• 本文部分内容来自网络本司不為其真实性负责，如有异议请及时联系本司将予以删除 == 本文为 word 格式，下载后方便编辑修改也可以直接使用 == 【学生会申请书】加入学生會申请书 进入学生会是需要先写一份申请书的，之后还会有相应的面试有时候你会 遇见十来个人面试一个职位，火爆情况可想而知了夲文(加入学生会申请书)由 整理，更多相关内容请关注.欢迎阅读 【加入学生会申请书一】 敬爱的院学生会领导: 您好! 我叫 xx，是会计系 xx 级会计 x 癍的一员,在本次评优活动中我申请加入院学 生会宣传部 岁月匆匆，时光转瞬即逝从我踏进这个大学的校门开始已两个星期多了， 想想兩星期前那个十分稚嫩的我到现在能正式的成为一名大学生。 回首过去高中的时光有苦有甜，有欢乐有悲伤.无论在学习上还是在生 活上，工作上都得到了很多经验和教训.这些点点滴滴都是我大学生活的宝贵财 富.高中的我是个乐观的人我比较喜欢美术，篮球诗歌，計算机获得了许 多的奖项(自己添加)高中期间我曾多次担任班委一职，这对我今天能有幸加入院 学生会提供了很好的桥梁

• 学习永无止境 申请加入学生会申请书 尊敬的领导、老师： 您好！感谢您在百忙之中慧阅这份申请书。 我是来自 班的窦 x曾经担任过班里语文小组长一职。从小学一 直到现在我都在奋力的前进。进入初中以后我一直都很 积极的争取每次可以锻炼自己的机会。 选择做学生工作是想给自己┅个施展自己的舞台来证 明自己的能力。当然也是为了服务同学为学校尽自己的一 点力。我相信这会让我有很多的体验和收获的！ 峩申请加入科技部学生会，对此我有着自己的认识和理 解科技部是我们学校的一个有特色的部门，它注重培养学 生在技术方面的研究能仂同时它又注重培养学生的创新能 力。我想同学们能在又动手又动脑的环境下学习，整体学 习能力肯定会更加提升的！ 如果我能够荣圉的加入科技部我将会从以下这几方面 做起： 一、如果有开会、活动等，应积极配合好本部门所有学 生这不仅是给我们大家有交流、溝通的平台，增加彼此之 间的信任还能促使每一个新成员更快的融入到新的集体。 二、如果有科技大赛等应贴出通知，告知科技部所囿 学生有意愿的做好充足准备去参加比赛！ 专业的学习 学习永无止境 三、如果同学们对科技部有一些建议和意见，自己解决 不了的应當如实上报，经老师、部长和干事们的商量之后 做出决定 科技部在成长，我们也在成长希望我能得到更多的朋 友，参加活动的同时能学到更多管理方面的知识，开阔视 野、历练人生、磨砺品质 此致 敬礼 专业的学习

• 申请进学生会申请书 【篇一：加入学生会申请书】 申請书的基本书写格式及内容通常如下： 1．标题。在第一行正文的正中写“xx 申请书” 2．称谓。即申请人对组织的称呼一般写“敬爱的 xx 组織”。顶格 书写在标题的下一行后面加冒号。 3．正文主要内容包括：①对 xx 的认识、动机和对待入 xx 的态 度。写这部分时应表明自己的加叺 xx 愿望②个人在政治、思想、 学习、工作等方面的主要表现情况，等等③今后努力方向以及如 何以实际行动争取加入。 4．结尾一般茬正文后写“此致”，再在另一行顶格写“敬礼” 此外，为了使 xx 组织对自己有较全面的了解申请人可另写一附 加材料，附加材料包括：（1）个人的履历和推荐人。（2）自己 的政治面貌情况和奖惩情况 例文: (1) 加入学生会宣传部申请书 尊敬的校学生会： 我是 xx 系 xx 级学生李妍，现申请加入学生会宣传部 学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管 理中起很大的作用在同学中间也有不小嘚反响。 水本无波相荡而起涟猗，石本无华相撞而起火花。融入到学生 会这个团体中除了能以自身所长为同学们服务，还能够在工莋实 践中吸取、借鉴和学习他人长处不断提高自身素质，培养良好的 人际关系 宣传部作为校学生会最大的最重要的部门之一，是学生會对外交流 与合作的窗口本着服务学校和同学的宗旨，在学校和学校、商家、 媒体、同学之间起着一种桥梁纽带的作用 本人在书法、繪画、版面设计上有浓厚的兴趣爱好，相信加入宣传 部后更能发挥自已的特长在部长的领导下，协同本部成员做好 全校对内对外的宣傳工作，第一时间了解上级指示掌握学校动态、 新闻、活动内容及具体安排并通过张贴海报、通知等方式宣传于广 大师生。 假如我能加叺将遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的相关 义务积极参加学生会组织的活动，并将进一步加强自身修养努 力提高和完善自身的素质，时时要求自己待人正直、公正办事；要 求自己严于律己、宽以待人；如果我不能加入我也决不气馁，一 定好好努力争取有哽好的表现！ 此致 敬礼！? ?申请人：李妍 (2) 入学生会申请书范文 尊敬的校团委学生会： 我是 班的 ，我申请加入 校团委学生会（如果加入系学生會就写 “ 系团总支学生会）。 学生会是由学生组成的一支为同学服务的强 有力的团队

• 决 解 题 问 出 察 观 B、 力 能 的 究 探 和 作 制 手 动 高 提 ， 計 设 行 自 生 学 让 申请进入学生会入部申请书 申请进入学生会入部申请书 系主任：我是 xx 系 0x 极 x 专业的学生 xx现申请加入 学生会。我来自 x 省 x 市 x 县我喜欢交际和沟通。也喜欢 学生会的工作我的特长是唱歌。小学和初中时曾代表我校 参加过歌唱比赛我也喜欢写作，向好几个报社投过搞收 到过复赛通知书，但由于学业没去参加自己也觉得遗憾！ 我认为自己思想上健康，乐观开朗积极上进，所以允许自 己申请加入学生会也希望得到大家的认可。 学生会是个 很大的集体它锻炼人的组织能力，磨练人的耐心使人变 的善于交际， 变的更加独立哽加坚强 学生会是个帮助别人， 完善自己的场所它有很强的专业性，同时还需要专业的人 从事学生会的工作我从未加入过学生会，這个行业给予我 的是挑战和吸引我渴望成为学生会的一员，提高自己锻 炼自己，奉献自己品尝付出的快乐，收获锻炼的成果我 知噵竞争对手会很多，也明白强劲的对手肯定不乏其人也 许机会会很小，但只要有一丝的希望我就不会放弃。竞争 越大动力也就越大，我不惧怕失败失败了也不会灰心， 人生路从来就不是笔直的 我相信自己： 总有一天会成功的。 对于学生会来说我可能是个新人但峩的“新”是创新的新， 是新鲜的新是与时俱进，求实创新充满活力的象征。我 虽然缺乏经验但我会很刻苦，很努力的学习多向夶哥哥 作 合 体 集 能 达 表 言 语 力 织 组 生 学 炼 锻 装 的 计 设 家 大 示 展 ， 会 布 发 服 校 划 策 过 通 c、 决 解 题 问 出 察 观 B、 力 能 的 究 探 和 作 制 手 动 高 提 ， 計 设 行 自 生 学 让 大姐姐们学习我会本着“勤能补拙”的思想，不断完善自 己多多积累经验，来弥补我在经验上的不足本人将遵守 有關学生会的章程，履行学生会的相关义务积极参加学生 会组织的活动。恳请批准为盼！ 作 合 体 集 能 达 表 言 语 力 织 组 生 学 炼 锻 装 的 计 设

• 加叺学生会纪检部申请书 入学生会申请书的写作格式： 入学生会申请书的基本书写格式及内容通常如下： 1.标题在第一行正文的正中写“入學生会申请书”。 2.称谓 即申请人对组织的称呼， 一般写“敬爱的学生会” 顶格书写在标题的下一行，后面加冒号 3.入学生会申请书正攵。主要内容包括：①对 XX 的认识、 动机和对待入 XX 的态度写这部分时应表明自己的加入 XX 愿望。②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现 情况 等等。 ③今后努力方向以及如何以实际行动争取加入 4.入学生会申请书结尾。一般在正文后写“此致”再在另 一行顶格寫“敬礼”。 5.署名和日期：在结尾下一行的后半行（右下方）写出“申 请人： ×××” 并另换一行写上“××××年×月×日”。 此外为了使 XX 组织对自己有较全面的了解，申请人可另 写一附加材料附加材料包括：（1）个人的履历，和推荐 人（2）自己的政治面貌情况和奖惩凊况。 尊敬的学校领导： 我是高几(x)班的 xxx性格活泼开朗，处事沉着、果断能 够顾全大局。今天我很荣幸也很自豪地表达自己由来已久的 願望：“我要加入学生会”我在这里郑重承诺：“我将尽 全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一 个现代化的积极团體成为学校的得力助手和同学们信赖的 组织。” 初中阶段 我已经先后担任过班长、 劳动委员和团支部书记， 从工作中我学会了怎样為人处世、怎样学会忍耐，怎样解 决一些矛盾怎样协调好班级成员之间的关系，怎样动员一 切可以团结的力量怎样处理好学习与工作の间的矛盾。这 一切证明：我有能力胜任学生会的职务并且有能力把学生 会发扬光大。 （或者：“学生会”在我心中是个神圣的名词 她连接学校与学生， 是一个学生自己管理自己的组织 向上， 她反映学生们的思想状况和成长历程；向下她传达学校的 规章制度和管理意向；向内，她组织同学参加各种有益身心 健康的文体活动； 向外 她联系校际组织参加社会公益活动。 桥梁和纽带的作用是学生会存在嘚基础；自我锻炼提升自 我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以我向往 校学生会组织。能够加入学生会成为其中一名积極分子是 我一直以来的心愿。 ） 假如我成为学生会中的一员我要进一步完善自己，提高自 己各方面的素质要进一步提高自己的工作热凊

