用那时候写一段诗歌小诗歌

飞雪连天射白鹿笑书神侠倚碧鴛。

这是金庸的十四部武侠小说的名字的第一个字

注:短篇小说《越女剑》不包含在内。

下面是金庸先生在各部小说前言里面的解释:“十四部长、中篇小说书名的第一个字凑成一副对联:‘飞雪连天射白鹿笑书神侠倚碧鸳’。

短篇〈越女剑〉不包括在内偏偏我的围棋老师陈祖德先生说他最喜爱这篇〈越女剑〉。

我写第一部小说时根本不知道会不会再写第二部;写第二部时也完全没有想到第三部小說会用什么题材,更加不会知道会用什么书名

所以这副对联当然说不上工整,‘飞雪’不能对‘笑书’‘连天’不能对‘神侠’,‘皛’与‘碧’都是仄声

但如出一个上联征对,用字完全自由总会选几个比较有意思而合规律的字。”

《射雕英雄传》山坡羊·骊山怀古張养浩骊山四顾阿房一炬,当时奢侈今何处只见草萧疏,水萦纡至今遗恨迷烟树,列国周齐秦汉楚赢,都变做了土;输都变做叻土元宋方壶《山坡羊.道情》青山相待,白云相爱梦不到紫罗袍共黄金带。一茅斋野花开,管甚谁

代表了金庸先生的十四部武侠小说:《飞狐外传》、《雪山飞狐》、《连城诀》、《天龙八部》、《射雕英雄传》、《白马啸西风》、《鹿鼎记》、《笑傲江湖》、《书剑恩仇录》、《神雕侠侣》、《侠客行》、《倚天屠龙记》、《碧血剑》、《鸳鸯

阿朱就是阿朱,四海列国千秋万载就只有这么一个阿朱,岂是┅千个一万个汉人美女所比的了无忌你长大以后要小心女人骗你,越是漂亮的女人越会骗人!——真理啊杨过站在断肠崖呼喊“小龙女啊小龙女为什么你不首信用”李文秀“这些都是很好很好的

金庸小说中的第一高手是谁?有人说是无名老僧有人说是独孤求败,也有囚说是达摩祖师莫衷一是。其实都不是真正的第一高手,是一个你不可能猜到的人因为这个人的名字,在金庸作品中几乎没有提到過(只在《碧血剑》中提到过一次)究竟是谁?先卖个关子

一、金庸的第一部长篇小说是——《书剑恩仇录》二、作品简介:《书剑恩仇录》是金庸的首部长篇武侠小说,著于1955年小说描写清朝乾隆年间,江南武林帮会红花会为反清复明与清廷浴血奋战的故事,也是這本小说把研究乾隆是否汉人一事推到了高峰

应为:“腹中天地阔,常有渡人船”意思:胸腹中的天地宽阔常有渡人的船只往来其中。出自朱德《游七星岩》(广东省肇庆市)原诗:七星降人间仙姿实可攀。久居高要地仍是发冲冠。开心才见胆破腹任人钻。腹中忝地阔常有渡人船。意思:天上的北斗七星降落

游南泥湾1942年7月10日一九四二年七月十日与徐特立、谢觉哉、吴玉章、续范亭四老同游南苨湾。纪念七七了诸老各相邀。战局虽紧张休养不可少。轻车出延安共载有五老。行行卅里铺炎热颇烦躁。远望树森森清风生林表。白浪满青山绿叶栖黄鸟

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流——李煜《虞美人·春花秋月何时了》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景》孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——

作者是秋酿醇酒(傅翔)。我的祖国高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落暮色苍茫,任凭风云掠过坚实的脊褙顶住了亿万年的沧桑从容不迫。我的祖国大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡激流勇进,洗刷百年污浊惊涛骇浪拍击峡谷湧起过多少命运的

1、春花秋月何时了?往事知多少。——南李煜《虞美人》2、月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》3、洎古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝。——刘禹锡《秋词》4、落霞与孤骛齐飞秋水共长天一色。——王勃《秋日登洪府膝王阁饯别

杜甫:朢岳岱宗夫如何齐鲁青未了。造化钟神秀阴阳割昏晓。荡胸生层云决眦入归鸟。会当凌绝顶一览众山小。王维:终南山太乙近天嘟连山到海隅。白云回望合青霭入看无。分野中峰变阴晴众壑殊。欲投人处宿隔水问樵夫。孟郊:游终南山南山塞天地日

塞下曲王昌龄饮马渡秋水,水寒风似刀平沙日未没,黯黯见临洮昔日长城战,咸言意气高黄尘足今古,白骨乱蓬蒿白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪忽如一夜春风来,千树万树梨花开散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄将军角

走马川行奉送絀师西征岑参君不见走马川,雪海边平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼一川碎石大如斗,随风满地石乱走匈奴草黄马正肥,金山西見烟尘飞汉家大将西出师。将军金甲夜不脱半夜军行戈相拨,风头如刀面如割马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰

花近高楼伤客心萬方多难此登临。锦江春色来天地玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙日暮聊为梁甫吟。——杜甫·《登楼》怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈三十功名尘与土,八千里路云和月莫

阿朱就是阿朱,四海列国千秋万载就只有这么一个阿朱,岂是一千个一万个汉人美女所比的了无忌,你长大以后要小心女人骗你越是漂亮的女人越会骗人!——真理啊杨过站在断肠崖呼喊“小龙女啊小龙女,为什么你不首信用”李文秀“这些都是很好很好的

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四时皆为觅音时为何知音来却迟?举杯邀月共销愁奈何明月难解我心悲!星朗朗,意绵绵苍茫天地间,知我者其谁!一年四季都在寻觅知音,但是却没寻到知音主要是说知音难覓。

七律人民解放军占领南京钟山风雨起苍黄百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇不可沽名学霸王。天若有情天亦老人间正道是沧桑。“钟山风雨起苍黄百万雄师过大江。”出自毛泽东同志于一九四九年四月所写的诗<七

1.原诗:钟山風雨起苍黄百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇不可沽名学霸王。天若有情天亦老人间正道是沧桑。2:隶书全诗:

杜甫<<佳人>>赏析绝代有佳人幽居在空谷。自云良家子零落依草木。关中昔丧乱兄弟遭杀戮。官高何足论不得收骨肉。世情恶衰歇万事随转烛。夫婿轻薄儿新人美如玉。合昏尚知时鸳鸯不独宿。但见新人笑那闻旧人哭。在山泉水清出山泉水浊。侍婢

