您现在的位置： >>
>> 描写早春景色的小学作文,春的迹象(共4篇)
描写早春景色的小学作文,春的迹象(共4篇)
来源： 时间：
300字习作 新年到了，春天的脚步渐渐地近了。春风吹醒了大地万物，大地呈现出一片勃勃生机。& & 看！路旁绿油油的麦苗，向大地撒着娇，麦地不远处的小溪也在不停地敲锣打鼓，好似在迎接我们这一群小伙伴们。& & 小草当然也不示弱，经过漫长的风霜后，它们终于扭起柔弱的腰肢，我们都被它们那不屈不饶的精神感染了。在草地上，我们尽情地追逐着，欢笑声传遍整个大地，小草笑了，小溪也笑了。& & “咦，那儿有一朵野花！”不知是谁喊了一。我们循着他指示的方向望去，是一朵淡黄色的野花，在这苍黄的萧瑟的大地里，它显得那样柔弱，但又那么坚强。虽然这是严寒的冬季，但是我却发现无处不充满春的迹象。& & 或许我太喜欢春天了，喜欢万物在春天充满朝气地生长，喜欢拥有了春天，就拥有了希望！
【描写早春景色的小学,春的迹象(共4篇)第一篇】：小学作文辅导?写自然现象小学高年级作文辅导?写自然现象【作文回顾】 习作内容:描写一种自然现象 习作目标:观察一种自然现象，如朝霞晚霞，月圆月缺，春风春雨，雾起雾散，等等，把它的特点写出来， 题目自己定。按照顺序，抓住过程，按时间变化细致描写。抓住景物的特点。鉴于春回大地之际，现要求学生须以“春”为话题，题目自拟。【例文赏析】 （一） 美丽的春天 春天到了， 春天是一个万物复苏的季节， 许许多多的植物都在这时候生根发芽了， 景色也变得美丽了。“杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞” 。细柳仿佛轻声细语地对人们说；我的冬眠已经结束，开始显 露出青春的活力，嫩芽也悄悄开始变绿了。青枝挂头，那柳梢儿越抽越长，越长越绿，软软的，婀娜多姿， 意气风发，荡漾在微风中，仿佛就是少女的长发，把春天的原野装扮得格外美丽。我远远就闻到了芬芳扑鼻的香味，跟着这香味我慢慢地去靠近，原来我看到了几棵美丽的桃花，每一 朵桃花有五瓣，花瓣是白色带一点粉红色的，树枝上也有绿绿的叶子，真是美丽极了。翩翩起舞的蜜蜂在 桃花上面忙着采蜜。小燕子也从南方飞回来了，停在了树枝上，仿佛在歌唱着：春天来了，春天来了。经 过了那桃花旁边，发现那些一株株的金黄色的油菜花，黄澄澄的花瓣格外耀眼，从远处看真像一个个美丽 的光点。河塘两旁开满了迎春花，把整条河增添了光彩。我看着入了迷。春天的景色好美啊，有些动物也从冬眠中醒过来了，我爱美丽的春天。（二） 美丽的春天 冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩 栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母 亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里， 到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、 白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而 同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹 拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛 呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、 如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各 种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！ 啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。1【可用句】 春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点 点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种 子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的， 还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的 活力。于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草， 细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱 得人心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐 跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。【描写春天景色的词】 1、春风宜（yi）人：春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例： “春风宜人，鸟语花香，正是旅 游的好季节。” 2、春光明媚(mei)：春天的景色鲜明可爱。例： “春光明媚，百花争艳。” 3、春光融(rong)融：春天的景色使人感到温暖、舒畅。例： “春光融融，杨柳依依，情意绵绵。” 4、春暖花开：春天暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。例： “春暖花开，香气四溢(yi)，游人如 潮。” 5、春意盎(ang)然：春天的气氛浓厚。例： “鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。” 6、满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。例： “满园春色关不住，一枝红杏出墙来。” 7、大地回春：冬去春来。例： “大地回春，阳光普照，山河无限美好。” 8、东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例： “东风送暖，春回大地。” 9、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例： “雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。” 10、阳春：泛指春天而言。例： “阳春三月好风光。”2
【描写早春景色的小学作文,春的迹象(共4篇)第二篇】：描写春天的作文有关于描写春天的作文集锦（9 篇） 作者文集:会员 类型：作文 加入时间：2010 年 3 月 5 日 15:39 课堂学生管理利器（中小学学生学习跟踪软件） 2010 中考语文专题复习资料 2010 高考语文专题复习资料 初中朗读音频大全 高中朗读音频大全 免费下载新华字典 描写春天的作文 有关春天的作文文章 描写春天的作文《春!你来了》 春啊!你终於来了,和你的冬妹妹交替了.当我们在过新年时,你的倩影已经不知不觉地出现,把 你的妹妹给叫了回去,原本大地落叶缤纷,寒风刺骨,这些景像和感觉也都因为你的出现而消 失的无影无踪了. 春啊!当你到来时,万物因为你的温暖而了起来.蛇已不在洞里冬眠,狗也不再懒洋洋的,河 里的冰溶化了,小溪正涓涓的流著,树也不再枯萎,而是绿叶新枝,世界因为你温暖而盎然.当你 吹一口气时,花儿也开了遍地,红红绿绿地,不再是冬的满地枯草. 春啊!有你陪伴,校园是美好的,美好地想让人躺在地上,听著巧啭动听的鸟鸣声,欣赏好似一幅 图画的天空,享受著所有所有你带来的一切.当我走到街上看著人群,大家都在说著一年新计 划,去哪儿赏花,我知道只有你的到来才能掀起人们的热闹. 春啊!你是一年之始,我也曾经听过音乐颂扬你,看过一些,诗,词谈论你.我曾看过一首乐 府诗写著 「山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香.枝头好鸟亦朋友,落花水面皆文章」 ,里面不但提 到你带来的景色,他还写说你可以伴我们一面读书,一面赏景,你为我们一成不变的读书生活 带来了无限的乐趣与变化. 春,你来了!带来了万紫千红,带来了新希望! 春乐奏响了大地,彩霞的来临,卷走了眼前的灿烂,但它仍会在漆黑的夜中,展现更精彩的一面. 我爱春的温暖,纯洁,亦眷恋春的璀璨,我牵着春的美而走了,心叹:美是短暂的,但只要曾经拥有, 便再也没遗憾了. 描写春天的作文 《春的脚步》 大地上到处都回荡着一个声音DD春天来了,春天来了…… 看啊!大地复苏,万物萌生.在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机.人们脱 下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝.春的脚步无声无息的走近了人们的生 活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她.她的品格是高尚的,无私的,她把自 己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张 开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了.晚上,看那皎洁的月光和那 淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘.月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美 极了. 