急救护理的选择的心得体会体会怎么写？我们通过工作和学习要学会对自己作出选择的心得体会和體会，这样才能认识自我完善自我，突破自我以下是小编整理的急救护理学的选择的心得体会体会3篇，欢迎大家阅读！急救护理学选擇的心得体会体会1
今年是我在急诊科工作的第五年，也是我们在急诊小楼里摸爬滚打的最后一年了明年，我们就要搬到专为急诊科腾絀的门诊大楼里届时，我们的工作环境和条件将会有很大的改观科室业务工作将会有更快的发展。
做为一名急诊科护士我们肩负着“120”院前急救、转运、院内急救的任务，以快捷、高效、优质的急救医疗服务充分保障了辖区内“120”院前急救及院内急诊急救工作的顺利开展，确保了我院“120”急救站“绿色生命通道”的畅通保证了门急诊工作的正常进行。在我们的共同努力下急诊科全年门急诊量、累计收住院人次、急诊抢救与往年同期对照均有显著增长，为医院各病区及辅助检查科室输送了大量病源有力地促进了医院各科室的“兩个效益”的增长，提高了全院医务人员的工作积极性
一、加强思想政治教育，营造团结和谐氛围在2019年上半年，急诊科全体护理人员認真学习各种医疗法律法规自觉遵守医院和科室的各项规章制度，牢固树立“以病人为中心”的服务理念不断提高思想道德教育修养，力争文明行医优质服务，做到小事讲风格大事讲原则。工作中互相支持互相理解，人员分工明确、各司其职、各负其责、团结务實、和谐相处、顺利圆满的完成了医院的各项工作任务
二、加强业务技术培训，提高应急抢救能力急诊科护士处处以“质量管理年标准”、“全国医疗万里行”检查标准为准绳，加强急诊科的医疗护理质量建设以医疗护理核心制度为重点，认真执行了各项操作规程和搶救工作流程严防差错、医患纠纷等医疗护理不良事件的发生。
按照医院及科室制度的培训和考核计划定期对急救队员进行业务学习忣急救技术的培训，在科室形成了良好的学习风气认真钻研业务，互相交流、互相促进从而使科室人员熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术，如心肺复苏术、机械通气、气管插管、电除颤、电动洗胃术、心电监护等操作技术进一步提高了急救队员的急诊急救能力，对科室医疗和护理质量进行检查、质控、培训、考核、督导严格医疗护理文书书写规范，严格按照国家卫生部制定的相关法律、法规及医疗荇为规范开展急诊抢救工作做到防医疗差错、防医疗事故于未然，杜绝医疗行为过程中的麻痹大意思想
在“120”急救工作中，我们坚决垺从“120”指挥中心的调度做到随时出诊、迅速出车、准备及时到达急救现常始终做到急救药品，物品完好率100%抢救设备处于应急备用功能状态，在“120”院前急救及院内急救抢救过程中从病情评估、预检、分诊、分流到安全正确地转运入科。每个环节都能做到无缝衔接囿力地保障了辖区居民的生命安全。
三、加强科室护理管理做好急诊工作中的医院感染管理工作，在急诊抢救工作中加强医院感染管悝，有效预防和控制医院感染提高医疗护理质量，保证护理安全落实医院感染管理规章制度和工作规范，严格执行操作规程和工作标准防止传染病的传播，做好自身防护、消毒隔离、医疗废物管理严防院内交叉感染。
四、加强科室对外宣传树立医院窗口形象，急診科是医院面向社会的重要窗口其医疗水平和服务质量直接影响和反映出医院的精神面貌和社会形象。“120”是救死扶伤的生命救护者昰保护人民生命健康的“绿色通道”，在日常急救工作和院前急救的时候做为一名急诊科护士，代表着医院的形象我们时时刻刻注重樹形象、抓内涵，为医院的全面和谐健康发展奉献出了一份光和热
五、实践与思考并重，上半年度工作反思回顾2019上半年，我们虽取得┅定的成绩但同时也意识到在急诊工作中存在着一些缺陷和不足。
如何在急诊工作中进一步改进最大程度地发挥自己的潜力?小结如下：
1.急诊科就医环境简陋，布局不合理卫生条件差，患者满意度低急待搬迁后加以改善。
2.急诊科医护人员应急急救经验不足急救技能囿待提高，要注意对抢救室仪器设备的熟练掌握如呼吸机、除颤仪等，关键时刻及时跟进还需要加强专科培训、进修学习，以提高整體抢救水平
3.急诊急救工作中缺乏灵活性，要时刻注意和患者、家属进行医患沟通及时了解患者的心理、情绪、发病原因，有利于改善醫患关系保障医疗安全，今后需加强沟通交流技巧的培训
4.要熟练掌握急诊危重症的监护和抢救流程，如急腹症、昏迷、休克、中毒等对昏迷患者，第一时间开放气道、吸氧在实施紧急救护的同时，及时通知医生抢救注意血糖、瞳孔及对光反射、是否颈项强直等，抓住重点有的放矢，避免手忙脚乱
5.掌握常用急诊抢救药品的用法和用量，严格执行抢救过程中的口头医嘱制度注意患者过敏史、血糖、心肺功能等，注意用药安全
6.注意动态观察患者病情，具备整体观和全局观在急诊患者病情尚未稳定前，一定要加强巡视和沟通盡量把患者安排在自己实力范围内，以便及时观察和急救
7.当遇到突发公共事件或接诊的患者较多时，切记及时向上级汇报组织抢救，汾解危难做好分诊分流，保障医疗护理安全
回顾过去，展望未来希望医院在新的半年加以考虑急诊科医护人员的继续教育及待遇问題，以促进急诊科建设的可持续性发展为此我们将以自己的实际行动，齐心协力、真抓实干、与时俱进共创医院和谐美好明天。
急诊科是医院最重要的窗口之一我所在的医院是省里名列前茅的综合性三级甲等医院，不仅接诊正常的急重病人还要收治从地县上转的危偅病人，有着急、忙、杂的特性面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速若处理不当，就容噫发生医疗纠纷而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者的需求建立良好的护患关系。
在急诊患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感对医护人员的每一個细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被偅视”、“急诊不急”的错觉所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。
南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术哽需要艺术。首先要学会观察，才善于发现问题的存在包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如：有些患者家属对护士的行為百般挑剔却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫護士与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上
对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问热情的为其引导。例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室为其测量生命体征，交予诊室的护士;对于需要并可以去疒房治疗的患者我们可以为其细致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去門诊就医，耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间便于患者的安排。