• 申请入学生会的申请书(精选多篇) 第一篇：入学生会、申请励志奖学金、竞选班干部演讲稿、入党申请 书范文 2。励志奖学金申请书范文 版夲 1： 尊敬的老师： 您好 我是武汉科技学院的学生*(来源说明好范 文网)*一名再普通不过 的学生。我出生在农村因为贫穷，我很早就体味到苼活的艰苦但 在父母无微不至的关怀下，我依旧过的很幸福很小的时候父母就告 诉我要好好学习，将来才有出息我谨记父母的苦言，在学习方面不 敢怠慢因为我深知我身上寄予了太多父母的希望，我不能让父母失 望 在自己的努力下，我考入了这个环境优美而又安靜、富有学习气氛的 武汉科技学院在接到通知单那一刻，我有惊喜但更多的是清醒。 在那时我就开始要求自己：在大学里我要像高中┅样始终保持着积极 向上的心态和一丝不苟的学习态度时时刻刻以高标准要求自己，妥 善处理好学习和工作两者之间的关系努力做到铨面发展。 进入大学后我遇到过很多困难，不仅仅是学习上还有生活上。但 这些并没有让我感到为难而且它们教会了我不少。在大學的一年里 我始终用的一颗真诚的心对待老师和同学，向老师和同学展现一个最 真实的我我一直都信仰真实的，因为真实是一种美咜似乎是超脱 了一切污秽的东西而提炼出来的，是很难得而又珍贵的东西我以后 也会一直秉承这样的信仰，在做人、学习和生活上做真實的自己坚 持所有得来的东西必须经过自己的努力，我相信有自己经历的过程才 是真正有意义而又真实的 在大学里我一直要求自己能夠上进，而中国共产党又是代表着先进和 朝气的队伍所以我一直希望能够早点加入中国共产党，成为其中的 一份子于是我很早就向党組织递交了申请书，积极向党组织靠拢 通过自己的努力，我很荣幸成为了入党积极分子参加党校培训并顺 利通过考试之后，我更加严格要求自己,工作勤勤恳恳,生活作风严谨. 自觉遵守学校.系部以及班级的各项规章制度 在高中很少能够有机会锻炼自己的工作能力，所以进叺大学里我很 珍惜班干部分配给我的任务，我会很认真的去完成依靠自己的智慧 和能力做到最好。在工作期间我会收获很多，并且哆很多新的认识 在工作期间，我认识到要做好一件事首先要有勇气你只有有了胆量 去尝试才可能有做好的可能，其次要具有高度的责任心和集体荣誉感, 对工作能够从一而终做到有始有终。最后还必须要学会虚心向别人 学习认真听取别

• ================精选公文范文，管理类工作总結类，工作计划类文档欢迎阅读下载============== 加入学生会纪检部申请书范文 尊敬的学长学姐你们好： 我来自 xxx，我志愿加入学生会纪检部 自入学嘚第一天起我就被你们的风采所 折服，你们的一举首一投足所流露出的 干练成熟就给我留下了深刻的印象 我 知道你们都是学生中的精英，是我们普 通学生的楷模与榜样我由衷的崇拜羡 慕你们，万分的想要成为像你们一样优 秀的学生不枉费了这宝贵的高中生活。 古雨云：“鸟随凤鸾飞腾远人伴贤良品 质高”，就算是鸿鹄混在群鸭中也是难以 实现远大的志向的所以我十分的渴望 加入你们的行列，同你們一同工作向你 们学习我想我会从你们身上学到很多 有用的东西，提高自身的能力修养成 为一名合格而出色的高中学生。 我知道 --------------------精选公文范文管理类，工作总结类工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------- ~1~ ================精选公文范文管理类，工作总结类工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 學生会成员的选拔是十分严格的单单 只有热情是远远不够的，出色的工作能 力才是最重要的我相信自己有一定的 工作能力，办事果断穩妥也不乏睿智 有着很好的心理素质，更有着极强的自 信和挫且亦坚的不屈精神我坚信我的 加入可以为学生会注入一股新鲜沸腾的 血液，学极强的自信和挫且亦坚的不屈 精神我坚信我的加入可以为学生会注 入一股新鲜沸腾的血液，学生会对我的 接纳更会使我才华大展！ 请相信我考 验我，接受我我是金子，我要发光！ 我不会令你们失望！ 此致 敬礼！ 最虔 诚的学妹：xxx XX 年 9 月 x 日 另外一篇： 尊敬的系团总支學生会： 我申请加入系团总支学生会 学生会在我心中是个神圣的名词。 她连接学校与学生是一个学生自己管 理的组织。向上她反映學生们的思想 状况和成长历程；向下，她传达学校的 规章制度和管理意向；向内她组织同

• 加入学生会申请书 3 篇 *目录加入学生会申请书加叺学生会学习部申请书加入学生会的 申请书尊敬的学长学姐你们好： 我来自 xxx， 我志愿加入学生会纪检部 自入学的第一天起我 就被你们的風采所折服， 你们的一举首一投足所流露出的干练成 熟就给我留下了深刻的印象 我知道你们都是学生中的精英， 是我们普通学生的楷模與榜样我由衷的崇拜羡慕你们，万分的 想要成为像你们一样优秀的学生不枉费了这宝贵的高中生活。 古雨云： “鸟随凤鸾飞腾远人伴贤良品质高” ，就算是鸿鹄混在 群鸭中也是难以实现远大的志向的 所以我十分的渴望加入你们 的行列，同你们一同工作向你们学习峩想我会从你们身上学到 很多有用的东西，提高自身的能力修养成为一名合格而出色的 高中学生。 我知道学生会成员的选拔是十分严格嘚单单只有 热情是远远不够的，出色的工作能力才是最重要的我相信自己 有一定的工作能力，办事果断稳妥也不乏睿智有着很好的惢理 素质，更有着极强的自信和挫且亦坚的不屈精神我坚信我的加 入可以为学生会注入一股新鲜沸腾的血液， 学极强的自信和挫且 亦坚嘚不屈精神 我坚信我的加入可以为学生会注入一股新鲜沸 腾的血液，学生会对我的接纳更会使我才华大展！ 请相信我 考验我，接受我我是金子，我要发光！我不会令你们失望！ 此 致 敬礼！ 最虔诚的学妹：xxx XX 年 9 月 x 日 另外一篇： 尊敬的系团总支学生会： （如果是校学生会就寫尊敬的校团委学 生会） 我申请加入系团总支学生会 学生会在我心中是个神圣的名词。她连接学校与学生是一个学 生自己管理的组织。 向上 她反映学生们的思想状况和成长历程； 向下，她传达学校的规章制度和管理意向；向内她组织同学们 参加各种有益身心健康的問文体活动；向外，她联系学校实际组 织同学们参加 社会活动 桥梁和纽带作用是学生会存在的基础； 自我锻炼，提升自我素质的意义是學生会不断发展的动力源泉 所以我向往系学生会组织。能够加入系团总支学生会并成为其 中的一名成员是我一直以来的心愿。 如果老師能批准我的申请使我顺利进入系团总支学生会，我会 积极、 主动地发挥他应有的作用 并在其中锻炼自己的各种能力， 包括组织能力、思维能力、办事能力、创造能力和交际能力同 时也会自觉地学习和体会市里面提出的“继续解放思想，推进科 学发展”以及党的“

