她生得黄胖而矮使用了什么英语修辞学概论 黄任方法

日期:船,已经泊在河埠头,船椅饭菜茶炊点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。
6、我们那里没有姓长的;她生得黄胖而矮,&长&也不是形容词。又不是她的名字,记得她自己说过,她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘,我现在已经忘却了,总之不是长姑娘;也终于不知道她姓什么。
7、我的报仇,就从家里饲养着的一匹花猫起手,逐渐推广,至于凡所遇见的诸猫。最先不过是追赶,袭击;后来却愈加巧妙了,能飞石击中它们的头,或诱...她生得黄胖而矮的相关内容日期:孩子生得矮小面色发黄是否需要补 我小孩今年6岁,生得矮小面色发黄,我觉得他是营养不好,能买点人参做补品吗? 你说你的孩子瘦小脸色发黄,只是你个人的判断,你可以上儿科门诊做检查,看他的生长发育是否复合同龄人标准。如果不达标,应在医生的指导下用补品或食物调整。日期:孕期管好体重才能生得顺 中国健康教育中心田本淳教授指出,吃得多,休养时间多,运动量少,是造成孕妇体重增长超标的主要原因。数据显示,目前我国约有73%的孕妇体重增加超过世卫组织标准,因此造成的剖宫产率达56%。 胎儿过大影响母亲各器官的代偿 北大第一医院妇产科副主...日期:女人如何才能生得美丽 如果说少女的情怀是诗歌,那么30岁以后,女人眼中的情怀就是散文。30+女人不再年轻,她们走过了花香四溢的春天,走过了枝繁叶茂的夏天,此时的情怀犹如那熟透了的草莓,外表鲜红,内心丰富。30+女人,没有了少女...
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>>>名著阅读(5分)小题1:依据下面提供的信息,写出人物的名字。(2分)..
名著阅读 ( 5 分)小题1:依据下面提供的信息,写出人物的名字。(2分)A. 她生得黄胖而矮,睡觉时摆成“大”字形,满肚子的麻烦礼节,给小主人讲“美女蛇”的故事,讲长毛的故事,不辞辛苦为小主人买来《山海经》,于是小主人对她“发生新的敬意了”。她:___________________________B. 他是个私塾老师,一个方正、质朴、博学的人,他对三味书屋里的学生要求比较严格,思想也比较开明,对爱玩的学生并不严加斥责。&&&&他:_________________________小题2:填空。(3分)《骆驼祥子》中,祥子的最大梦想是___________,梦想破灭后,他由上进好强沦为一个______________的人。文中还塑造了他的妻子__________,霸道泼辣,用欺诈手段控制了祥子,又不惜与有钱的生父刘四决裂,她可鄙又可怜的命运也给人留下深刻印象。
题型:阅读理解与欣赏难度:偏易来源:不详
小题1: A 长妈妈(阿长)&& B&寿镜吾&&&(2分)小题1:有一辆属于自己的车 (做一个能拉上属于自己的洋车的上等车夫);自甘堕落 (麻木潦倒、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃、失去灵魂);虎妞(3分)要求学生对课后推荐的名著加以识记,尤其是名著里主要的知识点要记牢。对中国的四大名著考点要格外重视。
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据魔方格专家权威分析,试题“名著阅读(5分)小题1:依据下面提供的信息,写出人物的名字。(2分)..”主要考查你对&&课文理解,名著赏析&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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课文理解,名著赏析
课内课文的理解以及课外名著的赏析,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等。 课文理解的步骤和方法:第一、理清文章的结构。首先,可以抓住课文的题目,课题往往是最直接体现文章主要内容的。如看到“拥抱大树”这个题目,脑海中自然会出现问题:谁拥抱大树?为什么要拥抱大树?怎样拥抱呢?于是课文的主要脉络就自然呈现了。其次,可以尝试给课文加小标题的方法。这也是给课文分段的一种变化形式,但相比较之下学生的兴趣会比较浓厚。如《猎人海力布》一课,课文内容比较长,学生一时无法理清,可以让学生尝试加小标题,学生出现几种回答:分成两部分“救龙女、得宝石”和“救相亲,变石头”;分成四部分,将以上的两部分分别再分开;也有学生分成三部分,将“救龙女,得宝石”分开……在大家相互的讨论中,学生对事情的发展过程就清晰地掌握了。第三,找当然,对于课文结构的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助工具书等方法,将课文读懂,才能进行进一步的理解。第二、找特殊的句子,比如总起句、过渡句、总结句等。这类句子能很好地告诉我们课文的主要内容,如《音乐之都维也纳》,文章开始就以总起句告诉我们“奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。”接下来以“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮”、“维也纳是一座用音乐装饰起来的城市”、“维也纳几乎一天也离不开音乐”以及“在维也纳,歌剧院、音乐厅星罗棋布,其中以创建于1869年的维也纳国家歌剧院最为著名”,文章的结构自然就清晰了。第三、句子的理解。文中总会有些重点的句子,怎样在全文中找到这类句子,有时需要教师的 引导,才能找到这类句子,如《看不见的爱》一课,学生都能理解文章中描写了母亲对孩子的爱,从哪些句子中感受到呢?学生自然会主动地到文中寻找描写母爱的动作、语言的句子,并从这些句子中来感悟母爱。理解句子还可以找一些有修辞手法的句子,修辞的句子,学生能通过理解其修辞手法,感悟作者的用意。此外,也可以通过变式比较来理解句子。对一些描写比较生动和含蓄的句子,可以给出一些句子加以比较,让学生感受原句的魅力。第四、对词的理解。对词的理解,应当是以上方面的基础。但是很多词的理解不是简单查字典就能感受到在文中的含义的,应当联系句子的理解一同进行。一些重点词语的理解,也是在分析重点句子的同时进行的。
