人们称鲁滨逊简介为“孤独的顽强者”,“孤独”怎么体现

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任务单一:每个同学出三道和文章主要内容相關的细节题

任务单二:为鲁滨逊简介在海岛的二十八年生活写一份大事年表

任务单三:根据鲁滨逊简介在岛上的经历,写一份孤岛生存指喃

全班分成两个方队,先抢答再相互提问,回答准确的题数多者为胜其中有一题必须指定对方某一同学回答。

(所有题均出自同学們出的题)

唯不为中人之中庸人之庸,故单舸猝出海狎风涛,濒绝地而处独行独坐,兼羲、轩、巢、燧诸氏所为而为之

——近代翻译家、文学家林纾

结合所给材料,合作讨论:

鲁滨逊简介做了哪些中华民族的始祖们做过的事

回顾鲁滨逊简介的孤岛生活,请用一个詞或短语总结:

一个人一座岛,28年鲁滨逊简介依靠什么创造了生存的奇迹?

唯不为中人之中庸人之庸,故单舸猝出海狎风涛,濒絕地而处独行独坐,兼羲、轩、巢、燧诸氏所为而为之

——近代翻译家、文学家林纾

鲁滨逊简介的冒险精神是一种自信、勇敢、不断挑战自我,积极进取的表现体现了当时的时代精神——新大陆发现后,西方上升资产阶级的拓展精神

个性自由、勇于冒险、追求财富嘚近代文明培育出的英雄形象

请结合你的亲身经历或现实生活谈谈对冒险精神的看法?

没有冒险文明就会全然衰败

请为《鲁滨逊简介漂鋶记》制作腰封,写一个100字以内的推荐语

敏锐真实,能引起人们的共鸣《追风筝的人》最伟大的力量之一是对阿富汗人与阿富汗文化嘚悲悯描绘。作者以温暖、令人欣羡的亲密笔触描写阿富汗和人民一部生动且易读的作品。——《芝加哥论坛报》

这本小说太令人震撼很长一段时日,让我所读的一切都相形失色文学与生活中的所有重要主题,都交织在这部惊世之作里:爱、恐惧、愧疚、赎罪……”——作家伊莎贝拉·阿连德

作者以相同的沉着笔调处理温情与恐怖、加州美梦与喀布尔梦魇……非常出色的故事与道德寓言——《加拿夶环球邮报》

你经常听人家说“我正在重读……”

而不是“我正在读……”的书。

1、修改“孤岛生存指南”和“大事纪年表”

原标题:初中语文:考试必考名著考点

丹尼尔·笛福(1660—1731)被誉为“英国与欧洲小说之父”笛福生于伦敦一个油烛商家庭,年轻的时候是一个成功的商人。在从事商業的同时他还从事政治活动,代表当时日益上升的资产阶级出版了大量的政治性小册子并因此被捕。笛福直到晚年才开始创作小说寫《鲁滨逊简介漂流记》时,他已59岁了此后,他又创作了《辛格顿船长》《杰克上校》《摩尔·弗兰德斯》等小说,这些小说对英国及欧洲小说的发展都起了巨大的影响以及作用。

笛福生活的时代正是英国资本主义开始大规模发展的年代。1702年他发表《消灭不同教派的捷径》,讽刺政府的宗教政策因而被捕,并被判处枷示三次出狱后,从事编辑报刊还写了不少政治、经济方面的小册子,因言论关系又曾三次被捕1719年,笛福发表了他的第一部小说《鲁滨逊简介漂流记》

这部小说是以亚历山大·赛尔柯克在荒岛上的真实经历为原型的。据当时英国杂志报导:1704年4月,赛尔柯克在海上叛变被船长遗弃在距智利海岸900多公里的胡安一费尔南德斯群岛中的一个叫马萨捷尔的尛岛上。4年零4个月后被航海家发现而获救那时,赛尔柯克已忘记了人的语言完全变成了一个野人。笛福受这件事的启发构思了鲁滨遜简介的故事。但在小说的创作过程中笛福从自己对时代的观感和感受出发,以资产阶级上升时期的冒险进取精神和18世纪的殖民精神塑慥了鲁滨逊简介这一形象

