模拟联合国主新闻中心（MPC）实践探索（二）_模拟联合国吧_百度贴吧
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模拟联合国主新闻中心（MPC）实践探索（二）
小标题题目字数不够不让说“新闻专业主义”的模联化界定作者：单鑫达
2016年9月 笔者部分模联学术团队经历：德阳模联2013年会 主新闻中心 参会代表德阳模联2014年会 主新闻中心 学术负责人、主席绵阳东辰2014年会议 主新闻中心 学术负责人、主席石室北湖2015年会议 主新闻中心 学术负责人、主席成都嘉祥模联2015年会议 主新闻中心学术负责人、主席成都嘉祥模联2016年会议 主新闻中心学术负责人、主席成都模联2016年会议 主新闻中心 特邀主席联校模拟联合国2017年会议 主新闻中心 主席成都信息工程大学2017年会议 主新闻中心 学术负责人、主席四川长江模拟联合国2017年会议 主新闻中心 学术负责人、主席
笔者是四川人，参与活动寥寥数次，多年以来也未能远出体味其他地区的模联活动，仅依靠朋友外出参会归来的一些亲授经历以及网络上可查的文件资料，逐渐在笔者思维中构建出一些松散的、缺乏完整性的模拟联合国活动主新闻中心委员会的学术感悟和参会体验。有鉴于如活跃于各个特大城市如兰州、西安等这样在笔者心中的主新闻中心“圣地”的模联媒体学术探索者的一些言论和部分文献资料。笔者窥自能力所不及，未能将学统范围扩散自全国，遂暂且将下文所述限定为符合“四川模联主新闻中心活动特性”的一些理解，当然了，在川内以及外省入川研学人士中仍有很多在主新闻中心层面颇有理解与贡献的人，笔者在此统一谢过诸位有意识或无意识、直接或间接对笔者思维的影响，这还影响了笔者一生对诸多问题的思考方式。预备概念 1.
主新闻中心的定义（1）Main presscenter；模联中一个特殊的委员会，由学术人员、会场主席、参会代表组成；参会席位通常是世界知名媒体；活动具体内容是模拟媒体传播信息；基本活动宗旨是协助国家代表、推动会议进程。2.
新闻专业主义（2）Professionalism；资产阶级新闻学中最重要的概念，也是西方新闻工作者恪守的最主要的新闻职业规范。核心理念：一是客观性新闻学；二是新闻媒介和新闻工作者的独立地位和独特作用。3.
危机危机的本义，普遍认为是一个“关口”（change），例如做决定的那一点或那一刹那，即人们熟知的转折点或决定性时刻（3）；本文认为模联活动中危机是指由非参会单位发出的、作用于参会单位的合理性指令。4.
学术背景指由组委会和全体代表共同承认的会议初始状态（4），学术背景的重要组成部分有背景文件（BG）。5.
学术进程学术背景的更新，指全体参会代表在会议中所有的、对会议有实际影响的行为（5）。6.
