有谁开发几个圣经教导我们要平等游戏,可以教导大家向善的。

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[原创]伊斯兰暴力的根源---圣经
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圣经游戏100种
团契的聚会如果每次都是查经, 讲道, 会使同学觉得枯燥呆板,死气沉沉。 如果都是游戏, 郊游,变成“属灵的 俱乐部”,也失去成立团契的本意。有没有解决的办法?假使能够每月一次,或者在每次聚会结束前一小时间,作作圣经游戏:一来引起大家对圣经真理的兴趣,二来使 得聚会变为活泼生动。一举两得,岂不是团契之福?所以,圣经游戏在教会或学校的团契实在应 该大力推广。<
br />可惜目前在教会中找不到圣经游戏的材料,各处的团契又急需圣经游戏的手册,所以编者 把自己所创作或改编的资料,写成这本“圣经游戏一百种”,提供给 各地团契作为参考,希望 有抛砖引玉的效果。编定本书最大的目的,就是要激发更多的基督徒来应用并发明圣经游戏,造 就团契的学生,使他们在身、心、灵都均衡发展。编印这本圣经游戏,得到郑昌国弟兄的多方协助,并请得张晓风姊妹题序,苏文毕弟兄校 对,于此谨深表谢意。编撰匆促,错误之处,尚祈主内先进不吝指正。圣经游戏之十问我们当觉得团契的聚会有点沉闷,同学们彼此认识不够。如果有好的圣经游戏,可以使你 的团契朝气蓬勃。下面是你对圣经游戏的带领必然想问的问题,以及给你当参考的详细解答。一、圣经游戏的目的是什么?1、增加同学们的圣经知识。 2、引起同学们读圣经的兴趣。 3、培养团契聚会生动活泼的气氛。 4、促使团契的同学们彼此认识,打破隔阂。二、为什么要作圣经游戏?学生们功课繁重,缺乏娱乐。人的头脑需要休息,精神需要松弛。所以应当有轻松愉快的 游戏,恢复身心的疲惫,进而养成合作及活泼的精神。 目前有许多团契的聚会,枯燥呆板,死气沉沉;团契内的弟兄姊妹没有青春活跃的气氛, 也没有主内一家的感觉。 如果能够每个月安排一次圣经游戏聚会, 或者在每次聚会结束前作一、 二个圣经游戏,必定大有助于改善以上的情况。 在团契如果作普通游戏也可以。但是如果作圣经游戏,不但大家能快乐地玩,而且从游戏 中能增加对圣经的认识和读圣经的兴趣,岂不是一举两得?三、作圣经游戏会不会破坏聚会的属灵气氛呢?原则上是不会的。因为作正当的游戏并不是就“不属灵”。带领者如果能善用圣经游戏, 反而可使同学更属灵。若在布道会后,人心忧伤痛悔时,就不适宜作圣经游戏。其余的小聚会 后都适合于圣经游戏。 在每月一次的圣经游戏聚会之间,最好安插一个较生动的短讲或见证,免得那些自以为 “属灵”的人觉得毫无所获。 其实圣经游戏给同学的教训和圣经知识是潜移默化, 使其自然接 受,而不是强迫灌输。四、要怎样带领圣经游戏?1、带领圣经游戏之前一天,必须把要带的圣经游戏仔细读过,心中默想计划,要怎样开头, 怎样进行,把经节翻阅一下,把道具准备好。“好的预备是成功的保证”。 2、带领时请大家围成圆圈或正方圈。要先鼓起游戏的气氛。如果从开始,大家有游戏的气氛, 作任何一种游戏都会觉得有趣味。 3、说明作这个游戏的属灵意义。可参考各游戏内的“说明”一项。 4、解释那个游戏的方法及规定,务求简明而生动。清楚地说出第一步做什么,第二步做什么。 可以加动作或手势辅助说明。 5、较难的游戏可先试作几次,然后才正式开始。五、圣经游戏的带领者有那些要注意的?1、各个游戏的说明、方法、经节等,都不是一成不变的。“运用之妙,存乎一心。”带领者 应当作适当的选择和改变。 2、一个圣经游戏的聚会是否成功,和带领者有极大的关系。带领者必须表现对这些游戏有很 大的兴趣,把游戏领得又生动又活泼,同学们必定兴味盎然,乐此不疲。 3、应该注意到怕羞或不会作的同学,给他们适当的鼓励和安慰。比赛必有胜负,不要使失败 的同学觉得难堪。最好不要处罚做错或失败的同学,叫他表演或唱歌,除非你觉得这样做并不 破坏游戏气氛。 4、一个游戏不要作太久,在同学们有倦意之前,就要换游戏,以免冷场。宁可在玩得正兴高 采烈时就变换,使同学们余兴绕梁,三日不绝,不要在他们厌倦后才换。 5、对作错或欺骗的同学不要责骂,带领者应该再说明一次。如果有人继续欺骗,就请他出来 记分数或作公正人。 6、最好有一、二位助手,帮忙招待迟到者,说明方法给还不懂的同学,或是帮忙记分、监督 等。 7、想领好圣经游戏的秘诀就是尽量找机会带领。经验多会使你“熟能生巧,得心应手”。六、要怎样才能够鼓起游戏的气氛?1、带领者有亲切愉快的笑容,使同学“感染到”他的轻松活泼。 2、讲几句幽默趣味的开场白。 3、唱活泼的短歌或作唱游为开头。 4、制造竟赛、紧张、悬疑等情况,有时也可以帮助气氛。 5、比赛结果的分数,应记在黑板或地板上,或者大声宣布,使大家都能看见,听见,就比较 有趣。七、应该怎样来选择游戏?1、带领者要根据团契内圣经程度、年纪、人数、聚会地点等情形来选择适用的游戏。可略加 变更,以适合自己的团契。 2、开头时,最好用唱游或介绍认识的游戏。热烈的运动或接力游戏也可以。必须是全体参加, 简单易作,而且活泼有趣的。 3、动的游戏与静的游戏要配合使用,不要只偏重一边。 4、应该多采用团体游戏,偶而杂用少数人的游戏或表演。尽量避免作弄人的游戏。 5、如果你带领普通社团的游戏,或者和非基督徒一同郊游,可以把圣经游戏略加更改,成为 普通游戏。其中则采用一、两个圣经游戏,藉机会传福音。八、要怎样把参加者分队?1、如果各队人数必须相等,就作一、二或一、二、三报数,同数的人合在一起。也可以由相 邻的两人开始报“一”, 从反方向轮流报数下去, 分成两队。 如男同学女同学混合, 要分三队, 则男同学自行报数,女同学也自行一、二、三报数,然后“一”的在一起,“二”的在一起, “三”的在一起,各成一队。 2、若人数不一定相等,可根据座位大略分组,或者使站一端的人集为一队,站另一端的人集 成另一队。 3、二、三队若有一队连连失败,他们一定感到无味,带领者应该设法帮助这一队。如果是实 力相差太多,带领者要由胜队请出二、三位“高手”和输队交换。势均力敌的比赛比较引人入 胜。 4、分队后若有余下之同学,不要让他们闭着,无所事事,要请他们作助手。九、有些怕羞或不懂圣经的同学在座时要怎样请他参加游戏?同学们愿不愿意参加游戏,和带领者的态度最有关系。带领者愉快、诚恳、同情及鼓励的 态度,是促使怕羞的同学参加游戏最重要的因素。 有人不敢参加游戏是因为不清楚游戏的内容,怕弄错了遭人耻笑。如果有这种情形,带领 者要把游戏方法再说明清楚(但切忌冗长),加上动作,手势,使同学们更容易了解。圣经游 戏内,有些是完全不懂圣经的人也可以参加的,所以也要请他们一起玩,但可以做比较简单的 游戏。如果所作的游戏需要圣经知识,就把他分配和另一位同学在一起,由另一位来帮助他。 喜欢游戏是人的天性。带领者不要问:“你们愿不愿意参加游戏?”应该说:“我们大家 来做一个有趣的圣经游戏??”或“大家跟我作??”。 如果有同学非常不愿意参加, 不必勉 强他。请他坐在圈外观看,或是作记分员。等他看到人玩得兴高采烈,自己就会跃跃欲试。十、要怎样使团契的同学能彼此认识?1、不要叫所有的同学一个个起来自我介绍,这是最单调无聊的事。那么多人,匆匆起落,也 不可能记得名字。 2、若有新来的同学,最好不要叫他站起来而介绍给其他的旧同学。这种介绍法给他的尴尬和 不自在,远超过被欢迎的感觉。试问一问那些新来的同学就可以知道此言不虚。新来同学的介 绍, 最好是在圣经游戏分组时, 或会后分成小组时介绍。 这时候的彼此认识很自然, 有亲切感, 也容易记住。 3、每次聚会完都要有彼此介绍认识的时间(由专人负责),每次也最好能分成小组。每组不 可超过十个人,以五个人左右最理想。每次认识几个人,一、二个月就能认识许多人。 4、还没开始认识之前,带领者要先声明等一下几分钟后要考问,这样大家就会用劲去认识。 事先规定好要认识的项目,如:姓名、籍贯、年级、最爱吃的水果、最怕的东西、有什么特征 等之中的几项,看情形而定。 5、有时候时间不够或场地不适合,可请每人和右边两位认识,或者和左右各一位认识,或者 和前后左右的同学认识。时时变换方式,就不会单调。 6、要使介绍更有趣,可叫大家记好左右两人的姓名。带领者指定一人问“左姓右名”,他要 把左边同学的姓加上右边同学的名字,答出一个新名字。再问“右姓左名”,也用同法答出。 然后问远处的一位:“左边(或右边)那一位同学真正的名字叫什么?”这种方法会使人印象 深刻。彼此认识之游戏甜蜜朋友 爱的伙伴 主内一家 破经重圆 殷勤采访1 甜蜜朋友(1) 道具:1、糖果。2、约三公分长两公分宽之纸条(与人数相同)。3、笔若干枝(以备 未带笔的同学之用)。4、帽子一顶或奉献袋一个。 (2) 说明:团契的同学应该彼此认识。现在要让你和另一位同学作朋友,和他(她)认识时 你要送给他(她)一个糖果,让他(她)吃得嘴里和心里都是甜甜的,所以叫做&甜蜜朋友&。 (3) 方法:把全体分成人数相等的两半。每人分得一个糖果和一张小纸条。请大家在小纸条 写上自己的姓名,在纸条背面,写上一节自己最喜欢的圣经。如约翰福音 3:16 节,马太福音 5:16 节。(不必把经文写出来。)全部写完后,请大家把纸条摺两下,包入糖果纸内。先由 一半的同学把包着纸条的糖果投入带领者手中的帽子或奉献袋内。 另一半的人暂时把糖果放进 自己的口袋,而从带领者的帽子抽出一个糖果。全部抽完后,带领者命令他们打开糖果纸,拿 出纸条,把糖果吃掉,然后高声寻找纸上的同学。找到后两人坐在一起,彼此介绍姓名、年级、 籍贯、最爱吃的东西或其他任何事情,越详细越好。然后一起把背面的经节找出,加以背诵。 八分钟后, 带领者喊&停&, 随便叫几位起来介绍另一位, 并一同背圣经。 做完后大家坐回原位, 换另一半照前面的方法再找另一位介绍及背诵圣经。 (4) 注意:1、若有人找不出自己喜欢的经节,可以和旁边的人商量,或者带领者在黑板上 提供一些经节给他们。2、时间八分钟,可视情形伸缩。也可以先给他们四分钟彼此介绍,然 后再约定四分钟,叫他们把圣经背出来。3、背圣经时,必须在背经文的前后,把章节也背出 来。2 爱的伙伴(1) 道具:1、约三公分见方的纸张。上面写好&爱人如已&&彼此相爱&的字。每张只写一个 字。依次写下去,直到把纸张写完。张数应与参加人数相等。2、帽子一顶或奉献袋一个。带 领者把写好的纸张先投进里面。 (2) 说明:基督徒要彼此相爱,这是主的新命令(约 13:34)。也要爱人如已,这是最大 的诫命之一(太 22:39)。现在要大家找好四个人,手上的字恰好能构成&彼此相爱&或&爱人 如已&,这四个人就是&爱的伙伴&。 (3) 方法:每人自带领者手中的帽子抽出一张纸,上面的字暂时不可以看。大家都拿到后, 带领者喊&开始&, 大家赶快找&爱的伙伴&, 找到后就彼此详细介绍认识, 等一下由带领者考问。 (4) 注意:1、带领者可宣布:&最慢找到的可能要罚唱歌&。这样大家就会急忙地找来找去。 不过最好还是不要处罚,可由最慢的人先考问其余&受的伙伴&的名字。2、多预备一些纸张, 有迟到的同学也可以给他。3、最后可能有两三位同学,不能凑成四人一组的&爱的伙伴&,可 编入其他之组。3 主内一家(1) 道具:预备好与人数相等的小纸块(抽签用),上面依次写 1、2 至 5。 (2) 说明:教会就是属灵的家。所有的会友就像父母弟兄姐妹一样。这个游戏特别适用于青 少年团契与成年人或老年人的联合聚会之用。 (3) 方法:大家抽签,同数目的人集成一组,就是一个&家&,坐在一起互相详细认识,时间 约十分钟。凡是五十岁以上的,当作祖父或祖母,廿五岁至四十九岁的当作父亲或母亲,廿四 岁以下或未结婚的当作儿女。若有初中以下的则当作孙子或孙女。各&家&选一位口才最好的, 来介绍他们一家人。比如说:&我们这一家人才济济,四代同堂。我的祖父今年五十岁,名字 叫×××,浙江人,是纺织公司的董事。我的父亲四十一岁,名字叫×××??。&祖父和父 亲相差不到十岁,姓氏本相同等,有时一家中两个父亲,一个母亲,必引起哄堂大笑。介绍的 人可以加油加醋,使每个家人都介绍到,又充满趣味。全部介绍完后,选出一家介绍得最精彩 的,发给奖品。 (4) 注意:分几组视人数而定。每家约六至十人。4 破&经&重圆(1) 道具:1.旧圣诞卡,背面写上一节圣经(经节和经文都要写)。把圣诞卡各剪成三块。 所有的块数要与人数相等。2、帽子一顶或奉献袋一个。 (2) 说明:圣经的话不可增添也不可删减(启 22:18-19)。现在发给大家的是&残破&圣 经经文,你们要赶快找到其他两位,把整节经文凑合起来。最快使&破经重圆&的三位,可得奖 品。 (3) 方法:把剪好的纸块放入帽子内,搅一搅。让每人抽一张。全部抽完后,带领者喊&开 始&,大家赶快去找,找到后就坐在一起,彼此介绍认识。 (4) 注意:1、找的时候用圣诞卡的图案找,比较容易找到。2、剪的时候可以弯弯曲曲地剪, 就比较难找。3、人数如果太多,就把纸块分装在二、三顶帽子给大家抽,以便节省时间,避 免冷场。4、人数不是三的倍数时,把余下的一、二位编入其他的组。 (5) 经节示例:箴 30:5-6,申 12:32,耶 26:2。5 殷勤采访(1) 道具:1、每人发给一张白纸。大小约为白报纸的八分之一。2、黑板及粉笔。3、奖品 三份。 (2) 说明:青年基督徒做事应当殷勤迅速(罗 12:11)。现在要请大家迅速地去认识别人。 (3) 方法:先在黑板上写好规格,叫他们把纸依样摺成六格,暂时不可写字。 自己的姓名 长得最高的同学姓名 从前未认识的男同学姓名 最爱笑的同学姓名 从前未认识的女同学姓名 头发最长的同学姓名&开始&后, 叫他们赶快根据黑板的规定去访问别人的姓名, 采访时必须同时把名字和人记 起来。采访完毕后在右上格填上自己的姓名,交到带领者那里,纸张依交来之先后次序排列。 大家坐好手,带领者考问第一位交来后同学,如&你今天才认识的女同学是那一位?芳名是什 么?&或&我们这里最爱笑的是谁?大家看看他(她),是不是又嘻嘻笑了?&如果回答完全正 确,则发给奖品。如果答错就不算,接下去考问第二位。 (4) 注意:1、考问时不必按格子的次序,以免单调。考问时加一些趣味的话,如问头发最 长的同学:&你的头发想不想扎成辫子?&2、如果人数太多,已经有一半交过来,就可以喊& 停&。3、叫&开始&后才可以动笔动身,不许有人作弊。 唱游提兴之游戏6 圣诗演奏(1)说明:现在要教大家弹一种新式的琴,没有学过钢琴的也能弹,一学就会。 (2)规定:唱某个音时,要做以下的动作: do:两手按肚子上,以&肚&之音代 do。 re:两手放在眼睛下面,以&泪&之音代 re。 mi:两手按在眉毛上,以&眉&之音代 mi。 fa:两手压在头发上,以&手&之音代 fa。 so:两手向上张开,以&手&之音代 so。 la:两手在头部上方拉在一起,以&拉&之音代 la。 si:两手按在膝盖上,以&膝&之音代 si。 (3)方法:带领者先教大家慢慢地作 do re mi fa so la si do do si la so fa mi re do。作熟手,选一首圣歌,如《耶稣是我亲爱朋友》,5?-|,把歌谱唱熟, 然后配上动作,唱到什么音就做什么动作。再来越唱越快,也越做越快,看谁的演奏 毫无错误。 (4)注意:1、带领者自己要先练熟,以免出洋相。2、选用的圣诗要大家都熟悉的。 3、可分成二、三边,轮流表演。看那边的演奏技术比较高明。7 顺服领袖(1)说明:青年基督徒要&有被领导的风度,有领导人的魄力。&年幼的要顺服年长的 (彼得前书 5:5)。 (2)词谱:(最好先洗在黑板上)。 (3)方法:带领者领大家把歌词唱熟。他就一面唱一面随意做一个有趣的动作绕圈子 走,比如用右手抓左耳,或双手叉腰,单脚跳前进。唱完后用手指向一位同学,就是 请他作&领袖&。这位新领袖改用另外一个动作绕圈子走,原来的领袖要&顺服&他,跟 着他做。旁边的人协助大声唱歌。新领袖唱完后又指定一位新领袖,跟着新领袖做, 直到全部都被叫起来。 (4)注意:1、要鼓励所有的人一面唱一面做,比较有趣。2、人数太多可分两组进行。 8 言行合一(1)说明:基督徒应当言行合一,(约翰一书 3:18)。现在大家一面唱一面做,动 作必须和所唱的&合一&。 (2)词谱:椰子的英文叫 Coconut。这首歌叫&椰子之歌&。 (3)规定动作:C:左手伸到面前,虎口{拇指与食指分开而成}向右,成为 C 字之形 状。 O:右手之拇指与食指尖相接,圈成如 O 之形状。 N:左手之虎口向下,成为如 V 之形状,代表 N。 U:右手之虎口向上,成为如 U 之形状,代表 U。 T:左手五指拼拢,指尖向上。右手五指拼拢,手心向下,顶于左手中指之上,成 为如 T 之形状。 CO:左手之 C 与右手之 O 同时伸至面前。 NU:左手之 N 与右手之 U 同时伸至面前,此时不作 T。 OH:两手画一椰子形。 (4)方法:带领者领大家学谱、学词及学动作。都会以后,越唱越快,看谁仍能 &言 行合一&。 9 青蛙之灾(1)说明:以色列人寄居埃及四百三十年后,神差遣摩西要把以色列人从埃及带出来 到迦南地去。可是埃及王十分顽固,不肯让以色列人出去。所以神差遣摩西降了十个 大灾给埃及人,最后埃及法老王不得不让以色列人离开。十灾之中的第二灾是神叫摩 西用杖指向尼罗河,就有千千万万的青蛙从河里上来,遍满了埃及地,弄得所有的埃 及人坐立不安。法老王表示要让步,摩西就祷告,全部的青蛙都死了。可是法老王马 上推托,又不肯让以色列人出去(出 8:1-15)。 (2)词谱:(最好先写在黑板上) (3)规定动作:唱[我是一只]时,右手放胸前指向自己。 [大青蛙]:两手作大肚皮状。 [上埃及地来玩耍]:蹲下来作青蛙跳跃状四次,或顿脚四次。 [呱]:站起来,两手虎口凑近嘴边作蛙叫状。 [哈]:每唱一字拍掌一次。 (4)方法:让大家谱和词都学会后就做动作。全部都熟悉后,改为[轮唱]。就是分成 四队,第一队唱至[蛙]时继续唱下去,此时第二队从开头唱,每唱一句有新的一队从 开头唱。轮唱三、四次后,指挥者把手突然明显停下,表示摩西祷告使青蛙都死了, 这时全体都要停唱。若有人还唱出声音,就是死青蛙还会叫,请他出来独唱好了。10 朋友猜拳(1)说明:基督徒要彼此相爱,谦恭有礼(罗 12:10)。不论赢输都要有风度。现在 一面唱游,一面猜拳,输的要跟在赢的后面。 (2)词谱: (3)规定动作: 唱[好朋友]时,以右手指向你想和他(她)猜拳的好朋友。此时这位朋友也要站 起来。 [我们行个礼]时,互相鞠躬。 [握握手呀]:彼此握手。 [来猜拳]:右手举起,作准备猜拳状。 [剪刀石头布呀看谁赢]:按节拍一面顿右脚,一面猜拳。 [输了就要跟我走]:这段时间,输的人(或小队)就要转到赢的人(或小队)身 后,两手搭在前一人的肩膀上,另找一队唱歌及猜拳。 (4)方法:教大家唱熟及作熟后,全体作一、二报数。报&一&的站到&二&的面前唱歌 猜拳。输了就跟在&二&的后面,两手搭他的肩膀。这个二人小队再去找另一个小队猜 拳。如此一直&兼拼&,到最后会形成两长队而由站在最前面的一位互相猜拳,届时那 种热闹紧张的气氛,令人难忘。 (5)注意:1、要求每位都大声唱,场面才会热闹。2、唱的时候各队要唱得整齐。若 有必要,由带领者等各队站好后,才喊&开始&,而让各队开始唱歌及做动作。热烈运动之游戏11 挪亚进方舟(一)说明:神曾经用洪水灭世界,只有挪亚一家八口因敬畏神得免于难。神命令挪 亚造一只大方舟,并使各种动物一对一对的进入方舟,保留活命(创世记六、七章) (二)方法:大家围坐一圈,不要有空位。全体一二,一二报数。两个人一对,商量 好一种动物的名字。带领者请每对报出自己议定的动物,全体都要注意听,报完后再 重复一次。 