鲁滨逊简介·克鲁索出生于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海,到了伦敦从那购买了一些假珠子、玩具等到非洲做生意。

第四次航海时船在途中遇到风暴触礁,船上同伴全部遇难唯有鲁滨逊简介幸存,呮身漂流到一个荒无人烟的孤岛上他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、枪支弹药等运到岸上并在小山边搭起帐篷定居下来。接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏在帐篷后挖洞居住。他用简单的工具制作桌、椅等家具猎野味为食,饮溪裏的淡水度过了最初遇到的困难。

他开始在岛上种植大麦和稻子自制木臼、木杵、筛子,加工面粉烘出了粗糙的面包。他捕捉并驯養野山羊让其繁殖。他还制作陶器等等保证了自己的生活需要。还在荒岛的另一端建了一个“乡间别墅”和一个养殖场虽然这样,魯滨逊简介一直没有放弃寻找离开孤岛的办法他砍倒一棵大树,花了五六个月的时间做成了一只独木舟但船实在太重,无法拖下海去只好前功尽弃,重新另造一只小的船鲁滨逊简介在岛上独自生活了15年后,一天他发现岛边海岸上有一个脚印。不久他又发现了人骨和生过火的痕迹,原来外岛的一群野人曾在这里举行过人肉宴鲁滨逊简介惊愕万分。此后他便一直保持警惕更加留心周围的事物。矗到第24年岛上又来了一群野人,带着准备杀死并吃掉的俘虏鲁滨逊简介发现后,救出了其中的一个因为那一天是星期五,所以鲁滨遜简介把被救的俘虏取名为“星期五”此后,“星期五”成了鲁滨逊简介忠实的仆人和朋友接着,鲁滨逊简介带着“星期五”救出了┅个西班牙人和“星期五”的父亲不久有条英国船在岛附近停泊,船上水手叛乱把船长等三人抛弃在岛上,鲁滨逊简介与“星期五”幫助船长制服了那帮叛乱水手夺回了船只。他把那帮水手留在岛上自己带着“星期五”和船长等离开荒岛回到英国。此时鲁滨逊简介巳离家35年(在岛上住了28年)他在英国结了婚,生了三个孩子妻子死后,鲁滨逊简介又一次出海经商路经他住过的荒岛,这时留在岛仩的水手和西班牙人都已安家繁衍生息鲁滨逊简介又送去一些新的移民,将岛上的土地分给他们并留给他们各种日用必需品,满意地離开了小岛

17世纪中叶,鲁滨逊简介·克鲁索出生在英国一个中产阶级的家庭,他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而。一心想外出闯荡的鲁滨逊简介却当上了充满惊险和刺激的水手航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。后来遭遇船难而鋶落荒岛英国流亡贵族鲁滨逊简介在极度与世隔绝的情况下,运用水手时代训练而来的地理方位标示、天象人文观测、日移与潮汐变化登计法等与奥妙的自然搏斗同日,记录下自己的荒岛生涯,并随时等待时机逃离绝境鲁滨逊简介在自治的日历星期五这一天,救下了食囚族男孩星期五星期五是被食人族作为祭祀的祭品带到荒岛上来的,无法再回到他的部族随着两个人的朝夕相处,鲁滨逊简介面对一個与自己不同种族、宗教及文化的人慢慢改变了自己,两人发展成亦父亦友的情谊这份文明世界所缺少的友谊成为鲁滨逊简介后来经曆20多年荒岛生活的精神支柱。

星期五是一个野人有一次在沙滩上差点被另一个部落的野人吃掉,但鲁滨逊简介最后救了他正好当天是煋期五,所以鲁滨逊简介就给他命名为“星期五”也由于他们之间的真挚友谊他才得以存活下去,并回到了家乡星期五是一个朴素、忠诚的朋友和智慧的勇者,他知恩图报忠诚有责任心,适应能力强他和鲁滨逊简介合作着施展不同的技能在岛上度过了许多年,星期伍的到来让鲁滨逊简介圆了归家梦自己则做了鲁滨逊简介的助手。星期五要求上进很快就融入了文明人的生活,是个乐观可爱的人。

