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有几个小电机,怎么加长轴心,大家进来讨论下,难住高手的问题
我想用这个做几个小电磨,可惜电极轴心太短了,,大概只有2厘米多,本来想加个轴套,可惜这轴心是缩在里面的,估计很难固定,大家帮忙出个主意吧?
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转速不够吧？
220V的,转速因该可以
做电磨转速要1万多转&
联轴器可不可以
怎么连,,这个轴缩在里面的
这个模糊的很，没有看明白。等老手解答。
这轴以前干嘛的？说头乌龟型~哈~
把转子【就是你说的要加长部分】取出，车螺纹后就可以随便加长了
用电焊焊一节加长，然后让电机转起来，用角磨机磨主轴到同心圆为止。
做个带锥形孔的轴套，紧配合压进去，一般传递扭力可以达到5NM
<font color="# 发表于
把转子【就是你说的要加长部分】取出，车螺纹后就可以随便加长了
有车床,我也不搞这些小玩意了
一缕灰色 该用户已被删除
很简单，淘宝有许多合适的电钻夹头，量好轴径，敲上即可
这个是风扇电机，转子套在轴上转，轴是不转的，可以在转子上嵌入两个小铁棍，用联轴器的方法输出。
<font color="#11 发表于
这个是风扇电机，转子套在轴上转，轴是不转的，可以在转子上嵌入两个小铁棍，用联轴器的方法输出。
你说的对,是风扇的,后面一点看不懂,怎么样镶入小铁棍?
加长后会晃。
必须有一样
不以此谋生的工作
京公网安备
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＞＞＞下列句子没有语病的一项是A．通过检查，大家讨论、解决、发现了课..
下列句子没有语病的一项是A．通过检查，大家讨论、解决、发现了课外活动中的一些问题。B．若是下雨，雨水就以一种令人厌烦的声音，一滴滴落在地上。C．既然你付出了艰辛的努力，因此你的成绩不会令大家失望。D．我区中小学开展人人争当“最美学生”，提升学生精神品质。
题型：单选题难度：中档来源：不详
B试题分析：A、语序颠倒，大家发现、讨论、解决了课外活动中的一些问题。C、关联词语误用，你的成绩就不会令大家失望。D、缺少成分，争当“最美学生”的活动。点评：了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表述，避免语病的发生；还可以与同学多交流，尤其是作文互评中，要按以上病因把句子加以衡量，给彼此寻找病句。这样语感会逐渐增强。如果在考试中凭语感一眼找不出来，就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量，只要多读几遍，相信一定能找到正确答案的。
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据魔方格专家权威分析，试题“下列句子没有语病的一项是A．通过检查，大家讨论、解决、发现了课..”主要考查你对&&病句辨析&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
病句辨析：病句的辨析与修改是中学语文的重要基础知识点，在许多省市的中考乃中占有一定的分值，因而是语文学习的关键环节。所谓病句就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句；凡是表达意思不能做到简明、连贯、流畅的句子，就叫病句。病句辨析就是对这些句子的辨别和分析。常见的病句类型：（1）句子成分残缺：句子缺少了应该具备的成分，影响了意思的表达，就成了一种结构不完整的病句。常见的成分残缺通常有主语残缺、定语中心语残缺等。例：半夜里在旷野中听到了那种咯咯咯的声音，使我毛骨悚然。