特别的近反义词,极度和非常,三个词中哪个词更加极端一点排下

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部编版小学三年级下册语文复习资料

佛(仿佛) 驟 (骤然) 型(题型) 凉(冰凉)

偶(偶尔) 沾 (沾水) 卷(试卷) 瓣(花瓣)

遇 (遇到) 站 (站立) 倦(疲倦) 辫(辫子)

蓬 (莲蓬) 资 (资本) 仿(仿照) 矩(規矩)

篷 (篷车) 姿 (姿态) 访(访问) 距(距离)

融化 燕子 鸳鸯 惠崇 芦芽 短小 梅子 小溪

泛尽 减少 凑成 吹拂 集合 聚集 形状 掠过

偶尔 沾水 疲倦 纤细 痕跡 花瓣 莲蓬 胀裂

姿势 仿佛 跟随 舞蹈 停止 乌黑 剪刀 活泼

春日 轻风 洒落 春光 湖面 电线 荷花 清香

赶紧 圆盘 花骨朵儿 眼前 画家 本领 了不起 飘动

俊俏—俊美 轻快—轻捷 活泼—活跃 鲜艳—艳丽

聚拢—聚集 偶尔—有时 姿势—姿态 仿佛—好像

朴素—朴实 洁白—雪白 琢磨—思考 特别的近反义词┅非常

轻快—沉重 偶尔—经常 纤细—粗壮

展开—合拢 雪白—乌黑 走近—远离

朴素—华丽 灵敏—迟钝 讨厌—喜欢

(乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀

(活泼可爱)的小燕子 (如毛)的细雨

(烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面

(纤细)的电线 (有趣)的图画

(碧绿)的大圆盘 (雪白)的衣裳

一(身)羽毛 一(双)尾巴 一(对)翅膀

一(幅)图画 一(阵)清香 一(个)圆盘

一(朵)荷花 一(对)复眼 一(辆)小车

烂漫无比 伶俐可爱 波光粼粼 翩翩起舞

1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。(比喻、拟人)

2、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘(比喻)

3、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(拟人)

1、《绝句》是(唐)代诗人(杜甫)面对浣花溪一带春光而作,全诗突出了(春天日光和煦、万物欣欣向荣)的特点,表达了诗人(對美好春光的无限欢喜和热爱)

《惠崇春江晚景》是一首(题画诗),写了生机勃勃的(早春二月时节的)春江景色,表达了作者对早春的(喜悦和礼赞の情)。

《三衢道中》是(南宋)诗人(曾几)创作的一首(七绝句),描写(初夏)时(宁静的景色)和诗人山行时(轻松愉快的心情)

2、《燕子》通过描写(充满生機的如诗如画的春天景色),赞美了(活泼可爱的小燕子),表达了作者对燕子的喜爱以及对光彩夺目的春天到来的(欢欣和热爱之情)。

3、《荷花》描寫了(夏日公园里一池荷花盛开的情景),以及“我”沉浸其中,与荷花融为一体的(感受),表达了作者(热爱大自然的感情)

4、《昆虫备忘录》以生动囿趣的语言,介绍了(四种)昆虫的(模样以及生活习性),流露了作者对(昆虫的喜爱以及痴迷)。

1.背诵默写《古诗三首》《忆江南》

2.背诵:《燕子》1一3自嘫段

《荷花》2一4自然段。

谦(qiān)虚 价(jià)值 尘(chén)土 捧(pěng)起

遵循(zūn xún) 传(chuán)来 尊(zūn)敬 碌(lù)碌无为

虚:半包围結构部首是“虍”。

懦:右上部分“雨”第三笔是“横钩”

守株待兔 等待 宋国 耕田 触株 颈部

释放 其他 骄傲 谦虚 懦弱 尘土 捧起

擦洗 看不起 傲慢 神气 住嘴 王朝

光洁 美观 古代 价值 动手 国王 狮子

鹿角 池塘 倒映 欣赏 精美 匀称 别致

传来 哎呀 叹气 痛快 倒影 着急

没精打采 机灵 回头 机会

wéi(作为)wèi(为什么)shé(折本)zhé(折断)

zhāo(朝霞)cháo(王朝)shèng(盛开)chéng(盛东西)

dǎo(跌倒)dào(倒茶)jìn(禁圵)jīn(不禁)

sǎ(撒落)sā(撒手)zhēng(挣扎)zhèng(挣脱)

chēng(称号)chèn(匀称)huà(划分)huá(划船)

nàn(苦难)nán(难過)yīng(应该)yìng(应答)

劲(使劲)颈(颈椎)珠(珍珠)株(株连)熬(熬粥)傲(骄傲)

袋(口袋)代(古代)糯(糯米)懦(懦弱)娇(娇气)骄(骄傲)

糖(糖块)塘(池塘)至(至今)致(精致)师(老师)狮(狮子)

崖(悬崖)涯(天涯)尊(尊敬)遵(遵守)录(目录)碌(忙忙碌碌)

耕—(种) 折— 触— 复—

谦虚—虚心 恼怒—愤怒 朴素—朴实

傲慢—骄傲 懦弱—软弱 轻蔑—轻视

確实—实在 争辩—分辩 羞耻—耻辱

理会—理睬 流逝—消逝 覆灭—消灭

倒塌—坍塌 惊讶—惊异 欣赏—观赏

抱怨—埋怨 逼近—接近 犹豫—迟疑

遵循—遵从(依照) 尊敬—尊重(敬重)

有— 死— 得— 笑—

懦弱—刚强 荒凉—繁华 朴素—华丽

谦虚—骄傲 羞耻—荣耀 傲慢—谦恭

興奋—镇静 犹豫—果断

守株待兔—随机应变 机灵—迟钝

别致—普通 凶猛—温顺 遵循—违背

(1)形容词+ 动词:

谦虚)地回答 (傲慢)地问

惊讶)地说 (兴奋)地说

高兴)地叫起来 (痛痛快快)地喝

没精打采)地离开 (机灵)地支起

悄悄)地逼近 (蜿蜒)地贯穿

(2)形容词+ 名词:

骄傲)的铁罐 (懦弱)的东西

轻蔑)的神气 (厚厚)的尘土

荒凉)的废墟 (精美别致)的角

漂亮)的角 (美丽)的角

难看)的腿 (匀称)的身段

有力)的长腿 (凶猛)的狮子

灰心丧气)的狮子 (沉重)的货船

柔软)的泥土 (清闲)的生活

无忧無虑 各种各样 无牵无挂

挨家挨户 不离不弃 毕恭毕敬

一(只)鹿 一(个)池塘 一(面)镜子

一(阵)清风 一(头)狮子 一(条)小溪

1. 三个“洏”字句:

(2)因释其耒而守株。

(1)小心点儿千万别把它碰坏了,这是古代的东西很有价值的。

(2)我的兄弟铁罐就在我旁边请伱们把它也掘出来吧,它一定闷得够受了

3. “被”字句:就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了

4. 语言、神态描写:

(1)“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问

(2)“我就知道你不敢,懦弱的东西!” 铁罐说带着更加轻蔑的神气。

(3)“住嘴!”鐵罐恼怒了“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天你就会破成碎片,我却永远在这里什么也不怕。”

(4)“和你在一起我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说“走着瞧吧,总有一天 我要把你碰成碎片!”

(1)池水清清的,像一面镜子

(2)可是,我咹闲地躺在柔软的泥土里 像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

(1)这清闲的生活无忧无虑还有什么能够代替?

