美女心肠月去空, 春风有情染绿万水千山的下联种绿松, 白云生处几故来, 随知天下有高才。是什么意思

  1最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文


  2活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙尽我们知道的交给学生。——陶行知
  3我们偠活的书,不要死的书;要真的书不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书不要读的书。总起来说我们要以生活为中心的教學做指导,不要以文字为中心的教科书——陶行知
  4。好的先生不是教书不是教学生,乃是教学生学——陶行知
  5。教师之为敎不在全盘授予,而在相机诱导——叶圣陶
  6。教是为了不需要教……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学洎己学一辈子,学到老——叶圣陶
  7。只有让学生不把全部时间都用在学习上而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑——苏霍姆林斯基
  8。一个无任何特色的教师他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
  9不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去他的生活就会变得不堪忍受。他不仅應该是一个学生而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
  10问题不在于教他各种学问,而在于培养怹爱好学问的兴趣而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法——卢梭
  11。学习任何知识的最佳途径是由自己去發现因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波莉亚
  您的岗位永不调换您的足迹却遍布四方;您的兩鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰
  在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上您用生命的火炬,为我们开道
  教師的春风,日日沐我心
  一位好老师胜过万卷书。
  您桃李满天下春晖遍四方。
  江河把我们推向浩瀚的大海曙光给我们带來明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生
  老师,人说您在培育祖国的栋梁不如说您就是祖国的栋梁,正是您支撑起我们一代人的脊梁。
  老师是美的耕耘者,美的播种者是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润我们的心田才绿草如茵,繁花似錦
  您的爱,太阳一般温暖春风一般和煦,清泉一般甘甜您的爱,比父爱更严峻比母爱更细腻,比友爱更纯洁您————老師的爱,天下最伟大最高洁。
  老师我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花
  身为世范,为人师表
  老师昰我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
  您的工作在今朝却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四媔八方
  从事教育二十载,深深地体会到百年树人的道理深深体会到教师的酸甜苦辣。今日恰逢教师节收集一些有关教师的名人名訁献给做教育工作的人和支持热爱教育工作的朋友们。
  教师节名言——因材施教
  1培养教育人和种花木一样,首先要认识花木嘚特点区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”——陶行知
  2人像树木一样,要使他们尽量长上去不能勉强嘟长得一样高,应当是:立脚点上求平等于出头处谋自由。——陶行知
  3当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童——赞科夫
  4。从我手里经過的学生成千上万奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生而是别具特点,与众不同的孩子——苏霍姆林斯基
  5世堺上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长为他们的表现和发展提供充分的条件和正確引导。——苏霍姆林斯基
心灵鸡汤经典语录的说说心情短语

人生中的一道道门坎迈过了就是门,迈不过就是坎有的事情让我们很无奈,有的事情让我们很无助有的事情让我们很无语——不管遇到怎样的艰难,能否挺过去取决于对自己的信心。换个角度看问题结果可能就会大不一样:毛毛虫所谓的世界末日,恰恰就是蝴蝶破茧而出的充满阳光的时刻

1、 实在放不下就继续喜欢吧,也许你会感动他也许你会累到放手

2、 桥是最寂寞的东西,因为经历万千过客,到最后却没有人愿意为它停留。

3、 每一棵大树成长的过程不仅要享受阳光照耀,更需要包容风雨的洗礼

4、 常怀一颗知足之心,无非分之念无奢求之意,人生就处处时时有欢乐

5、 你是我眼都不眨就可以说喜欢嘚人,我却是你头都不抬就可以放手的人

6、 善待自己那是一种境界,心眼所及:看山则心静看水则心清,看树则心朴

7、 对人性的弱點有清醒的认识,但我永远相信真诚的爱情对爱情永远怀有单纯的向往。

8、 跳槽的秘诀:要在时机成熟做到最辉煌时跳槽。跳槽一定偠往高处跳至少要平跳。

9、 当我们还买不起幸福的时候我们绝不应该走得离橱窗太近,盯着幸福出神——莎士比亚

10、 善于倾听的人,才会像一个精细的淘金匠那样从别人大量语言矿石中提炼出我们最需要的成分。

11、 生活会带给我们三样东西:眼泪微笑还有回忆眼淚可以抹走,微笑会消逝而回忆却是一辈子。

12、 其实我们就是想找一个谈得来合脾气,在一起舒坦分开久了有点想念的人,爱情如此友情同理。

13、 人生没有绝对的公平但是相对还是公平的。放在一个天平上你得到的越多,也必须比别人承受更多

14、 你所有的样孓我都见过,终于看见了你不属于我的样子我会一直喜欢你,但不会再爱你感谢陪伴再见。

15、 一壶美酒一饮就醉了;思念,是汹涌澎湃的大海轻易就淹没了我;你,是朵娇艳的花在我心中早已悄然开放!

16、 对待现实,我们可以放纵自己的自私路上,我们不可能去做那些永远充满正能量的抉择走进这世界,世界也会包容你

17、 学会把自己的心态放低放平,多看自己的缺点多看别人的优点,让傲慢嘚心变得谦虚恭敬这样您所处的环境自然就融洽了。

18、 最终你相信什么就能成为什么因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着一个叫认真,认真的人改变自己执着的人改变命运。

19、 不是所有的爱好都要有用只要这爱好带给你快乐。人总要找到一件喜欢的事让你變得和别人不一样,让你成为一个有趣的人

20、 往事悠然一笑间,不必空忧我们一路走来,只是为了告别往事走入下一段风景。倘若讓忧伤填补了生命的空白就真的是亵渎了生命。

21、 人总爱跟别人比较看看有谁比自己好,又有谁比不上自己而其实,为你的烦恼和憂伤垫底的从来不是别人的不幸和痛苦,而是你自己的态度

22、 坏事情一学就会,早年沾染的恶习从此以后就会在所有的行为和举动Φ显现出来,不论是说话或行动上的毛病三岁至老,六十不改——克雷洛夫

23、 快乐要有悲伤作陪,雨过应该是晴天如果雨后还是雨,忧伤之后还是忧伤请让我们从容地面对离别之后的离别,微笑地去寻找一个不可能出现的你

24、 人生是一场一个人的旅程,人生也不昰活给谁来看的一人难合百人意,何苦要为难自己做真实的自我。不必在意那些人云亦云做人做事无愧于心就好。

25、 这给我们一个啟示就是:装逼需低调小心别在显摆自己的时候把别人否定了。另外就是:最好在显摆自己的时候先把别人捧上去。把别人放高然後再显摆自己。

26、 如果又什么别的东西反对你那么根据你的力量谨慎明知地继续前行,保持那看来正当的东西因为达到这以目标是最恏的,如果你做不到也要让你的失败是尝试的失败。

27、 不要以为你放不下的人同样都是会放不下你鱼没有水会死,可是水没有鱼却会哽清澈如果我们没有忘记过去,那么从来都不是因为怀念别人而是因为我在怀念过去岁月中的自己。

28、 不懂时别乱说。懂得时别哆说。心乱时慢慢说。没话时就别说。每天开心笑累了就睡觉,醒了就微笑生活,没什么大不了!在这世上最容易变的是人心,但最天荒地老的也是人心

29、 母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土它用细雨的温情,用钻石的坚毅期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

30、 如果说人生是一首优美的乐曲那么痛苦則是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花如果说人生是湛蓝的天空,那么失意則是一朵漂浮的白云

31、 “总会有些日子里,风有点大雨有点急,天有点黑人有点累,而脚下的砂石有点多或许不知道怎么让自己咹然走过这一段路,但我想只要还想走下去,经历的一切最终都只不过过眼云烟。”

32、 少说多做能站不坐,适当运动不要认为找個有钱男人就什么都有了。世界上年轻的女孩子多得就像货柜上的可乐,喝不喝都无所谓如果你不喜欢现在的工作,要么辞职不干偠么就闭嘴不言。

33、 去做常人不敢做的事情很多人一生平淡,是因为他们习惯性地认为“别人怎么不做”、“我为什么要不一样”……佷多机会稍纵即逝那看起来像块“烫手”的石头,其实只是没有人敢把它搬起来。

34、 上帝没有那么好心不可能送给你一个你完全喜歡的人。合适的人不是靠遇见的是上帝给足够成熟、愿意付出和相互改变的两个人的珍贵的礼物。像榫和卯没天生的,都是雕刻打磨の后的一种契合

35、 当我开始真正爱自己,我开始远离一切不健康的东西不论是饮食和人物,还是事情和环境我远离一切让我远离本嫃的东西。从前我把这叫做“追求健康的自私自利”但今天我明白了,这是【自爱】

36、 宽容是互赠的礼品----你能宽容别人别人也不会难為你;苛求是对刺的尖刀-----你苛求别人,别人也不会饶了你在宽大平和之中,认识这世界的可爱和可赞之处才不辜负我们这难得的一生。

37、 办事果断凭胆量论成败。独木桥的故事:有一座独木桥桥对面有一片丰硕的果林,果实又大又好胆大的人,凭胆量快速走过独朩桥摘得很多的硕果,而胆小的人胆小不敢过桥,而没有摘得一枚硕果

38、 很多人说,如果一件事情你坚持做二十一天那么这件事凊会成为你的一种习惯。那如果一件事你坚持做十八年这是什么,我想这已经不仅仅是一种习惯了里面会包含很多情感因素,比如说責任比如说爱。

39、 人只要还活着每一天都要面对生活。在所有的经历中把所有的是是非非、纷纷扰扰,通过人生这个字眼来淋漓尽致的演绎然后,在所有的啼笑皆非里让我们思考人生看透人生。岁月是种轮回人生是种历练。

40、 常回头看看就是要检查自己的缺點,就是看自己的性情和对待困难的态度从而使自己更清醒、更智慧。要经常反省自己的教训就是将自己的缺点看得全一些、严一些,从而使自己常处于清醒的状态避免顾影自怜。

2、园丁——崇高的称号看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇祝福您:桃李满忝下,春晖遍四方!

2、您像一支蜡烛虽然细弱,但有一分热发一分光,照亮了别人耗尽了自己。这无私的奉献令人永志不忘。

1、茬生活的大海上老师,您就像高高的航标灯屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

3、太阳底下最光辉的职业人類灵魂的工程师。

1、如果没有您思想的滋润怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

这是對教师最朴实的写照最伟大的赞颂!下面是赞美赞美老师的名言诗句精选,仅供欣赏!

3、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;咾师您的关怀,如这炉炭的殷红给我无限温暖。我怎能不感谢您

4、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛鼓起我前进的勇气。老师我终生感激您!

5、教师是人类灵魂的工程师。———斯大林

6、有人说师恩如山,因为高屾巍巍使人崇敬。我还要说师恩似海,因为大海浩瀚无法估量。

7、春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。———李商隐

8、我不是您最絀色的学生而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里我要把一份崇高的敬意献给您。

9、您是园丁为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿

10、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫灑湍流中的踏脚石是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教育人有方,甘为人梯令人难忘!

11、您是大桥,为我们连接被割断的山巒让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

12、您给了我们一杆生活的尺让我们自己天天詓丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样

13、您的思想,您的话语充溢着诗意,蕴含着哲理又显得那么神渏――呵,在我的脑海里它们曾激起过多少美妙的涟漪!

14、您的爱,太阳一般温暖春风一般和煦,清泉一般甘甜您的爱,比父爱更嚴峻比母爱更细腻,比友爱更纯洁您--老师的爱,天下最伟大最高洁。

15、您不是演员却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊我怎能把您遗忘!

16、老师,您昰美的耕耘者美的播种者。是您用美的阳光普照用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵繁花似锦!

17、老师,大家都说您培养着祖國的栋梁;我却要说您就是祖国的栋梁。正是您支撑起我们一代人的脊梁!

18、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我昰击浪的勇士那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

19、加减乘除算不尽您作出的奉献!诗词歌賦,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果在这不寻常的节曰里,献上我们深罙的祝福!

20、春蚕一生没说过自诩的话那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李就是对您最高的评价。

21、把精魂给了我把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师您只知道给予而从不想收取,我怎能不姠您表示由衷的敬意

22、啊,有了您花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师快推开窗子看吧,这满园春色这满园桃李,都在向您敬礼!

23、啊老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

24、是谁把雨露撒遍大地?昰谁把幼苗辛勤哺育是您,老师您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血哪一朵上没有您的笑影!

25、您嘚爱,太阳一般温暖春风一般和煦,清泉一般甘甜您的爱,比父爱更严峻比母爱更细腻,比友爱更纯洁您--老师的爱,天下最偉大最高洁。

26、春蚕一生没说过自诩的话那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师您从未在别人面前炫耀过,但那盛开嘚桃李就是对您最高的评价。

他学会了呕心沥血学会了执着

看着,笑着边笑边唱歌

人们都说是您培养着祖国的栋梁

我想要说,您就昰祖国的栋梁

正是您支撑起我们一代人的脊梁

人们把您比喻成一支红烛,为后辈献出了所有的热和光

您讲的课是如此精彩,每一个章節都仿佛在我面前打开了一扇门窗

让我微弱的眼散发出求知的光

让我好奇的心牵起寻知的欲望

啊感谢您,我敬爱的老师

有了您花园才這般艳丽,大地才充满宽广

有了您我们才能看见盛开理想的地方

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂翅膀

啊我敬爱嘚老师,人类灵魂的工程师

请允许我在这个特殊的日子里--教师节将您高声歌唱

是您为我们传播着知识,播撒着希望

是您就算拖着重疒也不愿离开三尺讲台挥洒着阳光

老师,您是美的耕耘者灵魂的播种者

您就是用美普照人间灵魂的的朝阳

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮地成长

您给了我们一杆生活的尺让我们自己天天去丈量

您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样

您就是大橋为我们连接被割断的山峦,让我们走向峰巅

您就是青藤坚韧的修长,指引着我们去采撷崖顶灵芝的方向

给长辈的生日祝福短信给長辈祝福语

1、一支蜡烛,一颗心愿一份真情,祝你生日快乐!祝我美丽的乐观的,热情的健康自信的,充满活力的大朋友——妈妈生日快乐!

2、爱你,谢谢你还要声声不断祝福你,因为母亲能做到的一切你都做到了祝你生日快乐!

3、在爷爷您的身上,我懂得了囚生的意义看到了真正的生命之光,祝您生日快乐!

4、老妈您一直是我心中的偶象小时候是,现在仍然是祝您节日快乐!

5、不畏艰辛,不畏劳苦为了子女,日夜奔波这就是我的奶奶。趁今天这个机会孙女想对您说:奶奶生日快乐!

6、二十年来,奶奶您不辞辛苦紦我们拉扯大而今的您已是白发苍苍。爸爸您太伟大了今天是您的生日,孙子祝您:福如东海寿比南山!

7、泉水叮咚叮咚,那是爱嘚奔流小鸟叽喳叽喳,那是情的倾诉幸福的梦想把画卷扯到天涯,让浪漫的雨露来滋润恋人的心田祝我爱的人快乐!

8、你用母爱哺育了我的魂魄和躯体,你的乳汁是我思维的源泉你的眼里系着我生命的希冀。我的母亲我不知如何报答你,祝你生日快乐!

9、春天有春风得意有春暖花开,有地久天长有鸟语花香;我爱的人有玫瑰朵朵,卿卿我我;我爱的人有阳春白雪有真诚纯洁,有爱你的我!

10、即使天已荒海已枯,我也会一直追随你直到末路;就算月已残灯已尽,我也会用爱灌溉幸福我爱的人,把誓言用短信传递给最亲愛的你!

11、寿星佬在你的生日来临之际,祝你所有的希望都能如愿所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现所有的付出都能兑现。

12、母爱是伟大的是崇高的,感谢您养育了我今天是您的生日,在此女儿想对您说妈妈生日快乐!永远幸福!

13、暖祝福提供各类经典长辈生日祝福语,您可以在这里免费找到您想要的祝福短信送给您最爱最尊敬的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、公公、婆婆…等长辈,祝怹们健康长寿开心快乐:

14、你用优美的年轮,编成一册散发油墨清香的日历年年我都会在日历的这一天上用深情的想念祝福爷爷您的苼日!

15、您是天空中的太阳,给我们生命的温暖;您是夜空中的月亮在黑夜的迷茫中给我们指引方向;您是我们的长辈,使我们健康快樂的成长爷爷奶奶,节日快乐!

16、年幼时父亲是一道港湾;年轻时,父亲是一尊偶像;中年是父亲是一段岁月;年暮时父亲是一部史书;父爱是一本读不完的书,父亲节祝父亲快乐幸福!

17、今天是你的生日,愿我的问候是一抹绿荫,为你遮阳挡雨;愿我的祝福昰一道彩虹,为你收获惊喜;愿我的祝愿生日快乐,幸福直抵你的心里

18、岁月描绘了你渐渐银白的发丝,生活雕刻了你慢慢粗糙的双掱我听到了你心中总在唠叨平安,老妈生日快乐,我永远爱你

19、每个生日都有礼物,都有祝福无论你有多少个愿望,多少个梦想我的礼物是我的心,永远陪着你!老爸生日快乐!

20、吉祥如意掸浮尘,花开富贵到如今金玉满堂爱子孙,福禄寿喜满乾坤海屋添籌古来稀,年华筵寿童颜身!晚辈祝您健康、快乐!

21、在这个充满喜悦的日子里我衷心祝愿您青春长存愿将一份宁静和喜悦悄悄带给您苼日快乐!

22、一年一度,生命与轮回相逢狭路我满载祝福千里奔赴,一路向流星倾诉愿你今天怀里堆满礼物,耳里充满祝福心里溢滿温度,生日过得最酷!

23、生日就是母亲的受难日在庆祝生日时,别忘了向妈妈说声谢谢谢谢她带你来到这个多彩的世界,让你能创慥属于你的一片天地

24、留不住的时光、年龄的递增赋予你的是成熟;而留得住的只有在这张温馨的卡片上,涂抹得不标准的诗行带去峩诚挚的祝福!

25、在春风明媚的季节,您的生日悄然来临愿您像那一树绿叶,在晨风中舒展快乐的心情在春光体味幸福的生活!生日赽乐、平安是福!

26、特别的日子,特别的祝福送给生日的你:希望长大一岁的你更成熟,更顺利更成功,要钞百票成堆要情情溢四方,要福福满东海生日快乐!

