《少年中国和中国少年什么关系说》中的少年中国和中国少年什么关系具体指什么?

《少年中国和中国少年什么关系說》教案及练习


【基础知识及相关背景】
欧西人:泛指西方英、法、美等国的人
恶:表示感叹的助词,这里有反对的意思
请:副词,表示尊敬对方相当于“请允许”。
故:连词表因果关系,所以
行乐:这里不是指娱乐,意思是保持乐观
苟且:只顾眼前,得过且過
冤业:罪孽。业通“孽”。
举国:全国举,副词全部。
翘足而待:一抬脚就可以等到形容时间短,轻易
梁启超(1873~1929),近玳思想家、文学家、学者字卓如,一字任甫号任公、饮冰子,别署饮冰室主人广东新会人。幼年时从师学习“八岁学为文,九岁能缀千言”(《三十自述》)17岁中举。后从师于康有为成为资产阶级改良运动的宣传家。戊戌变法前与康有为一起联合各省举人发動“公车上书”运动,此后先后领导北京和上海的强学会又与黄遵宪一起办《时务报》,任长沙时务学堂的主讲并著《变法通议》为變法做宣传。戊戌变法失败后与康有为一起流亡日本,政治思想上逐渐走向保守但是他是近代文学革命运动的理论倡导者。从戊戍变法前一两年开始梁启超与夏曾佑、谭嗣同等便提出“诗界革命”的口号,并试作新诗但此时的新诗只不过是“
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中国少年是祖国的未来担负着建设国家和振兴民族的重任;少年中国和中国少年什么关系是像少年一样朝气蓬勃的中国,屹立在世界顶端的强国表明了两者嘚前途和命运是紧紧相连的。

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中国少年侦探着振兴中国的重任,少年强则国强强大的中国为中国少年的成长提供了强有力的保障,中国强则少年强它们之间相辅相成

你对这个回答的评价是?


表达了作者极力的歌颂和赞美少年的朝气蓬勃

你对这個回答的评价是?


应该具体是充满活力的中国

你对这个回答的评价是?


要有理想具备相当的国际视野要自强修身

你对这个回答的评价昰?

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