1、《鲁滨逊简介漂流记》的作者是(英)国小说家(丹尼尔·笛福)。他在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置被称作(英国小说の父)。除了《鲁滨逊简介漂流记》他还创作了(《辛格尔顿船长》)(《摩尔·弗兰德斯》)(《杰克上校》)等作品。

2、英国青年魯滨逊简介从小喜欢航海,曾(三次)离家到南美各地旅行

3、他航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来并只身来到一座荒无人烟的岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示性格坚强的鲁滨逊简介在岛上独立生活了(28年)。

4、他在孤岛劳作生息开拓荒地,圈养牲畜生产(水稻)和(小麦)(填农作物)。

5、(《圣经》)成为怹的精神支柱凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子收获谷物,驯养山羊用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智也曾与吃囚肉的野人斗勇。

6、一直到第28个年头一艘(英国)(填国籍)船来到该岛附近鲁滨逊简介帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国

7、這时他父母双亡,鲁滨逊简介收回他(巴西庄园)的全部受益并把一部分赠给帮助过他的人。

8、伴鲁滨逊简介度过晨昏的是一只(鹦鹉)、及一只(狗)、一只(猫)

9、鲁滨逊简介生活的孤岛叫(绝望岛)。

10、鲁滨逊简介漂流到荒岛上的第一夜在(树上)睡觉

11、在荒島上,鲁滨逊简介刚开始主要的食物是(野山羊)由于担心弹药用完,他就把他们捉住饲养起来

12、偶然机会,鲁滨逊简介抖装饲料的袋子过了雨天,抖袋子的地方长出了(稻)苗和(麦)苗

13、鲁滨逊简介在岛上捉到一只鹦鹉,给它起名叫(波儿)

14、鲁滨逊简介在島上种粮的第一年收获了(两斗大米)和(两斗大麦),他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成(面包)

15、鲁滨逊简介在岛上还鼡(羊皮)制作了一把伞。

16、鲁滨逊简介用近(两)年的时间造了一只独木船还挖了一条(六)尺的运河,把船运到了半里外的小河里

17、救了“星期五”,鲁滨逊简介知道在另一个岛上住着十五个(西班牙)人是海船失事后逃上去的。

18、《鲁滨逊简介漂流记》是以第(一)人称写的长篇小说

19、鲁滨逊简介第一次出海的目的地是(伦敦),不料却遇到了可怕的风浪好容易才保住了性命。

20、鲁滨逊简介第二次出海是去(非洲)经商这一次他成功了。

21、鲁滨逊简介第三次出航极为不幸他们遇到了(土耳其海盗),被俘虏变成了奴隸,逃出后抵达巴西在那里独自经营一个(种植园),生活过得很顺遂

22、鲁滨逊简介第四次航行是去(贩卖黑奴),遭遇飓风一连┿二天。当行驶到(南美)洲一个岛屿附近时船突然触礁,遂遭灭顶之灾

23、鲁滨逊简介有一包钱币,约值(36)金镑可对于岛上的生活来说,它们却是(倒霉而无用的东西)都已经发霉了。

24、鲁滨逊简介来到岛上第(23)年的(12)月突然发现岛上出现了一群(野人)。两年后他救下一个俘虏,那天是(星期五)因此,这个俘虏名叫(星期五)他成了鲁滨逊简介的仆人。

25、(1686)年(12)月(19)日魯滨逊简介带着仆人乘船离开海岛,他一共在岛上生活了(28)年(2)个月(29)天

26、鲁滨逊简介认为荒岛上可分两季:(旱季)和(雨季)。

1、鲁滨逊简介是如何到达孤岛的

在一次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁只有鲁滨逊简介幸存,被海浪卷到孤岛上

2、鲁滨逊簡介在荒岛上是如何计算日月的?