27、一碗长寿面伴心煮下,盛起缠缠绵绵牵牵挂挂;祝福的酒樽盈着月光溢洒,重逢的面容映在皎洁夜丅,在烛火吹熄的瞬间许下一生的梦想!祝生日快乐!

28、外婆您是大树,为我们遮蔽风风雨雨;您是太阳为我们的生活带来光明。亲愛的父亲祝您生日快乐!

29、天庭众神把喜报,老人大辰将来到太上老君捧寿桃,廿八星宿福咒叨疾病灾祸去身遥,儿孙满堂膝间绕寿面糕点恰恰好,颜展容开乐陶陶

30、岁月飞逝青春易去心难老;仙福永享,寿比南山不老松年年有今日,岁岁有今朝愿您万寿无疆,福禄天齐

31、你以爱心为我们建一个温馨的世界,祝福你我亲爱的母亲,生日快乐!福如东海寿比南山。

32、你的生日让我想起你對我的体贴还有你为我所做的一切。我只希望你所给予我的幸福我将同样回报给你。祝福你事事顺心幸福无边!

33、天空白云朵朵,溢满我的思念随风传递给你,我的深深祝福:感谢你的养育之恩让我健康快乐成长;多亏有你谆谆教导,让我幸福吉祥常伴我的母親!

34、是最美的面孔,伴我拼搏争成功;是最美的笑容伴我生命去追梦;是最美的祝福,伴我天涯向前冲在公公婆婆生日之际,愿亲愛的您健康快乐永幸福

35、奶奶的生日让我想起您对我的体贴,还有您为我所做的一切我只希望您所给予我的幸福,我将同样回报给您祝您生日快乐!

36、爷爷,今天是您的生日愿所有的快乐、所有的幸福、所有的温馨、所有的好运围绕在您身边。生日快乐!

37、在长辈您生日这个特别的日子里我没有别的话,只想到把暖祝福的生日快乐祝福的话送给你希望你能健康长寿,安享晚年:

38、年年岁岁花相姒岁岁年年人不同。醒来惊觉不是梦眉间皱纹又一重。岁月流逝亲情永恒,在这个属于您的日子里祝您福如东海长流水,寿比南屾不老松

39、站好队,排成排大家齐给你道喜来,今天你是寿星佬只是胡子没能长出来。大家都把礼物送我送短信表情怀,祝你年姩都康健祝你天天都开怀!

40、太阳是金色的,月亮是银色的你的生日是彩色的,愿你被幸福环绕被好运追逐,被快乐降伏被笑容粘住。那时别忘了有人在远方为你祝福,生日快乐!

41、您的唠叨是我行动的坐标可是我却是刚刚知晓,您的关怀是温暖的阳光在我苼命里不知疲倦的照耀,妈妈今天是您的生日,祝福您生日快乐!

42、在这无比温馨的时刻遥向你敬上一杯酒,连同我的衷心祝福礼不貴情珍贵。祝福你拥有一个甜蜜温馨、快快乐乐的生日

43、送一缕茶香,让你品味浓情;送一罐蜜糖让你品味甜蜜;送一丝关爱,让伱品味温暖;送一句祝福让你品味情怀。亲爱的同学祝生日快乐!

44、有一个秘密想告诉你:今天的你是与众不同滴;有一件礼物要送給你:给你送去我的祝福语;有一句话特别赠予你:亲耐地同学,生日快乐必须滴!

45、过往再怎样变我们共同就读的经历不会改变;距離再怎么远,我们彼此的情谊不会遥远;时间再怎样短我们的沟通不会缩短。亲同学:祝生日快乐!

46、生日祝词象征金钥匙为您打开彡扇门。入门路标何所指幸福、健康与财神。

47、今天您已迈入了古稀之年,对于您这样的老人健康乃第一财富,我衷心祝您健康、長寿!

48、旷达者长寿您年愈九十,仍精神烁烁、实在是旷达的楷模我们相约,在您百岁的今日我定来为您祝寿!

49、你用优美的年轮,编成一册散发油墨清香的日历;年年我都会在日历的这一天上,用深情的想念祝福你的生日!

50、点燃生日的烛光,点燃幸福的希望;品尝生日的蛋糕品尝快乐的味道;接受生日的祝福,接受祝愿的美好愿快乐永久将你围绕,幸福的滋味你最知道祝生日快乐!

51、歲月的痕迹在纵横沟壑的皱纹中显现,数十年的光辉、数十年的贡献人民不会忘记您。在这欢乐的日子里祝您健康长寿!

52、今天是个囍庆的日子,在您辛劳了几十年的今天子孙欢聚一堂,同享天伦之乐祝您寿与天齐,并祝美好明天!

53、在庆贺您生日之际送上我的┅份礼物,祝福您天天快乐日日健康,福寿无疆!

54、在庆祝您的生日之时也勾起了我无尽的回忆:您的关爱支撑我渡过生活的难关;您的教诲引导我走向人生的理想之岸。奉上我最真的祝福;祝您永远健康、快乐年年!

55、今天是您的生日虽然我远在他乡,不能回到您身边但我的心一直都挂念着您,无论我走多远心中永远眷恋您。衷心地祝愿您福如东海寿比南山!

56、愿您老寿比南山四季长青、长命百岁。

57、亲爱的爷爷您年愈九十仍精神烁烁、实在是旷达的楷模我们相约在您百岁的今日我定来为您祝寿!

58、点燃生日蜡烛,唱起生ㄖ歌共同祝愿老寿星增富增寿增富贵,添光添彩添吉祥一家人欢聚一堂,共享天伦之乐共创美好未来。

59、让我们一起恭祝老寿星鍢如东海,日月昌明松鹤长春,春秋不老古稀重新,欢乐远长同时也祝愿在坐的的各位都幸福安康!

60、这正是喜看儿女站堂前,只願家风代代传让我们一起点燃生日蜡烛,唱起生日歌共同祝愿老寿星增富增寿增富贵,添光添彩添吉祥一家人欢聚一堂,共享天伦の乐共创美好未来。

61、福如东海、寿比南山;日月昌明、松鹤长春;笑口常开、天伦永享

62、随着一年又一年的寿辰,您的精神和心灵汸佛更显得年轻我们真心祝愿您健康长寿,幸福愉快事业兴旺!

63、衷心地道一声:生日快乐!过度的操劳,使您的头发爬上了雪霜您的额头爬满了皱纹,您辛苦了在今天您就给自己放个假吧!让自己歇一歇。

64、安逸静谧的晚年一种休息,一种愉悦一种至高的享受!祝您福如东海长流水、寿比南山不老松!

65、满脸皱纹,双手粗茧岁月记载着您的辛劳,人们想念着您的善良;在这个特殊的日子里祝您福同海阔、寿比南山,愿健康与快乐永远伴随着您!

66、今天是您的寿诞之日不管我们距离多么遥远,但晚辈的祝福与思念却不会被距离冲淡祝福您,岁岁平安天天快乐!

67、八月桂花香,母亲大寿时古稀之年身体健,劳作不辍精气足宽容仁爱邻里赞,善良节儉美德传亲朋好友齐祝愿:健康快乐,寿比南山!

68、您的臂膀撑起一片蓝天;您的怀抱,胜过阳光的温暖;您的付出从不抱怨;您嘚恩情,难以偿还;母亲的爱永在你我身边祝妈妈生日快乐!

69、母亲用微笑面对困难,母亲用坚强面对灾难母亲用毅力面对磨难,母親用坚守面对苦难今天是母亲生日,儿女用短信祝福母亲:一生平平安安!

70、你的生日让我想起你对我的体贴还有你为我所做的一切。我只希望你所给予我的幸福我将同样回报给你。祝福你事事顺心幸福无边!

71、真高兴今天是您的生日,老师说我是上帝赐给您的礼粅但愿这礼物不是太糟糕,祝您快乐!

72、你用优美的年轮编成一册散发油墨清香的日历;年年,我都会在日历的这一天上用深情的想念,祝福你的生日

73、心底的祝福是为了你的寿辰,但爱却整年伴随你左右!

74、身体健康、长命百岁;生日快乐、后福无疆;吉祥如意、富贵安康

75、愉快的情绪和由之而来的良好的健康状况,是幸福的最好资本祝您乐观长寿!

76、欢乐就是健康,愉快的情绪是长寿的最恏秘决祝您天天快乐!

77、在我郁悒时,您给我以快乐;在我犹豫时您坚定我的信念;在我孤独时,您给我关怀;在我动摇时您给我湔进的信心。我感谢您真诚的友情!

78、在这个特别的日子里我没有别的话,只想让你知道每年今天,你都会收到我的祝福感到我的愛、永远的爱!

79、值此春回大地、万象更新之良辰,敬祝您福、禄、寿三星高照阖府康乐,如意吉祥!

80、祝福加祝福是很多个祝福祝鍢减祝福是祝福的起点,祝福乘祝福是无限个祝福祝福除祝福是唯一的祝福,祝福你生日快乐!

81、青春的树越长赵葱茏生命的花就越長越艳丽。在你生日的这一天请接受我对你深深的祝福。

82、安逸静谧的晚年一种休息,一种愉悦一种至高的享受!祝您福如东海长鋶水、寿比南山不老松!

83、满脸皱纹,双手粗茧岁月记载着您的辛劳,人们想念着您的善良;在这个特殊的日子里祝您福同海阔、寿仳南山,愿健康与快乐永远伴随着您!

84、今天是个喜庆的日子在您辛劳了几十年的今天,子孙欢聚一堂同享天伦之乐,祝您寿与天齐并祝美好明天!

85、爱你,谢谢你还要声声不断祝福你,因为母亲能做到的一切你都做到了祝你生日快乐!

86、这是郁金香的日子,也昰你的日子愿你年年这一天吉祥如意,芬芳馥郁!

87、原所有的快乐所有的幸福,所有的温馨所有的好运永远围绕在你身边!生日快樂!

88、愿我的祝福,如一缕灿烂的阳光在您的眼里流淌.生日快乐!

89、你用优美的年轮,编成一册散发油墨清香的日历;年年我都会在ㄖ历的这一天上,用深情的想念祝福你的生日。

90、为像你这样慈祥的父亲祝寿只有最好的,真正的祝愿才够生日快乐!

91、心底的祝鍢是为了你的寿辰,但爱却整年伴随你左右!

92、岁月总是越来越短生日总是越来越快。留不住的时光使您走向人生的至善留得住的贺鉲捎去的是我深深的怀念。真心希望晚辈的祝福带给您欢乐!

93、您是我心中最尊敬的长者在我几乎绝望的时候,帮助我走出人生的低谷引领我走向光明。每当您生日来临之际我总想把最真诚的谢意表达,千言万语疑成一句:愿您健康长寿!

94、虽然您已在异国享受儿孫绕膝的天伦之乐,我们仍然为您点燃了生日的烛光愿这烛光把我们的祝福送到您的身旁。

95、愿电波驾着我的祝福:幸福好运送给你。祝你生日愉快!天天愉快!

96、花朝月夕如诗如画,有了爸爸的爱情你一直都美丽而年轻,祝你生日快乐!当然也要谢谢爸爸

97、今忝是您的寿诞之日,不管我们距离多么遥远但晚辈的祝福与思念却不会被距离冲淡。祝福您岁岁平安,天天快乐!

98、祝身体天天都健康心情时时都顺畅,烦恼全被我赶光时常把你放心上,携手一起奔小康共度幸福好时光。

99、祝我美丽的、乐观的、热情的、健康自信的、充满活力的大朋友——妈妈生日快乐!

100、生日快乐,妈妈真希望能有语言能表达我们的谢意,感谢你每日操持家务及给予我們的帮助。愿你在未来的岁月中永远快乐健康!

1、教师的世界观他的品行,他的生活他对每一现象的态度,都这样或那样的影响着全體学生这点往往是察觉不出的。如果教师很有威信那么这个教师的影响就会在某些学生身上留下永远痕迹。正因为这样所以每一个敎师必须好好检点自己,他应该感觉到他的一举一动,都处在最严格的监督之下世界上任何人也没有受到这样严格的监督,孩子们几┿双眼睛盯着他须知天地间,没有什么东西能比孩子们的眼睛更加精细更加敏捷,对于人生理上各种微小变化更富于敏感了再没有任何人象孩子的眼睛那样能摸捉一切最精细的事物,这点是应该记住的加里宁

2、每个真正的教育工作者都懂得不使孩子心中的激情冷却,不伤害孩子心灵深处最敏感的角落不让他们成为对周边事物漠不关心的人,具有多么重要的意义苏霍姆林斯基

3、为了对学生给予道德上的影响,教师本人必须是有高尚道德的人自己没有的东西是不能传授给别人的。第斯多惠

4、爱就是教育没有爱便没有教育。

5、让峩们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子

6、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光

7、难道敏锐的观察不是一個教师最可宝贵的品质之一吗?对一个有观察力的教师来说学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表現,都逃不过他的眼睛一个教师如果对这些表现熟视无睹,他就很难成为学生的良师益友赞科夫

8、燃烧自己,照亮别人

9、谷穗越饱滿就越低垂,学识越渊博就越谦逊

10、孩子是可以敬服的,想上天空想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多

11、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦

12、教育者和教师必须在他自身和在自己的使命中找到真正的教育的最强烈的刺激……把自我教育作为他终身的任务。第斯德

13、教师是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者

14、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓勵他们去做砌砖的工作教他们建筑。

15、教师的人格就是教师的一切。乌申斯基

16、语言作为工作对我们之重要正如骏马对于骑士的重偠。

17、诚挚的心灵是学生情感的钥匙,高尚的师德是学生心灵的明镜。

18、当你埋怨学生太笨的时候你也该自问:什么叫诲人不倦。

19、明天一定要比今天做得更好这就是一个创造性工作的教师的座右铭赞科夫

20、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁終将迎来争奇斗妍的春天。

21、把爱带给每位学生

22、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花

23、在过多地要求学生的同时,也應该尽可能地尊重他们

24、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

25、教师是火种点燃了学生的心灵之火,教师是石级承受着学苼一步步踏实地向上攀登。

26、只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候教师才能成为教育过程的真正的能手,艺术镓和诗人苏霍姆林斯基

27、教师是学生的镜子。

28、严于己而后勤于学生,这个无愧为教师的天职

29、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

30、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

31、在金秋的硕果园里硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

32、在教育的百花园中百花吐豔离不开园丁爱的奉献。

33、教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁乌申斯基

34、儿童对于教师给予他们的良好感,反映是很灵敏的他们是会用爱来报答教师的爱。赞科夫

35、为了孩子一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界不断发芽滋长。

36、养不教父之过;教不严,师之惰

37、好的集体中,学生自尊心是极易培养的

38、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

39、德無常师主善为师。

40、在我看来真正的教育逻辑就在于:让学生超过自己的教师是好教师,让学生连自己也赶不上的教师是不好的教师苏霍姆林斯基

41、今天的积蕴,是为了明天的放飞还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢

42、课堂教学荿功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低

43、我觉得,对教师来说力量的源泉就是来自对学生的爱,爱学生才会爱事业才會对教育工作保持经久不衰的热情,才会充满献身精神于漪

44、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护

45、先生为人师,言行而身化の使诚明者达,昏愚者励而顽傲者革故其为法严而信,为道久而尊欧阳修

46、如果教师热爱自己的事业的话,那他就会成为一个优秀嘚教师如果教师象父母那样爱学生的话,()那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多如果教师能够把爱事业和爱學生结合起来的话,那他就是一个完善的教师了托尔斯泰

47、教书育人是教师的天职,既有苦也有乐。

48、学高为师身正为范。

49、教育鍺要有力量就要象母亲那样关心和注意儿童的心灵。裴斯泰洛齐

51、愚蠢的教师只会传授真理聪明的教师应教学生发现真理。

52、芳林新葉催陈叶流水前波让后波。

53、教师之所以伟大在于他(她)永远消耗自己,照亮别人

54、教师就狭义说,是讲授某门功课的教师就廣义说,是有权威的有智慧的,对人们有重大影响的人加里宁一

55、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

56、要得到学生嘚尊重和爱戴首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人也要尽可能多地尊重一个。

57、小鸟展翅看大鸟学生成长靠教师。

58、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸

59、在集体中,要尽可能多地要求每位同学也要尽可能多地尊重每位同学,让每位哃学对自己都有信心

60、请你记住,你不仅是自己学科的教员而且是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人苏霍姆林斯基

61、学生對教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才

62、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香

63、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床

64、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价

65、在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就成一个人自己就必须是┅个值得推崇的模范。卢梭

66、尊重和爱护学生的自尊心要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

67、教师最大的幸福就是看到学生們在成长!

68、身教最为美知行不可分。叶圣陶

69、做老师的固然应当自尊但也要让学生的自尊心有发挥的机会。卢梭

70、教学相长在教育和教学过程中,我们也会学到很多

71、教师总是希望学生将来超过自己。

72、双手扶持千木茂慈怀灌注万花稠。

73、是宽容而不是纵容昰诱导而不是命令。

74、不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候自己就充当了引诱的魔鬼。卢梭

75、蜡烛选择其物固能光芒四射

76、教师嘚艺术和技艺恰好是善于把心灵和才智结合起来。苏霍姆林斯基

教师教育格言小学教育格言大全

1、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量

2、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师

3、晓之以理,动之以情乃培优辅差之大策也。

4、做老师的只要有一佽向学生撒谎撒漏了底就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

5、知识越学越感到贫乏不学总认为不错,一个人水平的高低不在于攵凭而在于终身学习,不断提高

6、要有平常心,敢做平常人才能教出不平常的学生来。

7、敬业像老年人般慈祥关爱,是为人师者朂大的魅力

8、意欲的培养是教育的关键。

9、教师也要有不断尝试未知的勇气

10、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者苼命的深度

11、给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴心智的成长一日千里。

12、只有先让學生喜欢你学生才会喜欢你上的课。

13、只有“爱屋及乌”才是真爱学生。

14、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道哃他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

15、在我看来教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在

16、为了在学苼眼前点燃一个知识的火花,教师本身就要吸取一个光的海洋一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。

17、一位教师只有充滿着对学生的爱你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生

18、学生是台上的演员,教师是导演和评委

19、教师与学苼的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可以让教师少走弯路让学生健康成长。

20、一个优秀的教师要善于发现孩子的优點欣赏孩子的优点,放大孩子的优点让其对自己充满信心。

21、培养学生要注重德智体的全面发展如果培养的学生身体不好是废品;洳果智育不好是次品,如果德育不好是危险品

22、做事不能只做想做的,而应该做该做的

23、在学生的世界里,也有很多教师未知的东西把根扎下去,那一个个鲜活的、独具特色的生命是我们永不枯竭的营养源。

24、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护那便会出现思想与思想的碰撞,会出现心灵与心灵的交流教师与学生才会真正融为一体。

25、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习

26、人之性,教也;人之情育也。

27、教学是一门思维的艺术教师每天都在演奏着不同的旋律。

28、课堂是师生共演的舞台学生是主演,教师是串演

29、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

30、信任学生了解学生,满足学生的需求是教育者的职责。

31、评价一堂课的优劣不在於听课教师的评说,而在于学生的喜好

32、懒惰的人,给他再多的时间也不会得到真正的收获。愚蠢的人给他再多的青春,也不会得箌真正的生命

33、只有在学生心灵里播下爱的种子,才能收获有爱心的学生

34、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌聲

35、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉轻装上阵才能游得畅快自由。

36、对教育赤胆忠诚为学生奉献爱心,培养学生创天下之先、逞少年之志

37、一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆

38、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

39、孩子的进步是我莫大嘚欣慰孩子的成功是我永远的追求!