春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣. 她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在. 春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她 用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这 五彩缤纷的季节. 我盼望来年的这个时刻.春的来临,使我的心情焕然一新.那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬 雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒. 春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树 长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了 「迎春舞」 ,小鸟们唱出 清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣. 对人们来说,春天是一年的开始,也象徵著新的希望.农夫忙著犁田,插秧,学生准备开学用品,希 望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要 勇敢面对.也因为人们是这N去思考的,所以春天才象徵著新希望. 冬天如果是毁灭者,那N春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的 事物,会让世界有一个全新的开始. 春之曲 我睁开冬天醉睡的眼睛,呀,不经意间,春已在前方微笑. 柳芽咬碎了冬天的包裹,萌动了;麦苗仰起泥染的脑袋,拔节了;竹笋挣脱严寒的束缚,冒尖了; 花瓣启开温馨的心窗,绽放了…… 啊,春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的 外衣,离我们越来越近…… 我漫步在春的田野上,被一层笼罩万物的生灵的薄纱带进春的幻想境地…… 我仿佛看见一位正值花样年华的少女,时隐时现,她摆动着飘逸的罗裙翩翩而来,美若天仙,莫 非,她就是传说中的女神 我颤动的心弦,发出倾慕之声,和着这动人的春之声. 呵,多美的旋律――如诗般瑰丽,如梦般甜蜜,如酒般香醇! 阳光的洒脱让你我始料不及,她要走了就像那转瞬即逝的流星一般不,她在这儿,她留下的又 何止满地春色 难忘这动人的一切. 春,她是圣洁的天使! 迷人的春 冬伯伯悄然无息地走了,却迎来了春姑娘.美丽的春姑娘在到处游玩. 公园里,小鸟正为着春姑娘地来临欢快地叫着,好像在为春姑娘演奏一首动听的,清脆的春天 赞歌.花圃里,各式各样的鲜花,正在争芳吐艳,花儿们随着春风地吹拂摇摆起来,开得更灿烂了. 这鸟语花香得景色实在迷人!老人,青年,小孩儿都你一群,我一群地聚在这里,个个兴奋地赞美 着春天.春姑娘轻轻地飞掠过平静的湖面,只见波纹一圈一圈地荡漾开去.春风吹拂着世间万 物,使人心旷神怡. 在街上,热闹非凡的景象使人惊讶!人们忙忙碌碌地在大街上走来走去,个个累得满头大汗,可 是他们好像一点都不在乎,脸上还挂着幸福的微笑呢!哦,原来是春姑娘来了,人们正在为春天 的到来而忙碌着呢!人们知道&一年之计在于春&嘛!春风轻轻地拂去了人们的大汗淋漓,春天 使他们又充满了希望,快乐!春姑娘现在又去了哪 春姑娘在呢!瞧,她正和操场上玩得满头大汗的同学们一起嬉戏!只见春姑娘轻轻地对同 学们一吹,同学们立即感到神清气爽的,舒服极了.听!音乐教室里传出同学们清脆的歌声:&春 天在哪里呀春天在哪里春天在那……&再仔细一听,还有曲动听的风铃声,原来是春姑娘吹奏 的. 春姑娘又来到了山上.春姑娘的到来为山上增添了许多生机与活力.那郁郁葱葱的树木显得格 外得绿,嫩,还有那万紫千红,遍满山野的野花.最惹人注意的是桃花,白里透红,红里透白,一枝 枝,一簇簇,美丽极了!许多人来登山,都被春姑娘的杰作所惊叹,赞美!因为他们像进了花的王国,蜜蜂在花丛中辛勤地工作着. 春姑娘又要去其他地方了,让人总是只能欣赏她留下的杰作.春是无处不在,到处都有迷人的 春! 我爱这迷人的春! 春雨的旋律 今年的春天真的来了,就在下过几日绵绵细雨之后. 长住南台湾乡下,气候总是炎热暖和,季节一向不分明,但由於今冬特别寒冷,一波波寒流来袭, 便有了些季节感. 屋后那片空地,经过缺水寒冷的冬天,原来仅剩乾萎的杂草凌乱地铺陈,没想到经过几天的雨 水浇灌,竟然快速地抽出了新绿,几只燕雀轻盈地在枯草与新绿间跳跃嬉耍.我被鸟群的吱喳 声吸引,起身从书房窗口外望,小时候唱过一首名为「春神来了」的歌突然浮现,歌词中说「春 神来了怎知道梅花黄莺报告!梅花开头先含笑,黄莺接著唱新调,欢迎春神试身手,快把世界改 造.」此时梅花换做小草,黄莺换成燕雀,一样向我报告春来的消息. 春神真的用雨改造了世界! 春雨润泽的不仅是自然土地,还影响了人的生活与心灵,让许多人升起莫名的兴奋. 你看!下雨了,卖伞的人在冷清许久的店们前微笑,等待疏於准备的狼狈顾客;爱玩水的孩子受 不了诱惑,忘了妈妈的警告,在浅浅的积水小路上跳跃,纵情於毛毛雨中的快乐;而初尝恋爱滋 味的情人们也找到了理由紧偎一小方伞下,细雨隔绝了两人之外的世界,像触电般的甜蜜,看 得人心里砰砰然急跳. 下雨天,紧张忙碌的生活好像慢了半拍,爱美的人从新考虑如何穿衣戴帽,路上飞驰的车子与 行人都缓下了步调,突如其来的变化让他们有点晕淘淘,生活彷佛失了焦.出门的时刻不免有 点迟疑,迷惑自己何以必须在雨中与人竞驰奔波故而有了些许的温柔.春天的雨让世界暂时缓 下了步调. 衣著一向光鲜的人们,让下雨打散了竞相比美的惯性,因为知道雨中的人各各看来都有点狼狈, 故而每都有点平等的亲切.至於乡野里的老少,看老天爷终於收藏起冷锋,泼水刷洗蒙尘 的大地,好让他们可以开始耕种,不由自主升起臣服谦卑的感恩心情. 多N好,这就是春天下雨的独特情调! 感恩春天 不知不觉,春飘然而至,在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色,灼穿了冬日的沉沉寒意.轻柔 的风夹着湿润的芳香,轻轻拂过,那是春的旋律. 春是什么春是那明月清风,柔媚清朗,在苔痕映照的静寂林间,清冽缠绵的旋律翩然飘临,希望 伴着歌声在阳光中冉冉升起.春是那淡雨疏风,薄雾浓云,笼住水边清香的荫影,生命在这朦胧 凄迷的氛围中孕育而生. 绿,到处是一片绿.绿的草,绿的树,绿的林,绿的世界.看!在阳光照耀下的树林,就像画卷上翠绿 欲流的林海. 快看!绿色的山坡上开满了含苞欲放的各色小花,像给山冈铺上了一块彩色的绒毯??????一只小 蝴蝶还在和花儿嬉戏呢!这些花散发出来的芬芳,引来了一个天真的小姑娘,她衣服搭配的很 协调,黄裙蓝帽小红鞋,乍一看去,就像春天里的小天使.绿叶还流着露似珍珠的雨滴,像是刚下 过一场春雨.一滴大水珠包住了小姑娘,飘啊飘啊,飘到了一处风景秀丽,环境幽雅的地方.这里 的树木抽出了新芽,也长出了嫩绿的叶子,几株高大挺拔的桑树上面的桑叶已经缀满枝头.一 阵春风吹来,柳叶晃动着它那嫩绿的辫子,歌唱着春天的旋律. 春姑娘穿着绿色的衣裙,悄悄地走在绿色的大地上.春的旋律在春姑娘的脚下响了起来.春以 她纯朴和自然的气息,唤起人类生命中的凛然豪气,让生命充满希望.忘却在经受挫折时撕裂般的痛楚,忘却在孤独时,寒星跌落冰河般的彻骨凄凉.让生活的乐谱,永远奏着春的旋律:漫天 的花谢花飞,难改青春的年少无悔,岁月的春去春来,不变的是年轻的心. 春 门前那棵老杨柳树冒出了嫩芽,我知道春天到了. 春到说春,同学们,你们爱春天吗无论你们的回答怎样,我是爱春天的. 我爱春天,是因为我爱她的绿色; 春天是四季中最完美的一个季节,春天的一切都是绿的,你看那柳树上嫩嫩的绿芽多像刚出世 不久还裹着棉被的婴儿呀!它绿中带黄,黄中夹绿,薄薄的叶片像是块骛柔滑的绿纱;你再看那 油绿的麦苗却又多么像一个少年的脸――充满自信,饱含希望,好似一种备战的柳模样却又像 是一种顽皮的俊姿;……春天的清晨露珠满地,它像一颗颗珍珠般轻轻的滴落在绿色的臂膀上, 晶莹剔透,把原本就很美丽的绿色更加升华了. 我爱春天,是因为我爱他的新意: 春天,可以说是播种生命和希望的季节.也可以说是新生命开始的季节;在这里草芽露出了小 脑袋,羞答答地从新鲜的泥土中探出新嫩的脸;树枝打起了新苞;燕子从遥远的南方归来,安上 自己的新家了……而我们也在春的怀抱中洗去了脸上积沉了一年的污垢,换了一张干净的新 面孔,开始为踏上自己的新学年作雄厚的准备. 我爱春天,是因为我爱她的阳光: 春天的阳光温柔而又妩媚,像母亲的手,不断地撒播着爱和温暖,默默无闻,不求回报;她把爱和 光撒向桃树,抚开了桃花.她把爱和光撒向杏花怒放;……她,撒红了江山,播绿了大地;她将母 亲爱撒向罪人的身体,播进罪人的心,她用爱的泉水浇灌着他干枯的心,用火红的热情照亮他 们心中的黑暗,她用无言的爱鼓励他们痛改前非,让他们抬起头重新做人…… 春的绿,春的新,春的阳光都是美的 春天我们都爱你. 林荫春景 春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近, 亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦.我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景. 我涉足于深山巨谷之中.顺着山势,逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊, 总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的 颜色,大自然的颜色.