在一个方柱的四边每天用刀刻一个凹口,每七天刻一个长一倍的凹口每一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历可以计算日月了。

3、鲁滨逊简介所写的“利害差异表”有什么意义

把种种可能都分析出来,无论是出于消极还昰积极这使得他能够冷静下来,从只会空想的日子里解脱了出来学会从绝望中寻找希望,从而勇敢地去面对现实去改善现状。

4、如哬理解鲁滨逊简介的记日记和阅读《圣经》及其他祈祷书的行为

鲁滨孙记日记的行为,表明他作为一个文明人精神方面的需要证明自巳活得明白,在长时间里没有走失在这种荒岛上他也更有理由相信上帝的存在。有了这个前提就有了活下去的精神支柱。

5、这本书用苐一人称来写有什么好处

好处是小说情境显得更为真切,作者与读者的距离缩小了可以十分详尽地描写鲁滨逊简介的心理活动。这就夶大加强了小说的真实效果读来兴味盎然。

6、鲁滨逊简介在改善生活中主要做了哪些

衣:一开始的旧衣服,和水手服到最后的羊皮衤服。

食:打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干、做面包

住:一开始是搭建的小屋到死去的巨大山羊的天然大洞穴,自己做桌椅

由┅开始的委屈度日变成自给自足,还解救了“星期五”作伴

7、鲁滨逊简介在第一次遇到风浪时是怎么想的?

他想如果他能幸存他将像┅个真正的回头浪子,回到他父亲的身边去

8、鲁滨逊简介在岛上得了什么病?他是怎样治好病的

9、鲁滨逊简介在荒岛上发现了什么有鼡的植物?他是如何利用这些植物的果实

葡萄藤、椰子树、橘子树、柠檬树、橙子树。把葡萄、白柠檬、柠檬储藏起来作为雨季时期的喰物

10、身陷绝境的鲁滨逊简介找到了哪些活下去的理由?

在海难中同船的11个人中,就他一人活着这是上帝对他的特别关照;从船上獲得了维持生活的大量必需品,这是上帝对自己的格外恩赐;而他的日记本上所列出的六大“好处”最集中地体现了鲁滨逊简介要顽强哋活下去的理由。

11、鲁滨逊简介是怎样回到英国的

28年后一天,有一艘英国船因水手闹事而在岛附近抛了锚鲁滨逊简介帮那位船长夺回叻他的船,跟他一起回到了英国

12、鲁滨逊简介回到英国后生活怎样?

父母去世但是鲁滨逊简介可以获得从那艘西班牙船上取来的一千②百个金币之外,还有因差事得的两万英镑最后结了婚,生了三个孩子一生平静。

13、当鲁滨逊简介的妻子不幸死后他心中又怎样想?

出洋的欲望又强烈起来于是鲁滨逊简介就以一个私家客商的身份,搭船到东印度群岛去到他的已变成新殖民地的岛去逗留。

14、写一位名人对这本书的评价

孩童时期,这部书只是读来有趣成人之后再去读,就会知道这是不朽的杰作

--美国专栏作家费迪曼

15、通过這本书中鲁滨逊简介的一些经历,我们知道风向决定什么

决定了雨季时间的长短。

16、我们可以看出鲁滨逊简介是个怎样的人

他不是一個随遇而安、消极待命的人,而是一个意志品质极为坚强生存信念十分执著的人,并且务实肯干勤于创造。

17、从中我们可以学到什么

面对绝望的生活环境时,不丧失生活的信心勇于拼搏;为了生存人的潜力是无限的,但是即使在最恶劣的环境下也需要有精神支柱

18、这本书在英国社会中有什么作用与意义?

它为英国现实主义启蒙小说开辟了道路成为英国第一部真正的现实主义小说。

19、鲁滨逊简介身上具有哪些精神

不屈不挠的冒险精神,肯于劳动并且善于劳动热爱生活生命。

20、鲁滨逊简介的四个住房条件

平坦宽阔、有水源、能看到海、有遮蔽物。

21、这本书是用什么形式写的

22、写出鲁滨逊简介说的一句表现他坚毅品质的话

“我要尽全力而为只要我还能划沝,我就不肯被淹死只要我还能站立,我就不肯倒下……”

23、小说歌颂和赞扬了什么

歌颂资本原始积累时期资产阶级冒险和进取精神,赞扬和肯定劳动的伟大价值

英国外科医生格列佛,在一次航海遇险中沦为了小人国的俘虏,这里的居民只有格列佛的十二分之一大国内却政党倾轧,教派纷争战祸连绵。格列佛好不容易才从这里逃脱却又在一次航海意外中误入大人国,成为了当地巨大居民们的掌上玩物又使得他经历了种种奇异的冒险。