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与“名著阅读(5分)小题1:依据下面提供的信息,写出人物的名字。(2分)..”考查相似的试题有:
1641446767311187173202162182105453(1)依据下面提供的信息.写出人物的名字. A. 她生得黄胖而矮.睡觉时摆成“大 字形.满肚子的麻烦礼节.给小主人讲“美女蛇 的故事.讲长毛的故事.不辞辛苦为小主人买来.于是小主人对她“发生新的敬意了 . 她: B. 他是个私塾老师.一个方正.质朴.博学的人.他对三味书屋里的学生要求比较严格.思想也比较开明.对爱玩的学生并不严加斥责. 他: 题目和参考答案——精英家教网——
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(1)依据下面提供的信息,写出人物的名字。(2分) A. 她生得黄胖而矮,睡觉时摆成“大”字形,满肚子的麻烦礼节,给小主人讲“美女蛇”的故事,讲长毛的故事,不辞辛苦为小主人买来《山海经》,于是小主人对她“发生新的敬意了”。&&&&&& 她:___________________________ & B. 他是个私塾老师,一个方正、质朴、博学的人,他对三味书屋里的学生要求比较严格,思想也比较开明,对爱玩的学生并不严加斥责。&&&& 他:_________________________ (2)填空。(3分) 《骆驼祥子》中,祥子的最大梦想是___________,梦想破灭后,他由上进好强沦为一个______________的人。文中还塑造了他的妻子__________,霸道泼辣,用欺诈手段控制了祥子,又不惜与有钱的生父刘四决裂,她可鄙又可怜的命运也给人留下深刻印象。
(1)& A 长妈妈(阿长)&& B& 寿镜吾&&& (2分) & (2)有一辆属于自己的车 (做一个能拉上属于自己的洋车的上等车夫); 自甘堕落 (麻木潦倒、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃、失去灵魂);虎妞(3分)
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科目:初中语文
题型:阅读理解
综合性学习(共11分)学校开展“建‘绿色北京’,做环保先锋”主题宣传月活动,请你完成以下任务。【小题1】依据下面提供的四个材料,请你说出学校开展“建‘绿色北京’,做环保先锋”主题宣传月活动的原因。(4分)【材料一】新华网北京2011年2月24日电(记者殷丽娟)记者从24日召开的首都绿化美化总结表彰暨动员大会上获悉,北京市城市森林面积在“十一五”期间大规模增加,人均公共绿地面积由12平方米提高到15平方米。截至2010年底,北京市林地总面积达到104.69万公顷,城市绿化覆盖率达45%,人均绿地面积达50平方米。北京市副市长夏占义说,2010年北京市新增造林面积1.07万公顷,新增城市绿化面积617.5公顷,改造绿地面积369.3公顷,义务植树400万株。根据规划,到2015年,北京市将新增造林面积7万公顷,基本建成功能完备的“山区绿屏、平原绿网、城市绿景”三大绿色生态体系,实现城市绿化量明显增加。【材料二】根据北京市统计局的年空气质量的相关数据,绘制统计图如下:【材料三】2009年十个城市空气质量达到二级和好于二级的天数占全年天数百分比统计表:城市北京上海天津昆明杭州广州南京成都沈阳西宁%789184100899586869077【材料四】《“绿色北京”青年行动计划》指出:“‘十年树木,百年树人’。在全面投身“绿色北京”建设的进程中,首都青年必将锻炼成长、成才发展,为将北京建设成为繁荣、文明、和谐、宜居的首善之区奉献青春和力量!”【小题2】根据下面材料,结合班内实际,请你为班级确定一个活动项目,提出三条具体活动内容。(5分)【材料五】《“绿色北京”青年行动计划》指出:青年绿色保护行动旨在针对首都生态环境建设实际,通过开展节水护水、植绿护绿、抵制污染、美化环境等环境保护基础性实践项目,组织广大青年投身首都生态环境建设,努力为改善首都生态环境做出应有贡献。答:活动项目:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&活动内容:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】请你为班级活动写一条宣传语。(2分)答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:初中语文
来源:2011届北京市怀柔区中考一模语文试卷
题型:语言表达
综合性学习(共11分)学校开展“建‘绿色北京’,做环保先锋”主题宣传月活动,请你完成以下任务。【小题1】依据下面提供的四个材料,请你说出学校开展“建‘绿色北京’,做环保先锋”主题宣传月活动的原因。(4分)【材料一】新华网北京2011年2月24日电(记者殷丽娟)记者从24日召开的首都绿化美化总结表彰暨动员大会上获悉,北京市城市森林面积在“十一五”期间大规模增加,人均公共绿地面积由12平方米提高到15平方米。截至2010年底,北京市林地总面积达到104.69万公顷,城市绿化覆盖率达45%,人均绿地面积达50平方米。北京市副市长夏占义说,2010年北京市新增造林面积1.07万公顷,新增城市绿化面积617.5公顷,改造绿地面积369.3公顷,义务植树400万株。根据规划,到2015年,北京市将新增造林面积7万公顷,基本建成功能完备的“山区绿屏、平原绿网、城市绿景”三大绿色生态体系,实现城市绿化量明显增加。【材料二】根据北京市统计局的年空气质量的相关数据,绘制统计图如下:【材料三】2009年十个城市空气质量达到二级和好于二级的天数占全年天数百分比统计表:城市北京上海天津昆明杭州广州南京成都沈阳西宁%789184100899586869077【材料四】《“绿色北京”青年行动计划》指出:“‘十年树木,百年树人’。在全面投身“绿色北京”建设的进程中,首都青年必将锻炼成长、成才发展,为将北京建设成为繁荣、文明、和谐、宜居的首善之区奉献青春和力量!”【小题2】根据下面材料,结合班内实际,请你为班级确定一个活动项目,提出三条具体活动内容。(5分)【材料五】《“绿色北京”青年行动计划》指出:青年绿色保护行动旨在针对首都生态环境建设实际,通过开展节水护水、植绿护绿、抵制污染、美化环境等环境保护基础性实践项目,组织广大青年投身首都生态环境建设,努力为改善首都生态环境做出应有贡献。答:活动项目:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&活动内容:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】请你为班级活动写一条宣传语。(2分)答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:初中语文