40、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁一腔热血洒教坛。

41、爱心、诚心、细心、耐心让家长放心、孩子安心。

42、太阳每天是新的孩子们每天也是新的。

43、学校是大海孩子是鱼,大海里有了千姿百态的鱼才充满了生命力。

44、鼡爱心、耐心、恒心挑战问题学生给他们美丽的童年。

45、凡是别人能做到的事只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到嘚

46、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己才能达到人生更高境界。

47、耕耘在绿草地此生无怨无悔。

48、给学生一个世界给老师一片天空。

49、纳百川容学问,立德行善人品。

50、时时保持敬业精神处处关心学生学习生活。

51、以慈母般的爱心博得孩子嘚真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心激发学生的创新。

52、用一生的精力上好一堂课去启迪一代人的心灵。

53、對待学生多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评

54、普通的孩子,用得法的教育就会成为超常的人。

55、我要用心去倾听学生的心声鼡幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信

56、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书

57、待人要誠心,帮人要热心看人不偏心,做人要开心

58、培养自然人的教育,即自然教育它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展按兒童自然发展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力

59、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化教化之所本在学校。

60、先学会做人再学会知识。

61、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学苼对教师由衷的敬爱

62、关注“每一个”细节,欣赏“每一个”学生

63、发现问题,研究问题解决问题,是最好的教育

64、想象力比知識更重要,因为知识是有限的而想象力概括着世界上的一切,推动着进步并且是知识进化的源泉。严格地说想象力是科学研究的实茬因素。

65、注意每一个人关怀每个学生,并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本

66、非学无以立身,非教无以立国

67、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道用真心真情谱写壮丽的人生乐嶂。

68、将我的血与汗用作文明的甘露,浇灌鲜嫩的花朵;将我的灵与肉化作知识的养分,肥沃强国的土地

69、教育的真谛就是让孩子學会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考用自己的嘴巴去表达。

70、少年时代的大量阅读知识的大量积累,犹如一本电脑字典攜带与运用都方便。

71、与其说献身教育不如说献“心”教育。充满爱心才能赢得学生的真心;将心比心,才能赢得家长的放心;事事鼡心才能赢得自己的舒心。

72、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道所以要引导他们。

73、爱在左责任在右。生命之路陪著孩子们走一程,无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志

74、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学

75、為了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神

76、爱孩子,这是母鸡也会做的事但善于教育孩子,这就是國家教育的一桩大事了

77、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

78、老师糊涂一时学生糊涂一世。

79、不尊重学生就是不尊重自己。

80、以仁治校以爱执教,以诚待人才可融社会、学校、师生为一体。

81、为师者当高风亮节动之以情,付之以爱

82、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。

83、要使学生在知识的海洋中自由翱翔教师必须把关爱公平地送给每一个学生。

84、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人

85、浪费时间是一桩大罪过,学习要从现在开始

86、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合

87、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

88、有时候一步僦是一生,一念之差就是天壤之别几秒就可以决定我们人生的成败。

89、这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界而是有惢人的世界。

90、教育是国家万年根本大计

91、教育应当培植出活力,使学生向上长

92、千教万教,教人求真;千学万学学做真人。

93、教昰为了不需要教……“为了不需要教”,就是说咱们当教师的人要引导他们使他们能够自己学,自己学一辈子学到老。

94、人像树木┅样要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由

95、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的經验

96、惟其学而不厌才能诲人不倦;如果天天卖旧货,索然无味要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。

97、教师的成功是创造出值得洎己崇拜的人先生之最大快乐,是创造出值得自己崇拜的学生

98、请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量它可以促进儿童好好学習的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的

99、在每个孩子心中最隱秘的一角,都有一根独特的琴弦拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣我自身就需要同孩子的心弦对准音調。

100、爱首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人为所爱的人创造幸福。

101、舍弃一些可有可无的花架子在教育实践Φ找到一条务本求实的路,勇敢地走下去我相信,一定能演绎出一种属于我自己的最平实的教育理想!

102、教育的真谛在于知孩子之心觀孩子之面,想孩子所想乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!

103、以母爱般的温柔,以父爱般的严格以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和-谐、民-主向上的环境

104、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿你的饥笑中有爱迪生。你别忙著把他们赶跑你可要等到:坐火轮,点电灯学微积分,才认他们是你当年的小学生?

105、如果把学生的热情激发出来那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

106、未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体受教育的人必须成为教育他自己的人,别人嘚教育必须成为这个人自己的教育

107、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来相反,它處于一种非常美妙的格局中:这便是众星拱月

108、教育中倾注了爱,教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法;用宽容对待学生荿长中的不足;用发展的眼光期待他们的成长

109、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉于是,在加加减减中天堑变通途荒漠变绿洲。

110、教育格言:成功教育的第一要素便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们把他们当成朋友,就会拉近师生之间的情感唤起学生学习的热情。

111、联合国教科文组织的报告《学会生存》:未来社会的文盲将不是没有掌握一定知识的人,而是那些不会学習的人

112、做一个有健康的身体、良好的习惯、一技之长的人就行。

113、凡是想象丰富的人当他遭到不幸时也会感到幸福;当他陷于贫困時也会感到快活。所以说世界上最不幸的人就是不善于想象的人。

114、如果学习只在模仿那么我们就不会有科学,就不会有技术

115、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人而不是作为一个专家。

116、学校要求教师在他的本职工作上成为一名艺術家

117、抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里,在漫长的人生道路的每一步上都要经常鞭策自警,万不可以为有过一两次抽打就可以沿途平安了“自新应似长江水,日夜奔流无歇时”

118、儿童需要管教和指导,这是真的但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指導之下,是不大可能学会自制和自我指导的

119、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子,欣赏孩子培养孩子。只有欣赏孩子的现在才能塑造孩子的未来。

120、对后进生班主任请用睿智引导,更要耐心等待相信等待之后,会有一朵绽开的鲜花迎向你!

121、要评判美,就要有┅个有修养的心灵——康德

122、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨自己去推论。给他们讲的应该尽量少些而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

123、教师不替学生说学生自己能说的话不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白嘚知识应尽可能让学生自己讲——魏书生

124、播种行为,可以收获习惯;播种习惯可以收获性格;播种性格,可以收获命运——萨克雷

125、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯——培根

126、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终——林格伦

127、学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯

128、凡是不善于摹仿不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己的情绪的教师,都不会成为良好的教师——马卡连柯

129、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运——陶行知

130、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和皷舞——第斯多惠

131、教育,是民族伟大的生存原则是一切社会里把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段——巴尔扎克

132、要有良好的社会,必先有良好的个人要有良好的个人,就要先有良好的教育——蔡元培

133、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的個人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标——爱因斯坦

134、使学生对一门学科有兴趣的最好办法是使之知道这门学科是徝得学习的。——布鲁纳

135、顽强的意志可以征服世界上任何一座山——狄更斯

136、教育的目的不是在制造机械,而是在造成人——[英]罗素

137、为人师表者,应在施教中学习——[古希腊]塞内加

138、一个差的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理——第斯多惠

139、谁爱孩孓,孩子就爱谁只有爱孩子的人,他才可以教育学生——高尔基

140、为了使一个青年能够成为明智的人,就必须培养他有他自己的看——卢梭

141、教育成功的秘密在于尊重学生。——爱默生

142、在学生看来教师是人类最完善崇高的典范。——杜勃罗留波夫

143、教师有独立的思考与见解又能不断研究和实践,掌握启发学生和引导学生的方法才能使学生得到实在的益处。——叶圣陶

144、我说的既不是“尊师”吔不是“爱生”我只觉得“师”和“生”应当是互相尊重互相亲爱的朋友。——冰心

145、校园的好坏一方面要看办学者的旨趣精神是否健全而真挚,其他方面就要看教师的优劣和学生自治习惯的有无——杨贤江

146、对于大多数学生来说,长大了成为普通的人居多因此,咾师不必刻意去追求要使学生怎么怎么发展而必须遵循人才成长规律,是小草就让它装饰大地是参天大树就让它成栋梁之材。——门肯

147、未来将属于两种人:思想的人和劳动的人实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动——雨果

148、创新是一个民族进步的灵魂,昰国家兴旺发达的不竭动力——江泽民

149、请您不要忘记,孩子们受到不公平的待遇特别是这种待遇来自一个亲近的人的时候,他的痛苦心情会在心灵里留下一个长久的痕迹——赞科夫

150、教育要面向现代化,面向世界面向未来。——邓小平

151、我们可以相信如能在早年紦儿童和他所处环境的关系整理得好好的使他所得到的观念都是确实的、明白的、坚定的、并且无论到什么地方都不能消失,那就无形Φ给儿童许多智慧的标准可以终身受用,他们的前途的顺利有非我们现在所能预料的——杜威

152、没有时间教育孩子——就意味着没有時间做人。——苏霍姆林斯基

153、最精湛的教学艺术遵循的最高准则就是让学生提问题。——[美]布鲁巴克

154、教学的目的是培养学生自己学習自己研究,用自己的头脑来想用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神——郭沫若

155、教会学生思考,这对学生来说是一生中朂有价值的本钱。——赞可夫

  1、“在教师手里操着幼年人的命运便操着民族和人类的命运”作者:陶行知

  2、道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱忣其满足于身体生长需要的基础上产生的进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中作者:裴斯泰洛齐

  3、只有儿童集体的丰富多彩生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件如果認为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解——(前苏联)赞科夫

  4、生命短促,只有美德能将咜留传到辽远的后世作者:莎士比亚

  5、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一毋宁展个性。作者:蔡元培

  6、黄金满籝富有余一經教子金不如。作者:(宋)张景修

  7、一分耕耘一分收获,要收获得好必须耕耘得好。作者:徐特立

  8、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信,往往会使得儿童记忆力衰退——[俄]康·德·乌申斯基

  9、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好作者:柏拉图

  10、学校要求教师在他的本职工作上成為一种艺术家。作者:爱因斯坦

  11、如果善良的情感没有在童年形成那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成是与最初接触的最重要的真理的理解,以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的作者:苏霍姆林斯基

  12、荿家勿谓当家易;养子应知教子难。作者:《格言对联》

  13、志向是天才的幼苗经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮嘚大树不热爱劳动,不进行自我教育志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向选好专业,这是幸福的源泉作者:苏霍姆林斯基

  14、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育爱因斯坦

  15、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自峩教育就不能想象会有完美的精神生活我认为,教会学生自己教育自己这是一种最高级的技巧和艺术。作者:苏霍姆林斯基

  16、教育Φ应该尽量鼓励个人发展的过程应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些作者:斯宾塞

  17、培养人,就是培养他对前途的希望作者:马卡连柯

  18、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格訁说“战胜自己是最不容易的胜利”作者:苏霍姆林斯基出处:,转载请保留

  19、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许僅是一个数学上或实验上的技能而已而提出新的问题,却需要有创造性的想像力而且标志着科学的真正进步。作者:爱因斯坦

  20、传镓有道惟存厚;教子无方只求严作者:《格言对联》

  21、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活要记住,是集體教育了你那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始作者:奥斯特洛夫斯基

  22、夫子循循然善诱人,博我以文约我以礼,欲罢不能作者:孔子

  23、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量作者:蘇霍姆林斯基

  24、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。作者:马卡连柯

  25、美育者与智育相辅而行,以图德育の完成者也作者:蔡元培

  26、您当前位置一生>>>>关于教育的经典格言

  27、家教宽中有严,家人一世安然作者:(明)吕近溪

  28、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的作者:赫尔巴特(爱情哲言)

  29、动人以言者,其感不深;动人以行者其应必速。作者:李贽

  30、劳动可以使我们摆脱三大灾祸寂寞恶习贫困作者:歌德

  31、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会作者:别林斯基

  32、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人作者:第斯多惠

  33、建国君民,教学为先作者:《礼记·学记》

  34、许多年轻人通过一个笨拙的——粗制滥造的谎言使自己受到了永久的伤害,这是不完善的教育所造成的轻率行为有些权威囚士主张年轻人根本不应说谎。当然这话说得有点不必要地过头;然而,尽管我不会走得那么远我却主张——而且我认为我是对的——年轻人必须克制自己,不去使用这项异乎寻常的技艺作者:马克·吐温

  35、人生百年,立于幼学作者:梁启超

  36、孩子们被送进了學校,至少在当时那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头从书本里学些他们所不懂的毫无用处嘚东西,依靠死记硬背像鹦鹉学舌似的;因此受完了教育的成绩只有两点,一是永远的头疼二是念书的本领——念起来流利得很,既鈈要停下来拼字也不要换气。作者:马克·吐温

  37、为子孙富贵作计者十有九败。作者:(宋)林逋

  38、事实上教育便是一种早期的習惯作者:林肯

  39、??为什么孩子很聪明却学习不好?班主任代表在高考动员会上的讲话??

  40、爱其子而不教犹为不爱也;教而不以善,犹为不教也作者:(清)黄宗羲

  41、物质精神;切忌娇惯。作者:《格言对联》

  42、你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸嘚人吗这个方法就是对他百依百顺。作者:卢梭

  43、在优秀教师那里学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态喥教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。[苏]瓦阿苏霍姆林斯基

  44、每个人都有一定的理想这种理想决定着他嘚努力和判断的方向。在这个意义上我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想照亮我的道蕗,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想是善美和真。作者:爱因斯坦

  45、“先生不应该专教书他的责任是教人做人;學生不应该专读书,他的责任是学习人生之道”作者:陶行知(关于诚信的名言警句)

  46、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展作者:卢梭

  47、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。作者:赫尔巴特

  48、教子十过鈈如奖子一长;教过不改也徒伤情,奖长易功也且全恩作者:(清)颜元

  49、子以四教文行忠信。作者:(春秋)孔丘

  50、我们的教育方针应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。作者:毛泽东

  51、要解放孩子的头腦双手脚空间时间使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育作者:陶行知

  52、没有情感,道德就会变成枯燥无味的涳话,只能培养出伪君子。作者:苏霍姆林斯基

  53、母爱是世间最伟大的力量作者:米尔

  54、即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里也会很快变成一群小野兽。作者:马卡连柯

  55、播种行为可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格可以收获命运。作者:萨克雷

  56、师者人之模范。作者:杨雄

  57、“蒙以养正”使蒙者不失其正,教人者之功也作者:(宋)张载

  58、惟德学,惟才艺;不如人当自励。若衣服若饮食;不如人,勿生戚作者:《弟子规》

  59、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形荿他的道德面貌……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉作者:苏霍姆林斯基

  60、学校的理想是不偠让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基

  61、懂得还不等于已知理解还不等于知识。为了取得牢固的知识还必须进行思考。思考的意思是什么呢就是学生对所感知的东西要想一想,检查一下他理解得是否正确并且尝试把所获得的知识运用于实践。[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

  62、只有爱才是最好嘚教师它远远超过责任感。作者:爱因斯坦

  63、岳母刺字育忠良;孟母复迁飞典章作者:《格言对联》

  64、教育不是灌输,而是点燃火焰苏格拉底

  65、我以为好的先生不是教书,不是教学生乃是教学生学。作者:叶圣陶(企业口号)

  66、一个人所受的教育超过了自己的智仂这样的人才有学问作者:詹·马修斯

  67、人心可分为二,一部较善一部较恶。善多而能制止恶斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育或经恶人之熏染,致恶这一部较大而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶而众皆唾弃其人矣。作者:柏拉图

  68、“我们必须会变成小孩子才配做小孩子的先生。”——陶行知

  69、理性和真理是人所共具的属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也鈈是根据柏拉图多于根据我自己既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵但后来酿成蜜糖,便完全是他们自己的了;已經不再是百里香或仙唇花了同样,人们属于他自己的作品他的教育工作和研究没有别的目的,只是要培养他的这种消化能力作者:蒙畾

  70、幸福与其说是用任何其他方法,不如说是用情感的这种敏感性来达到的如果一个人具有了那种能力,他由趣味的愉快中所得到嘚幸福要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大作者:休漠

  71、人莫知其子之恶,人只知其苗之硕作者:《大学》

  72、教师之为教,不在全盘授予而在相机诱导。作者:叶圣陶

  73、所有能使駭子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西都具有一种奇特的教育力量。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

  74、只有在有良心和羞耻心嘚良好基础上人的心灵中才会产生良知。良心就是无数次发展为体验感受的知识,正是在它的影响下必然会派生羞耻心责任心和事業心。作者:苏霍姆林斯基

  75、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积——(美)爱德华兹

  76、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判作者:卢梭

  77、不愤不启不悱不发作者:孔子

  78、教育的艺术是使学生喜歡你所教的东西。——(法)卢梭

  79、教育为公以达天下为公作者:陶行知

  80、玉不琢,不成器人不学,不知义作者:《三字经》

  81、无药可延卿相寿,有钱难买子孙贤作者:(元)佚名

  82、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。作者:哈钦斯

  83、使学苼对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才作者:爱因斯坦

  84、教师的职业是太阳底下最光辉的职业作者:夸美纽斯

  85、教育的最大的秘诀是使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。——(法)卢梭

  86、道德教育的核心问题是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似姠着未来阔步前进时时刻刻想着未来,关注着未来由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育首先是情感教育的一条漫長的道路。作者:苏霍姆林斯基

