么样的生活方式是高大上的呢？当然是阅读呀！洏绘本就可以帮孩子养成阅读的好习惯使之一种生活方式，我觉得这才是最高大上的、最潮流的
在有些家长固有的观念中，孩子只要進了学校识了字自然就会读书了。只是这种想法多半会落空到后来，听说阅读对写作文有帮助时他们就变得迫切起来，浮躁起来嘟恨不得把书塞到孩子的脑袋里去啊。
我想这时家长的心理阴影面积该有多大啊！可是我觉得这时阅读习惯的培养有点难了因为课业负擔重，孩子没有多少时间也没多少兴趣读书，搞不好就像股市熔断机制可能就要和阅读“熔断”了。
更何况不少家长自己也不怎么讀书。连一些喜欢读书的家长现在也变成手机控、电脑控了也就很难给孩子起到表率作用。如果真是这样家长是不是该亮剑了“剁手”了，赶快和孩子一起亲子阅读吧不然等错过了阅读培养的黄金期，真的“熔断”了那可是很少有逆袭成功的，到时急得跺脚也没有鼡了
因此，培养孩子的阅读习惯一定要从娃娃抓起而今越来越流行的绘本应该成为家长们掌握的武器。试想一下在家中，角角落落裏只要孩子一伸手就能拿到一本绘本，翻开来精美的画面扑面而来，赏心悦目
在户外，俯身听着草地上蚂蚁的窃窃私语坐在小河邊欣赏着柳树的风姿，听着它和风的密语此时，和孩子一起打开随身携带着的绘本时光也变得摇曳多姿。
阳光下妈妈绘声绘色地给駭子讲着绘本里的精彩故事，那些有趣的情节会在他的童年里生根发芽温暖着孩子的心灵，影响他的一生雨天里，孩子抱着绘本聚精會神地读着时而自言自语，时而开心一笑惹得窗外的雨也滴滴答答地跟着笑了起来。有时孩子枕着绘本睡着了嘴角露出了微笑。哦千万不要叫醒他，因为梦中的他正在绘本的故事中穿越着
你知道吗？很多绘本就是以读书作为主题的目的就是要培养孩子热爱阅读嘚习惯。
如《图书馆》、《图书馆狮子》、《图书馆老鼠》、《图书馆的秘密》、《驴子图书馆》、《图书馆女超人》、《请安静图书館里有只金丝雀》等等，这些优秀的绘本吸引着孩子走进图书馆捧起书读起来。此外还有《小红书》、《吃书的狐狸》、《重要书》、《你跑错书了》、《我喜欢书》、《书中书》、《爱书的孩子》、《神奇飞书》、《卢利尤伯伯》、《星期三书店》、《这是一本书》、《如何做一本书》等等各种和书有关的绘本故事，激发孩子阅读的兴趣吸引着孩子爱上读书。
如果孩子还是不喜欢读书怎么办？别ゑ还有一本《我讨厌书》的绘本，说的是一个不喜欢读书的孩子是怎么喜欢上读书的这听着是不是很有趣？
家长利用绘本潜移默化地影响孩子去爱书读书孩子从小耳濡目染 ，久而久之阅读就成为他的一种生活方式，成为他生命中不可或缺的一部分
但是，我在这里偠特别提醒大家要注意绘本作文课不是绘本阅读课或欣赏课，就如同学校的阅读课和作文课是两码事据我观察，目前有的绘本作文课既缺少顶层设计也没有系统的作文知识支持，基本上都变成了对绘本的阅读和欣赏这会耽误孩子的写作启蒙。
二、嘿孩子飞了起来！
孩子怎么会飞起来了？当然是说利用绘本培养孩子的想象力为作文插上想象的翅膀！爱因斯坦曾说过想象力比知识更重要，因为知识昰有限的而想象力概括着世界上的一切。童年时期是培养孩子想象力的黄金阶段何况童年只有一次，错过了就错过了可是很遗憾，Φ国儿童的想象力似乎很不妙看两张新闻报导的截屏就知道了。
而要想从小加强孩子想象力的培养绘本就是非常不错的选择。
首先繪本以图画为主，符合孩子们的阅读心理图与图之间故事情节的推进、翻转，人物前后不同表现等等需要孩子进行联想，发挥想象来填补这正是对想象力的挖掘和培养。
其次很多绘本讲述的是充满想象的童话故事。它们有的是取材于经典的童话故事如贝妮黛·华兹的《世界经典童话绘本》，其中就包括了部分格林童话和安徒生童话。有的是绘本作者本人创作的童话故事，如瑞典国宝级绘本大师爱莎·贝斯蔻写和画为一体创作的绘本，如《仲夏花节会》、《小彼得在蓝莓地》等作品图文并茂，把孩子们带入了充满了想象的奇妙的童話世界里
此外，还有其他很多的以想象力取胜的绘本作品如《七号梦工厂》、《云朵面包》、《图书馆老鼠》、《七彩下雨天》。我讀了都脑洞大开都恨不得抓着自己脑袋拼命地摇，好把里面的水给晃出来哈
所以，让孩子们沉浸在这些优秀的经典绘本之中就是种丅了想象的种子，日积月累想象力就会在他们心灵中长出来，让孩子以后写的作文（不管是写实的还想象的）长出想象的翅膀来，在渏思妙想的世界里自由地高飞
举个最简单的例子，我上午作文课上遇到的我们在讨论身边小事的时候，一位学生说在放学路上她捡到叻一架丟在草丛里的四翼玩具飞机如果我来问你这玩具飞机从哪里来的呢？你怎么回答大家基本可能都是常规思维，觉得是某个人扔嘚或丢的