媒介公信力媒体所传播信息的可靠程度国外关于媒介公信力的研究集中于：来源可信度、媒介可信度两个方面以及信源可信度、内容可信度、渠道可信度三个主题。（6）
早些时候就与廖哺心及其他MPC小伙伴交流过，MPC是一个活动，是MUN活动中的一部分，也是媒介传播中的一种专业体现；但“MPC专业”要和“传媒（职）业”联系起来，那还有很大一段距离。不论从性质、宗旨、方法论等数个角度去看都巨大不同。“专业寻根”和“化繁为jian（简、践）”是目前我对MPC活动理论探索和实践的两个大层面。在刚刚过去的成都模联里，在DR之夜时，MPC全员没事情干了，大家都在套房一起玩耍，有代表问到，主新闻中心的核心理论是不是“新闻写作知识”？我回答，不是，部分新闻写作的相关知识理论顶多算作MPC的方法论。那《新闻学》是核心理论么，廖主席问。我沉思了很久，直到第二天离开之时也没能答复于他。回到家我看了看曾经写过的MPC培训手册和一些自己设计的MPC学术系统，最终我还是肯定了更早之前的论文中对于“MPC无核心理论”的论断，其内容是：从MPC全面说来，缺乏一个中心理论，缺乏一个总旨，缺少一整套实用的运行制度，更为缺乏MPC研讨机制。从总体缺乏来讲，鉴于模拟联合国活动性、学生性等等性质，中学模联活动的MPC将拥有无法实现专业化、职业化的桎梏，就更不要说实现主新闻中心的专业主义。（7）威伦斯基提出，一个职业转变成一个专业需要经过：1.开始努力成为全职或全日制的职业；2.建立起训练学校；3.形成专业协会；4.赢得法律支持以能自己掌管工作；5.协会公布正式的道德标准。（8）业界素有“新闻无学”的说法，就连新闻学领域的学统都尚未出生。要说MPC以新闻传播学为学术规范、以新闻理论为实践理论，未免太过牵强和不切实际。孩子和爸爸都穿裤子，但不是说就可以把他的裤子拿给孩子穿；但如果不讨论孩子是否喜欢，哥哥的裤子也许就可以拿给这个弟弟穿。MPC就缺个“哥哥”。总而言之，要做到一个领域的纵深，就必须建立起自身的专业主义。虽然讲求学以致用，但切勿急功近利，以庄子述之“无为而为，无用而用”；不能再王顾左右而言他，而应力求建立系统的、完整的学术话语和学术规范。这当然是我所理解的狭隘的“专业主义”，但要说MPC能用到多宽也不见得，先一步一个脚印走出一条路，慢慢的走路的人多了，路不宽了么？
正文 “新闻专业主义”的模联化界定
说到底，想要谈谈这个东西，无非是想要建立起MPC的专业壁垒。无有规矩，不成方圆，小时候用泥巴砌房子总不能长大了还用泥巴砌房子吧。本文截止至2016年，有鉴于之前的办会、参会经历，我也算是亲眼目睹了四川MUN-MPC的一个阶段的变化，那就是：以开设MPC为累赘变成把MPC当作学术基础之一。这样的变化主要得益于川内MUN爱好者外出参会、全国主新闻中心学术标准不断更新和普及、川内组委学团对联动系统越来越感兴趣。不难看出，因为学术机制更新，为MPC带来不小的发展机遇。那么，站在MUN的风口浪尖上，媒体代表的素质或者说是自身修养的提升又怎么不显得与正逐步优化的客观环境同等重要呢。以前时有发生，现在也并不少见，代表们上午开会，中午LOL，下午茶歇，晚上撸串。这种行为我们称之为“水会”，然而对于MUN活动的认真、尽责是我们对于它的“信仰”，那么就媒体代表来说，对于MPC工作当中的学术“信仰”，就应该是“新闻专业主义”的模联化体现了。（一）“新闻专业主义”的模联化界定的意义