然后带领者说: &我是老挪 亚, 今天进方舟。 老虎跟我来! 小白兔跟我来?? 洪水来了!&随意叫刚才报出的动物,那对“动物”就要跟在挪亚后面绕圈子走。挪亚 喊“洪水来了!”时,所有出来的动物和挪亚都要赶快抢一个座位。抢不到的算被洪 水淹死了,由他出来当挪亚,如前叫动物跟着他,喊&洪水来了&就抢位置。 (三)注意:若团契使用的是长椅,可事先规定好每条椅坐几人,若有某几对动物都 没有被叫到,带领者要提醒挪亚叫他们。12 务要儆醒(一)说明:基督徒要时时儆醒,因为魔鬼像吼叫的狮子,寻找可吞吃的人(彼前五: 8)。一不小心就会成为狮子的点心。这个游戏要训练我们的儆醒。 (二)方法:平均地分两组。若有男,女同学,他们又是扭扭捏捏,觉得&男女授受不 亲&,则男、女同学各分两组。两组把椅子各排成一横列,相距约十五公尺。第二组的 同学走到第一组同学(坐在椅子上)的面前,相距一公尺。敬个礼。领游戏者问一个 圣经问题,如&约拿在鱼肚子里几天几夜?&然后他开始喊出答案。如&两天两夜&、&三 天四夜&、&三天三夜&。当他喊到正确的答案(三天三夜)时,第二组的同学要赶快往 后跑回到自己的椅子,第一组的同学跳起来捉跑的同学,被捉到就是不儆醒,给狮子 当点心了。届时这一番追逐战一定十分精彩。被捉到的同学看一共几人,就是扣几分。 现在换第一组的同学走到第二组同学(坐在椅子)的面前。敬个礼。相距也是一公尺。 领游戏者问另一个圣经问题。如&彼得几次不承认主?然后 又开始喊出答案:&五次&、 &八次&、&二次&、&三次&。当他喊出正确的答案(三次)时,第一组的同学掉头就跑, 第二组的急起直追。看被狮子吃掉几个,就是扣几分。如此一来一往,大约三次。看 那边扣分较多,就是较不儆醒。可罚他们绕场跑一圈,以便以后被狮子追袭时,可以 跑得快一点。 (三)其他圣经问题可参考如下:&挪亚一家一共几口?&五口?八口?&亚伯拉罕一百 岁所生的儿子是谁?&&以实马利?&&以扫?雅各?以撒?&&对耶稣说,你是基督,是 永生神的儿子,这个门徒是谁?&&犹大?马太?腓力?约翰?彼得?&&圣经说施洗约 翰所穿的衣服是什么?&&耐伦?塔克龙?太空装?大棉袄?燕尾服?骆驼毛衣服?& (四)注意:正确答案可随时喊出,也可以第一次就喊出。每个不正确答案之间停顿 一下,让神经太紧张拔脚就跑的同学(可考虑给以扣分)回来站好 。领游戏者尽量制 造紧张气氛,例如把答案喊得大声,或故意说要小心,不要听错等。同学们又要精神 集中,又要用跑百米的速度快逃,必是满头大汗。有心脏病的不要参加。 (五)另法:场地不够时,可以使每四人分成一组,各团坐成圈,彼此认识。然后作 打手背的游戏:除第一人外,其余的人把右手伸出,手背向上,叠在一起。如前述, 带领者发题,喊到正确答案时,第一人用力打相叠之手背,其余的人赶快缩手。被打 到的就是不儆醒,该他倒霉。问第二个问题时,轮到第二人打,其余的逃。如此轮流 下去。13 爱你的邻舍(一) 说明:路加福音十 27 说:&??你要尽心,尽性 ,尽力,爱主你的神。又要 爱邻舍如同自己。&我们借用爱邻舍这句话,来作换位子的游戏。 (二) 方法:大家围坐一圈。带领者走向一位同学面前,问&你爱你的邻舍吗?&他如 果回答:&爱!&他左边两位和右边两位&邻舍&,就要赶快换位子,带领者要抢坐其中 一个位子。抢不到的出来作带领者。如果他的回答是:&不爱!&带领者要继续问他&那 么,你爱谁的邻舍?他回答:我爱某某人的邻舍。&这时候他左右各两位,和某某人左 右各两位邻舍,要跑过来和跑过去抢座位,带领者也抢。如果他的回答是&我爱所有邻 舍。&则全体要起来互换座位。抢不到的,就出来继续问别人:&你爱你的邻舍吗?& (三) 注意:1、如果团契用的是长椅,可事先规定每条椅子坐四位或五位,不要有 空。2、注意不要受伤或损坏椅子。14 合力寻宝(一) 道具:带领者预先裁好红、黄,蓝,紫五种颜色的厚纸块各五张。这二十五张的 大小都约五公分见方。第一张带领者拿着,正面各写&1&,背面写&到礼拜堂右边草地 找同色的第二块&在礼拜堂右边草地里分散地放着五种颜色的厚纸块,正面写着&2&, 背面写&到礼拜堂左边的大树下找同颜色的第二块&在大树周围也预先放好五种颜色的 纸块,正面写&3&,背面写&到办公室的地板找同色的第四块&在办公室地板上散放的纸 块,正面写&4&,背面写 &到主日学教室找同色的第五块和一包糖果(不可以拿别人的 糖果)&在主日学教室(最后一站),各用一包糖果压着第五块纸,正面写 &5&,背面 写 &提摩太后书三章 16、17 节 。 (二) 说明:神的话语是宝贵的,&比极多的精金可羡慕&(诗 19:10)现在要大家合力 寻找神的话,并且遵照指示去找。 (三) 方法:指导全体分成红、绿、黄、蓝、紫五队。各队站成一圈,彼此认识,并选 出一位队长。带领者把第一张纸块交给队长。队长率领全队,依次找本队颜色的纸块, 全部找到后,带回聚会地点给带领者检查。如果五张都是同色无误,就叫他们坐在原 本的位置,一面吃糖果,一面背诵提摩太后书三 16、17 节。等一下按寻宝快慢的次序, 各队轮流背圣经。 (四) 规定:1、带领者须强调,队长要把本队的颜色给每位队员看清楚。如果拿错了 别队的纸块,这一队算最输,且没收糖果。2、寻找时若发现别队的纸块,不可拿了也 不可叫。擅自移动别队纸块者也算输。3、寻宝时全队都要一齐行动,不可有人落伍。 4、寻宝胜利的一队,多发一包糖果。圣经背得最熟最整齐的一队 ,也多发一包糖果。 (五) 带领者注意:1、此游戏适应用于大场地。每队人数五至十人。人数少时可把颜 色减少。2、背面所写要寻下一张纸块的地方可依场地情况变通。3、各地点相距要远 一点,而且不要藏在寻宝时各队移动的途中,以免号数前后颠倒。4、同一地点的五张 纸块不要放在一起,可分散在附近。每张只露出三分之一。最好用石头压住,不要被 风吹跑。15 精兵操练(一)说明:我们都要当基督的精兵,男同学要当,女同学也要当(提摩太后书二 3) 现在我们这些精兵要来操练,必须迅速地服从指挥。 (二)规定:带领者若发口令:&三兵集合!&要赶快找好三个人集合在一 起。若叫& 六兵集合 !&就是要六个人打在一起 。如果叫:&七兵请集合!四个男的&口令中多了 一个&请&字,就是下面还附带条件。七个人里面,必须是四个男,三个女的。叫&四兵 请集合!一个戴眼镜&就是要四个戴眼镜的,三个不戴眼镜的找在一起。找不到伙伴的 同学,要依次坐回,左右彼此介绍认识,最后要考问。 (三)方法:大家坐下时,带领者先说明规定及方法,然后请大家都站在场地中心。 带领者发口令,大家迅速照规定集合,找不到的坐回去。最后剩下三、四人时,带领 者可说:“一兵请集合,最先跑到我这里来的。”那一位最先跑到的,就是最优秀的 基督精兵,接受大家鼓掌,并念圣经。 (四)注意:1、带领者声音要大。2、人数如果太多,可以分两次玩。3、要使场地中 心的人数减少,可多用&请&,就是附带条件,如剃平头的,穿黑皮鞋的,穿红衣服的 等 。 (五)有关经节:提后二 3,四 7,弗六 11,12,林后十 4、5,彼前四 1。16 归回安息(一) 道具:椅子九把,琴。 (二) 说明:耶和华神在以赛亚书三十 15 说&??你们得救在乎归回安息&现在我们 选十个人,看谁能够最迅速坐回椅子,代表归回安息,谁就是胜利者。 (三) 方法:在场地中央排好九把椅子,一把向左,接着一把向右,排成一列。选出 十个人,琴声开始时,绕着椅子走,琴声突然中止时,就要抢一个椅子坐下,抢不到 的,就是没有&归回安息&,要退出比赛。带领者拿走一把椅子,成为九个人抢八把椅 子,依次减少,最后两人抢一把椅子,抢到的就是胜利者,接受大家鼓掌,并由他念 圣经。 (四) 注意:1、没有琴时,可用一人唱歌或吹口琴代替。琴声进行时比赛者要前进, 不可逗留在一把椅子旁边。2、琴声有时弹得长,有时弹得短,有时快,有时慢, 这 样比较紧张有趣。17 争取冠冕(一) 道具:帽子一顶,粉笔一根 (二) 说明:主耶稣在启示录说:&我必快来,你要持守你所有的,免得人夺去你的 冠冕。&(启三 11)对于主要给我们的奖赏,要尽力争取,不必客气。 (三) 方法:分成两队。在地上划两条平行线,相距约二十公尺。大家站在线后相向 而立。各队报数,人数必须相等。在正中央地上放一顶帽子,代表&冠冕&,要尽力争 取,不要被人夺去。带领者随意喊一个号数,如&五&,则两队中五号的同学要跑出来 抢这顶帽子。 (四) 规定:1、抢到帽子且戴上,安全奔回自己的队线后,则这队得两分。只抢在 手上未戴上,和一分。被对方的同学拍着身体,则不得分,对方反得到一分。2、最先 获取十五分的一队为胜利。由队长念五种冠冕的圣经。3、带领者可以同时喊出两三个 号数,只要有一位夺得,这一队就得分。 (五) 五种冠冕记载的经节(都在新约里面:生命的冠冕:雅各书一 12,启示录二 10;荣耀的冠冕:彼前五 4;喜乐的冠冕:腓四 1,帖前二 19;公义的冠冕:提后四 8; 永存的冠冕:林前九 24-27.18 得人如鱼(一) 道具:用粉笔在地上画一只大鱼的轮廓,大小依参加人数多少而定。轮廓内再 画二、三个纺缍形的小舟,渔夫可站上去。 (二) 说明:主耶稣招呼彼得和安得烈跟从他时说&来跟从我,我要叫你们得人如鱼 一样&(可一 17)这个意思就是说,主耶稣要他们将来领人归主,数目之多就如他们从 前捕鱼那么多。这句话也是对每位基督徒讲的。 (三) 方法:选出两位同学当彼得及安得烈,其余的同学站在大鱼的轮廓内(代表海) 当作鱼。渔夫跑在轮廓外(代表岸)及小舟上捕鱼,凡被渔夫用手拍着身体或脚踏到 岸上的鱼,就要离海上岸,坐回自己的位子。五分钟后算算看两位渔夫捕到了多少鱼, 并请彼得起来念圣经。 (四) 注意:人数太多时可分组玩。每组约二十人。 (五) 有关&得人如得鱼&的经节:可一 17,太十三 47-50,徒二 40-42,徒四 1-4.19 因真理得自由(一) 说明:主耶稣向犹太众人说:&你们必晓得真理,真理必叫你们得以自由。