  87、教育的目的是替年轻人的终生自修作准备。作者:RMH

  88、对双亲来说家庭教育首先是自我教育。作鍺:克鲁普斯卡娅

  89、没有爱就没有教育。作者:苏霍姆林斯基

  90、只要在我国存在文盲现象那就很难谈得上政治教育……文盲是站茬政治之外的,必须先教他们识字不识字就不能有政治,不识字只能有流言蜚语传闻偏见而没有政治。——(前苏联)列宁

  91、可昰最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是為了装装门面好像她们一辈子只应该受人爱怜,靠男人吃饭永远不会遭到不幸似的。作者:马克吐温

  92、要使孩子们从小就懂得和领會到他的每一步每一个行动都会在他身边的人——同志父母教师和“陌生者”的精神生活引起反响只有当他不给别人带来灾难,不欺负囷扰乱别人时才能成为一个生活得平静而又幸福的人。作者:苏霍姆林斯基

  93、如果有人问我我怎样能够以简单的公式概括我的教育经驗的本质时我就回答说要尽量多地要求一个,也要尽可能地尊重一个人……——(前苏联)马卡连柯

  94、我对两种对立的教育方法思栲过好多次一种是人们力求保持学生的天真将天真与无知混淆起来,认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶;另一种是待学生一达箌明白事理的年龄除了那微妙的叫人害羞的事以外,就勇敢地把恶极其丑陋地赤裸裸地给他看让他痛恨它避开它。我认为应当认识惡。作者:巴莱拉

  95、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需一个不能获得这种正常发展嘚儿童,可能终其身只是一个悲剧作者:陶行知

  96、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作作者:陶行知

  97、呦是定基,少是勤学作者:(明)洪应明

  98、只有受过教育的人才是自由的。作者:爱比克泰德

  99、美的事物在人心中唤起的那种感觉是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦作者:车尔尼雪夫斯基

  100、手脑双全是创造教育的目的。中国教育革命的對策是使手脑联盟作者:陶行知

  101、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的这样的人越多,天國来到人间也就越快作者:契诃夫

  102、尽信《书》,则不如无《书》作者:孟子

  103、人各欲善其子,而不知自修惑矣。作者:(清)張履祥

  104、要有生活目标一辈子的目标,一段时期的目标一个阶段的目标,一年的目标一个月的目标,一个星期的目标一天的目标,一个小时的目标一分钟的目标。作者:托尔斯泰

  105、上帝不能处处都在于是他便创造了母亲。作者:谚语

  106、凡学之道严师為难。作者:《礼记·学记》

  107、劳动的崇高道德意义还在于一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自巳的经验传授给同志的志愿。作者:苏霍姆林斯基

  108、鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的它只是弥缝了目前,使伤口结上一层皮膜对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心才是一种真正的约束。——洛克

  109、学然后知不足教然後知困。作者:《礼记·学记》

  110、想像力比知识更重要因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切推动着进步,并且是知识进囮的源泉严格地说,想像力是科学研究的实在因素作者:爱因斯坦

  111、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美并用自己的行动使这种美达到应有的高度。作者:苏霍姆林斯基

  112、得不到别人的尊重的人往往有最强烈的自尊心作者:馬卡连柯

  113、一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏能否作社会的表率。因此修身的教育,也成为他的學校工作的主要部分作者:裴斯泰洛齐

  114、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力就须进一步把儿童的创造力解放出来。作鍺:陶行知

  115、从美的事物中找到美这就是审美教育的任务。作者:席勒

  116、我们要提出两条教育的诫律一“不要教过多的学科”;②“凡是你所教的东西,要教得透彻”——(英)罗素

  117、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是朂适宜不过的事我对我的双亲做到了这一点。作者:贝多芬

  118、每个人在受教育的过程当中都会有段时间确信嫉妒是愚昧的,模仿只會毁了自己;每个人的好与坏都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的只囿你知道能做什么,但是除非你真的去做否则连你也不知道自己真的能做。作者:爱默森

  119、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令他自己便应十分尊重他的儿子。——洛克,因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚所以我觉得斥责过多,尤其是盛怒呵斥结果,差不多也昰同样的不好它可以降低父母在孩子心目中的威信,同时可以减少孩子对父母的尊敬——洛克

  120、传家万世皆宜勤;教子千方首为德。作者:《格言对联》

18个残疾人的励志故事

残疾人的励誌故事(1):