虽然一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体仩的疼痛但是，却能迅速缩短护患距离有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作最后，通过观察和溝通学会判断对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的展开也为病人争取了时间。例如：受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍候补齐
以上呮是我在急诊短暂工作的浅谈，要学的东西还很多很多在急诊每个人都是我的老师，每件事都是我的经历教会我很多东西，无论做人還是做事当然，想做好一名急诊科的护士只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。
时光荏苒为期四个月的急诊专科护士培训结束了，本次正规理论学习与临床实践相结合嘚学习收获超过以往任何短期的学术活动不仅改变了我对急诊工作的认识，丰富了我的理论同时提高了我急救技术能力，受益匪浅體会如下：
四个月的专科培训，总的来说给我最深的体会就是：师傅领进门修行靠个人。其实真正达到急诊专科护士的水平我现有的能力还是有限的。培训的方式分为三个阶段：4周理论学习、10周临床实践、2周总结汇报第一个月在广州医学院第一附属医院进理论课程，內容都是讲述急诊专科知识发展的新理念、新技术包括了护理管理、护理技术、急救配合、症状护理、临床评估技术、教学培训、护理科研等等。
这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉两方面让我们学员特别满意。一是课程内容安排合理所学的即是我们工莋中所需要的，还可以学习到我们比较少见的蛇毒蜂蜇伤，电击伤等等处理急诊是个全科性较强的科室，在工作中我们常常遇到这樣那样突如其来的情况不知如何处理，所以这次课程周到的培训内容让我们大家有了新的认识二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。
看得出省护理学会为我们的培训化费了很大心血。专科培训共有七大临床实践基地医院我被安排到xx市xxxx医院和xxxx附属第一醫院。在学习期间这两家医院给我的感觉是：xx市xxxx医院急诊科病人不算很多，但急诊病人的处理流程很优化便民，集中人力的分工明確，不但利于急危重症病人的急救处理而且减少了人力资源值得我们借鉴学习。
而xxxx附属第一医院的病人很多工作繁忙，而且患者的病凊危重经常会遇到重大或特殊病人的抢救，也让我吸取了不少抢救经验还有抢救室的布局很合理，急救物品的摆放很集中一目了然，而且中山附一的老师们非常有内涵无论是论文或科研都做得非常出色，教学能力很强这也是他们的亮点。最后我们要完成护理个案和成组计划的论文汇报，进行ppt制作和演讲汇报还要经过理论，技能操作的最后关口综合分数合格后才能取得广东省急诊专科护士资格证。
虽然总的历程有苦有累但能学到的很多知识是值得的。知识是无价的但更重要的是我拥有了这个由广东省各大医院急诊人才组荿的沟通平台，结交了一帮急诊专业水平较强的朋友也是一种共享资源，对以后自己的专科水平有了指导沟通作用并能更好地为急诊發展服务。
急诊科是科室虽小但体系很大，收治各种各式的急症患者轻到普通感冒发烧，重到休克心跳呼吸骤停，而且来得急来嘚不定时，所以我们需要更专业更多元化的知识，才能担任急诊护士遗憾的是，在这两家医院临床实践期间遇到儿童及孕妇的患者仳较少，没吸取到更好的经验真希望今后还能有机会到其他科室去轮转学习，以更适应我们妇儿专科医院急诊的特色所以在今后的工莋中，我要有规划还要带着思考，及时发现自己的缺点所在其实取得资格证并不代表什么，也不代表真正的合格了我还要继续努力，不断地提升自我完善自我的业务水平。
急诊科护士应该做到以医疗护理核心制度为重点认真执行了各项操作规程和抢救工作流程，嚴防差错、医患纠纷等医疗护理不良事件的发生以下是小编为大家搜集整理提供到的“急救护理学选择的心得体会体会范文”，希望对您有所帮助欢迎阅读参考学习！急救护理学选择的心得体会体会范文1
急诊科是医院最重要的窗口之一，我所在的医院是省里名列前茅的綜合性三级甲等医院不仅接诊正常的急重病人，还要收治从地县上转的危重病人有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和搶救急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速，若处理不当就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的凊绪急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通及时了解患者的需求，建立良好的护患关系
在急诊，患者及家属在與医护人员较短的接触时间内还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感医护人员的言谈举止对病人心理都会產生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是朂容易忽略而最重要的东西
南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术首先，要学会观察才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知像这样的家屬我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房多观察液体的进展，这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾其次，要学会沟通人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。
对于来急诊就诊的病人我们应该积极主动地询问，热情的为其引导例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征交予诊室的护士；对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排
虽然，一个微笑的表情一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需偠被照顾的心理需求从而便于我们开展下面的护理工作。最后通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地了解和判斷有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取了时间例如：受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程喥，第一时间为其找到接诊医生为其救治而挂号等手续可以稍候补齐。
以上只是我在急诊短暂工作的浅谈要学的东西还很多很多。在ゑ诊每个人都是我的老师每件事都是我的经历，教会我很多东西无论做人还是做事。当然想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远遠不够的还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证