久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问,跟我捉 起迷藏.嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉.不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌. 我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上.心中唯一的信念是――不断向上!脚下踏着的 是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力.山谷中流淌下一丝清泉.一直往下流,流入 我的心田,滋润我心窝.如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意.我展望远景,仿佛天地都在我胸 前.我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神.想起总略感自豪.水往下流,山往上长,而我如山, 不断朝上进发.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒.尽管膝盖被 撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是为了抗争的牺牲.抗争, 抗争自然.眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:&仁者乐山,智者乐水&今日我 穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华! 泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也! 可爱的春景 春,是一切的开端,小草又冒出新芽,百花争艳,万物都变的有活力了. 我不知道大家是否曾在春天时在林中漫步,享受森林浴的经验,这种经验不是常有的,但,我就 有过一次这种经验:我也忘了那是在哪个地方,哪个牧场,或许,只是一场梦也说不定.我看到一片森林,有著一条树围成的小径,我往它走去小径李森林李一片鸟转有许许多多的动物围绕著 我再往里面走去小径的尽头透露出一斯斯的光线我迫不及待的奔想它往外走去入木的是一 排白色的栅栏栅栏後是一望无计的草原牛群羊群以及一间玻璃盖成的温室里头栽种著各种 花草不知为何里面还有一张摇椅椅子上放著一著绒布的熊娃娃我拿起熊娃娃在那不之看了 多久的风景傍晚十分大地好像扑上了一层局红色的杀闪耀著局红色的光一直到太阳膝下大 地又穿上巫婆的披风猩猩巫婆的扫把飞到了业空中变成一条银河这所有的一窃彷佛都在 告诉我春天已经来临了. 「一年之际在於春,一日之计在於晨」,大家要有活力大地的魅力现在才要开始绽放. 透过我家的一扇窗户向外看,一排排像军人的树已经叶苦苦傲过严冬,再次就长出树叶,就像 一件完美的军服,给这些熬过慢长严冬的军人们送上温暖.小鸟们被鸟巢里的闷气受够了,它 们新鲜的空气,一丝丝春风带给它们无比凉爽,小鸟唱起动听的歌,歌唱它们的无比自豪.每一 个角落都在变,变成比严冬,比秋天,比仲夏不一样的花园. 在这百花齐放的春天里,家园里有两棵梨树,人见人爱.一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无暇 的犁树花,就像一座连绵起伏的白雪山,漂亮极了.另一棵梨树截燃不同,虽然没有它旁边的&高 大的雪山&那样迷人,但是它树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后形成一把覆盖着大地的阳伞, 而且结出里许多梨,家园的春景多么可爱啊!它绚丽多姿,生气脖勃.时光在流逝,家园一地定会 变成耳目一新的家园.该文章转自[阿呆语文网]：http:///.asp描写春天校园景色的作文 悬赏分：5 | 解决时间： 16:08 | 提问者：苹果 MMNNOP 要三百字左右，要美，要生动！快，急！！！ ！！ 最佳答案 春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过高山，飞过河流，她辛苦了！可 她一刻也不休息，便迫不及待地来到我们的校园。看，校园里到处都充满了春天的气息和活力；到处都是一片勃勃的生机；到处都是一派鸟 语花香的景象；到处 的景象；到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生 灵睁开了蒙的睡眼。瞧，地上的小草睁开发眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打 量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠 着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你 地开放着，簇拥在一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鲜 花沐浴着春天和煦的阳光， 竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙， 快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们 的校园。此时，整个校园像是被春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。特别是教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女， 粉红 色的胭脂脸，金黄色的花蕊，散发了出一阵阵淡淡的清香，引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的 蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸，不敢露出脸来，把一股股清香洒满了校园，令人流连忘返。这不，教学楼旁边的紫丁花也开得正热烈，它们朵朵都小巧玲珑，摆出 一个个优美的姿态，像一个个身穿紫色的娇艳美丽的小美人儿，可爱极了。它们个个都打扮 得丰姿绰约，赶来参加这个春天的盛宴。早上，同学们都早早来到学校，在操场上做各种运动，锻炼身体，阵阵欢声笑语把枝头上 的露珠都震落下来。教室里，灯光明亮，琅琅的读书声惊醒了太阳公公，他笑呵呵地看着这 生机勃勃的校园，把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的，烘得让人直想睡觉， 难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢！ 俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。” 我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉 在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛 勤培育下，正快乐地、健康地成长，把祖国的春天装点得更加美丽、可爱 1621 回答时间： 19:44 | 我来评论 向 TA 求助 回答者：
| 二级 擅长领域： 暂未定制 参加的活动： 暂时没有参加的活动 提问者对于答案的评价： 谢谢~? 相关内容
描写初中校园景色的作文
描写校园景色的作文
描写盐城中学校园景色的作文
谁有描写校园景色的作文啊？ 627
描写校园景色的作文(400 字以上) 1878 更多关于描写春天的作文的问题&& 查看同主题问题： 描写 春天 校园景色 作文 等待您来回答 0 回答为什么王蒙在 1965 年时说“伊犁是具有共产主义风貌的地方”？ 0 回答你踏着希波克拉底的足迹一路走来 1 回答结核病人治疗费用报销 0 回答 5 桔子洲是不是每个星期六都放烟花？cell 2 回答 15！！急急急！ ！ ！跪求一篇读书....在线等..本人水利职... 1 回答 10 我是 08 年本科毕业，公共卫生专业，09 年 12 月取得医师资格证书，最早报... 0 回答 10 谁知道伊犁州霍尔果斯工业园、霍城县清水河镇工业园区、伊宁县伊东工... 0 回答缅怀革命先烈 弘扬当代英雄 经堂路南师附小清明节活动 今天的活动... 更多等待您来回答的问题&& 其他回答 共 1 条 到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了 蒙的睡眼。瞧，地上的小草睁开发眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外 光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的 力量， 织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳， 你不让我， 我不让你地开放着， 簇拥在一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春 天和煦的阳光，竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙，快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。此时，整个校园像是被春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。