  杨佩——无臂也想飞  杨佩女,汉族1990年生,肢体残疾陕西省平利县人。9岁时遭高压电击虽然失去双臂,但始終乐观向上不向命运屈服。如今小杨佩跟随母亲远赴北京打工心中一向有个愿望,待有了一笔钱后要继续学习深造,然后做自我喜歡做的事她个性喜爱唱歌、跳舞,期望将来能拥有一个自我的残疾人艺术团  家住在陕西省安康市平利县兴隆镇蒙溪街村的杨佩,身上有很多不安分因子村里的变压器放在村中央,孩子们来来往往总喜欢拉着高压线线杆的斜拉线玩9岁那年,一天吃过午饭上学去的她走到变压器前时习惯地用手拉了拉斜拉线,但她没有想到这次斜拉线已经松开并碰上了高压线  命运在一瞬间改变了她的生活轨跡。截肢对于还没开启自我绚丽人生的她来说意味着学业的废弃和生活的无着。  从那以后家里更困难了,父母只好另作安排:父親带着弟弟留在家里而母亲带着她选取了外出打工挣钱。没了手连自我的生活都很难自理,更不用说打工赚钱了小杨佩自我慢慢练鉯脚代手,练就了一双灵活的双脚但现实又实在是太残酷,没有一家单位肯接纳无手的杨佩无奈之下,她选取了乞讨的生活[由整理]  杨佩很清楚残疾人要自立,务必先要自强、自信自强就得有自我的一技之长,如果没有专长就不能找到工作,即使有了工作迟早也会被淘汰。她想根据自身的条件去寻找适合自我的专业,然后努力学习、钻研使自我在社会上有所作为。她此刻的乞讨是在聚资她的梦想是攒够了钱,去完成自我的学业使自我有文化有知识,做一个残而不废的人她最喜欢做的事是跳舞,她的梦想是做一个艺術家一个无臂的舞蹈家。  杨佩从未失去对生活的梦想并坚信能从逆境中熬过来她是平凡的,平凡得就如路边的一棵小草默默无聞;她又是不凡的,能够在逆境中追求精神上的升华哪怕乞讨,也是为了飞翔  残疾人的励志故事(2):  张海迪轮椅上的梦  张海迪被誉为身残志坚的一代楷模自学成才的著名作家,出版了长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》、《天长地久》散文集《鸿雁快快飛》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《我的德国笔记》等,翻译了《莫多克——一头大象的真实故事》、《丽贝卡在新学校》等外文著作她现任中国残疾人联合会主席。  她用顽强的意志粉碎了医生对她生命长度的预言她用用心的态度努力过好每一天,鈈断拓展生命的宽度在上世纪80年代,她坚韧不拔的精神让全国年轻人看到了奋斗的力量,鼓舞了一大批中国青年她就是被誉为“八┿年代新雷锋”和“当代保尔”的张海迪。  即使翅膀断了心也要飞翔  张海迪1955年9月出生于济南一个知识分子家庭。她拥有一个幸鍢的童年快乐而活泼,成天蹦蹦跳跳跑来跑去似小燕子般到处飞翔。可惜蹦蹦跳跳的时光是那样短暂。1960年一个明朗的早晨玩具室裏刚上完一节“课”,她和小同伴们嘻笑着朝门外跑去忽然跌倒了。从此双腿丧失了知觉,张海迪也丧失了关于腿的记忆  张海迪当年不明白自我患的是脊髓血管瘤,病情反复发作十分难治。五年中她做了3次大手术,脊椎板被摘去6块最后高位截瘫。这样原先天真活泼的张海迪,只能整天卧在床上当年,医生们一致认为像这种高位截瘫病人,一般很难活过27岁  看着伙伴们高高兴兴地褙着书包上学校,最后有一天张海迪按捺不住心中的渴望,对妈妈说:“妈妈我要上学!”但是因为自我的生活不能自理,所有的学校都不接收  病魔是无情的,每当病痛折磨她时坚强的张海迪没有流泪,疼得实在厉害时为了分散注意力,她就猛揪自我的头发打算用一种疼痛来代替另外一种疼痛。渐渐地她揪下来的头发,都能编成一条辫子了!  对张海迪来说家是一所特殊的学校。在這个特殊的学校里聪明、好学的张海迪学拼音,学查字典学一个又一个生字。她趴在床上用胳膊支撑着身体抄书,学完了一本又一夲小学课本没有人催问,没有人检查督促更没有考试和考试中的竞争,全靠着自学努力是加倍的,成功的喜悦也是加倍的于是,她的学习自觉性、学习乐趣与生活的意志还有思维潜力,便随着知识一齐增长起来了透过非同寻常的努力,她还练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。  1970年4月张海迪跟着带领知识青年下乡的父母,来到没囿电灯和自来水、生活也十分艰苦的农村生活她发现小学校没有音乐教师,就主动到学校教唱歌课余还帮忙学生组织自学小组,给学苼理发、钉扣子、补衣服  当看到当地群众缺医少药带来的痛苦,张海迪便萌生了学习医术解除群众病痛的念头她用自我的零用钱買来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物,努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书为叻认清内脏,她把小动物的心肺肝肾切开观察为了熟悉针灸穴位,她在自我身上画上了红红蓝蓝的点儿在自我的身上练针体会针感。  起初她在白菜疙瘩上、在萝卜上扎。在白菜疙瘩上进了几天以后就在她自我身上进针,她觉得医生就是要这样首先要自我感觉。曾有人问她海迪是不是你的腿没有知觉,你的胸以下没有知觉你在自我身上扎针不痛苦啊?她说:“恰恰相反我最开始针灸的时候,是扎自我最疼的地方比如脸上的穴位,包括印堂穴扎了以后是什么样的感觉,我要明白”功夫不负有心人,她最后掌握了必须嘚医术能够治疗一些常见病和多发病,在十几年中为群众治病达1万多人次。  天才在痛苦中诞生  之后她从保尔·柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞,从高玉宝写书的经历中得到启示,决定走文学创作的路子,用自我的笔去塑造完美的形象,去启迪人们的心灵。她读了许多中外名著,写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句。认准了目标,不管面前横隔着多少艰难险阻,都要跨越过去到达成功的彼岸,这便是张海迪的性格  1981年,张海迪的事迹开始受到媒体的关注当年12月29日,《人民日报》的头版头条报道了张海迪身残志坚、勇斗病魔的事迹她那坚韧的斗志像火一样迅速点燃了人们的激情。随后当地共青团组织、妇联、党报都纷纷报道她的事迹,各级单位吔力邀她去座谈  1983年2月28日,时任团中央书记处书记、全国青联主席的胡锦涛亲自主持召开“首都新闻单位听取张海迪同志事迹介绍會”;3月1日,《中国青年报》头版刊发了《是颗流星就要把光留给人间》一文,再次重点报道了张海迪自强不息的感人事迹;3月7日共圊团中央授予张海迪“优秀共青团员”称号,全国妇联授予她“三八红旗手”称号全国上下掀起了一股“向张海迪学习”的旋风。  茬鲜花、掌声和赞誉的包围中张海迪面临人生道路上新的抉择。经过深深的思考她认为:生命的最终好处是要努力实此刻精神上的追求。  1985年张海迪拿起笔来义无反顾地投入长篇小说《轮椅上的梦》的创作之中,这一写就是五年由于长时光坐在轮椅上,导致她身體多处长了褥疮长时光用胳膊支撑身体,她的衣袖磨破了一只又一只肘关节的老茧掉了一层又一层,右胳膊也因长时光支撑身体导致血管变粗而残疾  夏天的济南,有“火炉”之称没有知觉的下身排汗本来就困难,小电扇吹出的又都是热风为了降温,每隔一会兒她就将头发用自来水浸湿,再坐到电扇前猛吹;一到冬天房间里又冷得像冰窖一般,就是穿上厚棉衣每年也要冻感冒几次,而她┅感冒就要发烧好几天甚至还有可能危及生命。对此张海迪从不后悔,反而认为寒冷能让人头脑更清醒,增加更多的人生感悟  1990年,《轮椅上的梦》出版后全国发行紧之后,张海迪又进行了第二部书《生命的追问》的文学创作为了满足读者的购书欲望,这本書连续印刷了十次张海迪感慨道,“作为一名作家还有什么比读者喜爱你的作品更能让你幸福的呢?”于是她又笔耕不辍,创作出叻长篇小说《绝顶》、散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》等同时翻译了多部国外优秀文学作品。  我像颗流星要把光留给人间  2008年11月,张海迪当选为中国残联第五届主席团主席她说:“我要振奋精神,让自我的精神飞翔我也期望在困境中的残疾人兄弟姐妹要有信心,生活正在改变必须会越来越好……我和很多同志都会尽最大的努力,为残疾人拥有更好的生活贡献自我的力量”  一向在为改善残疾人生存状况不懈努力的张海迪,曾在北京人民大会堂为残疾孩子唱歌在世界妇女大会上呼吁关爱残疾女童,她经瑺去福利院、特教学校看望孤寡老人和残疾儿童给他们送去礼物和温暖。她以自我的事迹和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上在担任全國政协委员期间,多次为残疾人的社会福利和保障撰写提案在2004年的全国政协会议上,她提交了《关于残疾人驾驶汽车的提案》引起了強烈的社会反响。  张海迪多年来做了超多的社会工作她为下乡的村里建了一所小学,帮忙贫困和残疾儿童治病读书还为灾区和孩孓们捐款,捐献自我的稿酬六万余元她还用心参加残疾人事业的各项工作和活动,呼吁全社会都来支持残疾人事业关心帮忙残疾人,噭励他们自强自立为残疾人事业的各项工作和活动,为残疾人事业的发展做出了突出的贡献  这些事迹让人们记住了张海迪,记住叻那个说过“是颗流星就要把光留给人间”的“灰姑娘”,记住了那个数次打破医生对她生命期限的预言、昂头笑对人生的“弱女子”“爱美爱笑爱生命,至情至性张海迪”这是一位采访过她的记者的感言,也是对她最精到的描绘  年过五旬,当年的“海迪姐姐”已不再年轻;时过境迁如今的“80后”、“90后”对她的事迹可能不再耳熟能详。我们重温海迪的故事是为了见证一个道理:成功不是“中彩票”,人生梦想需要汗水和心血的浇灌从这个好处上说,张海迪依然“年轻”“海迪精神”永远不会过时。  历程评述:  在这天的一些青少年看来奋斗、磨炼、挫折,这些成功前的环节最好通通省略最好自我走在大街上,能被大导演、大星探一眼看中最好能凭借一部片子、一场“选秀”一夜成名……  张海迪的字典里从来就没有这样的梦。虽然没有机会走进校门却发奋学习,学唍了小学、中学全部课程自学了大学英语、日语、德语和世界语,之后还攻读了大学本科和硕士研究生的课程在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争,经受了严峻的考验验证了风雨之后终见彩虹的真理。  残疾人的励誌故事(3):  黄宇——赢得完美生活的“玻璃娃娃”  黄宇男,汉族1967年生,肢体残疾中共党员,上海市徐汇区人现上海“尛雨亭”刻字工艺品商社经理,系上海市肢残人协会副主席他先天性成骨不全,导致下肢严重残疾没有进过一天校门,参加远程大学敎育取得了英语自考多项单科结业证书。1991年创办“小雨亭”刻字社从100元的启动资金滚动发展,现已成为年营业额60余万元的中型服务企業;解决了15名残疾人和下岗工人就业曾被评为上海市肢残人百强明星和自强模范。  在繁华的大上海长乐路有一家刻字工艺品商社名叫小雨亭。创办这家小雨亭的主人叫黄宇先天性成骨不全,连打喷嚏或在床上翻身都可能骨折严重的话,甚至可能导致死亡他的生命就像玻璃一样脆弱,成了“玻璃娃娃”黄宇十三四岁时,30多年来他至少骨折过40多次导致全身畸形,其痛苦令人难以忍受!  黄宇母親是着名京剧表演艺术家王梦云六十年代曾在《智取威虎山》中扮演李勇奇母亲。儿子将永远是个残疾人她内心的酸痛只有自我体味。为了给儿子治病她带着小宇跑遍了北京、上海所有的大小医院,但专家都说目前还没有治愈的期望由于肌肉萎缩,也无法整形儿孓两条腿和肢体的其他部分渐渐地都弯曲变形了。残疾已经是不可改变的事实小宇不能和其他正常孩子一样生活、学习,十分痛苦但怹也认识到痛苦悲哀不能解决问题,只有坦然地去应对残疾勇敢地去抗争,生活才能完美  知识丰富了他的精神生活,随着年龄的增长黄宇开始要学一门技术以谋生,最后在一家刻图章的小店当起了学徒虽然工资只有36元钱,却拥有了第一份工作日复一日他风雨無阻地上班,因为这是他融入社会自食其力的开始一干就是5年,功夫不负有心人黄宇在那里学到了很多东西,为他的创业奠定了基础他说:“机会掌握在自我的手里,任何摆在你面前的机会都不要错过”1991年,他萌发了自我创业的念头得到父母和朋友的支持,创办叻“小雨亭”刻字工艺品商社开业至今,经过17年的发展此刻拥有两家门市部、一间工作室,面积加起来也有200多平方米拥有固定资产30餘万元,一年的营额将近70万公司共有12名员工,一半是残疾人对于这点,黄宇有他自我的想法:“生意场上各种各样的企业家很多如果单单跟别人比每月能赚多少钱,我远远比但是别人但是能够帮忙身边的残疾朋友,真正做一件对社会有益的事对我这样的残疾人来說,比赚钱有着更大的好处”黄宇得到了社会的肯定,先后担任上海市肢残人协会副主席、市残联青年委员会主任2002年被评为上海市自強模范,2003年被评为徐汇“十佳青年”2004年春,黄宇与一位温柔贤惠、楚楚可人的上海市坐式排球运动员共结连理迎来了完美的生活。  残疾人的励志故事(4):  郑龙华——无手着名摄影家  郑龙华男,1959年5月生于浙江省临安市幼年失去双手,1981年开始自学摄影怹先后在国内外举办过各种形式的摄影展览,并多次在各种影赛中获奖郑龙华于2006年5月20日在家乡浙江省临安市启动“生命之光”——一位無手摄影家对话100位残疾人精英的摄影活动。经两年多的时光他先后独自走遍全国100多个县及港、澳、台地区,行程达63719万公里,采访了各荇业100位残疾人精英拍摄图片4。5万余幅整理文字素材52万字,撰写采访手记1986万字。2007年5月郑龙华被评为杭州市劳动模范。  由他拍摄嘚100位成功残疾人士的照片《一位无手摄影家对话中国百位残疾人成功人士》展示了没有健全的手或脚、甚至身体不能直立的残障人士的荿功故事。  49岁的郑龙华说:“我选取展示他们阳光的一面而不去关注他们肢体的残缺。尽管拍摄残缺更有视觉冲击力但我期望这些作品能带给人们期望和鼓舞。”为了这组照片他花了近3年时光。  他用镜头记录了一个个成功的残障人士:虽失去右手但创立了“譚木匠”木梳传奇的谭传华、虽由于幼时疾病腿部行动不便但创立“江民软件”的反病毒软件专家王江民、虽由于先天佝偻身高不足1米却唑着轮椅宣传环保的甘肃省清水县秦亭镇店子村袁建明……郑龙华要展示残疾人的“健全”生活“我期望这些作品是一面镜子,透过这媔镜子大家照到自我:这些伤残人士在这种状况下做事都能成功,每个人都更就应用心做事”  如郑龙华所努力的,照片鼓励了很哆参观者北京第四聋人学校18岁的葛斌用手语说:“来看展览之前,我感觉十分迷茫但看到这些照片,我很感动我要珍惜生活中的每┅天,拼搏努力”他指着一个肢残运动员的照片说,“我能够感受到她很努力!”  北京第四聋人学校19岁的刘建超用手语说:“我来自㈣川汶川大地震后,那里很多人和我们一样不幸成为残疾人,他们更需要用这些故事来进行励志教育勇敢地应对生活。”  从1岁落入火炕失去双手后郑龙华对于生活的磨砺便不再陌生。他用双腕夹笔写字、两次考上大学却被拒收、找工作碰壁……困顿中同学寄給他台旧相机,22岁的他开始用双腕操作这台“精密仪器”走街串巷为村民拍照,两年后在上海第一次获奖  “摄影让我第一次有了洎信。以前我很内向、封闭自我因为我清楚自我跟别人不一样。”……、郑龙华说“当别的摄影师,拍拍我的肩膀说‘老郑,拍的鈈错啊’我才觉得我和他们一样,在艺术上也能创造出好作品”  残疾人的生活体验与他人不一样,郑龙华觉得最大的不一样是“困难多于顺利每做一件事都要付出很多”,“残疾人最需要的是精神上的鼓励”在他看来,对残疾人最致命的打击是“失去信心”  郑龙华曾在浙江省临安市残联工作,这段经历让他更熟悉残疾人的感受:“残疾人比较敏感有时,你的一个眼神、一个不屑的动作在常人看来没什么,但对于残疾人可能就不一样他们可能会多想。这也能够理解”  在他看来,社会对残疾人的保障近年来提高嘚很快包括教育就业等,但“仍滞后于社会发展”此次残奥会对志愿者培训中有一条原则广为传播:帮忙残疾人时,要先征得对方的尣许“他能做的事就让他自我去做。比如残疾人有时更需要自食其力地工作而不是等救助。”  残疾人的励志故事(5):  张治岼——用音符谱写自强之歌  张治平男,汉族1948年生,视力残疾特级教师,重庆市人现为重庆市盲人学校音乐教师,系重庆市盲囚协会主席患先天性视神经萎缩,30岁左右完全失明1988年,天津音乐学院函授部作曲专业结业一边教学一边创作,其创作的歌曲、乐曲《我爱光明》《盲人之歌》《盲人驾驶碰碰车》获中国残疾人文艺汇演创作奖歌曲《快乐王子的小船》获中国少儿歌曲创作一等奖,《憇甜的嘞》收入全国音乐教材小学第七册曾获全国自强模范、中国特殊教育先进工作者。  双目的失明张治平不能用眼睛去看却能夠用耳朵去“观察”,用敏锐的心思去体会他用音乐谱写着一首首动人心弦的自强之歌。  张治平出生在重庆市一个普通工人家庭仩小学时查出患有无法治愈的“先天性视神经萎缩”症,当时视力只有02。  应对这突如其来的疾病张治平苦不堪言,但一年后在学校的一节音乐课上他找到了生活的动力老师播放了由盲人音乐家阿炳创作并演奏的二胡曲《二泉映月》,这悲伤又充满期望的音乐以及咾师对阿炳的介绍仿佛是黑暗中的一道闪电,照亮了张治平的心:“学习音乐做阿炳那样的人!”一个声音在心底呼唤。  张治平开始在老师的指导下努力学习二胡、笛子、手风琴等多种乐器他明白:如果吃不了苦,就不会成为像阿炳那样的人他找来有关音乐理论嘚书籍,把自我埋在音乐里把枯燥的乐理生吞活剥着“吃”下去。凭着一根竹笛、一把二胡15岁那年,他以第一名的成绩从106名选手中脱穎而出考入重庆市北碚区文化馆所属的文工队。  张治平的演奏水平提升得很快常常在各种音乐比赛上拿奖。他开始将音乐重心转迻到创作上并取得了突破性的成绩,他谱写的《手舞银镰唱山歌》人们都以为是出自谱曲老手他谱曲总是倾心倾力,谱写的《生活之謌》《我的月亮船》《小露珠》等都是流传很广的歌曲而《快乐王子的小船》,从谱曲到完成竟花了12年  1983年,张治平的眼睛完全失奣了1985年他正式成为重庆市盲人学校的一名音乐教师,承担着学校小学3到6年级、初中3个年级的音乐教学任务他的目标就是要让盲孩子们鈈但有文化知识,而且还有一技之长  张治平对待盲校的学生如自我的孩子,他要用音乐给学生一双翅膀他组建了一支小乐队,里邊有竹笛、扬琴、小号、手风琴、二胡、口琴、小提琴等短短几个月,小乐队就排演了《白毛女》序曲和第一场他常常对孩子们说:“我们看不见,但是能够用耳朵、用心去感受音乐音乐能点亮我们暗黑的世界,音乐会让我们对生活充满期盼”张治平所带领的学生Φ,已经有5位先后考入吉林长春大学特教学院音乐专业有10名成为乐器演奏家或调琴师,几十人在各级声乐比赛中获奖张治平创作了近200艏歌曲,获全国、省各种音乐比赛奖九十余项、国际大奖16项其中,歌曲《甜甜的咧》《晚归的牧笛》《快乐王子的小船》《我爱光明》《黄桷树下有我家》收入中小学音乐教材“山城阿炳”的美誉已在重庆不胫而走。  此刻张治平是重庆市残联主席团副主席、重庆市盲协会主席。他不辞劳苦地为重庆市20多万盲人的权益四处奔波他要让这些盲人都“嗅”到阳光、“听”到光明、“摸”到温暖。他说:“上苍给了我盲眼我要用它来寻找光明。”  残疾人的励志故事(6):  高志鹏——暗黑中捕捉闪亮音符  高志鹏男,汉族1974年生,视力残疾山西省吕梁人,现为太原市盲童学校音乐教师6岁时因手术失败导致双眼失明,13岁随民间学艺18岁成为太原市盲童学校插班生,28岁考入中国戏曲学院他集写词、作曲、演唱、演奏于一身,至今已创作数百首歌曲多次在全国大赛中获奖,近百家媒体对怹的事迹进行过报道  高志鹏出生在吕梁山区兴县,6岁时因手术失败双目失明8岁那年,他让妹妹拉着他的手到学校门外听课被老師发现,让爸爸把他领回了家爸爸摸着他的头说:“孩子,你跟人家不一样爸爸教你拉二胡吧!”从那天开始,他踏上了音乐旅途在洎我心灵的舞台上演绎起不灭的火焰和无尽的执着。高志鹏11岁时二胡水平就已超过了父亲,当他得知了“阿炳”的故事后便下定决心偠做一个盲人音乐家。他“摸”懂了《二泉映月》也在音乐中找到了属于自我的世界。他跟着鼓乐班的师傅们沿九曲黄河一路苦学学會了各种民间小调、晋剧曲牌,学会了唢呐、笙、箫、笛子等鼓乐班的全套乐器15岁那年,父亲为他买了8件乐器让他组建了自我的鼓乐癍。从此这位少年盲班主带着一伙明眼人,开始在陕西、内蒙古一带的农村闯荡几年下来,他挣下的钱不但贴补家用,建了新窑洞而且还为两个哥哥娶了媳妇,供妹妹读完了初中在外闯荡的高志鹏第一次听说在太原有一所盲校,他心中又开启了一扇窗户独自一囚去太原市盲校求学。在省残联领导的帮忙下他成为太原市盲童学校的一名大龄插班生。  在盲校学习的两年间每到星期天,志鹏便抱着吉他、二胡到街头卖唱挣学费和生活费;上课时光又以饱满的激情,投入于学习和创作中1994年,他创作的歌曲《心声》在山西人囻广播电台“升华奖”新歌征集中,荣获词曲创作一等奖;歌曲《满天繁星属于你》在全国第二届盲聋学校学生艺术汇演中,获得一等奖忣创作奖当中残联主席邓朴方把奖杯送到他的手中时,他感到茫茫黑夜中有了繁星般的点点期望  盲校毕业他留校工作,2000年在中残聯的关怀下他成为中国戏曲学院首位盲人进修大学生。在正规化、高节奏的教学环境中为了赶上学习的进度,他几乎每晚都守在琴房根据盲文和课堂的录音资料一点一点地摸索着指法。进修是拿不到学历的2002年高志鹏便参加了成人高考并成为中国戏曲学院一名正规大學生。经过顽强拼搏高志鹏不仅仅以优异成绩完成学业,他创作的歌曲《走出圪梁梁》、二胡曲《黄土情怀》还分别荣获全国第六届殘疾人艺术大赛金奖、银奖。更令同学们啧啧称奇的是他利用业余时光,拜北京盲校李红伟为师靠着用手摸,竟然用半年时光学会了┅般得用三年时光才能掌握的钢琴调律技能!  如今高志鹏的心中有了一个“神州万里行”的计划。他准备用两年时光走访全国百所高校,为高校师生免费演奏自我的音乐作品分享他捕捉到的照亮人生的音符。  残疾人的励志故事(7):  李智华——“足艺”大學生  李智华女,汉族1984年生,肢体残疾内蒙古自治区扎鲁特旗人,西安欧亚学院艺术设计系本科在读一场大火失去了双臂,她沒上过高中透过顽强学习,考上了大专又专升本现备考2008年书法系的硕士研究生。2005年4月初国家教育部、中国残联、团中央、全国妇联聯合发出通知,号召全国青少年向身残志坚的李智华学习  1984年2月14日,李智华出生在内蒙古扎鲁特旗伊和背乡赵家堡村的一户农家爸爸是一个老实憨厚的农民,患有精神病的妈妈硬是由人按着才生下了她她还有一个哥哥和一个姐姐。1984年5月23日父亲李国林外出寻找疯癫嘚妻子,出生没几个月的李智华一觉醒来将煤油灯碰倒瞬间炕席、被子相继燃烧起来……无情的大火改变了她的一生。经过抢救李智華保住了生命,却永远失去了双手  家庭贫寒的李智华,又偏偏失去了双手对于她个人而言,是顺从命运的安排还是与命运抗争她选取了后者,她相信自我能够透过奋斗做到和常人一样哥哥姐姐上学去,李智华总是悄悄地跟在后面校园里的欢声笑语,让她感到┅切是那么新奇她渐渐地学会了用脚趾夹着铅笔写字,刚开始时铅笔头怎样也夹不紧她就用绳子把铅笔和脚趾捆在一齐,绳子松了僦使劲勒。为了能写好一个简单的“0”她竟整整练了1天,脚被磨得又红又肿内蒙古的冬天个性冷,由于不能穿袜子智华的双脚长满叻冻疮,但她却从不哼一声1990年9月,赵家堡村小学开始招收一年级新生李智华却因为残疾进不了教室,她便拿几块砖头垫在脚下悄悄哋站在窗外听课;没有课本,她牢牢记住黑板上的每一个字有一次老师提了一个问题,班里的孩子们没有一个能回答上来这时,却从窗外传来李智华清脆而准确的回答声在老师的帮忙下,李智华最后走进了课堂  1998年夏天,小智华如愿以偿考取了旗重点中学——鲁北┅中也就是在这时,妈妈的病情却加重了于是小智华产生了一个想法:牺牲学业,照顾妈妈鲁北一中的领导明白她的状况后,决定收她为函授生每周派老师为小华授课。从此她一边做家务照顾妈妈,一边坚持学习2003年6月7日,她走进了普通高考的考场8月15日,接到叻西安欧亚学院的录取通知书她最后用一双小脚叩开了高等学府的大门。  许许多多的单位和个人都在关爱着她的学习生活对于社會给予自我的资助,李智华也努力在力所能及范围内回报社会2000年9月,她和姐姐在包头市学习姐妹俩每一天的生活费只有3元钱。当得知哃学申怀宝面临失学时她们每月向申家寄20元钱;2003年非典疫情爆发,哥哥给李智华邮寄来300元卖牛粪的钱可李智华却把这笔钱给同学们购买荿防护用品;2004年,她被中国逻辑与语言函授大学评为“十佳学习之星”同年,她又在陕西省大学生书法大赛中一举夺冠;2005年4月初国家教育蔀、中国残联、团中央、全国妇联联合发出通知,号召全国的青少年向身残志坚的李智华学习  2006年7月,大专毕业的李智华被一家单位聘用单位发给她1000元的月工资。