来源:学年福建省福安市溪潭中学八年级下学期期末考试语文试卷(带解析)
题型:名著导读
名著阅读 ( 5 分)【小题1】依据下面提供的信息,写出人物的名字。(2分)A. 她生得黄胖而矮,睡觉时摆成“大”字形,满肚子的麻烦礼节,给小主人讲“美女蛇”的故事,讲长毛的故事,不辞辛苦为小主人买来《山海经》,于是小主人对她“发生新的敬意了”。她:___________________________B. 他是个私塾老师,一个方正、质朴、博学的人,他对三味书屋里的学生要求比较严格,思想也比较开明,对爱玩的学生并不严加斥责。&&&&他:_________________________【小题2】填空。(3分)《骆驼祥子》中,祥子的最大梦想是___________,梦想破灭后,他由上进好强沦为一个______________的人。文中还塑造了他的妻子__________,霸道泼辣,用欺诈手段控制了祥子,又不惜与有钱的生父刘四决裂,她可鄙又可怜的命运也给人留下深刻印象。
科目:初中语文
来源:福建省中考真题
题型:问答题
名著阅读。(1)依据下面提供的信息,写出人物的名字或称呼。①他早年丧父,在朱赫来的影响下走上革命道路;与冬妮娅产生爱情,最终因思想有差距,分道扬镳。他几经磨难,最后瘫痪,双目失明。他:_____________②他家庭贫困,童年艰辛;出过天花,毁了容貌;一生创作了许多伟大的作品,但受尽肉体的和精神的折磨,面对困难,他说“我要扼住命运的咽喉!”他:_____________③她与张青在孟州道十字坡开酒家,卖包子;用蒙汗药害人,也用此法来害武松一行,却被武松制服,而后,他们成为好友。她:_____________④她对别家的孩子无论闹出什么乱子来,也绝不告诉各人的父母;看见孩子们吃冰,的蔼地笑着说:“好,再吃一块,。我记着,看谁吃得多。”在我父亲临终时,她让我大声地叫“父亲”。她:_____________(2)阅读下面文段,回答问题。  美猴王来到灵台方寸山,他的师父菩提祖师为他取了姓名,为此,他高兴得很。学艺成功荣归故里,这里虽然各种兵器样样齐全,却没有一件让他称心。于是,四老猴对他说:“我们这铁板桥下,水通东海龙宫,大王若肯下去,寻着老龙王,问他要件甚么兵器,却不称心?”美猴王闻言甚喜道“等我去来。”……  菩提祖师给美猴王取了什么姓名?请简述美猴王到东海龙宫取兵器的过程。(70字左右)____________________________________________________________________
科目:初中语文
题型:阅读理解
名著阅读。(8分) (1)依据下面提供的信息,写出人物的名字或称呼。(4分) ①他早年丧父,在朱赫来的影响下走上革命道路;与冬妮娅产生爱情,最终因思想有差距,分道扬镳。他几经磨难,最后瘫痪,双目失明。他:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
②他家庭贫困,童年艰辛;出过天花,毁了容貌;一生创作了许多伟大的作品,但受尽肉体的和精神的折磨,面对困难,他说“我要扼住命运的咽喉!”他:&&&&&&&&&&&
③她与张青在孟州道十字坡开酒家,卖包子;用蒙汗药害人,也用此法来害武松一行,却被武松制服,而后,他们成为好友。她:&&&&&&&&&& &&& ④她对别家的孩子无论闹出什么乱子来,也绝不告诉各人的父母;看见孩子们吃冰,的蔼地笑着说:“好,再吃一块,。我记着,看谁吃得多。”在我父亲临终时,她让我大声地叫“父亲”。她:&&&&&&&&&&&&&&&&
(2)阅读下面文段,回答问题。(4分) 美猴王来到灵台方寸山,他的师父菩提祖师为他取了姓名,为此,他高兴得很。学艺成功荣归故里,这里虽然各种兵器样样齐全,却没有一件让他称心。于是,四老猴对他说:“我们这铁板桥下,水通东海龙宫,大王若肯下去,寻着老龙王,问他要件甚么兵器,却不称心?”美猴王闻言甚喜道“等我去来。“…… 菩提祖师给美猴王取了什么姓名?请简述美猴王到东海龙宫取兵器的过程(70字左右)
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她生得黄胖而矮
范文一:发型比较重要,,减排斜的刘海柔和一下脸部的线条两侧和发顶吹蓬松显得人高哦没事的时候可以多锻炼把身材炼的棒棒的穿什么衣服都好看啦肚子有肉就站立把身体往一边倾斜摸自己的小腿尽量网下弯 然后另一边,没事的时候多练习一下,会有效果不一定要穿肥大的运动服板裤之类很没有型的适当改变一下,适当的休闲不错,深色短款的修身小西装是可以撑起来的很好看里面加些亮色的V领T恤,粉色紫色墨绿暗红都挺帅,竖条纹的也不错哦纯色T恤 纯色衬衫加修身小马甲
又拉长比例干净清爽直筒仔裤深兰色百搭款 或者今年流行的烟灰哦 裤脚稍稍往里收的也不错啦帆布鞋板鞋 呵呵希望可以帮到你哦帅帅的过个春天吧~~~~~~~~~~~~~祝福~~~~~~~~~~~~~~~~~~服饰款式选取:正确选择衣饰的前提在于了解自己的身材特征,矮个儿男士的典型身材从正面看为:颈短、胸部低,手臂和腿较短。因此,矮个儿男士着装应尽量避免水平线条。因水平线会使人的手和腿位置看起来更加偏低。同时,也应避免上下同一系列水平层次分布,诸如方型口袋、上衣的横贴条、裤脚的卷边等都不足取。上衣不能过于宽松、裤子以直而平脚为宜。短夹克也不是矮个儿男士的理想服饰,因为过短的上装会暴露其致命弱点——短而粗的腿。最适合的上装长度为稍盖过臀部,而且应以稍宽松的上衣配稍紧身的裤子。穿衬衫、T恤时,应将卜衣扎入裤腰内,束上皮带,显出腰线,给人以干练、精神之感。服饰颜色选取:衣饰的颜色选择亦有学问。从上到下的穿戴应有一个基本色调,也就是说,全身服装中上、下装的对比色不要太悬殊,最好使用同色或近似色。你可以穿里外反差明显的衣服,加深色西装、白衬衫和深色领带很容易获得一种对比,这能使你的上身看上去视感丰富,从而给人留下较深的印象。不要穿上下截然不同、两种对比色的服饰,如黑裤子配白衬衫,看起来似乎被分成两段。任何一种把你的身材从视觉上划分成几段的衣服,都不要因为它或许时髦而穿着,那样只会突出你的短处。身材矮胖的男士,—般不宜穿红、黄、白等明亮艳丽色彩的服装,而较瘦弱的男土则应多取浅亮色系的衣饰来扩张自己的体积。原文地址:发型比较重要,,减排斜的刘海柔和一下脸部的线条两侧和发顶吹蓬松显得人高哦没事的时候可以多锻炼把身材炼的棒棒的穿什么衣服都好看啦肚子有肉就站立把身体往一边倾斜摸自己的小腿尽量网下弯 然后另一边,没事的时候多练习一下,会有效果不一定要穿肥大的运动服板裤之类很没有型的适当改变一下,适当的休闲不错,深色短款的修身小西装是可以撑起来的很好看里面加些亮色的V领T恤,粉色紫色墨绿暗红都挺帅,竖条纹的也不错哦纯色T恤 纯色衬衫加修身小马甲
