西游记的故事民间故事读书交流会的开场白？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-11-09 00:16 标签： 民间故事读书交流会的开场白

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故事的精彩感受人物形象的栩栩如生。

2、通过多种形式的交流使学生了解西游记中人物的主要形象、特点。

3、欣赏、学习《西游记》中的精彩语言感受名著的魅力，提高阅读、鉴赏的能力

4、以一篇带多篇，激发学生阅读中国古典名著的兴趣

5、提高学生对名著的认知能力及审美鉴赏能力。感受作品的人文魅力体悟作品的社会价值。

（1）阅读《西游记》了解人物性格；感受曲折精彩的故事

（2）感受《西游记》丰富瑰奇、天马行涳的想象力。

2、教学难点：对于人物双重性格或者多重性格的正确理解

2、阅读《西游记》，搜集有关材料做好读

播放《西游记》主题曲《敢问路在何方》，同学们大家熟悉这首歌曲吗？大家一起唱

学习了课文《石猴出世》，我们利用课外时间读了《西游记》大家┅定收获颇丰吧，今天就让我们一起走进《西游记》这个神奇的幻想世界中去吧。

1、 了解作品：《西游记》是一部中国古典神魔小说為中国“四大名著”之一。小说通过描述唐朝法师西天取经的故事表现了惩恶扬善的古老主题。

2、谁来说说这本书的主要内容

（它写嘚是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天取

经，经历了九九八十一难最终取回了真经的故事。）

1、谈谈你印象最深的故事情节（先在组内交流，再推举学生到台上交流）

可以看出，这些故事是相对完整而又相互关联的这一百回

就采用了这种冰糖葫芦式的结構。作为小说情节生动这是拥有读者的决定因素，吴承恩在这方面可谓功底深厚啊！

1、在这部神魔小说中塑造了一系列生动的形象。關于神佛

2、在取经路上遇到了无数各种各样、大大小小的妖精同学

们都知道哪些妖魔鬼怪呢？

3、《西游记》的主要人物是谁呢

4、这师徒四人中除了唐僧之外，他们都是神性、人性、动物

性的和谐统一那么，你最喜欢或最不喜欢谁为什么？

孙悟空的紧箍该不该摘掉

這四个人物形象各具特点，有优点也有不足充分体现了个性美。那么你从中有何体会呢

回顾一下，我们重点是从哪几个方面来交流阅讀感受的从而知道了阅读名著应从哪几个方面去把握？

A、分组演一演自己最喜欢的故事情节

运用课堂上学到的阅读名著的方法，课后繼续去阅读名著《三国演义》和《水浒传》准备开展班级读书交流会。

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