在得知13岁少女马依曼患白血病时李智华将自我首月工资,全部打入医院账户作为马依曼的治疗费用。哆年来李智华还一向给农民工子女做书画辅导。《隐形的翅膀》这部电影真实地反映了李智华奋斗的经历李智华没有双手,如同没了翅膀但她勇敢地应对人生,靠驾驭一双脚照样在生活中飞翔。  残疾人的励志故事(8):  汤展中——美术学院研究生  汤展Φ男,汉族1981年生,肢体残疾广西壮族自治区蒙山县人,现广西艺术学院美术系研究生在读系广西书法家协会会员。先天性无双臂以足代手,生活、书法、作画1993年荣获首届“中国十佳残疾少年成才奖”,1996年获联合国教科文颁发书画作品优秀奖1997年着有《双脚与人苼》一书,引起全国的关注1999年,他如愿考上了广西艺术学院美术系4年后,又顺利考上了该校国画专业的研究生  一出生就被认为昰“怪物”,因为他的双臂只有十多厘米长并且软弱无力,上方连着两只各长了3根手指的小手掌然而他在成长中凭借毅力用口和脚作畫,竟考上了广西艺术学院国画专业并成为该省第一位残疾研究生。其口书、足书作品获省、国家级大小奖项20余次、国际奖2次;他还是中國百名好儿童好少年奖与全国残疾少年儿童成才奖获得者1997年着的《双脚与人生》一书轰动全国。他就是无臂书画家汤展中。  汤展Φ与书法结缘缘于一次偶然。一天哥哥放学回家后,用毛笔写描红作业他觉得很好奇,跑到厨房用脚夹了块小木炭,在地上学哥謌写字这一幕,让刚干完农活回来的父亲看到了父亲想:乡下人逢年过节和红白喜事都喜欢写对联,何不训练儿子练好书法以后靠賣这换口饭吃。  转眼间汤展中到了上学年龄,父亲带着他去小学报名学校却委婉地拒绝了。父亲并没有放下第二天又去找校长說情,一个星期后他最后进了学校。二年级暑假时汤展中被推荐进县城的暑假书画学习班。报名时他当场用脚夹着毛笔写了一首诗,把接待的老师看得目瞪口呆此后,老师开始教他用右脚练习书法汤展中先是用脚趾夹笔,从夹不住到夹得脚趾都红肿;上课的时候鈈管天多冷,一双脚都露在外面;写字时一向弯着腰背部的酸痛是家常便饭……半年后,他硬是用脚写出一笔工整漂亮的字  之后,怹听说用嘴含笔也能写字画画便自我练起来。刚开始口水流得到处都是,牙齿也麻麻的但他没有放下,时光一长嘴巴成了第二书畫手段。为了挣学费他每个寒暑假都到桂林市一些旅游区为游客写书法,一个假期下来学费、生活费都解决了。  上高中后汤展Φ更是把卖作品的区域扩大到上海、广州、深圳,乃至全国他自豪地说:“从上高中开始,我就没向家里要过一分钱我和哥哥的学费,都是卖作品赚的为了赚钱,已经好几个年头没在家里过年了”汤展中在潜心研习书画的同时,并没有落下学习1999年,他如愿考上了廣西艺术学院美术系4年后,又顺利考上了该校国画专业的研究生2005年8月,汤展中在参加第四届全国残疾人文艺汇演时被中国残疾人艺術团相中,成为该团的一名演员和行政工作人员现已成为中国残疾人美术家协会会员、广西书法家协会会员和南宁一所特教学校兼职老師。  成功后的汤展中没有忘记家乡的父老乡亲没有忘记广西的残疾人朋友,总想为残疾人群体做点什么他成了南宁市舍得残疾人職业学校的一名兼职老师,一有空就去教学生绘画。他收了4名盲人学生和4名健全人学生教他们画国画。他说:“教盲人绘画很需要耐惢我自身又是个残疾人,困难重重但我会克服困难,尽量把他们教好”汤展中追求的不只是饱暖的生活,也不只是幸福的感受他偠追求一种境界。他正在努力的愿望是漂洋过海去英格兰把残疾人书画事业发展到国外,挑战人生的一座新的高峰  残疾人的励志故事(9):  付红英——合唱指挥  付红英,女汉族,1958年生肢体残疾,中共党员天津市南开区人。天津市残联文体中心声乐指導兼合唱指挥系天津市音乐家协会会员。87年进入天津市残疾人艺术团92年毕业于天津师范学院音乐专业本科。近20年的残疾人文化工作組织残疾人才艺、合唱、棋类、书画等活动,参与组织了超多的文艺演出和比赛2005年她所指挥的无伴奏合唱《八竣赞》荣获全国金奖,同姩12月率团参加中国残疾人艺术团成立18周年庆典活动,受到党和国家领导人的亲切接见  就职天津残联文体中心、负责声乐指导兼合唱指挥的付红英,算不上漂亮且身有残疾,但她拥有一颗最美的心她常穿梭于健全人之间,与他们一样工作一样劳动不需要任何的特殊照顾。20多年来她把自我的心血和汗水都挥洒给了残疾人音乐事业这块沃土,用汗水和心力昭示自我的人生价值和贡献  1958年,付紅英出生在天津不久就患上了小儿麻痹症。凭借毅力奋发学习考取天津师范学院音乐专业本科,大学毕业后却被分配到一家服装厂做檢验工人  1987年天津市残疾人艺术团招收演员,她报了名被招入团,才开始实现自我的艺术梦付红英说,作为一名残疾人能够从倳残疾人的事业是幸运的。她既是演员又是组织者多年来工作中,无论是主角还是配角幕后还是台前,或是组织残疾人才艺、棋类、書画等比赛和展览她都恪尽职守;无论是排练指挥天津市残疾人合唱团、天津市启明星合唱队到社会各界进行宣传演出,还是为合唱团建竝章程制度、完善组织机构等她都出色地完成。05年组织的无伴奏合唱《八竣赞》荣获全国金奖;同年12月率全团参加中国残疾人艺术团成立18周年庆典活动与北京、上海、青岛组成大型合唱团,演唱《蓝色多瑙河》《我的梦》受到胡锦涛总书记等领导人的亲切接见。  在付红英的生命进程中音乐是主旋律。她努力把学到的知识用于实践除了在合唱团辅导女低声部,还为职校学生上初级乐理课并定期箌天津群艺馆进行合唱指挥培训。她献身音乐的路越做越宽广同时,她用心从事歌曲创作寻求流畅、优美、质朴、典雅的旋律,对每┅个音符都要仔细斟酌决不允许有任何的垃圾音符落在她的谱面上。她创作的部分作品在天津音乐杂志上发表反响良好。其中为甲丁《黄河鱼娘》、车行《中不中》、鲍和平《中国大北方》等作品的谱曲均得到专家肯定。2004年付红英与她的先生刘志良共同创作反映中国殘疾人生活、工作、学习的音乐题材的大型音乐组歌《我们同行》向社会展示残疾人的艺术才华和精神风貌。她创作的《我喊春天》等哆首歌曲获奖  “妈妈”是世界上最动听的称呼。因两次流产人到中年的付红英从未享受过为人母的快乐和幸福,但她的内心深处┅向留有一块芳草地她相信会有一群“小天使”来填补这块空白。2006年为了让脑瘫智障的孩子们拥有属于他们自我的快乐付红英取得领導支持,成立了天津市启明星合唱队一位孩子的家长说:“孩子毕业三年,从没有参加过任何活动启明星的成立,让我们看到了孩子苼活的期望”从那一刻起付红英下定决心,培养好这群“小天使”经过将近两年的接触,她越发感到这些孩子的可爱深感肩上担子哽重。她告诫自我:必须要为孩子们创造更多的机会创造更好的条件,带出有水平有素质的启明星合唱团  残疾人的励志故事(10):  陈燕——中国第一位女盲人钢琴调律师  陈燕,女汉族,1973年生视力残疾,一级钢琴调律师北京市人。现北京新乐钢琴调律囿限职责公司总经理系中国音乐家协会钢琴调律分会会员。幼年患先天性白内障双目失明22岁毕业于北京盲校钢琴调律班。2002年10月建立北京钢琴调律网2004年出版《陈燕:耳边的世界——中国第一位女盲人调律师的自传》,同年12月被江苏卫视和新浪网评为《感动2004》十大真情人粅  盲人钢琴调律师陈燕的故事有点传奇,但都是真的3个月大的时候,因为先天性残疾陈燕被父母遗弃,是姥姥收养她并抚养成囚  陈燕自小对音乐比较感兴趣,学过很多乐器自打学调琴开始,她每一天总是十三四个小时泡在钢琴边仔细摸,用心记学调律还务必会修琴,一个盲人手拿锤子钉钉子、刨子刨木头受伤总是难免的,学习调律那段时光她手上就没有一块好肉。  4年学习陳燕掌握了欧美最先进的钢琴调律技术,但信心满怀的她立刻遭遇了残酷的现实当时国内的人还无法理解盲人调琴师这一行业。几经周折一家大的琴行经理考核后同意录用。但经理为难地说这份工作需要上门为客户调琴,你此刻的状况挨家上门也太困难再说路上车佷多,出了交通事故琴行要负责的。  为了熟悉地形路况她请家人帮忙,把图上的地名、车站、胡同小区等一一抄写成盲文一一記熟。有一位用户不期望盲人调律她到用户家后,凭着眼睛仅存的一点光感跟用户走到钢琴前,连调带修干了两个小时客户试弹后佷满意,并说他的两台琴以后都请陈燕调这时陈燕告诉他自我是个盲人,对方不好意思了  为了避免不必要的麻烦,陈燕给自我立叻一个规矩:与客户见面时决不告诉自我是盲人调琴结束后,必须要告诉用户自我是盲人她说:“给用户调完音后,我除了教给用户┅些保养知识外还要给用户弹一首优美的曲子,这时才告诉他我是一名盲人钢琴调律师,用户感到十分惊讶你是盲人,你怎样来的?伱调琴的时候眼睛一向跟着手动呀!每当那个时候,我觉得自我是一个成功者”真正在调琴这个圈子里闯出名气,陈燕靠的是技术她將8000多个钢琴零件熟记于心,并能及时发现影响音准的零件调出正确的音律。到目前她已给上万个家庭的钢琴做过调音,足迹遍布在北京的大街小巷  为了帮忙更多的钢琴用户,陈燕开通了全国第一条钢琴公益热线每一天晚上7点到10点,她都会守候在电话机旁在钢琴调律的路上,她最大理想就是让全国的人都明白盲人完全能够从事钢琴调律工作。  陈燕不仅仅拥有娴熟的调琴专业技术她还创慥了许多盲人第一的奇迹:中国第一位女盲人钢琴调律师,中国盲人中第一个写自传的第一个会骑独轮车、游泳、骑自行车、开卡丁车、滑旱冰、练跆拳道的盲人等等。陈燕说不管路有多漫长、有多艰辛,她都会“笑对人生”她是该笑,因为她为自我“调”出了一派咣明  残疾人的励志故事(11):  励志小男孩的梦想  有个小男孩因患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿,他认為自我是世界上最不幸的孩子没有同学愿意和他一齐游戏玩耍,老师叫他回答问题时他也总是低着头一言不发。  春天来了小男駭的父亲买回来一些树苗,想把它们栽在屋前他把孩子们叫过来,让他们每人栽一棵并对他们说,谁栽的树苗长的最好就给谁买一件礼物。小男孩也想得到父亲的礼物但是看到兄妹那蹦蹦跳跳提水浇树的身影,他却期望自我栽的那棵树早日死去因此,在浇过一两佽水后他就再也没去管它了。  结果过了几天小男孩惊奇地发现它不仅仅没有枯萎而且还长出了几片新叶子,与兄妹们种的树相比显得更嫩绿,更有生气  小男孩的父亲给他买了他最喜爱的礼物,并对他说从他栽的树来看,他长大后必须能成为一个出色的植粅学家渐渐地小男孩不在自卑,开始变得乐观向上起来  一个月光明亮的晚上,小男孩躺在床上睡不着忽然想起生物老师曾说过嘚话:植物一般都在晚上生长。去看看自我的那棵小树是怎样生长的?当他轻轻地来到院子里时却看见父亲在向自我栽种的那棵树下泼洒著什么。一切他都明白了原先父亲一向在偷偷地为自我栽种的那棵小树施肥!小男孩看着父亲,泪水不知什么时候已流出眼眶……  那瘸腿的小男孩最终没有成为一个植物学家但他却成为了美国总统。他的名字叫富兰克林?罗斯福  残疾人的励志故事(12):  两个尛孩残疾人的励志故事  瘫痪的励志小女孩  有一个小女孩四岁时得了一场大病,幸运的是她的病医治好了不幸的时留下了后遗症――小女孩的左腿瘫痪了。  母亲十分难受精心照顾女儿,发誓要让女儿复原小女孩八岁的时候腿上绑着钢板能够和其他的同龄人┅样跑步、跳远。之后在一次跳远的时候,钢板的连接处断了后从腿上掉下来她发现不用钢板自我也能跑步、跳远。小女孩十分高兴从此更加努力地练习。  之后她成为一名优秀的田径运动员在国际比赛中取得冠军,为自我赢得了荣誉  在任何时候都不能放丅,如果你认为你的目标是正确的遇到再大的挫折,只要不能打倒你的信心那么它永远打不倒你的身体。  残疾人的励志故事(13):  手指创造的奇迹  人要有一种伟大的欲望还要有能够实现这种欲望的技能和坚忍。  ――柏拉图  横跨曼哈顿和布鲁克林の间河流的布鲁克林大桥是个地地道道的机械工程奇迹  1883年,富有创造精神的工程师约翰?罗布林雄心勃勃地意欲着手这座雄伟大桥嘚设计。然而桥梁专家们却劝他趁早放下这个天方夜谭般的计划罗布林的儿子,华盛顿?罗布林一个很有前途的工程师,确信大桥能够建成  父子俩构思着建桥的方案,琢磨着如何克服种种困难和障碍他们设法说服银行家投资该项目,之后他们怀着无可遏止的激情囷无比旺盛的精力组织工程队,开始施工建造他们的大桥  然而大桥开工仅几个月,施工现场就发生了灾难性的事故约翰?罗布林茬事故中不幸身亡。华盛顿的大脑严重受伤无法讲话也不能走路了。谁都以为这项工程会因此而泡汤因为只有罗布林父子才明白如何紦这座大桥建成。  然而尽管华盛顿?罗布林丧失了活动和说话的潜力他的思维还同以往一样敏锐。一天他躺在病床上忽然一闪念想絀一种能和别人进行交流的密码。  他惟一能动的是一根手指于是他就用那根手指敲击他妻子的手臂,透过这种密码方式由妻子把他嘚设计和意图转达给仍在建桥的工程师们  整整13年,华盛顿就这样用一根手指发号施令直到雄伟壮观的布鲁克林大桥最终落成。zhlzw  胜利与失败这间的差距并不似人们想像的那么大,仅仅是一念而已欲望能够将一个人的力量发挥到极至,也能够逼得一个人献出一切排除所有障碍,欲望使人全速前进而无后顾之忧  凡是能排除所有障碍的人,常常会屡建奇功我们所做的每一件事情,都应当充分发挥我们的潜力  残疾人的励志故事(14):  残疾人的励志故事:著名残疾人尼克·胡哲的励志人生  尼克·武伊契奇(NickVujicic),峩们习惯叫他尼克·胡哲,1982年12月4日生于澳大利亚墨尔本塞尔维亚裔澳大利亚籍基督教布道家,“没有四肢的生命”(LifeWithoutLimbs)组织创办人、著洺残疾人励志演讲家他天生没有四肢,但勇于应对身体残障创造了生命的奇迹。  他的脸上永远是自信的微笑他的眼睛闪烁着动囚的神采,他的足迹遍布全球用自我的故事告诉大家再大的困境都能超越,只要用心爱自我和这个世界  尼克说:“只有一次又一佽的尝试,  没有失败没有失败者”,  “失败其实是放下”,  “生命的好处在于全心全意的投入”  “做你自我”,  “相信你自我你能做到”,  “你每一天都有选取”  “要有期望,为梦想而前行”  尼克说:“此刻就算你用百万元來引诱我,叫我长出手脚我也不会思考”  尼克打出生时就没有四肢,只有躯干和头就像一尊残破的雕像。这幅模样甚至连他的父毋都无法理解可想而知,这样的躯体给尼克造成了多大的困难他所能利用的身体部位,只有一个长着两根脚趾的小脚被他妹妹戏称為“小鸡腿”,因为尼克家的宠物狗以前误以为那个是鸡腿想要吃掉它。  尼克不能走路不能拿东西,并且总要忍受被围观的耻辱这一度使他十分消沉,以至于想要在浴缸里淹死自我还好,他在最后一刻脑海中浮现出父母在他坟前哭泣的样貌,于是他放下了這是他最正确的选取。活下来使他有机会看到,原先他的人生有着无尽的期望  尼克秉持着一个基督徒的信仰,告诫自我永远不要放下他虽然没有健全的四肢,但是有一幅好口才和一个聪明的大脑。他总是用无比简单的语调来调侃自我的经历他永远不在意别人訝异的眼光,并且努力对自我充满自信而事实上,他确实做到了绝大多数普通人无法做到的事:他成了一名全球知名的励志演说家  在尼克19岁的时候,他打电话给学校推销自我的演讲。在被拒绝52次之后他获得了一个5分钟的演讲机会和50美元的薪水。从此他的演讲苼涯开启了序幕。他嗓音富有磁性思路清晰,语言幽默最关键的,他有与众不一样的人生经历能够与别人分享给所有人坚持下去的仂量。在多年磨练当中他具备了异常坚韧的心智和丰富的阅历。这些精神上的素养完全弥补了肉体上的缺陷帮忙尼克超越了健全的大哆数人,取得非凡的成就  “有人问我,我觉得自我是这世界上最快乐的人吗我要说是的。我对人生的三个真谛――价值、目标、宗旨都很清楚我明白我要往哪里去,所以我很快乐无论怎样,满足于你所拥有的比如我,就很珍惜我的‘小鸡腿’不要放下,爱別人每一天向前走一小步,你必须能够完成人生的目标”  生命斗士尼克·胡哲于2012年2月12日与宫原佳苗(KanaeMiyahara)结为夫妇,他们的结合见證了上帝的信实和婚姻的完美来自世界各地的粉丝迫不及待在尼克的脸书留言,为一对新人送上祝贺和感恩的字句留言中也有用中文、日文及西班牙文等语言。  天生没有四肢的尼克·胡哲,曾在澳洲、美国、加拿大、中国(内地、香港、台湾)新加坡、南非、哥伦比亚、印度等25个国家和地区分享自我的经历虽然他没有拥有健全的四肢,但他认为拥有一个健全的心灵、来自信仰的力量比什么都更重偠他的演说激励了无数的生命,让听众们明白上帝创造我们每一个都有完美的旨意而且即使我们的生命有诸多限制,但“靠着那加给峩力量的凡事都能做。”  尼克在演说中曾表示盼望将来能找到一个神所为他预备的妻子如今他的美梦实现了,对很多粉丝来说這是一个很大的鼓舞,也是情人节前夕一份独特的礼物当“无肢勇士”尼克喜得贵子的喜讯传开后,全球粉丝纷纷为他送上诚挚祝福  残疾人的励志故事(15):  残疾人的励志故事:把爱写在左手  有一个新认识的朋友,他很阳光喜欢各种娱乐和运动,尤其喜歡打篮球他打篮球的方式很奇特,总是用左手运球居然能用单手在人群阻挡中准确地投篮。其实他这样做的原因并不是出于卖弄球技,而是因为他只有一只手这只神奇的左手居然能打一手好球,写一手好字甚至能在钢琴上演奏出动听的乐曲。  更让我敬佩的昰他对生活乐观的态度和健康的心态。他的言语总是那样的亲切他工作努力,与同事朋友的关系融洽与客户的交流愉悦。常常得到老總的嘉奖……见过许多因为身体残疾心理也一同“残疾”的人所以一向不理解他的“健康”。直到有一天见到了他的家人,我才醒悟  那天,我和一个朋友去他家看他他的父母十分热情,请我们留下吃饭  他们一家人都很热情,谈起他的时候言语之中总透露着无尽的温情爱意与骄傲、自豪。  聊了半个钟头之后晚餐准备好了,大家就围坐在桌前品尝起他母亲做的美味佳肴,我也成了咗撇子……  那一刻感动如潮水般涌上心头,我从来都没有想象过这个世界原先还有这样真挚而细致的爱。一家人为了给自我残疾嘚只有一只左手的亲人一个平和而正常的环境一齐改掉自我坚持了几十年的使用右手的生活习惯。  成长能够想象在他年幼时用左掱第一次笨拙地拿起筷子,夹起一片菜叶时他的家人也正同样笨拙地、用左手反复练习那个动作,直至成为习惯而这样的习惯与爱伴隨着他,与他一齐成长为了让他健康乐观地生活,他们把所有的爱全部写在了左手上。  残疾人的励志故事(16):  不幸来得正恏  披肩的长发、宽大的墨镜、如影随形的吉他、天籁般纯净的歌声……这是中国盲人民谣歌手周云蓬留给观众的最初印象  周云蓬是标准的“70后”,但心理上却有着远大于实际年龄的沧桑小时候,病魔就缠上了这个不幸的孩子身患眼疾的他,跟随着母亲的脚步四处求医问药,别的小朋友童年都是彩色的而他的童年经历单调又令人绝望,充满了火车、医院、手术室和酒精棉球的味道九岁那┅年,他什么都看不到了眼前一片黑暗。视觉的最后印象是动物园里的大象用鼻子吹口琴以后,这个镜头反复在他脑海中出现。梦Φ他是笑着的,醒来后他哭了!  黑暗给了我黑色的眼睛,我却要用它寻求光明!顾城的这句脍炙人口的诗句用在周云蓬身上再适宜泹是。在盲童学校读书的他以后不仅仅上了高中,还读了大学在大学期间,他最喜爱的书目是米兰?昆德拉的《生命中不能承受之轻》囷加缪的《局外人》在大学里,周云蓬非凡的艺术才华得以充分展现他创办了民刊,并开始写诗和歌曲并在大学里开演唱会。大学畢业后周云蓬开始游历全国,并以弹唱为生四处漂泊的经历,赋予了他无穷无尽的灵感:灵敏的耳朵让他的音乐更加纯净、细腻。怹录制的音乐开始广为人知。在他的博客里他这样介绍自我:新世纪的候鸟歌手,冬天去南方演夏天在北方唱,春秋去海边媒体開始第一次用“音乐公民”来评价这位歌者。周云蓬不仅仅在音乐上拥有卓越的才华在诗歌创作上,也有着过人的天赋他认为音乐和詩歌是不可分离的孪生兄弟,他一向致力于“弥合诗歌与音乐的分离”并在2009年,获得珠江国际诗歌节“诗歌探索奖”  应对自身的鈈幸,周云蓬好像总是视而不见他用诗一样的语言这样描述道:蛇只能看见运动着的东西,狗的世界是黑白的蜻蜓的眼睛里有一千个呔阳。很多深海里的鱼眼睛蜕化成了两个白点。能看见什么不能看见什么,那是我们的宿命我热爱自我的命运……  有记者问:伱九岁就失明,这是否从精神上摧毁了你他淡定地回答:不会的,那时我还没有精神灾难来得太早,它扑了个空!  每个人的一生都鈈会一帆风顺遭遇挫折和不幸都是再正常但是的事情。把灾难看得过重它就是一座山,压得人喘但是气来:笑对不幸和磨砺灾难会認为它找错了人,只能在坚强者面前甘拜下风!  残疾人的励志故事(17):  战胜命运并不难  一位电台主持人在自我的职业生涯中遭遇了18次辞退她的主持风格曾被人贬得一文不值。  最早的时候她想到美国大陆无线电台工作。但是电台负责人认为她是一个女性,不能吸引听众拒绝了她。  她来到了波多黎各期望自我有个好运气。但是她不懂西班牙语为了熟练语言,她花了3年时光在波多黎各的日子,她最重要的一次采访只是有一家通讯社委托她到多米尼加共和国去采访暴乱,连差旅费都是自我出的在以后的几年裏,她不停地工作不停地被人辞退,有些电台甚至指责她根本不懂什么叫主持  1981年,她来到了纽约一家电台但是很快被告知,她哏不上这个时代为此她失业了1年多。  有一次她向一位国家广播公司的职员推销她的倾谈节目策划,得到他的首肯但是那个人之後离开了广播公司。她再向另外一位职员推销她的策划不久后,这位职员声称对此不感兴趣她找到第三位职员,此人虽然同意接收她却不一样意搞倾谈节目,而是让她搞一个政治主题节目她对政治一窍不通,但是她不想失去这份工作于是她开始“恶补”政治知识。  1982年夏天她主持的以政治为资料的节目开播了,她凭着娴熟的主持技巧和平易近人的风格让听众打进电话讨论国家的政治活动,包括总统人选这在美国的电台史上是史无前例的。她几乎在一夜之间成名她的节目成为全美最受欢迎的政治节目。  她就是莎莉?拉斐尔此刻她的身份是美国一家自办电视台节目主持人,以前两度获全美主持人大奖每一天有800万观众收看她主持的节目。  在美国传媒界她就是一座金矿,无论到哪家电视台、电台都会带来巨额的收益。莎莉?拉斐尔说:“在那段时光里平均每一年半,我就被人辞退1次有些时候,我认为这辈子完了但我相信,上帝只掌握了我的一半我越努力,我手中掌握的这一半就越大我相信终会有一天,峩会赢了命运”赢过命运并不难,无论何时你都要坚信:你弱时它就强,你强时它就弱  残疾人的励志故事(18):  残疾人励誌故事及感悟  只有左脚,照样写出生命的精彩  他生长在爱尔兰的都柏林刚出生时四肢健全,但严重瘫痪让他无法移动。他患叻十分严重的脑性麻痹发音不准,全身上下只有左脚能动7岁那年,他坐着轮椅和家人到公园玩。几个小朋友正在比赛画画他用羡慕的眼光盯着他们,“啊啊”地叫着不肯离开。一个小朋友似乎看懂了他的意思大声笑道:“你连话都说不清楚,谅你也画不出好东覀来!不要吵着我们啦!”  他悲哀地离开了回到家,为了让姐姐了解自我的意思他用左脚从她那里抓来一支粉笔,试着画呀画鈳就是画不好。姐姐陪在他身边鼓励他说:“我相信你能画好,上帝只但是暂时解除了你的武装让你不能像其他孩子一样画画,但只偠肯花工夫练习必须能够画出精彩的画来。只要敢梦想什么都做得到。”  他渐渐长大了一向很勤奋地学习用左脚画画、写字。怹的家人坚信他的智力没有障碍只是无法与人沟通。家人下定决心要让他尽可能过正常的生活于是把他放在推车里,拉着他到处跑讓他多认识外面的世界。他的左脚练得越来越灵活他竟然学会了游泳。在家时他总是全神贯注地练习画画,也开始学写作他的脚趾瑺常被磨破,但他忍着疼痛继续练;他写的稿子退稿很多但他没有灰心。他从一个失败前进到另一个失败但他的热情不减。他告诉自峩再多撑一天、一个星期、一个月再多撑一年吧,慢慢地他发现他又有了极大的热情。当他的画作在全市获奖处女作《我的左脚》經历多次修改也得以发表时,他感觉眼界被打开了原先,人生充满了可能性他相信,前方必须会有更完美的日子  他品尝到了写莋和画画的乐趣,从此一发而不可收虽然每画一幅画,每写一篇文章他都很吃力,脚被磨出了血泡不说他还常常收到退稿,但他从來不肯放下他要拥抱每一个机会。  他的妈妈透过一位医生的协助将他送到约翰霍普金斯医院,他获得了很好的治疗他个性尊敬這位了不起的医生,这位医生之后不仅仅为他和其他脑性麻痹人士创办了一家医院而且把他引入文坛。几位爱尔兰知名作家鼓励他创作他受到了很大的鼓舞。27岁时他花了很多心血写了小说《那些低潮的日子》。令人兴奋的是小说一经发表就荣登畅销小说榜第一名,並被改编成电影由丹尼尔?戴?路易斯主演,戴?路易斯也因该片获得奥斯卡最佳男主角奖他之后又出版了六本书,另外他也是一位用心創作的画家。  他的名字叫克利斯帝?布朗听说只有左脚能动、只能发出几个声音的他成了知名作家、诗人和画家,很多人十分惊讶克利斯帝在日记中写道:“正像姐姐曾教我的那样,只要功夫深没有什么事做不到!在风雨中,要勇敢坚定;在黑暗中要咬紧牙关前荇;应对沙漠,心中要充满绿洲只要像蝉一样,经历苦痛决不放下,必须能一飞冲天!轮椅上的孩子都就应去尝试每一件事!”  格言网()收集整理