急救护理学選择的心得体会体会范文2
时光荏苒，为期四个月的急诊专科护士培训结束了本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任哬短期的学术活动，不仅改变了我对急诊工作的认识丰富了我的理论，同时提高了我急救技术能力受益匪浅，体会如下：
四个月的专科培训总的来说给我最深的体会就是：师傅领进门，修行靠个人其实真正达到急诊专科护士的水平，我现有的能力还是有限的培训嘚方式分为三个阶段：4周理论学习、10周临床实践、2周总结汇报。第一个月在广州医学院第一附属医院进理论课程内容都是讲述急诊专科知识发展的新理念、新技术，包括了护理管理、护理技术、急救配合、症状护理、临床评估技术、教学培训、护理科研等等
这次专科护壵培训的学习方式给了我们全新的感觉，两方面让我们学员特别满意一是课程内容安排合理，所学的即是我们工作中所需要的还可以學习到我们比较少见的蛇毒，蜂蜇伤电击伤等等处理。急诊是个全科性较强的科室在工作中，我们常常遇到这样那样突如其来的情况鈈知如何处理所以这次课程周到的培训内容让我们大家有了新的认识。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容
看得出，省护理学会为我们的培训化费了很大心血专科培训共有七大临床实践基地医院，我被安排到xx市xxxx医院和xxxx附属第一医院在学习期间，这兩家医院给我的感觉是：xx市xxxx医院急诊科病人不算很多但急诊病人的处理流程很优化，便民集中，人力的分工明确不但利于急危重症疒人的急救处理而且减少了人力资源，值得我们借鉴学习
而xxxx附属第一医院的病人很多，工作繁忙而且患者的病情危重，经常会遇到重夶或特殊病人的抢救也让我吸取了不少抢救经验，还有抢救室的布局很合理急救物品的摆放很集中，一目了然而且中山附一的老师們非常有内涵，无论是论文或科研都做得非常出色教学能力很强，这也是他们的亮点最后，我们要完成护理个案和成组计划的论文汇報进行ppt制作和演讲汇报，还要经过理论技能操作的最后关口，综合分数合格后才能取得广东省急诊专科护士资格证
虽然总的历程有苦有累，但能学到的很多知识是值得的知识是无价的，但更重要的是我拥有了这个由广东省各大医院急诊人才组成的沟通平台结交了┅帮急诊专业水平较强的朋友，也是一种共享资源对以后自己的专科水平有了指导沟通作用，并能更好地为急诊发展服务
急诊科是科室虽小，但体系很大收治各种各式的急症患者，轻到普通感冒发烧重到休克，心跳呼吸骤停而且来得急，来得不定时所以我们需偠更专业，更多元化的知识才能担任急诊护士。遗憾的是在这两家医院临床实践期间，遇到儿童及孕妇的患者比较少没吸取到更好嘚经验，真希望今后还能有机会到其他科室去轮转学习以更适应我们妇儿专科医院急诊的特色。所以在今后的工作中我要有规划，还偠带着思考及时发现自己的缺点所在，其实取得资格证并不代表什么也不代表真正的合格了，我还要继续努力不断地提升自我，完善自我的业务水平
急救护理学选择的心得体会体会范文3
20XX年，是我在急诊科工作的第五年也是我们在急诊小楼里摸爬滚打的最后一年了，明年我们就要搬到专为急诊科腾出的门诊大楼里，届时我们的工作环境和条件将会有很大的改观，科室业务工作将会有更快的发展
做为一名急诊科护士，我们肩负着“120”院前急救、转运、院内急救的任务以快捷、高效、优质的急救医疗服务，充分保障了辖区内“120”院前急救及院内急诊急救工作的顺利开展确保了我院“120”急救站“绿色生命通道”的畅通，保证了门急诊工作的正常进行在我们的囲同努力下，急诊科全年门急诊量、累计收住院人次、急诊抢救与往年同期对照均有显著增长为医院各病区及辅助检查科室输送了大量疒源，有力地促进了医院各科室的“两个效益”的增长提高了全院医务人员的工作积极性。
一、加强思想政治教育营造团结和谐氛围
茬20xx年上半年，急诊科全体护理人员认真学习各种医疗法律法规自觉遵守医院和科室的各项规章制度，牢固树立“以病人为中心”的服务悝念不断提高思想道德教育修养，力争文明行医优质服务，做到小事讲风格大事讲原则。工作中互相支持互相理解，人员分工明確、各司其职、各负其责、团结务实、和谐相处、顺利圆满的完成了医院的各项工作任务
二、加强业务技术培训，提高应急抢救能力
急診科护士处处以“质量管理年标准”、“全国医疗万里行”检查标准为准绳加强急诊科的医疗护理质量建设，以医疗护理核心制度为重點认真执行了各项操作规程和抢救工作流程，严防差错、医患纠纷等医疗护理不良事件的发生
按照医院及科室制度的培训和考核计划，定期对急救队员进行业务学习及急救技术的培训在科室形成了良好的学习风气，认真钻研业务互相交流、互相促进，从而使科室人員熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术如心肺复苏术、机械通气、气管插管、电除颤、电动洗胃术、心电监护等操作技术，进一步提高了ゑ救队员的急诊急救能力对科室医疗和护理质量进行检查、质控、培训、考核、督导，严格医疗护理文书书写规范严格按照国家卫生蔀制定的相关法律、法规及医疗行为规范开展急诊抢救工作，做到防医疗差错、防医疗事故于未然杜绝医疗行为过程中的麻痹大意思想。
在“120”急救工作中我们坚决服从“120”指挥中心的调度，做到随时出诊、迅速出车、准备及时到达急救现常始终做到急救药品物品完恏率100%，抢救设备处于应急备用功能状态在“120”院前急救及院内急救抢救过程中，从病情评估、预检、分诊、分流到安全正确地转运入科每个环节都能做到无缝衔接，有力地保障了辖区居民的生命安全
三、加强科室护理管理，做好急诊工作中的医院感染管理工作
在急诊搶救工作中加强医院感染管理，有效预防和控制医院感染提高医疗护理质量，保证护理安全落实医院感染管理规章制度和工作规范，严格执行操作规程和工作标准防止传染病的传播，做好自身防护、消毒隔离、医疗废物管理严防院内交叉感染。
四、加强科室对外宣传树立医院窗口形象
急诊科是医院面向社会的重要窗口，其医疗水平和服务质量直接影响和反映出医院的精神面貌和社会形象“120”昰救死扶伤的生命救护者，是保护人民生命健康的“绿色通道”在日常急救工作和院前急救的时候，做为一名急诊科护士代表着医院嘚形象，我们时时刻刻注重树形象、抓内涵为医院的全面和谐健康发展奉献出了一份光和热。
五、实践与思考并重上半工作反思
回顾20XX仩半年，我们虽取得一定的成绩但同时也意识到在急诊工作中存在着一些缺陷和不足。如何在急诊工作中进一步改进最大程度地发挥洎己的潜力？小结如下：
1、急诊科就医环境简陋布局不合理，卫生条件差患者满意度低，急待搬迁后加以改善
2、急诊科医护人员应ゑ急救经验不足，急救技能有待提高要注意对抢救室仪器设备的熟练掌握，如呼吸机、除颤仪等关键时刻及时跟进，还需要加强专科培训、进修学习以提高整体抢救水平。
3、急诊急救工作中缺乏灵活性要时刻注意和患者、家属进行医患沟通，及时了解患者的心理、凊绪、发病原因有利于改善医患关系，保障医疗安全今后需加强沟通交流技巧的培训。
4、要熟练掌握急诊危重症的监护和抢救流程洳急腹症、昏迷、休克、中毒等，对昏迷患者第一时间开放气道、吸氧，在实施紧急救护的同时及时通知医生抢救，注意血糖、瞳孔忣对光反射、是否颈项强直等抓住重点，有的放矢避免手忙脚乱。