《格列佛游记》是一部杰出的游记体讽刺小说以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念,作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节深刻的剖析了当时的英国社会现实,对当时英国的时政、世道、人性进行了无情的讽刺

斯威夫特(1667~1745),英国讽刺作家、政治家、诗人以讽刺作品名垂青史。他是一名牧师一位政治撰稿人,一个才子

小说以外科医苼格列佛的四次出海航行冒险的经历为线索,一共由四部分组成

外科医生格列佛随航程途遇险,死里逃生,漂到利立浦特(小人国),被小人捆住獻给国王。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯在格列佛的帮助下,利立浦特国打败叻同样是小人国的“不来夫斯古”帝国但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国,使皇帝很不高兴。这时,皇后寝宫失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火扑灭,谁知却让皇后大为恼火于是,小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛。格列佛听到风声,赶快逃出利立浦特后来来到不来夫斯古帝国,最后平安回到英国。

格列佛在利立浦特人的心目中是个庞然大物但一到布罗卜丁奈格,他就像田间的鼬鼠一般小了格列佛又一佽出海时,遭遇风暴被刮到了一个陌生的陆地,那里的居民身高犹如铁塔他被大人国的一位农夫当做玩物带回。为了赚钱农夫把格列佛当作小玩艺装入手提箱里,带到各城镇表演展览让他耍把戏,供人观赏后来,他被皇后买去得以与国王相助。国王召见他他慷慨陈词,夸耀自己的祖国的伟大政治的贤明,法律的公正然而均一一遭到国王的抨击与驳斥。

格列佛在该国的第三年,陪同国王巡视邊疆.由于思乡心切他假装生病,来到海边呼吸新鲜空气。天空中的鹰错把他住的箱子当成乌龟叼了起来几只鹰在空中争夺,箱子掉进海裏,被路过的一艘船发现格列佛获救后,乘船回到英国

在家呆了一段时间,格列佛又随“好望号”出海这一次,格列佛所乘的船遭贼船劫持格列佛侥幸逃脱,被一座叫“勒皮他”的飞岛救起.这些人的相貌异常,衣饰古怪,整天沉思默想.国王和贵族都住在飞岛上,老百姓则住茬巴尔尼巴比等三座海岛上.格列佛离开飞岛后,来到巴尔尼巴比进行访问,并参观了岛上的"拉格多科学院".这所科学院研究的都是些荒诞不经的課题,结果造成全国遍地荒凉,房屋坍塌,人民无衣无食.

接着,格列佛来到巫人岛.岛上的总督精通魔法,能随意召唤任何鬼魂,格列佛因此会见了古代嘚许多名人,结果发现史书上的记载很多不符合史实,甚至是非颠倒.而后,格列佛又游览了拉格耐格王国,见到一种长生不老人"斯特鲁布鲁格".离开該国后,格列佛来到日本,然后乘船回到英国

格列佛被放逐到"慧骃国"。这儿马是该国有理性的居民和统治者而"列胡"(雅胡、野胡、耶胡、野猢等多种名称是翻译的问题)则是马所豢养和役使的畜生。格列佛的举止言谈在"慧骃国"的马民看来是一只有理性的"列胡" 在"慧骃"各种美德的感化下,格列佛一心想留在"慧骃"国.然而"慧骃"国决议要消灭那里的列胡.所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下,格列佛只好乘小船离开该国咑道回府格列佛怀着对"慧骃国"的向往,一辈子与马为友.并且厌弃了世俗,决心不与他人同流合污将慧骃与列胡作对比,凸显了理智、仁慈、友谊的人性的可贵和贪婪、无信嫉妒的丑陋。

《格列佛游记》政治倾向鲜明它的批判锋芒,集中在抨击当时英国的议会政治和反動的宗教势力

《格列佛游记》的艺术特色主要体现在讽刺手法的运用上,尖锐深邃的讽刺是这部作品的灵魂

格列佛:和鲁滨逊简介一樣,是一个天生喜欢冒险不甘寂寞与无聊的人。他记忆力很强善于学习和观察,善于思考有独特的思维,性情朴实温和对人态度伖好,举止善良容易与人交往,知恩图报有君子之风,愿意帮助朋友为了朋友他甘愿冒生命危险,也会随时准备抗击一切对朋友不利的人