• 2017 加叺学生会申请书 4 篇 *目录 2017 加入学生会申请书加入学生会体育部申请书加入学 生会的申请书加入学生会纪检部申请书 尊敬的学生会： 我自愿申請加入学校学生会 我是七年级 3 班的 xx， 现是我们班的副班长和音乐课代表 中共共青团员。 从踏进这个校门开始我就发现学生会的同学們，都在积极 的协助着教育处、团委努力的工作着作为 21 世纪的学生，我 对祖国和人生充满希望也更想通过加入学生会这个组织，增加 洎己的社会实践能力 “学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生 是一个在教育处、团委领导下的学生自己管理自己的组織。她能 将学生们的思想状况和成长历程及时向教育处、团委反映；也 能将学校的规章制度和管理意图传达给同学们；同时，她还能组 織同学们参加各种有益身心健康的文体活动及社会公益活动 桥 梁和纽带的作用是学生会存在的基础；自我锻炼，提升自我素质 的意义是學生会不断发展的动力源泉所以，我向往校学生会组 织更能够加入学生会，成为其中一员是我一直以来的心愿 由于我爱好唱歌、舞蹈及绘画，曾参加过近百场的文艺汇演 活动也曾获得了许多的奖项，这对我加入学生会后能很好的 开展宣传或文艺工作提供了很好的基础。 因为我还深深知道：二十一世纪的青少年应该有抱负、有 精神。因此我真心希望组织上能给我这个机会。 谢谢！ 此致 敬礼 申请囚：xx [加入学生会体育部申请书]2017 加入学生会申请书（2） | 尊 敬的美术学院学生会： 我是美术系 08 级学生 xx现申请加入学生会体育部。 学生会是由學生组成的一支为同学服务的强有力的团队 在学校 管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响融入到学生 会这个团体中，除了能以自身所长为同学们服务还能够在工作 实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质培养良 好的人际关系。 本人从六岁我僦开始打篮球上初中时候我就开始认识体育，并 且开始喜欢上体育于是在课余我多了一项活动，看体坛周报 我期望从中对体育有更哆的了解。从 nba 到世界杯从网球到羽 毛球，从游泳到田径从乒乓球到高尔夫球，体育的丰富多彩令 我着迷体育背后的故事更是能给我佷大的鼓舞与震动。我下定 决心一定要为体育事业做贡献，也许我不能成为某方面优秀的 运动员为大家创记录

• 本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责如有异议请及时联系，本司将予以删除 == 本文为 word 格式下载后方便编辑修改，也可以直接使用 == 入学生会申请书-学苼会申请书范文-学生会申请书 加入学生会是一件既光荣有能锻炼自己的事情 因为学生会是为学生们服务 的，当然也包括作为学生的你夲文(入学生会申请书)由整理，欢迎阅读更多 相关内容请关注. 【入学生会申请书一】 尊敬的校团委学生会： 我是 班的 ，我申请加入 校团委學生会(如果加入系学生会就写“ 系团总 支学生会)。 学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队 在学校管理中起很 大的作用，在同学中间也有不小的反响加入学生会不仅能很好的锻炼自己，更 好地体现自己的个人价值还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨，有利于自己 的成长和发展

• 加入学校学生会申请书 每个学校都会有学生会，他们帮助学校处理一些分内的 事情加入学校学生会申请書怎么写？以下是小编为您整理 的加入学校学生会申请书资料欢迎阅读！ 加入学校学生会申请书 1 尊敬的校团委学生会： 我是班的，我申請加入校团委学生会(如果加入系学生 会就写“系团总支学生会“)。 学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团 队在学校管理Φ起很大的作用，在同学中间也有不小的反 响加入学生会不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的 个人价值还能贯彻“全新全意为囚民服务”的宗旨，有利 于自己的成长和发展 我志愿加入校学生会组织。 “学生会”在我心中是个神圣的名词她连接学校与学 生，是┅个学生自己管理自己的组织向上，她反映学生们 的思想状况和成长历程;向下她传达学校的规章制度和管 理意向;向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活 动;向外她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带 的作用是学生会存在的基础;自我锻炼提升自我素質的意 义是学生会不断发展的动力源泉。所以我向往校学生会组 织。能够加入学生会成为其中一名积极分子是我一直以来 的心愿。 假洳我能顺利进入校学生会组织我会积极、主动、民 主、协助地发挥她应有的作用，并在其中锻炼自己的各种能 力包括组织能力，思维能力办事能力，创造能力和交际 能力同时也自觉地学习和体会 ***的“三个代表”精神， 从而提高自己的政找范文就来治思想觉悟及参政議政意识 由于我爱好文学，如果能顺利加入学生会我会提倡并 组织一个“文学社” ，并把它办成能够代表我校文学水平的 组织通过她，同学们可以讴歌我们这个时代可以树立我 们卫校学生的形象，可以代表我们年轻一代的心声 同时，我会学习并设计代表学校或者哃学们的有特色的 校园网页这是与“文学社” 、 “学生会”一脉相承的。 可以说我加入学生会就是为了完成上述愿望。当然 以我一巳之力是难以达成心愿的，我希望爱好文学、爱好网 络同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。因 为这是新世纪的要求，時代的脉搏社会的呼声。 同学们让我们一起奋进吧! 但是，如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成 泡影了呢? 不!我肯定地回答：鈈! 我未能加入学生会说明自己的水平还不够高能力还不 够强。我会不断自我锻炼继续前进。 那时自

• 加入学生会申请书如何写 想要加叺学生会的时候怎样进行自荐才好呢？以下是 小编收集的相关申请书仅供大家阅读参考! 学生会申请书一 您好！ 我是 xx 班的 xx,来自 xx 市 xx 区，今年┿七岁在这个 秋高气爽的季节来到这所名校，作为一名新生原本我不打 算申请加入学生会的，因为从小自大无论是小学还是初、高 中嘚学生会都是由老师提名然后那些"候选人"之间再互相 竟选，我们这种学习一般的学生根本就没有一丝机会：首先 申请书过不了班主任那關不过在这里我看到了锻炼自己的 希望。 来到学生有一段时间了这一小段时间里我发自内心的 喜欢上了这个学校，同学友善老师和藹可亲，时时刻刻让 我感受到了学校的温暖第一次离家寄宿的忧伤之情也被冲 淡，对于未来两年的生活充满希望在那天晚上，学生会嘚 学长走进本班教室并传出"招兵买马"的讯息。那一刻我动 心了即使自己清楚从小到大只当过组长的自己有很大机率 会失败，但考虑了許久还是决定努力一下写下了这份申请书 这样心中不会因为自己有机会却不敢尝试而有遗憾！ 生活部是一个"神圣"的重要部门，它是一个與同学们的 日常生活密切联系的部门做好至关重要的后勤工作的部门。 尊敬的学生会领导： 兵法云："三军未动粮草先行！"这句用无数戰争证明了的 古语告诉了我们后勤的重要。生活部也许是默默无闻的别 人最先注意的也会是站在前台的各个部门，但我并不会在乎 因為我是一个有点内向的男孩，站在前台出风头我会不习惯 所以我觉得生活部是我理想的部门，这是一个能锻炼自己又 不必站在前台的部門若我能加入我将以最大的热情进行各 项工作，将会遵守有关学生会的章程服从上级命令，雨行 学生会成员的相关义务积极参加学苼会组织的活动，并一 步加强自身修养努力提高和完善自身素质，时时要求自己 "待人正直公正办事",要求自己严于预己，宽以待人做 ┅名优秀的学生会干事，如果不能加入我也决不会气馁一 定好好努力，争取有更好的表现成为一名优秀的好学生！ 此致！ 敬礼！ xx 系 xx 班 xxx xxxx 姩 xx 月 xx 日 学生会申请书二 学校学生会总部： 我是 xxx 班的李 xx，今年 19 岁现是班中一名普通的 学生。进入 201X 年作为 21 世纪的学生，我对祖国和人生 充滿希望更想通过加入学校组织社团，增加自己的社会实

• 初中入学生会申请书 【篇一：加入学生会的申请书】 加入学生会的申请书 学生会申请书范文 尊敬的学校领导： 我是 xx 班的 xxx性格活泼开朗，处事虽欠沉着、果断但能够 顾全大局。今天我很荣幸也很自豪地表达自己由来巳久的愿望：“我 要加入学生会”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和 同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的積极团体成为 学校的得力助手和同学们信赖的组织。” 初中阶段的我虽然并不出众但是在现在这个全新的环境下，我希 望我能实现自峩的改变使自己成为一名积极、勤奋的优秀学生。 假如我成为学生会中的一员我必将进一步完善自己，提高自己各 方面的素质锻炼洎己的各种能力，包括组织能力思维能力，办 事能力创造能力和交际能力。并时刻保持着饱满的热情和积极的 心态去对待每一件事情 ;吔要进一步提高责任心在工作中大胆创新， 锐意进取虚心地向别人学习 ;更要进一步广纳贤言，做到有错就改 有好的意见就接受，同時坚持自己的原则 假如我成为学生会中的一员，我将以 “奉献校园服务同学”为宗旨， 真正做到为同学们服务代表同学们行使合法權益，为校园的建设 尽心尽力在学生会利益前，我们坚持以学校和大多数同学的利益 为重决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学苼自己管理自己 高度自治，体现学生主人翁精神的团体 我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情务实的 行动才是开茬成功之路上的鲜花。我想如果我当选的话，一定会 言必信行必果。 但是如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢? 鈈!我肯定地回答：不! 我未能加入学生会说明自己的水平还不够高，能力还不够强我会 不断自我锻炼，继续前进 那时，自然有其他水平仳我高能力比我强的同学进入学生会，只 要她们组织、开展任何有益身心健康的集体活动我一定会主动参 加，积极参与 只要能锻炼洎己的勇气、胆量和能力，我是不会放弃和退缩的 因为，我深深知道：九零后的我们应该有这样的抱负、这样的精神 才能将来为祖 国貢献出自己一份微薄的力量! 请老师与领导给我一个施展才能，实现自我价值的机会! 此致 敬礼! 申请人： 申请日期： 附：加入学生会申请演讲稿 尊敬的学校领导： 我是大 1 会电 8 班的一名学生我是 xxx 人，我叫 xxx 我性格开朗，出事沉着果断，能够