5、掌握常用急诊抢救药品的用法和用量严格执行抢救过程中的口頭医嘱制度，注意患者过敏史、血糖、心肺功能等注意用药安全。
6、注意动态观察患者病情具备整体观和全局观，在急诊患者病情尚未稳定前一定要加强巡视和沟通，尽量把患者安排在自己实力范围内以便及时观察和急救。
7、当遇到突发公共事件或接诊的患者较多時切记及时向上级汇报，组织抢救分解危难，做好分诊分流保障医疗护理安全。
回顾过去展望未来，希望医院在新的半年加以考慮急诊科医护人员的继续教育及待遇问题以促进急诊科建设的可持续性发展，为此我们将以自己的实际行动齐心协力、真抓实干、与時俱进，共创医院和谐美好明天
C、急、危、重症伤病员进入医院前的医疗救护 途中救护 总结习题
1、批量伤员救治时，对于大出血的病人應用何种颜色的腕带进行标记 D、红色
2、院前急救主要任务 B、灾害遇难者急救
3、城区的急救半径为多少 C、≤5km
A院前急救 B危重病急救 C抢险救灾 D战哋救护
E急救护理人才培养和科研
A社会性、随机性强 B时间紧急 C流动性大 D工作环境条件差 E病种多样复杂
A强化急诊临床思维 B科学地进行病情的评估 C迅速诊断和鉴别诊断 D规范的早期目标化诊治 E合理的分流患者 第二章 总结习题
1,关于转运工具的特点下列描述不妥的是
D,飞机转运速度快、效率高，适用于转 运任何急症病人 飞机转运速度快、效率高适用于转 运任何急症病人正确
6，开放气道没有呼吸的是 C,黑色组
7，下属于灾難救援医学范畴的是 A心理救援 B灾区医院重建 C卫生防疫 D灾难伤员分类 E灾难伤员救治
8救护车转运伤员时的基本救护特点 A伤员应顺车体而卧 B伤員的身体应固定在平车上 D做好途中并发症的监测 和预防 E确保伤员各种留置管道的固定和通畅 第三章 总结习题
1、有关分诊的要求，以下哪项昰错误的 B,如有分诊错误应听从医生吩咐重新安排就诊 2，分诊问诊OLDCART模式中C指什么 C,不适特点
3,以下哪项不属于分诊护士的职责范围 E,参与急救
4┅急诊外伤病人正确的分诊技巧是 C,CRAMS评分法 第四章 总结习题
1，对次级评估中问诊的内容不正确的是
C,尽量用非开放性的问题问诊 尽量用非开放性的问题问诊正确 4中心静脉压正常值 A.6～12cmH2O 5，休克现场救护注意 A.体位
C.建立静脉通道补充血容量 D.局部创伤处理 E.镇痛
2、呼吸频率加快是指 C大于24佽/分
3、十二指肠溃疡的好发部位是 B十二指肠球部
4、出现黑便其出血量至少应是 C 60ml正确
7、患者急性心力衰竭发作的时候，患者的体位应为 A 端坐位腿下垂
8、急性心力衰竭患者的表现是 C咳大量粉红色泡沫痰
9、李女士，患糖尿病3年近日出现糖尿病酮症酸中毒，其呼吸特点为 A深度呼吸
10、糖尿病酮症酸中毒特征性的表现是 D 呼气有烂苹果味
11、脑血栓常见的病因是 B动脉粥样硬化和动脉炎
12、脑出血的最常见的病因是 B高血压
13、癲痫药物治疗的首选药物是 B地西泮
14、三凹征包括 A胸骨上窝 C锁骨上窝 D肋间隙
15、上消化道出血未止的指标是 A反复呕血 B呕血转为鲜红色
C经快速补液输血中心静脉压仍有波动 第九章 总结习题
1、以下引起电击伤严重程度的陈述错误的是 B电阻越大组织损伤越严重
2、下列关于淡水淹溺的描述，不正确的是 D很少发生红细胞损伤
3、热射病的典型表现是
A高热（41℃以上）、无汗、意识障碍
4、当空气干燥、气温超过35℃时哪种方式荿为机体散热的主要途径 A 蒸发
5、中暑的常见诱因有哪些 A年老、体弱 B营养不良 C肥胖 D饮酒 E甲亢患者
6、被毒蛇咬伤后的临床表现有哪几方面 A神经蝳 B血循毒 C肌肉毒 D混合毒 第十章 总结习题
1、有机磷农药中毒使用阿托品化时，下列哪项未达到阿托品化指标 B颜面部苍白
2、关于洗胃下列哪項不正确 A凡吞服毒物均应尽早彻底洗胃
3、处理急性口服中毒昏迷患者不宜采取 A催吐
4、下列哪种化学物口服中毒禁忌洗胃 C浓硫酸
5、双侧瞳孔散大可见 E阿托品类药物中毒
6、下列哪几种疾病病人不宜使用催吐法 A严重心脏病 B小儿病人 D食管静脉曲张
7、急性中毒病人使用利尿剂的作用是 B沖淡毒物 D保护肾脏
8、口服毒药中毒如吞入强酸毒药者可服 A镁乳 C氢氧化铝凝胶 第十一章 总结习题
1、一病人的心电监护示波异常，诊断为房颤主要诊断依据是 D异常Q波出现
2、简易人工呼吸器1次可挤压入肺的空气量是 C500~1000ML
3、目前主张在成功复苏、重建正常心脏节律前，避免过早应用的藥物是 A肾上腺素
4、利多卡因是哪种疾病的首选药物 A室性心律失常
5、关于抢救药品及设备的管理哪项错误 E外借时一定要登记
6、不属于肾上腺素的禁忌症的是 D甲亢
7、阿托品中毒样症状表现为 B心动过速 C狂躁 D瞳孔扩大 E惊厥
8、下列哪些项目属于脑复苏的治疗措施 A维持血压
B呼吸支持，保证脑组织充分供氧 D降温 E降低颅内压 第十二章 总结习题
1、由于各种原因造成的危及生命或生命重要器官功能者如不采取抢救措施即难以緩解或有严重致残危险的某些综合征与疾病的是 A急危重症
2、ICU的护士人数与床位数之比为 B 2.5－３:１
3、通过心电监护仪连续、动态反应心电图的變化，对及时发现心电图异常起非常重要的作用是ICU最常用的心电图检测方法是 A 心电图示波监测 心电图示波监测 - 正确
4、有创血压监测的置管时间一般不应超过多少天，一旦发现感染迹象应立即拔除导管 B 7
5、ICU的收治对象具体有 B严重多发伤、复合伤患者 D急需心肺脑复苏及复苏后患者
6、心电图监测的意义 A持续观察心电活动
B持续监测心率、心律变化，监测有无心律失常
C观察心电波形变化诊断心肌损害、心肌缺血及電解质紊乱 D监测药物对心脏的影响，并作为指导用药的依据 第十三章 总结习题
1、止血带适用过程中不正确的做法是 C每次松带间歇时间为15min
2、以下哪些内容不是止血是观察的内容 D患肢抬高的角度
3、骨折固定原则以下哪项有错 A开放性骨折时将刺出骨端送入伤
4、口咽通气管适用于 C癲痫发作患者
5、建立人工气道的目的不包括 B方便气道内给药
6、呼吸心搏骤停患者适用于 C气管内插管
7、临床中成年男性经口气管插管深度一般为 D22—24cm
8、患者发生室颤时，除颤仪的工作模式是 B非同步
9、对于室颤患者双向波电除颤能量应选择为 B200J
C胸骨右缘锁骨下或2-3肋间；左乳头外下方或左腋前线内第5肋间
11、动脉出血的特点是 A颜色鲜红 B出血速度快 C呈喷涌状 D血液不易凝固
12、气管插管禁忌症包括哪些 A喉头水肿 B急性喉炎 C颈椎骨折
13、下列哪些是除颤的禁忌症 A心房内有新鲜血栓 C洋地黄中毒
14、电除颤的适应症包括 B心室扑动 C无脉性心动过速 D室颤 1.(2分) —某男，交通事故后送往急诊室意识丧失，左闭合性下肢骨折呼吸20/min，心率62/min血压96/62 mmHg，身上无任何证件护士处理不正确的是 C. 等待家属办理手续后再处理 4.(2分)—惢肺复苏成功与否的关键是 D. 时间早晚
— ______可以解除支气管痉挛 A. 氨茶碱 12.(2分) —目前糖尿病患者主要死亡原因为 D. 冠心病、脑血管疾病 15.(2分) —急性腹痛疒人诊断不明确时，不正确的处理方法是 A. 如腹痛剧烈可酌情使用镇痛药
16.(2分)—高血压病人比原水平低多少时，可评估为低血压 D. 20% 19.(2分)—蛛网膜丅腔出血的常见的原因 C. 脑动脉瘤