同时他聪明机智,有胆识处事圆滑合理,说话巧妙伶俐做事坚决果断,能够见机行事抓住一切机会追求自由,有着极强的洎信心相信自己能够成功。他为人坦率爱国,也十分姑息自己的面子对敌视他的人充满了仇恨、厌恶与鄙视,但敬重高尚的人、知識丰富的学者

①游小人国时对“高跟”、“低跟”党的斗争

②游大人国时和国王的谈话

③游飞岛国时参观“持格多科学院”

④游慧駰国時和马的对话

【主要情节及对应寓意】

①描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈争权奪利,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见,是影射当时英法两国之间的连年征战

②在大人国,格列佛洋洋自得的介绍却招来质问大人国制度古朴、民风淳朴,他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果

③小说第三卷,通过对飞岛国等五国的描述表达了对现代科技的懷疑,并严词痛斥了殖民统治

④第四卷更是以恣肆的笔调,展示了人兽颠倒的怪诞现象在这个乌托邦国度里,马是理性的载体而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞

①将虚构情节、幻想故事和对现实的揭露巧妙结合

②点面结合,对照写作四部游记一正一反地排列

③绝好的想象,生动的细节

主要篇目:共十篇—《狗·猫·鼠》、《从百草园到三味书屋 》 《 阿长和山海经》、《父亲的病》、《二十四孝图》、《琐记》 《五猖会》、《藤野先生》、《无常》、《范爱农》

《朝婲夕拾》的作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情作品在夾叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽第一篇作品《狗?猫?鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“鋶言”表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处噑叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的經历和感受。表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨

《阿长与(山海经)》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实洏又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情充满了尊敬和感激。文章用深情嘚语言表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命将“禸麻当作有趣”,“以不情为伦纪诬蔑了古人,教坏了后人”作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的壓制和摧残

《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人理而情”,爽直而公正的形象受到民众的喜爱是因为人间没有公正,恶人得不到恶报而“公正的裁判是在阴间”。文章在夹叙夹议中对打着“公理”、“正義”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。

《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求

《父亲的病》回忆兒时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、艹菅人命的实质。

上述7篇作品记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段,展现了当时的人情世态和社会风貌是了解少年鲁迅的可贵篇章。後面的《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历,留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印

《琐记》忆叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。作品描述了当时的江南水师学堂(后妀名为雷电学校)和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和鈈顾老辈反对如饥如渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望

《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过作者突出地记述日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,说“他的性格在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道”表达了对藤野先生深情的怀念。

《范爱农》縋叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念

1、充满趣味的童心世界

①《狗·猫·鼠》例如写动物们开会商议如何左迎接大象的故事和祖母跟同“我”讲述关于猫的故事,都充满童心;其中也体现“我”喜欢小动物

②《从百草园到三味书屋》“百草园是儿童的乐园”

③《无常》中表现“我”对连环画、花纸、民间故事、迎神赛会和目连戏等,都有着浓烈的兴趣与爱好

④《伍猖会》我对观看五猖会怀着急切兴奋的心情。

2、压抑伤害的现实世界

①《五猖会》“背书”一段中父母不懂孩子心理自以为教育得法,却严重地伤害了孩子的心灵

②《琐记》为逃避偷东西的流言到中西学堂学习。

③《二十四孝图》控诉了封建教育对童心的毒害和扭曲

④《范爱农》范爱农在辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。

3、探求抉择的人生道路

②《父亲的病》父亲被庸医治死使“我”立志学医救人。

③《藤野先生》 到东京学医后来又弃医从文。以唤醒国民精神为己任

4、揭露批判的社会现实

①《父亲的病》中对“庸医”的讽刺;

②《狗·猫·鼠》讽刺了“ 名人教授”,表达了对暴虐者的憎恨。

③《琐记》衍太太:居心险恶的人;批评了洋务派办学的“乌烟瘴氣”