预备概念：政统：政治传统；法统：宪法和法律的传统，是统治权力的法律根据；道统：宋明理学家称儒家学术的思想授受的系统，他们自以为是继承周公和孔子的道统的；学统：学习传统；文统：文化传统；治统：治国传统首先引用《学统与学院派-兼论我国新闻学的发展方向》文献内容：“我国现代知识分子从“立法者”变为“解释者”：社会学家Zo鲍曼说，以往知识分子的作用在于创立权威知识和言论，为舆论精神或思想“立法”。现在，面对多元并存或各行其是的价值体系，他们日渐失去作为真善美的代言人与仲裁人的角色及自信，不得不转而在不同的观念标准、知识背景和文化传统中寻求对话与沟通、释解与诠释，于是“立法者”退居“解释者”，而最高立法者是市场。学统并不主要体现在时间或数量等外在尺度上，这里的关键还的看自主运行、不假外求的学术话语是否健全，各领风骚、相辅相成的学术流派是否形成，“不以物喜不以己悲”的学术精神是否确立，“藏之名山，传之其人”的学术积淀是否深厚，而这些无疑均属新闻学的阿喀琉斯脚踵。对于一向以“应用科学”而自命自居乃至自是自得的新闻学来讲，仅用“必也有用”的反诘和“无用之用”的玄理，还不能解决问题，还需进一步扫除实际应用方面的认识障碍，否则学统之路仍将受阻。“【10】我对这段话的理解是：虽然讲求学以致用，但切勿急功近利，以庄子述之“无为而为，无用而用”；不能再王顾左右而言他，而应力求建立系统完整的学术话语和学术规范。“学术系统”是我不断提及的东西，然而现在看来，却没有“学术传统”听得亲切。如果我们能拥有一个属于MPC的学术传统，那样的话，在我们筹备各种级别、各种形式、各类学术设置的会议时也不必手忙脚乱，相当于多了一个“套路”。急求对“新闻专业主义”模联化界定的我当然不是想自夸MPCer在会场上多么恪守事实、恪守中立、恪守真理或者要求他们做到上述。恰恰相反，新闻无关善恶，但见喜恶。媒体代表们要想在会议中表现的优秀，除了让给他们评奖的人觉得他们优秀之外，更多的还得是主观把握。根据一般主席团评优条件：“能够推动会议、新闻写作手法优异、新闻立场正确客观”云云。媒体代表其实是非常的懵比：究竟什么才是一篇好的深度报道，究竟什么才是媒体的正确立场，这些个需要综合考虑的大方向问题全都要由单个代表来衡量。我曾试图在一次主新闻中心的培训文件中确定有关立场、客观、事实这些词的标准化界定，结果无疑是失败的，因为参会代表理解上的偏差过大或者根本无法理解。但学术设置的失败并不代表了会场运行的失败，美联社代表依旧以一篇社论成功预测了第二天第一个议程的局势并被主席团引导扩展为下午的危机，这无疑是一次主观能动性与后天学习的胜利。这就好比我告诉你这次行动你是一只花猫，你不知道花是什么颜色于是扮演了一只白猫，但猫的事实本体是你判断正确了的。那是否这样的“失败”就无关大雅？基于太多桎梏我们是否就干脆听之任之？答案很简单，因为MUN参与者、组织者的局限，我们也应当对所引导的代表给予适当的局限。如果一个圆太大，那么里面的人因为看不到边界而可能会画地为牢。与其这样，不如通过我们的主动局限加上而后的积极引导，使得我们的代表能够看完整这个圆的边界，这样一来也才有了突破的可能。“新闻专业主义”的模联化界定的意义不在于告诫参与者要或者不要遵守“西方记者那一套”。而是提供一个案例，或正面或反面，有了衡量标准之后，大家也才有了行走的方向。没有北纬0度，哪来的北纬30度呢。（二）实际案例解析：困扰美国之音的二律背反
事件回顾：VOA（美国之音）对日刊登的“尼古拉迪斯备忘录”以及水门事件的报道维护了VOA“新闻即新闻”的原则，获得了世界更多的观众，使其成为了一个可靠的信息源。【11】自来到本科学习一年以来在学校图书馆的阅读，要说对于新闻专业主义理解最为实际的只能提及VOA了。的确，在VOA内部的两个派别：美国新闻总署部和VOA业务部。这两个部门即是对VOA内部存在的两个相互争斗的派别的概括，新闻总署部的人大多从事过政治活动，或者说是“新闻官”他们仅从事过新闻的“边角”活动，并且总是想给新闻塞进某种“观点”，甚至于随意揉捏新闻。而业务部则是VOA当中恪守新闻真实的一派，他们坚持新闻的纯洁性，反对VOA成为宣传国家政策的工具。“尼古拉迪斯备忘录”则更好地激发了VOA内部矛盾。