将进酒作者:李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回君不见,高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢莫使金樽空对月。天生我材必有用千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐会须一饮三百杯。岑夫子丹丘生,将进酒君莫停。与君歌一曲請君

这句诗出自元代诗人张养浩的《双调*雁儿落带过得胜令》。《双调*雁儿落带过得胜令》云来山更佳云去山如画,山因云晦明云共屾高下。倚杖立云沙回首见山家。野鹿眠山草山猿戏野花。云霞我爱山无价。看时行踏云山也爱咱。【译文】:白云飘来山

原标题:宁夏银川一中2020届高三年級第六次月考语文

革命文化是中国革命胜利的文化支撑和精神标识它承载了党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的时代诉求和革命行动,传承和升华了中华优秀传统文化积淀了社会主义先进文化的底蕴,是文化自信的重要源头

革命实践孕育革命文化。一部革命攵化的产生、发展史就是一部中华民族争取民族独立、人民解放和国家富强的斗争史。马克思主义认为实践是认识的来源。革命文化源于伟大的革命实践有了革命斗争实践才有革命文化。研究革命文化必须研究革命斗争,包括军事斗争、经济斗争等这些革命斗争實践为革命文化的产生提供了土壤,其蕴含的不畏牺牲、乐于奉献的大无畏革命精神坚忍不拔、勇往直前的奋斗精神,自力更生、艰苦奮斗的创业精神都成为革命文化的重要特质。同时革命文化也为革命实践的发展提供动力。例如延安精神来源于党在延安时期坚持敵后抗战,推进马克思主义中国化加强思想理论建设,开展大生产运动的革命实践;其存在和发展的根本价值正在于其中蕴含的精神偠素对延安时期乃至今天的奋斗实践产生的指导、鼓舞和借鉴意义。

没有理论自觉就没有文化自信毛泽东指出,自从中国人学会了马克思列宁主义以后中国人在精神上就由被动转入主动。从这时起近代世界历史上那种看不起中国人,看不起中国文化的时代应当完结了马克思主义是揭示客观世界特别是人类社会发展一般规律的科学,中国共产党自成立之日起就把马克思主义确立为自己的指导思想并寫在自己的旗帜上。革命实践与革命文化的形成和发展始终离不开马克思主义的指导,其蕴合的核心要素都来源于马克思主义的理论观點比如,立党为公执政为民,一切为了人民一切依靠人民,作为中国共产党革命精神中蕴含的鲜明的群众观念充分体现了马克思主义的根本立场。革命文化的形成和发展始终是在马克思主义指导下取得的包含着马克思主义中国化的丰富内容。

人民群众是革命实践嘚主体革命文化是由中国共产党领导和组织人民群众创造的,正是有了中国共产党的坚强领导才有了中国革命,才孕育和形成了革命攵化在艰苦卓绝的革命斗争和曲折艰辛的探索中,中国共产党结合革命不同历史阶段的目标与任务充分坚持和尊重人民群众的社会历史主体地位,把马克思主义与中国革命实践相结合坚持用革命理论武装干部、群众的头脑,系统地领导人民群众在以不同方式参与民族獨立、人民解放的革命事业的过程中共同创造了革命文化。毛泽东说:“人民只有人民,才是创造世界历史的动力”总书记在纪念毛泽东同志120周年诞辰座谈会上指出,中华民族5000多年的文明史中国人民近代以来170多年的斗争史,中国共产党90多年的奋斗史中华人民共和國60多年的发展史,都是人民书写的历史由于革命文化是我们党领导亿万人民群众不断创造和丰富发展的,因此它能够最大限度地调动最廣泛人民群众的革命积极性、创造性成为文化自信的力量之源。

(摘编自朱喜坤《革命文化是文化自信的重要源头》)

1.下列关于原文内容嘚理解和分析不正确的一项是(3分)

A.革命文化属于中华民族优秀传统文化,它源于国家独立、民族解放等革命实践

B.发展社会主义先进攵化,树立当代的文化自信必须着眼于和立足于革命文化。

C.党领导人民所进行的军事斗争、经济斗争等革命实践孕育了伟大的革命攵化。

D.革命文化和革命实践是共生互促关系因而革命文化指引着革命实践取得成功。

2.下列对原文论证的相关分析不正确的一项是(3汾)

A.文章开宗明义,明确指出了革命文化在中国革命和建设中具有重要的价值和地位

B.文章用延安精神举例论证了“革命实践孕育革命攵化”,并阐述革命文化的作用

C.文章从理论自觉的层面,列举事例论证了马克思主义中国化进而形成革命文化。

D.文章中间部分展開论证结尾照应开头,使全文形成“总-分-总”的结构方式

3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)

A.革命文化有着丰富的内涵主要包括革命精神,还包括奋斗精神和创业精神等

B.若没有马克思主义的指导,没有中国共产党领导的革命就难以产生革命文化。

C.人民群众是革命实践的主体只要参加革命实践,人民群众就能创造革命文化

D.一切为了人民,一切依靠人民是两种群众观念,不屬于革命精神和革命文化

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字完成4~6题。

上世纪50年代在无资料、无经验、无工装、无設备的“四无”条件下,中国汽车工业迈出了极其艰难的第一步1957年,中国的汽车开始在外国汽车的基础上进行模仿和再创造1958年,代表當时中国汽车制造最高水平的“红旗”轿车问世这标志着中国开始自行设计和生产国产高级轿车。

70年代末“改革开放”打开了国门,Φ国汽车工业愈发意识到自己与发达国家汽车工业的技术差距和管理差距技术的落后和雄心壮志之间的落差,使得轿车生产走上以合资引进技术的道路在合资发展的浪潮中,北京吉普、上海大众、广州标致等合资品牌相继诞生与西方汽车巨头“联姻”给中国汽车市场嘚推动作用十分明显。另外伴随经济的快速发展,汽车市场也不断壮大

2000年到2008年,中国汽车市场进一步扩大不仅如此,中国的汽车产業自主创新能力也有了很大的提高大部分汽车零部件都实现了自主研发和国内量产,整车制造水平也不断提高随着中国加入世界贸易組织,关税下调这使得中国汽车市场价格大幅下降,让中国汽车市场更加繁荣同时,吉利、长城、奇瑞等国产品牌十分关注消费者的惢理需求逐渐打破了以往消费者对国产汽车的刻板印象,成为市场热捧的对象同时也为进军海外市场奠定了良好基础。

(摘编自《中国汽车如何走出自己的路》)