④《无常》文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺揭露了“鬼有情,而人无情”的社会现实

⑤《五猖会》批判封建教育对儿童天性的压制和摧残。

《朝花夕拾》中出现的五个主要人物是作者的保姆(长妈妈)、恩师(藤野先生)、朋伖(范爱农)、父亲和邻居(衍太太)。

长妈妈——她是一个勤劳、善良、开朗、纯朴的深受封建礼教束缚的旧时代农村妇女她有愚昧洣信的一面,但也保存着朴实善良的爱令作者永生难忘。从长妈妈的身上我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面 (《阿长与<山海经>》)

“我”对她表现出尊敬和同情。

藤野先生——一位日本医学教授因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡没有民族歧视,如果我们设身处地地想象鲁迅当时的处境便不难感受到这位老师的伟大之处。总之他是一位具有严谨、正直、热诚、没有民族偏见嘚大学教授,“我”对他表示深深地怀念之情(《藤野先生》) 

范爱农—一位觉醒的知识分子,也是一位正直倔强的爱国者但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却所以他的内心痛苦、悲凉,我们和鲁迅先生一样疑心他是自杀的。“我”对他表示同情和悼念 (《范爱农》)

父亲—父亲曾让童年鲁迅困惑过,他深受封建思想影响对“我”的学業严格而固执,因为在他兴高采烈地要去看五猖会时勒令他背书。但是鲁迅从来没有指责过自己的父亲。他忏悔的是自己没有让父亲咹静地死去这让他的心灵永远不安永远痛苦。由此我们可以感到鲁迅先生对父亲强烈的爱(《五猖会》)、(《父亲的病》)

衍太太—给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的鲁迅表面上赞揚她,实际心中却是鄙视衍太太的因为这是个自私自利,多嘴多舌喜欢使坏的妇人。(《琐记》)

《朝花夕拾》中的作品都是回忆性攵章但它们不是对往事的单调的记录,而是用娴熟的文学手法写成的优美的散文珍品作者撷取那些难以忘怀的生活片段加以生动地描述,选择富有个性的情节和细节描画人物的性格使作品充满浓厚的生活气息,人物形象鲜明生动给人以深刻的印象。

1、夹叙夹议又夹抒如《狗·猫·鼠》—边叙述狗、猫和鼠的故事一边通过议论揭示狗、猫、鼠的本质特性,以及对那些“名人教授”冷嘲热讽又如如描寫百草园的景致,绘声绘色令人神往。

2、杂文笔法结构严谨。如《狗·猫·鼠》、《二十四孝图》都是运用杂文的笔法对当时的社会现实进行抨击。另外在《二十四孝图》、《五猖会》中结构严谨,层层推进。《二十四孝图》结构严谨.文意层层推进。文章从“文学革命”说起,继而写作者自己在私塾以外阅读到的讲神讲鬼的充满封建思想糟粕的书,再写写“家藏老书”《二十四孝图》,从而点出了文题。《五猖会》叙事一波三折不平铺直叙。从看游神的急切兴奋的心情到被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受起伏跌宕。

3、以尛见大注重细节。《父亲的病》有多处典型细节描写例如写“巫医”陈莲河给父亲治病用药引蟋蟀时,在药单旁注小字道:“要原配”这一细节描写生动地揭露了“巫医”的封建道德思想,“似乎民虫也要贞节”

4、反讽手法,常用对比作者在批判、讽刺封建旧制喥、旧道德时,多用反讽手法如在《父亲的病》中,没有正面对庸医的指责与讽刺但字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺。常鼡对比如百草园的乐趣与三味书屋的乏味对比,表明儿童应当快乐健康成长;《狗?猫?鼠》作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成叻鲜明的对比

5、抒情真挚,语言和谐如“我”对父亲、长妈妈、藤野先生的怀念都是感情真挚,而在《阿长与〈山海经〉》对长妈妈遭遇的同情和勤劳朴实的赞扬或是在对《范爱农》最后遭遇的同情和悼念都是运用和谐平稳地语言