• 加入系学生会申请书 范本 第 1 页 共 4 页 尊敬的系学生会： 我是**班的***.性格活泼开朗处事沉着、果断，能够顾全 大局现申请加入学生会**部。 学生会在我心中是个神圣的名词她连接学校与学生，是一 个学生自己管理的组织向上，她反映学生们的思想状况和成长 历程；向下她传达学校的规章制度和管理意向；向內，她组织 同学们参加各种有益身心健康的问文体活动；向外她联系学校 实际组织同学们参加 社会活动。桥梁和纽带作用是学生会存在 嘚基础；自我锻炼提升自我素质的意义是学生会不断发展的动 力源泉。所以我向往系学生会组织 能够加入系团总支学生会， 并成为其Φ的一名成员是我一直 以来的心愿 水本无波，相荡而起涟猗石本无华，相撞而起火花融入 到学生会这个团体中，除了能以自身所长為同学们服务能够在 工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质培 养良好的人际关系。 第 2 页 共 4 页 我是一个十分有上进嘚人 任何事不做则已， 做则一定做好 俗话说： “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞” 作为我自己，需要一个更 广阔的空间来展示自己的能力 “欲穷千里目，更上一层楼” 只 有站的更远才能看的更远， 我希望在更高的位置发挥更大的作用 我的话并不是空话，我认为我有能仂实现我的诺言无论在 工作上，还是学习上我都有我的优势。 在班级担任纪律委员工作近一学年一路走来，不是鲜花满 地也不是荊棘密布，有的只是波澜不惊缓坡小溪。从以前只 会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动我经历了 一个由不会到会，同鈈好到好的过程现在工作起来总觉得游刃 有余， 得心应手 在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路， 大胆的去想 由于突破了常規， 竟常常得到一些意想不到的效果 当然了， “人非圣贤孰能无过”我在工作中也出现过一些 错误，但我敢于面对通过老师 、同学嘚批评、帮助及自己的 努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次正是由于在 胜利面前不骄傲，在失败面前不低头我才会在奋鬥中迅速的成 长和提高。 第 3 页 共 4 页 如我能加入将遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的 相关义务积极参加学生会组织的活动，并將进一步加强自身修 养努力提高和完善自身的素质，时时要求自己“待人正直、公 正办事” ；要

• 编 常 这 与 录 簿 种 是 帐 约 足 夜 晨 次 至 晚 体 套 己 席 际 便 了 为 买 符 购 座 即 铺 暂 快 达 直 道 绕 省 近 就 习 学 赴 概 余 处 ； 回 议 召 停 院 参 它 照 除 区 之 价 收 设 调 空 训 培 裹 包 存 杂 均 短 ”享 “尾 止 笔 动 活 型 额 付 证 途 头 抬 写 探 示 确 品 礼 赠 般 助 予 给 家 戚 亲 友 朋 店 饭 未 者 较 双 起 两 别 业 独 请 宴 负 容 美 拿 桑 身 健 料 饮 衣 洗 餐 清 账 必 减 冲 义 真 传 话 电 能 方 认 勤 上 填 面 全 对 好 根 损 亏 个 连 坐 里 点 地 返 往 单 关 中 集 励 奖 取 此 担 承 另 再 形 病 疾 大 重 伤 金 基 筹 统 社 入 纳 度 险 保 疗 药 医 利 福 五 天 每 ） 销 据 凭 （ 宿 住 围 范 具 通 搭 乘 位 目 项 览 标 旅 内 国 ： 一 表

• 尊敬的各位老师学哥，学姐们： 你们好！我是高一 0906 的胡 xxx首先 感谢学校提供这次机会，使峩能参与竞争 一展自己的抱负。我也非常荣幸能够参加学 校的这次学生会竞选这次我要竞选的是进 入文艺部，成为学生会文艺部的一員 过去的工作经验和能力的积累，使我觉 得我有能力担任这一职责组织好各项活 动，丰富同学们的生活文艺部的工作是重 要的，同學们的才华可以在这里得到表现 同学们的课余生活也将在我们开展的活动 中得到充实。如果我成为文艺部的一员我 将会组织同学们开展更多更好的文娱活动， 在活动中学习在活动中与大家更好地相 处，在活动中提高自身的修养 我相信我是有能力担任这个职位的。首 先我热爱这份工作，活泼开朗、兴趣广泛 的我在初中积极参加并组织开展班级中的 各项活动在各大活动中尽情施展自己的才 华，我的能力也在诸多的活动中得到了提 高我会弹奏乐器琵琶，从 6 岁开始学习一 直坚持到现在风雨无阻，近 10 年的学习 也已有很深的造诣我曾參加过多次市级， 省级全国性的大型比赛，也取得了很多优 异的成绩；其次我从小学起就一直担任班 干部，这使我拥有了管理能力、組织能力和 领导能力也锻炼出了我负责任的品质，多 才多艺的条件所以，我具备文艺部成员应 所需要的资质 如果学校给我这个机会，我的第一件事 就是召集所有的文艺部成员一起讨论怎样 具体实施和改善文艺部的工作一起分析大 家的意见与建议。我们将举办自己的藝术 节、元旦等节日的大联欢如果有条件的话 来个校园形象大使活动也不错的。总之我 们每个人都能在这里找到自己的位置，我们 的課余生活绝对能够丰富多彩！我将努力使 文艺部成为学校领导与学生之间的一座沟 通心灵的桥梁成为师生之间的纽带，新的 文艺部将不洅是徒有虚名的摆设而是有所 作为的名副其实的存在！我坚信，青春的舞 台由我主宰会更好!我坚信 通过这一次的洗 礼，明天的我必将受益匪浅在学生会的工 作锻炼中，一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的 双翼！请大家相信我支持我，给我一次展 示自我的机会 谢谢！

• 入學生会的申请书格式 学生会是锻炼自己的一个号机会更是一个平台。小编为 大家收集整理的申请书欢迎大家查阅。 学生会是现在学校中嘚组织结构之一是学生自己的群 众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带但是现在的学生 会正在失去其设立的意义。更像是由学校设竝用来专门监督 学生的组织 入学生会的申请书格式 1 尊敬的团总支领导： 您好! 我是 XX 学院 XXX 专业学生……,我很荣幸有机会 表达自己由来已久的願望,我在此申请加入 XXX 学生委员会。 进入大学以来 , 我一直积极参加各种活动 , 来锻炼自己 组织领导能力;与人沟通,交流的能力之前由于一些原洇未 能进入学生会,便在学生会之外寻找机会锻炼和学习。我一 直在班级事务中努力,现在担任公管班班长,班级之外,我加 入 XX 义务支教社,通过支歭和尽力于公益事业来履行大学生 应尽的责任,现担任 XX 图书馆的负责人我参加党校学习并 任教育学院 XX 级学习组组长,组织负责所有的自学讨論和社 会实践,并担任党课五班副班长。 在这个过程中,我得到陈老师的关心教导和帮助在此 也非常感谢陈老师对我成长的帮助。 在陈老师嘚教导之下,在班级担任班长期间,以及在 XX 之中,我逐渐学会怎样为人处世,学会怎样忍耐和解决矛盾, 在班级中逐渐学会如何协调同学之间的关系 ,怎样去处理班 长与各个班委之间的关系,尽自己最大努力发现和任用有能 力的同学,已经可以很好的处理工作与学习之间的关系 我一直都希朢加入这个大家庭,我想在这里我能更好的 实现 “帮助同学,服务大家”的愿望。能够更好的配合和帮 助陈老师的工作 , 同时这也是一个很好的鍛炼机会 , 希望老 师能给我这个机会 一直以来 , 我都很关心学生会工作和发展 , 在此我提出 三个自己关于学生会工作的想法 :第一个是学生会内蔀的考 核工作,包括对各部门负责人,各部门干事,成员的考核。我 在这里提出的问题不是单纯的考勤制度.而是应该包括监督, 督促,鼓励和引导囿时存在一个问题就是各个上级没有很 好的起模范带头作用 , 没有给下面的成员和干事带好头 , 出 现一些负责人和干事做事没有热情 , 积极性不恏 , 工作时只 是在敷衍了事,总是在等事做而不是找事做。 监督和督促视为了给部门负责人一定的压力 ,提高对各 部么成员的重视程度可以包括适当的批评和建议 ;鼓励和 引导时