备忘录中提到，VOA要把苏联描绘成一个地球上最大的掠夺成性的帝国，应在苏联控制的傀儡国中煽动名族主义火焰，同时也不忘记要赞颂美国多元文化的优越性。“尼古拉迪斯备忘录”与“水门事件”仅仅是VOA两派就“新闻真实“和”国家利益”所作斗争的冰山一角。事实上，在世界主要媒体当中，VOA也断然算不上巨擘。要说到追求新闻真实，卡塔尔半岛电视台最为引人入胜的和任人学习的一点事其对于“恐怖主义”的危机报道。拉登曾接受半岛电视台的采访。其报道无不体现了严谨与国际化；“这些人最宝贵之处是处在阿拉伯人的立场上，像个西方记者一样思考。”【12】（三）新闻专业主义模联化实质在此，再次摘录文献以表达“新闻专业主义”，据《新闻传播学词典》所述：新闻传播学是当代新闻工作者恪守的最主要的新闻职业规范，是新闻媒介和新闻从业者所追求的一种职业理想和操作理念……它是一种专业意识……包括并受制于专业知识的积累、获取专业知识和技能的训练、专业资格的认可、彰显专业精神的范例以及专业内部的自律。其中专业精神包括：真实、客观、公正地报道新闻和发表评论……独立于政府、公众、财团，担负独特的社会责任……新闻专业主义的核心理念是客观性和独立性。【13】其实在MUN活动中，新闻专业主义是天然存在的，因为媒体代表的新闻活动不受现实社会、内外界经济的影响，根据代表水平高低，甚至不受会场学术影响。学术水平普遍不高却有着极高学术要求的MPC会场如果不加以学习，对会议的开展是极为不利的。那么新闻专业主义在MPC活动中的实质到底是什么呢？其实还是专业主义的两个核心：客观性和独立性。但要把这两个概念进行模联化界定。首先客观性。“在危机传播中，危机本身和媒介传播行为共同构成了危机的社会现实。”【14】有鉴对危机的定义，MPC的所有工作基本上都可以定义为危机传播与引导学术进程两大部分。而在这两个部分的过程中，都有可能产生媒介化危机。简言之，因为媒体的传播行为使原本地区性危机得以国际化，而由“国际化”所带来的国家关切、国际政局变动、国际经济变动都是媒介化危机的产物。如此一来，原本的客观定义就可能被改写，而MPC代表在进行危机传播时所要遵循的“客观”就变得难以定论。我时常与代表们讲过，当一个会场上烟雾缭绕，国家间立场不明，国际上方向紊乱。那么媒体代表第一要擦亮眼睛找寻真相，第二要冷静思考，揣测真相，要做到上述，我们不妨回到BG当中去。背景文件，是主席团及参会代表共同承认的大会初始状态，而会议开始之后的“主发言名单”、“动议”、“新闻简讯”等都是对学术背景的更新。所以，当MPC代表找寻不到会场的大方向时候，应该回到学术背景当中去，梳理最初的线索或会议契机；然后以采访、新闻发布会的形式，更新自己的想法和信念，以最大限度，保证相对的“客观性”。还有一点需要提到的是，在会议中，媒体代表的言论是所代表媒介组织的言论，针对的对象也是国家或组织，并不针对代表这个国家的个人甚至参会代表本人。很多国家代表没有搞清楚这个点，并以此为排斥MPC代表的理由。独立性是媒体代表应该遵守的基本准则之一。独立性更多体现在会场独立性，而独立性的关系链则是MPC代表与MPC主席、MPC代表与其他会场主席。在我的会议设置当中，无论是常规媒体设置，还是特殊媒体设置，我都坚持使MPC主席团成为MPC代表的“培训师”“志愿者”“把关人”，这三个身份分位于会前的学术培训，会中的新闻采访帮助、会下的信息发布审核。此三者顺序不能变动，我向来不赞同MPC主席会中干涉媒体代表的正规学术行为，更不赞成以一个媒体团或一整个媒介组织囊括了所有MPC代表并由主席团带领共同运作，除非组委学团的特别设置。在会前我们应该告诉代表们思考的方法，教会他们如何像一个记者那样思考，到了会中就应该放手让他们自己在实践中摸索。而其他会场主席在面对MPC代表时应该尊重MPC会场的学术设置。