解析：前半句省主语，后半句不能再省主语。如用“声音”做主语，可将“了”改为“的”，如用“我”做主语，可删去“使”。（2）句子成分搭配不当：主语和谓语的搭配，要注意谓语能不能正确的陈述主语；动词和宾语的搭配，要注意动词表示的动作行为能否支配宾语表示的事物；修饰语和中心语搭配，要注意对中心语的修饰是否合适。例：挖土方开始了，我们的任务和工期都十分沉重和紧张。解析：这个句子主语的中心语是并列词组“任务和工期”，它和谓语中心语“沉重和紧张”搭配不当。应当分开说：“任务艰巨，工期紧张”。（3）语序不合理：汉语的各种句子成分的排列次序是比较固定的，如主语在谓语前面，宾语、补语在动词、形容词后面，定语、状语在中心语前面，几个递加的定语、状语也有一定的排列顺序。例：电视台频繁地在观众等待下一个节目的时候播送广告，使观众很有意见。解析：这个句子有一个比较复杂的状语，其中的“频繁”应放在动词“播送”前面。（4）句式杂糅：不同的句式可以表达相同的意思，但每次表达只能使用一种句式。把两种说法，两种句式杂糅在一起，往往会造成结构上的混乱。例：明天，由两车鬼子荷枪实弹押送下的车队要经过一条山沟，这可是伏击的好机会。解析：这个句子把两个介宾词组杂糅在了一起，句子的结构混乱。可以改为：明天，在两车鬼子荷枪实弹押送下的车队要经过一条山沟，这可是伏击的好机会。或者：明天，由两车鬼子荷枪实弹押送的车队要经过一条山沟，这可是伏击的好机会。（5）前后表达不一致：在表达上不合情理，前后矛盾或前后不一致，也容易造成病句，前后矛盾大致有两种；一种是用词前后矛盾，同一句内使用了两个含义相反的词语。另一种是前后意思的表达，互相矛盾。（6）关联词语使用不当：应该成对使用的关联词语缺少呼应，或者误用关联词语，都会造成句子表意不明。（7）其他情况：指代不明、误用词类、重复罗嗦、滥用否定词、用词不当等。 病句辨析方法：病句辨析题的考查类型较多，但不管哪种出题形式都意在考查对句子整体结构正确与否的辨别，做题中我们常用的辨析方法有：一、使用语感审读法辨析病句语感审读法是指：在审读的过程中，调动语感，感知病因，即按习惯的说法看是否别扭。如别扭，则注意分析比较，明辨原因，加以辨析或修改。病句：不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。辨析：例句中的“不管……都……”不合表达习惯，“不管”后面跟的情况是不确定的或未然的,而“气候条件和地理环境都极端不利”是一种确定性的或已然的。因而此句有语病，可将“不管”改为“尽管”。二、使用结构紧缩法辨析病句结构紧缩法是指：先将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉，提取出主干（主语、谓语、宾语），检查主干是否存在成分残缺、搭配不当的语病；如果主干没语病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间的搭配有无毛病，修饰语内部是否存在语序不当的问题。像搭配不当、成分残缺等病句，都可以用此法去辨析。病句：生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。辨析：运用提取主干法，将主干变成“‘生物入侵’是‘物种’”，由提取的主干可知，该句的主语和宾语不搭配。三、使用逻辑分析法辨析病句有的病句从语法上不好找毛病，只得从事理上进行分析，这就是逻辑意义分析法。即从概念的使用、判断、推理等方面去考虑是否得当，语句的前后顺序、句间关系是否合适。病句：该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应该给以严厉打击。辨析：产品可以伪劣,但劣质产品绝对没有人会去仿造,所以“仿造伪劣产品”是不合事理的。