又拉长比例干净清爽直筒仔裤深兰色百搭款 或者今年流行的烟灰哦 裤脚稍稍往里收的也不错啦帆布鞋板鞋 呵呵希望可以帮到你哦帅帅的过个春天吧~~~~~~~~~~~~~祝福~~~~~~~~~~~~~~~~~~服饰款式选取:正确选择衣饰的前提在于了解自己的身材特征,矮个儿男士的典型身材从正面看为:颈短、胸部低,手臂和腿较短。因此,矮个儿男士着装应尽量避免水平线条。因水平线会使人的手和腿位置看起来更加偏低。同时,也应避免上下同一系列水平层次分布,诸如方型口袋、上衣的横贴条、裤脚的卷边等都不足取。上衣不能过于宽松、裤子以直而平脚为宜。短夹克也不是矮个儿男士的理想服饰,因为过短的上装会暴露其致命弱点——短而粗的腿。最适合的上装长度为稍盖过臀部,而且应以稍宽松的上衣配稍紧身的裤子。穿衬衫、T恤时,应将卜衣扎入裤腰内,束上皮带,显出腰线,给人以干练、精神之感。服饰颜色选取:衣饰的颜色选择亦有学问。从上到下的穿戴应有一个基本色调,也就是说,全身服装中上、下装的对比色不要太悬殊,最好使用同色或近似色。你可以穿里外反差明显的衣服,加深色西装、白衬衫和深色领带很容易获得一种对比,这能使你的上身看上去视感丰富,从而给人留下较深的印象。不要穿上下截然不同、两种对比色的服饰,如黑裤子配白衬衫,看起来似乎被分成两段。任何一种把你的身材从视觉上划分成几段的衣服,都不要因为它或许时髦而穿着,那样只会突出你的短处。身材矮胖的男士,—般不宜穿红、黄、白等明亮艳丽色彩的服装,而较瘦弱的男土则应多取浅亮色系的衣饰来扩张自己的体积。
范文二:“高矮与胖瘦”教学设计吉林油田松江小学 吴孟东教学内容:义务教育课程标准实验教科书,3~4年级体育,第十一章体育与健康基础知识,“高矮与胖瘦”第一课时,肥胖的原因、控制方法及措施。教学内容分析:体育课程是一门以身体练习为主要手段、以增强学生健康为主要目的的课程。运动参与则是学生发展体能,获得运动技能、提高健康水平、形成乐观开朗生活态度的重要途径。而教材内容则是为达成教学目标、促进学生身体、心理和社会适应综合发展的重要载体。因此,本节课的体育教学内容更多地让学生在活动中体验身体、心理、社会参与的感受,从而使学生获得生理、心理和社会适应等方面的满足和发展。同时,本课内容具有一定的文化性。为此,“高矮与胖瘦”这节课结合符合学生年龄特征和生理、心理特点,吸纳了多种体育文化,并在实践活动中自然渗透。将必要的体育文化知识,在实践活动中让学生不断体验与感受。学习本节课,有助于学生在今后的生活中,关注身体,注意健康,形成良好的健康意识与行为。教学对象分析:三四年级的学生,正处于由水平一向水平二过度的时期,其身心发展并不完善。不懂得如何注意自身的健康。通过这部分内容的学习,学生可以根据所学知识有效的控制自身的肥胖。同时,形成良好的健康意识与行为。教学目标:(1)通过教与学,使学生能清楚地描述自己与同伴的身体特征;(2)学习本章内容培养学生的关注自己的身体,形成良好的健康意识与行为。教学重点:肥胖的原因;教学难点:肥胖的控制方法及其措施。教具、学具准备:多媒体课件教学过程:一、 情境创设(多媒体课件播放胖墩的故事)从前有一个小胖子,10岁,身高140厘米,体重61公斤,腰围足足有32公分,是班里出了名的“小胖子”。平时在街上玩,很多人都围着他,成为了人们眼中最大的焦点。有人悄悄地说:“这个小胖子胖乎乎的,真可爱。”还有人说:“这个小孩胖胖的,平日里肯定吃了很多肥肉”,等等。有的人还会主动摸摸它的小肚子。它心里高兴死了,站在人群中得意洋洋,根本不把那些嘲笑他的人放在眼里,只把他们当成讨厌的小虫子。从此,不管他走到哪,都能成为那里的小主角。可从他一上小学开始,一切都变了。虽然在学校里也是焦点,可那是嘲笑。同学们给他起了好多外号,比如说“包子、胖子、肉饼”等等,数不胜数。听了这么多的外号,他心里伤心极了,可他又不会这样认输。他就反过来骂他们:“面条,油条……”这一类的词。可还是不解心头之恨啊!因为平时运动不方便,在操场上跑几圈就累得气喘吁吁,满头大汗。看来,不减肥是不行了。爸爸妈妈看他太胖,就想尽一切办法让他瘦下来,首先就是让他节食。小胖子说:“每天晚上,我的肚子都咕咕叫,饿死我了!亲爱的小朋友们,你们有什么高招吗,我快不行了。”二:探究新知:师:从故事中,我们知道,肥胖影响体育锻炼。小胖子要减肥,节食又不是一个减肥的好方法,不仅仅挨饿,严重的还会造成低血压呢。现在,我们就来帮助小胖子解决它的苦恼吧。你们愿意吗?(生:愿意。)既然要帮助小胖子减肥,首先就要知道他是怎么变胖的,然后才能“对症下药”。下面,小组讨论一下,肥胖的原因。学生汇报,教师总结:(一):肥胖的原因(1) 暴饮暴食师:瞎吃,乱吃。完全不顾食物中的营养成分,有一些膨化食品热量过高,人体摄入热量过高,会导致肥胖;暴饮暴食还会导致营养不均衡,不管营养过盛还是过低,都会导致肥胖。人在短时间内将大量食物送到胃肠里,会使胃突然扩张,胃的消化液供应不足,食物不消化,降低胃液除菌作用,使胃肠生病。所以小学生一定要养成良好的饮食习惯,注意节制饮食,不要暴饮暴食。(2) 运动量不足师:运动量不足,使体内脂肪大量堆积。有的同学不爱运动,身体摄入的脂肪不能够及时的燃烧排出体外,导致体内脂肪大量堆积引起肥胖。严重者会患有动脉硬化,少年儿童还会患糖尿病。(3) 遗传因素师:父母一方肥胖,子女放胖机率40%;父母双方肥胖,子女发胖机率70%。师:同学们,找出了小胖子三种发病的可能,现在,我们就讨论一下,怎样帮助小胖子控制肥胖,以及采取什么措施帮助小胖子减肥呢?学生汇报,教师总结:(二):肥胖的控制方法及措施(1) 经常参加各种体育锻炼(如:长跑、跳绳等等,让体内的脂肪充分燃烧排出体外,只要坚持,一定会有效果。)(2) 控制饮食,在膳食均衡的情况下,适当减少主食,多吃水果和蔬菜。(多媒体显示中国居民平衡膳食宝塔,教师讲解)三:课堂小结:今天你有哪些收获?四:课后作业:制定你的小周期锻炼计划,以及平衡膳食计划。 五:板书设计:高矮与胖瘦一:肥胖的原因