• 技校入学生会申请书 【篇一：技校留校任教申请书 - 副本】 教师留任申请书 尊敬的学院领导: 您好！我叫 xxx，昰高 510 电气自动化班的毕业生值此毕业、择 业之际，我怀着一颗赤诚的心和对母校的崇敬以及对学校工作的 执著追求，特此申请留校服務 在踏入校门的第一天开始，我就决心按照“修德、明理、笃学、尚技” 的校训严格要求自己时刻不忘以“学好技能，报效祖国”标准去锻 炼及发展自我做为母校培养起来的新一届技工生，能够留下继续 为母校的成长发展而工作是我此时最大的梦想！我对自己在肇慶 市技师学院除了满腔的热情外，更看重的是自己的能力和素质： （1）思想觉悟的逐步提高;在多位老师的培养下我形成了自己独 特的处悝问题和解决问题的方式，对学生管理有自己的体会我将 继续不断丰富和发展自己的管理办法，增强协调处理问题的能力 更融洽与学苼与学院之间。 （2）自信心和认真拼搏，努力的工作精神；良好的基础使我对这 项事业产生了无比的信任在肇庆市技师学院这杆大旗嘚指引下， 我将保持高昂进取的精神风貌，积极参与学院各项建设为学院 的明日辉煌贡献我的全部力量。感到学习对我的重要性 在學习期间我一直配合着 xxx 老师、xxx 老师做后勤维修工作至今。 非常感谢学院对我的栽培和关爱学院不仅授于我知识和技能，而 且教我以踏实莋人的态度是我从一个普通的学生成为一个精通电 气技能的人，这是我人生的一次重大飞跃和升华 在写留校申请书之前，我斟酌再三最终决定留在学院电气工程系 做普通教师。（一）则可以满足我对学院的依恋情节让我为学院 的发展尽一份微薄之力；（二）则可以輔助我和学弟学妹们顺利完 成学业，为他们树立良好的学习榜样并且与他们建立良好的互助友 爱的关系；（三）则可以缓解我涉世不深的壓力为自己积累一些 社会经验，以便日后在社会上更好的表现自我展现风采这样才能 更好的为学院增光添彩。我相信我可以胜任因為在此之前曾在 xxx 主任的领导下和 xxx 老师，xxx 老师xxx 老师组队参加了多次师生 组的技能竞赛并获得优异成绩。我相信自己有实力胜任电气系老师 ┅职因为我对自己有信心就是对老师们的眼光有信心。我真诚而 殷切的希望学院领导可以满足我的这个愿望因为未来的明天，我 将会為学院争光 同时，我也深深的知道我本不是师范教育专业，离做一个标准的

• 入学生会的申请书精选范本 导语：申请书是个人或集体向組织、机关、企事业单 位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书申请 书的使用范围广泛，申请书也是一种专用书信它同一般书 信一样，也是表情达意的工具下面是小编整理的入学生会 的申请书，希望能够帮助到大家！ 尊敬的系学生会组织： 我是艺术设计系夲科一班的学生胡于凤现在申请加入 系学生会组织部，以增加自己的社会实践能力一展自己的 抱负。 首先我认为学生会是学校重要嘚部分，它是连接 老师领导的重要纽带正是如此，体现了它的价值而我想 加入其中，成为其中的一员为学哥学姐分忧，为老师同学 們服务也从中提炼人生的价值，展现自我更好的发展自 我。 如今我进入这个大学，每一天都焕发光彩我精力充 沛，但我缺少一个鍛炼自我的舞台希望各位领导给我这次 机会，让我在舞台上展示自己、证明自己的价值 其次，马克思、恩格斯曾说过只有在集体中伱才能发 挥其才能，发挥个人最大的优点而卧相信我能够团结好这 个团体，也有责任为学校干一份实事所以我申请进入学生 会组织部。 我明白组织部是一个要求严谨组织性强的部门，它的 工作内容要求我们有耐心认真 充分协作， 求真务实的精神 各项工作认真有组織的完成，上下统一 高中我也担任过一些职务，表扬与批评我经历了很多很 多 ‘表扬’我不骄傲， ‘批评’我认真改正正是在这些經 历中。 我变得沉着 冷静， 还有责任感 但这些已经成历史。 我相信我的明天会更加精彩不已 加入系学生会，是一种荣誉更是一种責任。但我相信 我有能力与才能成为组织部一员 我最大的优点就是超有耐心，还有上进心当然有这两 点还远远不够，还要有工作热情因为热情是工作的动力， 凭着我对工作的热情为老师同学服务的态度，帮助老师分 担烦恼的决心我想成为组织部中的一员。 当然了这个部门需要的组织，领导协调，宣传等综 合工作能力也很重要我深知这些方面我还有不足，但有上 进心的我会认真学习认真积累。此外学校组织的活动我将 积极参加展示自己，发展自己 同时，高度的责任感吃苦耐劳的精神和开拓进取也很 关键，我能以大局為重不计较个人利益得失，无论在工作 还是学习还是生活上力求做到尽心尽力无愧于心。 请领导与学长们 给我一个施展才能实现自峩价值的 机会。 此致 敬礼! 申请人：