四、使用标志识记法辨析病句标记识记法是指：识记病句的常见标志词，通过多做题，掌握一般病句的基本症状，找出病源的出现规律。病句的常用标志词有：数量词、否定词、关联词、介词、两面词、代词、多义词等。1.若句子出现数量词，便可考虑是否犯搭配不当、前后矛盾或赘余、表意不明等语病。与数量词有关的搭配原则如下：倍数不能“减少”，只能“增加”。病句：这个炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。辨析：表降低、减少不能用倍数，只能用分数。“缩短了一倍”应改为“缩短了二分之一”。2.概数不能连用。概数的表述方式有三种：由系数或系数与位数组成，如三四个、五六个；在数词前加“成、上、约、近”等，如成百、上千、近一万；数词后加“多、来、左右、上下”。我们在运用这三种用法时，只能用其中的一种，不能杂糅使用。病句：小王住院已经十四几天了。辨析：“几”本身是个概数，不能与表示定数的“四”连用。根据两个相邻数目表示概数的要求，应当删去“几”，改成“十四五”。3.注意“提高了”与“提高到”，“增加了”与“增加到”的区别。“提高了”、“增加了”表示净增加数，“提高到”、“增加到”表示在原数基础上的增加。要根据语境的具体情况，判断使用是否正确。病句：今年以来，全厂工人干劲十足，生产热情高涨，产量提高到百分之二十至三十。辨析：“提高到”表示增长后的总量，应改为“提高了”。4.“最多、至少”后面只能跟具体数字。病句：他的年龄不大，最多五十岁以下。辨析：“最多”后面只能跟具体数字，可将“以下”删除。5.句中出现否定词（包括含有否定意味的词语）时，应考虑是否误用多重否定（包括与反问句连用）造成表意不符，是否有否定副词与具有否定意味的动词、形容词等连用造成表意相反等语病出现。类似“无时无刻”“不明不白”等格式的词表述一重否定的意思。病句：考试有三忌：一忌考前不过度紧张；二忌考中不能心浮气躁；三忌考后不可置之不理。辨析：“忌”也可视为含有否定意味的词语，后面又分别用“不过”、“不能”、“不可”来否定，意思正好与句意相反。6.有些复句的病因，往往出现在关联词上，因此，一要考虑关联词与主语的位置是否颠倒。前后两个分句主语一致，关联词应放在主语之后；主语不一致，关联词应放在主语之前。关联词语的误用主要表现在搭配不当、位置不当、关联词错用、赘余或残缺、不合逻辑等方面。病句：未来的教育不仅要更加尊重自身价值的实现，而且要重视自身发展的规律。辨析：“不仅要……”与“而且要……”是表示自身发展的规律“对换位置。属不合逻辑。7.句子以介词开头，要考虑句子是否缺主语。因介词造成的语病主要有：滥用介词造成主语残缺，介词造成主客体颠倒，介词残缺或搭配不当等。如：介宾结构+使令句或动宾结构+使令句，往往都缺主语尤其注意使令句掩盖主语的情况。病句：自从他回家看了病危的父亲后，一直闷闷不乐，不说一句话，不吃一点东西。辨析：“自从……后”掩盖了后面句子的主语，应该去掉“自从”。8.一个句子若出现“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词或短语应仔细审查是否有“一面对两面”或“两面对一面”的语病。病句：我校能否培养出更多的合格人才，是关系到我校的前途命运的大事，也是我校教育的根本任务。辨析：“能否”是两面词，而后面对应的“根本任务”是一面词，搭配不当。9.句中有代词，可考虑是否指代不明。一般情况下，文中涉及两个以上的对象，而使用的代词称代其中之一，就易造成歧义；另外远指与近指错用的情况也是存在的。病句：远处山上的灯塔，这应是夜行者的希望。辨析：“这”指代“远处山上的灯塔”，错用了，应换为“那”。10.有些词语因其意义具有多义性或词性具有多样性，出现在句子中往往会造成表意不明的情况。病句：他背着父亲和哥哥悄悄跑到后山捣鸟窝去了。