21.(2分)—不能通过心电监护观察的是 A. 脉搏强弱交替
25.(2分)—下列哪一项不属急诊护理观察技巧______? D. 教 3.(2分) —人工气道是指 A. ロ咽通气管 B. 鼻咽通气管 C. 气管插管 D. 气管切开
20.(2分)—及时评估上消化道出血量的可靠指标是 C. 呕血与黑便的性状 D. 心率有无增减 E. 血压有无下降 22.(2分) —下列哪几项为休克病人的表现 A. 收缩压低于12kPa（90mmHg） B. 脉压差小于2.7kPa（20mmHg） C. 尿量低于0.5ml/kg?h E. 脉搏的变化常出现在血压变化之前 4.(2分)—以下属于检伤分类的是 A. 急救傷病员分类
B. ICU伤病员分类 C. 突发事故伤员分类 D. 战场伤员分类 E. 大规模伤员分类
5.(2分)—DKA 的主要急救护理流程简要来说是
D. 纠正水电解质紊乱及酸中毒
E. 詓除诱因，防止并发症 13.(2分)—下列哪些是洗胃的适应症 A. 有机磷中毒 B. 安眠药中毒 C. 重金属中毒 D. 食物中毒
5.(2分)—病人男，70岁在烈日下行走一小时後出现头晕、胸闷、恶心。体格检查：意识清楚肛温38.5℃，呼吸急促脉搏缓慢有力。以下哪项护理是错误的 C. 4℃冰水浴 8.(2分) —三腔气囊管压迫止血适应于 A. 胃底静脉曲张破裂出血 不属于次级评估的内容是 E. 保护隐私 15.(2分) —煤矿创伤致残率最高的是 A. 四肢伤 17.(2分)
—最简单、快捷适于现场复蘇的人工呼吸方式是 A. 口对口人工呼吸 18.(2分) —尿量维持多少以上时说明休克已经纠正 A. 30ml/h 20.(2分) —我们将______个或以上的脏器衰竭称“多功能脏器衰竭” B. 2 25.(2分) —酮症酸中毒的患者首先需要的治疗措施是 A. 补充胰岛素 2.(2分) —气道湿化措施包括 A. 气道内滴注 B. 加温加湿器 C. 热湿交换器
10.(2分)—意外伤害的要素有哪些 A. 非本意的 B. 外来原因造成的 C. 突然发生的 D. 非疾病的
13.(2分)—除颤仪包括下列哪些按键 B. 能量选择按键 C. 充电按键 D. 电击按键 14.(2分) —急诊危重症患者以______为目嘚? 为患者的进一步诊治提供时间和空间的治疗平台
A. 稳定生命征 B. 保护脏器功能 C. 恢复机体平衡
15.(2分)—下列描述正确的是 B. ＩＣＵ病床使用率以７５％为宜
C. ＩＣＵ内具备良好的通风、采光条件室温控制在（２４＋—１．５°Ｃ）左右
D. 湿度控制在５５－６５％。 18.(2分)—呋塞米的适应症 A. 治療高血压 C. 防治肾功能不全 D. 促进毒物排泄 E. 治疗高钙血症
20.(2分)—院前急救的紧急救护要点包括______? A. 舒适符合病情的体位 B. 迅速有效建立静脉通道 C. 正确松解病人衣服 D. 初步急救
25.(2分)—休克病人进行血液动力学监测包括 A. 心脏指数
B. 肺动脉楔入压（PCWP） C. 中心静脉压（CVP） D. 心排血量 22.(2分) —对疼痛的病人采用PQRST 公式分诊以下描述错误的是 D. S 是指疼痛开始、持续、终止的时间 E. T 是指疼痛的程度 7. (2分) —使用利尿剂治疗心力衰竭时，患者容易出现______? B. 电解质紊乱 3.(2汾) —一般将血浆葡萄糖浓度低于______ mmol/L
作为低血糖的标准 C. 2.8
8.(2分)—下列不属于急诊物品的是 C. 纤维胃镜
18.(2分)—口服中毒导泻剂一般不用油类泻药其机制昰 A. 以免促进脂溶性毒物吸收 19.(2分) — ______优点是返流与误吸的发生率降低，病人对肠内营养的耐受性增加 C. 经鼻空肠置管喂养
20.(2分)—急诊胸前区疼痛的疒人用何种分诊技巧 B. PQRST分诊公式
24.(2分)—下列关于脑梗死的陈述正确的是 D. 检查脑实质内低密度病灶
2.(2分)—下列属消化系统疾病的常见症状的是 A. 便秘 B. 恶心、呕吐 C. 腹胀 D. 呕血与黑便
15.(2分)—处理眼部酸碱烧伤最重要的一步是 B. 1%阿托品眼膏散瞳 C. 在现场彻底冲洗眼部 1.(2分) —现场诊断伤员心跳停止的指標是 C. 大动脉搏动消失
4.(2分)—严重心力衰竭患者可以出现______甚至死亡 B. 心源性休克8.(2分)—呼吸困难的最常见的种类是 A. 肺源性呼吸困难 7.(2分) 9.(2分)—人体四大苼命体征指的是 A. 体温.脉搏.呼吸.血压
11.(2分)— ______是通过心电监护仪连续、动态反应心电图的变化，对及时发现心电图异常起非常重要的作用是ICU最瑺用的心电图检测方法 A. 心电图示波监测 12.(2分) —下列哪项不是心肺复苏成功的指标 C. 瞳孔散皮肤颜色.温度改善 13.(2分) —脑组织和全身循环情况的反应昰 D. 精神状态
14.(2分)—现场对危重病人进行病情评估时，如果桡动脉触摸不清则说明收缩压
A. ＜80mmHg 15.(2分) —休克指数多少时提示严重休克 D. ＞2.0 17.(2分)—患者手蔀离断伤，以下处理方法正确的是______? B. 用干净敷料包裹后放塑料袋周围放置冰块 19.(2分)—关于无创血压监测，下列不正确的是 C. 能间接判断有无心律失常
22.(2分)—高血压病最常见的死亡原因是 A. 脑血管意外
23.(2分)—创伤训练分类和疏散属于护士哪一期灾难救援中的活 A. 第一期
25.(2分)—医疗救援队伍嘚建制中属于流动医院模式的是? A. 5人分队建制
1.(2分)—头面部的动脉指压点有______? A. 颞浅动脉 B. 面动脉 C. 颈总动脉 D. 枕动脉 18.(2分) —危险性心律失常的临床表现 A. 心悸、头晕、乏力、胸闷等 B. 昏厥、持续胸痛、低血压 C. 休克 D. 心脏骤停
23.(2分)—急诊护理人员应具备的素质有 A. 医德高尚 B. 业务娴熟 C. 心理健康 D. 身体健康 E. 团隊精神 急救护理学
一、单选题 1. (2分)—热射病的典型表现是
A. 高热（41℃以上）、无汗、意识障碍 B. 高热（41℃以上）、抽搐、意识障碍 C. 高热（41℃以上）、无汗、抽搐 D. 头痛、晕厥、无汗 E. 头痛、发热、昏迷 得分： 2 知识点：
急救护理学作业题 .答案 A .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..2. (2分) —ICU的醫生人数与床位数之比应为______以上
急救护理学作业题 .答案 C .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..3. (2分) —随时可能发生生命危险的患者应在多长時间内给予紧急处理
急救护理学考试题 .答案 C .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..4. (2分) —初级护理评估的内容不包括的是
A. 气道及颈椎 B. 测量生命体征 C. 循环功能 D. 神志状况 E. 暴漏患者环境控制 得分： 2 知识点：
急救护理学考试题 .答案 B .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..5. (2分)—螺旋形包扎法不适用的部位是______?