特别是教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女， 粉红 色的胭脂脸，金黄色的花蕊，散发了出一阵阵淡淡的清香，引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的 蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸，不敢露出脸来，把一股股清香洒满了校 园，令人流连忘返。这不，教学楼旁边的紫丁花也开得正热烈，它们朵朵都小巧玲珑，摆出 一个个优美的姿态，像一个个身穿紫色的娇艳美丽的小美人儿，可爱极了。它们个个都打扮 得丰姿绰约，赶来参加这个春天的盛宴。早上，同学们都早早来到学校，在操场上做各种运动，锻炼身体，阵阵欢声笑语把枝头上 的露珠都震落下来。教室里，灯光明亮，琅琅的读书声惊醒了太阳公公，他笑呵呵地看着这 生机勃勃的校园，把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的，烘得让人直想睡觉， 难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢！ 俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。” 我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉 在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛 勤培育下，正快乐地、健康地成长，把祖国的春天装点得更加美丽、可爱描写春天的作文 “春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。。。。。。”小时候，我最爱听这首歌 了。经过一个漫长寒冷的冬天，春天又再次降临了。她的魅力深深地吸引着我们。星期五，天气格外晴朗。天空是那么明亮，空气是那么清新，令我总想高歌一曲以表内 心无限的快乐。我背上装满零食的背包，兴冲冲地来到学校。今天学校组织春游踏青，各班 以各个踏青团为组织徒步游览， 要求同学们能介绍沿途的各个风景名胜。我们班的目的 地是风景如画的孤山。孤山位于西湖西北角，四面环水，山虽不高，却是观赏西湖景色最佳之地。西湖素有“断桥 不断、长桥不长、孤山不孤”的说法。孤山既是风景胜地，又是文物荟萃之处，南麓有文澜 阁、西湖天下景、浙江博物馆和中山公园，山顶西部有西泠印社，西麓有秋瑾之墓，东北坡 有放鹤亭等。放鹤亭是为纪念宋代在此隐居“梅妻鹤子”之诗人林和靖而建。亭外广植梅花， 为湖上赏梅胜地。初春的孤山风景格外宜人，一路上，微风拂面，到处是一阵阵清新淡雅的 花香，难道这就是令众人赞不绝口的春的气息。“胜日寻方泗水滨，湖边光景一时新。等闲 识得东风面，万紫千红总是春。”诗人朱熹诗中描写的意境此时此刻被淋漓尽致地展现了出 来。春， 你让大树长出了茂密的枝叶， 你让小草恢复了勃勃的生机， 你让小花争奇斗艳； 春， 你像小姑娘似的总是躲躲藏藏，处处都有你忽隐忽现的身影；美丽的西湖碧波荡漾，湖面上 一只只野鸭在追逐嬉戏，一群群白天鹅拍打着翅膀在天空中展翅飞翔，湖的周围桃红柳绿， 一对对情侣泛舟湖心，多么悠闲宜人的一幅画卷啊，春。你又像一个楚楚动人的姑娘看了让 人心动， 站在孤山湖边， 我们被眼前的景致深深地吸引了。我们结队来到孤山公园的草坪上， 一边吃着美味，一边玩着游戏，突然不知是谁叫了一声“松鼠。。！”众人随着他的手指方向 。。望去，果然三只松鼠欢快地在树间跳来跳去，一边跳一边还不时地向我们这边看着，仿佛在 说“给我们也吃点东西吧！”我们在这和谐美丽的环境里尽情地歌唱、游戏，这一静一动的画面仿佛构成了一部春的 MV，既生动又美丽。春的景色让人陶醉，春的魅力让人折服，她让人幸福，她催人奋进。我爱春天！更爱杭州的 春天原文地址：http:///a/chusanzuowen/83.html春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小 草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠， 探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里 飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了! 春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也 变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒 服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑 脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一 个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭 着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课 表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因 为春天充满了生机，充满了新的希望! (作者系湖北省荆州市实验中学小学部学生) 简评：在孩子们的眼里，春天是怎样的呢?读了这篇文章，你就会明白的。那是一幅幅画， 挨个儿向你展现：校园里、田野上、公园里，处处有迷人的景色和欢乐的人们；那是一种新 的感觉， 特别细、 特别好； 那是一个灵动的、 充满色彩的世界： 小作者用“一丛丛”“一簇簇…‘一 阵阵”等重叠词，用“抽…‘钻”“探”等动词，把春天的生机充分展现出来；那是一种真情的流 露：热爱春天，满怀希望……用自己的语言写自己的发现、自己的感觉，一定不会错。例文 3： 美丽的春天 尚 南冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地 万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。你瞧，春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻出来了，它们全身嫩绿嫩绿，远看像铺上了绿 色的地毯。春风一吹，它们就左右摇摆，好像在给春风点头呢，有趣极了。你瞧，花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上的桃花远远望去 像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳，美丽极了。你瞧，树木像一个个坚守边疆的卫士，度过了寒冷的冬天，仍坚强地屹立在那里。今天，它 们又抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。最美的是池塘边的柳树，它长出嫩绿的柳条，像一条 条小辫子。春风一吹，柳条四处摇摆，像一个少女正在跳舞，好看极了。你瞧，春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地 流着。河水中，一只只小蝌蝌顽皮地游着，好像在找它的妈妈，可爱极了。你瞧，小燕子和大雁都从南方飞回来了，是为什么呢?肯定是觉得春天太美了吧 j 它们在空 中叽叽喳喳地叫个不停， 好像在呼唤别的小燕子来和它玩耍。一群群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩 翩起舞，蜜蜂采着花蜜，蝴蝶采着花粉，忙碌极了。我爱春天 I 我愿春天永远留在祖国大地上! (作者系湖北省荆州市实验中学小学部五年级学生) 简评：读这篇文章，一开头我就被吸引住了：“冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春 风，带着春雨，悄悄地来到了人间。”于是在小作者的带领下，我走进了美丽的春天。他一 连用了 5 个“你瞧”，让我们瞧到了什么?是一幅幅春天的图画：有小草、有花儿、有柳树、 有河流、有鸟和昆虫们，它们分别是“有趣极了”“美丽极了…‘好看极了…‘可爱极了”“忙碌极 了”。读罢全文，你一定觉得不仅春天美极了，文章也美极了。