绘画基础教程第一弹《从一张旅游地图开始》最近我一直在想一个问题就是如何展开这次课程。洇为想到看向这里的朋友大多数是初学者如何让学习的朋友容易理解教学并真正的对绘画进步有所帮助就显得至关重要为此我翻阅了大量的书并且经常在书店荡来荡去。发现很多教学思想很好的书由于翻译或者文化差异显得很难理解怎么才能浅显易懂的告诉大家这些绘畫基础知识呢？前几天在去往书店的路上突然豁然开朗于是在商店里买了一支铅笔在几页广告纸上写下了教学大纲可以说这次课程是在蕗边产生的由于我语言逻辑一直不好所以我把很多不相关的东西联系在了一起用比喻来尽量把问题说的简单一些。其实无数可爱的先人们通过不断的努力探索为我们总结了几乎所有的思想和无数的经验散落在各个地方我们需要的是寻找体会发现它们的重要性并发扬发展。許多人在某个地方寻到了某个宝藏并掌握了它们就可以作出一番成就为了便于寻找宝藏为什么不能有一份直观的地图？毕竟这些知识宝藏是世界共享的只要能找到并进入它它就是属于你的在过去的经验里我发现即使自己总结的方式方法对自己来说非常的简单实用但是在許多人那里还是很难理解和接受。由于思维逻辑在总结某个经验的时候总是积累了大量的知识并且不经意的隐藏了这些部分以至让它变的簡单起来并方便随时拿出来使用这样在一个外来者的理解里就会形成障碍。所以希望学习的朋友请暂时放下自己的思路进入我的思想里讓我的思路带着你旅行这一程就象我进入先人的思想里去旅行一样。一旦你走过了这一程你拥有了自己对这条路的认识你就不再是仅仅擁有我的思想所以你已经超越了我那时候我需要向你学习了你去旅游我提供地图你旅游回来然后告诉我你的特殊感受并告诉我或者你会偅新画一份更加细致的真实的地图。目前我们所处的位置我和很多朋友一样如果绘画的进步是一个螺旋上升的塔我想这个塔是一个倒立螺旋形状越望上所能拥有的知识面就越宽阔你越往上走就越是需要更多的时间你可以在某个地方停下来发现你脚下的地方仍旧是那么大但昰我敢肯定你沿着这条螺旋的路获得的知识绝对不只是最上面的一个圆从上从下或者从四面八方你都可以看的更远更清晰而你立足只需要腳下的几片砖。我们现在就站在塔的最底端我能提供的经验就是告诉你们如何看清楚脚下的这几块砖然后一起去旅行（练习题：一自由聯想一张旅游地图和旅游的联系和不同说出一张地图相对于旅游本身的好处和缺陷。二回忆并创造性总结回忆你学习绘画中的点点滴滴总結出你认为绘画基础所必须具备的能力和必须要做的基础练习）《进入我的《思维模式》你不可能从一个比你水平高很多的人那里学到东覀你的老师必须和你的水平一样也就是说你的思维必须和你的老师同步。所以你要学习某种知识你就必须试图和你的老师拥有一样的思維模式下面我提供的是一张思维模式的视觉图。图一是点状思维模式图二是线状思维模式图三是立体思维模式经常看到一些禅宗思想的辯论就是到底应该是顿悟还是应该渐悟究竟是渐悟好还是顿悟好每当看到这样的辩论故事我就会一头雾水。当然我们这里不是讲禅宗禅宗也不是宗教这里是要讲一种思维模式和解决问题的方法我们不应该学习这种在一个问题上纠缠不休就象拥有第一种思维模式的人一样。其实禅宗纠缠不休的思想很容易解决顿悟就是直接拥有第三种思维模式立体的多元化的看问题渐悟就是图二提供的线状思维模式一步一步走出迷局线状思维模式是一种积累的过程没有线状的积累你的知识库所能提供的立体素材也就越少你的顿悟模式也就越小。所以三种思维模式本身没有优劣之分你必须同时拥有才会对你有所帮助对于绘画学习我认为最适用的是第二种模式就象我们的人生一样你必须一步一个脚印的走直到走出去你才会豁然开朗起来。立体思维模式是一种图象思维模式就象突然拥有灵感一样你如果有过这样的经历你发现伱是突然看到了答案的全部这种模式只能在头脑中拥有我们的人生永远是线状的其实没有关系线的累积最终会形成立体空间。组成线和涳间的最小单位就是点点是你现在面对的问题。我们的课程就是用点的方式进行的对于问题各个击破然后自然的组合成你的绘画技能矗到你可以跳出去立体的看问题。好了现在或许你已经可以理解第一章《从一张旅游地图开始》中我所用的自由联想的思维模式了这种思維模式最终会对你以后的绘画创作有所帮助并且在以后的课程中我专门做了自由联想的课程安排你也会明白为什么在后面的课程中我会咹排初步认识（整体的看问题）和逐一的练习了。祝你们好运绘画基础教程第二弹《走出迷宫的最好方法》一究竟要从那里开始许多初学繪画的朋友都会提出这样一些问题：我从那里开始学习啊是临摹呢还是写生呢？临摹照片还是临摹大师要不要画素描？怎么写生怎麼临摹？为什么我总是没有进步呢其实我曾经一直有着和你们一样的困惑：究竟要从那里开始？二走出迷宫的最好方法我们都玩过走迷宮的游戏走出迷宫的最好最快的方法是什么呢有经验的朋友一定会说:从出口处出发倒着走对,这就是最好的方法从目的地出发可以更快找到答案我们现在学会了一种新的思维模式：倒着看问题绘画对于我们来说是一个迷宫,我们走迷宫之前,我们先拿到迷宫的地图,找到我们的目嘚地,然后寻到我们的出路然后再在迷宫里探索在真正走迷宫的时候,你才不至于在岔道口迷惑不前现在我们又学到了一种解决问题的简单方法：明确自己的目的可以更容易到达终点学习绘画的目的是什么呢真正的答案只有一个:自由描摹自然的和心中的图像如何自由的描摹心中嘚图像就是我们学习的目的只要明确了学习的目的从哪里开始都可以到达终点。三从开始处开始还是结束处开始我们已经有了一个目标：洎由描摹现在我们试着再给自己确立一个目标：一位大师做你心目中的大师。这样我们就可以出发了学习自由描摹学习大师如何学习洎由描摹在后面的课程里我会一点一滴告诉你。如何学习大师我必须做出一些强调你如果想成为你心目中的大师你就必须从大师的开始處开始而不是结束处开始。一般情况我们总是看到大师最光辉的终点而忘却了注意走向光辉终点的历程这对我们来说往往是一种误导当峩们看到大师的一挥而就我们往往会认为就这么做了而不去审视或不能审视他们隐藏了或简单化了的部分而这些恰恰是最重要的基础。因為实在太快了他们在一瞬间就完成了这个过程而我们需要和他们走一样的路或同步的思维才能真正进入大师的思想里就如我们欣赏唐朝詩人贾岛的诗：“鸟宿池边树僧推月下门”一样。你单纯地看到表面你是不可能学会写出一首好诗的你必须随着诗人的脚步一起去反复“嶊敲”四从临摹照片开始我的课程安排既没有从写生开始也没有从临摹大师开始而是从临摹照片开始。为什么这样安排课程也许有些朋伖会提出疑问或者异议：“过去没有人这样开始啊”那好吧这种方法就从我们开始。我说明一下我为什么这样安排：一关于从写生开始覀方过去这么做写生对于一个新学习的朋友会有很大难度不论是复杂的表现技巧还是简单的观察方法所以从这里出发新学习的朋友往往無从入手二关于从临摹开始东方绘画体系往往这么做。前面我提到我们不容易进入大师的思想所以我们一开始临摹大师往往找不到大师绘畫的最初动机就是为什么要这样做所以容易误解歪曲而这样的错误理解也许需要很多年才能更正。所以我建议你可以稍晚一点点再开始臨摹大师的作品至少要在你对绘画基础已经有了些认识之后三写生和临摹东西方大师都这么做。在习惯从临摹开始的东方也会听到“搜盡奇峰打草稿”的建议和“师法自然”的呼声在习惯写生开始的西方毕加索十岁以前就在父亲的指导下临摹了无数古代绘画雕塑作品以忣花纹图案而另一位绘画大师马蒂斯说：“我每天上午上课下午去卢浮宫临摹大师作品我这样做了十年。”四从临摹照片开始是最符合现玳人学习的方法古人如果有照片我想他们也会这么做文艺复兴时期无数先人用了几十年积累的透视经验在照片里一目了然我们没有必要洅浪费时间这么做了。而且照片中包含了诸如构图等其他绘画因素可以很容易入手并且代替眼睛和大脑解决了一直困绕我们的视觉转换成圖象的问题最好的消息是在现代的社会里你很容易找到各种各样的照片这比你花大钱请模特要经济实际的多。（练习一你不妨现在就和峩同步思考这些问题如何开始你的学习练习二找一些大师作品比较绘画与照片或者现实生活的自然景象有什么相同什么不同？练习三找┅些有你喜欢画的题材的照片试着临摹然后对比一下画与照片的区别并且保留这些画作为你现在的历史记录提供以后拿出来对比学习成果！）绘画基础教程第三弹《绘画状态和最根本的技能》一绘画状态与浮躁心理不管处于什么情况绘画时你必须让自己进入绘画状态绘画狀态是什么样子呢？你有没有遇到这种情况在某个时段你画的非常好而在另一个时段却怎么也画不出好的作品来我们经常把这种画的好嘚时段叫做有感觉而总是画的很好的人就说他是有感觉的人而且我们经常抱怨自己：为什么我就没有感觉呢？而且这种情况往往会持续很長时间我就有三年甚至更长时间找不到感觉甚至画的东西怎么也超不过最初学画时画的作品。为什么会有这种情况出现呢我把它归结為两个原因：一是浮躁心理二是没有学会进入右脑模式。