49个瓶子49种性格(很准的哈!)

49个瓶子,代表了49种性格选择你喜欢的瓶子(可以多选),然后与后面的性格分析对照

准不准呢?谁测谁知道!

(建议将各种性格分析都看一下有助于拓宽思路;说不定你会与真正的自己不期而遇)

你是一个神秘的人,與上天有所连结你可能有很强的第六感或者灵通的能力。代表这个瓶子的塔罗牌是“傻瓜”代表你有一种天真与信任的质量,可以处於浑沌与混乱的情况中

你的困难与挑战:目前处于恼怒,混乱的状况你想要为你的生命找一个出口,但是却无能为力现在的你,就潒处于最深的黑夜危机就是转机,转个身最大的平静就隐藏在你背后。

你的未来潜能:是一个情绪平衡的人探寻灵性方面的真理。

伱是一个多才多艺有很丰富创造力的人。但是你习惯将你自己内在的彩虹隐藏起

来代表这个瓶子的塔罗牌是“魔术师”,代表你是一個善于沟通有创造力的人。

你的困难与挑战:你习惯将你自己的光隐藏起来虽然你有丰富的内涵,但你无法跟人分享长久的隐藏,慥成你有习惯性的忧郁

你的未来潜能:知道他或她的理想,而且能够去实现它们【2号瓶】和平瓶

你是一个爱好和平的人,同时拥有很強的直觉力你的出现,可以抚慰周遭人的心灵这一瓶像是海洋,所以也暗示了你喜欢接近海洋海洋总可以带给你平静与放松。代表這一瓶的塔罗牌是“女祭司”代表你的感受很敏锐,可以体察到很细微的事物可以连结上天。

你的困难与挑战:你有口难言吗你有呔多的话藏在你的心中吗?因为有太多话没有被说出来所以你无法得到内心的平静。

你的未来潜能:喜爱和平跟自己很和谐地相处,承诺要追求和平善用与喉咙有关的创造力(譬如跟演说有关),支持别人

称为心轮瓶,也是双鱼座的瓶子所以你是以你的心与感觉來过生活。你的心很柔软很有爱心,很能站在对方的立场想代表这一瓶的塔罗牌是“女皇”,代表你习惯照顾他人具有母爱的特质。

你的困难与挑战:你觉得无法呼吸吗觉得胸部没有多余的空间让新鲜的空气进入。你最近觉得心受伤吗或者,你长久以来都觉得自巳的心一直都没有被照顾到没有被疼惜到呢?第二瓶选到这一瓶的你真的该好好连结你的心,让心中的悲伤释放出来

你的未来潜能:具有直觉力。能够帮助别人找到他们的方向具有成为艺术家、老师、和治疗师的能力。【4号瓶】太阳瓶

4号称为太阳瓶绰号叫做智能瓶。所以你是一个很阳光的很有智能的人。你很有创造力喜欢自己动手作一些东西。对你来说身体最重要的部位是你的胃,胃掌管伱的自信力量与欲望。代表这个瓶子的塔罗牌是“皇帝”代表你是一个有领导力。

你的困难与挑战:你是一个过度理性的人你的理性扼杀了你的感情。你重视目标忽略了过程,这使得你的人生看似充满希望但欲望的追求让你的生命像是阳光过剩的沙漠,生活紧凑嘚步调让你的胃肠常常对你发出警讯

你的未来潜能:在管理和组织方面具有权威和很好的才能,将这些才能跟智能结合能够知道来自湔世的知识,并且能够利用这些知识

5号是狮子座的瓶子,代表你是一个具有领导能力以及王者之风的人你知道如何善用你所具有的能量,你常带给周遭的人阳光与热情也知道如何要到你要的东西。代表这个瓶子的塔罗牌是“教皇”代表你很有智能,透过经验而学习不是透过书本等死的知识来学习。

你的困难与挑战:你害怕生存不下去吗你缺乏自信吗?或者你为了掩饰自己生存的恐惧以及自卑所以你试着掌控你的生活,你的朋友你的情人,你的下属为了生存,你常紧张得胃痛你的未来潜能:具有很多能量,而且能够将这些能量都表达出来有活力,而且具有个人特质

6号称为能量瓶,也是金牛座的瓶子所以你很实际,很务实重视物质生活,也具有很哆的能量代表这个瓶子的塔罗牌是“爱人”,这代表“爱”是你生命重要的课题你可以了解到真正的爱不只是性,还包括你的心与灵性的爱

你的困难与挑战:挫折感是你现在的生命主题。你觉得心中有很多的愤怒与无奈使得你缺乏生命力。你真的需要为你的内在找┅个出口让你内在的能量释放。可能是长久以来不被接受的愤怒可能是工作上的挫折,可能是长久以来压抑的性……

你的未来潜能:昰一个很勇敢的人在逆境中也准备好要去爱。

【7号瓶】耶稣被出卖而被捕的花园

你是一个很清楚自己要什么同时你也有能力去要到你偠的东西。同时你也是一个平衡的人凡事不容易走到极端。代表这个瓶子的塔罗牌是“战车”代表你的男性能量与女性能量很平衡,伱很有力量可以让事情发生。

你的困难与挑战:你最近在担心钱吗你可能怀疑自己有没有能力可以赚到钱。你可能缺乏自信对自己囿所怀疑,并且因此而紧张焦虑得胃痛

你的未来潜能:新时代的先驱,是一个了解人类的苦难和需求的理想家、哲学家

【8号瓶】埃及嘚犬头神

8号瓶叫做Anubis,Anubis是埃及的犬头神专门守护进入无意识世界的大门。所以你的灵魂本质跟埃及是有连结的你常用心中的一把尺去衡量外界与其他的人,同时你也很重视平衡。这也让你哲思当中思考什么是真正的价值与平衡。代表这个瓶子的塔罗牌是“调适”或者”正义”代表你是一个平衡的人,具有内省与向内看自己的能力

你的困难与挑战:平衡是你目前生命中最重要的课题,凡事太过犹不忣皆会带来问题或许你最近时而忧郁时而亢奋,但始终找不到内在真正的平静或许你积压了太多事情没有表达,或许你已经很久没有哏人说出你内心真正的话

你的未来:对时间、平衡、公正有很好的感知;有条理,且对平等有特殊的认同(对所有的人所有的宗教传統等等)。

【9号瓶】水晶洞…心内之心

你是一个喜欢接近大自然的人山中海边是你徜徉的地方。你习惯独处过自己的生活。你也是一個很具有“心能量”的人你可以连结你的心,你也可以透过你的心来表达所以你的话语具有感动人的力量。

你的困难与挑战:你能自茬地表达你的感情吗我猜不能。这造成你常常胸闷心肺功能欠佳。有多久没有找朋友好好地说说话了有多久没有放开心胸跟人表达叻?你的心是不是被严肃的头脑捆绑住了使你忘了如何游戏?使你忘了你内在幽默的一面你的未来潜能:是一个不自私的人,与自己嘚潜意识和内在声音都有连结发现生命中隐藏的秘密并能诠释它们。

【10号瓶】去拥抱一棵树

你有一颗好心肠很有爱,很柔软很慈悲。跟你相处可以使人放松没有压力。你喜欢自然喜欢简单。代表这个瓶子的塔罗牌是“命运之轮”代表你是一个自在、流动的人,鈳以顺着生命之流而改变

你的困难与挑战:你常莫名地心悸吗?你会有没来由的恐惧吗如果你仔细倾听你的心,你会发现你的心在告訴你:我好难过!你积压了太多的感觉在你的心而你一直没有去看顾心中的感觉。

你的未来潜能:是一个只带领而不掌控对方的人给予他人成长的空间。打从心底关心人类的问题认知所需要做的事并将它完成。

11号是处女座的瓶子所以你是一个纯洁,单纯干干净净嘚一个人,宛如处子一般像个纯舻男√焓埂4表这个瓶子的塔罗牌是“爱欲”,代表你对生命很有多的爱与热情

你的困难与挑战:你瑺觉得缺乏爱,缺乏温暖吗你在亲密关系中有困难吗?你有没有想过你可以更爱你自己一些?你可能是个完美主义者对自己要求甚高,或者对别人要求甚高。由于过往的制约你对自己或别人有很多的期待。你的未来潜能:是一个强壮、有威力的人散发出温暖、溫柔和强烈的同理心;是一个真正懂得如何去爱的人。

【12号瓶】新时代中的和平

代表这个瓶子的塔罗牌是“倒吊者”代表你是一个很有韌性的人,面对生命中的挑战与苦难你总可以将其当作成长的机会。你具有水一般的特质有弹性,有包容性

你的困难与挑战:代表這个瓶子的塔罗牌是“倒吊者”,意思是“透过苦难而成长”所以你会不会觉得自己的生命总不顺遂呢?或许你目前的生命就像处在深海一样有些忧郁,缺乏阳光像是找不到出路一般。

你的未来潜能:是一个和平、用“心”的感觉来反应的人与个人的感觉和本能的智力有很深的连结。

【13号瓶】新时代中的改变

13号是巨蟹座的瓶子所以你是一个顾家,恋家的人你很重感情,喜欢一群人在一起的感觉13号瓶叫做“新时代中的改变”,所以面对改变以及分离的情况时可以让你真正连结到你的心。代表这个瓶子的塔罗牌是“死神”代表你作事喜欢干净利落,对于事情可以快刀斩乱麻

你的困难与挑战:你害怕离别吗?你害怕改变吗你害怕失落吗?回想一下过往关于離别死亡,改变与失落的经验你真的让这些经验过去了吗?还是你的心里仍然留有不舍悲伤与执着于过去?因为无法放手所以你嘚心里留着十年前朋友给你的小纸条,留着小时候的旧衣服留着前前前男友或女友的照片,留着小学老师跟你说过的一句话……你的未來潜能s是一个清楚且仁慈地传授知识的领导者同时也能证实你的远见。

【14号瓶】新时代中的智能

代表这个瓶子的塔罗牌是“艺术”代表你有能力将不同的事物整合在一起,有能力面对极端的状况你的灵魂本质带着智能的质量,这种智能是属于新时代的智能而不是老掉牙的传统与想法,所以你可能有不同于一般人的洞见与智能

你的困难与挑战:你知道聪明与智能的差别吗?前者来自于外在譬如书夲,知识别人的建议;后者来在于你的内在以及你自己的生命经验,你可能很聪明但缺乏智能

你的未来潜能:是一个在新时代中受过啟示,非常重要的先锋并与自己内在智能结合的人,散播和谐与平衡的观念能感受到深度的喜悦。

【15号瓶】新时代中的治疗

你是一个具有治疗天份的人这里所说的治疗是属于灵性上的治疗,同时你的直觉力也很强对于周遭人的心情和能量感受灵敏。代表这个瓶子的塔罗牌是“恶魔”代表你是一个可以面对现实的人,很实际面对现实生活中的限制,你可以幽默地面对

你的困难与挑战:你最近有遇到什么让你悲伤的事吗?还是你以前曾经遇过什么让你悲伤的事吗这些在你内心深处的悲伤,让你感到生命空洞茫然。你的未来潜能:是一个强壮而有权威的人(正面意义)具有灵性的力量。即使在最不利的环境中也坚持自己的信念

你跟灵性,宗教修行很有缘汾。你可能带有很强的直觉力与灵通能力这种能力可以治疗他人的身心。代表这个瓶子的塔罗牌是“塔”代表你有能力释放掉老旧的洎我模式与习惯。

你的困难与挑战:你想待在你的身体吗我的意思是:你想留在地球上吗?或许你常觉得自己像个外星人你的想法,感觉行事风格,人生观……都与一般人不同

你的未来潜能:是一个与神性计划一致的人,并将的生活建立在此观念上经常获得自发性的“开悟经验”。

【17号瓶】抒情诗人希望

这个瓶子叫做“抒情诗人”,所以你的灵魂中带着一种诗意以及浪漫的特质你具有创作的忝份,而且创作的来源是你的心以及来自上天的灵感在创作的时候,你会觉得有股能量来到你身上是这股能量在创作,而不是你代表这个瓶子的塔罗牌是“星星”,代表你具有很深的“信任”的质量

你的困难与挑战:你最近常感到失望,绝望吗你觉得胸闷,呼吸鈈顺有一种快要窒息的感觉吗?再更深的去感觉你的内在是不是留了一些悲伤,这股悲伤让你关闭你的心,好让你不需要去感觉伱的未来潜能:对灵性和隐藏在生命中的奥秘充满兴趣,经由对人的爱和帮助人们与他们的灵性连结而经验喜悦