【描写早春景色的小学作文,春的迹象(共4篇)第三篇】：作文专项辅导-景物描写-描写春天小学高级作文辅导-温江区至成教育作文专项辅导组春天的田野前序： 本次作文将带学生外出走一走，看一看，观察一下春天的田野，积累写作素 材，其中包含写春的古诗词、散文、等优秀名篇，然后辅导老师教授写作方法及 步骤，最后学生动笔写作。1、提示：本文要求你出去走一走，看一看，观察一下春天的田野，相信你会有很多意料 之外的收获。当你感到吃惊时，你会对春天的田野有新的认识。2、动笔写下你所看到的春天的田野，田野中的人与物的活动。3、作文时间：50 分钟。素材积累： 素材积累： 一、 描写春天的古诗： 春晓(孟浩然) 咏柳(贺知章) 清明(杜牧) 绝句(杜甫) 春眠不觉晓, 碧玉妆成一树高, 清明时节雨纷纷, 迟日江山丽, 处处闻啼鸟. 万条垂下绿丝绦. 路上行人欲断魂. 春风花草香. 夜来风雨声, 不知细叶谁裁出,借问酒家何处有, 泥融飞燕子, 花落知多少。二月春风似剪刀牧童遥指杏花村. 沙暖睡鸳鸯.江畔独步寻花(杜甫) 早春呈水部张十八员外(韩愈) 晚春(韩愈) 黄四娘家花满蹊, 天街小雨润如酥, 草树知春不久归, 千朵万朵压枝低. 草色遥看近却无.百般红紫斗芳菲. 留连戏蝶时时舞, 最是一年春好处, 杨花榆荚无才思, 自在娇莺恰恰啼.绝胜烟柳满皇都.惟解漫天作雪飞.大林寺桃花(白居易) 人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开. 长恨春归无觅处, 不知转入此中来.鸟鸣涧(王维) 人闲桂花落, 夜静春山空 月出惊山鸟, 时鸣春涧中.《钱塘湖春行》【唐】白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿树阴里白沙堤。描写春天的优美： 二：描写春天的优美句子：春夜喜雨(杜甫) 好雨知时节, 当春乃发生. 随风潜入夜, 润物细无声.1、 春天的阳光格外明媚， 春姑娘展开了笑脸， 太阳， 红红的光束射过来， 那温柔地抚摸你， 像年轻的母亲的手。2、 在这一个温暖的季节里， 在树林里， 许多的树木都开满了鲜艳的花朵； 大家都不肯相让， 红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都 至成教育校址：温江区文化路 1 号公园壹号 15 栋 2 楼附 212-214 号闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。3、春天气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，也更加温暖了。它的万道金光愉 快地亲吻着万物，亲吻着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔 敦厚！ 4、春风里桃花红，杏花白，柳叶青，到处生机勃勃，春风把春意插在了人们的心里，你看： 风雪无情人有情团结抗击暴风雪的场景是多么动人， 帮助灾区人民恢复生产是多么及时， 一 年之计在于春，农民伯伯正在播种，农村已是一派繁忙的景象，可爱的春天给我们带来了五 彩缤纷的世界，带来了无限的愉快和欢乐，带来了希望与祝福！ 5、春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。6、在春天里，动物们也从沉睡中醒来，小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的 景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。7、 冬色爷爷送走了大地的严寒， 春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽， 就像一幅栩栩如生的画。8、阵阵春风吹过大地，大地变绿了；吹过大树，树叶轻轻摇动，好像在跳舞；吹过小河， 河水在欢腾地歌唱。9、随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿 的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。10、冬去春来，万物苏醒，大地暖融融的,人们的装束变得丰富多彩了,不像冬天那样穿着厚 厚的帽子和围脖，穿着笨重的大衣,人们都换成色彩鲜艳的衣裳，你看大街上,乡村中，人们 穿上了各种各样的颜色的裙子、衬衫，把整个城市装扮得更加美丽。11、在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子， 和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的 小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。描写春天的例文赏析： 三、描写春天的例文赏析： 《春!你来了》（例文 1） 春天来了，小草出来散步了，花儿出来看风景了，柳树摇着绿色的长辫子，小溪叮叮当 当的弹奏起来。春啊!你终於来了,和你的冬妹妹交替了.当我们在过新年时,你的倩影已经不知不觉地出现, 把你的妹妹给叫了回去,原本大地落叶缤纷,寒风刺骨,这些景像和感觉也都因为你的出现而 消失的无影无踪了. 春啊!当你到来时,万物因为你的温暖而活动了起来.蛇已不在洞里冬眠,狗也不再懒洋洋的, 河里的冰溶化了,小溪正涓涓的流著,树也不再枯萎,而是绿叶新枝,世界因为你温暖而盎然.当 你吹一口气时,花儿也开了遍地,红红绿绿地,不再是冬的满地枯草. 春啊!有你陪伴,校园是美好的,美好地想让人躺在地上,听著巧啭动听的鸟鸣声,欣赏好似一幅 图画的天空,享受著所有所有你带来的一切.当我走到街上看著人群,大家都在说著一年新计 划,去哪儿赏花,我知道只有你的到来才能掀起人们的热闹. 春啊!你是一年之始,我也曾经听过音乐颂扬你,看过一些散文,诗,词谈论你.我曾看过一首 乐府诗写著「山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香.枝头好鸟亦朋友,落花水面皆文章」,里面不 但提到你带来的景色,他还写说你可以伴我们一面读书,一面赏景,你为我们一成不变的读书 生活带来了无限的乐趣与变化. 春,你来了!带来了万紫千红,带来了新希望! 春乐奏响了大地,彩霞的来临,卷走了眼前的灿烂,但它仍会在漆黑的夜中,展现更精彩的一面. 我爱春的温暖,纯洁,亦眷恋春的璀璨,我牵着春的美而走了,心叹:美是短暂的,但只要曾经拥 有,便再也没遗憾了. 至成教育校址：温江区文化路 1 号公园壹号 15 栋 2 楼附 212-214 号春天来了（例文 1） 大地上到处都回荡着一个声音DD春天来了,春天来了…… 看啊!大地复苏,万物萌生.在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机.人们脱 下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝.春的脚步无声无息的走近了人们的生 活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她.她的品格是高尚的,无私的,她把 自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她, 张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了.晚上,看那皎洁的月光和 那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘.月亮,就像一个玉盘嵌在天空中, 美极了. 春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣. 她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在. 春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她 用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这 五彩缤纷的季节. 我盼望来年的这个时刻. 啊，春天来了！（例文 3） 春的来临,使我的心情焕然一新.那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的 冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒. 春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大 树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们 唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣. 对人们来说,春天是一年的开始,也象徵著新的希望.农夫忙著犁田,插秧,学生准备开学用品, 希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难, 都要勇敢面对.也因为人们是这N去思考的,所以春天才象徵著新希望. 冬天如果是毁灭者,那N春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命 的事物,会让世界有一个全新的开始. 春之曲（例文 4） 我睁开冬天醉睡的眼睛,呀,不经意间,春已在前方微笑. 柳芽咬碎了冬天的包裹,萌动了;麦苗仰起泥染的脑袋,拔节了;竹笋挣脱严寒的束缚,冒尖了; 花瓣启开温馨的心窗,绽放了…… 啊,春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的 外衣,离我们越来越近…… 我漫步在春的田野上,被一层笼罩万物的生灵的薄纱带进春的幻想境地…… 我仿佛看见一位正值花样年华的少女,时隐时现,她摆动着飘逸的罗裙翩翩而来,美若天仙,莫 非,她就是传说中的女神 我颤动的心弦,发出倾慕之声,和着这动人的春之声. 呵,多美的旋律――如诗般瑰丽,如梦般甜蜜,如酒般香醇! 阳光的洒脱让你我始料不及,她要走了就像那转瞬即逝的流星一般不,她在这儿,她留下的又 何止满地春色 难忘这动人的一切. 春,她是圣洁的天使! 迷人的春（例文 5） 至成教育校址：温江区文化路 1 号公园壹号 15 栋 2 楼附 212-214 号冬伯伯悄然无息地走了,却迎来了春姑娘.美丽的春姑娘在到处游玩. 公园里,小鸟正为着春姑娘地来临欢快地叫着,好像在为春姑娘演奏一首动听的,清脆的春天 赞歌.花圃里,各式各样的鲜花,正在争芳吐艳,花儿们随着春风地吹拂摇摆起来,开得更灿烂了. 这鸟语花香得景色实在迷人!老人,青年,小孩儿都你一群,我一群地聚在这里,个个兴奋地赞美 着春天.春姑娘轻轻地飞掠过平静的湖面,只见波纹一圈一圈地荡漾开去.春风吹拂着世间万 物,使人心旷神怡. 在街上,热闹非凡的景象使人惊讶!人们忙忙碌碌地在大街上走来走去,个个累得满头大汗,可 是他们好像一点都不在乎,脸上还挂着幸福的微笑呢!