&(约 八 32)又说:&所以天父的儿子若叫你们自由,你们就真自由了。&(约八 36),这种 真自由就是摆脱罪恶权势的束缚,靠着主的真理得胜魔鬼。 (二) 方法:请大家先背熟上面两节经文。然后全体分成两半,一半站在大圆圈,各 人间隔两臂平伸的距离,手牵手站好。这个圈子代表罪恶权势的束缚,另一半的人站 在圈子内,要俟机冲出圈外,代表脱离罪权,得享自由。带领者喊 &预备,开始!一 二三四五六七八九十。&在一至十之内,圈子内的人要从空隙冲出去,圈子的人则紧牵 着手,尽力阻隔。喊&十&之后,没有冲出去的人站近阻挡他的两个人面前,右边那个 人要问&约翰福音八章 32 节?&或&约翰福音八章 36 节&他必须把圣经背出来。如果背 得完全无误,可以走出圈外,因为他&因真理得自由&要不然就留在圈内,算算看&得自 由&的(已冲出和背圣经后走出的)一共多少位。然后两半互换。看那一边得自由的人 数比较多,就算胜利,由他们一起把两节圣经背一遍。 (三) 注意:也可以重复作两次,以积分高的算赢。带领者喊声要大,加上千军万马 奔腾,场面十分壮观。 (四) 其他可用之经节:加五 1,林后三 17,徒二六 18,罗六 22,加五 1320 摆陈舞剑(一) 道具:每人都有一本圣经。折纸数张,写命令之用。 (二) 说明:神的话就是圣灵的宝剑(弗六 17)。现在要大家以最迅速的行动,遵照 指示摆陈舞剑,也就是翻圣经及排队。看那一队最像训练有素的&基督大军& (三) 方法:全体分为三队,各选出一名队 长。带领者权充总司令,由他发布命令。 他喊&开始&时,各队队长跑来领取总司令的纸令,回去指挥队员依令行动。总司令检 阅,看那一队行动最快且毫无错误,就算胜一次。比赛三次,胜最多次的一队,就是& 常胜军&,把他们所翻的圣经齐念出来 。 (四) 命令示例:1、男同学翻到到歌罗西书一 10,,女同学翻到以弗所书四 2.在办 公室门前成一横列立正站好。圣经翻开放在头上。2、本省同学翻到罗马书十二 14,放 在左肩,外省同学翻到马太福音五 44 ,放在右肩。在礼拜堂前面空地,站成一圈。3、 穿黑皮鞋翻到以弗所书六 15,穿其他鞋子的翻到罗马书十 15.在主日学教室走廊成一 直列。各人左脚抬起,用右脚站立。翻开的圣经用左用托住。4、全队翻到加拉太书五 22-23,用双手捧着,在礼拜堂左边围成一圈,面向外,各人以右脚向后抬碰在一起。21 要作大丈夫(一) 说明:保罗勉励哥林多教会&要作大丈夫,要刚强&(林前十六 13)基督徒有魔 鬼的引诱,仇敌的攻击,还有老我的作崇,必须作大丈夫,得胜有余。 (二) 方法:在地上画一大圈,全体男同学蹲在圈内,两手抱膝,作蛙跳状,&开始& 令下,各人用自己的身体触倒别人,不可用手推,如果被触到地上,或被挤出圈外, 或手离开膝头,就算失败,要坐回自己的位子,大家一直角力,直到最后一位胜利者 产生,他就是&大丈夫&,接受鼓掌,并念经文。 (三) 注意:1、此游戏适合全部是男生的团契。2、触使别人受伤的取消资格。3、 也可以分队比赛,看那一队胜利。 (四) 有关经节:林前十六 13,撒下十 12,提后一 7,书一 7,弗六 10,希十 35。22 进入逃城(一)说明:旧约时,以色列人的律法规定:在以色列境内设立六个&逃城&,凡是无 意中杀死人,比如伐木时,斧头不慎落而打死人的,死人的亲朋要报血仇时,那人可 以赶快逃入&逃城&,请求保护,而得免一死。逃城也是预表主耶稣,我们本来是罪人 当灭亡,但进入主耶稣内,就是信靠主的人,却不至灭亡,反得永生。 (二)方法:全部参加的学生分成两半,一半手拉着手,围成一个圆圈,代表&逃城& 其余的一半再分成两半,一半散站在逃城外五十公尺左右,代表无辜的杀人者,要趁 死者亲朋不注意中冲入逃城内。又一半分布在逃城外,代表死者的亲朋,要以牙还牙 泄恨。五分钟内,杀人者俟机冲入逃城。玩后,&亲朋&与&杀人者&互换。再后,当&逃 城&的学生与另一半互换, 就是每个人都有机会扮演不同的角色, 他们会比较兴趣盎然。 看那一组安全进入逃城的人数最多。 (三)规定:1、五分钟内,&杀人者&都必须想办法进入逃城 ,若到时间未进入,亦 算被捉。以免有人故意远离圆圈,无法捉到。2、当&杀人者&冲至逃城时,逃城的同学 仍必须手拉着手,但可以把拉着的手提高,像是开门,帮助他们进来。 (四)逃城的名字及有关经节:民三十五章,书二十章。1、拿弗他利的基低斯。2、 以法莲的示剑。3、犹大的基列亚巴(即希伯伦)4、流便的比悉。迦得的基列拉末。6、 玛拿西的哥兰。23 同心合意(一)道具:写著&约书亚记六 1-21&或&马可福音二:1-12&的纸条三张。绳子三条或 六条。 (二) 说明: 这是适用于野外或大场地的圣经游戏。 我们要同心合意兴旺福音 (腓一 5) 。 如果步调不一,相咬相吞,就要完全失败(加五 15) (三)方法:分为三队。两人一组,各一只脚绑在一起,成为两人三脚。手中拿着写 有经节的纸条,跑向前面,绕过小树或椅子,接力给下两个人。看那一队最先跑完, 就是这一队最同心合意,可得奖品,并把纸条上同心合意的经节念给大家听。也可以 五个人一组,左脚都用绳子绑成一列,右脚用另一条绳子绑成一列,如蜈蚣赛跑那样。 以同样的方式接力。(四)有关同心合意的事例和经节:如约书亚和以色列同心绕耶利哥城七天,最后同 声呼喊(书六 1-21)。所罗巴伯和百姓同心重建圣殿(拉三 1-7)四个人同心把瘫子 自屋顶放至耶稣面前 (可二 1-12) 。 门徒同心合意恳切祷告。 得到圣灵充满 (使一 12-14, 二 1-4)24 站立得稳(一)道具:粉笔,琴 (二)说明:保罗勉励帖撒罗尼迦的信徒说:你们要站立得稳,凡所领受的教训??。 (帖后二 15)我们青年基督徒要在信仰上站立得稳,不可见异思迁,人云亦云。 (三)方法:在地上画一个大圈,另加两个小圈于大圈上。如图:大家手牵着手,站在大圈上。当琴声开始时,大家向右绕大圈走。靠近小圈时, 可以用力拉自己左右的人,使他站不稳而踏入小圈内。琴声复始,大家改向左移动, 走近小圈又用力拉别人入圈。凡踏入小圈三次以上的,就是没有&站立得稳&的人,要 请他念一节有关&站立得稳&的圣经,以资警戒。 (四)注意:用口琴或一人唱歌代替琴声亦可。弹完一曲后停止,再开始时,让大家 绕另一方向走,以免头晕。采用的诗歌以活泼雄壮者为宜。 (五)有关经节:帖后二 15,帖前三 8,腓一 27,四 1,西二 7,彼后三 17。25 翅膀荫下(一)说明:主耶稣曾经哀叹耶路撒冷的百姓说:&耶路撒冷啊??我多次愿意聚集你 的儿女,好像母鸡把小鸡聚集在翅膀底下,只是你们不愿意&(路十三 34)我们若投靠 在神的爱中,神要保守我们,照顾我们,如同母鸡把小鸡保护在她的翅膀底下。如果 我们远离神,自己会遭受灾害。 (二)方法:分成数队。每队约十个人。第一位当老鹰,第二位当母鸡,其余当小鸡, 母鸡和老鹰对面而立。母鸡把两手张开,阻挡老鹰捕捉她后面的小鸡。每位小鸡把手 搭在前面一位的肩膀上,第一只小鸡搭在母鸡肩上,躲避老鹰时也需搭住,松开即算 是被捉到。&开始!&后,老鹰尽力捕捉任何一只小鸡,拍到身体就算捉到。母鸡要尽 量张开她的翅膀阻挡老鹰,小鸡们要搭手,尽力跟在母鸡身后,以免被捉到。一旦有 小鸡被捉到后,最后一只小鸡换作老鹰,老鹰换作母鸡,原来的母鸡退在母鸡后面, 当作第一只小鸡。就是要让每一位同学都有机会作母鸡及老鹰,这样大家才玩得起劲。 等各队都轮过一次后,大家集合。由最后一次的母鸡念有关的经文。 (三)注意:每队最好都有一位带领者,喊&开始&口令。并且测定时间,如果一分钟 后,老鹰未能捉到小鸡,就轮换下去,以免老捉不到,变得索然无味。 (四)有关经节:中十三 34,得二 12,诗十七 8,六一 4,九一 4。26 扶持跌倒者(一)道具:铝盘一个或数个 (二)说明:所罗门王曾经说:&两个人总比一个人好。??若是跌倒,这人可以扶起 他的同伴??&(传四 9-12)在别人软弱跌倒的时候,基督徒有责任毫无选择地挺身而 出扶助。 (三)方法:全体报数,围成一个大圈。带领者站在圆心,把铝盘竖立在地上,使它 旋转,然后随意喊一个号数,被喊到的同学要马上跑出来,接住铝盘,不使它倒在地 上,如果能接住,由他继续旋转铝盘,原来站圆心的人变成他的号码站回圈子。如果 接不住,就是没有扶住跌倒者,则由原来旋转的同学再转。也可以同时喊二,三个号 数。先抢到铝盘的同学旋转。 (四)注意:1、若有人连续二次,不能使铝盘旋转起来,则由带领者另指定一个号数 来作,应注意使大家都有出来旋转铝盘的机会,以免有几位觉得被冷落。2、人数太多, 则分成数队举行。每队约二十人为宜。3、游戏结束后,带领者领大家读一二节有关扶 持跌倒的圣经,并简单阐述。 (五)有关经节:传四 9-12,加六 1-2,帖前五 11,提后二 24-26。27 羊听牧人之声(一)道具:杖或棍子三根,及奖品糖果 (二)说明:主耶稣说&我的羊听我的声音&(约十 27)我们都是主的羊,应当听牧人 的声音,紧紧地照牧人的吩咐来做。 (三)规定:牧人用杖敲地,口中叫&走&(表示要羊前进)。此时羊要叫&咩&,同时 以右脚顿地(表示顺从而走路)。敲一次。叫一次。敲得快,叫得快。牧人把杖指天, 口中叫&停&羊就以拍掌代替咩声。同时站起。(表示顺从而停止前进。若在野外,则 用拍掌及蹲下表示止步)也是杖指天一次,拍掌及站起一次,指得快,拍得快。 (四)方法:分成三队。各队选出一位活泼好动的同学当作牧人,其余的当羊。各队 先按上面的规定,练习一分钟,然后开始比赛。比赛时间各队均为半分钟。 (五)比赛:1、第一次比赛,三队轮流做。牧人敲地和指天必须没有规律,但每秒不 得少于两下。羊的叫声,动作与牧人配合无间的一队获胜。2、第二次比赛,三队轮流 做。敲地及指天动作快慢必须有规律如敲地三声,指天一次,或敲敲指,敲敲指,敲 敲敲敲敲指。各队自行商量好,三队不要重复。