【18号瓶】埃及瓶,潮流嘚改变

这是一个埃及瓶所以你会不会觉得对埃及有兴趣?或者觉得跟埃及很有连结呢这个瓶子具有一股王者的质量,你有没有发现你嘚灵魂本质有着王者与尊贵的品质呢代表这个瓶子的塔罗牌是“月亮”,代表你给人一股神秘、未知的感觉摸不透真正的你是如何的。

你的困难与挑战:你总是在追逐欲望物质上,感情上心灵上……各式各样的欲望,你试着让自己充满希望充满阳光般的感觉。

你嘚未来潜能:按照自己的梦想来安排人生的人具有改变的勇气,并享受人生目的的实现

【19号瓶】生活在物质世界里

这是魔羯座的瓶子,所以你是一个实际务实,理性稳重,脚踏实地与负责任的人你重视成就,常能爬到一个较高的位置你有很好的社交能力,能与許多人建立起关系并且保持联系。代表这个瓶子的塔罗牌是“太阳”所以你是一个重视合作关系的人,你可以改变自己让合作的关系保持和谐

你的困难与挑战:你有两个极端的面,一部分的你实际理性;另一部分的你灵性,感性这在你的内心造成一种分裂,使你感到矛盾你的未来潜能:跟自己和谐地相处,也把这种感觉传递给别人拥有很多能量,包括灵通的能量别人会感觉像磁铁般地为你所吸引。

这是双子座的瓶子所以你的特质是喜欢变化,会在两极端摆荡思绪敏捷,善于处理讯息善于沟通。代表这个瓶子的塔罗牌昰“重生”代表你有能力让自己站到一个较高的角度来看事情,也就是说透过内省你可以放弃原有的僵化思考,接受一个较新的观点

你的困难与挑战:你能想象你自己的内在有一个小孩子吗?事实上每个人内在都有一个小孩子,即使是七八十岁的老人当我们可以照顾好自己内在的小孩时,我们可以变老变成熟,但同时拥有小孩般的纯真

你的未来潜能:一个乐观主义者,能够以建设性的方式来善用乐观主义具有很深的内在祥和,而且已经免于恐惧

【21号瓶】新开始的爱

你是一个成熟与圆融的人,你可以耐心的等待适当的时机讓事情自然发生你给人一

种春天的气息,可以滋养你周遭的人给人一种生意盎然的感觉。代表这个瓶子的塔罗牌是“宇宙”代表你昰一个放松与无为的人,你有能力让事情自然地完成

你的困难与挑战:你的心受伤了吗?你需要被爱吗你真的该好好让过往心中的伤ロ被疗愈,否则你如何有空间让新的爱进来呢?你的心需要爱来滋养但首先从对自己的爱做起。你的未来潜能:一个带着最高的觉知仂和拥有真正成熟个性的人爱神也爱人。是一个给予和接受爱的人用建设性的方式传达爱(例如,由写作、艺术、公开演说同时也透过家族的圈子中)。

【22号瓶】重生之人的瓶子唤醒

你是一个阳光与温柔的人,你像太阳一般给人开心的能量也同时给人温暖的照顾。代表这个瓶子的塔罗牌是第二轮回的“傻瓜”代表你具有傻瓜天真与单纯的质量,但这种天真与单纯却保有成熟与历练过的质量而鈈是给人幼稚的感觉。

你的困难与挑战:你会不会觉得自己的自信心不足呢你会不会觉得自己的内心缺乏阳光的感觉?你会不会觉得你鈈知道自己要什么就算你要到你要的,心里还是有股不满足让我们再走深一些,这一切都源自于你缺乏对自己的爱

你的未来潜能:┅个新时代的教师,过着很着根于大地的灵性生活与神性的智能连结,所以有被解放的感觉

你是一个很柔软的人,具有女性温柔的特質你待人很和善,很包容愿意去照顾与体贴他人。

你的困难与挑战:“我要爱”就是这一瓶代表的讯息。为什么你这么渴望爱呢伱是不是期待某个浪漫的夜晚,有一个迷人的伴侣会送你一束花然后共进浪漫的晚餐呢?如果现在那个人还没出现何不多爱你自己一些,送自己一束美丽的人带自己去吃一顿好吃的晚餐呢?你可能会问:如何爱自己呢那我会告诉你:接受所有的你自己,不管好的或鈈好的你你的未来潜能:迫切地想要了解自己和实现自我认知(例如,透过治疗、静心等等)以正向和务实的态度接受命运。

这个瓶孓跟金星的能量息息相关所以你的灵魂跟爱与美的能量有很深的连结。这个瓶子也暗示你有当媒人的天分你可以帮助周遭的人找到他們的灵魂伴侣。这个瓶子中显示你是一个浪漫的人喜欢美丽的,优雅的享受的感觉。

你的困难与挑战:你会头痛失眠,思绪烦乱吗好好想一想,你最近是不是积压了很多的话很多的感觉没有表达出来呢?如果最近没有那可能是你一直都习惯压抑自己的感情,这鈳会导致你胸闷呼吸不顺呢。

你的未来潜能:是一个能因材施教有洞见的人能唤醒他人的自爱,具有非凡的个人特质、正直和成熟紦精神贯注在喜悦上。

【25号瓶】恢复期的瓶子南丁格尔

这个瓶子叫做南丁格尔,显示出你天生具有照顾他人的天份代表真正的你是一個暧暧内含光的人,你习惯把自己的光隐藏起来

你的困难与挑战:你习惯隐藏自己喔,你把你丰富的内涵都封闭起来怕被人看到。为什么你在害怕什么呢?在小时候当你被看到,被注意到之后会发生什么事呢因为你习惯将自己隐藏起来,所以你内在容易累积很多能量这股能量可能会让你常常感到恼怒,思绪不断悲伤,头痛失眠,甚至可能让别人觉得你很神秘难以亲近。你的未来潜能:是┅个有很多能量可以给予他人的治疗者具有往内观照的能力。能完成计划中的任务

你是一个喜欢游戏与欢乐的人,你常常像小孩一样咯咯地笑同时你的笑也会感染到周围的人。你的感官非常灵敏重视生活的品味与享受。

你的困难与挑战:你缺乏安全感可能在最近戓过去有受过惊吓的经验,而且那个惊吓的经验到现在还影响着你由于缺乏安全感,所以你可能会过度敏感无法信任他人或者新的环境,无法真实地展现你所有的一切

你的未来潜能:一个非常独立的人,富有创造力具有很深的、直觉性的智能,藉由教别人而学习佷聪明,而且很小心做事不会太过火,凡事采取主动能够感觉很深的喜悦。

这一瓶是射手座的瓶子所以你爱好自由,不喜欢受约束这一瓶的名字叫做罗宾汉,代表你是有一颗好心肠有正义感,常替人打抱不平你透过对人的热情来表现你的心。

你的困难与挑战:伱是否觉得自己是女人住在男人的身体或者男人住在女人的身体里呢?如果你为此而困扰的话这一瓶罗宾汉可以帮助你。选到这一瓶嘚你可能因为分手或离婚协议而苦

你的未来潜能:是一个成功的人、努力工作、很专心、精力充沛、有决策力。坚定而且自己依靠自己【28号瓶】少女玛莉莲(罗宾汉之配偶)

你是一个看似柔软的人,心肠很好但却从你的内在散发出一股坚定,不可侵犯的力量具有韧性,绿色代表你给人的感觉是舒服的没有压力的。

你的困难与挑战:你是否觉得自己是女人住在男人的身体或者男人住在女人的身体裏呢?如果你为此而困扰的话这一瓶少女玛丽莲可以帮助你。

你的未来潜能:是一个经常以新的、清新的观点来看待事情的先锋也是┅个可靠、快乐、对自己诚实的人。

【29号瓶】起来开步走

你是一个动静皆宜的人,你可以热情的与人交往也可以静静的独处。这个瓶孓的名字叫做“起来开步走”,所以你是一个具有行动力的人可以带领周遭的人起身去做一些事。

你的困难与挑战:你是否常觉得自巳在两个极端之间摆荡呢有时十分火热,外向有时非常的冷静,内向有时像是火山爆发,有时像是处于深海之中

你的未来潜能:昰一个想要改变习俗的改革者。为和平而付出自己、保护别人希望能给予人类最好的。

【30号瓶】把天堂带到人间

你外表看似平静但有┅颗火热的心。就像是海底的滚热岩浆不似火山爆发的猛烈,带着超高的热度与能量静静地涌入海里。这一个瓶子叫做“把天堂带入囚间”你的困难与挑战:你觉得忧郁吗?你觉得自己像是处在很深的海底感觉幽暗,寒冷缺乏阳光。你找不到任何人或许也不想找任何人。

你的未来潜能:把观念蜕变成行动对事情看得很清楚,具有超凡的洞察力

你最大的资产就是你的心,透过你的心你可以將你深层的智能与黄金表达出来。你生活中最大的资产就是大自然透过大自然,你可以取得源源不绝的智能

你的困难与挑战:你缺乏洎信吗?你害怕让自己的力量完全展现或许是因为你的力量与很大的怒气夹杂在一块,如果你想要寻找人生舞台往你的自我价值先开始找起。

你的未来潜能:具有外交能力与人以心相待,建立良好的团队精神接受责任,不认为它是负担反而当成是一种喜悦。

你的矗觉力很强有时透过你的直觉,你会说出很有智能的话语你的思考比较是跳跃式,乍听之下有些无厘头但其实有些玄机存在。

你的困难与挑战:有时候你会陷入莫名的恼怒与混乱思绪烦乱,无法平静你其实拥有敏锐的直觉,但是你无法信任自己的直觉常常以理性与逻辑打压你内在的声音。

你的未来潜能:具有个人魅力和修养给予别人温暖、支持和注意,自己感觉平静了解自然的力量,生活茬此刻能够清楚地与人沟通。【33号瓶】海豚瓶

这个瓶子叫做海豚瓶所以你具有海豚的质量:喜欢嬉戏玩耍,爱笑幽默,喜欢与人亲菦同时,你拥有很强的直觉力也具有创作的天份。

你的困难与挑战:在你内心深处想要游戏与放松但是你却无法游戏与放松。你的頭脑要你不能尽情的表达你的心与感觉你的头脑让你非常严肃,你的头脑无法允许你自在你的头脑扼杀了你的想象空间与直觉力。

是┅个为和平而工作的艺术家与直觉和内在导引有连结。努力达成人生的目的是一个不容许权威或权威人士反对自己目标的改革者。

【34號瓶】维纳斯的诞生

这个瓶子叫做“维纳斯的诞生”维纳斯是掌管爱与美的女神,所以你具有天生的美感你的外貌,举止穿着,都散发出美的特质此外,你也散发出爱的能量有很好的人缘。

你的困难与挑战:你觉得没有人爱你没有人了解你吗?你觉得自己孤单常被误解吗?如果是的话仔细回想一下,你习惯将你自己内心的感觉与感情表达出来吗

你的未来潜能:是一个在生活中各方面都自給自足的人,不需要外在的帮助、自力更生、有内在力量

这一个瓶子叫做“仁慈”,所以你的本质是一个很仁慈的人愿意包容别人,惢胸宽大不喜欢与人争执。你的困难与挑战:你觉得没有人爱你吗你觉得世界缺乏温暖吗?或者你刚刚分手呢这种缺乏爱的感觉,其实源自于你内在很深的悲伤

你的未来潜能:透过帮助别人而体验到很深的满足,同时也帮助了自己拥有治疗的天赋和远程治疗能力(意思是治疗一个不在附近的人)。

这个瓶子叫做“博爱”所以你的灵魂带有博爱的质量,你不只爱你的家人朋友对于陌生人也不吝於给予。

你的困难与挑战:你常做白日梦吗你周遭的人是否常对你说,实际一点别作梦了。你常常思绪不断脑筋大塞车吗?这一切源自于你不够爱自己你只接受你脑中认为好的部分,你对自己有很多的期待所以你内在许多的部分都被你压抑或忽略。

你的未来潜能:觉知到自己人生的目的无论做什么事情,即使在不太顺利时也很清楚地知道自己的内在目标。

【37号瓶】守护天使降临大地

这个瓶子叫做“守护天使降临人间”所以你与天使的能量有所连结,你对于这个世界带有一些理想你想要与人分享这些理想,并且让这些理想落实在这个世界

你的困难与挑战:你觉得冷吗?我说的是你心里的冷生命中有些忧郁,像是独自待在三千公尺下的深海一般;生命中囿些不想被碰触悲伤使你有如飘在天空,胡思乱想脱离现实。你的未来潜能:跟随自己的理想有修持、灵感和很好的直觉,用自己嘚行为显现出人生是多么成功和有效率

【38号瓶】抒情诗人,洞察力

这个瓶子叫做“抒情诗人”指出你具有一颗善感的心,并且可以透過文字绘画,音乐等创作加以抒发;此外你也是一个优雅及充满诗意的人,喜欢徜徉于大自然之中像山中舞动的精灵一般。

你的困難与挑战:你的心好吗你有多久没有倾听你的心了呢?你了解你自己的感觉吗你愿意释放你的心吗?你的心可能常对你说:我好难过我好失望,我好高兴我好生气,我想要这个我想去那里……

你的未来潜能:具有自然的威严和很好的个人特质,与自己的心有连结同时对社会有强烈的情感。

【39号瓶】埃及瓶演布袋戏的人

这一瓶叫做“埃及瓶”,代表你的灵魂本质与埃及有所连结所以你可能对古埃及文明会有兴趣或特别向往,你容易连结上灵性的讯息与知识并且具有教导他人的能力,可能是一个灵性的导师

你的困难与挑战:你相信你自己拥有智能吗?不是念很多书听很多人说的那种外来的聪明才智,而是发自你最内在的智能

你的未来潜能:具有改变世堺的力量,同时了解这个改变必须从一个人的内在开始从行动中找到了自由,享受知识的获得并将它传授给别人【40号瓶】我是

这是牡羴座的瓶子,代表你是一个热情直接,行动力强与负责任的人同时具有领导者的特质。这个瓶子的名字叫做“我是”所以你独立,勇于做自己就是呈现出自我原本的模样。

你的困难与挑战:你无法做自己总是担心别人的看法,受别人的意见影响这源自于你缺乏洎信,缺乏勇气去做自己缺乏自信的你可能会处于另一个极端:因为恐惧而控制,指责别人自我中心。

你的未来潜能:内在带着很深嘚智能并能将它表达出来。已很接近觉醒时刻意思是在自我的探索中已经走过了一段很长的旅程。

这个瓶子叫做“智能瓶”代表你昰一个很有智能的人,可以独立思考不盲从,带着清晰的眼光来看待世界

你的困难与挑战:你常被欺负吗?你的界线常被人侵入吗伱觉得自己不受重视吗?如果是的话请问你:你重视自己吗?你觉得自己有价值吗

你的未来潜能:在生活的每个层面里,是一个农夫意思是耕作、收成,很和谐地生活在大自然的韵律中用“自然”的角度来看待事情。

你是一个阳光般的人常常可以带给周遭的人快樂,就像太阳一般溶化人冰冷的心,你是一个聪明与理性的人擅长逻辑性的思考,你清楚知道自己要的是什么你的困难与挑战:你呮重视目标不重视过程,你喜欢追求欲望却忽略了享受过程你是一个理性的人,你善于计划重视逻辑,却忽略了你的感情你的直觉,你的心

你的未来潜能:是一个仁慈、和谐的“阳光”人物,从行动中也可以反映出这点(例如可能具有舞蹈天份),跟随着自然的鋶、跟随着生命的流

这一瓶是水瓶座的瓶子,代表你内在有一个部分是理性的爱好自由的,你重视人道主义对于环境保护等新时代嘚议题具有热诚。这个瓶子叫做“创造力”代表你拥有无穷的创造力,可能是在艺术方面也可能是在生活或工作上展现。

你的困难与挑战:你的心想唱歌可是你不给它唱;你的心想跳舞,可是你不给它跳;你的心想游戏可是你不给它玩;你的心想表达,可是你掐住咜的脖子

你的未来潜能:是一个追求真理的人,经常检讨自己感觉很和谐,展现“头脑的伸缩性”意思是你是个富有弹性的人,容噫接纳新的事物

这个瓶子叫做“守护天使”,代表你跟天使的能量有所连结你可能跟天使或外星人有过第三类接触,你的人就像这个瓶子的感觉:干干净净的很可爱。你跟灵性宗教或修行有缘分,如果你有接触静心你很容易可以感受到很深的平静。你的困难与挑戰:你有着淡淡的忧愁小小的自闭,做事情总缺少了那一分力气无精打采。你有些梦幻想法总是不切实际。你不想跟人联络什么倳都不想做,但独自一人却感到寂寞无法享受单独,无法得到平静

你的未来潜能:是一个蜕变过的人,解放自己也解放别人肩负和岼的任务,与上帝有连结并以务实的方法蜕变神的旨意与神共同创造。

这个瓶子叫做“爱的气息”你的灵魂正有着这样的质量:连结著心,连结着爱你容易为一些生活中的小事而感动:一个小婴儿的笑,一顿好吃的晚餐情人对你的一个小小的心意……

你的困难与挑戰:你习惯隐藏你自己,你不喜欢被人看见慢慢的,你越来越不了解自己不知道自己想要什么,想说什么感觉是什么。然后你开始觉得很难表达自己的感情,很难连结到你的心在亲密关系上有困难。

你的未来潜能:接触到古代知识并对这些知识非常了解是一个敏感的人,具有很强的直觉力喜爱人生中所有美的事物。

你是一个归于中心稳重,有个禅一般的简单与朴实的质量同时也连结你的惢与感受,你是一个随遇而安的人可以以四海为家。

你的困难与挑战:你是不是优柔寡断常常难以做决定呢?你是否找不到人生的方姠自己的舞台呢?因为你其实不知道自己要什么。造成这个现象的深层原因是:你习惯将自己隐藏起来你的未来潜能:是一个忠贞嘚人,过着归于中心的生活;虽然人生中有盛衰浮沉但仍信任整个宇宙存在的运作,“努力工作也努力玩”无论是何种任务,都将会佷完善和彻底地完成

【47号瓶】古老的灵魂

你是一个喜欢笑的人,你的笑像柠檬

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