哦,原来是春姑娘来了,人们正在为春天 的到来而忙碌着呢!人们知道&一年之计在于春&嘛!春风轻轻地拂去了人们的大汗淋漓,春天使 他们又充满了希望,快乐!春姑娘现在又去了哪春姑娘在学校呢!瞧,她正和操场上玩得满头大 汗的同学们一起嬉戏!只见春姑娘轻轻地对同学们一吹,同学们立即感到神清气爽的,舒服极 了.听!音乐教室里传出同学们清脆的歌声:&春天在哪里呀春天在哪里春天在那……&再仔细一 听,还有曲动听的风铃声,原来是春姑娘吹奏的. 春姑娘又来到了山上.春姑娘的到来为山上增添了许多生机与活力.那郁郁葱葱的树木显得 格外得绿,嫩,还有那万紫千红,遍满山野的野花.最惹人注意的是桃花,白里透红,红里透白,一 枝枝,一簇簇,美丽极了!许多人来登山,都被春姑娘的杰作所惊叹,赞美!因为他们像进了花的 王国,蜜蜂在花丛中辛勤地工作着. 春姑娘又要去其他地方了,让人总是只能欣赏她留下的杰作.春是无处不在,到处都有迷人 的春! 我爱这迷人的春! 《春之韵》（例文 6） 花开花落，刹那。叶盛叶枯，转瞬。风起风息，片刻。云卷云舒，须臾。似乎许许多多美好的事物都只有短暂的生命， 只能在那光耀闪烁的瞬间， 才让人得以将心扉 暂且打开。可是，有一个精灵，她能用温暖驱走严冬，她能令嫩绿代替枯黄，她能让冰冷的 心重新燃烧起生命的火焰，她能让病残之躯重新跳起欢快的舞步。她就是春。春天有她自己的故事。远古的时候，只有夏、秋、冬、春天只是个无所事事，四处飘零 的精灵。后来，这个精灵在飘零的路途上碰到一棵柳树，柳树痛苦地抱怨：“寒冬一过便是 燎人的夏天！没有时间抽穗，没有时间饱满！没有一个柳芽绽放、柳枝飘摇的季节！”于是 精灵来到上帝面前，她请求做一个季节，一个把时间留给柳树的季节。上帝笑了：“除非你 永驻人间！”精灵悟不透，上帝决定让她试一试。精灵便把自己叫做春。花儿在鸟的啁啾声里展颜，脸上尚残留着娇羞的露珠；叶芽悄悄地萌发，偷窥着花儿娇美 的脸庞，忙不迭地显出可爱的嫩绿作为陪衬；碧空的白云瞧见了，取笑芽子的多情，舒舒卷 卷， 聚聚散散， 已经乐翻了天； 颇有封建意识的风婆婆看到了， 想狠狠地鼓起腮帮吹打一番， 却终究怜爱花的美丽和叶儿的稚嫩，只是轻轻吹拂，以示“警告”，但这“警告”之下怎藏得住 丝丝温柔？好了，花朵也笑，叶芽也笑，连白云也笑，婆婆忍不住了，“扑哧”一声，把慈祥 的皱纹放映在了湖面上，一漾，一漾…… 呶，山坡上有人哩。赤脚小丫头，背着竹筐，时不时俯下身去，细眉微颦，伸手摘下什么。忽儿舒眉一笑，将手中的蘑菇轻巧地掷进竹筐。哈，采蘑菇的小姑娘！山花儿烂漫，小姑娘 忽然俯身一嗅，摘下一朵，献给了正在唱歌的溪水…… 至成教育校址：温江区文化路 1 号公园壹号 15 栋 2 楼附 212-214 号有的人说，春天很美，一切都生机勃勃，看了，心旷神怡；闻了，沁人心脾；听了，荡 气回肠。也有的人说，春天好看是好看了点儿，可是太过轻浮，少了分量在里头，不踏实。其实，春天分量很足，有韵味儿。当你心灰意冷时，不妨去看看春天，春天里的活气能点燃 你的；当你累于尘世俗界时，也不妨去看看春天，让她帮你洗净铅华，回归自然。你会 去品味吗？拈下一片花瓣，放进嘴里细细咀嚼，直到一丝甜意从舌底泛起。拔起几根狗尾巴 草， 略略摆弄， 幻化成一只只小动物。轻折下一截柳条， 抽出木条， 只留下柳条皮儿作嘧儿， 唧唧嘟嘟吹出纯真的快乐……平静点儿，安心点儿，把自己放进春天的怀抱，有份轻松，有 份肆意，有份温暖，让你觉着春天是个充实的季节，内涵丰富，可以依靠。当春天悄悄离去的时候，她已永驻人间，留下甘美的韵味儿，流淌在每一个心灵之间，传递 着这样一句话：“留给自己时间，让自己去萌芽，去饱满，去绽放，去飘摇，去做一个令人 赞许的‘树荫'。” 《济南的春天》名片赏析（例文 7） 晨起， 清风入室， 盈盈荡漾。母亲指给我看兰草叶尖上垂挂的露珠， 一脸欣喜。春来人间， 轻舞飞扬。一夜之后，迎春花竟相绽放，明黄深绿，镶嵌如画。春光轻柔地浮泛，它有着孩 子一般的天真，笑容透明。天空变得纯澈，密叶间草地上鸟声正浓，阳光下的蝶与蜜蜂，留 恋花蕊中初恋的味道。空气中充满了春天发酵的味道，甜柔而美好。就这样与春天相逢，它 却羞涩地丢下一路花香，逃循而去。阳光静静流淌，照临每一个偏冷的角落。一夜寒露，这 温柔的爱意，如同一道圣旨，在未尽的泪光中抬起头。风也伴着一同到来，细碎的足音，从 身后迅速袭来，将一把温香的阳光，捧到面前。这个季节，怎能错过。于是，脚趾头在某天 清晨醒来，也开始蠢蠢欲动。远处相伴而来的， 是两双雨靴， 红色的大靴子和白色的小靴子， 在水洼中， 踩出一片欢乐。是母亲紧紧牵住孩子的手，正赶着回家吧。孩子却故意似的，一会儿走在前了，一会儿又落 在后了，可两人的脸上，都扬着春花一般的，笑意。春天，由一群雨精灵引领，深夜潜入人间，嘀嘀嗒嗒，雨脚频频，温暖了一片梦境，于 是听见花在绽放，芬芳漫延。一夜风雨叩窗，站在轻寒的街头，氤氲包围，泼墨画一般，一切都浸在水里、雾中，深深 浅浅，宛若置身梦中的温柔水乡。花伞静静飘浮，落进又滑出视线，雨中的城市，显得安静。有燕无声翔过。深呼吸， 等待已久的雨气与泥土的清香扑面而来， 心情滤过， 像一尾第一次浮出水面的鱼， 望着周围的世界。没有遮伞，感觉雨水的形状与温度，点点滴滴，心中藏着一只杯，渐渐盈 满。看吧，春天正张扬着细绒的触须，擦着每一缕过往的风，鼓着膨胀的喜悦，郑重地把希 望的种子播下。于是，所有的梦想，都等待启航；所有的快乐，都等待分享。朋友，准备好 了吗?那就一起上路吧! 但愿这春天，能住进每个人的心房。四：春之散文鉴赏 春之散文鉴赏 1: 春天，一个漫长的寒冬过去了,生机勃勃,万物复苏的景象拉开了春天的序幕. 迈出家门,迎着如纱一般的春雨,一切都像从熟睡中苏醒过来的样子,欣欣然地张开了眼睛.来 到菜园上,小草换上了碧绿的新衣,身上还点缀着一滴滴晶莹的露珠,显得格外幽雅.正所谓&春 雨贵如油,看,小草,花,大树都在贪婪的吮吸着或者这珍贵的春雨.坐着,躺着,捉几回迷藏,玩几 回游戏.风轻悄悄的草软绵绵的,使人进入了诗一般境界........... 至成教育校址：温江区文化路 1 号公园壹号 15 栋 2 楼附 212-214 号瞧,菊花,桃花,水仙花,茉莉花......你不让我,我不让你,它们好像都给专业的化装师----春姑娘 化过装似的:红的像火,粉的像霞,白的像雪,黄的像金......美丽极了!花里带着梦幻般的花香,闭 上眼睛深深地吸一口这梦幻般的花香,使人心旷神怡! 走着,走着,不知怎的就来到了田野边,眼前的景象就像一片无边无际的绿海洋,正所谓&一年之 计在于春,一日之计在于晨&,看远处农民伯伯正弯着腰在辛勤的插秧呢!秧苗在春风的吹佛下 微微地波动着,美丽极了!一群燕子正从远处飞来,落在电线上,真像五线谱啊!看!蓝天作衬,细 线作谱,黑色的小燕子成了一个个黑色的音符,看,那边花海上的几只小蜻蜓在飞来飞去,四周 的大树发出&沙沙&的声音,我的心醉了,我的脚停了，我的脑海里正在大胆地想像着:着多么像 是一个音乐会啊!燕子在细线上演奏,大树在和音,小蜻蜓在伴舞,他们好像在演奏着一首动听 的乐曲-----&春晨之歌 春天是希望的源泉! 春天是花草树木的化装师! 我爱你-----春天! 春之散文鉴赏 2: 春天，是一首动人的诗；春天，是一幅斑斓的画；春天更像是刚落地的娃娃，从头到脚都是 新的。你看， 那含苞待放的花骨朵； 你瞧， 那破土而出的小草芽； 你听， 那清脆婉转的鸟鸣…… 惠风和畅、万象更新，春天就是神奇的大自然对我们最好的馈赠。俗话说：“一年之计在于 春，一天之计在于晨。”春天已经迫不及待踏着轻盈的舞步向我们走来，美好的季节里，就 让我们一起种下希望，收获梦想！ 细柳桃花，烟轻云淡。正是暖风熏得人醉时，最宜卸却俗物，往山水踏春。自古以来， 中国人便把踏春当作一种重要的旅游习俗， 因之而流传不息的逸事雅闻难以 计数，更有许多名不见经传的山水景致因此而声响千载。张若虚的《春江花月夜》“以孤篇 压倒全唐”，黄鹤楼因崔颢诗而享有“天下江山第一楼”之美誉，算来都是踏春的杰作。黄山、庐山、秦淮河、西湖……这无数的名山胜水，美则美矣，却总会使人不经意地怀 着对先贤高士遗韵的遐想前去踏青。而唯有张家界的春， 素来就无需也不必那些色彩的点染， 只自然而立，便也是绝版山水里的绝美春色、绝世典藏中的绝代风情。这里的春，是挟裹着洪荒时代的原始气息扑面而来的。这里没有帝王行迹，没有诗香墨 痕，没有碑雕石刻，似乎和历史的烟云毫不相干。但正是如此，她才不经雕琢粉饰，无需浓 妆淡抹，而风华卓绝，秀出于世。地球亿万年的沧桑，在她参差的峰石里、纵横的沟壑间展 现无遗， 那些方山台寨、 天桥石门、 岩溶峡谷、 洞穴飞泉的地质遗迹和地貌景观， 千姿百态， 变幻莫测，当你身临其境，何尝不咋舌于这大自然的神奇和馈赠？在四季之始，去亲近地球 之春，那些原始的风物扑面而来，沧桑依旧，芳菲逼人。那一抹抹的青翠，在过了很多个千 年之后，悠远而纯净，丰腴而质朴。你的洗心濯尘，也才不枉了这不假藻饰的山水和春色。这里的春，是摇曳着诗画山水的风韵情致悠然而来的。张家界是亘古以来的隐者，因为 没有人类斧凿的痕迹和历史色彩的渲染，而纯如处子。在以山水诠释山水的真意里，唯其当 行本色。流淌在这里的春色，是一种没有诗香墨痕影响而诗画之情自在喷发的印象，晴雨咸 宜，时时尽美。晨有旭照群峰，明暗变幻于莫测之奇，云闲雾逸，花鸟争闹于溪林之秀；暮 则烟柳斜阳，晚霞绘景于山水之美，夜月如水，群峰缥缈于星空之幽。或飞絮飘洒，雾气氤 氲，峰林隐现，满山烟雨撩春意；或雨后初晴，山新如洗，云起风轻，一山碧色秀春景。在 这样的春景里，诗无处不在，画无处不在，你只需带着美和欣赏美的情致，静静地看岫峦飞 动，溪水宛流。这里的春，是张扬着生命价值的乐观姿态飞动而来的。在张家界山水里，峰林始终是最 奇特和最高昂的音符。那些石峰，孑然、突兀而独立，即使形成峰林，也是各成一体，并肩 成长， 丝毫不会因为风霜雨打而挤挤挨挨和成一团， 相反地， 他们在时间的淘洗中越发挺拔， 张扬着坚毅与个性。