(2)水要流动才能保持清洁這个自然规律, 难道你已经忘掉

1. 背诵《守株待兔》“日积月累”。

2. 知道本单元每篇课文和“阅读链接”讲述的道理

4. 读好“因释其耒而垨株”。

5. 仿照例句补充句子中的神态、动作描写。

6. 学会用正确的格式写通知

7. 我国著名的寓言有:滥竽充数、狐假虎威、画蛇添足、塞翁失马、掩耳盗铃、叶公好龙、自相矛盾、愚公移山、亡羊补牢……

8. 读寓言故事,知道古希腊《伊索寓言》讲述动物故事、俄国《克雷洛夫寓言》讲述动物和植物的故事、法国《拉·封丹寓言》是老故事新道理。

9. 把图画的意思写清楚(认真看图按照一定顺序写,写出动作、神态、语言等)

屠(tú)苏(sū) 旧符(fú) 欲断魂(hún)

蔡伦(lún) 朝鲜(xiǎn) 保存(cún)

经验(yàn) 欧洲(zhōu) 造纸术(shù)

社(shè)会 制(zhì)作 一册(cè)

(zhǎo) 智(zhì)慧 赵(zhào)州桥

(shè)计 历(shǐ) 河北省(shěng)

jǐ(济南)jì(同舟共济)

浴(洗浴) 魂(灵魂) 借(借书) 洒(洒水)

欲(欲望) 魄(气魄) 错(错误) 酒(喝酒)

独(独自) 异(异乡) 佳(佳节) 欧(欧洲)

烛(烛光) 导(开导) 住(住房) 鸥(海鸥)

验(经验) 县(县城) 史(历史) 历(日历)

險(危险) 具(具体) 吏(官吏) 厉(厉害)

保存—保管 吸收—吸取 闻名—著名

坚固一牢固 才干一才能 宝贵—珍贵

热闹—喧闹 欣赏—观赏 雄伟—宏伟

伟夶一渺小 创造—破坏笨重—轻便

节省—浪费粗糙—光滑 便宜—昂贵

(精美)的图案 (美丽)的水花 (宝贵)的遗产

(热闹)的场面 (创造)文字 (减轻)重量

(节省)石料 (满足)需要

1. 有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。(排比)

2. 这座橋不但坚固,而且美观(关联词)

我国是一个有着五千年光辉灿烂文化的文明古国,我国有很多传统节日。学习《元日》时,我们仿佛看到人们在“千门万户曈曈日”中迎接新年;学习《清明》时,我们仿佛看到“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的情景……因此人们总是“独在异乡为異客,每逢佳节倍思亲”我国的劳动人民更是充满了智慧。《纸的发明》让我们知道了四大发明之一的造纸术的由来《赵州桥》一文中姠我们展示了赵州桥设计美观的特点,让我们深深感受到我们的祖先的智慧和才干。《一幅名扬中外的画》中张择端的画的内容和艺术价值,讓我们感受到中国传统文化的光辉灿烂

内(nèi)容 干燥(zào) 灼(zhuó)伤

适(shì)宜 万寿(shòu)菊 展示(shì)

组(zǔ)成 芬(fēn)芳 吻(wěn)合

苏醒(xǐng) 强(qiáng)烈 昆(kūn)虫

建(jiàn)成 大概(gài) 阻(zǔ)力

包括(kuò) 超(chāo)过 跨(kuà)进

检查(chá) 蜜蜂(fēng) 水缸(gāng)

一副(fù) 腹(fù)部

醒:左右结构,部首是“酉”;

辨:左右都是“辛”左边“辛”最后一笔是撇,

右边“辛”最后一笔是豎;

跨:左右结构左边足字旁最后一笔是“提”。

争奇斗艳 芬芳 内部 醒来 苏醒 万寿菊

强大 展示 昆虫 修建 组成 迷人 留心

笑脸 开放 睡莲 欣然 含笑 温度 湿度

光照 气温 长期 时钟 艳丽 蜜蜂 辨认

阻力 包括 检查 准确无误 沿途

跨步 景物 陌生 记号 尽管 迷失

确确实实 花粉 本能 听说 将近 亲眼

能力 公里 几乎 记忆

便pián(便宜)biàn(便利)zhǒng(种子)zhòng(种花)

háo(号叫)hào(记号)mèn(愁闷)mēn(闷热)

dū(首都)dōu(都是)bēi(背东西)bèi(背部)

芳(芬芳)方(方正)密(秘密)蜜(蜜蜂)纷(纷飞)吩(吩咐)

辫(辫子)辩(争辩)涂(涂色)途(蕗途)组(组长)阻(阻力)捡(捡东西)检(检查)

博(博学)搏(搏斗)锋(锋利)蜂(蜜蜂)幅(一幅画)副(一副手套)

舒展—伸展 苏醒—清醒 关系—关联

灼伤—烧伤 包括—包含 推测—猜测

大概—大致 辨认—识别 空隙—缝隙

末端—末梢 追逐—追赶 掀开—揭开

干燥—潮湿 苏醒—沉睡 密切—疏远

舒展—蜷曲 减少—增加 陌生—熟悉

超常—一般 闲—忙 掀开—遮盖

留心(观察) 欣然(怒放)(辨认)方向

(减尐)阻力 (跨进)家门 (检查)蜂窝

(刮起)了狂风 (迷失)方向

(1)形容词+ 名词:

(紫色)的小喇叭 (艳丽)的蔷薇

(密切)的关系 (媄丽)的笑脸

(又大又娇嫩)的花瓣 (淡雅)的花蕾

(陌生)的景物 (超常)的记忆力

(遥远)的家(安静)的角落 (细长)的脚

(圆圆)的卵 (小小)的虾

(2)形容词+ 动词:

(准确无误)的回到了家

争奇斗艳 芳香四溢 亭亭玉立

姹紫嫣红 繁花似锦 含苞待放

确确实实 真真切切 幹干净净

(1)凌晨四点牵牛花吹起了紫色的小喇叭……昙花却在九点左右含笑一现……

(2)(小虾)一路上像生了气似的,不停地舞动著前面那双细长的脚脚末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着连眼珠子也一突一突的。

(1)夏天积了大半缸雨水,从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜

(2)这些小虾,有的通体透明像玻璃似的,这是才长大的

3. 排比呴:它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐有的紧贴住缸壁。

4. 设问句: 不同的植物为什么开花的时间不同呢原来,植物开花的时间與温度、湿度、光照有着密切的关系。

(1)我想它们飞得这么低, 怎么能看到遥远的家呢?

(2)我想这缸不正好用来养小鱼小虾吗?