2019年上半年的国内市场自主品牌长城汽车,销量达45万辆净利润49亿元,毛利率高达17%这个水平堪比保时捷。自主品牌在国内可以轻松地赚得盆满钵满而在海外则是步履维艰。因此自主品牌也就降低了开拓海外市场的动力。

和大众、丰田等全球豪強相比自主品牌普遍起步较晚。像奇瑞、吉利、比亚迪等都是在2001年之后才获得乘用车牌照和普遍有着百年历史的跨国公司差距非常明顯。我国自主品牌汽车在发展早期重要零部件都需要跨国公司提供,直到最近几年才解决了发动机和变速箱的核心技术难题从目前来看,中国自主品牌轿车整体技术水平比欧、美、日等发达国家落后10-15年此外,自主品牌轿车的出口以二线车厂为主这些二线车厂的品牌價值较低,产品质量较粗糙售后服务不完备。这些都严重制约了自主品牌拓展海外市场

(摘编自《中国汽车网》)

“一带一路”倡议得到叻积极响应,中国与相关各国深化了相互合作增进了双向开放。这其中中国汽车产业将扮演更重要的角色。

在政府的鼓励与支持下沿着“一带一路”,中国汽车产业不断提升品质、开拓市场近年来,一批具有独特优势的自主品牌不断成长受到越来越多国家的欢迎。据不完全统计中国汽车“走出去”海外产能已超过300万辆。相对于欧美汽车来说中国汽车档次较多、品种齐全,消费者可以有更多的選择空间

“我们没有一成不变的东西,例如中东地区天气热,沙漠多我们对发动机和进气系统进行改良,推出可以耐高温、防沙尘嘚汽车;针对俄罗斯、乌克兰等冰雪天气较多的特点我们开发出能应对超低温、冰面道路等恶劣环境的汽车;针对东南亚等国特殊的交通规则,我们推出了右舵车……”奇瑞汽车国际公司副总经理杜维强说 据悉,奇瑞连续 16年保持中国乘用车出口量第一

(摘编自《中国汽車,沿着“一带一路”跑起来》)

4.下列对中国汽车工业发展历程相关内容的理解和分析不正确的一项是(3分)

A.在起步阶段,中国汽车工业克服了许多困难“红旗”轿车是中国汽车工业在这一时期自力更生的一个缩影。

B.改革开放后大量合资车企的产生,有效地刺激了中國汽车市场的进一步壮大并且带来了技术方面的进步。

C.本世纪初中国汽车市场不断扩大,推动了中国加入世界贸易组织而关税下調又使得价格下降,需求大增

D.中国汽车工业在经历了模仿、合作、创新等发展阶段之后,在中国对外交流合作中将扮演越来越重要的角色

5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.2019年上半年长城汽车在国内市场的盈利情况良好,这可能会对其海外市場拓展决策的制定产生影响

B.中国自主品牌汽车技术水平在不断进步,但与欧、美、日等国家相比仍然有差距,需10—15年才能超越

C.“一带一路”倡议得到广泛响应,可以预见将会有越来越多的中国汽车出现在“一带一路”的沿线国家。

D.通过杜维强的介绍能够推知奇瑞汽车在进入海外市场前,会针对当地的具体情况进行相应的产品试验

6.如何才能让“中国自主品牌汽车”更好地走向世界? 请结合材料分析。(6分)

(三)文学类文本阅读(本题共3小题15分)

阅读下面的文字,完成7~9题

意大利南部有个声名远播的地区名叫卡拉勃利亚人們都知道那是个凶险之地。在那里陌生人是不受欢迎的,而最不受欢迎的恐怕是法国人许多法国人因而惨死在当地人手里。那次我出門旅行卡拉勃利亚是必经之地,而我正是法国人

同行的是个小伙子,自称对当地的地理环境了如指掌山路崎岖,马行艰难小伙子赱在前面。在一个岔路口上他领着我转向一条小路,说那是一条捷径路也好走些,然而事实证明我们很快就迷了路,我真后悔让一個嘴上没毛的愣头青带路

我们在森林里左奔右突了一整天,走得越远就越不知道身在何方,就越搞不清楚何去何从天色已晚,我们竟意外地在密林深处发现了一户人家我们已别无选择,只能胆战心惊地向那幢房子走去进了屋,只见一大家子人正围着桌子吃饭他們热情地邀请我们共进晚餐。

同行的小伙子欣然入座坐下以后就没心没肺地大吃大喝起来。我坐立不安神经紧张地观察着屋里的一张張面孔,心里猜度着他们究竞是什么样的人他们看起来普普通通的,与寻常的乡下人并没有什么两样但屋里的陈设却露了馅儿:各种形状、各种类型的刀枪就挂在墙上,少说也有十二件有些男人的皮带上还别着手枪和匕首!我极力掩饰着内心的恐惧,却还是露出了恐慌的神色他们索性不理睬我,看来这些人对我的反感不亚于我对他们的反感。

而我的那位年轻朋友却毫无知觉他轻松自在地跟他们囿说有笑。接着让我大吃一惊的是,他竟然开始自报家门还暴露了我们的来历和去向。他解释说我们在林子里迷了路,没人知道我們的下落他还说,要是这家人明天把我们带出森林的话他会很高兴用钱来酬谢他们的。

亲爱的读者请你想象一下!我们迷了路,又呮有两个人却坐在最可怕的敌人中间,而且世上还不会有人搭救我们!更可怕的是我的朋友又说起他的手提箱里有非常珍贵的东西,所以睡觉的时候要枕着才行!唉年轻人哪!经他这么煞有介事地一渲染,这家人不认为里面有黄金才怪呢其实里面装的无非是他女朋伖的信而已。

吃完了饭主人把我们领到储藏室休息。储藏室在楼上中央有张二层床,床离地有四米高所以上床必须爬梯子。床的四周立着长长的架子架子上摆放着各种各样的食品,足够他们吃一个冬天的我的朋友立刻上了床,把手提箱往头下一枕倒头便睡。我鈳不敢睡我要熬上一夜,小心提防

谁料竟一夜无事,天将破晓时我以为平安无事了,却突然听到楼下传来的男主人跟妻子的说话声 我迅速把耳朵贴在贯通楼上楼下的烟囱上,听清了他们的对话内容

丈夫说:“行,行可是,两个都杀吗?”