辨析：“和”可作连词，理解为“他一个人悄悄地跑到后山捣鸟窝去了”；也可作介词，理解为“他与哥哥一起悄悄地跑到后山捣鸟窝去了”。五、使用造句类比法辨析病句有的句子是否有毛病，一时拿不准，这时就需要用到造句类比法。即：仿照原句的结构造日常用的句子，经过比较问题就清楚了。病句：这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。辨析：原句结构复杂，先压缩化简为“这值得他们的重视”。再比照它的结构造句：“这值得他们的学习”。“这值得我们的参观。”这三个句子和日常说法相比多了一个“的”字，原句要将“教师的重视”中的“的”删去。辨析病句的口诀：看到多重定与状，思考语序当不当；句有并列的内容，种属搭配与照应；反问再加多重否，表意相反经常有；能否是否好不好，后面一个对不了；他它这那还有此，指代不明含糊辞；句中数字要细判，约数倍数经常乱；是与不是表判断，主宾搭配合习惯；对和对于前后看，谁是主动要分辨；个作量词要小心，既修定语又饰宾；和与二字现句中，断句不同意不同；连动逻辑必须审，连宾概念定要分；谓语后带长串宾，一般残缺宾中心；关联词语要搭配，准确再审主语位；语感感知语法析，再看修辞和逻辑；规律标志一望知，造句类比是好事；病句判断很容易，记牢口诀得成绩。
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想和大家讨论一个稍微有点深刻的问题
观贴中的某些回复和近期吧内风气有感首先问大家几个问题赛跑（短跑）有什么意义？短跑，既不像球类运动那样富有观赏性，又不像那样能够看到人类意志力的极限，一百米，对职业运动员来说不过十秒，对观众来说肾上腺素刚开始分泌比赛就结束了。培养一个世界级的短跑运动员不仅需要足够的运气以找到有潜力的人才，还要花上数千万元和十年以上的时间进行培养和训练，用这些钱去买辆跑车，不光速度能达到人类的十倍，连使用期限都比职业运动员的生涯来得长有什么意义？怕摔怕热怕冷，几天不戴还要重新上发条，熟练的工匠穷尽一生的知识与经验，花上几个月甚至几年，使用各种昂贵的材料，最后只能制造出一块每天有好几秒甚至十几秒误差的，精度被淘宝上的甩出几条街现在在这个，单位强度是一件说不得的事情，黑了会有真爱党跟你拼命，吹了又会有人说无脑碾压不如去玩国产。讨论单位强度几乎和引战划上了等号，“强度去死下体决定一切”成为了政治正确回答上面的问题，这些事物的意义在于，挑战极限的人类的样子，很美很多人反感讨论单位强度，想必他们是觉得碾压没有意义，以刚好能过但又不强太多的阵容尝试多次后过图更有乐趣吧没错，不停地尝试最终用手中的单位过关当然是千年的魅力之一，每个玩家在刚入坑的阶段都体验过这种乐趣，但这远非全部就好像一群不懂篮球的初中生放学后在学校的缩小版的用连都没有的篮筐打3V3篮球赛是享受篮球，而刻苦训练每天投篮上千次，最终站在的赛场上，也是享受篮球一样。等活动到来再用手里强度不上不下，练度不上不下的单位去尝试无数次，当然也是一种方式，但从功利性的角度来看，这是临时抱佛脚，连能不能过图，都要看运气。更有效率的游戏方式是，工欲善其事，必先利其器，在活动前就有目的地获取更强的卡，有针对性地培养出更强的阵容，等活动到来时，以准备最充分的状态进行挑战当然，在之前的很长一段时间内，大概是从一周年活动开始到轰雷魔神之前吧，在觉醒开放了近半年玩家实力逐渐增强的同时，的难度却不断降低，即便是后来出的新主线，对玩家实力的压榨程度也远远没有达到小圆等远古活动的水平。难度过低，不管是精心准备还是闭着眼睛莽，都能过打个比方，就是短跑比赛没有竞争，15秒内跑完100米就算过关，也没有在此之上的评价。于是大家自然不会考虑如何能跑得更快，毕竟即便对小学生而言这个标准也是稍微努努力就能达到的水平，大人们觉得无聊，还开始尝试倒立着跑一百米（银下）在那个时代，很多对追求单位强度持否定态度的人说，无课有什么用什么没得挑，重课想用什么用什么都是碾，讨论单位强度没有意义。