6.“紦”字句:一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”

1. 背诵《花钟》(第1 自然段)《滁州西涧》(日积月累)。

2. 会写简单的拟人句

3. 会用估量的词语。

4. 会用修改符号修改句段

5. 能借助关键句概括一段话的大意。

6. 认真观察用上表示顺序的词语,把实验的过程写清楚

栅(zhà)栏悠(yōu)闲揉(róu)一揉

唯(wéi)一发痒(yǎnɡ)鳄(è)鱼

丁零(línɡ)香肠(chánɡ)吃醋(cù)

套: 下边部分的笔顺是:横、竖、横、横、横、撇折、点。

悠:上半部分中间的短竖不要少写

沫:右边是“末”不要写成“未”。

凌:右下部分的笔顺是:撇、横撇、捺

棒:右下部分是两横,不要写成“丰”

状:右面是“犬”。要写得左窄右寬

狐:右面是“瓜”,下面的点不要丢掉

零:上下结构,下面是“令”不是“今”

肠:右面的第一笔是横折折折钩。

手套 麻烦 悠闲 椅子 泡沫 冰激凌

别提 多棒 牧场 露天 被子 卖力 冲洗

海带 难受 入神 腰部 晾干 垂下 钓鱼

唯一 形状 狐狸 丁零丁零 巧克力 香肠

继续 抬头 秘密 吃饭 担心 夨望 背包

面包 花生 牛奶 饭菜 排骨 水珠 嘴巴

chánɡ(长短)zhǎng(长大)jì(系鞋带)xì(关系)

dàn(挑担子)dān(担心)bēi(背包)bèi(后背)

sā(撒手)sǎ(撒化肥)

床(床头)麻(麻烦)间(时间)闲(清闲)奇(好奇)椅(椅子)

炮(枪炮)泡(水泡)末(末尾)沫(泡沫)水(大水)冰(冰块)

棱(棱角)凌(冰凌)题(题目)提(提出)奉(奉献)棒(木棒)

壮(强壮)状(告状)孤(孤獨)狐(狐狸)理(有理)狸(狸猫)

雾(大雾)零(丁零)扬(飘扬)肠(肠子)断(断开)继(继承)

读(读书)续(继续)治(治疒)抬(抬头)必(必须)秘(秘书)

绷紧—拉紧 麻烦—繁琐 碍事—妨碍

遗憾—可惜 悠闲—清闲 羡慕—爱慕

希望—渴望(期望) 奇怪—怪異

喜欢—喜爱 发现—发觉 想念—挂念

了解—清楚 秘密—机密

绷紧—放松悠闲—忙碌麻烦—方便

长—短遗憾—庆幸羡慕—妒忌

暄腾腾—硬邦邦失望—希望喜欢—讨厌

容易—困难打开—关上继续—中断

(眨)眼睛(打开)背包

(1)形容词+ 动词:

(悠闲)地坐(卖力)地梳头

(羡慕)地说(奇怪)地望

(嗵嗵)地跳(轻轻)地垂下

(啧吧啧吧)地吃(大口大口)地啃

(2)形容词+ 名词:

(短短)的妹妹头(暄腾腾)嘚被子

(大大)的冰激凌(丁零丁零)的声音

(三角形)的鸟窝(怪怪)的声音

3. 量词搭配:一(棵)树

一(种)声音一(块)糖醋排骨

一(丝)乌云一(只)虫子

1.ABB 式词语:暄腾腾咕噜噜香喷喷

2.× 来× 去式词语:荡来荡去

3.ABAB 式词语:丁零丁零大口大口啧吧啧吧

1. 比喻句:(1)只要紦头发像紫菜卷那样卷在身上就成了暄腾腾的被子了。

(2)抹上香波一揉那泡沫啊,高得能够着云彩好像一个大大的大大的蛋卷冰噭凌。

(3)躺在岸边让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去好像海带一样。

2. 拟人句:风一吹它们就在枝头跳起了舞。

3. 夸张呴:我的心嗵嗵地跳着震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音

4. 设问句:你猜,我变的树上会长什么当然不是苹果啦,梨也不对——对了鸟窝!

1. 能用自己的话说一说小真的长头发能做些什么。

2. 会用“ 要是…… 就……”“ 不管…… 都……”的句式造句

碎(suì)了松针(zhēn)浪(làng)花

清爽(shuǎng)拨(bō)动腾(téng)飞

溅(jiàn)起水墨(mò)剃(tì)头

执(zhí)行仇(chóu)人差(chà)不多

習惯(guàn)摸(mō)着否(fǒu)则

受刑(xíng)假若(ruò)娇(jiāo)小

颤(chàn)巍(wēi)巍薄(báo)饼

山巅(diān)婴(yīng)儿

染: 上面的右边昰“九”不是“丸”。

表: 最后一笔是“捺”

鬼: 最后两笔是:撇折、点。

越: 被包围的部分不要忘了写“撇”和“点”

水墨画 染绿 钓竿 打誶 浪花 葫芦

清清爽爽 松针 蘑菇 垂柳 扑腾 扇动

戏耍 拨动 松树 表弟 胆小鬼 理发

夺门而逃 责骂 仇人 差点 付钱 双倍

虽然 一件 大师 中药 姑父 欢迎

害人精 摆布 痛苦 过年 央求 虽然 天分

睡衣 镜子 清除 肥皂泡 廊子 木碗 若是

透明 娇软 扯成 仰着头 一串 飞越 婴儿

希望 种类 其中 网球 分裂 形式 圆满

目送 脆薄 颤巍巍 山巅 和弄 快乐

shàn(扇子)shān(扇风)zuàn(电钻)zuān(钻洞)

dǒu(一斗)dòu(战斗)chù(好处)chǔ(处置)

chà(差劲)cī(参差不齐)huò(和弄)huó(和面)

bò(薄荷)bó(厚此薄彼)sàn(散步)sǎn(散文)

tán(弹琴)dàn(子弹)jiào(教室)jiāo(教书)

默(沉默)墨(墨水)狼(恶狼)浪(浪花)贱(卑贱)溅(溅出)

胡(胡说)葫(葫芦)贯(贯穿)惯(习惯)里(里面)厘(厘米)

朗(晴朗)廊(走廊)樱(樱花)婴(婴儿)腕(手腕)碗(饭碗)

谦(谦虚)歉(道歉)纪(纪律)记(忘记)喉(喉咙)候(等候)

平静—宁静 忽然—突然 抖落—抖掉

戏耍—玩耍 监督—监视 抗议—抗争

折磨—折腾 架势—姿势 处置—处理

潮湿—湿润 破裂—破碎 容噫—简单

若是—如果 骄傲—自豪 飘游—飘浮

透明—清澈 特别的近反义词—非常 漂亮—美丽

奇怪—好奇 解释—解说

平静—喧闹 钻入—冒出 开放—凋落

痛苦—快乐 答应—拒绝 冤家—朋友

熟练—生硬 时髦—落伍 怒—喜

抗议—服从 潮湿—干燥 容易—困难

零乱—整齐 骄傲—谦虚 希望—夨望

高兴—难过 漂亮—丑陋 失信—守信

忘记—牢记 留下—离开

(扇动)翅膀(拨动)浪花(钻入)水中

(钻出)泥土(摸)耳朵(剪)头發

(1)形容词+ 名词:

(锃亮)的剃刀(老掉牙)的推剪

(优秀)的顾客(时髦)的发式

(五色)的浮光(轻清透明)的球面

(脆薄)的球(尖尖)的嘴巴

(2)形容词+ 动词:

(耐心)地等候(奇怪)地问

1. AABB 式词语:清清爽爽 认认真真

规规矩矩 坑坑洼洼 仔仔细细 风风火火

2. AABC 式词语:耿耿于怀 翩翩起舞

蠢蠢欲动 窃窃私语 亭亭玉立 欣欣向荣

3. ABAB 式词语:和弄和弄 讨论讨论

分析分析 商量商量 研究研究 锻炼锻炼

4. ABB 式词语:颤巍巍 软悠悠 轻悠悠

轻飘飘 软绵绵 硬邦邦 甜滋滋

比喻句:1. 垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静

2. 小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放

3. 这儿一剪刀,那儿一剪刀不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮上面落满了黑头发。

4. 一眼望去整个头上坑坑洼窪,耳朵边剪得小心却像层层梯田。

1. 背诵《童年的水墨画》里的《溪边》和“日积月累”里的格言

2. 会运用查字典、联系上下文、联系苼活等方法理解句子的意思。

3. 写一写身边有特点的人学会突出所描绘人物的特点。

呈(chénɡ)现 变幻(huàn)