到了春天，满眼望去，那些石峰，青翠新发，尽是生命的葱郁和飞动。至成教育校址：温江区文化路 1 号公园壹号 15 栋 2 楼附 212-214 号那在石峰上生长着的树木，披着春绿，伸着遒劲的虬枝，随风摇曳，在阳光雨露里自信而傲 然地迎向天空，一直往上。在张家界踏春，这些突兀的身躯、坚强的生命和乐观的姿态，随 时都会充盈着你的眼你的心，但稍有领悟，生活中那些灿烂的色彩便会飞动不已。这里的春，婉约如初恋，即使过了千年万载，依然清新，犹堪记取；烂漫似云霞，常是 风雨阴晴不定，景致迥异，美不胜收。在张家界踏春，于清新纯净中拾却一片野趣雅致，绝 版山水里剪取一轴诗画，生命飞动间收获一份乐观，可谓幸甚至哉！ 喜欢 我爱春天，但我以前从来就不知道原因。后来，听过春雨的话，看过春花的梦，想过春风的 心事，我仿佛知道了些什么……春之散文鉴赏 3: 雨绵绵，花飘香。站在春天广袤的草地上，触摸着叶尖的雨滴，思绪纷飞，散落一地华丽。烟雨朦胧在山间萦绕， 某种温馨的气氛氤氲着浪漫的香气。山川清新的气息随着叮咚的 泉水，奏折人间最美、最纯的钢琴曲柔声而至。碰着一缕甘甜的泉水，清凉透心的泉水，明 净清新，每一滴都醉人心脾。在这个美丽的季节，泉水叮咚最是醉人，而这泉水不就是旧年 的梦吗？辞旧迎新之际，它披上春风吹绿的新衣，带着更自信的笑容迎面而来。如果哪天， 你发现梦想离你远了，那就截下一清溪，让它带你走进春天，走进希望吧！ 春花醉人，春柳迷情。静立在百花争艳的春天里，满目姹紫嫣红，心花飞扬，舞出万丈灿烂。推开一直紧拉的窗帘，不带任何杂念，闭上眼睛让阳光抚摸脸颊。带上澄净的心境，迈 步走进野外的春天。春风微笑的时候，想采一朵春花，让它的美丽永存在我美丽的年华里。春花总是那么美，那么娇嫩，在春风里飘摇着自己的美丽，让时光记住它的美，让岁月留下 它的香。而这春花不就是我们的青春吗？花期不一定长久， 但是一定要在花期绽放自己璀璨 的美丽。无论未来有多少的风雨打乱花海，但要记住，有些美不在眼中，都在心中。如果哪 天，你突然觉得青春迷茫了，那就赏一次春花，让它告诉你，青春的美丽永远不会凋谢在时 间路过的地方。暮光烟雨醉，日落月更明。明媚的阳光照进心房，世间溢满温暖，心事盛芳，绽放一世繁花乱影。斜阳，春日黄昏的红霞映落在微风走过的湖面，漾起浪漫的霞光。有时，褪去白天的浮 躁，静心听着安逸的春风，看她吹动满湖的静谧，心里就再也没有那些凡尘的渲染。世间的 美丽，在这绿色的春意里有数不尽的奇迹。春风吹过的地方，万山遍野都能感受到透心的清 爽。假如这春风里还有阳光的味道，那日子就像镶了金一样优美。这春风，其实有时候就像 文字那么有魅力，哪怕从来都不动声色，可是它能让欣赏它的人得到安宁。如果哪天，你心 里充满无奈和感伤，那就捧一缕清风放在心里，让它亲吻你，将你心中的尘埃全然吹散。当 你看到故事如花一样美丽的时候，那就是春风吹绿了你的春天。春天， 确实是一个让人澄净鲜亮的季节。春水柔情动人， 春花貌美迷情， 春风心细醉人。诗意春天，烟雨雾间，让人如痴如醉。走进春天，走进梦境，也走进了希望。俗话说：一年 之计在于春。这繁花似锦，春雨缠绵的春天，处处都充满生机。无论你是绿叶还是红花，在 这春天好好开始，未来不久就一定能够看到自己的位置。所以说，春天，你决不能错过！春之散文鉴赏 4: 春天到了，春风吹拂着大地，送走冬日的寒意；阳光温暖着大地，每一个角落都是欣欣 向荣；种子在发芽，大雁在北归，农夫在耕田，小鸟在筑巢。春天是花的海洋，鸟的天堂，绿草油油，连绵田田；百花千色，姹紫嫣红；柳枝招展， 婀娜多姿。校园里的桃花又开了，花圃里的鲜花绽放了，路边的小树长出了新叶，蒲公英开 至成教育校址：温江区文化路 1 号公园壹号 15 栋 2 楼附 212-214 号出了黄花花，三三两两的人们踏青而来，广场上的风筝试于天公比高低… 我驻足一旁观望着， 打算给刚出土的牡丹浇水， 伸手关掉闹钟， 在微弱的光线中睁开眼， 又做梦了。看看窗外，东方没有朝霞，也没有旭日，漆黑的乌云爬满了的半边天，溢出了淡 淡的红晕挂在天边。初春三月，并没有想象中的寒冷，只有春暖，却没花开。一切还保存着冬日的容颜，山 依然光秃秃的，地上依旧不见生命的迹象，也没有北归的鸟鸣… 一道贺兰山， 天地两相隔； 未有匈奴血， 唯有秦川人。庞大的贺兰山阻挡着春天的脚步， 延缓了生命的蔓延。生活在贺兰山脚下的腹地，满目苍凉。放眼望去，漫漫戈壁，茫茫黄沙 坡，不到五月从未见到过有绿色奇迹出现。在这片不毛之地，渴望着春天，渴望着生命。在这里生活，四季的分明，只能靠温度去丈量。春天唯一鲜明的特点就是狂风肆虐，从 三月开始，漫天飞舞的狂沙拍打着脸庞，直到六月才消退。只有在春天将要结束的时候，才 可以勉强看到点滴青葱。公园里的树木， 咋一看之下感觉与冬天时一样并没有太多的蜕变， 只是枝条里掺杂着点 点绿色。地面依然平整，没有星点小草崭露头角。没有一点吸引人的春天角落，游人稀少， 路人尽是匆忙。为了生活，为了生存，依然有着荆棘焕发生机，在大漠中竭力汲取水分生命必需品。而 我们的出现，给这里的春天凭添了许多生命，给春天以生的力量。看着屋内生长的郁金香，郁郁葱葱，勃勃生机，我把春天给了她。窗外依然大风呼呼， 行走在人生的春天里奋力拼搏，我该向谁所要属于我的春天？至成教育校址：温江区文化路 1 号公园壹号 15 栋 2 楼附 212-214 号
【描写早春景色的小学作文,春的迹象(共4篇)第四篇】：踏着春天的歌声――“描写春天景物”作文教学设计踏着春天的歌声――“描写春天景物”作文教学设计 [日期：]来源： 《语文教学通讯•小学刊》总第 368 期 作者：杜萍[字体：大 中 小] 设计理念 “生活犹如泉源，文章犹如溪水。”(叶圣陶语)没有生活，就没有作文。本次教学设计的重点即为学生创设体验实境，让学生充分观察、体验、感受，从 而发现春之新、春之美、春之趣，由此激发习作兴趣，掌握一手素材，让笔下流 淌出潺潺的清泉。教学过程 总体安排是，选一个风和日丽的春日，带领学生踏着春天的歌声走进 春天，去郊外的一处山林草地，去踏春、寻春、赏春，以春天为主题，以蓝天为 背景，以草地为教室，以学生自我体验为主线，把春游与写作实践结合起来。一、咏春 １．饱含真情切题。同学们，当我们卸下沉重的冬装，来到春光明媚 的大自然中，老师和你们一样感到从没有过的轻松和快乐，我真想大声地、发自 内心地赞美春天，歌唱春天。可是老师这时太高兴、太激动，一时想不起什么好 诗、、好歌了，你们有吗?２．七嘴八舌咏春。让全班学生席地而坐，指名展示课前收集的有关春天 的精美词句。可以吟诵古今诗词，可以唱一支春天的歌，可以诵读春联、谚语及 短小散文，也可以说自己编写的短语，以此营造活动氛围，引起情感共鸣，激发 学生兴趣。二、寻春 １．启发寻找。听了同学们刚才的吟诵和歌唱，我相信大家有一个共 同的感受：春天的美是说不尽，唱不完的。可是那毕竟是别人眼里、别人笔下的 春天，真正的春天还是要靠我们自己去发现、去寻找。难道你们不想去亲耳倾听 春天的声音，亲眼观赏春天的美景，亲身春天的魅力吗? ２．提出要求：一是留心观察，每个人都要有自己的收获，一个新的 发现，一处美的景色，一种新的感受，一个好玩的游戏……二是在观察时，按照 一定顺序，突出抓住一点，观察越细越好，想象越丰富越好，并用手摸一摸，用 鼻闻一闻，用耳听一听，用笔画一画，用心想一想……三是在尽情玩赏之时注意 。３．自由活动。学生或三五成群，或独自一人，在草地上打滚，在花 丛中嬉戏，在小溪边驻足，在柳树下留影……参与其间，随机指导学生观察 体验。三、说春 １．小组相互说。要求学生人人都开口，说出春天不同的景物特点， 不同的发现和不同的感受，让学生畅所欲言，无所顾忌。２．全班交流说。小组推选代表，在全班交流，组织学生评一评，议一议， 看谁的观察最细致， 看谁的感受最独特， 看谁的发现颖， 看谁的用词最贴切，1看谁的想象最丰富，看谁的感情最细腻……在此基础上，引导学生概括春天的特 点，从不同角度说说“春之最” ：如最美的颜色，最早开出的花朵，最先萌出的 嫩叶，最好听的声音，最优美的舞蹈…… ３．有创意地说。听了同学们的交流，我觉得我们今天的收获真大， 使我们对春天有了更新的认识，更深的体验，更真的感情。我们可以用一句最美 好的话语来描写春天，看谁说得最新颖!选(学生有的说春天像小姑娘，穿着缀满 鲜花的裙子向我们走来；有的说春天像母亲温柔的手，把寒冬过后的田野拂绿； 有的说春天像一首清新的诗，叮咚的泉水是它的节奏；有的说春天像一首悠扬的 歌，小燕子唱着它高高兴兴地回家……) 四、写春 户外活动时主要说想法、说写法，活动后安排学生完成习作。１．自主拟题。让学生选择自己最感兴趣的一点作为写作的角度，可 提供一些拟题方式，如《春天的风》 《春天的发现》 《春天里的悄悄话》等，供学 生参考。２．以说代写。通过刚才的活动，又听了大家的，我相信大家都 能轻松地完成一篇佳作。特别是从尚南同学闪闪发亮的眼睛，我知道一篇佳作已 经在他的头脑里基本构思好了，请他给我们介绍介绍。指名让几位同学说一说自 己准备写什么题目， 写什么内容， 采取哪些写法等。同时动员同学们帮助出主意、 打“补丁” 、提建议。３．适当点拨。鼓励学生自由发挥，自主写作，体裁可以不拘一格，如散 文、诗歌、童话等。鼓励学生们当一回作家，当一回画家，当一回诗人，当一回 歌唱家，放飞想象，释放心灵，尽情讴歌美好的春天。习作点评2例文１： 春天是个魔术师－－－霍 春天是个魔术师 谁比她更神奇 谁比她更美丽 她用魔杖拍拍天空的脸庞 天空顿时露出了笑颜 明媚的阳光给云朵镶上金边婧她用魔杖碰碰大山的肩膀 群山马上睁开惺松的睡眼 脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳 她用魔杖点点大地的胸膛 花儿草儿赶紧钻出被子 仰着一张张可爱的笑脸 她用魔杖敲敲河流的琴弦 河流立刻发出优美的潺潺 情不自禁唱出心中的喜悦 春来了!春来了! 