我也只能苦笑一下但现在不一样了，轰雷魔神lv15，轰雷魔神lv15无加护，极限压榨玩家实力的图重新出现，后者更是只有寥寥两人通关（其中一个还是抄作业），而轰雷魔神lv15无加护视频冲进N站热门视频排行，也正是玩家们对人类挑战极限的美的认可的证明新的短跑比赛的目标，是100米九秒五，从现在开始，对任何一个在乎自己能不能打通活动的玩家来说，单位强度都是一个至关重要的问题当然，肯定也有不少玩家不在乎能过几张图，反正低保一样能收CG，毕竟这是个小黄油嘛但是，不想做咸鱼的玩家，也应该有讨论如何变得更强的权利吧？讨论打法讨论操作当然是变得更强的一个途径，比如绿毛风水、男孩子奶、姬海贼等单位开技会重置动作，所以在上一发攻击/治疗刚刚生效的瞬间开技能最大化DPS/HPS；比如自带回复的怪在受到攻击时会瞬间停止回复，所以用nnl/月影/加特林连射可以在短时间内压制回复进行rush；比如在伏龙开始攻击动作后开技会照常发射两枚飞镖并且第二枚是三倍伤害，等等但单位强度，难道不是更根本的问题么？工欲善其事，必先利其器，更何况，有些事可以靠人力做得更好，有些事则是客观事实无法改变，比如蹲踞式起跑就是比站立式起跑快，比如某几个黑就是辣鸡咸鱼们满足于100米15秒，觉得蹲踞式起跑撅着个屁股丑的一B简直像给，觉得站立式起跑才能体现出人类双足行走的优越性，那是咸鱼们的自由但因此不允许想变得更强的人们讨论蹲踞式起跑和站立式起跑哪种更快，甚至放出各种神论混淆视听，那就是身为人的道德的问题了如果我想玩小黄油，我不会选择这个每个妹子只有两张（最近变成三张了啊）不会动也没有声音的CG的辣鸡我玩这个，只因为它是一个出色的塔防游戏。而讨论单位强度，也正是这个对我而言最大的价值所在在这么一个运营几年就会关服的里砸钱花时间追求所谓的更强有什么意义？或许没有更多的意义，只是出于人类挑战极限的冲动罢了。为什么要爬山？因为山在那里但嘲笑这种冲动的人，又和开着奇瑞QQ嘲讽博尔特、戴着嘲讽有什么区别呢
随后会放制作过程
猜猜“老哥稳”排第几？
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我就看到了比如某几个黑就是辣鸡虽然你没明着说但我知道你在黑谁好吧我也黑
讲道理这就是个单机游戏哪那么多逼撕...就和舰C一样，每次活动总有咸鱼和甲鱼对撕，咸鱼说自己捞船轻松，甲鱼说那是姑娘们努力的证明，咸鱼说甲鱼装逼，甲鱼说咸鱼没情怀。。一个人一个玩法有什么好撕的
伏法不是压力测试吗
比珠穆朗玛还高几倍的山
不冻死才怪
千年不撕逼根本没啥娱乐性 玩久就是长期长草 一点激情也没有 每天上线10分钟就下线了 活动周四就打完了 有水晶就抽抽 出啥都无所谓 装逼也装不出新高度 就会扯扯老一套 不如去玩神姬计划
千年这个游戏职业众多、单位众多，每个单位都有独特的特点，任何两个单位之间都有各自独特的优缺点，一个单位比另一个单位强也一定有特定的前提条件，只求在讨论单位时多一分客观、全面和谦逊，少一分绝对和火气。非要分个强弱高下、撕个你死我活真的太low。
撕个你死我活真是太low有就用 都用的话喜欢用谁就用谁 总有其他不同单位的补足不得已到了这个单位才能打那个单位打不了的情况再换不就得了
再说追求极限不应该是用最弱的单位去完成别人骑脸才能完成的任务么 银下就是这种精神 虽然银下也有很多图打不过 但是人只喜欢看更弱的阵容的视频而不是更强的阵容的视频 追求骑脸的极限无非不就是为了晒和装逼么 但是别人又不乐意看你装逼 这就产生了阶级矛盾
你对一个有氪金的玩家说魔神图还能理解，对无氪说魔神图，哎哟大爷我一个卡池黑都没有怎么打嘛，撑死不看视频无加护LV5嘛
噫，无哀dalao开火了
报考一级消防师要求,学尔森13年考培经验为您解答,更有百度信贷分期付学费.