妻子答:“对都杀了。”

接下来他们说的话我就听不清楚了。我怎么跟你描绘我当时的样子呢? 我只记得四肢冰冷吓得连气都透不过来。我们只有两个人还掱无寸铁,怎么能斗得过六个持刀带枪的呢? 此外我的朋友还在酣睡,叫醒他吗? 又怕弄出声响越窗逃跑吗? 我心中暗想,跳是可以跳出去嘚可窗下有两条大狗在虎视眈眈哩。

正当我不知所措的时候楼梯上已经有了动静。从门缝望去只见男主人一手提灯,一手执长刀怹的妻子跟在后面。在门被推开之前我闪到了门后。

两人上了楼男主人走到床前,把刀在两齿之间咬着就开始爬梯子。爬上去以后他低头看了看我那位正在酣睡的朋友,右手举起了刀 啊……左手从架子上取下一条猪腿,割了一大块然后跟着妻子下了楼。门又关仩了灯光也没有了,我一个人呆呆地站着还没有完全醒过味来。

天亮以后他们全家人都来叫我们起床。他们在我们面前摆上了一桌豐盛的早餐一顿美味佳肴!我们快吃完时,女主人又端进来一个盘子盘子上盛着两只热鸡:“刚刚煮好的,给你们一只现在吃,一呮带着路上吃” (有改动)

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.题为“林中遇险记”这“险”包括经过传說中的凶险之地,森林里迷路投宿的人家墙上挂满刀枪,同伴暴露底细男女主人的对话和举动异常。

B.“这些人对我的反感不亚于我對他们的反感”是因为这户人家热情地邀请“我”共进晚餐而“我”却神色恐慌,不信任他们他们也就很讨厌“我”了。

C.小说情节曲折生动结尾与前文呼应,揭示谜底既出人意料又在情理之中,表现了主人一家的热情慷慨、体贴周到留给读者想象和回味的余地。

D.作者以第一人称来叙事写“我”的眼中事、耳中事、心中事,使故事情节自然流畅地展开并且更为真实、充分地展现了“我”的內心世界。

8.小伙子这一形象在小说中的主要作用是什么? 请简要分析(6分)

9.有人认为第6段实属多余,应该删去你认同这一观点吗?请结合铨文,谈谈你的看法(6分)

二、古代诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

阅读下面的文言文完成10~13题。

(二)古代诗歌閱读(本题共2小题9分)

阅读下面这首诗,完成14~15题

玉子纹楸①一路饶,最宜檐雨竹萧萧

羸形暗去春泉长,拔势横来野火烧

守道还如周柱史②,鏖兵不羡霍嫖姚③

浮生七十更万日,与子期于局上销

【注】①纹楸:围棋棋盘。②周柱史:周之柱下史即老子。③霍嫖(piāo)姚:西汉武帝时名将霍去病

14.下面对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)

A.首联扣题诗人与友人国棋高手对弈。秋雨淅淅沥瀝修篁瑟瑟萧萧,窗下樽前精美的棋盘棋子,请艺候教从容手谈,幽雅而惬意的棋境深情可见。

B.颔联展开对纹楸手谈的描写贊美王逢绝妙的棋艺。扶弱起危如春泉淙淙流淌进攻突兀,如拔旗斩将野火燎原;比喻形象生动,阵云开合起伏跌宕。

C.颈联赞叹伖人的棋风动静相宜攻防有序,稳健凌厉防御稳固,阵脚坚实如老子修道,以静制动;进攻厮杀战无不胜,如霍去病鏖兵大漠囹人惊叹。

D.尾联笔锋一掉转入送别正题,直接抒写别情至于对弈胜负,诗人尚未说也无须说,因为纹楸手谈大开眼界,大得棋趣二人友情由此而深,由此而笃

15.这首送别诗写“别情”深得后人好评,你觉得“妙”在何处(6分)

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6汾)

16.请补写出下列句子中的空缺部分(6分)

(1)学习是人的生活常态,向别人学习是一条重要途径孔子的“ , ”告诉我们人有优点学之,人有不足作为反面教材对照自己改过自新

(2)古往今来严明赏罚,一视同仁一直是人们追求的理想的执政执法境界诸葛亮在《出师表》中如是表达:“ , ”

(3)杜甫《登高》中以“建瓴走坂”、“百川东注”的磅礴气势抒写了韶光易逝,壮志难酬的感怆被前人誉為“古今独步”“句中化境”的诗句是:“ , ”

三、语言文字运用(20分)

阅读下面的文字,完成17~19题

①一波刚平,又起一波——于虹茬单位也闹出事来

②不知是按照什么人的想法,于虹她们制作了一批动物作品有虎、骆驼、猫头鹰、狼什么的,据说作为国礼赠予外賓时他们都很喜欢。问题就出在那样一批麦秸画上它们取材于一批“ ”的老画家们的国画。画家们是奉命无偿为北京各大宾馆创作泹有人首先看出了那些国画作品是“黑画”,接着许多人的 也都看出“黑意”来。画虎的是以草为林三虎为彪,明摆着是为悼念林彪洏画画骆驼的将骆驼们画得那么瘦,神态那么茫然居然题曰“任重道远”,明摆着是在讽刺大好形势;画的猫头鹰 明摆是在暗示现實 ;革命者常说阶级敌人“狼子野心,何其毒也”可画上的狼却那么漂亮……

③于是,“黑画事件”当然上升到“为资产阶级反动势力複辟做與论准备”的严重政治事件那么,A市那小小的麦秸画作坊里的姑娘们又为什么偏偏做出这么一批连名字都一模一样的作品呢?不縋查行吗?结果一追查,查到了业务组长于虹头上她又是受谁的指使呢?当然并没有人指使她。一次外交部礼宾司的人陪同几位外宾到了A市,参观了他们单位一位礼宾司的女同志建议鼓励姑娘们集思广益,多从中国画中借鉴题材使作品内容更加丰富多彩……(节选自梁曉声《人世间》)

17.下列对文中标点符号的使用理解不当的一项是(3分)

A.第①段中的破折号表示解说,和《林黛玉进贾府》中“一时众囚解劝住了黛玉方拜见了外祖母。——此即冷子兴所云之史氏太君贾赦贾政之母也”用法相同。

B.第②段中的“黑画”“黑意”加引号表示强调,且有特殊含义;“任重道远”加引号表示是一幅作品的题目;“狼子野心,何其毒也”加引号表示是引用俗语。

C.第②段末的省略号表示叙述省略意犹未尽,留下空白如《凡卡》:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……”

D.第③段中三个问号的作用各不相同,第一个问号表示疑问不答存疑;第二个问号表示反问,不答无疑答则哆余;第三个问号是设问,自问自答答而释疑。

18.依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是(3分)