此次比赛看那一队叫声大而整齐,动 作快而一致,则为胜利。3、第三次比赛,乃各队同时按自己的规律做,节拍须与别队 不同。此次比赛看那一队不受别人影响,只听自己牧人之声,叫声动作整齐,则为胜 利。4、综合三次比赛,选出最优的一队,发给奖品,其余同学每人一个糖果。因为经 过这个热烈喧叫的比赛,每人都声嘶力竭,需要&营养补给&了。 28 救人一命(一)说明:箴言二四:11 说:人被拉到死地,你要解救,人将被杀,你须拦阻。基 督徒有机会就当救人一命。不论是肉体的生命,或属灵的生命。现在假定有一个人要 追杀另一个人,你要用机智解救他。 (二)方法:除追杀者,逃命者及救命者外,其余的同学站着,排列成数行。(行数 最好能与每行的人数相同,比如十六个人则分成四行,每行四人,三十六人则分成六 行,每行六人)各人与前后左右同学的距离,以两臂平伸而能手牵着手为准。大家面 向救命者,前后左右对齐,两臂平伸和左右的人牵手。此时请逃命者开始跑,追杀者 在后面追,各行间距离就是跑道。追者逼近逃者时,救命者可喊&向左转&或&向右转&。 此时列队的人应依命转左或转右,同时应脱开原来牵的手,改与新的左右同伴牵手, 这样把路径变更,救逃者一命。 (三)规定:1、追者与逃者不得在队员的手下钻过去,追者也不得隔手击打逃者 2、 逃者若被摸到,就算被追到,重新选三位同学出来。如果三分钟后,追者仍然追不到 逃者。救命者就是救命恩人,接受大家鼓掌。 (四)注意:救命者叫&向左转&或&向右转&声音要大。人数多时可分队。29 擒拿小狐狸(一) 道具:葡萄一串置于盘中,放在椅子上。 (二) 说明: 雅歌书内的女主角说: 要给我们擒拿狐狸, 就是毁坏葡萄园的小狐狸。 ?? (歌二 15)属灵的意思就是要我们防备任何小罪于不知不觉中进入我们的生活,破坏 我们基督徒的美德。 (三) 方法:在地上画一个五公尺见方的正方形,代表&葡萄园&,周围若能用石块或 砖头圈起来更好。把椅子放在当中,盘子内放着一串葡萄,选一位园丁,由他看守这 个葡萄园。其余的同学当&小狐狸&,要偷他的葡萄,就是跳入圈内,偷一个葡萄,就 跑到圈外凡是在葡萄园内被园丁拍着身体的任何部分,就算被擒住,要交回葡萄,坐 回位子,不能再偷 。小狐狸若未被拍着,可继续入圈摘葡萄,每次只能偷一个,一次 拿了两个,要交还,并退回位子,五分钟后,就是&收成&的时候,剩下没有被偷走的 葡萄归园丁所有,可以饱食一顿。 (四) 注意:1、葡萄要先洗干净,以免吃了不卫生。2、人数太多时,分成数组,每 组约二十人。各组有一葡萄园,由园丁来擒拿小狐狸。3、若买不到葡萄,用龙眼等代 替亦可。30 隐藏自己(一) 道具:1、四十张白纸,约十五公分长,十公分宽。其中二十张上面写着新约 的人物,如彼得,保罗等。2、大头针一小盒 (二) 说明:主耶稣在登山宝训,吩咐我们做好事或祷告,都要隐藏自己,不要故意 给人看,而博取虚名(太六 1-6) (三) 方法:选出二十人,圈成一圈,面朝内,手中拿一张白纸,垫在诗本上,准备 抄别人的名字。由其他的同学帮忙,在他们背后别上写好名字的纸条。&开始&令下, 各人尽力&隐藏自己&,不让自己的名字被别人看见,却要尽量多抄下别人的名字,五 分钟后喊&停&,抄到别人名字的数目,减去自己的名字被抄的数目,就是他的分数。 分数最高的也就是最善于隐藏自己的,接受鼓掌,或发给奖品。带领者可把其中几位 人物的事迹讲一下,增加他们的圣经知识。 (四) 背后白纸上的新约人物名字,如:彼得,安得烈,雅各,约翰,多马,西门, 达太,拿但业,马利亚,马可,拉撒路,路加,保罗,巴拿巴,西 拉,提摩太,司提 反,马太,马大,腓力。以上为二十们圣徒。如果人多,可增加:尼哥底母,亚拿尼 亚,马提亚,希律,彼拉多,撒迦利亚,腓利,哥尼流,多加,犹大。 (五) 注意:1、背后白纸的名字用奇异墨水写,若用钢笔须加重,以免看不清楚。 背后别名字时,不可偷看别人。接力竟赛之游戏31 为主发光(一)道具:火柴三盒,粉笔一根,椅子三把。 (二)说明:主耶稣要我们作世上的光,把我们的光照在人前。所以不可以使光熄灭。 (三)游戏方法:分成三队。每队人数相同,各队发给一个火柴盒。在地上画一条线, 各队人马成直列站在线后。每人手中拿一根火柴,在前面五公尺处各放一把椅子。一 声&开始&令下,各队第一人擦燃第二个人手中的火柴。如此接力点火,看那一队最先 全部点完跑完。必须有人监督,中途火熄灭,或未点燃下一人就熄掉的,要回到起跑 线重新点燃,绕过椅子回来接火给下个人。这个游戏,跑得慢会输给别队,跑得快火 柴又容易吹熄,不小心的人会被烫到手,不谙家务的人点个半天也点不着火,所以十 分紧张刺激,胜利的一队,第一人站起来念一、二处&为主发光&的经文。 (四)注意:留意不要发火警。预备一盆冷水,被烫伤的手指,可以浸在水中约十五 分钟,然后涂一点花生油、猪油或凡士林。火柴可以改用蜡烛代替。 (五)有关为主发光的经节:太五 14-16,约一 4、5,林后三 18,弗五 8、9,腓二 15、 16,帖前五 5-8,林后八 21,但十二 3。32 逼迫下传福音(一)说明:神要我们传福音,&无论得时不得时&(提后四 2)现在,假定我们处于一 种情况,若传福音要被砍头,但是我们还是想传福音。我们要把福音传得快,又要不 让逼迫者听出我们所传的话是什么。 (二)方法:分成三、四队。每队人数必须相等,各坐成一列。各队选出一位&福音队 长&,另外选出一位&逼迫者&,开始时,福音队长到领游戏者那里集合。逼迫者站到其 他一组前面,准备听出来他们所传的福音。领游戏者把一段经文念给队长听。(注意: 经文不要太长,也不要使其他的人听见)。如&耶稣说:我就是真理、道路、生命&。 队长赶快跑回去,把这段&福音&轻声传给第二个人,第二个人传给第三个人,看那一 队先传到最末一个人,那队就是胜利队。但是若在传福音途中,被别队来的逼迫者听 出你们所传的话,逼迫者把那些话念出来,而且完全正确,这一队就失败,算是全部 被杀头了。 (三)规定:1、逼迫者不能弯腰凑耳听,可以站近,但必须直身,保持一百八十度的 姿势。2、福音已传至最末一人,那人要举手,暂时不要说出来。等每队都传完了,依 照举手的次序,叫各队最末一人站起来,说他所听到的福音。若完全正确,算得到一 次胜利。若有一个字错误,这样就算传福音失败,由传得次快,但完全正确的那队获 得一次胜利。3、比赛四、五次,看那一队得分最高,就是最成功的&福音大队&,接受 全体的鼓掌。 并由队长站起来念有关传福音的经节, 如: 提摩太后书四 2, 林前九 16-17, 耶二十 9,林后五 18,罗一 14-16,太十八 19) (四)传话用的&福音&经节,如:&得救是本乎恩,也因着信&(弗二 8-9);信子的人 有永生(约三 36);神爱世人(约三 16);你们必须重生(约三 7)当信主耶稣?? 都必得救(徒十六 31)33 勿沾污秽(一) 道具:1、旧报纸十几张(每队两张,如破损时可再给)2、每队二十公尺前放 一把椅子 3、每队一张纸条,写着勿沾污秽的经节,如弗五 10、11 等。4、粉笔四支。 (二) 说明:圣经常常要我们分别为圣,不要沾染世俗的罪恶和污秽。 (三) 方法:分成三队或四队,每队人数必须相等,并且是偶数,各队队员一二报数, 奇数号排成一列,偶数号排成一列,两个两个对齐站在线后,各队都是这样。在前面 二十公尺处各放一把椅子。奇数者手中拿一张报纸,又把另一张报纸放在起跑线的地 上。偶数者把鞋子脱掉,两脚站在报纸上。带领者把一张写有勿沾污秽经节的纸条, 如&以弗所书五 10、11&放在第一位偶数者手中,作接力之用。&开始&令下,奇数者把 手中报纸放在偶数者前面,让他跳上去,然后赶快把遗在后面的报纸拾起来,又放在 偶数者的前面,使他&跳板式&前进,绕过椅子,回到出发线,把接力纸条交给第二位 偶数者。全队接力完毕后,奇数者和偶数者互换,即奇数者脱鞋,偶数者放报纸,让 奇数者跳在报纸上前进,看那一队最早全部接力完毕。这个游戏,又要跳得快又怕脚 踩在外面&沾染污秽&可就紧张而热烈了。 (四) 规定:1、最快接力完毕之队算得三十分。第二队二十五分。第三队二十分。2、 有三、四位监察员注意每一队的接力,若有人因为跳得猴急,把脚踩在报纸之外,即& 沾染污秽&,踩在外面一次就扣一分。 (要脚掌全部踩在外面才扣一分。一半者不扣分) 3、如此各队分数相减,积分最高的一队,就是胜利队,可得奖品。并由第一个人起来 念他们接力纸条上的经文。 (五) 勿沾污秽的经节:弗五 10、11,林后六 17,提前五 22,提后二 21,22,启十 八 4.34 行善最乐(一) 道具:分三队,每队前面放一平桌或椅子。上置:1、三个一元硬币,代表金 钱的援助。2、一块面包,代表食物的供给。3、一本圣经和一本圣诗,代表属灵的关 怀。 (二) 说明:现在假定有一个地方发生天灾地变,等待援助。我们必须乐意地助人, 而且必须行动迅速,以免&远水救不了近火&。 (三) 方法:分成三组。各组人数相等,各排成一直列,&开始&令下之后,由第一位 同学跑去拿了三个钱币,跑回来,面向前方站好,双手捧着钱币,举过头顶,传给第 二位。第二位接过来,不可转身,也双手捧过头顶,交给第三位。如此到达最后一位 时,最后一位赶快跑到最前头,又照着同法传达,看那一队最早全部传达完毕。那一 队就是行善最热心,也是行动最迅速的救助大队。由第一位念有关&行善&的经文,再 来,请他们照以前排好,这一次传达面包。方式和前面一样,但是传达时,大家仍然 面向前方,把面包由自己两腿之间(下),传过后面的同学。还是看那一队最早完成, 念一节圣经。第三次是传达圣经和圣诗,规定圣经拿在左手,圣诗拿在右手,面向前 方,把圣诗圣经,同时从侧身交给后面的同学。方式同前。看那一队胜利。 (四) 注意:必须另请一、二位监督员,看有没有人作弊。作弊者算全队输一次。如 果东西掉下,要由掉下的那位同学捡起再传。 (五) 有关行善的经节:加六 9-10,来十三 16,徒二十 35,提后二 21,箴三 27,十 四 31,诗四一 1.35 努力进窄门(一) 道具:一架竹制的长椅,把它横竖地上,请两人扶好。(借不到竹梯,用绳子 代替亦可) (二) 说明:主耶稣在马太福音第七章说:&你们要进窄门。??引到永生,那门是 窄的,路是小的,找着的人也少。&这个意思就是说,我们要进入天国,必须经历许多 的艰难,像遭人耻笑,对付罪恶等等,但是我们必须勇往直前,戳力以赴。 (三) 方法:同学们分成三队,各队人数相等。各成一直列,站在与梯子距离二十公 尺的平行线后面。每队第一人,手中拿着一张纸条,纸条上写着要努力进窄门的经节, 如&马太福音七章 13、14 节&。&开始&令下,第一人向前跑,找任何一个梯洞钻过去, 表示&进窄门&,然后又找另一个梯洞钻回来,跑到平行线后。交给第二人。第二人又 同样&进窄门&,回来交给第三人。看那一队最先全部接力完,就是最努力进窄门的, 由第一人起来念纸条上的经文,每人并发给糖果,以资鼓励。这个游戏,大家拼命找 洞钻,常会有两个头几乎碰在一起,妙趣横生。 (四) 注意:若借不到竹梯子,改用一条绳子,两个拉着,放低一点。同学们钻过绳 子底下,必须站直身子,然后再钻回来接力。要有人监督,纸条接力必须在平行线后, 第二人不可以跑出去接。 (五) 有关经节:太七 13-14,来十二 1-2,徒十四 22.36 彼此洗脚(一) 道具:1、预备三至五个洗脚用的盆子(或脸盆),里面各装半满之容积的水。 2、擦干脚用的毛巾或卫生纸,多预备一些。比赛完时把脚擦干。 (二) 说明:主耶稣在受难之前的一次晚餐,曾亲自洗门徒的脚,说:&我是你们的 主,你们的夫子,尚且洗你们的脚,你们也当彼此洗脚。&(约十三 14),这意思就是 要我们学习主耶稣的谦卑的榜样,彼此服事。现在我们借用&彼此洗脚&这句话,来作 一种接力游戏。 (三) 方法:分成三至五队,每队人数必须相等,各派一名监督员,至另外一队监督。 全队各坐在椅子上,并排成一横列。每队第一位的脚前放好盆子。&开始&令下,第一 位把两脚浸入水中,马上伸出来,然后用两脚把盆子自边缘提起,放至第二位脚前。 第二位把两脚浸入水中,又赶快用脚提起,移到第三位脚前,如此轮流&彼此洗脚&下 去,至最后一位,又接着由最后一位,传至第一位,看那一队最先完毕,就是最有爱 心&彼此洗脚&的,由第一位站起来念有关彼此服事的经节。 (四) 注意:事先规定好脚底必须全部浸入水中,不可作&蜻蜒点水&式。若有人把盆 子弄翻,或者把水溅出来,那人必须穿上鞋子,跑到水龙头去把水装到半满以上,再 坐回来,脱鞋,浸脚,把盆子传下去。传达时必须用脚提起盆子,放至第二人脚前, 不可用脚推过去。每队至少有一名监督,不许有人作弊。这个游戏,又要传得快,又 怕水溅出来或盆子弄翻,&覆水难收&所以必是十分紧张有趣。带游戏者若宣称: &有香港脚的同学,不可把脚浸在水里太久&更是哄堂大笑。 (五) 有关彼此服事的经节:约十三 14-15、34,十五 12,林后四 5,加六 2,腓二 4, 西三 23,来十 24.37 骆驼穿过针眼 (一) 道具:针数枝,五十分长之线数条。 (二) 说明:主耶稣在少年官因为爱世界而离去时说:&倚靠钱财的人进神的国是何 等的难哪。 骆驼穿过针的眼, 比财主进神的国还容易呢。 & (可十 17-27, 太十九 16-26) 现在我们来做穿针引线的游戏。 (三) 方法:分成数队,人数相等,各成一直列坐好。第一人拿着针和线,&开始&令 下时立刻把线穿进针眼, 然后把整条线拉至中央, 双手提着线的两端, (针挂在中间) , 交给第二个人。第二个人把线拉出,又穿至中央,交给第三个人。看那一队最先使骆 驼全部穿过针眼,即为胜利。由第一人站起来念马可福音十 17-27。 (四) 注意:此游戏适合于女孩子玩。 (五) 念完圣经后,带领者的说明:对于&骆驼穿过针的眼&,神学上有三种解释,以 第三种解释较为被接受:1、针就是指针,表示财主进天国是难如登天。2、针指犹大 国城门旁的小洞。城门关闭后,骆驼经小洞进城必须跪下走入。表示财主要进天国必 须谦卑。3、犹大国有一种线是用骆驼毛织的,很粗,穿入针眼之前必须拉掉一部分, 才能穿进。表示财主要进天国,必须脱掉钱财的羁绊。38 不可灰心(一) 道具:乒乓球三个,可在上面画脸谱,如喜笑,沮丧等。 (二) 说明:加六 9 说:我们行善,不可丧志,若不灰心,到了时候就要收成。我们 为主作工,常会遭遇困难及打击,那时不可灰心。 (三) 方法:分成三队,人数相等,各坐成一横列。大家把左手放背后,右手的大拇 指和食指圈起来,第一人把乒乓球放在右手的圈上,&开始&时就传给第二人。第二人 不可用左手拿,只能用右手的圈子接,如此依次传下去。传到最后一位时,他还是用 右手的圈子托着乒乓球,跑至第一位。这时全队向下移一位,最后一人成为第一人, 又依次传下去。如此至全部轮完,最快的一队就是胜利,由队长念圣经。另一个传球 的方法是把两脚并拢,把乒乓球放在两脚背之间传下去,到最后一位又照相反次序传 至第一位。最快传到的胜利。 (四) 规定:球在中途落地,必须捡起来再从第一位传,以此训练大家不可灰心。 (五) 有关经节:加六 9,林后四 16-17,彼前四 19,腓四 6-7. 39 行在正路中(一)道具:粉笔三、四支。椅子三、四把或诗本三、四本。写着&以赛亚书三十 21& 的纸条三、四张。 (二)说明:以赛亚书三十 21 记着说:你或向左,或向右,你必听见后面有声音说, 这是正路,要行在其中。神要我们完全走在正路上,不可偏离。 (三)方法:在地上画一起跑线,与起跑线垂直,画相距二十公分的平行线两条,至 约十公尺前置一把椅子或一本诗本。这是一队的同学所要走的&正路&。如此画三、四 条正路,前端各有椅子或诗本。全体分成三、四队,人数相等。各队选出一位&监察委 员&监视别队有没有人犯规。 请各队员成一直列站在起跑线后, 面向自己要走的&正路&。 &开始&号令下一发,第一人手拿纸条踏上起跑线前的正路,另一只脚的脚跟接在那只 脚的脚 尖前面,再移动后面的脚,使脚跟接在脚 尖前面,如此交互前进,走到或诗 本,用脚轻轻碰一下。然后脸仍朝前,用同样的脚 跟脚 尖方式,交到后退。退至起 跑线,把纸 条交给第二人。如此传述下去,看那一队最先走完正路,由第一人起来念 纸条上的赛三十 21.这个游戏妙在倒退走之时。每人摇摇幌幌,欲速不达。全场充满欢 笑。 (四)规定:1、前进或后退时,脚跟与脚洒要紧接,相关两公分以上为犯规。脚 若 踏 在线上或线外,表示没有&走在正路上&,也是犯规。2、犯规时,若在前进途中, 必须由起跑线重走。若在后退途中,则由椅子或诗本处重新倒退走。3、监察委员要认 真监督,每人手中拿一枝粉笔,有人踏 线时将线补好。40 圣灵的果子(一) 道具:1、水果(如柠檬,石榴等)数个(每队一个)。2、盘子数个,内盛一 些水(每队二个)3、汤匙数根。4、粉笔一支。 (二) 说明:基督徒要常结果子。结果子就是行出基督徒的美德及带领人归向主。加 五章 22、23 节特别说到九种圣灵的果子,是每一位基督徒必须结的。 (三) 方法:带领者先和全体同学背熟加五 22、23 中圣灵的果子 名称。然后分成数 队,每队人数为九人。彼此认识一下,并安排好依次序各为仁爱、喜乐、和平、忍耐、 恩慈、良善、信实、温柔、节制九个果子。在地上画一起跑线,各队九人成直列站在 线后,线上放一个盘子,内盛果子一个。二十公尺前面又放一个盘子,不放果子。第 一人手拿汤匙一根。&开始&令下。第一人大叫一声&我结仁爱果&用汤匙舀起线上盘子 内的果子,跑至二十分公尺前的盘子的把果子放进去,跑回把汤匙交给第二人。第二 人大叫自己果子 的名称&我结喜乐果&,跑过去把果子舀回线上的盘子。如此依次&结 果子&下去,至&节制果&后,再由&仁爱果&轮流一次,就是每人跑二次,看那一队最快 结完圣灵的果子,就是胜利队。把果子送给胜利队内没有把果子掉到地上的同学。并 由&仁爱&起来念有关结果子的圣经。 (四) 规定:1、果子若掉到地上,不可用手或脚帮忙,必须用汤匙舀起来。这个游 戏处就是趣味在果子掉地时弄不起来的猴急相。跑时另一只手必须放在背后。2、接到 汤匙未跑之先,要大叫&我结**果&,如此可增加比赛的紧张气氛,忘记叫或叫错的要 重来。3、不够九人的一队,也可参加,只要把九个果子结过二次就可以。也可就请他 们作监督员。 (五) 有关结果子的经节: 约十五 5、 8, 彼后一 5-8, 加五 22、 23, 太三 8, 腓一 9-11, 来十三 15,腓四 17,多三 14,太七 15-20,路十三 6-941 经文竞写(一) 道具:白纸十五张,大小约白报纸四分之一。 (二) 说明:现在要让大家比赛写圣经的速度,圣经背得熟的一队,获胜的希望就大。 (三) 方法:分成五队,人数不一定要相等。每队先用五分钟彼此介绍认识,然后成 一横列坐好。带领者领大家背熟一节 经文,如&我们若认罪,神是信实的,是公义的, 必要赦免我们的罪,洗净我们的一切不义。约翰一书一章九节。&然后发给各队第一人 一张白纸,一支笔(可用诗本垫着写字)。&开始&时,第一人就写第一字&我&,赶快 交给第二人写&们&,如此轮流各写一个字,至最后一人写后,跑去交给第一人再继续 写下去,直到写完,就把纸交给带领者。那队最快,且完全无误,即为胜利,一齐站 起来背诵所写的圣经。同法比赛数次,每次用不同之经节。 (四) 规定:1、每人一次只可写一个字,多写者算失败。2、经节也要写,且一个字 一个字用中文写。如&25 章 30 节&要依次写&二十五章三十节。3、带领者可随意决定自 第几个人开始写起,以免有人只背自己要写的字。 (五) 其他可用之经节:腓四 6,罗八 28,约十六 33,徒二十 35,约十四 27,西一 10,三 16 等。 (六) 另法:可预先把一节圣经的字散乱地写在一张白纸上,各队一张。