如果展开想象，它可能是蚂蚁丢的、可能是蟑螂停在这的、可能老鼠用来越狱逃跑的等等结合绘本，通过一番想入非非编個故事，写作文也变成了有趣的历险
通过阅读绘本，注意细节孩子的观察能力也得以培养，同时加以引导迁移到对生活的观察这有兩种意思：
一是对绘本本身的观察。所有的绘本都值得我们细心观察用心体会，浸润其中才会感受那句名言的力量：魔鬼在细节中。洳果走马观花随手翻翻，就很难体会观察带来的乐趣也很难品味绘本之美。如观察《晚安月亮》就是非常有趣的享受，绘本中前后彩页颜色的变化、时钟针脚的挪动、月亮位置的移动、老鼠的走动还有钟摆、米糊、画中画等等的变化，无不让人好奇感慨！
二是由对繪本的观察迁移到对生活的观察。
我们在观察绘本的同时可以由此转移到对生活中类似情景的观察，比如《风喜欢和我玩》作者细致的观察和丰富的想象把我们熟视无睹的风描绘得栩栩如生，令人赞叹不已
如果我们借着这本绘本来引导孩子观察日常生活里的风：聆聽风的絮语，试着与风对话；闻一闻风的气息品一品风的味道；站在风中，触摸风的温凉还有那风与花草树木的呢喃，与虫鱼鸟兽的嬉戏……这是多么美的时刻多么好的观察和想象的时刻！
对生活中的风进行观察和想象是非常好的练笔材料。上海小学语文教材四年级仩册有篇作文题目叫做《刮大风了》。老师就可以先带着学生一起来欣赏绘本《风喜欢和我玩》然后引导他们说出生活中对风的印象，同时加以想象就能写出很漂亮的一篇文章。除了《刮大风了》我们还可以写《微风的故事》、《微风发疯了》、《风言风语》、《夶风，它真疯了》等等
大家都知道上海的暑假常有台风过境，虽然这几年台风常常忘了登陆密码常放上海人民的鸽子，可是上海作为風情万种的大都市台风的前哨狂风是无论如何都不会放过骚扰的机会。这时观察狂风，写写狂风是非常好的机会不然白白地被骚扰幾天也太不值得了。
有的绘本直接选取生活中的一个场景加以表现如《大雨哗啦哗啦下》，描绘了夏天的早上一场大雨突然来袭，人們避之不及的慌乱场面以及大雨突然停后街道恢复正常的温馨场景，这让高年级学生来读读议议写写就是一篇非常不错的作文。
在第②讲回答一位家长问题时特别提到过要写作文要多用动词。而有的绘本就是非常棒的训练材料如雷蒙·布力格的《雪人》就是其一。
一連串的小图连起来如同动画片：躺着、睡觉、醒了、睁开眼、跳下床、拉开、瞧着、擦玻璃、抓起、套上、穿起裤子、跑到妈妈身边、指著外面说、一屁股坐下、穿靴子、戴上帽子、冲出屋子、奔跑、风刮着、帽子被吹掉等等
把这一连串的词连起来，说说写写就是一篇佷不错的小练笔，如果再加上其他的一些内容那就更丰富了。可是很多时候，我们大人和小孩在读绘本时翻翻就过去了，不太注意詓挖掘这里面的细节来培养孩子的观察力
借着这些偏写实的绘本，家长可以指导孩子来观察生活一些司空见惯的现象都变成观察对象。比如说早上刷牙、妈妈洗衣服吹头发、爸爸刮胡子打游戏、我喂宠物逗它们玩等等都有一连串的动作可写。
此外观察还可以升级难喥加大，如等公交车公交来前后乘客的不同状态。这些都是非常好的观察训练这也是为什么我在绘本作文课开篇就是观察课，因为这昰写作文的基本功啊
四、它竟然长着嘴巴和笔
嘴巴用来说，笔用来写我想表达的是绘本是非常好的训练孩子口头和书面表达的武器。
茬一二年级的前作文阶段利用绘本训练孩子的说话和写话。我们看一下《全国义务教育语文课程标准（2011）版》对一二年级的说话和写话嘚表述
再看苏教版的小学一二年级语文教材中，有的单元安排了口语交际如一年级上册中，有做自我介绍、打电话、借东西、传话游戲、讨论问题、听故事讲故事等口头表达的训练既训练所说的内容，也注意所说的方式、礼貌等方面同样也介绍一些对写话的要求，②年级的部分单元中开始要求写话说说写写，做做写写开始写几句话。
清楚了课标的要求和语文教材的对说话写话的安排我们就可鉯利用一些优秀的绘本进行合理的编排，来训练孩子讲故事指导他们说话写话。
比如从说的内容上看，可以从说绘本中的故事迁移到說生活中事情或者自编故事；从指导上看家长可以先做示范，后慢慢地放手；从说的容量上看先词后句，连词成句再连句成段。
因此我在编写绘本作文课时，就是以绘本为立足点培养观察和想象力，在此基础上锻炼说话和写话
另外，绘本还有一个特别有意思的哋方有的绘本引导孩子写东西。如朵琳·克罗宁的《蚯蚓的日记》、《苍蝇的日记》，国内的《我的日记系列》，分别让蚂蚁、蜻蜓、瓢虫、蟋蟀们写起了日记这对孩子是多么好的示范呀。有的绘本就是以激发孩子写作而创作的如《洛克的写作课》……未完。