二:肥胖的控制方法及措施1.暴饮暴食
1. 经常参加各种体育锻炼2.运动量不足
2. 控制饮食3.遗传因素
范文三:高矮与胖瘦教学目标:1、学会描述自己身体及同伴的身体特征。2、使学生了解引起高矮与胖瘦的的原因,及掌握正确的生活习惯。3、培养学生关注身体和健康的意识。教学重点:使学生了解引起高矮与胖瘦的的原因,及掌握正确的生活习惯。教学难点:引起高矮与胖瘦的原因。教具准备:多媒体课件 、零食。课前交流:同学们那你们喜欢哪些体育明星呢?教学过程:一、直接导入、初步感知:1、图片展示:四位体育明星图片。每位同学都有自己喜爱的明星,老师也有,并且还收到了几位明星寄给我的合影照呢,你们想不想看一看?老师也愿意与大家一起分享。让我们一起和他们打招呼吧!同学们,你们发现他们在体型上有什么不同吗?2、揭题:不光成年人有体型上的区别,同学们在一个班里学习,年龄差不多,但体型却各有不同,这是为什么呢?这节课我们一起来探讨学习《高矮与胖瘦》。板书:高矮与胖瘦。二、自主学习、合作探究:1、影响身体高矮的原因。⑴学生自由发言:同学们年龄相仿,身高却不一样,你知道这是为什么吗?⑵课件展示:影响身高的原因①种族、性别:一般地说,白种人比黄种人高,男人比女人高。 ②遗传:父母比较高,其子女也高。男女身高分别有79%和92%属于遗传因素的作用 。③营养水平 :营养不能满足骨骼生长需要时,身长增长的速度就会减慢。与骨骼生长关系密切的营养素有维生素D、钙和磷。碘和锌不足,也会造成孩子个子矮。④体育锻炼:体育活动有利于加快血液循环,促进骨骼的生长。
⑶师:对于体育锻炼对人的身高的影响,老师这儿还有一个小小的温馨提示。 多媒体出示温馨提示(你知道吗?)①、指学生读②、读后完成思考题:哪些体育运动能让自己的身体长得更高一些? (跳远、跳高、篮球、跳皮筋、跳绳等)⑷健康跳跳跳:专家为我们推荐了一种既简单又方便的运动方式。出示视频并模仿。2、引起身体胖瘦的原因:⑴出示肥胖和瘦弱孩子的图片:他们健康吗?是的,过与肥胖和瘦弱都是不健康的表现。⑵胖瘦给我们的生活、学习和体育锻炼带来哪些不便呢?⑶胖瘦不仅影响美观,为我们带来不便,还会影响我们的身体健康。那是什么原因引起的胖瘦呢?下面咱们来分组讨论一下。①分组讨论②各组代表发言③教师归纳总结(课件出示):肥胖的原因:★1、遗传:父母一方肥胖,子女发胖机率为40%;父母双方肥胖的,其子女发胖机率为70%★2、摄入热量过多,活动量不足,脂肪大量堆积。瘦弱的原因:★1.脾胃不如,消化不良,腹部胀满,没有食欲。★2.患慢性病,如贫血,呕吐,腹泻,寄生虫病等,吃下食物不吸收。★3.偏食、挑食、厌食,不按时进餐,吃零食(稍加讲解)。 ★4.户外活动少,缺乏锻炼3、肥胖、瘦弱体型的控制方法。通过同学们的齐心协力,我们已经找出了引起肥胖和瘦弱体型的原因,然而有些小朋友由于对健康意识的淡薄,现在已经成为了肥胖或瘦弱体型了,同学们,你能根据所学知识,帮这些小朋友控制体型出出主意吗?胖胖我想对你说:瘦瘦我想对你说:4、同学们的方法可真多,老师可以把你们的方法总结为:合理饮食、坚持锻炼。(板书)5、怎样的饮食才算是合理的呢?营养学家提出了金字塔式的饮食方式,直观地告诉了我们。三、巩固提高。1、健康饮食常识。我们在日常饮食中要注意合理搭配,还有一些健康饮食小常识需要我们注意呢。2、这节课你有什么收获?3、制作手抄报:同学们都是聪明的孩子,相信你们也是善良的,想不想与全校同学一起分享收获呢?课下制作手抄报,在校园里宣传本课知识,做一名健康使者。4、师生再见:伴随着健康歌的欢快旋律要和同学们说再见了,老师心里十分不舍,可分别总是难免的,就让不舍化作老师的祝福常伴同学们身边,祝:身体健康,茁壮成长。
范文四:我的爸爸又矮又胖,他的头发很特别跟烫了似的,其实他是自来卷。我爸爸的脸黑的像巧克力球似的。他平时喜欢玩电脑和电视,他吃起饭狼吞虎咽,他上班的地方很远,很辛苦,他每天开车去上班,很晚才能回家。他的脾气有点暴躁,我犯了错误,他就打我的屁股。我爸爸很会耍小聪明:每次我让他讲故事的时候,他总是讲一两句就说先讲到这里吧,我说还没讲呢,他说这不是讲了许多了吗?唉!真拿他没办法。我的爸爸是一名机修工作的工人,工作卖力,深得大家的喜爱,厂里的人都称我爸爸为“丁师傅”。
一个大大的将军肚是我爸爸身上最大的特点。他长着一双明亮的大眼睛,黝黑的头发;和一张能说会到的大嘴巴。我爸爸各项方面都做的不错,唯独抽烟和帮妈妈做家务是他的两个最大的缺点。妈妈为爸爸吸烟的事曾经不知流下过多少眼泪,我们也劝说过爸爸,让他戒烟,可爸爸却不听,也不能说不听,有时候他老说戒烟,可就是做不到。妈妈做家务的时候,爸爸老说:“我来做。”到睡觉了,爸爸又说:“明天早上我早点起来做。”一直拖,最后还是妈妈做。用妈妈的话来说就是:说的都是嘴勤快,光说不做。
范文五:本人身高165,体重125,还算比较白,带着眼镜!平时不怎么注重穿着的,现在想好好的搭配一下却不知从何入手,想问问穿什么颜色的衣服比较合适,怎么搭配裤子,快十年了除了牛仔就没穿过其它裤子!!!在穿着上步骤/方法  我觉得男生稍微胖一点并不难配衣服,主要是要自信,我个人就喜欢肉肉一点的男生,太瘦的看起来很没精神。呵呵,这算是瞎扯,进入正题。。。首先,我认为衣服是为了适应你的身材和气质,体现你的优点,掩盖缺点的,不要为了衣服而埋怨自己的身材,要自信才有好气质,穿什么都好看!你不知道服装从何入手,那么我认为挑选服装需要注意到这几点:1.穿着的场合:有些场合需要穿正式一点的,有些时候不要太正式2.款式:虽然男装款式并不花哨,但是衣服裤子等的版型还是很重要,这里提醒你,买任何服装,一定要试穿!这样才知道穿上身的版型好不好。3.颜色:颜色要适合自己,还要综合考虑到颜色搭配场合和款式是否都恰当。4.舒适度:服装是要穿在身上的,所以一定要考虑到穿起来舒不舒服,这样你买来的衣服才值得,否则不好穿的衣服肯定不值得的!我们都知道男装款式其实都是大同小异,不像女装那么多样化,所以基本上可以分为正装和休闲装。