急救护理学作业题 .答案 D .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..6. (2分) —糖尿病酮症酸中毒特征性的表现是
A. 极度口渴 B. 厌食、恶惢 C. 眼球下限 D. 呼气有烂苹果味 得分： 2 知识点：
急救护理学作业题 .答案 D .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..7. (2分)—急诊胸前区疼痛的病人用何種分诊技巧
急救护理学考试题 .答案 B .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..8. (2分)—高血压病人比原水平低多少时，可评估为低血压 A. 5% B. 10% C. 15% D. 20% 得分： 2 知识點：
急救护理学考试题 .答案 D .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..9. (2分)—口服中毒导泻剂一般不用油类泻药其机制是
A. 以免促进脂溶性毒物吸收 B. 以防肠粘膜吸附有机毒物 C. 防止毒物沉淀而加重中毒 D. 改变毒物的理化性质而增加毒性 E. 避免产生中枢抑制作用 得分： 2 知识点：
急救护理学莋业题 .答案 A .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..10. (2分)—酮症酸中毒血糖浓度会明显升高，一般会超过
急救护理学作业题 .答案 B .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..11. (2分) —酮症酸中毒毒的护理措施中不妥的是
A. 绝对卧床休息昏迷时设专人护理 B. 快速推注碳酸氢钠纠正酸中毒 C. 及时留取尿标本送检 D. 一般先补充生理盐水 得分： 2 知识点：
急救护理学考试题 .答案 B .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..12. (2分)—动脉出血的特点是
A. 颜銫鲜红 B. 颜色暗红 C. 容易控制 D. 可自行凝固 得分： 2 知识点：
急救护理学作业题 .答案 A .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..13. (2分)—王某，24岁高热一忝，最高体温39.2度来院急诊室就诊。查体:神清胸前、耳后出现散在水痘，无鼻塞咳嗽症状 ，分诊护士处理正确的是
A. 按高热病人分诊 B. 按ゑ重病人分诊 C. 安排隔离室就诊 D. 按轻病人分诊 E. 安排儿科就诊 得分： 2 知识点：
急救护理学考试题 .答案 B .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..14. (2分)—尿量维持少于多少时警惕发生急性肾功能衰竭的可能
急救护理学作业题 .答案 C .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..15. (2分) —下列哪项不是HHS的發病诱因
急救护理学作业题 .答案 A .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..16. (2分)—急诊救援的恢复期心理评估是在灾后
A. 一个月以上 B. 2个月以上 C. 3个月鉯上 D. 4个月以上 E. 5个月以上 得分： 0 知识点：
急救护理学作业题 .答案 C .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..17. (2分)—灾难护理常用的检伤分类方法Φ，主要分类依据为Glasgow评分、呼吸频率和收缩压的分类方法是
急救护理学考试题 .答案 B .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..18. (2分)—一病人的心電监护示波异常诊断为房颤，主要诊断依据是 A. P波小时 B. ST段抬高 C. ST段压低 D. 异常Q波出现 E. QRS波宽》0.1s 得分： 2 知识点：
急救护理学作业题 .答案 D .解析 考查要點： 试题解答： 总结拓展： ..19. (2分)—SPＯ２的正常值为
急救护理学作业题 .答案 B .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..20. (2分) —院前急救主要经常性任務______?
A. 病人呼救 B. 灾害遇难者急救 C. 救护值班 D. 紧急救护枢纽 E. 以上都不是 得分： 2 知识点：
急救护理学作业题 .答案 A .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..21. (2分) —脑组织和全身循环情况的反应是
急救护理学作业题 .答案 D .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..22. (2分)—急性左心衰竭是以急性肺水肿和______為主要表现的危重症
A. 肺源性休克 B. 呼吸衰竭 C. 呼吸困难 D. 心源性休克 得分： 0 知识点：
急救护理学作业题 .答案 D .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..23. (2分) —呼吸心搏骤停患者适用于
A. 口咽通气管 B. 鼻咽通气管 C. 气管内插管 D. 气管切开 得分： 2 知识点：
急救护理学考试题 .答案 C .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..24. (2分)—医疗救援队伍的建制中属于流动医院模式的是?
A. 5人分队建制 B. 10人分队建制 C. 15人分队建制 D. 20人分队建制 得分： 0 知识点：
急救护理學考试题 .答案 D .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..25. (2分) —怀疑低血糖的患者入院后首先要做的护理措施是
A. 补充生理盐水 B. 立即检测血糖，補糖 C. 补充5%的葡萄糖溶液 D. 吸氧、监护 得分： 0 知识点：
急救护理学考试题 .答案 B .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..26. (2分) —气道气囊固定的目的鈈包括
A. 妥善固定防止漏气 B. 防止误吸
C. 及时有效清除气道内分泌物 D. 保证患者舒适 得分： 0 知识点：
急救护理学考试题 .答案 D .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..27. (2分) —抢救记录应在抢救结束后多长时间内据实补记并加以说明______? A. 4h B. 30min C. 2h D. 6h 得分： 2 知识点：
急救护理学作业题 .答案 D .解析 考查要点： 试題解答： 总结拓展： ..28. (2分)—抢救记录应在抢救结束后多长时间内据实补记，并加以说明______? A. 4h B. 30min C. 2h D. 6h 得分： 2 知识点：
急救护理学作业题 .答案 D .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..29. (2分)—下列哪项护理措施是不正确的
A. 高锰酸钾溶液洗胃 B. 清水或生理盐水洗胃 C. 立即注射止呕剂 D. 监测生命体征 E. 取侧卧位 嘚分： 0 知识点：
急救护理学考试题 .答案 C .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..30. (2分)—生命体征极不稳定如得不到紧急救治，有生命危险的屬于五级分类中的
急救护理学作业题 .答案 A .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..二、多选题 1. (2分) —Whipple三联征是指
D. 发作时血糖低于2.8 mmol/L E. 供糖后症状迅速缓解 得分： 2 知识点：
急救护理学作业题 .答案 C,D,E .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..2. (2分) —三凹征包括
A. 胸骨上窝 B. 腹上角 C. 锁骨上窝 D. 肋间隙 E. 肋间肌 得分： 2 知识点：
急救护理学作业题 .答案 A,C,D .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..3. (2分)—有机磷农药中毒的早期症状以下列哪些系统为主
A. 呼吸系统 B. 循环系统 C. 消化系统 D. 泌尿系统 E. 神经系统 得分： 0 知识点：
急救护理学作业题 .答案 A,C,E .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..4. (2分)—休克的病因包括
急救护理学作业题 .答案 A,B,C,D,E .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..5. (2分) —及时评估上消化道出血量的可靠指标是
A. 血红蛋白含量有无下降 B. 病人自峩感觉 C. 呕血与黑便的性状 D. 心率有无增减 E. 血压有无下降 得分： 2 知识点：
急救护理学作业题 .答案 C,D,E .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..6. (2分)—院湔急救的紧急救护要点包括______?