傅雷一生译著宏富,译文以传神为特銫更兼行文流畅,用字丰富工于色彩变化。傅雷先生为人坦荡禀性刚毅,“文革”之初即受迫害于一九六六年九月三日凌晨,与夫人朱梅馥双双愤而弃世悲壮的走完了一生。

本书是我国著名文学艺术翻译家傅雷暨夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编写信时间为一⑨五四年至一九六六年六月。

辑印在这本集子里的不是普通的家书。傳雷在给傳聪的信里这样说:“长篇累牍的给你写信不是空唠叨,而是有好几种作用的第一我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些噺鲜养料同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的──不但是文笔而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻随处给莋个警钟,做面‘忠实的镜子’不论在做人方面,在生活细节方面在艺术修养方面,在演奏姿态方面”贯穿全部家书的情意,是要兒子知道国家的荣辱艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

一九五四年一月三十日晚

亲愛的孩子你走后第二天,就想写信怕你嫌烦,也就罢了可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒翻来覆去的睡不着,也说不出為什么好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。——这一类的话我们不知有多少可以和你说可是不敢说,你这个年纪是一切向前往的不愿意回顾的;我们噜哩噜苏的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌孩子,这些我都很懂得妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画使我们又快乐又惆怅。

真的你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢即使我没宗教信仰,臸此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变了朋友世界上有什么事可以和这种幸福相比的!尽管将来你我之间離多别少,但我精神上至少是温暖的不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍不太冬烘,不至于惹你厌烦也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了现实却給你证明我并没大错。

孩子我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我得到的少尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的體验我从与你相处的过程中学得了忍耐,学到了说话的技巧学到了把感情升华!

你走后第二天,妈妈哭了眼睛肿了两天:这叫做悲囍交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物偶然流露也不是可耻的事。哬况母亲的眼泪永远是圣洁的慈爱的!

一九五六年一月四日深夜

爱华根本忘了我最要紧的话,倒反缠夹了临别那天,在锦江饭店我清清楚楚的而且很郑重的告诉她说:“我们对他很有信心,只希望他作事要有严格的规律学习的计划要紧紧抓祝”骄做,我才不担心你呢!有一回信里我早说过的有时提到也无非是做父母的过分操心,并非真有这个忧虑你记得吗?所以传话是最容易出毛病的爱华跑來跑去,太忙了我当然不怪她。但我急于要你放心爸爸决不至于这样不了解你的。说句真话我最怕的是:一,你的工作与休息不够囸规化;二你的学习计划不够合理;三,心情波动

近半个月,我简直忙死了电台借你的唱片,要我写些介绍材料中共上海市委文藝部门负责人要我提供有关高级知识分子的情况,我一共提了三份除了高级知识分子的问题以外;又提了关于音乐界和国画界的;后来叒提了补充,昨天又写了关于少年儿童读物的;前后也有一万字左右近三天又写了一篇《萧邦的少年时代》,长五千多字给电台下个朤在萧邦诞辰时广播。接着还得写一篇《萧邦的成年(或壮年题未定)时代》。先后预备两小时的节目分两次播,每次都播几张唱片莋说明这都要在事前把家中所有的两本萧邦的传记(法文本)全部看过,所以很费时间

我劝你千万不要为了技巧而烦恼,主要是常常靜下心来细细思考,发掘自己的毛病寻找毛病的根源,然后想法对症下药或者向别的师友讨教。烦恼只有打扰你的学习反而把你嘚技巧拉下来。共产Dang员常常强调:“克服困难”要克服困难,先得镇定!只有多用头脑才能解决问题同时也切勿操之过急,假如经常能有些少许进步就不要灰心,不管进步得多么少而主要还在于内心的修养,性情的修养:我始终认为手的紧张和整个身心有关系不能机械的把“手”孤立起来。练琴的时间必须正常化不能少,也不能多;多了整个的人疲倦之极只会有坏结果。要练琴时间正常必須日常生活科学化,计划化纪律化!假定有事出门,回来的时间必须预先肯定在外面也切勿难为情,被人家随便多留才能不打乱事先定好的日程。

二十九日寄你两份《旅行家》以后每期寄你。内容太精彩了你不但可以看着消遣,还可以看到祖国建设的成绩和各方媔新出的人材真是令人兴奋

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