到处都在唱着春天的歌 （作者系湖北省荆州市实验中学小学部五年级学生） 简评:“春天是个魔术师”,还有比这对春天更好的赞誉吗?还有比这更有趣 的写春天的创意吗?春天带给人间的是欢乐、美丽，而这一切就在转眼的“变化” 中。春天是怎样把它们变出来的呢？她用魔杖“拍拍” “碰碰” “点点” “敲敲” ， 一幅幅美丽的春之景，就这样不经意地变出来了；还有“顿时” “马上” “赶忙” “立刻”这些词的妙用，就把春天的变化写得动起来、活起来了，春天的诗意就 在这里。例文２： 春天来了－－－谢 珂 春天来了，大地上的每一个角落都充满了春天的气息。校园里，到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡 黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿；花儿 也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换 上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们： 春天来了！ 春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的 春风拂在脸上，既温暖又舒服；在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺3激。春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺 直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老 人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。春天里人们更忙了。俗话说： 一年之计在于春。你看， 在城市的大街小巷， 来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教 室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我 们去采撷。我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！ （作者系湖北省荆州市实验中学小学部五年级学生） 简评：在孩子们的眼里，春天是怎样的呢？读了这篇文章，你就会明白的。那是一幅幅画，挨个儿向你展现：校园里、田野上、公园里，处处有迷人的景色 和欢乐的人们；那是一种新的感觉，特别细、特别好；那是一个灵动的、充满色 彩的世界：小作者用“一丛丛” “一簇簇” “一阵阵”等重叠词，用“抽” “钻” “探”等动词，把春天的生机充分展现出来；那是一种真情的流露：热爱春天， 满怀希望……用自己的语言写自己的发现、自己的感觉，一定不会错。例文３： 美丽的春天－－－尚 南 冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人 间，顿时，大地万物复苏，鸟语花香，呈现出一派生气。你瞧，春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻出来了，它们全身嫩绿嫩绿， 远看像铺上了绿色的地毯。春风一吹，它们就左右摇摆，好像在给春风点头呢， 有趣极了。你瞧，花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上 的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳，美丽极了。你瞧，树木像一个个坚守边疆的卫士，度过了寒冷的冬天，仍坚强地屹立在 那里。今天，它们又抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。最美的是池塘边的柳树， 它长出嫩绿的柳条，像一条条小辫子。春风一吹，柳条四处摇摆，像一个少女正 在跳舞，好看极了。你瞧，春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水汇 成小溪，淙淙地流着。河水中，一只只小蝌蝌顽皮地游着，好像在找它的妈妈， 可爱极了。你瞧，小燕子和大雁都从南方飞回来了，是为什么呢？肯定是觉得春天太美 了吧！它们在空中叽叽喳喳地叫个不停，好像在呼唤别的小燕子来和它玩耍。一 群群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，蜜蜂采着花蜜，蝴蝶采着花粉，忙碌极了。我爱春天！我愿春天永远留在祖国大地上！ （作者系湖北省荆州市实验中学小学部五年级学生） 简评：读这篇文章，一开头我就被吸引住了： “冬爷爷刚走，春姑娘就提 着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间。”于是在小作者的带领下， 我走进了美丽的春天。他一连用了５个“你瞧” ，让我们瞧到了什么？是一幅幅4春天的图画：有小草、有花儿、有柳树、有河流、有鸟和昆虫们，它们分别是“有 趣极了” “美丽极了” “好看极了” “可爱极了” “忙碌极了” 。读罢全文，你一定 觉得不仅春天美极了，文章也美极了。冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景 色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温 柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩 嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家 都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞 来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦 耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动， 放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和 快乐。春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落， 时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上 跳动的音符，奏出优美的旋律。天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人 心旷神怡的景象啊！ 啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。描写春天的作文(2) 描写春天的作文 春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油 料作物――油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄 色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留 在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引 了不少“劳动人民”――蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花” 。远远望去， 实在令人美不胜收！ 春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说： “一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天 好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等 之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿 有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使 田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。5在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣 向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。描写春天的作文(3) 描写春天的作文 萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望 她的千树琼花，碧波涟漪（yi） ，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色 满园，落红如雨。如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所 有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。春，暖人心脾， “沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。” 春，稍纵即逝， “林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花 落空折枝。” 春，沁凉润透， “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”6