对于其新闻稿件要尊重即时性、客观性。除此之外，其他会场主席也不应该对媒体代表授意某种立场，如果是学术需要，则应该通过与MPC主席团会议的形式进行传达。综上所述，媒体代表应尊重学术背景与参会代表造成的学术更新，在传播观念上，改变“受众是世界民众”的观念，理解“所有会议实体”及信息受众并研究其；还要拓宽传播途径、形式、对象，转变传播理念；更要理解、坚定传播动机——让受众知道事实。同时学团各成员应该恪守客观公正和“主持人”的身份，尊重MPC代表造成的学术进程，积极利用MPC代表缔造一个有利于会议走向的舆论环境。这就是MUN-MPC代表的“新闻专业主义”。
参考资料：（1）“关于MPC：首先，我得说一说MPC是什么。MPC，全称我见过两种Main press center 和 Mediapress center，中文翻译也就是主新闻中心和新闻媒体中心，实际上的区别并不是很大，我个人倾向Mainpress center。然后就是该说说目前国内模联流行的两种MPC形式：1，联动模式，这种是目前比较可行的模式，联动能够把所有会场从信息上整合到一起，充分的发挥新闻的力量推动会议，这种模式下的MPC是我认为目前最能够发挥出传播力量的模式。2，工作室模式：在这个模式下，MPC的代表已经是变成了一个新闻工作室，制作视频，宣传板。虽然也同样有新闻稿件，但是在这个模式下产生的新闻，并不能起到一个很好的作用。MPC的记者从会场内获取了信息，然后进行编辑成为新闻，但是这些新闻的内容却是我们即将面对的受众（代表）早已知道的事情，这就好比一个朋友告诉你他今天结婚了，然后你回去写了篇日志告诉他他今天结婚，实际的效益并不大。从第一参与者的渠道获得消息，再将信息进行处理，从客观角度将事件重复于第一参与者，此时的第一参与者变为受众，从中并没有起到任何新闻的作用。——摘自百度贴吧模联吧ID：祈咔（2）百度百科（3）（4）、（5）《模拟联合国危机联动体系原理BY 刘俣豪》（6）江作苏：《媒介公信论》新华出本社（7）单鑫达：《模拟联合国主新闻中心（MPC）实践探索》（8）黄旦：《传者图像：新闻专业主义的建构与消解》，复旦大学出版社2005年版，第6页（9）中国青年政治学院学报2008 年第 1期 《记者分时采访是抢独家报道的致胜法宝———以《人民日报》等三家媒体“山西解救案”采写为例》（10）李彬：《媒介话语-新闻与传播论稿》，新华出版社《学统与学院派-兼论我国新闻学的发展方向》第27页（11）李彬：《媒介话语-新闻与传播论稿》，新华出版社《困扰美国之音的二律背反-“国家利益”与“新闻真实”》第3页（12）高晓虹、隋岩：《国际危机传播》 中国传媒大学出版社 第58页“（2）半岛电视台的国际危机生产观念”（13）程曼丽、乔云霞：《新闻传播学辞典》新华出版社 第6页（14）高晓虹、隋岩：《国际危机传播》 中国传媒大学出版社 第46 “媒介组织的技术环境”
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有几个想法。第一，MPC代表是代表，但是其尴尬之处是不能国家代表那样直接创造信息，往往要去主动采访国家代表或是根据会场结果来创造信息。第二，MPC代表不应有客观性，真正的媒体都有自己的利益，利益决定文章的取向。这个利益来自会议背景，如同国家利益一样。大家都想写好文章，好文章就是自己的报社或通讯社的意义吗？第三，MPC最大的问题是自身会议体制问题，再精彩的文章国家代表感受不到威胁也可忽略。写了没人看是没有用的，否则模联的MPC就成了单单训练新闻写作的地方出呢。
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《多媒体技术与应用》（本）
阶段练习四（第5 ― 8章）
一、 选择题