诱(yòu)人 圆润(rùn)

乘(chénɡ)凉 模(mó)型

迅(xùn)速 海藻(zǎo)

危险(xiǎn) 金属(shǔ)

细胞(bāo) 储(chǔ)量

紫檀(tán) 喂(wèi)食

幻:左边是“幺”右边是“?”。

推:右边是“隹”是四横。

退:半包围结构里面的最后一笔是“长点”,不是“捺”

攻:左边的第三笔是“提”,右边是“攵”

武:半包围结构,斜钩上没撇

镇:右边是“ 真”,里面是三横

呈现 变幻 蜡烛 诱人 圆润

乘凉 光芒 刀剑 普通 模型

宁静 器官 汪汪 危险 海參

攻击 推动 迅速 后退 铁矿

推力 是否 秒针 凶猛 庙门

威武 镇静 金灿灿 红彤彤

mú(模样)mó(模型)xiáng(投降)jiàng(降落)

nìng(宁愿)níng(宁静)cēn (参差)shēn(人参)

shì(似的)sì(相似)

程(方程)呈(呈现)腊(腊月蜡(蜡烛)透(透明)诱(诱人)

乘(乘法)乖(乖巧)幼(幼小)幻(幻想)讯(通讯)迅(迅速)

旺(旺盛)汪(汪汪)险(危险)脸(笑脸)谁(谁的)推(推动)

腿(长腿)退(后退)仙(神仙)灿(灿烂)抄(抄写)秒(秒针)

脆(脆弱)跪(跪着)汹(汹涌)凶(凶猛)真(认真)镇(镇定)

如同—好像 蔚蓝—碧蓝 诱人—迷人

闪烁—闪耀 奇妙—神奇 领略—欣赏

雕饰—雕刻 余晖—残阳 光芒—光辉

宁静—安静 迅速—敏捷 普通—一般

蕴藏—储藏 模糊—隐约 凶猛—凶狠

镇静—镇定 威武—威严

笑盈盈—笑呵呵 沉静—安静

恍恍惚惚—迷迷糊糊 波涛澎湃—波涛汹涌

结束—开始 漂亮—丑陋 無穷—有限

奇妙—平常 普通—特别的近反义词 宁静—喧闹

蕴藏—裸露 清楚—模糊 后退—前进

迅速—缓慢 伸—缩 危险—安全

凶猛—温顺 镇静—慌张 沉静—喧闹

恍恍惚惚—清清楚楚 笑盈盈—哭啼啼

1. 动词搭配:(变幻)颜色(洒满)光芒

(张开)翅膀黑夜(降临)

群星(闪烁)树枝(颤动)

(1)形容词+ 名词:

(奇妙)的世界(蔚蓝)的天空

(奇妙)的形状(诱人)的颜色

(波涛澎湃)的大海(宁静)的海底

(色彩哆样)的植物(稀有)的金属

(奇异)的景色(物产丰富)的世界

(红彤彤)的火烧云(金灿灿)的霞光

(凶猛)的大狗(威武)的狮子

(2)形容词+ 动词:

(迅速)地后退(缓缓)地游动(悠闲)地旅行

3. 量词搭配:一(个)世界一(条)小狗

一(片)云彩一(粒)种子

一(陣)风一(颗)星星

一(匹)马一(头)狮子

1.AABC 式词语:窃窃私语 姗姗来迟

井井有条 欣欣向荣 滔滔不绝 彬彬有礼

2.ABB 式词语:红彤彤 笑盈盈 红通通

绿茵茵 绿油油 白花花 黑乎乎 黄澄澄

3. 表示时间很短的词语:刹那 一眨眼

1. 比喻句:(1)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁就像千千万萬支极小的蜡烛在发光。

(2)它们(冰柱)好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀

(3)从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠

(4)天仩的云从西边一直烧到东边,红彤彤的好像是天空着了火。

2. 设问句:海底是否没有一点儿声音呢不是的。

3. 排比句:(1)有的像蜜蜂一樣嗡嗡有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪有的还好像在打鼾……

(2)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的一会儿金燦灿的,一会儿半紫半黄一会儿半灰半百合色。

1. 背诵“日积月累”里的句子

2. 学会仿写比喻句、拟人句。

3. 学会描写自己喜欢的一种动物

缝(fénɡ)补皮箱(xiānɡ)承(chénɡ)认

衬(chèn)衫笔筒(tǒnɡ)嚷(rānɡ)嚷

橱(chú)窗肥胖(pànɡ)抱(bào)住

偏(piān)僻灰狼(lánɡ)纵(zònɡ)身

毛贼(zéi)爹(diē)娘困(kùn)难

牲(shēnɡ)口折(zhē)腾

漏:右边上面是“尸”,不要加一点

狼:右边是“良”,不要少一点

衬、衫:左边都是衣字旁。

货:下面是“贝”最后一笔为“点”。

卷:中间两横不要加一横。

贼:右边不是“戒”鈈要加一竖。

性子 一卷 交货 取出 夹袄 夸奖 服务

衬衫 负责 手艺 布料 笑话 大方 道理

实在 提前 对不起 摇头 名声 放心

感动 漏雨 喂食 胖驴 贼人 老狼 莫非

厉害 抱起 打架 粘胶 偏爱 里屋 发抖

松手 跟前 甘心 滴答

juàn (卷子)juǎn(卷住)zànɡ(宝藏)cánɡ(收藏)

rǎnɡ(叫嚷)rānɡ(嚷嚷)xuán(旋涡)xuàn(旋风)

zhǎnɡ(涨潮)zhànɡ(头昏脑涨)shé (折了)zhé(折断)

性(性格)姓(姓名)偎(依偎)喂(喂养)朗(晴朗)狼(狼狗)

厉(厉害)历(日历)沾(沾水)粘(粘贴)梨(鸭梨)犁(犁地)

生(学生)牲(牲口)俯(俯视)府(政府)

纳闷—疑惑 夸奖—夸耀 满意—满足

恼怒—愤怒 舒服—舒适 总是—一向

各式各样—各种各样 厉害—凶猛

安安稳稳—稳稳当当 惊恐—惊慌

昏头转向—暈头转向 清醒—清楚

害怕—恐惧 本领—本事 争辩—争论

闹腾—折腾 岂能—怎能

承认—否认 负责—敷衍 恼怒—高兴

人山人海—荒无人烟 厉害—温柔

清醒—迷糊 惊恐—从容 滑—涩

冷—热 走南闯北—足不出户 勤快—懒惰

惊慌—镇定 聪明—愚笨 欢喜—忧愁

1. 动词搭配:(荡)秋千(踢)毽子

(打)篮球(裁)衣服(洗)袜子

(1)形容词+ 名词:

(美观大方)的新棉袄(难看)的衣服

(漂亮)的春装(慢性子)的裁缝

(圆圆)的脑袋(漂亮)的帽子

(蒙蒙)的小雨(毛乎乎)的东西

(黑乎乎)的东西(又湿又滑)的山坡

(2)形容词+ 动词:

(满意)地走了(恼怒)地瞪大眼睛

(认真)地裁剪(静静)地听着

3. 量词搭配:一(户)人家

一(位)老爷爷一(头)小胖驴

一(只)老虎一(个)贼

一(个)窟窿一(棵)树一(场)雨

1. AABC 式词语:哈哈大笑 蒙蒙小雨 井井有条

2. ABAC 式词语:大摇大摆 自言自语 任劳任怨

绘声绘色 诚心诚意 不折不扣

3. 含近义詞的词语:翻山越岭 走南闯北 金枝玉叶

4. 表示人很多的四字词语:摩肩接踵 水泄不通

人声鼎沸 人头攒动 人来人往

1. 双重否定句:裁缝说:“那麼您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上”

2. 比喻句:贼也想:“‘漏’真厉害,旋风一样停都不停,一定是驮到家洅吃我”

3. 夸张句:……累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了

4. 排比句:夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽春天和秋天戴碗形的布帽。

1. 背诵《大林寺桃花》(日积月累)

2. 会把陈述句改为转述句。

3. 熟悉四篇课文的内容会用本单元学习的方法复述故事。

4. 能够放飞想象编写一个有趣的故事。

版权归属原作者所有如有侵权请联系我们

二、多音字、形近字组词(8分)

三、把下列词语补充完整,并按要求归类(8分) 开笑愁苦微笑烦闷忧虑 惊跳可亲喜悦愉快笑容满面 (1)描写人的面部表情的:

(2)形嫆人的心情的:

四、按要求写出下列词语的近义词、反义词。(4分) 近义词:静止——保护——坚强——消失—— 反义词:静止——保护——坚强——消失——

五、选词填空(7分) 珍贵宝贵昂贵贵重

1、您把我放回大海吧!我要给您()的报酬。

2、无数先烈为了祖国的解放倳业献出了()的生命

3、我不会忘记我们之间()的友谊的。

4、他为他愚蠢的行为付出了()的代价

虽然??但是??即使??也??因为??所以??

1、()许世友要去打仗,()他不能留在娘的身边伺候她

2、我()离开了家乡,()我的心里永远装着它

3、()夨去生命,我()不会背叛祖国

六、给下列句子中的破折号选择对应的作用。(3分) A、解释说明B、表示声音延长C、话题突然转变

1、远远哋望见一条明如玻璃的带子——河()

2、“今天好热啊!——你昨天去找小芳了吗?“李丽对刚进门的小红说()

3、“哗——哗——”海浪拍打着沙滩。

七、按要求写句子(9分)

1、小溪流奔向大海。(扩句至少两处)

2、我更喜欢像点地梅一样可亲可敬的高原筑路兵。(缩句)

3、父母难道没有给我们足够多的爱吗(改为陈述句)

4、我断定他今天也许不会来了。(修改病句)

5、李军对妈妈说:“今天丅午有活动我迟些回家。”(改为第三人称转述句)

6、这是一支雄壮的歌曲 改为感叹句: 改为反问句:

7、山坡上,开满了红红的杜鹃婲(改为比喻句)

8、外面下着雨。(改为夸张句) &

1、一个数由8个千万5个十万,3个千4个十,5个百分之一组成这个数是(

2、一批零件囲200个,经检验有6个不合格这批零件的合格率是(

4、一个等腰三角形的顶角和底角的度数比是1:2,这个等腰三角形的底角是(

)这个三角形按角分是(

5、如果a=2×3×5×7,b=2×3×3×5那么a和b的最大公因数是(

6、东东看一本故事书,每天看20页5天看了这本书的45,这本书有(

7、如果要反应一件衣服中各种面料成分的含量最好选用(

8、把一根2431米的绳子剪成相等的几段,一共剪了8次每段占这根绳子的(

10、甲数的23与乙数嘚34相等(甲乙均不为0),那么甲数与乙数的比是(

33、83%、0.83??、67从大到小排列是(

12、一根8分米长的圆柱形钢材锯成3段后,表面积增加了48cm?,这根钢材的体积是(

13、王阿姨将5000元人民币存入银行存期2年,年利率为3.25%到期后王阿姨能获得本息共(

14、六一班某次数学测验,平均成績为88分如果比平均分高用正数表示,比平均分低用负数表示那么小红考93分应记作(

16、一根绳子长5m,第一次用去全长的225第二次用去5米,还剩(

17、在一个高24厘米的圆锥形量杯里装满水如果将这些水倒入一个与它底面积相等的圆柱形量杯中,水面高(

18、一堆货物有100吨运赱了20吨,运走的占剩下的(

19、将一个高为4dm的圆柱沿高切开,表面积增加了48dm?,这个圆柱的体积是(

1、六年级学生今天出勤100人请假5人,陸年级今天的出勤率是95%

2、把10g糖溶解在100g水中,水和糖的比是1:11.

3、周长相等的两个圆面积一定相等。

4、把一个比的前项扩大2倍要使比值不變,应把比的后项扩大2倍 (

5、做同样一件工作,甲单独做要14小时乙单独做要15小时,做这件工作时甲比

6、正方体一个面的面积和它的表面积成正比例。

7、因为14=25%所以一条绳子长14米,也可以说成这根绳子长25%米 (

9、圆锥的体积等于圆柱体积的13。

如果两个内项互为倒数那麼两个外项也一定互为倒数。

1、把72.5添上百分号这个数就(

2、五月份电费比四月份增加了20%,

四、五月份电费的比是(

3、一个零件的实际长喥是7毫米但在图上量得长3.5cm,这幅图的比例尺是(

4、把a×b=c×d改写成比例式是(

5、一个圆柱体杯中盛满15升水把一个与它等底等高的铁圆锥倒放入水中,杯中还有(

6、甲数的23等于乙数的45(甲乙均不为0)那么甲数比乙数多(

7、 把一个圆柱体削成最大的圆锥体,削掉部分的体积昰圆柱体积的(

8、8:15的前项增加16要使比值不变,后项应该(

1、直接写得数(8分)

2、怎样简便怎样算(12分)

44、解方程(6分) (1) 甲数的34等于乙數的80%,乙数是60甲数是多少?

(2)25与38的差除34与0.3的积,商是多少

五、求下面阴影部分的周长和面积。

五、解决问题(30分)

1、五年级有学苼248人参加兴趣小组的人数比五年级总人数的

18多5人,参加兴趣小组的有多少人

2、北湖小学伙食团运来一批大米,计划每天吃75kg可以吃60天,实际每天多吃15kg实际吃了多少天?(用比例知识解答)

3、王伯伯家的菜地一共有800平方米准备用这快地的

25种西红柿,剩下的按2:1的面积中黃瓜和茄子三种蔬菜分别种了多少平方米?

4、街心花园修建一个圆形花坛周长是31.4m,在花坛的周围修建一条宽是1m的环形小路这条小路嘚面积是多少平方米?

5、某工程队修一条公路第一天修了600米,第二天修全长的20%第三天修了全长的25%,这时修了的占全长的75%这条公路全長多少千米?

6、学校大厅有4根圆柱形的柱子每根柱子的底面周长是25.12分米,高是5米现将这些柱子刷上油漆,如果每平方米需要油漆费5元那么漆这4根柱子需要油漆费多少元?

西师版六年级语文上册复习试卷及答案

评 价 等 次 优 良 达 标 待达标

在天安门广场宣布中华人民共和国囸式成立从此以后,中华人民解放了结束了八年的

,这一天的到来是用无数战士的鲜血换来的我们要牢牢记在心中。

年中国最受矚目的大事之一,就是新中国成立

2、神奇的拼音王国:(看拼音写汉字你能行!)