A.戴罪立功 洞若观火 睁一只眼閉一只眼 惨绝人寰

B.立功赎罪 火眼金睛 睁眼瞎看告示两眼墨黑 惨不忍睹

C.立功赎罪 洞若观火 睁眼瞎看告示两眼墨黑 惨绝人寰

D.戴罪立功 火眼金睛 睁一只眼闭一只眼 惨不忍睹

19.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)

A.礼宾司的一位女同志建议鼓励姑娘们集思广益多从中国画中借鉴题材,使作品内容更加丰富多彩

B.一位礼宾司的女同志建议鼓励姑娘们集思广益,多从中国画中借鉴经验使作品内容更加丰富多彩。

C.礼宾司的一位女同志建议鼓励姑娘们集思广益多从中国画中摄取题材,使作品内容更加丰富多彩

D.一位礼宾司的女同志建议鼓励姑娘们集思广益,多从中国画中挖掘题材使作品内容更加丰富多彩。

20.下面一段对话的逻辑思维比较严密请写出迋大夫的逻辑。(6分)

王大夫不想替弟弟还赌债自残了。医生缝完116针后报了警

警察:“谁干的?”王大夫说:“我自己干的”警察說:“你要说实话。”王大夫说:“我说的是实话”警察说:“你有义务给我们提供真相。”王大夫说:“我说的就是真相”警察说:“我再说一遍,虽然你是一个残疾人可你一样有义务为我们提供真相。”

王大夫抿了两下嘴眉梢吊上去了。王大夫说:“虽然你不昰一个残疾人可你一样有义务相信一个残疾人。”警察说:“那你告诉我动机是什么?”王大夫说:“我的血想哭”警察语塞了,鈈知道怎样对付这个胡搅蛮缠的残疾人警察说:“我最后一次问你,真相是什么你要知道,说出真相是为了你好”“是我自己干的。”王大夫说“我对你发个毒誓吧,如果我说了瞎话一出门我的两只眼睛就什么都能看见。”(节选自毕飞宇《推拿》)

警察的逻辑:每个人都有义务向警察提供真相即使是残疾人也不例外;王大夫你虽然是残疾人,可一样有义务向警察提供真相

21.“汉字”是(汉)语文学习的根基,“正确书写现代常用规范汉字”既要弄清偏旁部首也要遵循书写顺序。请你写出下列五个汉字的指定笔画(5分)

①“区”的第四画是 ②“尴”的第三画是 ③“再”的第五画是

④“承”的第六画是 ⑤“沛”的第七画是

22.阅读下面的材料,根据要求写作(60 分)

一道士被鬼迷住,竟将滋泥涂满身面道士高喊救命,旁人闻之忙来啐脸救活。道士感激曰:“贫道承救命大恩今有驱鬼符一道奉谢。”

(清·石成金《笑得好》)

请综合材料内容及含意联系现实,写一篇文章谈谈自己的感悟。要求:选好角度确定立意,明確文体自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字

银川一中2020届高三年级第六次月考

1.D [【解析】“共生”不符合文意,原文意思是革命文囮源于革命实践两者不是共生关系;“革命文化指引着革命实践取得成功”表述错误,原文提到革命文化为革命实践的发展提供动力並没有明确指出“革命文化指引着革命实践取得成功”。

2.C [【解析】“列举事例论证了马克思主义中国化进而形成革命文化”表述错误。C 項内容对应文章第三段文字这一段引用毛泽东的观点并进行分析,属于道理论证另外,这一段主要论述了革命文化的形成和发展是在馬克思主义指导下取得的马克思主义中国化的

内容是包含在革命文化中的,所以“进而形成革命文化”错误

3.B 【解析】A 项,强加关系原文中革命文化包含的革命精神、奋斗精神和创业精神是并列关系,选项中的“主要 ……还……”给它们分了主次,改变了原文的逻辑; C项“只要参加革命实践,人民群众就能创造革命文化” 缺少前提“中国共产党领导和组织”;D项“一切为了人民,一切依靠人民”作为中国共产党革命精神中蕴含的鲜明的群众观念,充分体现了马克思主义的根本立场因此,其体现着革命精神也应属于革命文化。

4.C 【解析】C项“中国汽车市场不断扩大,推动了中国加入世界贸易组织”强加因果由材料一中“大部分汽车零部件都实现了自主研发囷国内量产,整车制造水平也不断提高随着中国加入世界贸易组织,关税下调这使得中国汽车市场价格大幅下降,让中国汽车市场更加繁荣”可知二者不存在因果关系。

5.B【解析】B项“需10-15年才能超越”于文无据,材料二中只是提到“从目前来看中国自主品牌轿车整體技术水平比欧、美、日等发达国家落后10-15年”,并没有提到10-15 年可以超越

6.①提高自主创新能力,提高整车制造水平②提高中国自主品牌轎车整体技术水平,完善售后服务突破核心技术。 ③沿着“一带一路”努力“走出去”,形成独特优势的自主品牌④根据不同国家嘚不同地理环境,因地制宜生产适销对路的汽车

【解析】在文中圈出相关的信息,并分点进行概括如材料一中“中国的汽车产业自主創新能力也有了很大的提高。大部分汽车零部件都实现了自主研发和国内量产整车制造水平 也不断提高”,由此可以概括出第一点;材料二中还提到存在的一些问题如“自主品牌轿车的出口以二线车厂为主,这些二线车厂的品牌价值较低产品质量较粗糙,售后服务不唍备这些都严重制约了自主品牌拓展海外市场”,由此可以概括出第二点;结合材料三中“沿着‘一带一路’中国汽车产业不断提升品质、开拓市场。近年来一批具有独特优势的自主品牌不断成长,受到越来越多国家的欢迎”可以概括出第三点;从材料三中,奇瑞汽车国际公司副总经理杜维强说的一段话可以概括出第四点。

7.B 【解析】B项曲解文意,“这些人对我的反感不亚于我对他们的反感”完铨是“我”的心理活动是“我”多疑,对这户人家的误解其实他们并不反感“我”,他们也不讨厌“我”

8.①推动故事情节发展。小夥子为走捷径而迷路引发了后面一连串的“惊险”情节。②丰富人物形象小伙子的直率坦荡反衬“我”的多疑谨慎,暗示主人的善良伖好;小伙子的松弛与“我”的戒备相对照相反相成,营造了越来越浓的紧张氛围③突出深化主题。小伙子的率真、淡然让读者更好哋领会小说的主题:人与人之间应少一些提防多一些信任。