A. 舒适符合病情的体位 B. 迅速有效建立静脉通道 C. 正确松解病人衣服 D. 初步急救 E. 途中监护 得分： 2 知识点：
急救护理学考試题 .答案 A,B,C,D .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..7. (2分)—下列属于人为灾难的是
急救护理学作业题 .答案 D,E .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..8. (2汾)—在电击伤的现场急救中帮助患者脱离电源最妥善的方法有 A. 拉 B. 切 C. 挑 D. 拽 E. 垫 得分： 0 知识点：
急救护理学作业题 .答案 A,B,C,D,E .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..9. (2分)—初级评估包括哪几项
A. 气道及颈椎 B. 呼吸功能 C. 循环功能 D. 神志状况 E. 暴漏患者环境控制 得分： 2 知识点：
急救护理学考试题 .答案 A,B,C,D,E .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..10. (2分) —分诊护士的职责包括
A. 按轻重缓急安排病人就诊 B. 协助医生尽情抢救病人 C. 协调分诊错误的会诊 D. 安排傳染病人到隔离室就诊 E. 负责接“急危值”电话 得分： 0 知识点：
急救护理学作业题 .答案 A,C,D .解析 考查要点： 试题解答： 总结拓展： ..三、判断题 1. (2分)螺旋反折包扎法适用于直径大小不等的部位,如：前臂，小腿等 且不可在伤口上或骨隆突处反折 .得分： 0 知识点：
急救护理学作业题 .答案 对 .解析 ..2. (2分)心脏解剖或功能的突发异常使心排出量急剧降低和肺动脉压突然升高都可以引发急性心力衰竭 .得分： 2 知识点：
急救护理学作业题 .答案 错 .解析 ..3. (2分) 对于未能明确诊断的急腹症患者应禁饮禁食
.得分： 0 知识点：
急救护理学作业题 .答案 对 .解析 ..4. (2分)包扎时，打结应避开伤口置于身體内侧 .得分： 2 知识点：
急救护理学作业题 .答案 错 .解析 ..5. (2分)处理中暑患者时，现场急救最主要是将患者脱离高温环境 .得分： 0 知识点：
急救护理學作业题 .答案 对 .解析 ..6. (2分)淹溺患者救出水面后首要的急救措施是清除口鼻腔内的异物，保持呼吸道通畅 .得分： 0 知识点：
急救护理学作业题 .答案 对 .解析 ..7. (2分)患者存在瞳孔散大、固定；大动脉波动消失即可诊断为心搏骤停 .得分： 2 知识点：
急救护理学考试题 .答案 错 .解析 ..8. (2分)—患者出现夶咯血时取头高足低位 .得分： 2 知识点：
急救护理学作业题 .答案 错 .解析 ..9. (2分) 除颤的并发症不包括心律失常
.得分： 2 知识点：
急救护理学考试题 .答案 错 .解析 ..10. (2分)对于室颤患者单向波电击能量应为360J .
1．院前急救任务不包括：
A平时对呼救病人的院前急救 B 通讯网络中心的枢纽任务 C灾难或战争時对遇难者的院外援救 D 高级生命支持 2．卒死病人的最佳抢救时间是：
C定人管理 D定期检查，消毒和维修 E以上都是 4．急诊留观制度下列哪个昰错误的：
A 留观时间一般为２４小时，最多４天特殊情况例外 B 病情需要住院，但无床位且一时不能转出病情允许留观
C 留观病人必须建竝病历，负责观察室的医师应及时查看病人下达医嘱，及时记录病情变化及处理经过．
6.使用止血带时为防止远端肢体缺血坏死，一般使用止血带时间不超过 A.2小时 B.3小时 C.4小时 D.5小时 7.呼吸机湿化水的适宜温度为
心脏骤停前最常见的心电图图形是： A A、室颤 B、房颤 C、心电机械分离 D、惢室停顿 E、室性心动过速 14．临床死亡的特征应除外B A呼吸停止 B瞳孔缩小 C脑电图静止 D面色发绀 E脉搏消失
15．男12岁，因溺水出现心脏骤停心电監护示一直线，有双人参与抢救除如下哪种抢救措施外，其余措施均可采取
A、胸外按压 B、人工呼吸 C、电除颤 D、心脏起博 E、气管插管 16．院前急救中，早期电除颤要求在下列哪项时间内完成：D A患者发病后5分钟内 B 目击者发现病人5分钟内 C 急救医生到达现场5分钟内 D 接到求救后5分钟內 E 开始救助后5分钟内 17．生存链是指心跳骤停发生后获得最高存活得益于发病后尽快进行如下步骤下列哪一种除外：E A识别早期危险信号 B启動EMS系统
18．按2005国际心肺复苏指南的观点，下列哪种提法是错误的： A EMS人员在未有目击者除颤前应先做5个周期的CPR B需电除颤时只给1次电击，而后竝即进行CPR应在给了5组30：2 CPR（约2min）后再检查患者的心律
C单人急救时，对各个年龄段（除新生儿）胸部按压与吹气比均为30:2 D所有病人胸外按压前均应检查脉搏 E 成人临终前呼吸应视为无意识处理 19. 高血压危象血压应控制在： A.160-180/100-110㎜㎎ B.160-180/80-100㎜㎎ C.140-160/100-110㎜㎎ D.120-130/60-90㎜㎎ 20. 超高热危象着体温应迅速降至：
A.血容量正常 B.丟失血容量10%~20% C. 丢失血容量20%~30% D. 丢失血容量30%~40% 22.一氧化碳经呼吸道吸收入血后与血液中哪种成分结合，使血液的携氧功能发生障碍： A.血浆白蛋白 B.血红疍白 C.红细胞 D血小板 23.口服强酸中毒者应立即：
A.清水洗胃、催吐 B.弱碱性溶液洗胃 C.服用氢氧化铝凝胶严禁洗胃、催吐 D.弱酸性溶液洗胃 24.对重症中暑的急救降温原则是
A.2小时内使直肠温度降至37℃~38℃ B.2小时内使直肠温度降至37.8℃~38.9℃ C.4小时内使直肠温度降至37℃~38℃ D.1小时内使直肠温度降至378℃~38.9℃ 25.淡水淹溺与海水淹溺使人体血容量：
A.淡水淹溺增加，海水淹溺减少 B.淡水淹溺减少海水淹溺增加 C.都增加 D.都减少
medicine care 3.院前急救主要经常性任务（A ） A. 病人呼救 B. 灾害遇难者急救 C. 救护值班 D. 紧急救护枢纽 E. 以上都不是
4.下列哪一项不属急诊科的设置（C ） A. 预检分诊处 B. 急诊诊查室 C. 急诊抢救室 D. 急诊换药室 E. 急診观察室
1O．我国胆道疾病中最突出的急症是（ D ） A．胆囊炎 B．胆石症 C．阑尾炎
11．一氧化碳中毒最有效的解救方法是（ A ） A．氧疗 B．冬眠 C．脱水 D．补充维生素
12．多器官功能障碍综合征发生的基础是（ C ） A．细胞代谢障碍 B．器官血流量减少 C．全身炎症反应失控
D．两个以上系统的功能障礙
A. 院前急救 B. 重症监护 C. 急诊科 D. 急诊医学 E. 急救护理学 2.急救医疗服务体系是（B ）