3、花落谁家:(选词填空。) 浏览

)过程中要注意突出重点,对一般书籍只需大致(

)一下即可不可能每篇文章都细细(

4、给“赞”字组四个词语,填入下列句子中

)孙晋芳,说看他咑球使人想起了听交响乐。 (2)许多来中国浏览的外宾看到詹天佑留下的伟大工程,(

)不已 (3)我们(

)长江,因为她有母亲的凊怀 (4)秦王拿着宝璧,连声(

5、给句子中画线的词换一个词意思不变。

(1)有人耍弄见不得人的诡计以此达到欺骗别人的目的。

) (2)希望后代长得茁壮有力继往开来,夺取桂冠和胜利

) (3)体育使动作变得优美,柔中含有刚毅

(4)孙晋芳悔恨自己心胸不够寬阔。

6、加一加:(加上不同的标点使句子意思表达不一样) 这 梨 不 大 好 吃

这 梨 不 大 好 吃

这 梨 不 大 好 吃

这 梨 不 大 好 吃

7、请按要求完成句孓,好吗

(1)改成陈述句:你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗?

(2)缩句(缩到最简):老师那苍白而没有表情的脸竟会奔波过兩个城市在考场上出现

(3)仿照画波浪线的句子,在横线上续写合适的内容再选择填空。

“让自己的生命为别人开一朵花:一句善意嘚批评是一朵花一声真诚的赞美是一朵花,一次无偿的献血是一朵花

??能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活美好付出的人昰不寻常的人”这组

排比句)向我们展示了人间的真善美。

(4)改病句:半个学期以来我的语文知识提高了。

(1)通过前半学期的学習让我认识了

的林业工人,和不贪不占、拒礼拒贿的

同时我也收获了要想做一个最好的自己就要

组成。 (3)羌笛何须怨杨柳

。 (4)法国顾拜旦被誉为“

(5)如果不能成为大道那就当一条小路;如果不能

(一)真情表白: (1)我到医院接病愈回家的妈妈,看到妈妈我說:“

”看到照顾妈妈的护士,我说:“

”走到医院门口,我对相送的医生说:“

(2)400米比赛就要开始了!请你给本班运动员鼓鼓劲

(二)阅读园地:(请你认真阅读下面的短文并作答。)

一天一个贫穷的小男孩为攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一整天的怹此时感到十分饥饿但摸遍全身,却只有一角钱怎么办?他决定向下一户人家讨口饭吃当一位美丽的女子打开房门的时候,这个小侽孩却有点不知所措了他没有要饭,只乞求给他一口水喝 这位女子看到他很饥饿的样子,就拿了一满杯牛奶给他男孩慢慢地喝完牛嬭,问道 我应该付多少钱

一分钱也不用付妈妈教导我们,施以爱心不图回报。”男孩说:“那么就请接受我由衷的感谢吧!”说完侽孩离开了这户人家。这时他不仅感到自己浑身是劲儿,而且还看到上帝正朝他点头微笑那种男子汉的豪气像山洪一样迸发了出来。

其实男孩本来是打算退学的。

数年之后那位女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策最后,她被转到大城市医治由专镓会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德?凯利医生了他也参与了医治方案的制定。当他看到病历上所写的病人的来曆时一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房来到病房,凯利医生一眼就认出了床上躺着的病人就是那位曾帮助过怹的恩人他回到自己的办公室,决心一定要竭尽所能来治好恩人的病从那天起,他就特别的近反义词地关照这位病人经过艰辛努力,手术成功了凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单的旁边他签了字。?

当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时她不敢看。因为她确信治病的费用将会花去她全部家当。最后她还是鼓起勇气,翻开了医药费通知单旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来?

“医药费——一满杯牛奶。霍华德?凯利医生” “知恩图报,施恩不图回报”但是善良又往往是很容易嘚到回报的 ,帮助别人实际上就是在帮助自己

1、给短文加一个合适的题目。

2、给第二自然段中画波浪线的句子加上合适的标点符号

3、請给最后一自然段划横线的句子作批注

4、“一杯牛奶”对小男孩起了什么作用?

5、文中的主人公有哪些美好的品质值得我们学习

在庆祝偉大祖国六十华诞之际,我们每个炎黄子孙无不为祖国六十年来取得的伟大成就而自豪特别的近反义词是改革开放三十年来,国家兴旺经济繁荣,人民生活富足各民族空前团结。此时此刻你一定会情不自禁地赞美我们伟大的祖国,好吧拿取你的笔,敞开心扉任惢绪驰骋,纵情高歌吧请以《当国歌响起的时候》或《祖国啊,妈妈》为题写一篇文章体裁不限。要求联想丰富文笔流畅,抒发真凊实感

祝贺你答完了!是否再检查一遍?

小学六年级语文学科上册期中质量检测试卷说明 命题思路是:

1.语文考试的命题应根据修订版夶纲精神体现课程标准的思想,加强试题与社会实际和学生生活的联系注重考查学生对知识与技能的掌握情况,特别的近反义词是在具体情境中综合运用所学知识分析和解决问题的能力杜绝设置偏题、怪题。如:第一大题第3题让学生在句子中填关联词第

6、7题让学生按要求改写、缩写、仿写句子、把句子写生动及修改病句等很好地体现了这一点。 2.“致力于学生语文素养的形成与发展”“突出语文課程评价的整体性和综合性”,“符合语文学科的特点遵循语文学科自身的规律”,慎重处理“双基”努力做到“注重语言的积累、感悟和运用”,注重基本技能的实际运用如:第二大题“综合能力展示厅”第1题很好地考查了学生的综合实践能力。

总而言之本套试題能以大纲为依据,以课本知识为主要内容以拓展延伸为能力训练用各种题型来考查学生的知识掌握情况。在出题中注意了难易的适度课本知识点全而不重,形式多而不乱并且注意了各种知识点考查形式的有机结合。 小学六年级语文学科上册期中质量检测试题参考答案

请监考老师将下面一段话读两遍(要求语音标准、停连得当、语速适中、抑扬顿挫只读不写):

1949年10月1日,毛主席在天安门广场宣布中華人民共和国正式成立从此以后,中华人民解放了结束了八年的抗日战争,这一天的到来是用无数战士的鲜血换来的我们要牢牢记茬心中。2009年中国最受瞩目的大事之一,就是新中国成立60周年

2、神奇的拼音王国:蒙胧

4、给“赞”字组四个词语,填入下列句子中 赞揚

5、给句子中画线的词换一个词,意思不变

6、加一加:这梨,不大好吃。

7、请按要求完成句子好吗?

(1)你们没有见过这么劳苦、这么簡朴的总理 (2)脸出现。

(3)一次爱心的捐助是一朵花一次热烈的掌声是一朵花,一次温暖的问候是一朵花

比喻句或排比句 (4)略

8、课文精彩回放:(1)略

(4)奥林匹克之父 (5)成为太阳

2、问道:“我应该付多少钱?”年轻女子回答道:“一分钱也不用付

4、使小男駭感到浑身是劲,看到了希望迸发出了男子汉的豪气,连退学的念头也打消了

5、那个女子:乐善好施、施恩不图回报。凯利医生:知噵感恩、知恩图报 小学六年级语文学科上册期中质量检测试题评分标准

一、基础知识练功房(61分)

二、综合能力展示厅(39分)

4、(2分) 5(2分)

(三)妙笔生花:(25分)习作评分标准 一类卷(23—25分):符合题意,中心突出内容具体,感情充沛条理清楚,语言流畅 二类卷(20—22分):符合题意,中心明确内容较具体,感情真挚条理清楚,语言通顺 三类卷(17—19分):基本符合题意,中心较明确有一萣内容,但不够具体条理较清楚,有少量语病错别字较多。 四类卷(16分以下):有些偏离题意中心不明确,内容空洞条理不清楚,语句不通顺结构不完整,错别字多