各人依次找 出一字,用笔划掉。看那队最先划完。42 电报问安(一) 道具:写好五条问安经节的白纸一张。 (二) 说明:弟兄姊妹应当守望相助(太二十五 40)。现在假定有一位弟兄或姐妹病 了,我们正要赶紧打电报去慰问他(她)。 (三) 方法:选出一位同学,当作病人,其余的同学则分成人数相等的两队,面对面 成两横列而站,两队间隔约一公尺。&病人&站在两队的末后,两手分别与最末一位相 牵握,其余的人各手牵着手。第一次&开始&时,两队的第一人跑去带领者那里看他手 中问安纸条的第一句,如果是七个字,就跑回去向第二人的手指握七次,第二人也捏 七次传给第三人,一直传到病人那里,向他问安。两队都传到后,带领者问病人:那 边的电报先到?几个字?字数正确,且传递迅速的一队胜一次。比赛五次看那队胜利。 比赛完后,要每个人去拿一本圣经坐好(或两人一本)。带领者念:&第一句,约翰福 音十六 33,七个字。&叫他们赶快翻出来,翻到的举手,由带领者指定最早举手的念全 节,然后找出是那七个字。如此把五节圣经都找出来,看那队找得多。 (四) 注意:1、人数太多时,可分成三、四队,每队约十人左右,以最末一位当病 人。2、捏手时不要让另一队看见捏几下。3、事先声明电报字数不包括经节或标点符 号。 (五) 问安电报五则:1、在我里面有平安(约十六 33)2、不要怕,只要信。(可五 36)3、万事都互相效力(罗八 28)4、凡事谢恩(帖前五 8)5、你们要靠主常常喜乐 (腓四 4)43 圣经共几章(一) 道具:白报纸三张。(每队一张,可用诗本垫着写字) (二) 说明:现在要让大家知道圣经共几章,是请同学们自己算的。看那一队算得最 快。 (三) 方法:分成三队,各队成横列坐好。(或者把坐圆圈的同学分成三部分,就不 必移动位置)。人数不一定要相等。带领者先说明游戏方法,并示范怎样写。然后发 白纸给各队第一人。&开始&令下,第一人写&创世记&,并写章数&50&,就交给第二人。 第二人写&出埃及记&,旁边写章数,并把两个数目相加。再依此轮流加下去,传至排 尾写后,排尾跑去传给第一人继续相加下去,看那队最先加完全且完全正确为胜利。 (四) 注意:1、考圣经目录,每人只可写一卷。2、不要用易于破损的纸。纸不够写 时可写到背面。3、若人数不多,可只加新约的章数,或只加旧约,也可以改为&马太 福音共有几节?&而每章节数相加。44 同去作礼拜(一) 道具:每队 1、两条绳子。2、四把椅子,第一把放在起跑线上,向前每隔五公 尺,各放一把,3、一本圣经放在第二把椅子上。3、一本圣诗放在第三把椅子上。4、 一把雨伞放在第四把椅子上。5、粉笔(画起跑线)。 (二) 说明:主耶稣要我们合而为一(约十七 11、21-23)现在假定要去作礼拜,两 个人一组。他们要携带圣经、圣诗,那天下雨,所以还带雨伞。这两个人站一起,靠 内边的手腕和脚踝用绳子绑一起。所以走路和做事,都必须&合而为一&。 (三) 方法:全体分为两、三队。各队两人、两人一组,成直列站在起跑线后,面向 各队的四把椅子。&开始&令下一响,第一组两人自己把内边的手、脚绑在一起,由起 跑线椅子右边跑向第二把椅子,拿起圣经,夹在腋下,跑向第三把椅子,拿了诗本, 也放在腋下。跑向第四把椅子,把雨伞拿起,打开,绕过椅子,跑回起跑线的椅子坐 下。(各坐一半)此时,坐着把雨伞收下来。然后仍然&合而为一&。跑去把圣经,诗 本和雨伞放回原位再回来。第一组的两人自己解下绳子,交给第二组。第二组的两人 又自己绑手脚,合而为一地拿圣经,诗本、雨伞,坐下后又放回去。如此轮流下去。 那一队最先全部作完礼拜,就是胜利队。由第一组右边那位起来念有关去敬拜神的经 节。 (四) 规定:1、可先试作一、二组,然后正式比赛。2、从两人绑手脚到解绳子,都 要自己作,不可以有别人帮忙。3、绳子若松开,要回去起跑线的椅子上坐着,重新绑 好。 (五) 有关去敬拜神的经节:诗一二二 1,诗八十四 1-2,100:4,来十 25.45 种什么收什么 (一) 道具:1、花生(或其他豆类)及瓜子,数目各比人数略多。2、盘子六个。3、 筷子三双。4、粉笔一支(画起跑线)。 (二) 说明:圣经说:&人种的是什么,收的也是什么。&(加六 7)俗语也说:&种瓜 得瓜,种豆得豆。&因为神是公义的。 (三) 方法:分成三队,人数相等,成直列站在起跑线后。各队面前的线上放三个盘 子,内盛瓜子,数目与各队人数相同,每队约十公尺前面,放另一个盘子。若在野外, 则挖一个小洞代替盘子。这是要种瓜、种豆的地方。第一次是种瓜得瓜比赛。第一人 手里拿一双筷子,&开始&令下,他用筷子夹起瓜子,跑到前面的盘子或小洞,放进去, 代表种瓜。然后跑回来把筷子交给第二个人。第二人又从线上的盘子夹一粒瓜子,跑 去种在前面的盘子或小洞,再跑回来交给第三人,如此轮流下去。等全部瓜子种完后, 就是要&收成&的时候,第一人跑去前面的盘子,把瓜子夹回来放在线上的盘子。第二、 三人等 也是如此收成。 看那队最早&种瓜得瓜&完毕,即为胜利,全部瓜子归他们所有。 再来是&种豆得豆&比赛。用花生(或黄豆)代替瓜子,同法进行,胜利队可大嚼花生。 胜利队的第一人起来念圣经。 (四) 规定:瓜子或花生落地,不可用手捡,必须用筷子夹起来再跑。 (五) 有关&种与收&的经节:加六 7-8,林后九:6-7,传十一 1、6,诗一二六 5-6.46 照顾周全(一) 道具:排球(篮球或大皮球亦可)两个。粉笔一根。 (二) 说明:教会或团契的领袖必须对每位弟兄姐妹关怀照顾(参考徒二十 28)。我 们现在来作一个传球游戏,领袖必须传给第一个队员,不可遗漏。 (三) 方法:分成两队,人数相等。每队选出一名队长,一名监督员。两队各站成一 半圆形,相向而立,队长则各站其圆心,(画一小圆圈)手中拿着排球。两队略有间 隔,以免干扰对方。监督员可随意走动监督,但不得阻碍到对方的传球。号令一发时, 队长把球抛给由右算起的第一人,队长抛球时要说&好吗&第一人接球后后,立刻抛还 队长, 并答: “好! ”表示队长问候每位队员。 队长依次又抛给第二人, 问: “好吗?” 第二人也抛还队长,答:“好!”如此轮流至最后一人抛还队长时,队中的第一人立 刻跑出来站在队长旁边,队长把球交给他,他就是新队长。原来的队长跑去站在队末, 此时每位队员向右移动一位。如前,新队长依次抛球并问候,至最后一人时,第一人 又出来当新队长。照此传球至原来队长又站回队长的位置,看那队最快,就是胜利。 (四) 规定:1、队长传球给队员,若队员的手摸了球,但未接住,由那位队员捡起 来抛还队长,别的队员不可动手。2、如果抛来的球队员连摸都未摸到,或者传错了人, 这位队长就必须由第一人重新传球,是因他没有&照顾周全&。3、比赛三次,先胜利两 次者为胜利。 (五) 注意:小心勿破坏门窗玻璃或电灯。必要时应派人站在窗前保护。场地不够可 分四组,轮流由两组比赛。47 拉撒路出来(一) 道具:1、绳子一条。2、大包绷带三、四卷。3、剪刀一把。4、粉笔(画起跑 线) (二) 说明:主耶稣在世时曾使死了四天的拉撒路复活(约十一章)。犹太人的坟墓 是打个山洞,洞口用大石盖住。尸体是用细麻布包裹。所以当主耶稣叫&拉撒路出来&, 而裹着白布的拉撒路从坟墓出来时,那真是一幅有趣的情景。 (三) 方法:分成三队,人数要相等,全队成直列站在起跑线后。起跑线前十公尺处, 请两位同学执绳 子端,与起跑线平行。绳子代表洞口。每队各选一位声音洪亮的当队 长,一位手脚俐落的当&尸体包扎师&(医学院的学生最理想),后者站在绳子后,号 令一发,第一位队员拿着一卷绷带,跑到绳子后面让&尸体包扎师&从脚到头包上绷带。 包好后,包扎师作个手势,队长就大喊&拉撒路出来&。此时两位执绳子的同学把绳子 提高过头顶,表示打开墓门,让全身裹着白绷带的&拉撒路&一跳一跳地过来。至起跑 线后,队长帮忙把他的裹身布解下来并卷好,然后交给第二位。第二位再跑到绳子后, 包扎好,队长喊&拉撒路出来&时就跳出来至线后解下,卷好,又交给第三人。如此轮 流下去,看那一队的拉撒路最早全部出来,由其队长念约翰福音十一 25、26. (四) 规定:1、包扎时必须始于脚踝,终于头部。但不必要求全身都包住。两脚须 扎紧,所以拉撒路是两脚合在一起跳跃前进。包至身体及头部时,不可把两手及眼睛 包进去,以免跌倒时发生危险。2、绷带之末端,由带领者帮忙剪开,以便打活结。在 途中绷带若脱落,必须回绳后重新包扎。48 荒野传福音 (一) 道具:一张白纸,上面写着五节&福音&:1、神爱世人(约三 16)2、当信主耶 稣(徒十六 31)3、信子的人有永生(约三 36)4、耶稣说:&我是世界的光&(约八 12) 5、你们必须重生(约三 7)。 (二) 说明:无论何时何地,都应当传福音。现在假定我们是在荒野的地方,所以要 骑马迅速地传播福音。(此游戏只适用于野外) (三) 方法:分成数队,每队人数相等,每人相距十公尺站好。号令一发,各队第一 人跑到带领者那里,看他手中&福音&纸条的第一条福音:&神爱世人。&然后以骑马的 姿势,即小臂前伸作操纵鞭绳状,左脚先跨出,右脚靠上左脚时,左脚又踢出。这样 跑至第二人那里,将福音附耳传给他。第二人亦跑马传给第三人,一直传至最后一人。 由最后一人长途骑马来带领者那里,报告所听的福音,最迅速而无错误者,胜一次, 如此比赛五次,依次传五条福音,选出胜利队发给奖品。 (四) 注意:在野外应根据地形、人数等分组,每比赛一次,要他们重新站好,再作 第二次。49 鬼入猪群(一) 道具:1、汽水瓶四个(其中一个乃预备有破损时可替用。)2、吸汽水麦杆(或 塑料吸管)三根。3、筷子三根。4、粉笔一根 5、椅子三把。6、最好有黑板一块。 (二) 说明:主耶稣在世时,曾经众一个被污鬼附着的人身上赶出许多的鬼。鬼哀求 耶稣容许他们附到一群猪身上。耶稣允了他们。因为主看一个人的灵魂比一群猪重要。 结果鬼入猪群,这群猪就变成疯猪,闯到海里淹死了。