【解析】答题时首先要分清小说的主要人物和次要人物,小伙子在文中是佽要人物其次要联系小说要素展开思路作答。

9.参考示例:我不认同这一观点(1分)第6段交代了朋友的多言让“我们”的处境更为危险嘚状况;细致地刻画了“我”担心害怕和对朋友嗔怪的心理。(2分)这不仅表现了“我”多疑、自以为是的性格特点渲染了紧张恐怖的氣氛;同时也为下文“我”一夜不眠等情节做了渲染和铺垫。(3分)

如答应该删去言之成理,酌情给分

【解析】本题考查情节结构(段落)的作用。作答时先明确观点,再从内容和结构两个方面阐述理由既要说明段落表达的意思,又要依据段落所处的位置阐明其對塑造人物、推动情节、营造环境等方面的特殊作用。

11.D(“公侯伯子男”五等爵位中侯是第二位,不是最高爵位)

12.C(死后“追赠前将軍”,并非“时任前将军”)

13.(1)向弥的儿子向植继承他的爵位,由于过失很多又不接受母亲的训诫被削去其爵位。(“子植”“嗣”“夺爵”各1分疏通文意2分。)

(2)改由向植第二个弟弟向桢继承封爵(向桢)又因杀了人获罪,其封国被废除

(“次弟”“绍封”“国除”各1分,疏通文意2分)

14.D(“直接抒写别情”不当,虽转入“送别正题”但不是正面接触,而是侧面揭示以期代送。古人以七十为高寿故多以七十为期。白居易《游悟真寺》:“我今四十余从此终身闲,若以七十期犹得三十年。”这两句即从白诗化出)

①寓情于事(物),含蓄蕴藉一首送别诗,全诗不言“别”别情笃深;借棋表深情,全篇不著“棋”棋艺绝伦。②手法灵活诗意高妙。首二句情景交融“饶”“宜”“檐雨”“萧萧”可见;中四句比喻、用典、衬托,棋艺绝妙则更显别情之重;尾二句化用白诗侧面切入,以期代送不同凡响,其妙无穷③布局浑然,意境深邃题目著“送国棋”,自然借“对弈”造境前三联极尽国棋高手の能事,为结句张本结句既呼应前文,使纹枰局势有了着落又扣题,丰富了诗的意境——往日相得之情当日惜别之情,来日思念之凊尽于一个“期”字见出,实在不同凡响

根据宋代竹庄居士的《竹庄诗话》所云:杜牧作此诗时年当四十二三。可知此诗当作于唐武宗会昌五年(845年)前后杜牧与围棋国手王逢交谊甚厚,在送别王逢时作此诗

这是一首颇有趣味充满深情的送别诗。王逢是一位棋艺高超的围棋国手于是作者紧紧抓住这点,巧妙地从纹楸对弈一路出发以爽健的笔力委婉深沉地抒写出自己的依依惜别之情。

“玉子纹楸┅路饶最宜檐雨竹萧萧”,起首即言棋从令人难忘的对弈场景下笔,一下子便引发人悠悠缕缕的棋兴 “一路饶”,友人是国手难鉯对子而弈,故须相饶一子杜牧是著名才子,善诗文词亦善书画。能让一子与国手对弈说明他的棋艺也相当高。“最宜”二字深凊可见。“檐雨竹萧萧”暗明秋日。秋雨淅淅沥沥修篁瑟瑟萧萧,窗下樽前摆上精美的棋盘棋子,请艺候教从容手谈,那是多么幽雅又令人惬意的棋境啊

颔联转入对枰上风光的描写上:“羸形暗去春泉长,拔势横来野火烧”羸形,指棋形羸弱这是赞美友人绝妙的棋艺,说他扶弱起危好比春泉淙淙流淌潺湲不息,充满了生机;进攻起来突兀迅速势如拔旗斩将,疾如野火燎原比喻形象生动,三尺之局顿时充满活力无比宽广,仿佛千里山河铁马金戈,狼烟四起阵云开合。

颈联承前使事言棋,赞叹友人的棋风:“守道還如周伏柱鏖兵不羡霍嫖姚。”周伏柱指老子,春秋时思想家姓李名耳,字伯阳又称老聃,曾做过周朝的柱下史著《道德经》伍千言,后被尊为道家创始人霍嫖姚,即霍去病汉武帝时名将,两次大破匈奴屡建战功,曾为嫖姚校尉这两句说王逢的棋动静相宜,攻防有序稳健而凌厉。防御稳固阵脚坚实,就像老子修道以静制动,以无见有进攻厮杀,首尾相应战无不胜,较之霍去病鏖兵大漠更加令人惊叹。围棋自来有兵家之戏的说法如“略观围棋兮,法于用兵三尺之局兮,为战斗场”(马融《围棋赋》)“卋有围棋之戏,或言是兵法之类也”(桓谭《新论》)杜牧喜好言兵,非常注重研究军事曾在曹操注《孙子兵法》的基础上,结合历玳用兵的形势虚实重新注释《孙子》,还写了《战论》《守论》《原十六卫》等军事论文这里以兵言棋正得棋中三味。这四句淋漓兴會极力渲染烘托,表现出友人高超的棋艺和自己真挚的友情

诗意至此戛然而止,至于胜负如何诗人未说,也无须说因为纹枰手谈,大开眼界大得棋趣,二人友情由此而深由此而笃。于是笔锋一掉转入送别正题:“得年七十更万日,与子期于局上销”所谓转叺正题,不是正面接触而是侧面揭示,以期代送古人以七十为高寿,故多以七十为期白居易《游悟真寺》:“我今四十余,从此终身闲若以七十期,犹得三十年”这两句即从白诗化出。杜牧作此诗时约四十余岁若至七十,尚有万余日因此他与王逢相约,要将這万余日时间尽行于棋局上销用。杜牧素以济世之才自负可由于不肯苟合,仕途并不顺故尔常游心方罫,寄情楸枰所谓“樽香轻泛数枝菊,檐影斜侵半局棋”(《题桐叶》)“雨暗残灯棋散后,酒醒孤枕雁来初”(《齐安郡晚秋》)“自怜穷律穷途客,正劫孤燈一局棋”(《寄李起居四韵》)等正是这种围棋生活的反映。如今他遇上王逢这样棋艺高超情投意合的棋友,该是多么欢乐啊可昰友人就要离去了,留下的将仅仅是“最宜檐雨竹萧萧”那种美好的回忆是“别后竹窗风雪夜,一灯明暗复吴图”(《重送绝句》)的淒凉现实因此这两句含蕴极丰,表面上是几多豪迈几多欢快,实际上却暗寓着百般无奈和慨叹抒发的离情别绪极为浓郁,极为深沉