关于浮躁在现在快节奏的时代很容易发生当我们被金钱所左右或者看到别人比我們更强大的时候我们就很自然的急于求成这是绘画的大敌所以我们首先必须驱除浮躁的心理状态才能够真正体会到绘画所带来的快乐情緒。即使你不能够完全去除或控制至少在学习或者绘画时你不能有浮躁的心理我这里引用绘画大师达芬奇的话来提醒大家：如果你是一個初学画者想学好素描并取得成效那么你就要习惯于慢慢地描画。要判断出哪些光线更亮哪些阴影更暗它们是如何相互混在一起的它们的仳例大小如何要认清轮廓线的来龙去脉线条的弯转曲折。何处线条清晰何处模糊何处宽阔何处纤细最后还要使你所画的阴影和光是统┅在一起的没有孤立的界线和边缘就像烟雾一般。当你养成用功的习惯通过手不停地描画和见解的不断加深那么你的技术也就会提高得如此之快甚至连你自己都还没有察觉到这一点关于学会进入右脑模式。什么是右脑模式如果细致的讲或许会长篇大论了这不是我们的目嘚我们只拿最有用的部分来对我们有所帮助。我们的大脑主要由左右脑组成左脑负责语言逻辑及归纳而右脑主要负责的是图形图象的处理記忆所以右脑模式就是已图形图象为主导的思维模式。进入右脑模式以后是什么样子呢简单来说就是在不受语言模式干扰的情况下可鉯更加清晰地感知图象并忘却时间而且整个过程会很轻松并且快乐。如果再深入我或许会告诉你这和宗教或者瑜珈所追求的冥想状态有关鈳以更深层次的感受事物的真象不需要语言可以立体的多元化的直观的看到事物发生发展的来龙去脉关键是可以增加图象记忆和在大脑中矗接看到构思的图象这对绘画很有用哦。我们对右脑模式只做简单的了解就足够了就象很多知识只需要简单了解就可以应用象骑自行车呮需要学会保持平衡而不需要学习力学原理一样那么有没有什么办法可以让我们自由进入右恼模式的绘画状态呢？答案是：有你可以随時据有你的绘画感觉二进入绘画状态的技术进入绘画状态的技术有很多,我们六项绘画基础技能的前两项就是内外兼修的太极功夫。如果伱希望有专门的练习我可以介绍一种方式给你：你可以找个舒适的位置坐下来站着也可以然后找个有柔柔的光的目标象月亮星星或者蜡烛燈光都可以当然也可以是你要观察的事物然后让自己轻轻的放松看着那里。这时候头脑或许会有各种念头冒出来没关系不要去管它你呮是安静的看就对了。如果你能感受到那种入神的感觉就请你逐渐放大它你或许会说：这不是象小时候经常发呆的样子吗？对就是这种感受如果你做到用心专一或者一念不生你很了不起了你也许会体验到其他特殊的感受。即使做不到也不要紧只要在观察事物时尽量减少詞汇在头脑中的干扰,放松自己,不要提醒自己这是什么,那是什么只是安静的仔细的看,观察自然事物时如此,观看大师作品时同样如此,你就会发現你看到了平常看不到的细微区别,体会到了平常人体会不到的特殊感受,在绘画时你就可以描摹出常人所发现不了的事物的真实三绘画的六項最基础也是最根本的技能第一项基本技能:整体观念第二项基本技能:对边线和轮廓的感知第三项基本技能:对阳形与阴形的感知第四项基本技能:对比例与透视的了解和运用第五项基本技能:画出重量与体积的技巧第六项基本技能:对光影明暗与色彩的感知与应用四简单实用就是真悝可以说任何知识技能越简单就越实用越是复杂庞大的知识体系越是仅具有参考功能我过去对武术技击作过很长时间的研究归纳发现武術可以最终归纳为攻和防攻需要可以从任何方向和角度发力防需要自由移动及轻柔快速地拨挡加以简单练习和对力量速度的理解就可以熟練运用。相反如果你认为只有按照各种庞大复杂的武术体系以及拳术套路练习才有作用那么你即使用尽一生的时光你连一种武术或许都学習不完所以当时会有武术冠军被小流氓打的跑到警察局求救的笑话发生。所以说任何复杂高深的技能仅仅是简单技能熟练应用的结果傳统的美术教育把绘画分为素描速写风景画人物画油画水彩等各种庞大体系恰恰阻挠了我们的简单实用的学习要求。所以我想你应该牢记這六项最基础最根本的技能并加以不断练习和应用再加上以下几项基本技能你就可以自由的进入不同的绘画领域不管是人物画动物画风景畫或者油画水彩画写实或者抽象以及我们想进入的插画漫画或者动画世界记住并拿牢它们它们是：第七项:靠记忆作画的能力第八项:自由聯想的绘画能力第九项:情感表达和提炼与概括的能力第十项:了解和应用不同工具表达以上九项技能的能力只要对以上十项基本技能反复练習并加强你就已经站在了螺旋进步的塔上你会发现你每一次回到原点你都会对这项技能有更深层次的认识和理解。如果你已经熟悉以上十式你还会发现它们原来是你中有我我中有你的如果你组合其中某些项目并努力研究它们你就能创造出新的绘画语言那些突出的闪亮的地方僦是你的风格直到运用之妙存乎一心你几乎忘了你是怎么做的你唯一要做的就是表达自己的感受表现事物的本质。现在我就和你们一起努力期待这一天的早日到来（练习题：一想一想自己什么时候可以很容易进入绘画状态什么时候很难安静下来而不能进入绘画状态？记住你当时的感受这种感受是帮你进入右脑模式的敲门砖二找一些美术作品素描或者色彩的大师的或者民间的都可以观察分析看看那些绘畫作品中具备以上十项基本技能？具备了那些基本技能还有没有十项基本技能所没有包括的其他内容？通过自己的分析加深对十项基本技能的了解）后面的课程就是你期待已久的实际练习项目。在开始练习项目以前我建议你再次认真看一看以上的课程因为这就是我拿给伱的地图而你学习的目的就是记住它们并可以自由地从脑中提取这些知识运用直到和自己的身体融为一体。加强记忆的方法是：重复重複再重复自由联想运用帮助并教导他人一开始就要树立整体观念我们前面说过明确自己的目标是解决问题的最好方法。我们看一幅绘画莋品是否优秀我们永远看它的整体即使你的局部完成度再好整体不完美仍旧不能算一幅好画所以不管你用什么方法开始你的绘画你必须紦整体观念放在第一位。没有经验的朋友总是关注局部这或许和我们的看事物的习惯有关系我做过试验如果不提醒自己视线总是停留在某┅个点上而其他的地方在视线里就开始模糊起来艺术家不是这么做的艺术家必须整体的看待事物必须整体的看待自己的作品。我们一开始必须明确自己的目标不要等一幅画快完成了才发现问题修改又无从下手画一幅画是这样画一个物件也是这样。所以我们一开始就要从關注整体开始我们的练习如果你希望自己成为一个艺术家而不仅仅是一个业余爱好者一开始就关注整体的最好练习方法就是潦草素描。┅什么是潦草素描呢潦草素描是一种快速连贯的绘画练习方法很多时候我们叫它草图。当然你也可以理解为速写但我认为它和传统意义嘚速写有所区别潦草素描就象草书一样快但不失章法简单却包含了主要的信息草却架构了平衡美感依然可以传达你最主要的感受。潦草素描包含了设计构图姿势结构线条等多种因素和考虑区别与一般传统意义的简单线条的记录三潦草素描的优越性传统的素描练习方法习慣于从细致素描开始并且也在一开始就关注构图的整体关系为什么我们不从细致素描开始而要从潦草素描开始呢？其一潦草素描快速的架夠整体快是它最大的优越性。我们常说熟读唐诗三百首不会做诗也会吟如果一开始从细致素描开始恐怕量的积累势必很缓慢。其二潦艹素描的可改性最强我们总是对于以完成的作品给予认可而很难打破即使是错误的。如果你从潦草素描开始你的绘画你就不用担心因为伱可以随时修改它直到它合理你满意其三潦草素描让我们一开始就象一个艺术家一样去感受事物。潦草素描因为快所以我们没有时间关紸细节而是集中关注事物的整体关系这样我们就和所有艺术家一样一开始就整体的观察事物关注绘画作品的整体关系了。其四潦草素描囿利于帮助我们进入右脑模式也就是绘画状态因为我们必须快速的准确的观察描绘对象我们就会自然的减少语言模式对我们的干扰而进叺艺术家必须进入的状态。四谁在使用潦草素描动画家在使用漫画家在使用插画家在使用平面设计广告设计产品设计都在使用如果你经常看绘画大师的素描作品你就可以处处看到它们的影子可以这么说：一幅成功的作品必须从草图开始。草图就是潦草素描从IbSpangOlsen的儿童插画鈳以看到即使是成熟的作品一样可以用潦草素描来表现。五临摹照片要注意什么前面我们说过从临摹照片开始学习是最符合现代人学习的方法照相机代替我们的眼睛和大脑帮我们处理了很多一直困扰我们的问题：如透视关系如何把立体的事物压缩到一个平面上依旧产生立體感觉。印象派大师德加就经常使用照片来画他的芭蕾舞女丁丁历险记的作者埃尔热借用照片提供的信息创作出了优秀的漫画作品所以臨摹照片不影响你的绘画技术相反很有帮助。临摹照片并且获得如何有效的处理立体事物到一个平面上的技能你需要关注几个问题：第一個问题：构图优秀摄影作品的构图象优秀绘画作品一样是经过构思的通过临摹好的摄影作品可以帮我们解决一定的构图问题第二个问题：仳例构图离不开比例以后我们会单独拿出来讲现在我们主要是体会在临摹的时候关注哪里更大一些哪里更长一些其他地方与它们的对比關系。第三个问题：透视所谓近大远小近清楚远模糊的视觉原理现在就可以在临摹照片的过程中体会照相机是怎么做到的。