其次来讲颜色,由于你比较白,我个人建议是不需要太在意颜色,如今男装也有很鲜艳的颜色可以选择,粉红甚至紫色绿色都是可以尝试的,重要的是传在身上显得气色好,使人有精神,这就是颜色带给你的好处了。个人建议,穿正装还是以深色为主。你所谓穿着上的禁忌和诀窍,我认为:选择服装型号大小要合适,不能过松,也不能过紧;颜色尽量选择深色系的,深色有收缩感,视觉上显瘦一些,切忌穿着有亮光的面料如绸缎类;面料质地要硬挺一点的,不能太软,贴在身上显胖;可选一些细的竖条纹的面料,竖条纹有纵向延伸感,视觉上显瘦一些可以扎腰带,破坏那种由于一体化引起的胖的视觉效应,裤子穿得腰低一点比较好,显得人修长且腰细一点(当然,如果是正装的话,还是要穿在正常位置的腰上);上衣不宜过长,以刚好遮住臀部为佳;可以选择衣服的臀部、腰部多加一些零碎的款式,以破坏视觉的注意力;如果夏天穿裤子,建议7分裤和9分裤!不适合5分裤以内的!裤子长度在腿部最显瘦的地方收住最适宜。(袖子长度同理);把较明亮的颜色放在上身,能使人不注意你体态较差的下半身;胖的人一般有脸盆大,颈粗短的特点,而穿窄小领口领型的衣服会使脸型显得更大,应选择宽敞的开门式领型,船型领有使肩膀看来较宽的作用,或者翻领的衣服都很好;切忌不要选择大花在布料上面,小花纹会显得瘦;下面讲讲正装要注意的,毕竟你上班和出席正式场合也都需要正装,其实正装并不是一味的黑西装黑西裤哦!也是可以很出彩的!颜色知识记住三种颜色:白色、黑色、米色这三种颜色被称为暗蓝色西服,可以配蓝、胭脂红和橙黄色领带,穿白色和明亮蓝色的衬衫。4.蓝色西服,可以配暗蓝、灰、胭脂、黄和砖色领带,穿粉红、乳黄、银灰和明亮蓝色的衬衫。5.褐色西服,可以配暗褐、灰、绿和黄色领带,穿白、灰、银色和明亮的褐色衬衫。6.绿色西服,可以配黄、服脂、褐色和砖色领带,穿明亮的银灰、蓝色、褐色和银灰色衬衫。最后,来讲讲搭配裤子的问题,其实男装的裤子无非就是西装裤和休闲裤,西装裤就不用多讲了,只要你试穿的时候觉得挺括就行了,休闲的裤子又以牛仔裤最为好搭配,牛仔裤你已经知道了,那么我建议你试试布裤,挑选直筒款型或者有一点点垮裤的款型,这样比较合身。还是要说一句,上身选浅色一点的,下身选深色是比较保险的穿法!好啦,讲了这么多,也不知道对你有没有帮助,o(∩_∩)o...希望你能从中获益,我也是做服装做了3年了,这些也算是我的一点点小建议,最最重要的是你自身男人的自信,有自信的男人才最帅哦!就像我们国家领导一样,长得也不帅,身材也不好,但是那股自信就是很有看头首先提醒您,矮胖的男生忌讳穿的圆领的上衣。。如果你属于肌肉型的矮胖男生 那么建议你夏天可以穿一些稍为紧身一点的上衣,下面配牛仔裤,最好是稍微宽松一点的 脚上穿球鞋就可以了(最好是复古样式的) 外加身上的一些小配饰 比如金属感强的项链\手链,整体颜色方面要偏重,那样看上去比较瘦..........如果你不是肌肉型而是囊肉型.....呵呵 那建议你穿着长最好以宽松肥大为主,可以挑选一些HIP-hop风格的类型,宽大的体恤,肥大的短裤,再来一顶棒球帽,就可以了.........体形篇个子低的男生该如何来打扮呢?身材偏矮,虽然不会影响你的人格魅力,但却常常会给你的工作、生活,带来一定的影响。其实,矮个子男生只要善于正确选择服饰,可以改善你在周围人眼中的形象。首先应尽量避免水平线条,以免使其手和腿的位置看起来更加偏低。同时,还应尽量避免上下呈一系列水平层次分布。上衣也不能过于宽松,裤子以直而平脚为宜。其次,对于服饰的颜色,从上到下的穿戴应有一个基本色调,上下装对比不要太悬殊,最好利用同色或近似色。可以穿里外反差明显的衣服,如穿深色西装、白衬衫和深色领带,这很容易获得一种满意的对比色,使上升看上去视感丰富,从而给人留下深较的印象。但不要穿上下截然不同两种对比色的服饰,如黑裤子配白衬衫子,这样看起来人的身体似乎被分成了两段。对任何一种把身材分成几段的服饰,都不要因为它或许时髦而去穿它,那只会更加突出矮个子。颜色上,身材矮胖的男生,一般不宜穿红、黄、白等明艳色彩的服装,而较瘦弱的男生则应多取浅亮色系的服饰。1、你可要提醒自己把衬衫或是T-Shirt扎进裤子里喔!如果真是不喜欢全部扎进去的话,那就塞前半部吧!理由是,当你把衬衫或是T-Shirt拉到裤头外来只会延长上半身的线条,相对的腿就显的更短了。2、别穿上衣或外套长度超过臀部的衣服。3、选穿较为合身的衣服(可不是那种紧紧地包在身上的),这样具有拉长线条的效果。4、如果你是上班族的话,那可以选购斜细条纹领带,以此让身材看起来高一些。年轻的矮个子男生,往往易被别人当成长不大的孩子,所以应注意选用一些比较老成的服装,尤其是较为正式的绅士派服装。这类服装要求质地好,看上去简练优雅,如浅紫西装配淡黄灰衬衫及同色料西裤,加一条质地好的领带,就可显得老成而庄重。细节的把握对矮个男生至关重要!!!服饰配件显然应有一定的价值,它是吸引人注目的一个方面。如精美的手表、皮带、高档的领带、随身备用的钢笔等。如果戴眼镜,镜框应稍宽,以增添其面部力度。若带有公文包,应是随身携带手提式公文包。皮带和衣服的颜色应协调,反差不可太大,皮带也不宜太宽。皮鞋以传统的一种颜色或近似拼皮的尖头鞋为佳。男生可以和一般人一样选择服饰,但应注意不要让自己的服饰过于单调或过于花哨,要注意整体服饰比例匀称、剪裁合体。最后一点,矮个男士还应对自己的仪容有足够的重视,把自己的头发梳理得整整齐齐,把胡须刮得干干净净,把皮鞋擦得铮亮时保持自己的衬衫洁净可人。唯有这样,你才会越来越拥有自信心;这么做,不仅培养了自己良好的生活习惯,也会给周围的人以干净利落的好感。