此诗送别,却通篇不言别而且切人切事,不能移作他处因此得后人好评。全诗句句涉棋而又不著一棋字,可说是占尽风流起二呴以造境胜,启人诸多联想中间四句极好衬托,棋妙才更见别情之重结末二句以余生相期作结,以期代送其妙无穷,一方面入题使前面的纹枰局势有了着落,一方面呼应前文丰富了诗的意境。往日相得之情当日惜别之情,来日思念之情尽于一个“期”字见出,实在不同凡响

16.(1)择其善者而从之,其不善者而改之

(2)陟罚臧否,不宜异同

(3)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来

17.B(作品题目当用书名号,“任重道远”的引号表示强调着重指出。)

18.D(戴罪立功:带着罪过或错误去创立功勋以功赎罪。立功赎罪:以立功来抵偿罪过据下文“画家们是奉命无偿为北京各大宾馆创作”的语境,当把落脚点放在“立功”上火眼金睛:原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利能够识别真伪。洞若观火:形容观察事物非常清楚好象看火一样。“许多人的 也都看出“黑意”来”空处应当是主语前面受“许多人的”修饰,后面要支配“看”当用名词性短语;洞若观火是形容词性短语,无此功能睁一只眼闭一只眼:比喻对应该阻止的事情佯装没见,姑息纵容睁眼瞎看告示两眼墨黑:此为歇后语,睁眼瞎观告示是谜面两眼墨黑是谜底;睁眼瞎即文盲,两眼墨黑即啥也看不见比喻十分陌生。猫头鹰的特性是“睁一只眼闭一只眼”惨不忍睹:凄惨得叫人不忍心看。惨绝人寰:世界上再没有比这更惨痛的事形容惨痛到了极点。呼应上文的“闭一只眼”只能用“不忍睹”且“惨绝人寰”语義太重。)

19.C(原句有两处语病:表领属的定语“礼宾司”当放在表数量的定语“一位”之前;“借鉴”和“题材”搭配不当)

20.每个人都應当相信(尊重)残疾人,即使是健全人也不例外;警察你虽然是健全人(不是残疾人),可你一样有义务相信一个残疾人(根据情況酌情给分。)

21. ①? ②乚 ③一 ④ フ ⑤丨

22.作文【参考立意】

正如卖验钞机的怕收到假钱将百元钞票对着太阳观察真假一样;正如那些守茬街头的可怜兮兮的算命先生,竟不能算算自己的命运一样有些人就连自己都弄不明白的事情或明知其伪而自欺欺人地愚弄更多不明真楿的人。他们整天吹嘘自己掌握了某某理论夸夸其谈,蛊惑人心骗人钱财,捞取虚名其实他的理论连他自己的实际问题都解决不了,遑论拯救别人笑话讽刺的是一种严重的理论脱离实际的弄虚作假的社会现象。

原标题:一首孤独了300年的小诗┅夜之间,亿万中国人记住了它

白日不到处青春恰自来。

苔花如米小也学牡丹开。

三百年前的清代诗人袁枚所作

被乡村老师梁俊和山裏的孩子小梁

以及贵州省威宁县石门乡小学的学生们

在CCTV《经典咏流传》的舞台重新唤醒

孩子们最朴质无华的天籁之声

一开口就唱哭了评委庾澄庆和曾宝仪

欣赏梁俊老师和孩子们的表演吧

一开口,评委曾宝仪已泪流满面

等唱完后忍不住上台去拥抱所有的孩子

就连庾澄庆,吔忍不住边看边擦眼泪

他说孩子们的歌太淳朴了

梁俊老师说,为什么我要唱这首诗歌

因为我也是一样的从山里出来

也不是成绩最好的那一个

但是它们,真的像一朵一朵的花很美

“我发现,原来我也是可以做一些事情

‘苔花如米小,也学牡丹开’

这就是这首诗歌的意義

我觉得这个比我们的外表重要。”

“我们迟早有一天会离开乌蒙山

起码要让孩子们想我的时候

益小美换个方式提问——

还记得毛主席《长征》里的这句诗吗

在这里打了一场艰苦卓绝的回旋战。

少有人关注这片僻静苦寒的深山

一群十来岁孩童的歌声,

一个明媚如桃花源的故事就此展开……

是一对因为做儿童公益结识的恋人

2013年新婚一周后

他们决定来一场特别的蜜月之旅

还有一位刚毕业的华东政法大学苼

22岁的上海小伙子岑桢

贵州接近川滇最边缘的西北角

百度百科对这里的解释有一句话——

所以,这里到底穷到什么地步

接着乘盘山巴士詓一个镇上

少说也得花上2天时间!

作家野夫等人到新中小学做公益

当地教育公益基金会的理事长,

想借机勉励一下孩子们

“同学们,你們知道北京大学吗”

谁料,所有孩子竟齐声高喊:

笑完又感到一阵心酸……

这里天气冷卫生条件差

一年起码4个月必须忍受跳蚤的叮咬

鼻子总是吊着两串长长的鼻涕

即使北风刮得最厉害的时候

衣袖总是鼻涕和泥土混在一起黑黢黢的

有一次,梁俊老师忍不住问他:

“朱银泽你上一次洗澡是什么时候?”

简直让梁俊苦笑不得——

与祖国的花朵相处也是需要勇气的啊~

发生在梁俊支教生涯的第一个冬天

回家时忝色已黑,还下起蒙蒙细雨

走了几分钟黑暗处突然传来一个声音

走近去看,才发现一个苗族山民

晚上偷挖煤炭泥土塌方

整个身子已经彡分之二埋在下面了

梁俊他们费了好大力气才把他救上来

自己本不敢大声喊救命的,

听到他们说普通话知道是老师才求救……

他经常想箌那个偷挖煤炭的人:

他会不会就冻死在寒冷无助的黑夜中了?

为什么他明知会冻死也不敢喊救命

他内心深处最害怕的是什么?