是啊，我个人是不愿意撕逼，我也最近才知道双重ID，那位吧友的帖子有几个我详细回复了一下，以我用过or了解到身边人用过or基于wiki的数据进行过详尽的分析，对于这些并没有得到过来自那位吧友的任何回复，希望大家提问要虚心，既然提问就拿出三人行必有我师的这种心态，而不要抱持着我叫XX我最屌的态度，否则你自以为知晓了全宇宙的奥秘还来装小白提问什么呀？当你的神去好了最近吧务们也很是苦恼这种骤然增多的撕逼帖——一直以来也有学术撕逼帖，这种学术撕逼帖可以促进大家进步增长大家对卡的理解和运用——而最近激增的这些撕逼帖，一无营养，二无理论支持，三有dalao进去调教三观还被针锋相对，春天了，大家内心都在躁动可以理解，多喝点儿水等一段时间就会来收集黑了，大家都别太心浮气躁啊，顺带，一块好的的误差还是很小的，不过必须在原产地使用，因为钟摆和振动的公式跟重力加速度g有关，嘛，这是题外话再顺带，这个世界上咸鱼总是相对于那些想要挑战的dalao要多的，咸鱼并不想挑战什么，所以可能也就不会理解dalao们的想法，就如同社会上普通人还是很多的也是社会的最大组成部分，然而普通人怎么会理解天才们呢？在普通人眼里，天才们很可能被当作精神病来看待的，不是吗？
就是魔神lv15给某些人装逼的借口导致阶级矛盾越来越大 平时的活动要求的阵容根本不高
lv15无非就是几位前线大佬关卡魅力乘以上百次甚至上千次失败然后成功 阵容基本定格 最后后面一大波氪金大佬抄作业
话说一个阵容固定的队伍去打一个看了无数次视频的关卡真有意义吗？
前不久，刚把黑弩99了。打算满育成下一张卡。。有人说，VVO，你又不氪金，没有那么多黑黑变白，练度上去了有软用呢你现在，基本所有活动图都能过了吧大讨伐打满，魔神LV5都没问题。反正你撑死也就这样了，在怎么练，也打不了15. LV10都不行为何不去练点玩具呢？？我也不懂我自己啊。。我就是想要更强点，所以我没怎么练玩具。。嘛，玩的开心就好了。。我看到那个100觉醒的大佬发的纪念帖，我也很能感受到他的喜悦的。只不过里面太多都是觉醒1级了主力练度也不算高，拿不出15个满级的觉醒单位魔神也只打LV5不得不说，潜意识，我竟然产生一种奇怪的优越感。。我自我反身以后，我决定把这个锅给赤城背。（一定是赤城毒害我，绝对没错）不应该只有变强一种玩法。我是怎么认为的。只不过，我追求变强就是了。觉醒一堆 1级放置这种事情，我是不会干的。还是要玩的开心就好啊。。
太长 谁给总结下
讲的都是大道理然而这个帖子撕起来的本质不是因为对方说话太难听么，这种时候怎么会管什么客观不乐观单纯只是为了争口气而撕，就像你说召唤辣鸡或者那位说没用过这个黑只是看wiki评论单位不妥，这本身绝对没错，但是那个用词让人看的相当不舒服火气自然会上来，就跟被摸逆鳞一样不管正不正确总之一定要维护自己观点冲上来咬你。这是人的本性也是大部分撕逼能撕起来的根本，占理说对方不对的时候也应该想想自己是不是好好说话比较好。
(?????)っ你吧日常撕逼
咸鱼日常围观
这种游戏的玩家永远想证明自己比别人智商高，这是死穴——因为你没法把别人的账号拉过来揍一顿