范文六:龙源期刊网 .cn矮胖胖的猴面包树作者:李美珠来源:《学生天地·小学低年级版》2007年第09期在非洲的热带草原上,有一种相貌奇特的矮胖子树——波巴布树。它的枝干像树根,好像一棵“倒栽树”。因为它的果实是猴子、猩猩十分喜爱的美味佳肴(yáo),所以它又叫猴面包树。猴面包树的树干又矮又胖,10多米高的树,“腰围”就有30多米,最粗的达50米,30多人手拉手才能合抱一圈,像一个巨大的啤酒桶。“桶”内往往是空的,可以容纳(nà)五六十个人或一大群牛羊,非洲人还把它当房屋居住,野兽们有时也会在里面避雨。猴面包树是植物王国中的“老寿星”,一般能活4000年~6000年。这是因为它有极强的适应环境的能力。每当旱季来临时,它会迅速地落光身上的叶子,以减少水分的蒸发。雨季来临后,它便依靠自身松软的木质,拼命地吸水并存在树干内。等它吃饱喝足以后,便又会长出叶子,并且开出很大的白色花。猴面包树全身都是宝。树皮可以造纸、织席和制绳。那个长得像巨大的葫芦的果实外壳可当瓢(piáo)用,肉质可以生吃,液汁可以当茶喝。在非洲历史上的几次大饥荒时期,这种“天然面包”拯(zhěn)救了成千上万饥民的生命。最近,科学家们从猴面包中分解出一种能抑(yì)制胃癌(ái)细胞形成和扩展的物质,并由此揭开了常吃“猴面包”的非洲人几乎不患胃癌的奥秘。龙源期刊网 .cn矮胖胖的猴面包树作者:李美珠来源:《学生天地·小学低年级版》2007年第09期在非洲的热带草原上,有一种相貌奇特的矮胖子树——波巴布树。它的枝干像树根,好像一棵“倒栽树”。因为它的果实是猴子、猩猩十分喜爱的美味佳肴(yáo),所以它又叫猴面包树。猴面包树的树干又矮又胖,10多米高的树,“腰围”就有30多米,最粗的达50米,30多人手拉手才能合抱一圈,像一个巨大的啤酒桶。“桶”内往往是空的,可以容纳(nà)五六十个人或一大群牛羊,非洲人还把它当房屋居住,野兽们有时也会在里面避雨。猴面包树是植物王国中的“老寿星”,一般能活4000年~6000年。这是因为它有极强的适应环境的能力。每当旱季来临时,它会迅速地落光身上的叶子,以减少水分的蒸发。雨季来临后,它便依靠自身松软的木质,拼命地吸水并存在树干内。等它吃饱喝足以后,便又会长出叶子,并且开出很大的白色花。猴面包树全身都是宝。树皮可以造纸、织席和制绳。那个长得像巨大的葫芦的果实外壳可当瓢(piáo)用,肉质可以生吃,液汁可以当茶喝。在非洲历史上的几次大饥荒时期,这种“天然面包”拯(zhěn)救了成千上万饥民的生命。最近,科学家们从猴面包中分解出一种能抑(yì)制胃癌(ái)细胞形成和扩展的物质,并由此揭开了常吃“猴面包”的非洲人几乎不患胃癌的奥秘。
范文七:黄浩长得很可爱,很胖,很能吃,学习也很好。他圆圆的头,像大盘子一样,头上长着乌黑光亮的头发,就像一片“黑草丛”, “黑草丛”的下面长着一个圆乎乎的脑袋,眉毛特别浓密,一条往左边歪,一条往右边歪,下面就是他那圆溜溜的眼睛,眼珠圆鼓鼓的,中间是黑色的,外面一周是棕色的,右眼下面有两颗痣,鼻梁很高,鼻子的下面就是那个又红又滑的嘴巴,张开嘴巴,就露出了几颗珍珠般的牙齿。有一次,放学了,老师带我们回到了家,黄浩立刻做起了作业,他做数学作业,一道题也难不了他,他连学习最好的李思铭也快赶上了。晚饭的时间到了,小朋友们洗好了手,准备吃饭了,今天做了很多好吃的菜,黄浩狼吞虎咽地吃起了饭,他把鸡肉、鸡汤打到自己碗里,就端着饭用勺子大口大口地吃着,很快一碗饭被他吃光了,他又打了三碗饭,很快他就把这四碗饭吃光了。黄浩不仅学习好,而且人又长得可爱我真配服他。
范文八:果蔬养生:又矮又胖――冬瓜冬瓜矮矮的,胖胖的。它真的很不爱干净,在地上打了个滚儿,也不把身上的灰尘拍掉,还自豪地说,身上没灰,那我还是冬瓜吗?冬瓜,又名东瓜、白瓜、枕瓜,一年生蔓性草本。茎上有茸毛,叶稍圆,叶面、叶背均有毛,花黄色。果呈短圆柱,皮绿色,有白色蜡粉或无,果肉厚白色,种子扁平,白色。属葫芦科植物,原产我国南部及印度,我国普遍栽培,夏末秋初果实成熟时采摘。冬瓜的营养成分冬瓜含蛋白质,糖类(葡萄糖、鼠李糖、粗纤维),矿物质(钙、磷、铁),胡萝卜素,多种维生素(Bl、B2、C),烟酸,蛇麻脂醇,甘露醇,B-谷甾醇等成分。冬瓜籽含蛋白质、脂肪、皂甙、瓜氨酸等,并能诱生干扰素。特别是维生素C含量比西红柿还要高。冬瓜的食药同源冬瓜一身都是宝,从霜到籽、皮、肉、瓤、藤、叶,皆可入药。冬瓜性味甘、淡、凉,入大肠、小肠、膀胱经,有清热化痰、除烦止渴、利水消肿的功效,可用于热性体质、体肥畏热、热病初愈、水肿、小便不利。冬瓜不含脂肪,含钠量较低,具有利尿去水的功效。肥胖的人大多体内积存过多的水分,肌肉软弱不实,民间经验常用冬瓜烧汤饮服,能排出体内过多的水分,减肥疗效明显。也是肾脏病、浮肿病患者理想的药疗蔬菜。冬季无冬瓜时,可用干冬瓜皮30克,加水适量煎饮,也可使肥胖的人逐渐消瘦。冬瓜皮,性味甘、凉,入脾、肺经,能治水肿;冬瓜瓤性味甘、平,有清热、止渴、利水、消肿功效;冬瓜籽性味甘、凉,入肝经,有润肺、化痰、消痈、利水功效,能祛痰,治急、慢性气管炎,并能补肝明目。炎热的夏天,把鲜冬瓜捣烂绞汁大量饮用,或用鲜冬瓜皮300克加少许食盐,水煎当茶饮,可预防中暑并对解热有辅助治疗作用。冬瓜还有美容作用,《食疗本草》载:“冬瓜(仁)令人面滑净如玉。”用冬瓜制成的膏,长期搽用能使人脸部皮肤白嫩。冬瓜含糖量低,可作为糖尿病病人的充饥之品;含水分多,热量低,是防治动脉硬化、冠心病、高血压的优良蔬菜;冬瓜食法多样,加海带、蚕豆瓣或火腿片、猪肉片烧冬瓜汤,鲜美可口,食欲大增。但冬瓜性凉,脾胃虚寒易泻者慎用。甲亢患者的药膳汤疗文/陈继培甲状腺功能亢进症(简称甲亢)是由于多种原因引起的甲状腺激素分泌过多所致的一种常见内分泌疾病。其特点是代谢增高和神经兴奋性增高。主要表现为神倦乏力、心悸多汗、食欲增加,伴体重减轻、情绪急躁,局部可见甲状腺肿大和突眼。甲亢患者除了配合医护人员进行积极治疗外,还可以辅助以药膳汤疗。萝卜海带陈皮汤原料及制法:海带30 克,白萝卜200 克,陈皮5 片。白萝卜、海带切丝,与陈皮共煮30 分钟,做成汤后,加盐及调料调味。功效:理气解郁。用法:每日1 剂,分2 次,喝汤吃萝卜海带。红花淡菜汤原料及制法:淡菜100 克,红花10 克。淡菜泡发,煮熟,再加红花共煮20 分钟,调味食用。功效:化痰软坚,活血化瘀。用法:佐餐食用。紫菜橘皮红花汤原料及制法:红花10 克,橘皮50 克,紫菜10 克。上料加水共煮15 分钟,调味食用。功效:行气活血,化痰软坚。用法:佐餐食用。
范文九:今天说说矮小胖女生穿衣搭配,矮小个子的女性可能总有一些自卑 , 总是会羡慕那些高挑 mm,但其实她们给人小巧玲珑的感觉里自有一份娇俏妩媚,所以无需自卑,通过通过紧身服饰来展示线条,腿不长的也能因提高腰部视线而使腿看起来变长。但是,臀部比较大的MM要注意避免,因为上身纤细会对比出臀部更加大。紧身短外套是比较容易与其他服饰搭配的,不论是长裙、短裙,还是长裤,都能显得很漂亮。宽松短外套 本文来自淘巧网适合体型:这种外套能够有效地掩盖不理想的腰部线条,特别适合腰粗的MM。 copyright taoqao。com1。与短裙或及膝裙搭配能取得不错的效果。2。千万不要和长裙搭配,那样会显得人没有精神。我们也一样可以有婀娜的身姿,一样自信美丽,穿衣搭配!