1、在多媒体计算机中,常用的图像输入设备是（
(1) 数码照相机
(2) 数码摄像机
(3) 彩色扫描仪
(4)视频信号数字化仪
（A）（1）
（B）（1）（2）
（C）（2）（3）（4）
2.下列关于3D Studio MAX软件的描述（
）是正确的。
（1） 3D Studio MAX软件与Animator Studio软件是一家公司的产品
（2） 3D Studio MAX只能制作三维动画
（3） 内置的反向动力学特性是其他三维造型动画软件所没有的
（4） 3D Studio MAX与Windows NT的界面风格完全一致
（A）（1），（3），（4）
（B）（1），（2），（4）
（C）（1），（2），（3）
3.下列关于Premiere软件的描述哪个是正确的。（
（1）Premiere软件与Photoshop软件是一家公司的产品
（2）Premiere可以将多种媒体数据综合集成为一个视频文件
（3）Premiere具有多种活动图像的特技处理功能
（4）Premiere是一个专业化的动画与数字视频处理软件
（A）（1），（3）
（B）（2），（4）
（C）（1），（2），（3）
4. DVD采用的视频压缩编码国际标准是。（
（A）MPEG-I
（B）MPEG-II
（C）MPEG-IV
5.在动画制作中，一般帧速选择为。（A ）
（A）30帧/秒
（B） 60帧/秒
（C）120帧/秒
（D） 90帧/秒
6. VCD采用的视频压缩编码国际标准是。（
（A）MPEG-I
（B）MPEG-II
（C）MPEG-IV
（D）MPEG-VII
7. CD-ROM是由什么标准定义的。（ A
（A）黄皮书
（B）绿皮书
（C）红皮书
（D）白皮书
8. 组成多媒体计算机系统的途径有。（
(1)购买具备多媒体功能的PC。
(2)增加多媒体升级套件进行扩展。
(3)CPU升级。
(4)增加CD-DA。
（D）MPEG-VII
（A）（1）
（B）（1）（2）
（C）（1）（2）（3）
9.视频获取的基本流程正确的是。（
（A）采集，A/D变换与编码，主机处理，D/A变换与解码，输出显示
（B）采集，D/A变换与解码，主机处理，A/D变换与编码，输出显示
（C）采集，A/D变换与解码，主机处理，D/A变换与编码，输出显示
（D）采集，D/A变换与编码，主机处理，A/D变换与解码，输出显示
10. 在MPEG中为了提高数据压缩比，采用了方法是（
（A）运动补偿与运行估计
（B）减少时域冗余与空间冗余
（C）帧内图像数据与帧间图像数据压缩
（D）向前预测与向后预测
11.国际上常用的视频制式有。（
（1）PAL 制
（2）NTSC制
（3）SECAM制
（A）（1）
（B）（１）（２）
（C）（1）（2）（3）
）使得多媒体信息可以一边接收，一边处理，很好地解决了多媒体信息在网络上的传输问题。
（A）多媒体技术
（B）流媒体技术
（C）ADSL技术
（D）智能化技术
13. MPEG2压缩标准的文件格式是（ D
14. Flash影片的基本构成为（ B
15.下面哪些是MPC对音频处理能力的基本要求? （ D
录入声波信号。
处理声波信号。
重放声波信号。
用MIDI技术合成音乐。
（A）（1）（3）（4）
（B）（2）（3）（4）
（C）（1）（2）（3）
16.下面哪些是MPC对视频处理能力的基本要求？（
（1）播放已压缩好的较低质量的视频图像。
（2）实时采集视频图像。
（3）实时压缩视频图像。
（4）播放已压缩好的高质量高分辩率的视频图像。
（A）（1）
（B）（1）（2）
（C）（1）（2）（3）
17.下面哪些是称得上是多媒体系统（
（1）Windows98
(2) Quick Time
( 4) Authorware
（A）（1）（3）