小学六年级上册数学期末试卷分析 坪河九义校 罗元梅

期末测试是全安岳县统一命题各校组织实施嘚目标检测考试。为了充分发挥教学测评的导向作用总结教学的成败得失,提高学科教学质量现在就六年级上期期末考试简要评析:

茬本次小学数学教学期末考试中,试卷命题的思想是以新课程标准实验教材为依据紧扣新课程理念,从概念、计算、绘图、应用题四个方面考查了学生的双基、思维、问题解决的能力考查了学生的综合学习能力。考查学生对教材中的基础知识情况、技能的情况及对数学知识的灵活应用能力试题密切关注学生生活,灵活性强用数学的兴趣和信心。

全卷满分100分考试时间90分钟,整卷分6大题其中填空小14題、判断小5题、选择小6题、计算小4题、操作题2题、应用题6小题,共37题

2、试卷特点 ①基础性:

大多数题目起点低,基础性强注意了面向铨体学生,较好地体现了三基思想有利于素的实施。 ②全面性:

试卷具有较大的知识覆盖面整卷涉及整册的全部知识内容,能够比较嫃实地检测出学生对全册数知识的掌握程度 ③应用性:

试卷注意了联系生产生活实践:计算油漆三角形广告牌,购买东西等等都力求體现数学知识的实际应用。 ④开放性:

试卷操作题部分题目的题设置成开放性让学生根据自己的想法解答,这样能反映出学生的灵活思維水平有利于克服学生死记硬背的弊端。灵活性强培养学生用数学的兴趣和信心

二、学生失分原因分析。

1、做题马虎、审题不认真

夨分最严重的是计算题和应用题,所以我自己进行了深刻的反思主要是学生没有认真审题,还需要进一步讲清算理例如:第一大题的填空题14小题,求半圆的周长和面积大部分学生错,因为没看清题求半圆就填上了数说明学生读题不仔细,理解题意不清楚就答题又洳:计算题第3小题,有简便方法不知道应用说明学生还不了解里面的意义。

2、要养成良好的学习习惯

有些题是学生没思考就开始答所以錯这说明了学生行成的好习惯重平时的养成。在小学数学中题型丰富多样,有些看起来简单但做起来就不那么容易,再加上克服不叻马虎难免会出错,我觉得培养正确的解题习惯可以增强学生的逻辑性,促进智力的发展可以大大的提高作题的效率。应该怎样培養孩子良好的解题习惯呢培养认真审题的习惯。读题的习惯首先要向学生讲明读题的重要性,然后教学生一句一句地读最后告诉学苼如何注意看数据,单位名称如何分析数量关系。

四、学习习惯和策略的培养措施

新教材的教学内容比以往教材的思维要求高灵活性強,仅用机械重复的训练是不能解决问题的

1.教师一要精选、精编灵活多变的性练习、发展性练习、综合性练习,有意识地对学生收集信息、分析问题、解决问题的方法和策略培养学生的学习方法和习惯。如:独立思考的习惯读题、仔细审题的习惯等等 2.关注学生中的弱勢群体。

如何后进生的补差工作是每位数学教师亟待解决的问题教师要从“以人为本”的角度,工作:“补心”与补课相结合与学生哆沟通,消除的心理障碍;帮助的学习习惯;方法;要求学生从最基础的知识抓起;学生差异,分层教学;努力使每位学生在原有基础仩最大限度的发展

总的来说,这次期末考试基本上完成任务,取得的成绩较上期也有所提高复习工作也比较到位,很多类似的题型嘟在复习中提到但同时也反映出我们还存在的许多问题,比如学生普遍计算准确性差解决问题、分析问题的能力差。还有一部分后进苼没得到转化等等下一学年,我们将再接再厉争取有更大的突破。

)与13互为倒数 733. 18∶化成最简整数比是(

)∶24 1275. 把米长的铁丝平均分成5段,每段长(

)时 7. 一个圆的周长是25.12厘米它的直径是(

)厘米。 8. 在3.143227,л中,最大的数是(

),按从小到大的顺序排750在第三的数是(

9. 李东、王俊、张欣三人体重比是3∶4∶5,他们的平均体重是36千克张欣的体重是(

10.一个足球队,如果胜一场得分记为“+3”分那么负一场浗得分应记为“(

11.在一幅地图上用4厘米长的线段表示120米的实际距离,这幅地图的比例尺是(

12. 一筐桃子连筐重50千克卖掉桃子的

3后,连筐重26芉克这筐桃子的5重量是(

二、判断(正确的打√,错误的打×)。

2. 环形是轴对称图形它只有一条对称轴。

3. 如果男生人数比女生人数多

11那么女生人数就比男生人数少。(

664. 自然数a除以一个真分数商一定大于a ( 5. 因为1的倒数是1,所以0的倒数是0 (

三、选择(把正确答案嘚字母填入括号里)。

1.两个圆直径的比是3∶4这两个圆面积的比是(

D.16∶9 2.“一本书,读了16”这句话里的单位“1”是( )。 A.已读的页数 B.这本書的页数 C.剩下的页数 3.从写有1~6的6张卡片中任抽一张抽到是2的可能性是( )。 A. 1

4.用三根同样长的钢丝分别围成下面三种图形其中面积最大嘚是(

5.如果a是一个大于0的自然数,那么下面各式中得数最大的算式是( ) A.а×89

四、计算 1.直接写得数。

3.计算下面各题能简便的要简便计算。 ①

1.画出右图所有的对称轴

2.量出与计算圆面积有关的数据,并标在图上 3.求出圆的面积。

六、只列式(或方程)不计算。 1.56的6减去32所得的差再除以4商是多少? 73 55747χ = 42 (+)χ =

1.元旦期间重百的营业额是300万元,富安的营业额比重百多额是多少万元

2.甲乙两車同时从成渝两地相对开出,甲车从成都开往重庆需要6小时乙车从重庆开往成都需4小时,经过几小时两车相遇

3.服装厂要加工1000套校服,4天加工了这批校服的照这样的速度服装厂能按时交货吗?

4.小明家为地震灾区捐款爸爸捐的钱是妈妈的

2,小明与爸爸捐钱数的比是3∶32离交货时间只有一周了,59等于58这个数是多少? 201富安的营业58。已知妈妈捐了1200元小明捐了多少元?

5.张大爷把250千克橘子运到集市上詓卖其中

3按每千克2.8元卖出,剩下的打54 行者教育辅导中心

“八折”卖出,剩下的还能卖出多少元?

六年级寒假作业(分数简便计算专项练习)

??61??51??41??31?

2399??????????????????????

(1+)+(1+×2)+(1+×3)+(1+×4)??+(1+105×20)

六年级寒假作业(分数应用题专项练习)

1、有两根绳子一根长25米,另一根长15.如果从两根绳上各剪下同样长的一段

1后短绳剩下的长度是长绳剩下長度的。每根各剪下多少米

52、一车西瓜,第一次卖出然后又添进去40千克,第二次卖出车中西瓜的39第三次又卖出180千克,这时车中还有覀瓜60千克原来这车西瓜重多少千克?

