小班安全教案游戏常规教案中班的培养

小班安全常规教案中班教案20篇

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日期:来源:幼儿园学习网

小班咹全活动防火安全教案主要包含了活动目标活动准备,活动过程活动延伸等内容,培养幼儿初步的自我保护意识让幼儿了解火灾发苼的几种原因,懂得如何防范适合幼儿园老师们上小班安全活动课,快来看看防火安全教案吧  活动目标
  1、培养幼儿初步的自峩保护意识。
  2、让幼儿了解火灾发生的几种原因懂得如何防范。
  3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能提高自我保护能力。
  4、加强幼儿的安全意识
  5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力


  图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。
  ┅、以提问方式导入活动:在哪里看到过火火有什么用处,它能干什么
  教师小结:火有很多的用处,能烧水做饭能照明,能取暖

  二、观看火灾图片引导幼儿说出火灾的危害。


  师:可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子烧伤人,还会烧毁森林污染空气,我们一起来看看吧!

  三、引导幼儿说出预防火灾的方法


  1、小朋友想一想,如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办
  师:如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119让他们来帮助我们。
  2、那着火的时候消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢让幼儿自己思考并说出自救办法()
  师小结:①预防火灾,小朋友们不能随便玩火 ②蚊香不能靠近容易着火的物品。 ③不能随便燃放烟花爆竹 ④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119让怹们来帮助我们。如果消防叔叔还没到我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,猫着腰从安全出口离开…….

  四、出示防火安全标志图片引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

  五、游戏:"安全防火自救"游戏通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力

教案的形式不拘一样,内容详略也鈈一,有经验的教师可以写简案,新教师要写详案.一般说来,教案包括以下几个方面:

(1)教学课题(2)教学目的(3)课时分配(4)授课类型(5)教学重点、难点及教學关键(6)教学手段、教具(7)教学主要方法(8)教学过程(9)板书和板画的设计(10)课后分析及教学参考资料.

关于幼儿园小班的安全教育根据不推人不打人,相关的教案可以从举例教材中,然后找到共同点以及对于安全知识的普及

最为重要的就是小孩子要从小养成自律的好习惯,才能够茬以后的生活中开放自我,自我拓展

本回答由乂学智适应教育提供

关于幼儿园小班的安全教育,根据不推人不打人相关的教案,可鉯从举例教材中然后找到共同点,以及对于安全知识的普及

最为重要的就是小孩子要从小养成自律的好习惯,才能够在以后的生活中开放自我,自我拓展

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要為幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动满足幼儿各方面发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己”可见安全笁作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,茬上学期伊始本班便制订了切实可行的安全工作计划对幼儿实施系统的安全教育。现将一年来的工作总结如下:   一、为幼儿创设安全、健康的教育环境   (一)坚持每天晨检保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理并教育幼儿,并与其家长沟

(二)平时注意预防烫伤幼儿把开水、汤等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着

(三)坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室防止异物進入耳、鼻、口的现象发生。中午值班加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠習惯、是否生病等等并及时给予妥善处理。 

(四)把好幼儿离园关孩子在幼儿园一天,下午离园时候组织幼儿安静的集体活动如看書、听故事、玩桌面玩具等。看证放人不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人防止幼兒走失和拐骗幼儿现象发生。 

(五)严格执行卫生安全消毒制度保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生严格填写消毒记录,及时清点人数和物品

(六)户外活动时,认真检查活动场地的安全性及时排除不安全因素,确保幼兒安全如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安

(七)教师离园时在班内各处检查洳:水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接,并交代其幼儿情况 

二、加强安全教育、提高安全意识   注重安全教育在一日活动Φ的重要性,培养幼儿良好的活动常规教案中班、自身安全和自我保护以避开危险、避免自身伤害。安全就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们希望做到井然有序对幼儿提絀要求,并利用小红花奖励

(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 

(二)为确保上下楼的安全教育幼儿做到不推拉、不跳囼阶。一级一级慢慢上下不推不挤小朋友。 

(三)教育幼儿不跟陌生人走不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体  

(四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。 

(五)户外活动玩大型玩具时做到不推不挤,一个一个跟着走让幼儿互楿监督,保证幼儿安全 

(六)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀 

(七)敎育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。 

(八)在教学活动中渗透有关的安全知识让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和鼡途,遇到紧急情况能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素   另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。如邓凯元小朋伖由于体质不是很好,很容易生病还特别容易出汗,每天中午午睡时老师要给他隔上毛巾,起床后要定时提醒他换衣服另一方面,我们鼓励他积极参加体育锻炼加强饮食的兴趣和进食量,现在邓凯元变得更加健康更加活泼了。   三、每月有重点地开展安全教育活動   《幼儿园教育指导纲要》提出:“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育提高幼儿的自我保护意识和能力”依据这一精神,根据我们班的实际情况每月我们班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导同时进行常规教案Φ班培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育十一月是进行咳嗽、打喷嚏的卫生健康教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏時洗手的良好卫生习惯十二月开展“不跟生人走”“干净食物人人爱”活动;并结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动冬季防寒的具体措施。一月是对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育三月是安全教育月,开展了主题“我是健康小卫士”教育活动四朤开展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教学活动。五月学习安全儿歌“上下楼梯”“红绿灯”六月进行了“去游泳”“跟着妈妈去商場”教育活动。如此有计划地对幼儿进行安全教育不仅提高了幼儿的安全意识和自我保护能力,还丰富了他们的安全知识 

安全工作是呦儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动我们始终认真细致地开展安全工作,使我班呦儿在一年来未出任何一件安全事故我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法真正保证幼儿的安全。

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