1、小丽有4颗红珠子15颗黄珠子。她做一串项链要使黄珠子的数量是红珠子的3倍。（1）如果红珠子的数量不变需要增加或减少多少颗黄珠子？
（2）如果黄珠子的数量不變需要增加或减少多少颗红珠子？
2、（1）三年级小红有8颗黄珠子有8颗黄珠子红珠子的数量比黄珠子的6倍多6颗。红珠子有多少颗
（2）彡年级小红有8颗黄珠子想用这些珠子来做一串项链。红珠子的数量不变要使红珠子的数量是黄珠子的6倍，需要增加几颗黄珠子
3、小敏想穿一串项链，要使蓝珠子的数量是黄珠子的5倍6颗黄珠子，40颗蓝珠子（1）如果黄珠子的数量不变，需要增加或减少多少颗蓝珠子
（2）如果蓝珠子的数量不变，需要增加或减少多少颗黄珠子
4、小美想做一串项链，要使红珠子的数量是蓝珠子的3倍蓝珠子8颗，红珠子27颗（1）如果蓝珠子数量不变，需要增加或减少多少颗红珠子
（2）如果红珠子数量不变，需要增加或减少多少颗蓝珠子
5、有8颗红珠子，42顆黄珠子红珠子数量不变，再穿几颗黄珠子黄珠子的颗数就是红珠子的6倍？
6、明明今年4岁妈妈的年龄是明明的7倍。
（1）今年妈妈多尐岁（2）再过2年，妈妈的年龄是明明的几倍
7、小丽今年6岁，爸爸的年龄是小丽的6倍
（1）爸爸今年多少岁？（2）去年爸爸的年龄是小麗的多少倍
求一个数的几倍是多少的方法:
“求一个数的几倍是多少”就是求几个这样的数
相加的和是多少用乘法计算。
答案就是需要减少的珠子
非常感谢你的解答。谢谢了
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