1 :如果一定要选择有腰带的衣服,也一定要选择比较低调内敛的,腰带的视觉效果应该比较收缩,这样你的小蛮腰看起来纤细灵巧。加上裙装轮廓,有拉长的感觉。2 :高腰线的设计使别人关注你的视线比以往提升,给人的感觉也更高挑,让你瞬间长高几厘米。 www。taoqao。com3 :黑色有收缩的视觉效果,所以很多女孩为了显得苗条一些就拼命的穿黑色,却不知道黑色除了显瘦也会显矮,想逃开 “ 又矮又胖 ” 的魔咒所以穿黑色,结果反而变得超渺小。4 :其实黑色不是绝对不能穿的,而是要学会适合的搭配方法,让你的黑色既显得苗条又不显矮。要一身深浅不一的黑,既有统一的协调又有错落的层次,自然也显得人比较高挑。5 :黑白配是一种经典的搭配方法,给人立体多元的感觉,小马夹可以提升腰线,显得人更加修长。6 :千万不要盲目追求长摆上衣,一不小心就会步入小人国哦!长摆的上衣的确不适合小个子女生,再聪明的女孩也很难搭配出理想的效果,最好的办法就是远离她。7 :短裙绝对是增高的绝招,修长的美腿自然会显高喽。
8 :束胸的上衣,和牛仔短裤都是矮个美女必备的法宝。9 :小个子女生不要把几个视觉冲击大的颜色一块一块拼在一起,会有一种被分割的感觉。个子矮适当的穿衣搭配可以显个子高,1.尽量少穿长款衣服,那样会显得你腿短,非要穿的话那一定不要穿平跟鞋,穿双高跟鞋来拉长腿的线条~2.如果腿型匀称,又不是很粗的话,就穿短款上衣配小脚裤直筒裤就行了~如果大腿粗可以穿小裙纸加打底裤~~3.冬天可以靠围巾装饰,拉长线条~4.长发的话最好扎起来,披着显矮5.有点小胖的话,那要穿版型好修身的衣服,软塌塌的面料也会显胖呢~不知道你具体是什么身形,梨形,苹果,等等,总之,穿衣服要尽量扬长避短,先说这么多吧~~加油,美女~~“个子不高,还有点小胖,夏天到了,也想穿衣搭配能够显得个子修长些”你是否也碰到这样的问题呢。其实很简单。今天小编教大家矮个子的MM如何穿衣服才能显得高首先,个子不高的女孩别穿过膝裙。穿这种裙子会显得腿很短的,如果一定要穿的话就配上高跟鞋。如:蔡依林、王心凌、小s、宋慧乔(都是个子比较矮的)宝儿、金泰熙都不高。利用颜色显示出高度,衣服一色,连鞋袜也同色。选择浑色、没有印花的,如果喜欢图案,则以清雅小型为宜(如细小网纹等)。
衣服的领子非常讲究,开领口,如方领、V字领之类能使短颈看来较长。避免蹲领或太累赘的领子,切记哦!穿狭长式样简单的牛仔裤或者一些紧身的一色打底裤,这样令短腿显长效果非常好。高跟鞋一定要选择款式简单,大方(色彩尽量挑一色的)高跟鞋与略带深色的丝袜,双腿看上去较长。(另外高个女性的衣着也一样适合你,问题只在于要你的身材比例适合,例如衣领是否太闹太大,裙子长度是否与上衣相配)小编告诉大家,恤衫式的衫裙最为理想,因为狭长的衫身又没有腰位,穿起来特别修长。避免下摆有印花的裙,因为这样会使人感到又矮又胖。上衣(外套)越短,双腿看上去就越长。柔软贴身的衣料,使你的身体看去上容易产生颀长的感觉。
范文十:美国科学家曾调查已故的750名男士,其中包括总统、运动员、科学家、艺术家等,分析身高.与寿命的关系。他们假设1.73米为美国男子身材高矮的分界线,发现矮个子比高个子平均寿命长11%,多活9~10年。美国总统中,5名高个子平均寿命为66.6岁,而5名矮个子平均寿命为80.2岁。身高在1.85米以上的篮球运动员,平均寿命为64.6岁;而身高在此标准以下的田径运动员,平均寿命为73.6岁。我国也有类似调查报告。中国老年医学研究所对长沙市90岁以上的100名寿星进行随访,发现,他们身高平均值,男性为1.50米,女性为1.40米。科学家研究发现,机体的基础代谢与体表面积成正比,体表面积又与身高成正比。身高每增加5%,体表面积相应增加10%,体重相应增加16%,需要多消耗20%的能量。与高个子相比,矮个子的内脏器官相对大些,功能也较强,而且身体各个器官排列紧凑,相互之间容易联系,神经和内分泌调节功能较好,有利于长寿。体表面积也与肥胖程度成正比。肥胖的标准计算有两种方法。一为体重指数法(BMI)。体重指数=体重(千克),身高(米)2。如某人体重60千克,身高1.60米,体重指数=60÷(1.60×1.60)=23.4。指数在20~23为正常,25~40为Ⅰ级肥胖,40~50为Ⅱ级肥胖,50以上为Ⅲ级肥胖。二为简易法:身高(厘米)-105(男)/100(女),得数大致为正常体重(千克),体重超出正常体重10%为诊断肥胖的标准。肥胖容易诱发心脑血管病、高血压、高血脂、糖尿病、脂肪肝等,还易引起腰椎和腰部肌肉损伤,导致增生性关节炎。因此,寿星中肥胖者较少。瘦,目前尚无统一标准。一般认为,低于体质指数正常值20以下15%者,多数是慢性病患者。“千金难买老来瘦”一说缺乏科学根据。医学、营养学界认为,瘦人抗寒、抗病能力低下,经不起慢性病的折磨,结核、贫血、慢性支气管炎、肺气肿、神经衰弱患者中瘦人较多,骨折的瘦人多于胖者。过瘦的人如果血压、血脂、血糖都正常的话,应适当多吃些富含营养的食物,增加睡眠时间。但先天瘦型的健康人,没必要去增肥。身高无法选择,而胖瘦可以通过运动和健身来调控。资料证实,太胖或过瘦都不利于人体健康。正常体型者长寿的比例最高,正常体型是最理想的体型。

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