一分钟战争有啥好讨论的，无氪来说玩一年也就那点黑，超难度基本gg，普通神图随便打，重氪来说几十黑随便撸，不济看教程，至于可得少的=无氪
讲道理，论lz对千年的爱，lz应该申请去dmm千年部上班
以前我还很非的时候，就拿一手的金和活动白去打新主线和新神图，经常会去花好多水晶尝试各种阵容和打法，最后了还会撸视频装逼，记得金铠神的视频还得到了吧友的肯定，心里也是比较开心的。可惜自从出了月影之后就没有多少动力了，新图也都成了正面刚，弗法也只打到了lv5。不过想想之前那段时间才是我玩这个游戏最开心最充实的一段时间的说
于是欺负无氪就变成了无氪不让母猪讨论怎么变强我总觉得这种情况还是要让着点弱势一方的，说到底玩单机游戏太多优越感很中二阿
撕逼撕逼撕逼，有撕逼这个游戏就能火，没撕逼这游戏就药丸
A有跳广场舞的权利，但是骚扰到C了，C如果无权抗议的话，C只能对A泼粪了，然后就是C不对了在俺看来，连续几个所谓测评只不过是一种弱爆吧形式，而他们讨论的往往是高比牛逼还是林丹牛逼，蛋蛋高达牛逼还是freedom牛逼，金田一牛逼还是牛逼
所以我选择低端晒
反正边工作边看撕逼,一个下午就过去了,赶紧回家吧
于是乎把我的帖子揪出来了？本来打算不回复那贴了那在这我就顺便说说=====首先，关于难度一个里，难度这种东西并没啥意义比如说一个关卡标着，难度是19（我们就不说什么上级极级神级了）你能知道它有多难？不能。因为没卡组没错，难度是相对的那么，对于能碾压神的大佬和过不去神只能打极的咸鱼，能否找出谁更擅长于玩这、谁更能挑战难度的高峰？显然不能因为卡组不一样但碾压神的大佬玩起神时，一定没有比那个还在磕磕绊绊打图的咸鱼玩神，更紧张、刺激至少我知道这点乐趣这是我看重的，我现在也知道了吧里有很多人不追求这个。那就够了=====其次，关于风气这吧有个很怪的风气，并不是谁玩玩得好谁受推崇，而是谁卡组强谁受推崇之前就有人说，咸鱼没见过世面，大佬才有发言权，魔神Lv15的人才是最有发言权的而大佬是什么？黑卡练度高，大佬。黑卡数量多，巨佬。打过了Lv15，简直超级巨佬这就是本吧标准，对吧上面也论证了，卡组强的人并不一定真的擅长这而卡组强需要大量课金，这变相衍生出了课金就是大爷，课得越多越大爷的风气无课不应该看不起课金党，课金党支撑了的运营同理课金党也不该看不起无课，因为课金并不能证明你更擅长于这至于弗法Lv15，首先它筛掉了99.9%根本没资格挑战它的玩家…没必要考察其难度了，因为它首先衡量了卡组强度至少我知道我更敬佩技术党，靠着对的理解以差劲的阵容过了对他来说的难关（哪怕在贴吧大佬看来是脚打图）…至少现在我也知道，吧里有些人并不看重这些，课金和卡组才是一切。那就够了=====最后一点想了想，不写了。删了。
嗯，其实我也不懂卡池黑的强力。另外我个人对于追求极限有不同的看法，在我看来与其努力做到自己现在卡组最好的搭配去勉强过图，不如好好回去育成到自己犯了一堆包后还有余地可以从容应对的高角度卡组去碾压地图。说到资源管理的，最好的办法永远都不是每一分钱都用在刀刃上。而是准备永远用不完的钱才是王道。
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