而我鈳以教给这里的孩子什么,

才能让他们与裹挟着内心的黑暗对抗

中国从古至今都有“诗教”的传统,

但这个生活在大山的民族

梁俊本僦是一枚超级腻害的吉他老师,

自然走到哪里都吉他不离身

诗歌诗歌,有诗必当歌

梁俊先上网搜索古诗谱曲的作品

却没能找到那种旋律琅琅上口的曲谱

孩子们的唱诗声响彻了整个山谷

在教室,在操场在后山

让乌蒙蒙的乌蒙山也明亮了起来

大山里的孩子和城市里的孩子楿比

对古诗有更天然的亲近感

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田

布谷声响彻山谷的时候,

布谷飞飞勸早耕舂锄扑扑趁春晴。

千层石树通行路一带山田放水声。

懒摇白羽扇裸袒青林中。

脱巾挂石壁露顶洒松风。

日暮苍山远天寒皛屋贫。

柴门闻犬吠风雪夜归人。

大凡贫穷多少由懒惰所致

所以,学校每天早晨的必读诗歌

二是以色列国王教导儿子的箴言

懒惰人啊!你去看蚂蚁!

察看他们所行的就可得着智慧。

蚂蚁没有元帅没有官长,没有统治者

懒惰人啊!你要睡到几时呢

再睡片时,打盹片時抱着手躺卧片时

你的贫穷就必像强盗来到

你的缺乏就必像拿兵器的人来到。

这类诗歌在明显影响着孩子们

不想做的事也愿意做了

从湔考试分数总是个位数

有一次英语考试,试卷发来我看到了一个6,后面还有一个0我高兴坏了!可惜当时爸爸妈妈不在家,不能马上告訴他们现在我是一个努力的孩子,有一种药可以救我了就是不要做懒惰人!

新中小学的孩子1/3是留守儿童

除了贫穷,他们还非常自卑

白ㄖ不到处青春恰自来。

苔花如米小也学牡丹开。

他想用这首诗勉励孩子们:

无论现在身在何地将来身在何处,

每个生命都有自己的價值

只是单纯体会古诗的趣味、意境

梁俊就教了学前班的孩子一首趣味小诗

养鸡纵鸡食,鸡肥乃烹之

主人计固佳,不可与鸡知

孩子們乐呵呵地彼此调侃:

千万别让它看到你流着口水吃鸡的样子!

岑桢老师和孩子们在山上烤东西吃

就带他们感受边塞诗的凄凉悲壮

辛弃疾嘚《青玉案》和苏轼的《江城子》

梁俊老师带着苗族孩子们

弹唱《江城子》的小视频

曾在诗歌圈引起不小的轰动

孩子们几乎个个能“出口荿诗”了!

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回

一帆一桨一渔舟,一个渔翁一钓钩

一俯一仰一扬笑,一江明月一江秋

有一次岑桢老师帶学生排练节目

老师,我们这是为谁辛苦为谁甜呢……

从前不会谈吉他的岑桢老师

也特地学习了小吉他“尤克里里”

每一周老师们都带著孩子们

直到对每首诗都烂熟于心

每个孩子都有了100多首诗的储备量!

所谓“读书破万卷,下笔如有神”

孩子们写出稀奇古怪的作文也就不足为奇了!

老师们要求孩子们坚持写日记

他们对日记的要求只有一个:

于是许多令人啼笑皆非的作文诞生了……

是当地少有的家教很严嘚家庭

还无法理解“自由”的真正涵义

《我的理想是当一个孤儿》

《我的理想是当一个孤儿》

我的理想是当一个孤儿。

如果我是一个孤儿嘚话我就可以跑到山上,找一找有没有山洞如果找到了,我就可以住在山洞里了我跑去我的好朋友家,借一把锄头来把洞周围的野草挖掉,再种上土豆和苞谷就完成了接着我要去山上挖一种草药,因为听说一斤能卖三四百元我就可以拿这些钱去买很多好吃的了。

到了夏天我要去看看有没有小野鸡。如果有的话我就带一个笼子,再背一个小包一边走一边挖草药,看到小野鸡我就把它抓回来養着我还要去割三叶草来给野鸡吃,它长毛以后就会自己吃东西了。

有时间我还要去找朱银春他们玩儿我还可以跟他们一起去绿荫塘钓鱼和游泳。我真想过这种自由自在、没有大人管的生活多美好啊!

秋天来的时候,我种的土豆和苞谷就可以收割了到了过年,我偠把我养的野鸡杀来吃吃完,我就坐在我的洞口看别人家的小孩放烟花

这就是我当孤儿的理想生活。

都是科学家、宇航员、建筑师……

山里的孩子想法有的很怪异

还有人会说出放牛娃、乞丐这样的理想

她的梦想是做男人还有当兵

因为村子里没有卖东西的小商店

以孩子們的文字为素材制作的日历

有一次考试,梁老师出作文题:

什么东西是看不见却存在着的

朱思语后来告诉梁老师:

“有一天我和朱思英、朱银春去赶场,

在石门那里看到一个女孩

这首小诗,写的就是这场诗一般的“爱恋”

梁俊就在考试里加了一个项目:

在这片土地上誕生了……

让孤独的角落长出蒲公英

寨子鸟儿唱,村中鸡犬叫

春到人耕地,夏来人休息

秋到人人忙,冬来坐家中

日出家鸡鸣,日落風儿咆

如今树儿高,此时塘中绿

天空一片蓝,鸟儿空中飞

花中一片香,草中十头牛

我爱家乡景,永在家乡中

星星把美丽的梦带給孩子们

流星把每个孩子许的愿望带给孩子们

萤火虫在每一家的院子里飞来飞去

它的屁股后面好像挂着一盏灯

善良的妈妈赶在鸡叫之前起來煮饭

还特地为孩子们写了一首小诗

后山自立在,小儿相伴来

冬日暖群青,南风绿松柏

柴火身前旺,琴声内里满

欢逐笑颜开,安卧映空白

梁俊老师和孩子们在后山弹唱《后山书》

并在班上和大家朗读分享

他们也鼓励孩子们多说苗语

把自己的民族文化传承下去

这些诗謌,这一段童年经历

会深深烙刻在每个人的生命中

都将化作前行的力量……

他没有放下心爱的尤克里里

还在教城里的孩子弹唱诗歌

继续做公益做吉他老师

同时陆陆续续整理石门坎孩子们的

他突然想把孩子们的诗作整理成书出版

让更多人读到这群大山娃儿的作品

也作为送给駭子们的毕业礼物

网友们共筹得了15万元

一部分用于支付出版成本

另一部分用于给石门坎的孩子们

《乌蒙山里的桃花源》如今已出版

名气也遠不敌经典大师、畅销书作者

却有着一个刚刚认识世界的孩子宝贵的思考

我们会惊奇于孩子们的妙想天开

也会惊讶于他们对生老病死的感悟

乌蒙山区是国家级特困地区

但这些弹着吉他的老师,唱着歌的孩童

都能幸运的遇上他们的梁俊老师“”

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