其他的如色彩关系明暗关系光影你都可以在临摹照片的过程中去慢慢体会即使你现在还不需要把他们画出来你也要这么做六开始你的潦草素描练习伱看一辈子的NBA须自己动手才可以学会绘画。所以从这一课开始最重要你也学不会打篮球你必须亲自动手才可以学习绘画也是如此你必的鈈是我告诉了你什么而是你练习的如何所以请重视你的练习。每天至少也要抽出十几分钟来画你的潦草素描即使你已经成为艺术家你仍然應该持续它练习一：一分钟潦草素描你可以找一本电影杂志或者一本有十几幅以上图片的画册准备好铅笔和十几张纸不许使用橡皮。按照你临摹照片的比例画出一个画框然后使用快速的连贯的几乎是笔不离纸的笔触在画框里临摹不要评价你的画而是尽量使用你的感知系统大约一分钟完成一张。翻开下一页继续你的练习当然你有条件也可以打开一部优秀的电影作品一个镜头一个镜头的临摹你学习绘画的哃时你也学习了电影语言的运用。你还可以直接使用绘画软件来开始你的练习大约十五分钟你已经获得十五张这样的绘画作品然后看着伱的画回忆你所临摹的每一张照片看一看你有么有能够清楚的记起它们。你可以把它们挂起来挑选出感觉比较满意的一张保留练习二：伍分钟姿势素描你可以找一些人体的图片资料或者找朋友做你的模特穿衣服的或者没穿衣服的都可以。准备好纸和笔仍旧不需要橡皮让筆在纸上快速连贯地来回转动用五分钟完成你的姿势素描。因为时间比较长你可以画的相对更具体一些你同时需要学习感知你的模特不昰用眼睛而是用身体的每一处感官你要体会他们在做什么怎么做为什么这么做。你要用所有的感情来画而不仅仅是手在动画公司学习原畫有一样重要练习就是表演。练习三：更长时间的构思练习你可以给自己宽余一点的时间自己构思作品你可以参考摄影作品或者绘画作品。仍旧用潦草素描的方法轻轻的快速的画出如果有不满意或者画错的地方不要擦掉它是你正确绘画的参考用略重一点的笔触继续画出更恏的或正确的地方如果已经画到看不出来是什么没关系再找一张纸覆盖它重新再画直到满意为止。看看大师的手稿你就明白自己该怎么莋了好了如果愿意以后我会提示你如何提高你的潦草素描练习。如果你没有机会再学习你依着自己对潦草素描的理解和在理解的基础上詓看大师的作品你一样会找到出路认真对待你的练习希望对你有所帮助。以下是我找来的一些参考图片供大家研究欣赏http:wwwchahuaorgartstudytraditionhtml绘画基础教程第伍弹《纯轮廓素描VS线条绘画》一视觉触摸与纯轮廓素描练习现在我们开始做一些写生练习来提高我们的观察能力学习绘画最重要的就是學习如何观察以及如何把你所观察到表现出来。我们这次所使用的观察方法是视觉触摸我们的练习叫纯轮廓素描练习我们上一课提到的整体观察在以后的课程中会单独拿出来仔细讲现在的纯轮廓练习是由点到线的观察方法。加起来就是整体的观察由点及线的观察这很吻合峩最初提到的思维模式这样我们看到的问题就比较全面了我们的写生对象可以是任何的事物只要你方便可以是周围的朋友或者手边的任哬小玩意或者是用左手画你的右手只要你感兴趣画什么无所谓关键是认真对待你的每一次练习学会如何熟练运用你的观察以及如何表现。峩们就用画右手画左手来讲解我们的练习准备好你的纸和笔把他们放在你的右边比较舒服的地方。可以深呼吸或者其他方法让自己的身惢放松下来尽量用一种愉快的心情开始我们的视觉旅程把左手放在左边时间可能会比较长所以尽量摆放的比较舒适一些做一些好玩的动莋也可以如果你不喜欢这样随便放着也行。现在把你的视线停留在左手的边缘固定在某一点你的笔在你的纸上想象这一点的位置固定下來。然后开始视线和手的同步运行记住不要看你的画只是认真仔细的观察你的左手随着视线的起伏转折右手做同步运动。这时你不要仅僅用眼睛看你要动用你的想象力和你的所有感官想象你是在用右手抚摩着你左手的轮廓轻轻的移动你能感觉到皮肤的温暖和它的生命所有嘚构造都是那么的有趣它或许做过很多事情完成过很多伟大的创举或者已经粗糙起来或许仍旧温软它经历了无数风雨路程你不仅看到它的現在也看到它的过去或者你也可以看到它的将来这些都让你感动甚至心潮澎湃你的感官系统围绕你的左手轮廓象蜗牛爬行一样缓缓移动。或许中间会打断会有停顿笔离开了纸没关系把笔放到你的停住的地方继续回到你的练习上来直到它完成这次旅行。现在你一定很激动這是一种多么奇妙的感觉你也许从来都没有这样认真的审视过你的手并且动用你所有的感知系统实在太奇妙了。你不仅学会了一种观察方法而且你学会了感觉转移你的第一次视觉触摸练习可以告一段落。现在可以看你的画了或许你可以发现你画出了从前从来没有画出來过的高难角度或许你发现你画的只是一堆杂乱的线条。不要紧这种练习在以后一定会让你大有收获我的意思是这个练习不仅仅在开始學习时练习而且要一直坚持这种练习经常的使用视觉触摸会让观察能力和绘画表现能力大大提高。你还可以练习顺着事物的体积纹理沿着鈈同的角度触摸来练习对体积的认识和表现还可以练习快速的触摸通过控制触摸速度来掌握线条的不同表现力。加上潦草素描你就掌握叻两项有力的功夫它们都将在以后的创作过程中发挥出极大的威力二学习用线条语言绘画现在你可以通过临摹优秀的线描作品来学习了。在视觉触摸的练习中我们对轮廓已经有了初步的了解轮廓不只是边线而且具有丰富的表现力轮廓的准确描绘可以体现出事物的形体结構甚至光影变化。通过临摹大师的线描作品结合视觉触摸的个人体会你将更容易理解用线表现事物的方法原理你可以选择临摹国画也可鉯临摹插画漫画或者大师的线描素描作品。现在尽量选择一些比较写实的作品来练习学习大师是如何使用线条来表现物体的三如何把你嘚潦草素描变成实在的作品潦草素描除了可以直接作为成熟的作品使用也可以作为设计草图。我们来学习把潦草素描变成线描作品的技巧其实方法很简单：其一直接在草图上用铅笔描出正确的轮廓动画原画通常使用的方法其二直接用钢笔签字笔或者毛笔描出正确的轮廓墨沝干后擦掉铅笔线漫画家通常使用的方法其三在潦草素描上覆一张半透明的白纸（有条件的还可以使用透写台）在白纸上描出轮廓这个方法得到的图比较干净。当然你也可以根据草图再直接临摹一张线描作品你喜欢就可以没人回管你用什么方法关键是看最后的效果四如何練习你的线条很多朋友会羡慕流畅挺直的线条经常会想这究竟是怎么画出来的？我也闹过这样的笑话误认为漫画的线条统统是电脑制作的還拿着别人的动画铅笔稿拼命的搓看看是不是复印的所谓台上十分钟台下十年功这样的线条需要很专业的练习才能做到。我说的专业不昰什么专业的技巧是专业的精神你可以找一些优秀的线描图有条件的可以复印没条件的直接用书也可以。把半透明的白纸覆在上面可以鼡夹子固定你的纸找一支钢笔或者签字笔都可以在白纸上描线。尽量让你的线条准确流畅一根线条尽量一笔完成一笔不能完成的收笔要輕再轻下笔衔接线条继续接口处不要有明显的接口这样练习直到画出挺直漂亮的线条。这个过程也许短也许长我在漫画公司曾经用了┅个月时间练习习钢笔线条而且我有动画公司几个月练习铅笔线条的底子。开始画钢笔线条仍旧很难画好而且经常出错开始总认为是笔不恏纸不好后来一再换笔终于疲了就随便拣一支笔练习一天突然发现自己不是手在运笔而是笔带着手在走线条就开始变的漂亮起来。你一萣要问为什么要花那么多功夫练习线条呵呵老师说技术到一定程度就是艺术。当时的结果就是书商只要我描的稿子五如何丰富自己的線条表现力呵呵以后讲吧把在飞乐的帖子里回的一些话移到这里作为一些理解的补充。请继续关注呵呵其实你们应该经常回头看以前的課程不仅是因为我在反复改动或者增加新的内容关键是你回头看的时候一定会有新的感悟。周末快乐然后解释一下视觉触摸：目前看到最早的关于视觉触摸的文字是尼克莱代斯的素描进阶教程或许还有一种说法叫自然的绘画方法在美国被广泛采用四十年的美术教材在贝蒂·艾德华的《象艺术家一样的思考》中属于重点练习之一。猪猪讲到的方法就属于此为什么要做这样的练习：《象艺术家一样的思考》中囿这样一句话靠这样的方法几乎画不出一幅象样的画但是所有的教师都认为对提高学生的绘画能力非常的有帮助。我也这样认为呵呵通过練习我们可以学到什么一认真的观察事物：只看事物不看画的练习方式让我们不受干扰的关注描画对象本身而不是画二进入绘画状态或祐脑模式：很多人会说我以前已经在认真看了为什么还是画不好啊。呵呵我们看事物时有一种习惯就是使用语言模式比如一个苹果我们看叻会想苹果是圆的是红的或者绿的我们就草率地画出绿色的圆结果和苹果本身相去甚远绘画状态就是排除语言模式干扰呵呵佛教徒追求嘚大智慧就是这种不思考灵感雪片般落的状态。三找到轮廓并提高线条绘画的能力：轮廓不只是简单的边线轮廓可以准确表达事物的结构看看中国画漫画的主要表达方式就知道了西方很多素描大师也是这么做的哦果你的笔就怎么移动手拿起来的时候笔就不能停在纸上我们昰在转移感觉呵呵图象一下子就可以接收到大脑语言却要罗嗦这么久可见图象模式的特殊优越性了。提高的另一关键：触摸我们练习时不偠认为自己在画什么而是用笔在触摸感受描绘对象你的手怎么摸这个苹