(可五 1-20,路八 26-39) (三) 方法:在地上画一起跑线。分成三队,人数相等,选一位出来监督别队,其余 成直列各站线后。各队前面约十公尺处放一把椅子,每队第一人把一支汽水瓶放在起 跑线上,瓶口朝后。汽水瓶代表&猪&,圆筒形的瓶身代表肥胖的猪身,细长的瓶颈代 表猪尾巴。又拿一根吸汽水麦杆,代表&鬼&另外拿一根筷子,代表&赶猪棍&。(以之 推瓶口,有如从猪后面赶猪前进)。&开始&令下,第一人把麦杆放入瓶内,表示鬼入 猪群,然后俯身用筷子推瓶口,使汽水瓶在地上前进,绕过椅子回到起跑线。这个动 作不容易,因为汽水瓶在地上会歪歪扭扭地前进,有如疯猪。回到起跑线后,把瓶内 的麦杆倒出来,连筷子一同交给第二人。第二人把&鬼&再放入&猪&内,用&赶猪棍&从 起跑线赶猪前进,绕过椅子,交给第三人。那一队最先全部把猪赶回家,而&淹死&的 猪最少,即为胜利队。 (四) 规定:1、先在椅子向左向右一公尺,各画一条线与起跑线垂直。这两条线内 的范围代表赶猪的路,线外就代表&海&。各队的监督员要计算这一队的猪淹死的次数。 (赶猪时如果猪全身跑至线外一次,就是&淹死在海里&一次。)猪落海时,不可用手 帮忙,仍须用筷子推回路上。2、最早全部赶回家的一队得五十分,第二队四十分, 第三队三十分。每&淹死&一次,扣一分,若有人用手帮忙推瓶,扣五分。如此扣后积 分仍最高的为胜利队。50 破碎自己(一) 道具:1、未吹的汽球约三十个。2、五张硬纸条,两公尺长,一公分宽。上 面写好有关&破碎自己&的事迹经节。硬纸条要卷好,能套入汽球内。3、三张椅子或 小平桌,置于线前十公尺。4、火柴三盒。5、黑板一块。 (二) 说明:蜡烛若不燃烧成灰,不能照亮别人。鸡雏若不打破蛋壳,不能让新生命 出来。同样,我们的&老我&若不被主对付,破碎舍弃,则主的新生命不能在里面长大 茁壮。我们用&圣经&代表&新生命&,&汽球&代表&老自己&,破碎老自己,彰显新生命。 (三) 方法: 把全体分成三大组, 要每组在两分钟内选出十位能把汽球吹起来的同学。 在地上画一 条线,各组的十位同学站在线后排成三队直列。线前十公尺处各放一张椅子或平桌。每位同学发一个汽球,第八位加发一盒火柴。第十位不发汽球,与第 九位共用,在黑板上先写好规定:1、用右脚踏破2、用左脚踏破3、用右膝跪破, 4、用左膝跪破。5、用臀部坐破6、用头部顶破7、用嘴巴咬破8、用火柴烧破9、 两人合力用背部挤破。叫第一位把经节纸条塞入他的汽球内。&开始&口令一叫,赶快 把汽球吹起来,用手捏紧,不使漏气(此时经节硬纸仍在里面),跑向前面的椅子, 用右脚把汽球踩破,捡起掉在地上的经节纸条,绕过椅子,跑回线后,把纸条塞入第 二位的汽球内,第二位又吹起汽球,跑向椅子,用左脚踏破,捡起纸条,绕过椅子, 跑回线后,把纸条塞入第三位的汽球内,如此接力。弄破方式,照黑板规定的次序作, 看自己是十位中的第几位,就做黑板上指定的一项,不得有误。都在椅子前或椅子上 弄破,绕过椅子,再跑回去。最后两位用背部挤破后,亦须捡起纸条,跑回起跑线。 看那一队最先&破碎&完毕,那一队就获胜,而得到奖品。然后由每队第一人起来念纸 条上的圣经。 (四) 注意:派监察员,看是否照规定弄破,而且纸条塞入下一位的汽球时必须在线 后。若有同学弄破汽球后,纸条爆飞,遍寻不获时,就把多余之另一张纸条给他,以 免比赛停顿。若有人不按规定弄破汽球,给他一个新汽球,命令他重做。这个游戏, 砰砰之声,不绝于耳,场面非常热闹。选手们急着要把汽球弄破,又怕那一声巨响, 样子十分滑稽。 (五) 圣经中打破东西而蒙神喜悦的事有:1、出埃及记十七 1-7 摩西照耶和华吩咐 击打磐石,磐石破而水泉涌出,给在旷野缺水的以色列民喝。(摩西违背神命令而击 打磐石是另一次,载于民数记二十章。)2、士师记七 16-23 基甸和他那三百人打破瓶 子,露出火把,高声呐喊,突击米甸人。3、约翰福音十二 1-8 伯大尼的马利亚打破玉 瓶,真哪达香膏流出,用香膏抹主,被主称赞为&美事&。以上三处都可预表破碎老自 己,流露新生命。文静趣味之游戏51 宝剑练习(一) 道具:每人都有一本圣经。 (二) 说明:这是一个最方便常用圣经游戏,一把宝剑,经久不用,一定生绣钝化,什么是 基督徒的宝剑呢?以弗所书六章十七节说:&??拿着圣灵的宝剑,就是神的道&我们的宝剑 就是神的话,也就是圣经。有人想找罗马书三章二十三节,从圣经最前面翻到最后面,又从 最后面翻到最前面,还找不到,就是因为没有常常练习宝剑的缘故,现在开始来磨我们的宝 剑。 (三) 方法:把参加的同学分成两组,请大家把宝剑(圣经)用右手高举起来,不可偷翻, 然后带领人说出要找的圣经,如&约翰一书一章九节&,说两次。那一位先找到就举起手来。 等大家都翻到了,请那位最先找到的同学站起来念。那一组得一分。如此几次后看那组得分 较多,则为胜利。 (四) 有关经节:要找的经节最好是有一主题,如&罪&:罗马书三 23,约翰壹书一 9,诗篇 三十二 5,箴言二十八 13,罗马书六 23,&救恩&:罗马书五 8,使徒行传四 12,彼前二 2, 启三 20,约十四 6.&喜乐&:腓四 4,诗四 6-8,尼八 10,帖前五 16,彼前一 8。其他主题可 &见证&、&读经&、&祷告&、&谨慎言语&等。 (五) 注意:经节数目要成奇数,以便分那边胜负。找到圣经节者举手,不可先站起来念, 以免秩序大乱。52 互助合作(一) 道具:白纸,每队一张,上面写着:十分钟之内,请收集:1、抄下以弗所书四 16 这 一节圣经(不可有错字)2、蚂蚁两支(若在夜间则蚊子两支,死活皆可)3、腰带三条。4、 眼镜片四个(若无戴眼镜者则香蕉四条)5、诗歌五本。6、三公分以下之头发六根。7、不同 种类之树叶七片。8、鞋带八条。9、一元硬币九枚。10、小石头十块(须用水洗净) (二) 说明:基督徒必须同心协力,互相帮助(加六 2)。这个游戏,要训练大家的互助合 作。 (三) 方法:分成数队,人数相等,每队十人以下。各队先彼此介绍认识,又选出一位队长。 带领者发号令时,队长到他那里领取上述的纸条。然后指挥队员互助合作,收集完就带到带 领者那里检查,看那队的合作精神最好,能迅速收集完毕。胜利队发给小奖品,并由队长念 所抄弗四 16 的圣经。 (四) 注意:1、分队时剩余的同学可以帮忙作收集后的检查员。2、十分钟后不管收集完毕 与否,都要交来检查,以项目最多的为胜利。53 报纸经文(一) 道具:每人一张旧报纸,黑板一块。 (二) 方法:三人一组。在黑板上写出一句经文,如&神爱世人&,要他们在报纸中找出这些 字,看那一组最先把字全部找出来。找完的举手。有三组找完后,即喊停。然后再请他们说 刚才那一段经文,是记载在圣经何处。 (三) 注意:经句不要太长,不超过十个字以上。也不要有太罕有的字,以致报纸上不可能 找到,而减低他们的兴趣,如果经过了长时间,仍然没有人完全找到,就喊停,那一组找到 最多字,就算赢,旧报纸如果不够,则撕开,每人半张也可以。但每人必须都有一份。 (四) 经文示例:&除他以外,别无拯救&(使四 12),&我来了,是要叫羊得生命&(约十 10),&我就是道路,真理,生命&(约十四 6),&你们必须重生,&(约三 7)&信子的人有 永生。&(约三 36)54 经句歌声 (一) 说明:我们现在要做一个游戏,就是把圣经的成语,用歌声唱出来。 (二) 方法:分成四组,每组选出一个人到外面去。把圣经的成语,如&神爱世人&请每一组 唱一个字。选一个大家比较熟悉的调子,如&兴起兴起为耶稣&、&我是主羊&等。第一组唱& 神&,第二组唱&爱&,第三组唱&世&,第四组唱&人&,大家都哼那个调子,把自己的字唱出来, 到外面去的四个人回来,到各组听听是唱那个字,调子唱完了,带领者喊停。然后四个人商 量,把四个字合起来,看是那一句成语。 (三) 注意:叫四个人到远一点的地方去,免得被偷听到。大家开始唱诗时进来。若四个人 的程度高,则不要按第一至四组的次序唱四个字,如&同心全意&改写&心合同意&,看他们能 不能猜出来。大家在唱时,发音要准确。人数若少,分两组,只唱两字,如&喜乐&亦可。 (四) 其他圣经成语:站立得稳(西四 12),凡事谢恩(帖前五 18),常常喜乐(腓四 4、 10)恒切祷告(西四 2),爱人如己(加五 14,太二十三 29),务要儆醒(彼前五 8),最 好请参加者自己选圣经成语。55 圣经电报(一) 道具:黑板一块。每人一本圣经。 (二) 说明:把找到的各个字,凑合起来,成为一句圣经的话。 (三) 方法:三至五人分成一组,互助合作,看那一组先把圣经电报完成。带领者在黑板上 (或油印在纸上)写着:罗三 9:第七个字。若翻罗马书三章九节第七个字可找到&我&字。 腓三:7--第二个字(是)。西四:6--第十三个字(好)。弗四:11--第十七个字(牧)。 帖前二:10--第九个字(人)。让他们照几章几节第几个字找出那个字,把所有的字凑起来, 成为&我是好牧人&这一句话。最先完成的为胜利,接受鼓掌。这个游戏可以加快同学们翻圣 经的速度。 (四) 注意:不一定要照&我是好牧人&的次序,也可以排成&人是我牧好&,然后再自动排成 &我是好牧人&。有的圣经版本&神&印为&上帝&,要算一个字。 (五) 其他经节:可依同样方法自己的预备。如:帖后二 1-6(我),提前五:24--6(是), 林前十一 32--19(世),加六:14--33(界),腓二:5--9(的),林后十一:14--15(光), 凑合起来:我是世界的光(约八:12),箴五:10--19(外),但十一:22--9(无),弗二: 8--4(救),林后十一:15--3(他),路七:20--38(别),耶四十二:11--30(拯),彼 前二:1--6(除),创三十一:18--27(以),凑合起来,就是:除他以外别无拯救。(徒 四 12)56 你

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