（B）（2）（4）
（C）（1）（2）（3）
18. 适合作三维动画的工具软件是（
（A）Cool Edit
（B）Photoshop
（C）AutoCAD
（D）3DS MAX
）是我国具备自主知识产权的第二代信源编码标准，是数字音视频产业的共性基础标准。
（A）H.263
20. 动画从表现空间上可分为（
（A）彩色动画
（B）木偶动画
（C）三维动画
（D）黑白动画
二、填空题
1. 计算机在动画制作过程中主要在_____画面创建、着色、录制、特技剪辑、后期制作_等环节起作用。
2. MPEG标准包括_ MPEG系统、MPEG视频、MPEG音频、一致性测试__四大部分。。
3. 获得MPC的方法：一是_______购买具备多媒体功能的PC，二是________增加多媒体升级套件进行扩展________________。
4. MPEG是针对活动图像及其伴音的压缩编码标准，在它定义的视频数据流体系结构中，最小的结构是
，它是由一个8×8的亮度信息和色度信息组成。
5. 多媒体计算机获取常用的图形、静态图像和动态图像（视频）的方法是：购买数字化的图像
创作电子图像
扫描仪对图片进行数字化处理
6. MPEG是针对活动图像及其伴音的压缩编码标准，应用于VCD的MPEG－1应用于DVD的
标准，用于多媒体检索是
7.运动补偿技术主要是用于P图像和B图像在时间上的冗余性
8.音频卡的主要功能是：数字化声音处理，混音、合成。
9. Flash动画源文件的类型是
10. MPEG－7的正式名称是多媒体内容描述接口
三、简答题
1.Premiere的主要功能有哪些？
采集实时视频信号，将多媒体数据综合处理为一个视频文件，具有多种活动图像的特技处理功能，可以配音或者叠加文字和图像。
2.Premiere编辑视频数据的过程？
（1）创建视频编辑工程；
（2）输入要编辑的各视频段、音频段或图像，并浏览；
（3）对视频片断或图像应用过渡方法；
（4）对视频片断使用图像滤波；
（5）设计画面运动方式；
（6）预览编辑后的视频效果；
（7）满意后生成最终的电影文件存盘。
3.视频和动画技术都是采用人类视觉的什么原理？该原理的内容是什么？
答：视频和动画技术都是采用人类视觉的暂留原理。视觉暂留原理：人眼看到的景象在消失以后视网膜上会有一个短暂的延迟，当这个图像没有在视网膜上消失以前有新的图像显示，就使得人们感觉不到图像的不连续性。
4. 模拟视频和数字视频的区别？
答：模拟视频：由连续的模拟信号组成的图像。
示例：电影、电视、VCD和录像的画面；
数字视频：由一系列连续的数字图像和一段同时播放的数字伴音共同组成的多媒体文件。
5.JPEG和MPEG的主要差别？
.答：JPEG是适用于连续色调、多级灰度、彩色或单色静止图像的数据压缩标准。
? MPEG视频压缩技术是针对运动图像的数据压缩技术。
? 为了提高压缩比，MPEG中帧内图像数据和帧间图像数据压缩技术必须同时使用,这是
和JPEG主要不同的地方。
? JPEG和MPEG相同的地方均采用了DCT帧内图像数据压缩编码。
6.怎样获得数字视频？
①彩色全电视信号经过采集设备分解成模拟的r、g、b信号或y、u、v信号；
②各个分量的a/d变换、解码、将模拟的r、g、b或y、u、v信号变换成数字信号的r、g、b或y、u、v信号，存入帧存储器；
③主机可通过总线对帧存储器中的图像数据进行处理，帧存储器的数据r、g、b或y、u、v经过d/a变换转换成模拟的r、g、b或y、u、v信号；
④经过编码器合成彩色电视信号，输出到显示器上。
7. Premiere中，简述视频转场和视频特效的概念。试使用该技术对视频进行特效处理。 答：视频转场
? 转场：一个片段与另一个片段间的衔接。 硬切：最简单的转场。从一个剪辑到另一个剪辑直接变化。