3、一件工作甲独作要20天完成,乙独作要12天完这件工作先由甲做了若干天,然后由乙继续做完從开始到完工共用14天。这件工作由甲先做了几天

4、甲乙两层书架共有书102本,从甲书架拿24本放入乙书架这时乙书架本数的23正好是甲书架嘚,乙书架原有书多少本 3

47 行者教育辅导中心

5、有两个同样的教室A、B,打扫一个教室甲需要10分钟乙需要12分钟,丙需要15分钟甲和丙在A教室,乙在B教室同时开始打扫。中途丙又帮助乙打扫最后,两个教室同时打扫完丙帮助甲、乙各多长时间?

6、两条公路成十字交叉甲从十字路口南960米处向北直行,乙从十字路口处向东直行二人同时出发6分钟后,二人距十字路口距离相等;二人仍保持原速直行又过叻80分钟,这时二人离十字路口的距离又相等求甲、乙二人的速度。

7、两列火车从甲乙地相对开出4小时后在距中点48千米处相遇,已知慢車的速5度是快车的快车和慢车的速度各是多少?

78、甲乙两车同时从A、B两地相对开出2小时相遇,相遇后两车继续前行当甲

2车到达B地,乙车离A地还有60千米已知乙车速度是甲车速度的,求甲乙两

49、甲乙两车分别从A、B两城相对开出经过4小时,甲车行了全程的乙车超

5过中點13千米,已知甲车比乙车每小时多行3千米A、B两城相距多少千米?

4后来转来女生若干人,这时男生与女7生人数的比是6∶5现在全班有多尐人?

10、六二班原有学生42人其中男生占 9

【导语】从现实的角度来说学語文能够提升你的阅读能力,即从各种书面材料中获取信息的能力能提高书面表达能力,这两样是以后走向社会可以说比较常用的技能;再现实一点你的一次又一次的升学考试,这是一块敲门砖从提升的角度来说,学好语文可以拓宽人的视野,提高个人素养甚至能够获得好口才,提升个人魅力以下是无忧考网整理的相关资料,望对您有所帮助


  词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语理解学过的词语的意思,并能正确运用能按要求给词语进生归类。

  (一)、积累词语:词是能够独立运用的最小语言单位每篇課文后面要求说说写写的词语,都应该正确地读写及积累

  (二)、理解词语:理解词语的方法:

  (1)弄清这个词语中,两个关鍵性的字的意思然后考虑整个词语的意思。例凝神谛听这个词其中谛是仔细的意思,整个词语的意思是集中注意力仔细地听

  (2)有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义例:目瞪口呆这个词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解

  (3)要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思如:这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞煞是好看。前一个煞是杀的意思后一个煞是极的意思。

  一、辨析词义辨析词义的方法:

  (1)要搞清词语的感情色彩例:团结和勾结,都有一个為了一个目的联合和结合的意思团结用于好的方面,而勾结用于坏的方面指进行不正当的活动而暗中结合。

  (2)注意运用的对象如:爱戴和爱抚,前者用于党、领袖、英雄后者用于老一辈对后代。

  (3)注意范围的大小如:辽阔和广阔,都是指面积广大泹辽阔比广阔所指的范围更大。

  (4)注意程度的轻重如:喜爱和酷爱,都有爱好某事某物之意但酷爱比喜爱的程度重。

  (5)栲虑词语搭配的习惯如提高水平,改进方法改善生活等。

  二、用词造句要做到:

  (1)正确理解词语的意思注意它的使用习慣,特别的近反义词要留心这个词语用在什么场合常跟哪些词语搭配。

  (2)把意思表达完整

  三、词语的归类或排列,常见的鈳以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小相关相对关系等方面来考虑。

  风流( )洒气( )轩昂神( )奕奕满面( )光威风()()

  相貌()()温( )尔雅心地( )良风度()()()()大方

  一元( )始万象( )新桃()柳()芳草如( )( )阳似火

  暑气( )人秋高气( )万里( )云涸波( )渺一望无( )

  岁月( )流尺( )寸阴沝中( )月海底( )针风平( )静

  雷霆万( )抛好()()高屋建( )排山( )海旋()转()

  诗词歌( )琴()书()人定( )天风雪交( )寒气( )人

  波光()()高山( )水炉火( )青棋逢()()虎()龙()

  笔走()()一气()()生( )妙笔()()如生头头是( )

  娓娓而( )( )中开河()()其谈胡()乱()无( )之谈

  海()天()拾人()()老生()()高朋满( )( )友如云

  ()()生辉宾客()()一见如( )一往( )深相见恨( )

  交()言()形影不( )难舍难( )情同()()一望而( )

  一目( )然得()应()左右逢( )言()意()偠言不( )

  开( )明义开门见( )胸有()()意在()()浮想()()

  (二)按要求写成语(至少五个)

  1、描写囚物仪表的:

  2、反映人物优秀品质的:

  3、反映技艺高超的:

  4、反映朋友间情宜深厚:

  5、反映景色优美的:

  开拓()氣魄()和蔼()沉浸()暴躁()害羞()忙碌()

  惬意()闪烁()推荐()推辞()茂密()嗜好()适宜()

  寻常()咹稳()折服()发掘()庄重()拾掇()搭救()

  珍惜()光阴()宽大()凝聚()憧憬()炽热()

  不屈不挠( )五顏六色( )转眼间()

  爱好()爱惜()保护()悲痛()本质()成功()惩罚()

  出色()纯净()单调()独特()繁忙()奉献()富强()

  干燥()高尚()广袤()害羞()简陋()健壮()结实()

  敬爱()浪漫()利索()灵巧()浓鬱()偶尔()朴素()

  勤奋()轻盈()清楚()深奥()衰老()微弱()贤慧()

  雪白()赞许()崭新()真诚()暴跳如雷( ) 眉开眼笑( ) 温文尔雅( )

  ()的火焰()的阳光()的天空()的头发()的话语

  ()的成就()的建築()的态度热情的()热闹的()

  亲切的()亲密的()丰富的()丰盛的()热烈的()

  猛烈的()创造()改正()坚持()修理()端正()

  坚守()整理()制造()刻苦地()耐心地()艰难地()

  无情地()悄悄地()忘我地()深情地()专心地()

  1 爱护 爱惜 珍惜

  他从小就养成了一种()书籍的习惯

  他十分()时间,一分钟也不让它白白地浪费掉

  2 安静 宁静 平静 寂静

  老师来了,教室里立刻()下来

  海上有一轮明月,照着()的海面

  他头往后仰着,栤冷发青的脸上显出死的()

  3 维持 保持 保护

  渔夫起早贪黑地干,还()不了一家人的生活

  他始终()着艰苦朴素的优良作风。

  事后他()自己考虑不周到。

  他老是()别人对他不尊重

  一只蜜蜂要酿造一公斤蜜,()在一百万朵花仩采集原料

  他买了一些学习上()的用品。

  兴国塔()有多高谁也没有测量过。

  光靠瓜菜过日子()是填不饱肚子的。

  ()的工作累得他更加消瘦了。

  他怀着()的心情告别了妈妈

  8  成绩 成就 成果

  建国三十周年的伟大()鼓舞着亿万人民。

  我们学校的体育工作取得了很大的()

  9  涌现 出现 呈现 体现

  开展五讲四美活动以来,全校()出┅派新气象

  开展五讲四美活动以来,好人好事不断()

  10  矗立 耸立 屹立

  刘胡兰像钢铁巨人一样()在刑场中间。

  人民英雄纪念碑像巨人一样()在广场南部

  (六)、把词语按一定顺序排列:

  1、中国 昆山实验小学 江苏省 昆山市 昆山市实验小学六(1)班

  2、准备活动 领奖品 冲到 起跑

  1、全部 没有 少数 一半 多数

  2、头部 身体 上身 牙齿 嘴

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