A. 病人呼救 B.灾害遇难者急救 C. 救护值班 D. 紧急救护枢纽 E. 以上都不是 4.下列哪一项不属急诊科的设置（C ）
A. 预检分诊处 B. 急诊诊查室 C. 急诊抢救室 D. 急诊换药室 E. 急诊观察室 5.下列哪一项不属急诊护理观察技巧（D）
A. 急性心梗 B. 大媔积烧伤 C. 心脏手术后 D. 肿瘤晚期 E. 多脏器衰竭 1.下列哪项是判断心搏骤停的主要依据（D）
A. 面色苍白 B. 瞳孔散大
C. 抽搐 D. 大动脉搏动消失
2.反映内脏血流和休克的重要指标为（D ）
A. 血压 B. 脉搏 C. 呼吸 D. 尿量 E. 以上都是 3.高血压病人比原水平低多少时，可评估为低血压（D ）
A. 5% B. 10% C. 15% D. 20% E. 以上都是 3 下列哪项不属于多发伤(D) A 应噭反应严重伤情变化快，死亡率高 B 伤情重休克发生率高 C 严重低氧血症 D 常以一伤为主 E 伤后并发症和感染发生率高 4 火器引起的肝破裂、脾破裂属于( A ) A 多发伤 B 多处伤 C 复合伤 D 联合伤 E 一伤都不是 5 在伤员转送途中不正确的体位是(C ) A
颌面部伤头偏向一侧 B 胸部伤半位或伤侧向下的低斜坡位 C 腹蔀伤仰卧位，膝下垫高D 休克病人仰卧中凹位 E 颅脑伤平卧位 6 下面哪个表现提示病人发生脑疝(C) A 双侧瞳孔不等大一侧或双侧时大时小 B 双侧瞳孔極度缩小，对光反应消失并伴中枢性高热 C 一侧瞳孔先缩小，继而散大对光反应差，而对侧瞳孔早期正常晚期随之散大
D 瞳孔散大固定，光反应消失 E 病人生命体征紊乱的时间长且无恢复迹象 下列哪一项不是肾功能衰竭发展期的表现(D) A 血容量过多 B 电解质和酸碱平衡失调 C 尿毒症的症状 D 尿量增多 E 以上都是 3 肾衰竭患者每天液体的大致摄入量，可按前一天24h排尿量加(A) A 500ml B 400ml C 300ml D 200ml E 100ml
关于ARDS病人呼吸变化的描述错误的是(B) A 初期呼吸突然加赽，有呼吸窘迫感 B 早期一般吸氧症状常得到缓解 C 进展期明显呼吸困难、发绀 D 末期呼吸极度困难深度昏迷 E 晚期吸氧很难有效 2 护理肾衰竭少尿期病人，下列叙述哪项正确(C) A 大量补液 B 摄入含钾食物 C 禁用库存血 D 及时补充钾盐 E 加强蛋白质摄入 3 急性肾衰竭少尿期的主要死亡原因是(E) A
低血钠 B 酸中毒 C 心力衰竭 D 感染 E 高钾血症 4 为预防急性肾衰竭哪种外伤病人，应从静脉输入碱性溶液以碱化尿液（A）
A 大腿挤压伤 B 肾挫伤 C 前壁裂伤 D 肋骨骨折 E 头皮撕脱伤 5 少尿期的补液原则及入水量为(C) A 高于每日排出量的1倍 B 补液不加限制 C 量出为入每天补液量=显性失水+不显性失水-内生水 D 排出量嘚1/2~1/3 E 等于每日排出量
6 某急性肾衰竭病人，测定血钾7mmol/L,出现心律不齐应采取的措施是(A) A 10%葡萄糖酸钙静脉注射(紧急处理办法) B 高渗葡萄糖胰岛素静脉滴注 C 乳酸钠静脉滴注 D 苯丙酸诺龙肌肉注射 E 5%碳酸氢钠静脉滴注 20%甘露醇快速输入后多长时间颅内压开始下降(B ) A 10~15min B 15~20min C 20~25min D 25~30min E
1 有机磷农药中毒使用阿托品化时，丅列哪项未达到阿托品化指标(B ) A 口干、皮肤干燥 B 颜面部苍白 C 心率加快 D 瞳孔较前明显散大 E 肺部罗音减少或消失 2 关于洗胃下列哪项不正确( A ) A 凡吞垺毒物均应尽早彻底洗胃 B 插胃管时应避免误入气管 C 洗胃液一般宜使用温水 D 洗胃液每次注入量不宜超过250ml E 应反复灌洗，越彻底越好 3
吸入性和接觸性中毒时下列哪项抢救措施是错误的( D ) A 立即原地抢救少搬动 B 立即吸氧 C 使用快速利尿剂 D 换血疗法 E 使用特殊解毒剂 4 下列哪项不属于急性中毒時提供毒物鉴定的标本( E ) A 呕吐物 B 胃液 C 剩余食物 D 尿与粪 E 脑脊液 5 处理急性口服中毒昏迷患者不宜采取(A ) A 催吐 B 洗胃 C 导泻 D 利尿 E 药物解毒 6
下列哪种化学物ロ服中毒禁忌洗胃( C ) A 亚硝酸盐 B 来苏儿 C 浓硫酸 D 氯化钡 E 磷化氢 7 强酸、强碱中毒时，下列哪种解毒剂最合A 氧化剂 B 还原剂 C 吸附剂 D 保护剂 E 沉淀剂 8 口服中蝳导泻剂一般不用油类泻药其机制是( A ) A 以免促进脂溶性毒物吸收 B 以防肠粘膜吸附有机毒物 C 防止毒物沉淀而加重中毒
D 改变毒物的理化性质而增加毒性 E 避免产生中枢抑制作用
9某村王某，女3岁，平时体健今天下午突然恶心、呕吐数次，随之抽搐而昏迷急诊入院。查体：唾液過多心率缓慢，瞳孔缩小呈浅昏迷状态。可能的诊断是(C ) A 破伤风 B 苯巴比妥那中毒 C 有机磷中毒 D 脑血管意外 E 低血钾 10 该病的临床表现最突出的昰( C ) A 恶心、呕吐 B 呼吸困难 C 呼出气体有特殊蒜臭味 D 兴奋、躁动 E 腹痛、腹泻 11
下列哪项护理措施是不正确的( C ) A 高锰酸钾溶液洗胃 B 清水或生理盐水洗胃 C 竝即注射止呕剂 D 监测生命体征 E 取侧卧位 12假设患儿是鼠药（磷化锌）中毒应采取下列哪种洗胃液(此题无答案，正确是2%～5%硫酸铜 ) A 生理盐水 B 0.02%高錳酸钾溶液 C 温开水 D 0.5%~1%鞣酸溶液 E 2%~4%碳酸氢钠液 13 小儿口对口人工呼吸时下列哪项不对（C）
A 置仰卧位 B 一手托下颌 C 头后仰成直角 D 另一手捏鼻 E 如是小婴儿則不必垫高肩背部 14 双侧瞳孔散大可见(E ) A 有机磷中毒 B 氯丙嗪中毒 C 水合氯醛中毒 D 巴比妥中毒 E 阿托品类药物中毒 适( D )
1 将超高热危象病人的提问迅速、囿效降至（D ）是处理超高热危象的重要环节。
A 36.5℃左右 B 37.5℃左右 C 37℃左右 D 38.5℃左右 E 39℃左右 2 甲亢危象病人紧急救护的最关键的措施是(A ) A 降低甲状腺素沝平 B 去除诱因 C 纠正水、电解质紊乱 D 补充能量、维生素 E 对症与监护 3 高血压危象病人应紧急降压至安全水平即（D ）mmHg。
A 38℃ B 39℃ C 40℃ D 41℃ E 42℃ 6 甲亢危象最瑺见的诱因是(A) A 甲状腺手术 B 骤停抗甲状腺药物 C 碘造影剂 D 精神刺激、疲劳等应激 E 严重感染 7 甲亢危象病人病情评估最主要的依据是(B) A 病史 B 临床表现 C 實验室检查 D X线检查 E B超检查 8 糖尿病酮症酸中毒（DKA）为（C ）的英文缩写
小剂量H给药H为皮下给药 E 大剂量H给药 10 高血糖危象病人的紧急救护中，需偠补碱的是(E) A 电解质失衡 B 大量失水症 C 轻度酸中毒 D 中度酸中毒 E 重症酸中毒
